有趣的泡泡糖-游戏作文600字

Posted 2023-05-08

篇首语：没关系，天空越黑，星星越亮。本文为你选取作文有趣的泡泡糖-游戏作文600字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、有趣的泡泡糖-游戏作文600字（1）

2、这件事真快乐作文（2）

3、粘泡泡糖游戏作文（3）

4、吹泡泡真有趣4 吹泡泡真有趣作文300（4）

有趣的泡泡糖-游戏作文600字

今天晚上，我兴高采烈的来到八人作文班上课。

一到班上，穆老师满脸笑容地对我们说：“同学们，今天我们要玩一个小游戏，大家猜猜玩什么?”大家一听要玩游戏，顿时鸦雀无声，这时穆老师神秘的笑了笑，说：“今天啊，我们要玩泡泡糖游戏。”我听了，满脸疑惑，心想：什么是泡泡糖游戏?不会是每人发一个泡泡糖吃吧?一串串问题从我脑海中跳出。可是穆老师迟迟不吭声，穆老师的葫芦里到底卖着什么药?突然，穆老师发话了：“我今天要把你们当做泡泡糖，我说粘哪里，你们就要粘哪里。你们准备好了吗?”“准备好了”我们异口同声地回答。

接着，穆老师说了游戏规则：老师说“泡泡糖”，我们说“粘哪里”，老师说‘三个人，粘手背'，我们就迅速寻找同伴，没找到的同学就淘汰。

游戏开始了，同学们围成一圈，大家都跃跃欲试，信心百倍，瞧!坐我右边的女同学睁大双眼，又激动又紧张;坐我前面的男同学搓着双手，一副志在必得的样子。这时，穆老师神秘地眨了眨眼，说道：“泡泡糖。”“粘哪里?”大家异口同声的问道。“粘手背，三个人。”还未等穆老师说完，大家就找好了搭档。穆老师见了，脸上露出了满意的笑容，马上又说“泡泡糖，”我们大声问：“粘哪里?”“粘后背，四个人。”我听了，急忙跑向一组同学，谁知边上一位同学像离弦的箭一样奔向那一组，我顿时急得像热锅上的蚂蚁——团团转，最终我被淘汰了，只好垂头丧气地走下场。

第二轮开始了，这回穆老师选了一位同学当裁判，随着裁判一声令下，游戏开始了。班上再次炸开了锅，同学们一个个像无头的苍蝇，疯狂地找同伴。最终又淘汰了几个同学，只见他们一脸的无奈和落寞，引得大家哄堂大笑，教室里充满了笑声，一时成了同学们欢乐的殿堂……

快乐的时光总是短暂的，一节课就这样一晃而过了，我们的超级泡泡糖游戏也圆满结束了，大家的脸上都绽放着甜甜的笑容，我的心里美滋滋的，今天的作文课真有趣啊!

这件事真快乐作文

在我的记忆里有许多有趣的事情，有溜冰、吹泡泡、打篮球……其中，我让最记忆深刻的是吹泡泡了。

记得有一天的中午，我带着泡泡水和吸管来到楼下，开始我的吹泡泡游戏。我先用吸管沾点泡泡水，然后对准吸管吹口吻，结果没吹出泡泡。我接着沾水，继承吹，终于吹出了又大又圆的泡泡。我不停地沾水，不停地吹，那泡泡像一个个顽皮的小孩蹦蹦跳跳的从吸管里出来飞跑了。我再对飞动的泡泡吹气，它们越飞越高。看着五彩缤纷的.泡泡像一个个水晶球，它们是那么光亮、那么晶莹、那么自由安闲。此刻，我多想变成泡泡飞向远方呀！

这泡泡真好看，大的想苹果一样，小的像豌豆一样，大大小小的数不胜数。我看着闪闪发光的泡泡，它们在我四周转过来转过去，我感觉自己像在童话世界里一样。

哈哈……吹泡泡多有意思啊！泡泡多么像我们七彩的梦，飞过蓝天，飞过白云，飞过高山，飞过江河……

粘泡泡糖游戏作文

在平时的学习、工作或糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家顿的粘泡泡糖游戏作文，但愿对大家有所匡助。

