冬天初一作文300字

Posted 2023-05-08

篇首语：你可以忘掉失败，但不能忘掉教训；你可以忘掉昨天，但不能忘记历史。本文为你选取作文冬天初一作文300字四篇，希望能帮到你。

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冬天初一作文300字

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的冬天初一作文300字，欢迎大家分享。

冬天初一作文300字1

冬天就像一位纯洁的天使，给予我纯洁的情愫。当那一粒粒白色的雪为大地母亲穿上纯洁的新衣时，我也情不自禁站在白雪纷纷之中，沐浴着雪的安宁。

冬天是寒冷的，汲取的温暖却洋溢着温馨。冬天给我们带来了新年的'喜讯，当一家人和和美美地聚在一起吃着年夜饭，每个人的心中都挂着小太阳，像在火炉旁一样温暖，窗外的雪为幸福的味道真挚地祝福着。冬天的味道也许没有冰淇淋的可口，但是幸福的味道，比糖果还要甜蜜。冬天是一年四季的总结，白雪为我们轻轻抹去过往，蕴意着一个崭新的开始，这种味道难道不美吗？

春天的鸟语花香，夏天的烈日炎炎，秋天的果实累累，都结束在神圣的冬天里，冬天像是一位神父，安抚着每一处景物每一个人心，讲一切化为乌有。期盼着，期盼着圣诞老人的礼物——纯洁、温暖、幸福……

纯洁的冬，安宁的冬，温暖的冬，可口的冬，梦幻、洋溢着童话故事的冬……

冬天初一作文300字2

晚上，我坐在沙发上看书。一阵寒风呼呼吹来，我不禁打了个寒颤。“咦，天气怎么一下子冷了？”我跑到衣柜前，从里面拿出几件外套，可那早已是去年的，穿不下了。我对妈妈说：“呀，去年的棉衣太小了，得换新的啦！”妈妈笑了笑，抚摸着我的头说：“没关系，过冬的棉衣我早已准备好了，快穿上试试，合不合身。”

“呀，我这才想起来去年棉手套破了一个洞，明天上班又要挨冻喽！”妈妈说。“你看你真粗心，来，手套已经补好了。”外婆把手套放进妈妈的皮包里。

“对了！”我一拍脑袋，若有所悟，赶紧从包里翻出昨天抽奖得到的热水袋，递给外婆：“婆婆，天冷了，这个热水袋送给您。”“谢谢，真是我的好孙子！”外婆摸着我的头，眼里满是笑意。

简评：浓浓的暖意也感动了我们。

我爱冬天初一作文

我爱冬天初一作文（通用篇）

在日常学习、工作和糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心顿的我爱冬天初一作文（通用篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

我爱冬天初一作文1

百花斗丽的春天虽然可爱，蝉鸣声声的夏天也让人流连忘返，金桂飘香的秋天更使人感到亲切与舒畅，我爱冬天作文。然而，我却更喜欢那“千里冰封，万里雪飘”的冬天。

天空中，白色蝴蝶翩翩起舞，又似九天嫦娥所摇落的白色梨花，如斯雪白？你送给孩子们一片欢声笑语，送给白叟们慈爱的微笑。雪停了，城里乡下，家家户户老老小小，像赶集似的一个个都出来了。孩子们顾不上寒冷，玩起了自己的花腔：堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。

白皑皑的瑞雪衬托着衣着鲜艳的人们，好似一幅迷人“雪景图”！咦，希奇，雪中怎含着淡淡清香？哦，原来是腊梅正傲雪怒放呢！看着这种情景，使我不禁想起了王安石的诗句：“墙角数只梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有幽香来。”是啊，腊梅虽貌不惊人，但它却能在百花凌谢的严冬独自盛开。

冬天的太阳，不像春天那样一日多变，也不像夏天那样烈日炎炎，更不像秋天那样狠毒无情。冬天的太阳是柔和的、暖和的。它尽情将光和热洒向大地，洒向人们的心头。落日也是依旧，红彤彤的像一颗大樱桃，架在群山之中。

