新年活动的作文
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篇首语:归志宁无五亩园,读书本意在元元。本文为你选取作文新年活动的作文四篇,希望能帮到你。
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新年活动的作文
新年活动的作文(精选9篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的新年活动的作文(精选9篇),欢迎大家分享。
新年活动的作文1
为了迎接2021年的新年,我们开展了许多的迎新活动。
新年是特长生展示能力的舞台,在迎新年庆新年的日子里,他们忙忙碌碌的准备着。
首先开展的是新年运动会,元运会以年级展开,以开展团体项目为主,篮球赛`拔活赛`迎面接力`等。元运会的展开,给体育特长生一显身手的舞台,激发了同学们活力`增进了同学之间的友谊,强化了大家的集体主义观念,显示了团结就是力量的真谛。
元运会刚结束,音乐特长生们忙起来了,各班在音乐老师的指导下,选定节目,进行会演前的排练!歌舞类`乐器类`相声`小品`古代现代,真是八仙过海,各显神通。为了能在会演时被选中,他们在早晚饭后休息的时间勤奋的排练着。看到他们的舞姿身影,听到他们的歌唱`奏乐,你会觉得自己正置身于新年之中呢!
为了新年墙报的赏心悦目,各个教研组也忙碌起来了。语文组组织迎新作文赛`书法赛,语文老师忙着组稿`改稿`评定,忙得不亦乐乎;美术组花样更多,有手工` 有 剪纸`有水彩`有素描 ,为了装饰新年,他们积极的准备着。其他的科目,也在老师的组织设计下,选取各章节的重点知识`图形,或竖或横,或方或圆,用规范的白纸抄写`描摹,再配以美术,图上配字,字组成图,字配上图,简直是五彩斑斓,令人目不暇接,课余饭后,同学们用这种崭新的方式温习重点知识,展现了特长,愉悦了身心,丰富了生活,增进了师生之间的感情。
新年新事新气象,为了让新年有清新的环境,真正做到辞旧迎新,我们组织了全校的大扫除。尽管我们每天都认真的做,环境也很干净,但这是一个程序,我们还是买来洗衣粉发放到各班,清洗地板`瓷砖墙上的污秽,上上下下,角角落落;我们还象农村一样砍来竹竿,绑上扫把扫一扫天顶的尘埃,掸掸蛛网,并且年级组`班主任德育室层层督察,让校园以崭新的面容迎接金牛的到来。
爆竹声声辞旧岁,歌舞阵阵迎新春。新年这一天,街道上各家商店门口,大红灯笼挂起来了,各个单位庆祝的鞭炮响声此起彼伏,大家都换上新装,活力四射,人人都兴奋,你瞧老人和小孩,高兴地在街上走着`笑着,年轻的则在各个商店东看西瞧,为自己尽情的挑选新年的礼物!
新年的学校,一派喜庆,大门上彩旗飘飘,清晨,各个教研组组织几个学生贴板报。围观的学生仔细的看着,评论着,赞美着。丰富多彩的墙报,开阔了同学们的视野,强化了同学们的能力,愉悦了同学们的身心 ,即从一个侧面巩固了同学们的各科知识,又增添了新年喜庆的气氛。
中午,学校团总支组织全校文艺展演,全校师生云集球场,按秩序坐好观看精挑细选的节目,演员的出色表演,吸引了观众,获得阵阵掌声。歌声`欢呼声`掌声,录音机的乐曲声`观众的笑声,声声相接,热热闹闹的历经二个小时。演出结束,全校师生共进新年饭,度过了愉快的新年。
新年活动的作文2
盼星星,盼月亮,终于把这一个欢快的节日给盼来了—春节。新年来了,往事如风一样飞走了,迎接来了新一年的开始。
在以前的节日我往往是最后一个起床,今天我却是第一个起床,出去闻闻那充满节日气味的鞭炮味。你听,“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好……”每街每巷,每家每户都响着这一首愉快而充满童趣的歌谣,每一家都充满了欢声笑语,都充满了新年快乐的气息。
来到了大街上,一串串鞭炮在人们的手中点燃,有的鞭炮在地上‘开出’了美丽的烟花,有的烟花直冲云霄,绽开了美丽的笑容。一阵阵爆竹声噼里啪啦,接连不断,一户人家挨这一户人家,真是热闹非凡。那爆竹声把一个个美好的祝福送到了千家万户……我吃过了团年饭,拉着妹妹的手飞快地跑到了街上。一眼望去,街上人山人海,十分热闹!我对妹妹说:“我们去看花灯吧!”转个弯,便看到花灯来了。五颜六色的花灯真是太美了,令人眼花缭乱。那美丽的花灯在叔叔阿姨们的手中各种各样的变化着。当时那锣声鼓声和笛子悦耳的乐曲几乎全世界都听得到……
这次的春节,真是趣味盎然呀!
