狐狸和蝉的作文

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篇首语:你对人人都喜欢,也就是说,你对人人都漠然。本文为你选取作文狐狸和蝉的作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、狐狸和蝉的作文(1)

2、《蚂蚁和蝉》续写作文(2)

3、谁更聪明(3)

4、读蚂蚁和蝉有感(4)

狐狸和蝉的作文

狐狸和蝉的作文

在日复一日的学习、工作或糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家顿的狐狸和蝉的作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

狐狸和蝉的作文1

自从狐狸从乌鸦嘴里骗出肉饱餐一整理后,就很少外出捕食了。狐狸矜持很智慧,点子多,便千方百计的从别的动物那里骗到现成的食品。

狐狸的花言巧语对大多动物都很管用,总有一些热忠虚荣、爱听好话的动物上当。

狼很羡慕狐狸,狐狸天天只要动几下嘴,装出几个迷人的笑容,食品就会来到它的眼前,不必自己十分辛劳的东奔西跑,才能填饱肚子。

一天狼找到狐狸,诚恳地说:“狐狸老弟,你真行,能传授给我几招吗,我们兄弟一场,你也不忍心看我一天到晚为三餐奔波吧!”狐狸听了,心里甭提多自得了,他对狼的话十分受用,说道:“狼大哥,干这活要有足够的聪明和清醒的头脑。可不是谁都干的了的。”

狼见狐狸搪塞它,非常气愤,对狐狸吼道:“狐狸,你教不教,不教我吃了你!”狐狸心里很害怕,赔笑说:“大哥,你消消气,我没说不教你呀,你看你,这么耐不住性子,早把人家吓跑了,还能吃得到吗?”狼想想,也有道理,说道:“那好,你说吧,我应该怎么做。”

狐狸把狼带到小河边,清澈的湖水映出了狐狸和狼的倒影。狐狸对狼说:“首先要训练笑脸。所谓‘伸手不打笑容人’,你要用微笑赢得别人的信任,消除别人对你的敌意、警惕,然后才能进行下一步。”

狼对着河水,咧开嘴笑了一下,样子丢脸极了。黑沉沉的牙齿露在外面,让人见了就发抖,别说讲话了,就算再看它一眼,都要用100分的勇气。狼对自己的笑脸也不满意,问狐狸:“我怎么笑得这么别扭?”狐狸告诉它:“你不能这样皮笑肉不笑,一看就专心不良。要发自内心的笑,就像见到一整理丰盛的大餐一样。看我笑给你看。”说着,狐狸露出眉笑。狼见了,不得不佩服狐狸的本事,竟把虚假的笑脸显现的那么真实。

狐狸想,这也不是个办法,决定带狼亲身去实践。

闷热的天色,引得蝉在树上唱个不停,狼想吃蝉,狐狸想了一个计谋,对狼炫耀说:“狼大哥,看我的,你好好学着点。”狐狸站在对面,开始对蝉大加赞扬:“蝉呀蝉,你的歌声真悦耳,你的嗓音真迷人,快下来,让我看看是多大的动物发出这么响亮的声音。”

蝉识破了狐狸的诡计,摘了一片树叶扔了下去。狐狸还认为是蝉,扑了过去。

蝉对狐狸说:“你这家伙,你认为是我下去了,那就错了,自从我看见狐狸的粪便里有蝉的翅膀,我对狐狸就有所警惕了。”

狼见狐狸失败了,摇摇头,走了。心想仍是靠自己的本事吃饭吧,这样才踏实。

狐狸和蝉的作文2

狐狸和蝉

在森林里,有一只桀黠的狐狸,在骗了乌鸦以后,大家都知道了狐狸的桀黠,大家都不会上他确当了,他又有很长时间没有找到吃的了,饿的它两眼直冒金星,这天,他四处张望着,看有没有什么可以吃的东西。

他边走边找,突然,他隐隐约约闻声一阵“知了、知了……”的啼声,他便顺着声音找去,走到一棵大树前抬头一看,原来在大树的枝干上有一只蝉正在唱歌,他看见蝉那么小,心想:还不够我塞牙缝的呢!转头就要走,但肚子这时不争气的叫了起来,就想:“我都这么饿了,蝉再小也是肉啊!”

于是狐狸在树下抬着头谄笑着说:“蝉兄弟,你唱的歌真好听,真不愧是远近著名的男高音歌唱家,我在森林里很远的地方都能闻声你的歌声。”蝉一看是狐狸,没好气的说:“真的吗?那狐狸先生你的耳朵可真灵啊!”

狐狸嘿嘿笑道:“哪里哪里,是你的歌声好听,才把我吸引来的。”蝉听了很自得,说道:“那狐狸先生你是来听我唱歌的,仍是找我有什么事吗?”

