以我最敬佩的同学为话题的作文

Posted 2023-05-08

篇首语：真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人。本文为你选取作文以我最敬佩的同学为话题的作文四篇，希望能帮到你。

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以我最敬佩的同学为话题的作文

在学习、工作乃至糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的以我最敬佩的同学为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校，是莘莘苼学子学习的圣地，我结交了许多知心挚友，尤其是她“王大侠”，那古貌古心的热忱，笑脸可掬的脸庞，行侠仗义的精神，令我打从心里敬佩她。

升上了高年级，很幸运地，我和她分到了统一个班级。当老师分配座位时，很凑巧地，我和她坐一起，我们成了无话不谈的好朋友。“王大侠”拥有一身好武艺，举凡钢琴、小提琴、直笛都难不倒她，我们还相约在学期末联欢会时，表演“四手联弹”的琴艺，所以我正马不停蹄的苦练中，由于王大侠的琴艺超厉害的`，我可不能让她漏气；当然，也不能让她专美于前，我们一定要表演得天衣无缝！

平时看到同学有难题时，她都是一马当先，挺身而出施予援手，也正因如斯，在班上她拥有好人缘。“助人为快乐之本”我在她身上看到了好榜样，是我敬佩学习的对象，但愿有朝一日，我也能像她一样，拥有自信，拥有好人缘。

记得有一次，老师在分配整齐打扫工作时，询问是否有人志愿扫厕所？想到学校厕所肮脏又臭味熏天的景象，让人不禁退避三舍。教室内整理时鸦雀无声，忽然，她神态自若地站起来，并邀我一同加入“志愿军”。在当时众目睽睽之下，我莫可奈何不得不接受的情况下，勉为其难的站了起来，至今我还记得那时老师露出了灿烂的笑脸，那带有赞赏、鼓励的笑脸，真美！

“谁愿意扫厕所呢？”“王大侠”指挥若定也事必躬亲，大家就这么边学习、边打扫起来。一间干净清爽的厕所，大家使用起来，会有感恩的心；一间脏乱不堪的厕所，大家就只会咒骂。但自从和同学开始打扫厕所之后，我学习到许多，要尽量维护清洁，不要增加他人的麻烦。自己比较懂得去顾虑其它人的处境，自己只要伸手捡起一个垃圾，地上就绝对会减少一个垃圾，只要肯动手，厕所、教室周遭环境就会好。想当初若不是“王大侠”的邀约，本日我也不能有这一层的糊口体会。

时光飞逝，等明年凤凰花开，便是我和“王大侠”要分开的时候了，所以我要好好掌握当下，珍惜我们剩余相处的时间，但不论是季节的更迭，仍是时间的轮转，她——“王大侠”，永远是我最敬佩的同学。至于“王大侠”贵姓芳名，就让我卖个关子，只要你们到我们义兴小学来，我一定先容给你们熟悉，保证让大家不虚此行喔！

2020以我需要理解为话题作文

我渴想理解，理解是一种心灵的沟通与对话，我但愿在亲人之间、师生之间、同学之间、邻里之间能够架起一座通向理解的桥梁。现在小编为大家收集顿优秀的我需要理解作文，假如喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

我需要理解作文1

每一个人都渴想得到理解，但也要学会理解别人。理解就像一座桥梁，沟通彼此的心灵;理解就像一盏明灯，驱走我们心中的暗影。假如少了理解，我们就少了太阳，由于无论是亲情、友情仍是爱情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾说过：善于理解别人的人，发现世界上到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人，发现世界上到处都是一堵堵墙。

我们在人生之路上总会碰到一些崎岖和挫折，而这时候，我们最需要的就是别人的理解和匡助，但我们只想到自己需要理解，而有没有更多的考虑别人也需要理解。

当你理解别人的时候，也会得到别人的理解;你只有去理解别人，才会得到别人更多的理解。当我们都能相互理解时，世界就将变得更加夸姣。

我们只要设身处地为他人着想，从他人的角度看问题，就能理解许多自以为错误的举动，就能抚慰许多受伤的心……学会理解，并不意味着失去了自己的态度、掩埋了自己的自尊;而不学会理解，就意味着失去了自己的道德、出卖了自己灵魂!