新年活动的作文3
春节即将来临,我也要为迎新春做一点功夫了——写对联。作为家里的小书法家,当然要露露手了。
这天天气很好,我决定今天下午来写对联。为了不让衣服弄脏,一定要穿上“装备”才可以,我穿上围裙,戴上手袖。这样迎新春写对联活动正式开始了。我走出办公室门口中,来到厂门前,只见有一张乒乓球台在我眼前,台上有一张两米长的红纸,还有一个装满金油墨的碟子,旁边还人一支粗粗的大毛笔。哈哈,是不是像一个家那样呢!不知为什么,我的心突然间紧张了起来,里面像放了一只兔子一样,怦怦地直跳着。我呼吸了一口气,然后,提起笔,点了点金油黑,望准纸上的格。这时,我在纸上写了一个隶书的“平”字,啊,新年对联的第一个字还不错。我的心想着,一边想,嘴边又轻轻地出现一丝微笑。接着,我又开始写第二个字了,我把一点写在中间,然后一个宝盖头,再写了个女字,这样一个穿着金色袍子的.“安”字就呈现在我眼前了,就像一个小精灵一样。我写每一个字都那么认真,那么投入,整个人就像融入里面一样。渐渐地,我就顺利地完成了一幅“平安二字值千金,和顺满门添百福”的对联,妈妈见我写完了,看了看对联说:“哇!孩子你写得很棒啊!继续加油。”经过写了一幅对联和妈妈的鼓励后,我没有那样紧张了,对联也写得越来越漂亮。
慢慢地,我已经完成了十幅对联。但是天气不知怎么的,太阳突然间猛烈了起来,再加上我已经站了一个半多小时。所以又热又累。这时候,我向妈妈说:“妈妈,我不想写了,我放弃了。”妈妈听之后,语重心长地说:“你写对联是为了全家,过年那么多人来拜年,大家看了,也都夸奖你的。”听了这句话,我仿佛有了无限的动力,脑海中只有坚持这个念头。
当墙上的挂钟反映向六点的时候,我终天完成了全部对联。当过年时,我走过厂门口,或者是果园大门看到自己成果的时候,我不禁会有一种自豪高兴之情。
新年活动的作文4
2020年的最后一天,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们洪兴实验学校小学开展的庆元旦活动——游园活动。
只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队参加“筷子入瓶”。那是五只啤酒瓶,五根筷子。只要把筷子投入啤酒瓶里才算胜利。我小心翼翼的投着,可每一次都离成功差一步。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了17颗弹珠,与胜利仅一步之遥。
我又参加了“贴鼻子”、“运乒乓”等游戏,虽然没有得到礼物但是我过了一个有意义的下午。
新年活动的作文
今天,我们班参加了学校一年一度的迎接2021,放飞梦想主题中队会和游园活动,度过了有意义的一天。
我们的班会既精彩又开心。首先是主持人介绍关于元旦的知识,然后很多同学都上台献出自己准备已久的精彩节目。有的表演唱歌,有的表演小品,还有的表演话剧。最令我印象深刻的是费祺越带领着6个同学表演的《给皇上拜年》这个节目。费祺越当皇上,一开始两位同学来给皇上送礼,一个说送一副棺材,另一个说送什么没听见,结果两位同学惹恼了皇上,结果皇上就宣告把两位同学拖出去斩了。“屠夫”李尚师在他们俩的背后各插一个令牌,拿着一把“菜刀”向他们“砍去”,那两位同学一下子倒地,其中一个手舞足蹈,说些怪话,逗得我们哈哈大笑,班里回荡着一片欢快的的笑声,我也笑得前仰后翻。
接着,在班会课进行的同时,何老师就给我们派发了气球,让我们把气球吹鼓。于是就发生了各种闹笑话的事,同学们不是吹不起气球,就是不会给气球打结;气球不是漏气了,就是给弄烂了。我吹的还行,就是有一个漏气了,吹不起来。同学们吹到一半时,谢思宇同学着急的对何老师说,他的气球吹不起来,又把我们逗笑了。在历经了一番“吹气球之旅”后,气球挂在教室后面就像一道美丽的彩虹。
班会结束了,到了我们开心的游园活动“踩气球”时间。我们分小组来进行游戏,同学们要在10秒钟内踩爆4个气球。我是第三小组的成员,所以不久就轮到了我们。我上去时,一下子就瞄准一个觉得容易踩爆的气球,一开始就努力的踩那个气球,结果一脚把气球踢的老高。我想这位“气球先生”一定是生了一肚子的怨气吧。
接下来我去参加了“贴鼻子”活动。活动现场气氛热闹,同学们兴奋地大叫,场面十分热烈。在这之后,我们还进行了大食会,同学们有的玩,有的吃,有的同学跑来跑去,还有的同学在玩游戏,同学们看起来开心极了!
