描写兔子的作文600字

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篇首语:于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦。本文为你选取作文描写兔子的作文600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、描写兔子的作文600字(1)

2、小学生描写兔子的作文400字六篇(2)

3、小学生描写兔子的作文500字(3)

4、精选小学生描写兔子的作文400字三篇(4)

描写兔子的作文600字

描写兔子的作文600字

在日常糊口或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编顿的描写兔子的作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写兔子的作文600字1

红宝石似的小眼睛,长长的耳朵,一身洁白的毛,一条小得几乎看不到的短尾巴,它是谁?呵呵,它是我的小兔子-白白。

白白首次来到我家时,它并不适应,在笼子里是东张西望,有一点声音都可以把它吓得缩成一团。我就每天给它喂食,后来它的胆子大了,我就把它放出来,让它披发步、玩耍。

记得有一次,我突发奇想,想“练习”它。我先把它放出来,它便跳到我的大腿上,我给它一点白菜,它风卷残云地吃了下去。我拿来一大片白菜叶,却没有丢给它,而是把菜叶拿在手上,在它的头上晃来晃去,它一抬头,我便缓慢地把菜叶往上“升”,它的头像个跟屁虫似的随着菜叶抬起,到最后它完全“站”起来了。作为奖励,我撕下一小片菜叶给它吃,它兴奋极了。我又把菜叶放在刚才的位置,智慧的白白一下子站起来,但是因为用力太猛了,它一下子趴在地上,摔了个嘴啃泥。经由一次又一次的尝试,白白终于学会了站立,现在我即使把空手放在它的头上方,它都会站起来。

白白不仅会站立,它还会“撒娇”呢!有一次,我把菜叶握在手里,它一下子就察觉到了,在我的手边走来走去,眼睛死死地盯着它。时间久了,它见还吃不到,便用它那水汪汪的小眼睛可怜巴巴地盯着我,还不停地给我表演站立。我把手松开,它便跳上去,飞快地吃掉菜叶,生怕我拿走。我见它气愤勃勃的样子,更加喜爱它了。

我爱我的小兔子白白,它是那么的无邪可爱!

描写兔子的作文600字2

小兔子是引人喜爱的小动物,它的毛色有白色,也有灰色的。它长着一双圆溜溜的红眼睛,像两颗玛瑙一半。耳朵长长的,尖尖的,还会滚动呢。尾巴短短的,毛茸茸的,微微向上翘着,被长长的`毛掩盖着,要不仔细看,还看不见哩!它的前腿短,后腿长,跑起来一跳一蹦的,远眺望去,就像小绒球一样一起一伏的动,可逗人啦!

小兔子的种类良多,大体上可以分为家兔和野兔两种,家兔是由野兔经长期驯化而来的,固然被人喂养的历史也已长久,但尚承袭着其祖先的不少习性。

兔是素食动物,它不以肉为食,但其躯体是其它动物,尤其是食肉动物甚为垂涎的.厚味佳肴。又因其个体小,自卫能力弱,故常被其他动物所。从其祖先起就逐渐被天然选择为能逃避肉食动物,并传种接代的特有的生理外貌和糊口习性。

家兔承袭了祖先野生糊口的习性,如胆小,举指轻捷,来去无声,后肢跳跃力强,繁殖力强,对敌害抵御能力很差。家兔有打洞的习性,一般在夜间流动量大,常在白天睡觉。家兔不宜群居,尤其是雄兔,关在一起易互相厮打。家兔相宜糊口在干燥清洁的地方。

家兔繁殖力很强,每年可多胎高产。饲养6-个月龄的母兔就可配种,当年的幼兔到秋季就可以繁殖。一般每只成年的母兔1年可产仔4-窝,每窝产仔6-7只,多可达10只左右。假如每窝产仔以6只计算,每只母兔1年便可繁殖幼仔24-30只。