“没……事,没事,我就是来听您唱歌的,我特别喜欢您唱的`歌,”狐狸谄笑着的说道:“但您在那么高的树上,我总是抬着头,会影响听您的歌。您能下来唱给我听吗?”

蝉兴奋地回答道:“好啊,我这就下来。”说着就要往下飞,这时狐狸露出阴谋得逞的微笑,蝉看见狐狸的坏笑,猛然一惊,心想:“在森林里谁都知道狐狸的桀黠,他说的话不能全信,不行,我要试一试他。”于是就假装从树上向下飞来,狐狸看见蝉飞了下来,便张开嘴巴就扑了上去。

蝉早有预备,一闪躲了开,便对狐狸说道:“狐狸先生,原来你想用牙齿听我唱歌啊,那我可不敢飞下来,狐狸先生再见!”说完便飞走了。这时狐狸才知道上了当,也垂头丧脑的继承找吃的了。

教师点评:这篇文章把狐狸的桀黠和蝉的智慧表达的淋漓尽致,从刚开始蝉看见是狐狸“没好气”的回答,到听了狐狸的话“很自得”再到“兴奋的回答道”生动的表现了狐狸的桀黠。但在最后狐狸露出“阴谋得逞的微笑”使他的计策败露。蝉“猛然一惊”到“假装从树上飞下来”通过对蝉的心理描写,阐述了蝉的智慧。

《蚂蚁和蝉》续写作文

引导语:在日常糊口或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家顿的《蚂蚁和蝉》续写作文,欢迎阅读与珍藏。

《蚂蚁和蝉》续写作文篇1

话说蝉被蚂蚁拒之门外,只得在雪窖冰天中渡过了漫长的冬天。终于,春天到了。

蝉从徐徐消融的雪堆中钻了出来,流动了一下被冻僵的身子。春生成机勃勃,草叶上有蟋蟀鸣叫,鸟儿在枝桠上唱着曼妙的歌谣。蝉被春天的暖和感染了,躺在地上呼吸着新鲜的空气。

忽然间,蝉想到了去年的冬天,瞬间清醒了。他想:假如我再不工作的话,今年冬天可不见得这么幸运。

他想着,不知不觉走到了蚂蚁家的门口,犹豫了一会儿,仍是敲了敲门。

“吱呀”门应声开启,蚂蚁了蝉一眼,讽刺道:“哟,这不是蝉吗?怎么变得这么悲催了。这次来干嘛?又想卖弄你的歌喉吗?”

“不是,”蝉立即回决,“我能不能加入你们的家族……”还没等蝉说完,蚂蚁就大笑了起来:“哈哈哈,叫你这个只会白吃白喝的家伙进入,傻子才会怎么做吧!”说完它用力把门带上了。

蝉失踪的走到了蜜蜂的门前,问了同样的问题,蜜蜂高兴的说:“太好了最近正好缺人手,快来。”蝉就着样成了蜂巢的杂工。

冬天,再一次降临了。蝉在蜂巢外,望着不停掉落下来的蜜蜂们的尸体。

蝉爬到一只离他最近蜜蜂前:“为什么?你明明知道自己在冬天会死去,那为什么还要那么努力的工作?”

蜜蜂睁开眼:“由于要活下去,每一个生命在世间都要活下去,做自己该做的事,并且默默奉献,然后死亡……”说完,她便永远闭上了眼。

雪越下越大,蝉面前徐徐恍惚:“是吗?我在这世上的任务也完成了……”

《蚂蚁和蝉》续写作文篇2

蚂蚁和蝉可以说是井水不犯河水。蚂蚁天性勤劳,它们经常团结一致,打败比自己身体大几百倍的动物。而蝉则是名副实在的“逍遥子”,整天不务正业,没事在树梢上唱唱歌。

有一年秋天,和往常一样,正处丰收季节,蚂蚁辛勤劳动,想冬天能过的惬意一点。当蚂蚁们正在大翦灭时,侦查兵来报,说侦查小队发现一只死去的大豆虫,蚂蚁们高兴坏了,这对它们来说可是难得的美食。于是,全兵出动,匆匆忙忙地来到大豆虫前,密密麻麻地把大豆虫围了起来。然后“一、二、三”,轰的一声,它们费了吃奶的劲,终于把大豆虫抬了起来,在回家的路上,蚂蚁碰到了蝉,此时,蝉正在欢唱欢跳着呢,“哎哟,你们也真是的,干嘛费这么鼎力气呢,像我这样载歌载舞不是很好?”蝉藐视地说道。蚂蚁兄弟们不但没有气愤,而是好心地挽劝道:“蝉大哥,别唱了,冬天快来了,赶紧预备一下食品吧,否则冬天你会饿死的。”蝉非但不领情,还没好气地说:“你们这些小芝麻,懂什么,你们根本就不知道什么叫糊口,我唱我的,要你管。”说完便扬长而去。

冬天来了,树上光秃秃的,一片叶子也没有,地上堆满了积雪,这是一个银白色的世界。蚂蚁洞中,蚂蚁们正在举杯欢庆。呵,里面真温暖,“咚咚咚”,咦,谁在敲门呀?蚂蚁们打开门一看,原来是蝉。蝉冻的直发抖,颤动着声音说:“好心的蚂蚁弟弟,你们洞里真温暖,我快要冻僵了,求求你们,让我进去温暖一会儿吧。”看着直发抖的蝉,蚂蚁们不禁心软了,便让蝉进了屋。蝉一起屋便风卷残云地吃了起来。吃完后,蚂蚁问蝉:“冬天很冷,你明知道这样,那你秋天干什么去了呢?”