爱在糊口中无处不在爱，爱需要我们专心体会。我们只有以一颗理解宽收留的心去对待每一个人，才能体会到爱存在的夸姣。

让我们一起呼喊吧：“理解万岁”!

我需要理解作文2

亲爱的同学们，我们是父母身上的一块肉。在这个世界上最疼爱我们的人莫过于父母!总而言之，父母给予我们无微不至的关怀，他们的所作所为都是为我们着想。可是，又有多少父母能对我们真正了解呢?

好不收留易熬到双休日，晚上坐在电视机前放松一下一周以来紧张的心情。刚坐下几分钟，火山又爆发了——“严禁看电视!上次考试才得多少分，你已经是六年级的学生了，不要把时间铺张在电视上。温习为主：回书房去!”烦腻的话又传入我的耳朵。那么响，那么冲，真让人受不了。我刚想解释，可看到妈妈那张严厉、冰凉的脸，只好无可奈何地回书房去。

唉，妈妈!我们学习很辛劳，整天要面对比天还高、比地还厚的书和功课，我们读呀读，念呀念，写呀写!除了学习仍是学习。我多想能偶尔听听音乐，看看有益的电视啊!妈妈，您知道吗?只有保持舒畅的心情，学习才有成效呀!

亲爱的爸爸、妈妈，我知道你们工作很辛劳，也知道你们都期盼我能有出息，望女成凤的强烈欲望我也能理解。可是，你们能了解我的感触感染吗?在这里，我只想对您们说：“请给我一点自由空间，哪怕就那么一点点。我渴想理解，理解万岁!”

我需要理解作文3

我渴想理解，我渴想妈妈的理解。有时候，我做一件事，不管对与错，妈妈老是想当然地就直接判定。有时，我不服气便要打赌。这样，有时我可以得到一些私租金，但有时我则要失去大量的零花钱。我但愿妈妈经由深思熟虑再做出决定，以免资金随“吐”流失。

我渴想理解，我渴想爸爸的理解。我见到最多的是爸爸那要审问“犯人”似的“包公”脸。我见到了他那严厉的表情，就吓破了胆，做事小心翼翼，生怕弄不好他又要“升堂审问”。我可很少见到爸爸笑噢!我但愿爸爸不要那么严厉，平时应该笑笑!

我渴想理解，我渴想老师的理解。老师对我的期望值很高，我非常感谢感动。我的压力实在也不小啊。在分班考试中，我可能考得不错，老师把我作为重点培养对象;临时班委中有我的身影，正式班委中还有我的位置;第一单元考试后，数学120分我上100了，英语又是满分;语文还没考，但压力已经不小。尖子生中有我，有特长的学生中有我，班干部中有我……我多么想赢得老师的信赖，不辜负老师对我的期望啊!前两天，老师又找我谈过话??但愿我能考到年级前几名，但愿我们二十多位学生能代表七十多位同学为班级争光。老师，您对我期望很高，我非常感谢您。我们已经懂得了学习的重要性，我们但愿压力适当就可以了。

我渴想理解，我渴想……

我渴想理解，理解是一种心灵的沟通与对话，我但愿在亲人之间、师生之间、同学之间、邻里之间能够架起一座通向理解的桥梁。

我需要理解作文4

理解，是人与人之间交流感情的桥梁;理解，是促进人与人情感的良药;理解，是沟通的核心，每一个人都渴想得到理解，更渴想被理解，尤其是中学生，一个未成年人，真的太渴想被理解了，渴想被家长理解，渴想被老师理解，渴想被朋友理解，渴想被....理解。