怎么样,兔子的世界也很有趣吧,可现在有良多人喜欢以兔肉为食,我们可不能做那样的人,也要制止试图伤害我们动物朋友的那些人。

描写兔子的作文600字3

一个风和日丽的日子,我和哥哥陪爷爷奶奶去逛街,这一逛没关系,一下子买了好多东西,这里面也有我和哥哥的玩具,所以我们显得很兴奋。

“买兔子喽!每只五元!买兔子喽!”就在这回家的途中,这一阵吆喝吸引了我和哥哥的留意,便不由自主地走了过去。这一看还得了,几个大框子里,装着几十只小兔子,白的、黑的、灰的,花的。我们哥俩又高兴了起来,这兔子太好玩了,太可爱了,我和哥哥都想去买一只,只要我们想要的,就一定要得到。于是,我们便把目光投向了奶奶,谁知,奶奶爽快地允许了,这可把我们哥俩乐坏了,抱起一只兔子就走。

到了家里,我们就用大白菜的叶子去喂它。它似乎是太饿了,用前爪抱起叶子就吃,几下就把白菜吃光了。但是,它那八瓣嘴还不停咀嚼着,嘴上的胡须还一翘一翘的。它太漂亮了,那长长的耳朵,白绒绒的衣服,红宝石一般的双眼,是那样引人喜爱,我们就给它取名叫乖乖。只要我们一放松,它就到处乱跑,不是掉厕所,就是钻到沙发底下,偷偷地睡上一觉。

最滑稽的是,它钻到沙发底下不出来的事。那天是我看着它,但是,人有三急,当我去利便回来时,这小兔子又钻到沙发底下了。我巴结它半天,可它仍旧不出来,于是,我就用了我的独门特技——“钓兔子”。我把一片菜叶放到沙发底下,就等它上钩了。对它来说,食品的诱惑力是很大的,不出我所料,它为了吃食品,上钩了,让它吃一嘴,再把蔡叶往前拉一下,小兔子乖乖被我“钓”出来了。在我们的精心照顾下,小兔长大了,越来越漂亮,也越来越乖巧了。

可是,不幸的一天终于来了,我的小兔子乖乖不知怎么的,竟然默默地死在了它的窝里。它固然死了,但是,它那可爱活泼的形象一直存在了我的脑中,使我挥之不去。

小学生描写兔子的作文400字六篇

在平凡的学习、工作、糊口中,大家都常常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心顿的小学生描写兔子的作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生描写兔子的作文400字 篇1

长长的大耳朵,红红的眼睛……咦?这是谁呀?没错,这就是可爱的小兔子。

这小兔子是邻居家养的,它有长长的大耳朵,红红的、水灵灵的大眼睛,可爱的三瓣嘴,短短的前肢和强而有力的后腿,身后还有短短的、绒球似的小尾巴。小兔子的毛,全身都是洁白洁白的,没有一丁点儿杂色,从远处看像一个快速移动的卵形的雪球。走近一看,才发现这毛茸茸的小家伙。

这个小调皮包,吃饭的时候可爱极了!只要肚子饿了,而我手上又有好吃的东西的时候,它就会三步并作两步,蹦到我身边。然后就用小巧玲珑的爪子抓我的裤子,不然,就用盼望的眼神看着我,似乎在乞求我:“快点给我吃吧!”假如我不允许,它会没完没了地重复这样的动作。我不胜其烦,只好把吃的给它了。一拿到吃的,小白兔高兴极了!吃东西时,它用两只前爪牢牢地捉住吃的,往嘴里送,三瓣嘴儿一动一动的,真好玩!

