蚂蚁实验作文

Posted 2023-05-08

篇首语：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升本文为你选取作文蚂蚁实验作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、蚂蚁实验作文（1）

2、蚂蚁的实验（2）

3、做实验的作文600字有趣的实验作文600字（3）

4、蚂蚁的实验(转载)（4）

蚂蚁实验作文

蚂蚁实验作文（精选14篇）

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家顿的蚂蚁实验作文（精选14篇），欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

蚂蚁实验作文1

午后，我们兴高采烈地来到兴国园开始做蚂蚁的实验。

一进兴国园，我和赵哲怡便迫不及待四处寻找蚂蚁。功夫不负有心人，我们终于在兴国塔前面找到了几只小蚂蚁。赵哲怡捉起它们就往石凳那跑，我心想：这下你们可倒霉了！

我和赵哲怡拿起樟脑丸，预备做实验。我用樟脑丸在蚂蚁前面画了一条线，一种刺鼻的气息，迎面而来，这好像成了一道牢不可破的“墙”。蚂蚁似乎对它十分敏感，回身就走。我不甘心就这样让它们走了，又画了三条线，围成了一个“口”，这下小家伙们可是八面受敌了，真是热锅上的蚂蚁——团团转，面对我这铜墙铁壁，你们可出不去了！

这时，赵哲怡又把圈缩小了，这些蚂蚁好像已经筋疲力尽，抱着最后一点儿但愿，慢慢沿着圈子走，想找到出口。

包抄圈逐渐缩小，蚂蚁有的像无头苍蝇一样到处乱撞；有的一动不动，像在思索对策；有的看上去有气无力，失去了决心信念……

忽然，有几只蚂蚁冲出了“防线”，我立即在他们眼前画了一个圈，这方法好像对它们没用了，蚂蚁同心专心想出去，我在它们又画了一、二、三、三个圈，这也没使蚂蚁停下脚步，几只绝望的蚂蚁看到了，使出全身力气，奋力拼搏冲出了包抄圈，我和赵哲怡不禁感叹：蚂蚁虽小，但精神是强盛的！

从这个实验里，我不仅知道，蚂蚁为了逃生，在面临危险时，不会束手待毙，而是选择不顾一切地奋力一搏。还明白了：当你在前进的道路上，面对难题阻碍而毫无办法时，只要你勇敢地往前冲，就能够在你眼前展现出一片全新的天地。正所谓：“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”蚂蚁的实验告诉我们：科学无处不在，只要你是有心人，你就会发现科学就在我们身边。

蚂蚁实验作文2

在我们的日常糊口中，大家应该常常见到我们身边有许多既勤劳可爱又具有顽强意志力的小蚂蚁吧！那天的大课间，我和好朋友一起去操场上的大树边做了一个有趣的蚂蚁实验。

我们先找到了一个精力充沛的小黑蚂蚁，又拿出了事先预备好的樟脑球，实验开始进行了。

首先，我用樟脑球在小蚂蚁前面轻轻地画了一道线。正在向前爬的小蚂蚁忽然愣住了，好像发现了什么问题。只见它的触须一动一动的，似乎是闻到了樟脑球的气息，就这样，持续了二十多秒。小蚂蚁忽然向撤退退却了几下，绕道走了。

哼，它居然绕道走了，我心里很不是滋味，便用樟脑球在小蚂蚁前面又画了一道线。只见它左看看，右看看。忽然，它像一头暴怒的狮子一样，疯狂的冲过了我为它设置的“防线”。

我见它冲破了我的“防线”，心想：这只蚂蚁该不会是被我逼疯了吧。我又画了一个直径大约五厘米的圆，围住了它。只见这只小蚂蚁像无头的苍蝇一样乱闯，又沿着线转了好几圈，好像在寻找它心目中的尽头。但它可不知道，这个圆对它说是一个“迷宫”。没过多久，它就变得筋疲力尽。

看到这儿，我心里好受多了，但我仍是不死心，还想再整整它。便画了一个比以前要小一点的圆，围住了它。这回它可神气不起来了，只见它沿着线转了几圈，又休息了一会儿，然后再转几圈，又休息了一会儿，就这样反反复复。

这只蚂蚁可真顽强，我一定要制服它！便把它困在了一个一角硬币那么大的圆里。只见它不耐烦地抬了几下腿，干脆趴那儿不动了。

哈哈，我终于把它整趴那儿了！

原来，小蚂蚁那么怕樟脑球的气息呀，以后我一定要多做实验，了解大天然！

蚂蚁实验作文3

今天，老师带着我们做了一个有趣的实验——蚂蚁实验。

为了便于全班同学观察，老师使用了投影。实验开始了，老师抓了一只蚂蚁放在白纸上，蚂蚁自由安闲地爬着。然后老师用樟脑丸在蚂蚁的前方画了一道直线将蚂蚁拦住，蚂蚁爬到这条线的边沿就停了下来，闻了一下然后沿着线走，边走边闻了好几回，好像找不到缺口，于是就掉头往后爬。同学们饶有兴致地观察着实验，看到这一情景很吃惊。老师在小蚂蚁前面又画了一道线，小蚂蚁仍是像之前那样一直沿着线闻到上面，然后又往回跑，这条线挡住了它前进的方向。

