乌龟带给我快乐作文

Posted 2023-05-08

篇首语：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感本文为你选取作文乌龟带给我快乐作文四篇，希望能帮到你。

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乌龟带给我快乐作文

在平清淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编精心顿的乌龟带给我快乐作文，欢迎大家分享。

人们都说乌龟长寿，养乌龟会给人们带来吉利，但我却发现乌龟可以带给我无限的快乐！

我家里养着两只乌龟，一大一小，一老一少。由于它们总喜欢到处乱爬，所以它俩的名字也就诞生了——旅之龟（大乌龟），游之龟（小乌龟）。乌龟全身泛青，长得十分健壮，眨眼看去，就像两座小山包。不外它俩长得这样健壮，主要是我的功劳哟！嗯？好象又到了乌龟吃食的时间了。咦？乌龟呢？又爬哪去了？

我赶快在房间里进行全方位扫描。我好不收留易才把两只乌龟从床底下拽出来。每一次它俩都像现在一样牢牢的缩着脖子，好象被吓着了。我不禁感到纳闷——乌龟怎么总喜欢缩着脖子？岂非它们就这样害怕四周的一点消息吗？就这样喜欢到处躲躲藏藏吗？我不禁苦笑一下，每次我都要花上半个多小时才能把它们找出来。这两只乌龟也太能躲了吧？“驻地”已经“更新”了四、五次，这次又换到床底下去了！不外，旅之龟和游之龟却从来不考虑我的感触感染！

现在我要给它俩喂食了。我刚将它俩放进食盆，一闻到腥味，它们就立即伸出头来，各逮住一只活虾不管三七二十一就吞了下去，根本就无视我的存在，完全进入了忘我的`状态。这时，游之龟引起了我的留意：只见它直接咬住一只“特大号”活虾，想一下子吞下去，可惜它脖子太细，活虾正好卡在嘴里，吞不进去又吐不出来，急得游之龟忙用两只前爪不停地挠嘴里的大虾。它左右开工挠了半天也没能弄中断嘴里的大虾，只得在原地打转。看到这幅场景，我不禁大笑起来。当游之龟终于把大虾弄中断后，旅之龟已经将三分之二的食品装进了肚子，就连游之龟弄中断后吐出来的也没放过！游之龟看见了，好象很气愤，立马爬到旅之龟的背上，用爪子不停地在旅之龟身上抓着，好象在说：“不许你再吃了，否则我扁你！”旅之龟呢？只当游之龟在给它挠痒痒，理都不理它，又开始继承寻找下一个目标。游之龟急了，它也不顾颜面了，立马下来，逮到食品就啃，成了尺度的“疯狂乌龟”，但旅之龟也不甘示弱，加入了“抢食大作战”。于是，几分钟过后，食盆里就空空如也......

当然，乌龟给我带来的快乐不只是这些，后面还有更有趣的哟！

吃饱后，龟哥俩又开始旅游了。旅之龟直接到沙发下面去“度假”了。不外，没过多久，它又爬了出来——它以为那地方太次了，没有“绿树环绕”，没有“阳光沙滩”。随即，它又爬进了澡堂，不外它又爬了出来——那里太嘈杂，地方又小。接着它又开始了新的行程：厨房，太多油烟；厕所，可能掉下去；客厅，没有落脚点。经由逐一挑选排除后，终极，它向交错在一起的电线爬去，然后就在那里安家落户了。我很是惊疑——乌龟有时还喜欢电线！不外，当我看到游之龟也泛起在那里时，才发现我家两只乌龟仍是“水电两栖”动物哟！忽然两只乌龟同时把一只后腿伸了出来，然后就再也一动不动呼呼大睡起来了。看着它们“不堪入目”的睡相，我乐得笑起来。

怎么样？乌龟的确可以给我们带来良多快乐吧！

阅读带给我快乐小学作文

在平清淡淡的日常中，大家对作文都不目生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心顿的阅读带给我快乐小学作文，但愿对大家有所匡助。

阅读带给我快乐小学作文1

一本好书，是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从上小学到现在，我已徐徐地爱上阅读，阅读给我带来了无限的乐趣，妈妈常说我是个“小书虫”。这不，我与书之间还发生了许多小故事呢，让我细细道来。