小白兔只有在“讨饭”和吃饭时才很乖,平时,简直是个“调皮包”。它老爱跟我玩,我们玩的是抓人游戏,可我老是找不到它,它很桀黠,一眨眼功夫就不见了。我到处寻找,可就是不见它的踪影,最后大概是它自己觉得无聊,会从某个角落里蹦出来,吓你一跳。拖鞋里、床底下、沙发里……都是它藏身的好地方。

小兔子让我又爱又恨,真是拿它没办法,不外假如没有它,我的糊口会缺少良多乐趣吧。

小学生描写兔子的作文400字 篇2

我们家里有一只可爱的小白兔,那是几天前爸爸送给我的小礼物,我十分喜欢它。

小白兔一身都是雪白的毛,就像特地把它刷白了似的。它还有两只长长的耳朵,竖了起来。它的耳朵很敏捷,只要有一点声音,它都能闻声,瞧!这是不是很神奇?小白兔有着短短的尾巴,摆来摆去,真讨人喜欢呀!我天天下战书回家,都看见它可怜地向我望去,似乎在说:“小主人,你快给我吃的呀!我饿的站不起来了。”没办法,我只好给它一些萝卜吃。

不仅我喜欢它,而且连爸爸和姐姐也喜欢它呢!

一天下战书,我回到家,正预备给一些青草和萝卜给小白兔吃。但是,我发现它正在吃呢!原来是爸爸给它吃的,由于它太可爱了,所以爸爸忍不住给了它一些吃的。哟!它还真会吸惹人们的留意力呢!它向我摇了摇尾巴,眨了眨眼睛,似乎是在对我夸耀着。我也没气愤,由于,它仍是一只什么都不懂的小白兔呢!

现在,小白兔已经长大了,成为了“有学问”的兔子。我非常兴奋,但又有点不兴奋。由于它长大了,我们就能玩许多有趣的游戏了,这使我很兴奋。但是,它离死亡正在一步步靠近,这就是我的难过的原因。

果然,过了几个月,它死了,这让我很难过,想一想以前的日子,我真舍不得它,我很喜欢它,我想,它一定会很喜欢我吧,由于在以前的日子里,我们已经有了深挚的情谊,有了一定的默契与但愿。假如它能在这个锦绣的'世界多呆上几年该多好啊!假如不能呆良久,哪怕呆上一小时、一分钟都可以。我有良多问题要问它,例如:为什么你不能长寿百命?假如能这样,我就可以和你永远在一起玩,直到朽迈,我们永远不离不弃,你可知,我真的有多喜欢你啊!你为何离我而去呢?

小学生描写兔子的作文400字 篇3

今天,是我的生日,外婆说会给我一个惊喜,我非常期待。一开门,只见外婆手上有一个小盒子,里面有一只洁白的小白兔。

我给小白兔做了个家。我天天都给小兔子吃胡萝卜,可是我见它怎么也不吃,我就想方设法喂它吃, 什么东西都给他它吃。“哼,我就不信它能不吃。”可是,我都给它吃我最爱吃的巧克力了,它就是什么都不吃,真是奇了怪了。有一次,妈妈买菜会来,把菜放在了地上,只见小兔子立马跑过去,风卷残云地吃起塑料袋里的白菜叶子,我恍然大悟,原来,小兔子喜欢吃白菜叶子啊。

见小兔子被我养的胖胖的,我预备把小兔子抱出去给我的同学看。我和她们约好在大树下见。她们见我手里抱着一只小兔子,马上跑过来,纷纷问我,可以给她们玩一玩吗?我才不给她们玩呢。我把小兔子放在桌子上,我让它跳一下,它就跳一下;我叫它竖起耳朵,它就竖起耳朵;我叫它跳到我手上,它就跳到我手上。她们可佩服我了呢。同学们都用羡慕的眼光看着我。

下战书,我和小兔子在玩时,小兔子不小心划伤了我的手,妈妈见了,果断要把小兔子送回外婆家,我一在请求妈妈,可仍是无济于事。第二天我垂头丧气的去上学,由于妈妈把小兔子送走了。结果我一开门,就看见小兔子在家门口。我欣喜若狂,马上跑会屋里请求妈妈。