接着老师又在小蚂蚁前面画了一道线，蚂蚁这次与前两次不一样了，它在直线边停留了一会儿便冲了过去。同学们惊呼声一片：哇！接着老师在小蚂蚁四周画了一个拳头大小的圈，小蚂蚁先是在里面打转，然后就一鼓作气冲了出去。同学们都惊讶得目瞪口呆，有的大声喊着：“小蚂蚁冲过去了！小蚂蚁冲破防线了！”老师又在蚂蚁四周画了一个乒乓球大小的圈，小蚂蚁依旧在里面打转，过了一会儿，它又冲了出去，同学们再一次尖叫起来。最后老师画了一个比一角硬币还小的圈，小蚂蚁这次只转了一会儿，然后就在里面不动了。过了十几秒，它又动了起来，在里面打转然后冲出了防线。实验结束了，同学们若有所思。

通过这个实验，我知道小蚂蚁非常害怕樟脑丸，知道了为什么人们在衣橱里放樟脑丸，那是由于有许多小虫都会在橱里啃食衣物，而樟脑丸可以驱赶它们，把它们杀死。我还从观察中深深感触感染到蚂蚁有不屈不挠的精神，碰到难题不等闲抛却，它一次次碰到了障碍，又一次次跨越了障碍，真是一种令人敬佩的小生灵！

蚂蚁实验作文4

我在一本书上看到，蚂蚁可是一个鼎力士！小小的蚂蚁，怎么可能是鼎力士？这引起了我的好奇心，决心去观察观察。

下战书，我拿着几块饼干来到草地上，找到一个蚂蚁的洞穴，把一些饼干屑放在蚂蚁的洞穴旁。这时，几只小蚂蚁闻到了饼干的香味，爬到了地面上。这些小蚂蚁在这座“饼干山”旁爬来爬去，思索着怎样把这座“饼干山”搬回家。只见这些小蚂蚁爬到“饼干山”底下，我一看，惊呆了，小蚂蚁爬到“饼干山”底下干什么？它们不怕被“饼干山”压扁呀？我暗暗吃惊。我揉了揉眼睛，生怕自己产生了幻觉。这时，更吃惊的事情发生了：只见这些小蚂蚁慢慢地用自己小小的身躯背起了这座“饼干山”这些鼎力士慢慢地驮着这座“饼干山”回到洞里。我心里想：怎么回事？蚂蚁真的是一位孔武有力的鼎力士？它们怎么能搬起比自己还大还重几十倍的东西？它们不怕被这么重的东西压扁呀？我百思不得其解。这时，洞口里爬出更多的蚂蚁，齐心合力地搬“战利品”——饼干回到家中。

我回到家，上网查找资料。原来呀，一只小蚂蚁能搬起比自己重几十倍的东西，更别说一群蚂蚁了。

今天，我亲眼看见了一群蚂蚁团结一致，齐心合力地完成了这么复杂的事情，能举起比自己还重几十倍的东西。看来，只要齐心合力，团结一致，就一定能克服难题。我们在糊口中，只要团结一致，勇于面对难题，就一定能成功！

蚂蚁实验作文

大千世界，无奇不有。这不，这次的蚂蚁实验，让我懂得了良多良多。

这个礼拜的双休日其实无聊，爸爸上班，妈妈烧饭，而我呢，被“囚禁”在“监狱”书房里埋头苦干。我那不循分的心早已摆脱了这把枷锁，透出窗外，自由翱翔……也许妈妈会让我解放？也许爸爸会急忙从公司跑回家，嚷着要带我去KF？太多太多的设法主意从我的小脑瓜里蹦出来。“在干吗呢？写功课！”妈妈“狮吼功”又朝我开炮了。没办法，写呗！

“沙沙……”书房里静偷偷的，只闻声我的写字声。忽然，一只蚂蚁，从空中落到我的功课本儿上。“不会吧？”我叫了起来。“从那么高地方掉下来还没死？”我连忙用手掐起这只怀有特技——“铁布衫”的蚂蚁，上上下下仔仔细细地观察了一遍。“要不来做个实验？”说着，我便兴高采烈地把蚂蚁丢到地下。只见那只蚂蚁像体操运动员似的，平平稳稳地落到地上。我的眼睛瞪得像铜铃似的——惊呆了。于是，我又反反复复地实验了几十次，结果仍是不变如一。我又掐起蚂蚁观察了个“里外透”，只差用X光照了。不外，这反而更激起了我的爱好。我打开电脑，打入“蚂蚁为什么摔不死？”这几个字，一敲回车键，谜底立即出来了。原来啊，蚂蚁有只脚，可以使它在空中巧妙地保持平衡，从而造就了摔不死的“神话”