我们玩儿过许多游戏，有捉迷藏，鬼捉人，丢手绢儿等等。好玩儿的游戏，就像一个个七彩的梦。今天我们要玩儿一个名字叫粘泡泡的游戏，我心想：今天要吹泡泡糖吗？

游戏是这样玩的：先叫上五名同学上到讲台上转圈儿。当老师说到泡泡糖时，我们就要问粘什么？老师随便说一个身体部位，两个人必需把这个部位粘在一起，多出来的'同学就要淘汰了。

老师先叫赵靓等五人上台，先是试了一下，五个人都决心信念十足的围成了一个圈。走了起来，就在大家都走起来时，老师说：“泡泡糖。”“粘什么？”“左手心。”四个人都粘好了，只留下了赵靓在那儿。她还没听懂规则。正式开始了，大家慢慢的走着，生怕离自己的同伴儿太远。“泡泡糖。”“粘哪里？”“左脚心！”赵靓很快的和夏彤粘在了一起，而黄烁和吴芳彤“粘”在了一起，所以第一轮是成子珊淘汰了。由于缺人，所以金佳琪又上去了。第二轮是要“粘”头，结果又是赵靓的头和夏彤的头粘在了一起，黄烁和吴芳彤在一起，看她们那搞笑的画面，像一个个要斗志的公鸡似的，引起哄堂大笑。由于没有人了，所以要下去一个，经由一轮火拼，要下去的是夏彤。第三轮赵靓已经发现自己被孤立了。由于她们两人是一直一路走来的。最后，无论赵靓用什么方法阻止，也晚了，最后获胜的是吴芳彤和黄烁。

固然这个游戏我没有参加，但我至少感触感染到了那种精神，并且明白了一个道理。只有团队的气力才是强盛的，无论自己做的再好没有了同伴的支持，也只是无用功。就像今天的游戏一样，假如没有自己的同伴，是无论如何也完不成这个游戏的。所以，以后我干什么事要多为别人想想，而不是只在自己的态度上想自己的利益。

吹泡泡真有趣4 吹泡泡真有趣作文300

篇一:《小班吹泡泡》

新教师汇报课记录表

听课人：

篇二:《吹泡泡》吹泡泡真有趣4.

篇三:《吹泡泡作文》

有趣的吹泡泡

我的课余生活丰富多彩，尤其是吹泡泡，让我的生活充满了快乐。

星期天早上，天气晴朗，微风习习。我和弟弟兴高采烈地在美丽的院子里吹泡泡。我和弟弟吹的泡泡有大有小，大的像苹果，小的像乒乓球。它们在阳光的照射下，一闪一闪地发出七色光，像晶莹的水晶球，美丽极了！

弟弟吹得很小，他就问我：“姐姐，你是怎么吹得那么大，教教我吧？”于是，我对他说：“你慢慢地吹就行了。” 弟弟就慢慢地吹，吹了一个非常大的泡泡，我情不自禁地给弟弟鼓掌，弟弟高兴极了。

我们一起吹，泡泡有的飘向天空，好像要去找白云姐姐玩游戏，有的落在花丛中，好像要跟她比美。我们吹啊、蹦啊、喊啊，是多么开心啊！

突然，我想和弟弟开个玩笑，就装着一本正经的样子喊：“弟弟！”他回过头来，问：“什么事？”我就使劲一吹，把泡泡吹到弟弟脸上。弟弟也不甘示弱，假装打哈欠，把泡泡朝我脸上吹。我们都成了小丑人，不约而同地哈哈大笑。吹泡泡真有趣呀！它给我们带来了无比的快乐！从这时起，吹泡泡成了我们最喜爱的一种活动。

三年一班龚舒怡

篇四:《吹泡泡》

吹泡泡

吹泡泡，相信每个同学都玩过吧？今天，我也玩了吹泡泡。

首先，我拿了一个杯子，往里面洒一些洗手液，再装一点水搅一搅，只见杯子里有许多白色泡泡漂浮着。好像在等着我来吹呢。我拿来一根吸管，把吸管的一头放在泡泡水里拌了拌，再拿起来把另一头放在嘴边轻轻的吹一下。哇！许多白色泡泡从吸管里飞了出来，再飞向四周，特别好看！吹泡泡真有趣4.