妈妈允许我留下小兔子,条件是以后要安全玩耍。

小学生描写兔子的作文400字 篇4

我今天看了一本《兔子坡》的书,兔子坡的动物们都知道有新人家要搬来了,它们非常想知道新般来的人家是什么动物,等新人家搬来了,他恰是人类,但他们对小动物们很好,常常给狐狸吃剩饭,他们救了落水的乔奇,还救了被卡车撞伤的威利,乔奇和威利都是小兔子,而且仍是一家人呢!他们竖起了保护动物区的路牌。

小动物忽然对新人家产生了误会,小动物们想人类为什么要珍惜我们动物呢,为什么要保护我们动物呢!人类天天勤奋地耕田,把熟透的果子给小动物们吃。由于小动物们也有生命,也有和我们人类同样的感情,它们很可爱,需要人类的保护,就像现在的熊猫慢慢地变少了,就由于以前人们没有好好地保护它们,也被太多的食肉动物消灭了了一部份。

后来小动物们仍旧跟以前一样过着快乐的糊口,由于人类懂得珍惜动物。也知道它们以前伤害过了许多动物,要是碰上保护区的巡逻员那可糟糕了,他们会挨上一整理臭骂,而且还会触犯法律。

这个故事让我懂得了人与动物是好朋友,要辑穆相处,真心相待。假如人们处处提防动物,只会招致他们的敌视。应该像兔子坡的新人家一样,绝不设防地真心接纳小动物,小动物也会尊重、诚恳地对待新人家。

实在在我们现实糊口的每个角落,不仅人和动物要辑穆相处,人与人之间也要以诚相待。就像照镜子一样,你对它笑,它就会对你笑。让我们把爱洒向每一个角落,一起来创造一个和谐夸姣的家园吧!

小学生描写兔子的作文400字 篇

·无论人或兔子,只要有生存就会有竞争,而任何东西都会有长处与不足,都有利弊的两面,角度 。我们不该只看不足,而忽略了其长处。这就是《兔子与上帝》这篇文章给我的启示。

大家都知道,兔子是世界上最善良的动物了,它只吃草,什么也不伤害。正由于如斯,它受到了不少动物的伤害。终于有一天,兔子向上帝抱怨,一共先后提出了四次你要求,分别把它变成鸟、鱼、人和上帝,一个比一个过分。原因是鸟会被老鹰抓,被毒蛇咬;战役,无数的贫民流离失所,死于饥饿和严寒。对于兔子最后一个要求,上帝只说了一句话“上帝只有一个,上帝多了也会打架。”这是一句多么富有哲理的话啊!

实在,在现实糊口中我们又何尝不是像兔子一样呢?记得有一次,校长给我们上课,他点了全班最差的一个同学的名字,然后叫我们说出他的长处,可我们想了老半天,也说不出来。接着,校长又叫我们说那位同学的缺点,大部门同学想都没想,站起来就说出了一大堆缺点,真是十个手指头数也数不清啊。为什么同学们的反应会这样呢?那是由于大家都只注重了他人的缺点而忽略了其长处。罗丹也曾说过“美到处都是有的。对于我们的眼睛。不是缺少美,而是缺少发现。”要是细心观察一下,你就会发现每个人都是有长处的,只是有的比较显著,而有的比较难以发现罢了。

实在,当你碰到困境时,只要换个角度去想想,相信结果必定会更好,你也会有所收成。就像兔子,它当时要是想到,我跑得那么快,动物们都赛不外我,它还会诉苦吗?

小学生描写兔子的作文400字 篇6

小小的三瓣嘴,白白的长耳朵,短短的小尾巴,还有一双红红的大眼睛,“拼”成了一只可爱的小兔子,我给它取名为“雪玫”。

雪玫吃食时很可爱。整个身子蜷伏着,嘴巴一动动的,腮帮子也鼓了起来,那白白的长耳朵和胖胖的身子跟着咀嚼的节拍,一左一右地动了起来,远远看去,简直就是一个蠕动的毛茸茸的洁白的球。红玫可能吃了,就说昨天吧,睡觉前,我为红玫预备了一大碟的萝卜丝和青菜叶,到了半夜,我起来上洗手间,顺便去看了看红玫,呀!真是出乎我的意料,它竟然把我为它预备的一大碟食品,全消灭了!唉,你那么能吃,我真担心会养不起你噢。