我渴想被我的家长理解，固然家长是我的第一位老师，父母也很关心我，很照顾我，但父母却徐徐地不理解我了，似乎无论我要做什么事，父母总会为我铺好桥搭好路，我知道他们是为了我好，可是，我想要的却不是这些，我要的是被理解，家长们同心专心只想要我们考取好成绩，自认为有了好成绩就有了一切，他们却不理解我们内心想要的是什么，身为一名中学生，天天都有太多的压力，有升学的压力，有学业的压力，如果在这时家长还不理解我们，我们将会有一种挫败感，与此同时，我们也要先理解父母和老师，他们究竟是为了我们好，向我们有一个夸姣的未来，得到更好的发展。

老师，是我们成长的引路人，是人类灵魂的工程师，但是，亲爱的老师们，你们在为我们灌注贯注知识的时候，可曾理解过我们，你们只顾着教课授业，有时甚至忽略了我们的感触感染，不理解我们内心真正的设法主意。对于成绩好的同学就笑容相迎，相反，成绩稍差或比较淘气的学生就恶脸相向，固然成绩不好的同学有不好的行为，但你们岂非不应该用爱来教育，来感化他们吗?每个同学都但愿成为受家长、同学、师长欢迎的人，但却应为缺乏被人理解，而导致学不好。

老师们、家长们，多用宽收留，理解的心态来对待学生，孩子们吧!相信这会比指责的效果来得有效，不要吝啬你的的理解，相信学生们，孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。

理解，青光到师生和家长们都理解学生。儿女吧!让我们糊口在懂理解，受理解的糊口里。

我需要理解作文

到底什么是理解，是一种高贵的语言?仍是心灵的一种升华?人生在于理解，正如居里夫人说的：糊口没有什么可怕的东西，只有需要理解的东西。我震撼了，糊口之中，有谁真正理解过呢?理解的背后是一个纯净的灵魂!却没人懂得去理解，去宽收留……!我不止一次错过理解的机会，再次回顾回头了过去。

我，是个不懂得理解的人。依稀记得，在大人眼里，我永远是个不懂事的小孩，天天需要呵护，需要鞭策，需要疼爱。而我却一再因此埋怨父母，“我已经长大了!”却从没想过，那就是父母对我的爱。说来也惭愧呀!我的脾气确实也有些急噪，在学校里，不免与同学发生争执。而正由于我一时的冲动，一时的不理解，甚至失去了最宝贵的情谊!常说老师的专心是难得的，我也总不能理解老师对我的一片苦心……静下心来想了一会儿，才发觉，原来是我自己不懂得理解了!

仔细体味吧!理解是尊敬的条件，用人道的善良去理解别人吧!理解亲情，会让我们学会感恩与回报;理解友情，会让我们懂得珍惜和满足……专心去理解糊口吧!

以我的幸福为话题的作文

以我的幸福为话题的作文（精选3篇）

相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，特别是话题作文，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家顿的我的幸福为话题的作文（精选3篇），欢迎阅读与珍藏。

以我的幸福为话题的作文1

我们生在了一个幸福的时代，科技发达的21世纪。从我们呱呱落地到现在背着书包去上学，经由了太多太多风风雨雨。一路上，少不了幸福相伴。

以前，我不懂幸福是什么。问妈妈：“妈妈，幸福是什么?”妈妈说：“幸福处处都有，不外你得细细的去感触感染。借用网络流行语说说幸福的含义吧，幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。幸福就在我们身边。去感触感染它吧。

我不是一个乐观的人，悲观起来，令你想不到。幸福，真的在我们身边吗?我怎么找不到它的痕迹，是它不愿和我玩吗?小时候我曾这样想。长大了，怀恋童年，为什么那时候的我不懂幸福?不能掌握住幸福?现在，我要微笑。