锦绣的冬天，你给我们带来无穷风光，无尽遐想，无限乐趣。真但愿你能常驻人间，我爱你，锦绣的冬天。

我爱冬天初一作文2

冬，是人们每年都要经历的季节，然而，人们却很少提起它，人们常提起的是春的妩媚、夏的强烈热闹和秋的爽快。只要一提起冬，常常是和严寒、干枯的景象联系在一起。但你仔细观察过冬吗？冬天也是有生命的，我要赞美冬天，赞美它高尚的'情操。冬天，树叶已经凋零，只留有一两片叶子孤傲无依地待在树上，光秃了的树枝，虽可怜，却仍不失生命的尊严，一刻不停地为以后汲取气力。

冬天，雪是最平常的，一下就是一整天，万片雪花忽然由天而降，贞洁晶莹，从雨加雪变成了鹅毛大雪，纷纷扬扬飘落下来，悄悄地、静静地、使人有种莫名的神秘感，雪继承下着，地上笼盖了一层白白的纤细的雪末，从薄到厚，在阳光的晖映下，显得那么干净、明亮，亮得刺目耀眼、亮得光鲜。这初冬的第一场雪，有它独特的意义，它既象征这一年已接近尾声，又象征新一年快要来临。雪像天使，被上天派遣到凡间润泽津润万物，完成使命。

在隆冬里，到处一片白茫茫，天比平时亮得更早，这是因为阳光的反射，使天显得更亮。

要是没有冬天，怎能有“红装素裹，分外妖娆”的奇景，又怎能有“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”的佳句。冬把一切都献给了世界，又以它的寒威，震慑了一切生命，给了生命严重的考验、筛选和淘汰，造就了多少不畏艰难的强者。冬天，默默无闻，汲取营养，给来年的生物生存奠定了基础。

我爱冬天，不仅由于它贞洁锦绣，更由于它无私奉献。

我爱冬天初一作文3

春天雪窖冰天，夏天酷暑蒸人，秋天果实累累，冬天风寒刺骨，可是我爱冬天，只要细细体会，你一定会发现冬在的美。

冬天雪窖冰天，茫茫的天地，一切都是白色的。他就像一位锦绣高贵自持的公主，舞动着神奇的面纱，送来阵阵寒风，露出平淡、白洁、脱俗的美，可谓是银装素裹、分外妖娆。我从不喜欢用“天寒地冻”、“寒风刺骨”等一类的词来形收留冬天，冬天在我心中永远是可爱的、宁静的、亲切的。

冬天有寒假，我们可以尽情的放松与玩耍，可以高兴奋兴的外出旅游，还可以做自己想做的事情，我们渴想下雪，渴想见到千里冰封、万里雪飘的景色;渴想感觉一下滴水成冰、呵气成霜的感觉。我们可以尽情堆雪人，打雪仗……

冬天里还有那独秀一枝的梅花。想想看，在白雪皑皑的世界中，唯有那梅花傲立冰雪，从不争奇斗艳。在春天百花盛开之际却依然退隐，梅花固然没有玫瑰的雍收留华贵，也没有兰草的秀气漂亮，但它却以顽强的生命力，以幽甜的芬芳，赢得了人们的喜爱，每逢冬季，许多人家的花瓶里都插上一束梅花，它的绝不屈服、顽强拼搏的精神时刻都在影响着我。

冬天里还有我中华民族最为传统、最为隆重的节日——春节。在这一天，大人小孩都放假回家，放鞭炮、吃饺子，大家围坐在一起，其乐融融的享受着这一年之中最丰盛的晚餐。

我爱冬天，由于她孕育了顽强的生命力，也使世间万物经受了考验。

我爱冬天初一作文4

冬天的雪是那么的锦绣，它让我深深地爱上了冬天。

冬天不如春天那么生气希望勃勃，布满活力；不如夏天那么炎热有趣，不如秋天那么果实累累。但是冬天的雪却别有一番情趣，它是那么的飘飘洒洒，雪白无私，它给大地穿上了白色的外套，并给这个银色的世界添了许多情趣。踩上去还会发出悦耳的声音，多踩几下，真像一个乐团的大合奏。