雪玫不光吃食时可爱,玩的时候更可爱。它开心时摇摆着耳朵,摆动着尾巴,似乎在说:“谢谢你,小姐姐,给我那么多好吃的东西。”难过期,就默默地缩在墙角,一动不动、不声不吭,似乎在说:“小主人,你别理我,让我一个人静一静。”有时候,它抬起前脚托着下巴,似乎有什么心事;有时候,它用两只前脚在脸上抹呀抹,似乎在洗脸;有时候,它抬起一只后脚,在脸上不中断蹭啊蹭,似乎在挠痒痒。

知道我为什么要叫它“雪玫”吗?由于啊,它全身白得像“雪”球,眼睛红得像“玫”瑰。

小学生描写兔子的作文500字

在日常学习、工作抑或是糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学生描写兔子的作文00字3篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

小学生描写兔子的作文00字 篇1

我今天看了一本《兔子坡》的书,兔子坡的动物们都知道有新人家要搬来了,它们非常想知道新般来的人家是什么动物,等新人家搬来了,他恰是人类,但他们对小动物们很好,常常给狐狸吃剩饭,他们救了落水的乔奇,还救了被卡车撞伤的威利,乔奇和威利都是小兔子,而且仍是一家人呢!他们竖起了保护动物区的路牌。

小动物忽然对新人家产生了误会,小动物们想人类为什么要珍惜我们动物呢,为什么要保护我们动物呢!人类天天勤奋地耕田,把熟透的果子给小动物们吃。由于小动物们也有生命,也有和我们人类同样的感情,它们很可爱,需要人类的保护,就像现在的熊猫慢慢地变少了,就由于以前人们没有好好地保护它们,也被太多的食肉动物消灭了了一部份。

后来小动物们仍旧跟以前一样过着快乐的糊口,由于人类懂得珍惜动物。也知道它们以前伤害过了许多动物,要是碰上保护区的巡逻员那可糟糕了,他们会挨上一整理臭骂,而且还会触犯法律。

这个故事让我懂得了人与动物是好朋友,要辑穆相处,真心相待。假如人们处处提防动物,只会招致他们的敌视。应该像兔子坡的新人家一样,绝不设防地真心接纳小动物,小动物也会尊重、诚恳地对待新人家。

实在在我们现实糊口的每个角落,不仅人和动物要辑穆相处,人与人之间也要以诚相待。就像照镜子一样,你对它笑,它就会对你笑。让我们把爱洒向每一个角落,一起来创造一个和谐夸姣的家园吧!

小学生描写兔子的作文00字 篇2

读《毛毛虫和兔子》,我的感慨颇深。

法国科学家法布尔曾经做过这样一个实验,把一群毛毛虫放在一个盘子的边沿,让它们围成圈,头尾相连一个紧随着一个。于是,毛毛虫们开始沿着盘子爬行。它们既害怕掉队,也不敢独自走新路。它们就这样连续爬了七天七夜,终极因饥饿而死,而那个盘子的中心,就放着毛毛虫们爱吃的食品。

在农村,老乡们也经常利用兔子的随众心里,在夜晚到野外去抓它。开着车到野外,用车的灯光照兔子,只要照到了野兔,野兔就一定会随着灯光跑,无论怎样逃,都逃不出光的范围,可能它觉得,只有有灯光的地方,才可看清路途。