现在，我是个爱笑爱幻想的女孩。老师同学都觉得我很爽朗，现在的我很幸福。

那是一个冬天，我最好的朋友给我送来了暖和的午饭。“你怎么来了?你不要上课啊?”“上完了，给你送午饭来了。”她吃吃的一笑。真好，这种感觉。“你吃了没啊，要不我分你一点。”“哎呀，我当然吃了，你快吃吧!”在她的“劝阻”下，我吃完了这暖心的饭。后来我才知道，她逃课给我送午饭，那是由于下战书她就要搬家了，可能永远看不到我了。而且她自己都没吃午饭，连早饭都没吃。我听别人说，她手心里牢牢的攥着几十块钱，买了盒饭给我。她家庭前提都不好，假如她爸妈发现她拿了这么多钱，肯定会骂死她的。想想，我哭了，打动的哭。你为什么要这样呢，苦了你自己!幸福原来就是这么简朴的一件小事。

还有一次，爸来宿舍看我。我家离学校远。父母一个月才来看我一次。爸一来就说：“有没有什么活给你father做啊?”“没有，你就好好在宿舍休息休息吧。我先去上课了，上完课再陪你”“好你快去上课，不要迟到啊，上课要当真听讲啊!”爸的唠叨让我有暖和的感觉。上完课，我一回宿舍，发现爸走了。留了一张纸条：孩子啊，爸就先回去了吧。你那些衣服爸给你洗了，洗的干干净净的，还没有用洗衣粉呢!我又哭了，我仿佛看见夕阳把爸的身影拉的老长老长。

说幸福不远也远，说幸福不近也近。枢纽在于你。一起去寻找小事中的幸福吧，一起去寻找糊口中的幸福吧!相信幸福会永伴你我的!

以我的幸福为话题的作文2

对于良多人来说，幸福是堆积如山的金银财宝，是高贵奢华的顶级跑车，仍是富丽堂皇的高档别墅……。而对我来说，幸福是从那天我才开始真正明白……

那天，我考试没考好，整个人没精打采的。周边的大树被风吹得树枝乱摆，而在我看来，却是在冷笑我……此时，一位朋友看见我这幅神情，便询问我怎么回事，我把事情大致的告诉了他。他没有说什么，只是带我到附近的长椅上，让我坐下，把事情具体告诉他。过了良久，我说完了，朋友自始至终始终都在用心的听我说。许久，朋友抬起他那小却有力的手拍拍我的`肩膀，对我缓缓的说了两个字：“加油。”“加油”这两个字固然轻，但却在我心头重重的砸下了。此时，我感触感染到了幸福。不外这时我是诉说者。

又有一天，我的一位同学一下课，就向我哭诉到：“最近，我的爸爸妈妈一直在吵架还说要离婚，我现在很担心啊。”这次，我让他坐了下来，仔细地听他讲事情……过了几天，他找到我，满脸笑脸的对我说：“现在我的爸爸妈妈和好了，谢谢你倾听我的心声，让我心中的苦闷减轻了不少。”此时，我又感到了幸福，只不外这一次我是倾听着。

糊口中的每一件小事，都让我感触感染到幸福。起床四周锦绣的风景令我感到幸福，老师同学们一个个灿烂的笑容令我感到幸福。当我在书桌前写这篇作文时，我又发现一种幸福：有明亮的灯光，我用笔写下心中所想，这又何尝不是一种幸福呢？原来我们缺少的不是幸福，而是一双发现幸福的眼睛。

现在，我终于懂得了幸福的真谛，幸福就是两个字——付出，只有付出了才会有回报，收成。

以我的幸福为话题的作文3

幸福，是一股心中的暖流；幸福，是一句轻声的问候；幸福，是一首悦耳的歌谣。而我的幸福就似乎如斯。

我的幸福是在一次实践流动中收成的。那时，恰是一节实践课，老师手提一个红色的小桶，走进教室，面带微笑地对我们说：“这次我们实践的内收留是种向日葵”。话音刚落有的同学“耶”有的同学“啊”，有的同学“切”……而我则默不作声，心想，小时候在乡下跟外婆学了几手，应该可以应付得过去，到时候，自己找一块地松土、播种……各做各的，各得其所。