冬天是四个季度中我最喜欢的一个季节，相信所有小朋友都喜欢，由于我们可以在冬天打雪仗，堆雪人。记得去年放寒假的时候，都快过了一半的假期，可是地上没有一点雪的足迹，就在倒数第四天，一早上，我便与往常一样去看看有没有下雪，当我推开门的那一刻，我抑制不住激动的心情，猛的一下跳到了雪中，并立马叫上小伙伴们堆雪人，先将一颗圆球放在地上往返滚几十回，便成了一个大的圆球。小伙伴们忙得热火朝天，有的去寻找雪人的眼睛，有的去菜地里拔萝卜，有的去滚圆球，还有的跑回家拿帽子和领巾，各自忙各自的。经由40几分钟的辛勤劳动和小伙伴们的无限聪明，终极，一个庞然大物泛起在了我们的面前。我们堆的雪人足有两米高，比我们四五个人加起来还要重。

中午，伙伴们都各自回到自己的家中，刚吃完饭，他们又都来了。这次，我们可不是堆雪人那么简朴了，我们去捉鱼，我们预备好工具，到傍晚拿着手电筒，来到结了冰的河面上，用铁锤砸一个洞，一群肥胖的小鱼活生生地蹦了出来。

冬天，既有趣，又锦绣，无可抉剔！

我爱冬天初一作文

我的家乡哈尔滨是天鹅项下的明珠，被称为“东方莫斯科”、“东方小巴黎”，哈尔滨风景奇丽，景色迷人。哈尔滨冬天的冰雪大世界和冰灯是最美的，所以哈尔滨又被誉为“冰城”。

哈尔滨每年1月日至2月日举办一年一度的冰雪艺术节，许多中外的宾客都来到哈尔滨参观游览锦绣的冰雪世界。兆麟公园里有许多造型奇异的冰灯，有憨态可掬的大熊猫，可爱的福娃，淘气的小猴子，五光十色非常锦绣。其中我最喜欢飞马的冰雕，它像水晶一样晶莹剔透，他有一双天使的翅膀，头上有一个像冰锥一样的尖角，他高高地昂起头腾空而起，飞向蓝天飞向宇宙。它是古希腊神话里宙斯的儿子英雄波尔修斯的坐骑，它匡助波尔修斯打败了美女蛇，被宙斯请到天上做了“飞马座”。除了冰灯，锦绣的松花江在冬天也变成了自然的滑冰场，人们有的在滑冰，有的在打冰爬犁，有的坐狗拉雪橇。孩子们在抽冰尜，还有的人在旁边看热闹，到处一片欢歌笑语。

哈尔滨的冰美，人美，雪更美。下雪的时候，空中的雪花像亭亭玉立的仙女在空中翩翩起舞，又像被风吹落的蒲公英一样飘飘洒洒地落到树上房上，把世界装扮的粉妆玉砌，像童话里的宫殿。落到田野里，就像给田野铺上了厚厚的白地毯。孩子们在雪天是最兴奋的，由于他们可以打雪仗、堆雪人。

我爱我的家乡哈尔滨，更爱哈尔滨的冬天。

初一学生写景日记：校园的冬天

初一学生写景日记：校园的冬天1

翻飞的雪花，刺骨的寒风，在我的眼中，冬就是这样的。但当11月的初冬姗姗来到校园里的时候，却不是那么寒气逼人，而是充满了诗意的美。

冬天来了，天显得格外篮，蓝得甚至有些透明，浮云朵朵，好像是一种点缀。在蔚蓝色的天空映衬下，校园里的银杏更显得挺拔有力，枝干上长满了脆脆的黄叶。哦，春天时的绿意全无了。一片片的黄叶如一张张小手，似一只只蝴蝶，像一把把扇子。风一吹，银杏的枝丫便歪到一边，像个孩子似的发出风铃般的笑声，风儿还不甘心，他挠着银杏的痒痒，直到银杏树笑出了眼泪，这些“眼泪”就是落下的叶子，它们在风中旋转，舞蹈，然后落下。于是整个草坪上全是亮闪闪，金晃晃的“眼泪”了。

