课堂闯入者“蜜蜂”作文

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篇首语:人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。本文为你选取作文课堂闯入者“蜜蜂”作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、课堂闯入者“蜜蜂”作文(1)

2、假如我是时间掌控者小学作文(2)

课堂闯入者“蜜蜂”作文

课堂闯入者“蜜蜂”作文

在糊口、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。你写作文时老是无从下笔?下面是小编为大家收集的课堂闯入者“蜜蜂”作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

这是一只蜜蜂,它闯入我们的教室,引起了一场“鬼哭人嚎”的事件。

开始,仍是像往常一样,大家伴跟着上课铃陆续放下手中的功课本,开始读课文,不外仍是有同学趁着孙老师还未踏入教室,抓紧时机窃窃私语。直到这只不速之客闯入了大家的视线。这只蜜蜂的`到来可给我们增加了不少麻烦:教室人仰凳翻,立即乱成一锅粥,有不少人连连撤退退却,甚至尖叫起来。这气氛一点也不雅观于看鬼片,每一个人的表情如出一辙:眼睛瞪得不能再大,嘴巴张得不能再大。一只身长只有几厘米的小蜜蜂就能把我们吓成这样(天晓得它是怎么飞进来的),那要是发生地震.......妈呀........那还不得.......

这蜜蜂是哪路仙人派来的侦查兵吗?我们造作业挺当真的呀!我不禁打了个寒颤,谁知那只蜜蜂又忽然隐身不见了。我长呼了一口吻,心想:天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵,保佑蜜蜂不回来,保佑......保佑......

可惜天不遂人愿,这只蜜蜂又神不知鬼不觉地泛起了。教室里又开始炸锅了,男生女生不约而同扯着尖叫喇叭高喊“啊.......走开.......""唉!淡定,淡定。“坐在斜对面的魏擎天忽然不紧不慢地说道,只见他气定神闲地坐在座位上,涓滴没有害怕惊慌的意思。我想:也对,我也可以做个“淡定哥”呀!尝尝看?于是,我也装起了样子,淡定,淡定......

尖啼声,桌椅碰撞声仍是此起彼伏。几分钟后,四(4)班11.3事变终于结束了——蜜蜂飞走了。现在想想也就这么回事嘛!下次蜜蜂来,得淡定,淡定!唉!不合错误不合错误,可不要再有下次,蜜蜂大哥,你翅下留情,可别再飞来了。

假如我是时间掌控者小学作文

如果我是时间掌控者小学作文

在平时的学习、工作或糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时老是无从下笔?下面是小编为大家收集的如果我是时间掌控者小学作文,欢迎阅读与珍藏。

我是一个爱幻想的少年,我老是幻想着有一天我可以掌控时间。

如果我可以掌控时间,我可以在英法联军闯入圆明园的时候,暂停时间,这样,圆明园内贵重的历史文物、名人字画和珍异异宝就不会被他们掠走,大火也不会无情的吞噬金碧辉煌的殿堂及园林建筑艺术的精髓。

如果我可以掌控时间,我会在犯罪分子失去理智胡乱杀人时,暂停时间,把枪弹扔掉,缉获他的刀、枪,上交国家。给他们重新做人的.机会。

如果我可以掌控时间,我会期近将发生车祸的瞬间,暂停时间,让疲惫驾驶的司机清醒过来;让酒驾的司机休止驾驶;让闯红灯的人休止前行。这样就会大大减少交通事故的发生,阻止失去亲人的悲剧上演。

如果我可以掌控时间,在呼啸的山洪爆发时;在可怕的地震来临时;在无情的海啸吞噬我们时;我会暂停时间,阻止天然灾难的发生,让人们过上幸福的糊口。

如果我可以掌控时间,我会阻止稀有动物的灭绝。当贪婪的人类即将把麻药针吹向无辜的动物时;当无情的人类将罪恶的大网撒向可爱的动物时;当残忍的人类将冰凉的枪口对准可怜的动物时。我会暂停时间,让动物们能够迁移到安全区域。

如果我可以掌控时间,我一定会尽我所能阻止一切伤害的发生,让人们能够相亲相爱,让世界变得更加夸姣。如果我可以掌控时间……啊,假如我真的有掌控时间的能力该有多好!

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