可意外却发生了。我们排好队去劳动基地，每个人都马上去抢劳动工具去松土，学着农夫伯伯那辛劳的样子苦干起来。但由于人手过多，农具过少，所以有一些同学去劳动基地附近乱浪荡，小全同学就是其中一个。他们那伙人，在土壤中找到一些可怕的小虫子，拿来吓我们女生。本来认为自己是不会被恶作剧的，由于那班家伙都不太喜欢和我玩，可没想到那个可恶加讨人嫌的小全同学，竟然把那可恶的毛绒绒的小虫子放在我的衣服上，他原本认为我会很气愤地拿掉小虫子后连跑带骂地追着他跑，可是我只是轻轻地用工具把虫子从衣服上挥了下来，捏在手中，丢在垃圾桶里。然后对他说：“小全同学，假如你觉得无聊，可以帮我们松土、倒垃圾什么的，但不要恶作剧可以吗？”说完，我又继承低头播种了。不合错误，气氛怎么有点儿怪异，怎么大家都没有再动工具了呢？我抬起头只见小全同学和其他同学都呆呆地望着我，他们知道我和小全同学是一对冤家，一向都是恶言相冲，今天怎么会如斯的与他谈话呢？过了一会儿，他们才领悟过来，有些同学向我投来赞许的目光。我整理时酡颜地低头播种，一向独来独往，不受欢迎的我，竟然会受到同学们赞许的目光？后来小全同学也识趣的到别处去了。

如斯一句礼貌的话，使一场同学们本认为将会爆发的战役平息了，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，由于我一时的宽收留，让我获得了情谊的幸福。幸福就在我们身边，不用金钱去买，只要你专心去感触感染和收成，就这么简朴！

以我读懂了友情为话题的作文

以我读懂了友情为话题的作文（精选6篇）

大家一定都接触过作文吧，特别是话题作文，话题作文是围绕着所给谈话中央、谈话内收留、谈话的由头写成的文章。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编帮大家顿的以我读懂了友情为话题的作文（精选6篇），仅供参考，但愿能够匡助到大家。

以我读懂了友情为话题的作文1

朋友老是为你遮风挡雨，假如你在很远的地方承受风霜，而我无能为力，但我会祈祷，让那些风雨降临在我身上。

——题记

夸姣的秋天，让我们相遇，初中三年，我们一起走过，走过那烂漫的青春岁月。

那一年，我们十三岁。

夜沉沉的，我在教室里写着功课，偌大的教室里只有我一个人，窗外的雨没有停的预兆，我应该怎样回寝室呢？“吱呀……”你排闼进来，叫了一声我的名字，手里拎着一把大伞，穿戴拖鞋。你递给我一盒夜宵，哈哈大笑道“这可是我特地帮你预备的，很香吧？”我打动的无以言表，那天晚上，走在回寝室的路上，手中的夜宵很热，很暖，身边为我撑伞的你，让我的心更暖和。我多么但愿，回寝室的路能再长一点……

那一年，我们十四岁。

我们吵架了，谁也不理谁。当我发现明天要交的功课本不见了，正在焦虑地翻箱倒柜的寻找时，听到你一句“自己的东西不放好，能怪谁呢？”整理时让我火冒三丈，冲出教室。别人找到我，让我回教室看看。站在门外，我发现你在帮我找功课本。还对别人说，我有多么粗心，多么不会照顾自己，但心地却很好。我的眼泪涮地流下来了，你发现了我，一脸惊讶，然后跑过来安慰我。我的心中涌动一种难以名状的愧疚，就这样，我们和好了。