操场栏杆旁的法国梧桐，也不约而同地释放生命的辉煌。满天满地，全是一派黄色，它的叶子大的是我两个手掌那么大，最小的却只有一点点，大小不一，形态也不完全相同。最令我青睐的还是这些梧桐的色泽。有的呈土黄，有的呈绛红，有的上端是黄色，下端却还是嫩绿，有的一片叶子上有三种颜色的渐变……每每走到这里，我总是忍不住想要驻足观望。

校园里的中央草坪有一些小草还顽强地维持着最后的绿意，在一片枯黄从中，它们显得分外美丽。草坪上喷泉里的小鱼，全然不觉外面的冷，游得正欢，这绿草，这小鱼，不就是我们的写照？！我们近乎贪婪地吮吸知识的甘霖，在何时都充满朝气与蓬勃的生命力！操场上的脱去棉袄的学生，一个个摩拳擦掌，男生们或抱着足球，或抱着篮球，头上的汗珠落在塑胶跑道上，与冬天近乎寒冷的天气形成反差，操场上因为有了他们卖力的奔跑，因为有了他们飒爽的英姿，整个冬天便不再死气沉沉，而是显得充满活力与热情。

校园里的初冬，藏在一点一滴中；校园里的初冬，没有什么一片白色，而是金黄遍地；校园里的初冬，显得优雅而热闹！

初冬的风吹着，百年银杏，法国梧桐，还有同学们的欢声笑语交织在一起，编织出美丽而诗意的——初冬的校园！

初一学生写景日记：校园的冬天2

校园的冬天是寒冷的，喧闹的，又是充满情趣与活力的。

冬天里刮着大风的时候，校园里静静的，除了风吹树梢的声音，再没有一点喧闹的场面，只听到同学门朗朗的读书声。高大的教学楼在风中像一个宏伟的巨人，护卫着整个校园，它的南面是实验楼，五星红旗在两楼之间高高飘扬，庄重而严肃，构成了校园一道不寻常的风景。

我们的校园是我们的乐园。同学们在校园里追逐嬉戏的场景，是校园的第二道美丽的风景线。一到课间，同学们都赶趟儿似的冲出教室，有的打沙包，有的跳皮筋，有的做游戏，校园里顿时成了一片欢乐的海洋。

最妙的是下点儿雪，校园成了一个琼妆素裹的世界。上课的时候，校园仿佛在雪里沉睡，绿色的冬青被雪染成了银白色，接受这洁白天使的呵护。雪仿佛像一个大棉被，覆盖着整个校园，使同学们的读书声也充满了无限的暖意。下课了，校园里立刻沸腾起来，欢闹声打破了校园的沉静，操场和体育乐园很快变成了一个雪中娱乐场，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在雪中打滚、赛跑，有的甚至在雪地上跳起了舞。低年级的小同学在老师的带领下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏，欢笑声此起彼伏，响彻校园的每一个角落。这时候的校园人人都像赶集似的，来欣赏着美丽校园的奇特一景。

老师组织同学们出来扫雪了，一边扫还一边在谈笑风生：今年真好，下了好几场雪，庄稼一定大丰收，农民们就不用犯愁了。旁边的老师接过来说，这雪景还可以让同学们陶冶情操呢！听到这儿，我们真想说：老师啊，咱们不要扫雪了，给我们留一个洁白的世界吧！

放寒假时，爸爸妈妈带我们到操场上去玩雪，我和弟弟在雪地上打雪仗、打滚儿，爸爸就在一边给我们拍照。我印象最深的是和爸爸妈妈一起堆雪人。我们堆起一个雪人，用萝卜给它按上眼睛、鼻子和嘴巴。欣赏着我们的'杰作，我和弟弟拥抱在一起，一会儿给雪人拍照，一会儿围着它跳舞，欢笑声像一串串闪亮的珍珠，撒在美丽的校园里。

我爱校园的冬天，更爱冬天的校园。

初一学生写景日记：校园的冬天3

一阵凛冽的风吹过，我终于深切的体会到，秋天已从表盘上脱落，而冬天，却不知不觉的悄然而至。

冬天不同于其他三个季节，它没有春天的温婉妩媚；没有夏天的热情奔放；也没有秋天的凄凉妖冶。它有的，是一种平淡、不起波澜的冷静，是一种万事经时间的轮回而沉淀的从容；是一种永无法用语言来形容的悲凉和寂寥。