改变一步,哪怕如斯渺小,它也是强盛的,让我们拥有了生存的但愿,但毛毛虫和兔子却没走出这种固定状态,直至死亡。

糊口中,我们经常可以看到与毛毛虫和兔子一样思维的人,脑子特别呆板,不会转弯,时常无功而返,一事无成。所以,要办成一件事,并不是只有一种方法,假如你不会因时而变,那时只会落到被人抛弃,被社会淘汰的结果。就似乎我们常常抬头仰望天空,却只看见几只鸟儿在天空划过,但我们都没发现,天空中不只有小鸟般的黑点,还有浩瀚的蓝天。不只是毛毛虫和兔子,其它动物也有这种心理。我们常看见小区楼下的垃圾桶旁会放捕苍网,结构很简朴,在底部放腐肉,用纱网网住,成锥状,再在外面网一层纱网。这样一个简朴的装置,就可以让苍蝇至死,由于它们只想高处才能出口,不中断往上飞,但它们怎么也想不到,低飞一寸,就是出路。

只有懂得改变,我们的人生才会拥有更多可能。

小学生描写兔子的作文00字 篇3

·无论人或兔子,只要有生存就会有竞争,而任何东西都会有长处与不足,都有利弊的两面,角度 。我们不该只看不足,而忽略了其长处。这就是《兔子与上帝》这篇文章给我的启示。

大家都知道,兔子是世界上最善良的动物了,它只吃草,什么也不伤害。正由于如斯,它受到了不少动物的伤害。终于有一天,兔子向上帝抱怨,一共先后提出了四次你要求,分别把它变成鸟、鱼、人和上帝,一个比一个过分。原因是鸟会被老鹰抓,被毒蛇咬;战役,无数的'贫民流离失所,死于饥饿和严寒。对于兔子最后一个要求,上帝只说了一句话“上帝只有一个,上帝多了也会打架。”这是一句多么富有哲理的话啊!

实在,在现实糊口中我们又何尝不是像兔子一样呢?记得有一次,校长给我们上课,他点了全班最差的一个同学的名字,然后叫我们说出他的长处,可我们想了老半天,也说不出来。接着,校长又叫我们说那位同学的缺点,大部门同学想都没想,站起来就说出了一大堆缺点,真是十个手指头数也数不清啊。为什么同学们的反应会这样呢?那是由于大家都只注重了他人的缺点而忽略了其长处。罗丹也曾说过“美到处都是有的。对于我们的眼睛。不是缺少美,而是缺少发现。”要是细心观察一下,你就会发现每个人都是有长处的,只是有的比较显著,而有的比较难以发现罢了。

实在,当你碰到困境时,只要换个角度去想想,相信结果必定会更好,你也会有所收成。就像兔子,它当时要是想到,我跑得那么快,动物们都赛不外我,它还会诉苦吗?

精选小学生描写兔子的作文400字三篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家顿的小学生描写兔子的作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生描写兔子的作文400字 篇1

长长的大耳朵,红红的眼睛……咦?这是谁呀?没错,这就是可爱的小兔子。

这小兔子是邻居家养的,它有长长的大耳朵,红红的、水灵灵的大眼睛,可爱的三瓣嘴,短短的前肢和强而有力的后腿,身后还有短短的、绒球似的小尾巴。小兔子的毛,全身都是洁白洁白的,没有一丁点儿杂色,从远处看像一个快速移动的卵形的雪球。走近一看,才发现这毛茸茸的小家伙。

这个小调皮包,吃饭的时候可爱极了!只要肚子饿了,而我手上又有好吃的东西的时候,它就会三步并作两步,蹦到我身边。然后就用小巧玲珑的爪子抓我的裤子,不然,就用盼望的眼神看着我,似乎在乞求我:“快点给我吃吧!”假如我不允许,它会没完没了地重复这样的动作。我不胜其烦,只好把吃的给它了。一拿到吃的,小白兔高兴极了!吃东西时,它用两只前爪牢牢地捉住吃的,往嘴里送,三瓣嘴儿一动一动的,真好玩!