这一年，我们十五岁，初三。

快要中考了，但我的体育却连及格线都达不到。在下战书的体育考试中，我很想抛却，觉得脚连一步都难以迈出去。你走过来，握住我的手。我的手心，早以充满汗珠。你对我说：“加油，相信我，相信你自己，你一定会成功的。要知道，当我科学考差时，你也对我说过同样的话。我会一直支持着你，在终点为你加油的！”鼓励的眼神，暖和的话语……给了我加倍的决心信念，我跑完了全程，成绩还很优秀呢！

初中三年，我读懂了友情她就是默默的关爱，是矛盾时的宽收留，是一路走下去的支持。

感谢你的一路相伴，让我在花腔年华中感触感染到友情的真谛。

以我读懂了友情为话题的作文2

又是一个初冬的早晨，昏暗的天空下起了雨，初冬的风在毫无所惧的呼啸着。又到了划定的时间，我该和她俩一起上学去了，我站在十字路口等待着。终于，那个记忆中的认识样子容貌仓促地跑入我的视野，她徐徐地跑向我，忽然，她又倏地跑向了马路对面。我知道她是去找她了。我望着她的背影渐行渐远，徐徐恍惚，直至不见。我坦然地望着面前的一切。

我们三个从小一起长大，形影不离，一起上学，一起放学。那时的我们泛论着幼稚的梦想，歌唱着喜爱的歌曲，跳动着欢快的跳舞，那时的天老是那么蓝。日子总过得太快，二年级时的分班，我们进入了不同的班级。班级就像一个囚牢，囚禁着我们的身体，也囚禁我们的心。我们的联系徐徐变淡了，每次见面都会打招呼，只是不像以前那样亲密无间了。小学四年的时光，我在没有另外两个人的陪伴下安静地渡过了。再次遇见已是初中了，我们都已褪去稚嫩的样子容貌，变得成熟了。尽管我们在统一个班级，不同的座位又再一次给我们划分了界线，我们各自找着相邻的人玩耍着。经由时间的蜕变，我们已不再是儿时的我们了，我们不在爱好相投了，至少我变了。我总在背后默默地看着她俩嬉戏的背影，看着她俩的形影不离，看着她俩的相互分享，衬托我的孑然一身。我多想回到从前，回到三人那懵懂、无邪、却又相互依靠的童年。可现实就是那样的残酷，它将原来的三个人瓦解成了两个人和一个人。

许多个夜晚，我翻开儿时的照片，潸然泪下，冰凉的月光洒在照片上，照片在月色中朦胧。失去她们的我迅速融入了新的小集团。表面上的我嘻嘻哈哈，可一看到她们的笑容，我的笑脸便也荡然无存。我想要逃避她们，可她们的笑容却像按下快门的那一瞬间，永远定格在我脑海，挥之不去。时间就像止痛片，休止了人们的伤痛，时间就像涨潮的海水抚平了沙子的痕迹，时间就像一阵暴风残枝落叶吹披发了。就这样我在怀恋的痛苦中长大了，变得足够坚强了，我能够清淡的望着她们的笑容了。可我依然会发呆望着蓝天，怀恋儿时的我们。

以我读懂了友情为话题的作文3

窗外，翠绿的柳枝郁郁葱葱，枝繁叶茂，细雨如丝，杨柳依依，雨轻飘飘地飞入屋中，滴落在我的手心里，望着那晶莹的露珠，我的思绪不由回到了从前……

清晨的雾，朦朦胧胧，路上依稀看见几个人影，阳光埋没在密密的云层中，看不见其光辉。

班主任气愤地站在讲台上，手中握着一张张充满红叉的卷子，“看看你考了多少分儿？”

“啪—”，卷子摔在桌上，我一抬头，正望见班主任怒瞪的双眼。同学们从四面八方围了上来，然后捂着嘴偷笑。

我终于忍不住，逃出了教室。

雨，淅淅沥沥的下着，滴落在地上形成一个个水涡，我伸出双手，整理时，一股清凉传遍了全身。

“呼，终于找到你了。”一双暖和的手落在了肩上，我一扭头，是她—班里的第一名。“我知道你这次没考好，心里难过，我但愿你不要灰心，我相信你……”“够了！”我捂住耳朵，气愤地冲她喊。她一脸诧异地望着我。“我们，我们不是好朋友吗？”