吹着吹着，我发现和买来的泡泡水吹出的泡泡不太一样。心想：是不是少了什么呢？后来，我就尝试着往里面加了一点洗衣粉和洗洁精。搅一搅再吹一吹，果然，这次吹出的泡泡五颜六色，闪闪发光，还很有弹性呢，特别漂亮。我一个劲地吹，吹出的泡泡一个个、一串串的，有的像熟透了的大苹果，有的像一串串美味可口的葡萄。我想凑近一点看个清楚，可刚到泡泡身边它就“砰”消失了，弄的我一脸的泡泡水。我吹呀吹呀，吹的满屋子都是泡泡，就情不自禁地跳起了

舞。此时此刻，仿佛自己是一个泡泡公主，生活在泡泡王国里，特别快乐。

不一会儿泡泡全都消失了。而我依然在快乐的跳着舞。吹泡泡真有趣！虽然泡泡的生命是短暂的，但是它给我们带来了无穷的欢乐。

篇五:《吹泡泡》

一天，我们班举行了一次有趣的吹泡泡活动．

老师带着我们来到大操场，我们一开始是集体吹，大家排队成一横行同时吹，吹出无数个透明的玻璃球，一阵风吹来，把玻璃球吹遍了整个操场，远远看去简直是个玻璃球的世界。吹泡泡真有趣4.

只见一串串葡萄似的泡泡随风飘荡，在阳光的照射下有的像五光十色的珍珠，有的又像鲜花在空中绽放，五彩缤纷，好看极了。吹泡泡真有趣4.

就在这时，一阵微风吹来，成千上万的泡泡在操场上不断升起，就像小鸟一样自由自在地飞翔。看着这些珍珠似的泡泡真让人无比快乐，我想：我们的生活不就像这五彩斑谰的小泡泡一样丰富多彩吗？吹泡泡真有趣4.

“哈哈，真好看，真有趣！”我们正玩着有趣的吹泡泡游戏。你看，我们大家吹得多起劲呀！

开始的时候，我找来一根细细的塑料管，一只小小的瓶子。我在瓶子里放了一点白猫吹泡泡真有趣4.

洗洁精，加上了一些自来水。我用管子在瓶子里搅拌了一会儿。然后，我拿起管子。管子上蘸了肥皂水。我用力一吹，“啪”的一声，只是出来一滴肥皂水。“哎呀，怎么没有吹出肥皂泡来呢？”我想可能第一次不行，那么第二次一定能够吹出泡泡来了。第二次还是没有吹出泡泡来。看来吹泡泡还不是一件容易的事情呢！我不灰心，试着轻轻地吹了一口气。呀，一个胖乎乎的肥皂泡给我吹出来了。啊，泡泡终于诞生了！它还冲着我笑呢！

一个、二个、三个……嗬，我情不自禁地欢呼起来。

你瞧，那些肥皂泡的形状各不相同，大的像气球，小的像珍珠，连成串的像冰糖葫芦，还有一些“双胞胎”、“三胞胎”呢！这一些泡泡在阳光下呈现出五颜六色的色彩：淡淡的柠檬黄、浓浓的翡翠绿、耀眼的玛瑙红……五光十色，美丽极了。那些肥皂泡，你只要轻轻一碰，立刻爆炸，变成了无数的小水珠。当肥皂泡泡飘起来的时候，窗子映在泡泡

上了，树木映在泡泡上了，小朋友的脸也映在泡泡上了……泡泡飘到天空中，带着我的理想飞向了天空。啊，我也要和泡泡一起飞上蓝天，去看那大自然的美丽景色，去看那些从来也没有看到过的事物……

后来，小朋友们一个接着一个来了，他们也像我一样吹起了泡泡。一下子，天空中到处都是泡泡，简直成了泡泡的世界。

啊，可爱的泡泡，你给我们小朋友带来了欢乐，带来美好的幻想！

篇六:《吹泡泡》

吹泡泡

二年级11班莫正阳指导老师戴良英

今天我在家做了一瓶泡泡水。我拿出一根吸管，轻轻一吹，一个五颜六色的小泡泡就从吸管里飞了出来。接着我又吹了很多泡泡，让它们尽情地在空中飞舞。泡泡的形状有圆形的，还有椭圆形的，大的大，小的小，它们像是气球在空中飞来飞去，又像是舞蹈家在空中跳舞。泡泡的颜色很多，有红色的、绿色的、黄色的……真漂亮！我忍不住伸手去接泡泡，泡泡却在我的手中炸开了花，真好玩！

吹泡泡真有趣，我喜欢吹泡泡。