校园的这个冬天，有些压抑，有些郁郁的沉闷，或许是因为近年关还没见到雪的身影吧。同学们心心念念堆雪人打雪仗的希望眼看就要落空，谁还能兴奋起来呢？也或许是因为冬天的校园里，再也看不到一丝嫩绿的影儿？诺大的校园，欢声笑语仿佛也带着一些勉强的伪装。冬天，是春天生命的结束吗？或许，是季节轮回的终点？伫立在路旁的树木，默默无言，似乎也比平时多了一点灰败的气息。

这个冬天，没有雪的衬托，显得毫无意义。我猜想，或许它最需要的，不止是莘莘学子们的回报，而是在冬天里，象征着纯洁无暇的好似一个个精灵般给它慰藉的雪吧？校园的冬天，没有了雪，那又有什么美丽呢？

整个冬天，校园里弥漫着一丝寂寥的气息。树枝上已没有了鲜活的叶儿，没有了能使树儿欢快的天使，这何尝不像一个母亲失去了她最爱的孩子？

昔日欢快的同学们，到了冬天，也不再如夏天般奔放了，为什么呢？是冬天的冷静渲染了他们的心情吗？还是心中的热望得不到宣泄的失落呢？就连在大课间，也都没有了追逐打闹的身影，冬日的校园，真的太沉寂了。

残留的几片叶子，孤独的缠绕在光秃秃的树枝上，呼啸的北风吹卷着它唱出悲凉的歌，无论狂风如何肆虐，它始终坚定的拥抱着那丝生命的残灯，它嘶喊着，挣扎着，只因它有千万个理由不想也不愿落在地上，被冷酷的人们践踏，可最终，它依然逃脱不了宿命，尽管它是那么的不甘心，尽管它是那么悲愤的飞舞着，飞舞出自己最后美丽和呐喊，可终于，它缓缓的落下了，化为春泥……

校园里，冬天的气息浓郁又忧伤，没有雪的点缀，没有鲜活的叶儿，它——无可奈何，却又毫无办法。

一直陪伴它的同学们，给它最后的抚慰，这一丝丝温暖，使它不曾绝望，也是它仅剩的一点精神寄托。

这就是校园的这个冬天，沉静、悲伤、寂寥，时不时给人一丝抑郁的感觉。

寻找冬天的颜色初一作文400字

如果我问你：“冬天是什么颜色？”你一定会说：“冬天是白色的。”可如果你这样说的话，就大错特错了。白色并不代表冬天。你若不信，就请跟我寻找冬天的颜色吧。

漫步小花园，昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢，惟有那万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑，松树的身上仿佛扎满了一枚枚绿色的绣花针。它们在这寒冷的季节里仍然倔强地生长，颜色还是那么绿。恩，冬天是绿色的。

来到居名小区的边沿，会看到许多泡桐和白杨。虽然它们已经失去了装点它们茂密油绿的叶子，可它们那深棕的枝干同样抵挡得了冬日猛烈的朔风。因此，冬天是棕色的。

去逛逛热闹的市场，光水果摊就有无限观赏价值。不必说碧绿的大西瓜，紫红的葡萄；也不必说精装的红草莓。猕猴桃，金色的柿子。单是常见的富士苹果，一个个也如艺术品似的：有的硕大红润，果皮是泛着诱人的光泽，直叫人想去咬上一口；有的淡红透青，味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购的人们，喜笑颜开的将带这冬天色彩的水果捧在手中；想着回去和家人一起分享的情景。

看吧，冬天是白色的吗？不是的，冬天就想一个巨大的调色盘，它能调出青春的鹅黄和嫩绿，夏天的墨绿和浅蓝，秋天的金黄和深红，还能调出冬季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的？冬天是无比灿烂的，冬天的颜色是无比丰富的。朋友，让我们的画册里多些冬景，再多些冬天的颜色吧！