《蚂蚁和蝉》续写作文篇3

大家都知道,蝉在夏天会唱歌。你听,蝉又开始唱了:“知了,知了,……”

一群蚂蚁口渴极了,它们排着整洁的`步队,飞快地爬上树,找到了蝉,蚂蚁大王对蝉喊到:“哥们儿,我的手下和我都渴极了。请给我们一点儿水喝吧”,蝉允许了,它吸出许多树汁,给每个蚂蚁的饭盒里都装满了水,蚂蚁大王谢过蝉后,还叫道:“谢谢啦,哥们儿!”蝉回答说:“没事儿,咱们都是好哥们儿!”

到了秋天,蝉在清理嗓子,蚂蚁还在找食品。

到了冬天,蝉被冻的又冷又饿,就去问蚂蚁要食儿吃,它喊到:“哥们儿,给我点儿食吃吧!”蚂蚁大王说:“行,你也来尽情吃吧!”说完就递给它一块面包,可要知道蝉的胃口要比蚂蚁的胃口大的多,它把蚂蚁的食品全吃光了。蚂蚁气愤了,用“夹子去夹蝉,蝉也不甘示弱,它用“针”去蛰蚂蚁。最后蝉被蛰的遍体磷伤,蚂蚁被蛰的满身是血。蝉跳了起来,刺向蚂蚁王,蚂蚁王被活活的蛰死了,蚂蚁兵们一看,吓的四下逃窜。蝉一看,兴奋地叫了起来,似乎在说:“胜利了!我胜利了!”

谁更聪明

自从狐狸上了蝉的当后,蝉就开始骄傲自大了,连走路也一摇一摆的了,十分令人讨厌。

这一天,蝉出去捕食,半路上正好遇到了乌鸦,于是就对乌鸦说:“乌鸦大姐,被狐狸捉弄的滋味不好受吧!”

“那当然了!如果狐狸还敢骗我,我一定让他死得很难看!”乌鸦回答道。

“我才不信呢!你的智商那么低,我估计下次不是你的肉没了,而是你的命没了!”蝉神气十足地说。

“你——你——你……好,你说我智商低,我倒要看看我们到底谁的智商低,小东西!”乌鸦气愤地说,“咱们比三局!”说完,乌鸦就去把兔子找来当裁判。

“请将这个黄色的木偶颜色变为绿色,速度快的为胜。比赛开始!”兔子裁判一声令下,蝉与乌鸦立即都埋头苦干起来。只见乌鸦拿起水粉笔沾上些蓝色水粉就在木偶上涂了起来。神奇的是被涂过的地方都变成了绿色;蝉那边正在用消除笔把黄色抹掉,再涂上绿色。结果,蝉用了乌鸦两倍的时间才将木偶变成绿色,理所当然,第一局肯定是乌鸦赢了了。乌鸦明显占了上风。

“请听题,这两个瓶子里有一些水,谁先喝完这些水,谁就获胜。”兔子刚说完,蝉就争先恐后地找石子,可才找了几颗石子,正准备继续找,只见乌鸦不慌不忙地从身后拔出一根羽毛,剪掉两头做成吸管,一会儿就将水吸光了。乌鸦两局两胜,蝉只好承认自己的智商低于乌鸦。

“骄傲使人落后,谦虚使人进步!”这句话很有道理。

读蚂蚁和蝉有感

是为了冬日的生活;

蝉儿一生歌唱,

是为了夏夜的欢乐。

金黄色的秋天里,

两人相遇,

像久别的朋友一般,

各自把生活的苦乐诉说。

蚁说:

勤劳是我的象征,

为了三餐我整日奔波。

冬季来临时,

我衣食无忧,

可我从未享受过诗意的生活。

蝉说:

歌声是我的标识,

为了欢乐我整日唱歌。

夏天到来时,

我快乐飞舞,

但我冬天里肚皮从未饱过。

两人说完,

各自离开。

可我心中,

却被疑惑充满:

人生的路上,

我要学习谁,

是学蚂蚁勤劳工作,

还是学蝉享受生活?

亲爱的朋友啊,

请告诉我你的意见,

顺便也带来,

你的选择。

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