这次的活动可真是精彩啊!希望明年还能参加这样的活动。
新年活动的作文6
春节是民间传统节日,即农历正月初一。它在我国五千年的文化中扮演着重要的角色,相当于非物资文化遗产。
今天就是大年三十,别人都喜气洋洋,满面红光。而我却高兴不起来,反而带着隐隐的哀伤,这是我人生中国的第一个不一样的春节??一个爷爷没有参加的春节。
爷爷是在xx年月份走的,爷爷的逝去让我很悲伤,毕竟他是我最亲的人之一。一年级时,我从学校附近搬到了琅东,中午不能回家,所以我便要回爷爷家。一到中午,不论刮风下雨,爷爷都顶着雨伞来接我,撑起爷爷也递给我的另一把灌注了爱的伞,我跟爷爷有说有笑的赶回家,直到四年级我可以自己走回去。爷爷走了后我总想起他的身影,每次放学我总比他走得慢,所以我经常看到爷爷的身影∶夏天他穿着短袖衬衫,擦着不时冒汗的额头;冬天他穿着棉衣,催促我快些走。那时爷爷还很胖,走起路来有些笨拙。当时,爷爷可能不知道他那一年四季送我回家的身影已深深的烙在了我心中,成为了后来我回忆他的标记。
虽然爷爷离去了,但他却永远活在我的记忆中,活在我心上。
电视里正演着春节联欢晚会的节目,听着外面震耳欲聋的鞭炮声,一个熟悉的身影浮现在我脑海里。我悄悄的走进房间给爷爷上了一炷香,双说合十鞠了三躬,望着墙上的照片,看着爷爷慈祥的笑容,我又想起那个胖胖的不停擦汗的身影来。
新年活动的作文7
每次的联欢会,都会引起我的思索年是不寻常的一年,我们经历太多太多的事情。在这寒风习习的日子里,在这一年的最后一天,迎来了我们期盼的已久的联欢会,它代表新的一年,新的开始。这次联欢会与以往不同,这回是以游戏为主。同学们在游戏中感受快乐,增进友谊。
“哈哈,哈哈”一阵开心的笑声从我们传了出来,此刻,我们班正在进行“打排球”的活动。拉花来当网子,用气球来当排球。气球着地算输、气球从网下穿过也算输、一个人不能连击两下,如果连击两下也算输。每个组都想为自己的组争光,于是大家拼命的不让球落地。赢得组发奖片,最后用奖片来换取礼物。
“咦,别落在我的手里!”大家都紧张不已。此刻,我们班在进行“击鼓传花 ”的游戏。游戏规则是:花落在谁的手里,谁就上来表演节目。已经有好几个同学都被迫上来表演节目了。我还没有被迫上来表演节目呢!
接下来的活动更加精彩“夹气球”。游戏规则是:三名同学为一组,其中一个人掉下去或气球掉了、爆了便算输。游戏一开始,班上的气氛就达到了极点,旁边的同学不停地喊加油,似乎他们比比赛的同学还要紧张。由于我们组十分急,没有找到诀窍,都摔倒了下来。最终没有获胜。
活动还在继续,同学们沉浸在欢乐的海洋……
新年活动的作文
今天是除夕,明天就是大年初一了。我和爸爸去买春联,我们看到了许多春联,挑来挑去我都觉得不满意。最后我看中了一幅“一帆风顺年年好,万事如意步步高”的对联,然后我们还买了一张鲜红的“幅”字。
我和爸爸兴致勃勃地回到家中开始张贴对联了。我看到爸爸把福字倒着贴在门上,好奇地问道:“爸爸,你为什么把福字倒着贴呀!”爸爸神秘地说:“你猜呢?”我摸着头想了想说:“是不是有福到家的意思呀?”爸爸看了看我笑着说:“我的儿子果然聪明着呢!”我开心地笑了。
到了晚上,我们全家一起吃了一顿丰盛的团圆饭,桌上摆满了菜:有鱼,有虾,有排骨,有牛肉……真是应有尽有啊!我们举起杯,相互说着祝福的话,边吃边聊,真是开心极了。
八点钟到了,我们一家三口坐进了温暖的被窝里一起收看春节联欢晚会。我们不时被电视里精彩的节目引得开怀大笑!