一个周末的早晨，我起床吃了早饭，就开始写功课了。我一边写，一边想着今天该干些什么呢？我灵机一动，便有了主意，偷偷跑上二楼，从书架上掏出《奇闻趣事未解之谜》。我急忙打开书，一页，两页，就像一匹饿狼，贪婪地读着。没有什么能阻挡我对知识的渴想。一转眼，两个多小时过去了，我合上书，咽了一口唾沫，似乎要把所有的聪明都吞下去，这才依依不舍地把书放回书架。没过一会儿，我的手又开始“痒痒”了，很快又跑到书架前，小心翼翼地取下那本书，如饥似渴地读起来。

直到太阳快下山了，我才意识到自己已经读了几个小时了，我放下书下楼了。我来到书桌前，发现功课还有大部门没写完，便立即埋头写起来。直到把功课写完已经傍晚了，我长长地舒了口吻。可是，我的心里有一种说不出的滋味，多么想把《奇闻趣事未解之谜》看完，于是我捧起书继承读着，直到妈妈把晚饭烧好，好几回叫我吃晚饭，我都没有应答。这时，妈妈进步嗓门喊道：“金思晴，你到底吃不吃饭呀？饭菜都凉了，再不吃我们可要吃光了！”我听到妈妈的吼声，只好放下书去吃饭了。吃完饭我又津津有味地看起来。

还有一次，我正在看书，妈妈有事要外出，就吩咐我：“金思晴，厨房高压锅里烧着骨头炖笋，再过10几分钟你关掉火，别忘了！”我嘴上允许道：“好。”过了好长时间，我还在埋头苦读，这时，我闻到了一股焦味，才想起妈妈叫我做的事，我连忙冲进厨房把火关了。至于因看书而健忘妈妈吩咐我做事的次数，我自己也数不清了。

阅读，它带给我无限的快乐，它让我学到课堂内学不到的知识，它还让我明白了做人的道理。我读书，我快乐；我读书，我幸福！

阅读带给我快乐小学作文2

我热爱她，所以追求她：追求她的朴实；追求她的神秘；追求她的阔大；追求她的古老；追求她的新颖……她的博大精深吸引着我。

天天和周公话旧前，我老是喜欢躺在床头，拿出一本书，翻开封面，淡淡的墨香便溢满气量气度。捧起暖和人心的《爱的教育》，吸着淡淡的墨香，随着安利柯的目光，专心去体会那些感人肺腑的`小故事；我曾经跟随林海英走进《城南往事》，去感触感染她不同凡响的童年；我曾经享受着《如果给我三天光明》带给我的精神浸礼；我还乘着小艇去游览威尼斯的水城，也可去山东感触感染“登泰山而小天下”的豪情……

不知不觉，我已投入阅读的怀抱，不可自拔地爱上她。

她成了我的良师益友，和我形影不离。我老是尽情地在书海里畅游，体会书中的知识，享受读书的快乐……

有一次，科学老师提了个问题，为什么滴漏里的水开始时滴的快，然后会越来越慢？问题一提出，全班霎时鸦雀无声，全军覆没。空气似乎凝聚了，没人作声。同学们有的紧皱双眉，苦苦思考；有的低头，一言不发。而我在脑海中不停搜索着谜底。呀！我找到了！我曾在书上看过，是由于一开始，上面的水给下面的水施加了一定的压力，上面水越重，压力就越大，水流速就快。而因为水在流，水越来越少，压力也小了，水流速慢了。于是我立马举起手，胸有成竹地说出了谜底。听着老师的赞扬，看着同学们佩服的眼神，我可开心了，可自豪了！

与阅读同行，寂寞也是一种享受，丰硕而深刻；空闲也是一种忙碌，富有而充实；嘈杂也是一种宁静，安然而和谐。只有你去阅读她，分享她，才能领会她其中深刻的含义。

追求她，我的视野变得开阔，气量气度变得宽大旷达。

追求她，我很快乐。我一直都在享受着，享受她的古朴典雅；享受她淡淡的锦绣；享受她带给我的暖和、舒畅和打动。