“你们全在看我笑话，全在！不要虚情假意了！”我冲着她一阵怒吼，然后扭过头，气愤地离去。

阳光透过密密的云层斜射下来，照在还未干的柏油路上，苍翠的白杨树竖立于窗前，高低不平。

我早早迈入教室，坐在位置上，发现桌子里，躺着几本厚厚的本子。

我轻轻翻动着，发现那全是她的笔记，整理时，我明白了，她将上课的精华全部总结一遍，为的`是匡助我。我的眼角不由潮湿了。

从此，她日日匡助我，帮我顿笔记，帮我温习。终于，在期末考试中，我考得很好。

发成绩那天，我站在台上，望着她暖和的眼眸，终于读懂了真正的情谊。

窗外，雨已经停了，我推开窗，土壤的芳香扑面而来，闻着花儿的芬芳，我不由得泪如雨下。

以我读懂了友情为话题的作文4

俗话说，人生得一良知足矣，千金易得，朋友难求。朋友是人的精神糊口中一个重要的组成部门，没有情谊的人，就像糊口在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人间的孤傲。人们需要情谊，追求情谊，是由于真诚的情谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前。

熟悉他是在初一，那羞怯的微笑，拘谨的动作一下子就吸引了我。以致后来，他的一举一动都影响着我，他走进了我的生命，成为我生命里的一部门。

他没有响亮的名字，也没有出众的收留貌，而我们的情谊之所以能有磐石之坚，完全得益于他的宽收留与大度。当我赌气和他闹别扭时，他老是静静地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一个忸怩的微笑，便化解了我们之间的矛盾；当我犯了错误对不住他的时候，一个无可奈何的眼神，一声佯装气愤的责怪，让我们的情谊之路继承向前延伸……他，就是不一样。

我们两个的学习成绩都不错。也许是英雄惜英雄，才使我们的情谊能够延续至今。每次考试，我们固然表面上都不说，却都暗暗下工夫，视对方为竞争对手，在考试中一决胜败。虽说是对手，却更是朋友。在寻常的学习中，假如遇到困难，我们会凑在一起讨论，一旦意见不同一的话，我们会争个面红耳赤，你不让我，我也不服你，都据理以争，直至得出结果为止。考试结果出来以后，我们又会互相勉励。

我们两个的性格完全相反，他比较内向，是属于内秀型的，而我比较外向，是属于开放型的。但性格不是问题。他呢，有心事老是不说，伤心事自己承受，快乐事掩埋心中，你要想从她脸上看出什么来，真是比登天还难埃但是我却不同，悲从心出，喜形于色，想什么就说什么。有时我真为他着急，什么事都不说，别人怎么能知道他的设法主意呢？不外，这也为我们发展情谊创造了前提。

对于友情，我们不要求为对方两肋插刀，不要求为对方赴汤蹈火，只要难题时能够匡助一下，痛苦时能够倾抱怨衷，快乐时能够共同分享，就足够了。

以我读懂了友情为话题的作文

情谊，是一盏五彩莹亮的明灯。假如你将一份快乐与朋友分享，你将得到两份快乐；假如你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分担去半份忧愁。我六年的朋友，同桌的你，可安好？

记得吗，一起疯闹傻笑的日子？

阳光体育课上，同学们一起玩游戏。我还好意思说呢，那双红靴子的质量其实太差，玩得兴致正浓，竟然不争气地开胶了。脚趾头就大敞肆亮地露了出来。刘老师要带我去粘鞋，我脸“刷”地红了。不顾我五个脚趾头的尴尬，你这损友竟在一旁看我的笑话。还好你“慧心未泯”，最后用鞋带在我的鞋中心绑好，扶我回家，却还没心没肺地给我的鞋起名“日式凉拖”。那天，3.16，就成了我们情谊的纪念日，也叫“拖鞋日”。情谊纪念日里还留下了我鞋子中一点臭臭的味道。