小白兔只有在“讨饭”和吃饭时才很乖,平时,简直是个“调皮包”。它老爱跟我玩,我们玩的是抓人游戏,可我老是找不到它,它很桀黠,一眨眼功夫就不见了。我到处寻找,可就是不见它的踪影,最后大概是它自己觉得无聊,会从某个角落里蹦出来,吓你一跳。拖鞋里、床底下、沙发里……都是它藏身的好地方。

小兔子让我又爱又恨,真是拿它没办法,不外假如没有它,我的糊口会缺少良多乐趣吧。

小学生描写兔子的作文400字 篇2

读《毛毛虫和兔子》,我的感慨颇深。

法国科学家法布尔曾经做过这样一个实验,把一群毛毛虫放在一个盘子的边沿,让它们围成圈,头尾相连一个紧随着一个。于是,毛毛虫们开始沿着盘子爬行。它们既害怕掉队,也不敢独自走新路。它们就这样连续爬了七天七夜,终极因饥饿而死,而那个盘子的中心,就放着毛毛虫们爱吃的食品。

在农村,老乡们也经常利用兔子的随众心里,在夜晚到野外去抓它。开着车到野外,用车的灯光照兔子,只要照到了野兔,野兔就一定会随着灯光跑,无论怎样逃,都逃不出光的'范围,可能它觉得,只有有灯光的地方,才可看清路途。

改变一步,哪怕如斯渺小,它也是强盛的,让我们拥有了生存的但愿,但毛毛虫和兔子却没走出这种固定状态,直至死亡。

糊口中,我们经常可以看到与毛毛虫和兔子一样思维的人,脑子特别呆板,不会转弯,时常无功而返,一事无成。所以,要办成一件事,并不是只有一种方法,假如你不会因时而变,那时只会落到被人抛弃,被社会淘汰的结果。就似乎我们常常抬头仰望天空,却只看见几只鸟儿在天空划过,但我们都没发现,天空中不只有小鸟般的黑点,还有浩瀚的蓝天。不只是毛毛虫和兔子,其它动物也有这种心理。我们常看见小区楼下的垃圾桶旁会放捕苍网,结构很简朴,在底部放腐肉,用纱网网住,成锥状,再在外面网一层纱网。这样一个简朴的装置,就可以让苍蝇至死,由于它们只想高处才能出口,不中断往上飞,但它们怎么也想不到,低飞一寸,就是出路。

只有懂得改变,我们的人生才会拥有更多可能。

小学生描写兔子的作文400字 篇3

·无论人或兔子,只要有生存就会有竞争,而任何东西都会有长处与不足,都有利弊的两面,角度 。我们不该只看不足,而忽略了其长处。这就是《兔子与上帝》这篇文章给我的启示。

大家都知道,兔子是世界上最善良的动物了,它只吃草,什么也不伤害。正由于如斯,它受到了不少动物的伤害。终于有一天,兔子向上帝抱怨,一共先后提出了四次你要求,分别把它变成鸟、鱼、人和上帝,一个比一个过分。原因是鸟会被老鹰抓,被毒蛇咬;战役,无数的贫民流离失所,死于饥饿和严寒。对于兔子最后一个要求,上帝只说了一句话“上帝只有一个,上帝多了也会打架。”这是一句多么富有哲理的话啊!

实在,在现实糊口中我们又何尝不是像兔子一样呢?记得有一次,校长给我们上课,他点了全班最差的一个同学的名字,然后叫我们说出他的长处,可我们想了老半天,也说不出来。接着,校长又叫我们说那位同学的缺点,大部门同学想都没想,站起来就说出了一大堆缺点,真是十个手指头数也数不清啊。为什么同学们的反应会这样呢?那是由于大家都只注重了他人的缺点而忽略了其长处。罗丹也曾说过“美到处都是有的。对于我们的眼睛。不是缺少美,而是缺少发现。”要是细心观察一下,你就会发现每个人都是有长处的,只是有的比较显著,而有的比较难以发现罢了。

实在,当你碰到困境时,只要换个角度去想想,相信结果必定会更好,你也会有所收成。就像兔子,它当时要是想到,我跑得那么快,动物们都赛不外我,它还会诉苦吗?

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