大年初一一大早我们要去拜年了,我乐呵呵地穿上妈妈早就为我准备好的新鞋子新衣服,往镜子里一看,嘿,真帅!我们提着许多新年礼物来到了奶奶家,奶奶高兴得脸上都笑开了花,又是递甜茶又是拿水果,还给了我一个大红包呢!哈,今天发大财了,我笑得都快合不上嘴了!
我盼望着下一个新年快点儿到来!
新年活动的作文9
“百里不同风,千里不同俗”,今年我和妈妈到了外婆家过年——常德。家乡的春节与长沙不一样,不同的民俗,同样的年味。
照常德的老规矩,春节差不多在腊月二十八就开始了。家家都大扫除,户户都做甜酒,我们都感受到了年的气息已随着年纪的香味慢慢变浓。腊月二十八这天,我们乡下是要“洗邋遢”的,把全身洗得干干净净,寓意在新的一年里清清爽爽,无病无灾。腊月二十九便不能洗澡,至于原因我也不大清楚。
除夕真热闹。这一天,全家男女老少都穿起新衣,叫做去旧迎新,门前贴上了红红的对联,喜气洋洋。除夕夜的团圆饭,俗称“年 夜 饭”,一桌子的鱼肉佳肴,令人垂涎欲滴。可是,却要克制住食欲,先“叫饭”,敬已经去世的老人,表示尊敬和想念之情。夜幕降临,全家围着烤火炉,看着春节联欢晚会,大家坐在一起吃点心聊天。
最具民俗的就是在十二点之前拜年。拿起一个塑料袋,垫在膝盖下,我们晚辈要向长辈拜年,说一些吉利话、祝福语。小孩子拜了年,大人们照例要用红包装一些钱送给小孩,叫“压岁钱”。拜完年后就守岁,为的是能让父母延寿,这一晚,要把屋子的灯都打开,家家灯火通宵,这样做的寓意是来年红红火火。
正月初一的景象完全不同,全镇都在休息,门前都堆着昨夜燃放的爆竹纸皮。今天,我们常德的习俗有几个很奇怪:不能把水往外泼,不能把垃圾扔在外面,也不能出远门。所以初二初三才能去亲戚朋友家拜年。
正月十五的元宵节也是年味十足,可是,大人们已经开始做事,小孩子们该去上学,元宵节是上学前最美好快乐的日子。
一眨眼,年就过完了。外婆家虽然只是常德市小镇中的一户,毫不起眼,但是,我还是愿意在乡下过年,因为这儿的民俗富有地方特色,年也过得分外热闹。
幼儿园马年新年活动策划-活动策划方案
一、活动目的:
通过主题活动让学生知道春节的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动准备:
1、收集资料
2、节目编排
3、制作powerpoint
三、活动过程:
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人:
甲:“庆春节迎新年”主题班会现在开始。
乙:全体起立、出旗、敬礼
合:唱团歌。
甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。春节,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》
合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》
乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的`身边
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标,新愿望。
甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
合:请听女生表演唱《杨柳青青》
甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。
乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的xxxx送走,迎面走来的是崭新的xxxx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
合:**镇小学*(*)班主题班会庆春节迎新年活动到此结束。
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学校新年狂欢夜活动策划方案
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光阴荏苒,20xx年即将结束,20xx年即将到来,为了让孩子们获得更多的快乐、健康的成长,我们计划组织一场开心的娱乐活动,让学生在紧张的学习气氛里得到缓解,让学生更喜欢学路,老师和学生相处的更加融洽,学生更多的了解老师,学生们可以更好地展现自我的机会,将来会学习更加优秀,另外也为明年的招生计划做更好的铺垫工作。
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一对一 300课时以上送晚自习作业辅导费用满30000送晚自习
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第一、布置一对一教室、第一教室、第二教室、第三教室。
第二、租用音响、话筒,购买圣诞、元旦布置材料,购买糖果,瓜子等。
第三、一对一教室 茶话会;第一教室才艺表演;vip教室物品放置;SPLAY:第二、第三教室;
第四、礼品准备:笔记本 水晶球 盒子装苹果。