时间也不外弹指一挥间，我们要上初中了。考试，分班。我听到心中似乎有东西在情感的润泽津润下慢慢生长。以前我们之间发生的事情历历在目，陪你干值日到很晚，还有闲情逸致开玩笑，走在路上互相吓了个半死；在海边我连礁石上趴着的海螺都怕，结果被你恶搞，吓得“扑通”一声掉进海水里，像霜打的茄子——蔫了……去初中考试时，一起发短信、打电话，约好了一起走，拿着录取通知书挤上公交车给你占位。真正到了分班的那一刻，偌大的操场寂静一片，我有预感，可不知道我的预感为何要那么准，你跟随新班级走时的背影永远镌刻在我的心里。你背影仍旧那么的骄傲倔强，但我想象的到你的表情——眼眶通红，紧抿着唇。泪水不争气地从眼眶里奔涌而出，滚落到地上，玻璃般破碎了一地。

后来，我们相约在金沙滩，在温柔清亮的阳光下奔跑，一深一浅的脚印伴跟着我们行走的背影。……沙滩上，我们用树枝写下了“颖＆承青，forever”，看着它被海水浸没，被白色浪花卷走，写下的内收留却收藏在了我们心里。耳畔除了海浪拍打岸边岩石之声，还有一种声音，像是情谊，在情感的沐浴下不中断地生长。海风中，我们相拥而泣，更多的是对情谊的坚定。

公交车上，我们同戴一副耳机，共同分享一首音乐，固然听到的大多是汽车的轰鸣声，但一瞬间心灵相通的感觉令我打动、向往。而那一刻，我真真切切地听到了情谊的声音，虽是104的你，107的我，但我们一直心连心，永不分开。国内存良知，海角若比邻！

情谊，地久天长！

以我读懂了友情为话题的作文6

在时间的世界中，谁都没有能控制它的气力，但是时间不会把世间情感慢慢磨灭掉。由于，谁也没有权力来毁灭它。固然我们互不相让，以对方为敌。

六月，树叶茂密，百花盛开。

在这季节中，谁也不知道，会有一件事差点让我们去见玉皇大帝。“为什么，阿婆给我的菜这么不好？”我嘴埋怨到。“没事啦，阿公、阿婆赚钱也不收留易。”他这句话刚吐出来，便替我头上的火浇了一桶油。我脱口而出：“行了，你这只穿戴羊皮的狼，现在还装什么？”这句话也穿破到了他的底线说：“怎么啦！给你说好话也不听，搞的似乎全部人给你有仇似的，有本事来打架啊！”我心想：他要怎样，就不怕我告诉我们“郭大大”吗？可谁知他内心却在想：哎，为什么好朋友要变成这样？我们内心似丈二和尚——摸不着头。

这时他又突如其来地骂了我一句，我更加气了，本想这件事就算了，可这火气却越来越旺了。想到这里，我恨不得现在就给他来一拳，可是现在有领导在，当众打，太不为学校着想了，于是我和他说下战书放学不见不披发。

上课时我一个字也没听进去，几乎是左耳进右耳出。终于熬到了下战书放学，刚想去商定的地方，可转念一想，事情是因我而起，就算打赢了，又能怎么样？于是，心中十分愧疚，这时我见到了他，刚想走，可他叫住了我，他说：“利阳，中午是我不合错误，我不应该在你心烦时和你吵架，对不起！”我十分迷惑说：“应该我向你报歉呀！”俗话说：不“打”不相识，我们成了形影不离的好朋友。在操场上便多了两个并肩的影子……

情谊，是没有人能试图破坏的，谢谢你让我懂得了情谊！