学校新年狂欢夜活动策划方案2
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新年活动策划主题策划-活动策划方案
回忆往事,每年过年都是儿时的我最开心的时候,联系现在谁又能说哪个孩子又不是翘首盼望新年的到来呢!曾记得有一天一大早,我到班级,说起现在已经是十二月份了,有孩子马上说:“老师,我还知道再过几天就要过年了。”他的话刚说完孩子们就接着他的话题谈论开了,有孩子说:“过年时我又可以穿新衣服了。”有孩子说:“过年的时候,我上街时还看到很多很多的灯呢!”有孩子说:“我还看见许多人在大街上跳过舞呢!”……随着谈话时间的延长,孩子们对过新年越来越向往了。我想:过年是我国的喜庆日子,大人小孩哪个不想呢!既然孩子们这么向往,何不抓住这一机会,挖掘其中的教育价值,开展一次关于“喜迎新年”的主题活动,让孩子们更多地了解感受一些我国的传统文化,民间习俗。及时生成了本次主题活动《欢欢喜喜过新年》。
本主题是以“迎新年”为核心加以组织和安排教育活动,通过观察周围环境的布置,人们多彩的庆祝活动,让幼儿知道元旦是新年的开始,感受节日的快乐。使幼儿懂得新的一年自己又长大了,应该更好地学习,更能干。新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年”三个环节入手,通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、欣赏歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。
主题活动的目标:
1、幼儿通过按自己意愿选材料操作,按自己意愿扮演角色进行游戏。满足自己的创造性表现的需要,充分享受游戏的乐趣。
2、幼儿在操作和游戏活动中,共同解决遇到的问题,培养幼儿相互合作的.意识。
3、进一步提高幼儿的操作能力,以及培养幼儿创造美、表现美的能力。
4、乐意参加各种庆祝活动,感受新年的快乐。
、知道自己有长大了应该更懂事,更能干。
环境创设:
1、在活动中和幼儿一同制作灯笼、彩带、娃娃,并布置墙面,感受新年的气氛。
2、请幼儿从家里带来一些布置环境的材料,将教室打扮漂亮。3、和幼儿一同参加迎新活动,感受愉快的气氛。
4、提供幼儿小时候的照片,让幼儿了解自己新年到,又长了一岁。
家园共育:
1、请家长与幼儿一起关于新年的资料。
2、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子晨练、远足等。
3、为幼儿准备一份新年礼物。表扬幼儿一年中的进步。
4、请家长带领幼儿到广场或者大街上观看节日景象。
、会说一句祝福的话,并大胆的将祝福告诉朋友。
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新年晚会活动策划书1一、活动主题:喜迎新年再创辉煌二、活动目的:1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;2、加强各部门同事之间的联系与沟通;3、增强公司员工的集体语言精神观念。三、活动内容*参加人员:公司各级领导、...
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...,希望能够帮助到大家。以元旦迎新活动为题的作文1“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好!我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家新年好!……”每当大街小巷响起这首歌的时候,我最喜欢的节日——新年就要到了。为什么
...,希望能够帮助到大家。以元旦迎新活动为题的作文1“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好!我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家新年好!……”每当大街小巷响起这首歌的时候,我最喜欢的节日——新年就要到了。为什么
今天早上的游园活动,大家都玩的很开心吧!呵呵,我也是哦,更让我记忆犹新的是下午班级的班会活动!先说说我们班的活动吧,这次我们准备的活动是击鼓传花——别看它那么普通大众,这可是也有技巧和方法的哦。游戏开...
...将大队部的“我给予我快乐”爱心志愿活动和“献给父母新年祝福的话”为主题的孝敬教育活动结合起来。2、用我们队员省下的零分钱,购买爱心新年卡,献上冬日里的一份真挚爱心。3、在爱心贺卡上写上给父母新年祝福的话
...将大队部的“我给予我快乐”爱心志愿活动和“献给父母新年祝福的话”为主题的孝敬教育活动结合起来。2、用我们队员省下的零分钱,购买爱心新年卡,献上冬日里的一份真挚爱心。3、在爱心贺卡上写上给父母新年祝福的话
"爱无须语言,只要行动,就有奇迹!",新年将至,县妇联联合博昌孵化中心,开展了一次爱心驿站——新年新衣关爱活动,让他们在新年的时候也可以穿上漂亮的新衣服,感受到社会这个大家庭给予他们无微的温暖。这次活动...