这次的蚂蚁实验让我懂得了：凡事都要相信科学的解答。

蚂蚁实验作文6

有一个晚上，我在饭店的一个角落里发现了一个有趣的现象。

一只死甲由躺在地上，被一只蚂蚁发现了，它急忙爬回洞中，带来了一大群蚂蚁，只见它们有的咬着甲由的头，有的拖着甲由的身子，有的拽着甲由的脚。等预备好后，它们齐心合力拖着甲由向前爬去。一会儿，一只蚂蚁不行了，随行的蚂蚁便及时替换上去，整个觅食步履进行得有条不紊。

看到这一现象，我心中产生了许多迷惑。蚂蚁为什么要在夏天时觅食呢？它们怎么抬得动比他们大那么多倍的动物呢？这些问题，我百思不得其解。回到家中，我打开了《少儿百科全书》，在上面找到了谜底：原来，蚂蚁一般在夏天觅食，将食品搬进洞中，待到冬天时再慢慢享用。蚂蚁身躯固然渺小，但它们团结一致，心往一处想，劲往一处使，所以它们能抬起比自身重0多倍的东西。

实在，在天然界中，类似蚂蚁觅食的现象还有良多。好比：犀牛与犀牛鸟互惠互利；导蜜鸟与蜜獾团结协作，共同享用蜂蜜；藏羚羊在绝望之中，能迅速合作，共同逃生……

动物界如斯，人类亦如斯。有一个外国科学家来到中国做了一个瓶口出险的实验。结果，小学生们只用了仅仅3秒钟就全部逃出了瓶口；在盛大的音乐会上，乐师们在音乐家的指挥下，吹奏出了一曲曲激昂大方激动慷慨的交响乐。

由此可见，只有团结协作，才能有所成就。

蚂蚁实验作文7

今天，我和妈妈要去做一个关于蚂蚁的实验。我和妈妈带上袋子和饼干，就出发了。一路上我老是拿着饼干啃啊啃，妈妈说：“感觉似乎饼干是给你吃的一样。”我一听连忙回答道：“这么大的饼干给这么小的蚂蚁吃，它们哪吃得玩啊，我来帮忙吃一点。”妈妈又说：“帮？你是自己想吃吧？”我只好傻笑着应付。

第一个实验室关于蚂蚁会不会顺着气息找到饼干，我和妈妈开始了找蚂蚁步履，忽然，妈妈找到一只不着名的虫子认为是蚂蚁，就欣喜若狂地叫了起来：“我找到了！”我急急忙忙跑过来仔细一看，原来是只小虫，我无语地瞄了妈妈一眼，就干自己的事情去了。

我和妈妈来到一堵石墙下面，找啊找，不一会儿，妈妈又叫起来：“我找到了。”这次比刚才更响。我很无奈地走到那里，结果发现竟然真的是蚂蚁。我马上赞扬道：“妈妈你真牛！”“别磨磨唧唧的，赶紧步履吧。”妈妈又点自得地说，我立即把饼干放在地上。过了一会儿，那只蚂蚁果然掉头往饼干的方向接近，等它发现之后，立即向一个小洞爬去，不到一分钟，良多蚂蚁都走了出来，有几只还用触角来对话，似乎说：“快来帮忙啊，发现食品了！”越来愈多的蚂蚁发现了饼干，开始往自己的“家”——就是那个小洞搬运。

哈哈，我们的实验成功了！

蚂蚁实验作文

夏天的脚步偷偷的来临了，在我家前面的冷巷子里已经开始有许多蚂蚁了，老师叫我们做一个关于蚂蚁的实验，正好今天是周日，早上我叫妈妈给我一个樟脑丸，好让我做实验，妈妈就把放在柜子里的樟脑丸拿了一个给我，我就跑到了外面，开始我的小实验。

在巷子里找了半天，“哇！”我惊疑地叫了一声，原来它们有一个窝。我赶忙照步骤用樟脑丸在窝边画了一个圈，把这些小家伙都圈住了，心里暗想：“哈哈！这下你们无处可跑了吧！”果然如斯！这些小家伙们有的到处乱撞似无头的苍蝇；有的一动不动，像在思索对策；还有的，看上去有气无力，挣扎着，翻腾着……

这时，有几只大点的蚂蚁就要冲出“防线”了！不行，我又看了一下该怎么做，就在它们前面又画了一道深深的“防线”，只可怜这些大点儿的蚂蚁，越过了第一道“防线”，又在第二道“防线”里打转，又是一群“无头的苍蝇”！他们跑累了，我就一点一点地把圈缩小，最后跟一角钱硬币一模一样大，它先是一动也不动，谁知道等气息差不多没的时候，它们迅速地又冲出了“防线”！

原来蚂蚁感觉能力那么好，樟脑丸的刺激性味道连蚂蚁都受不了，啊！蚂蚁果然害怕樟脑丸的气息呀！

蚂蚁实验作文9

去年暑假的一天，我做了一件很有趣的事，就是把蚂蚁冷冻起来看看它还能不能活下来。

那天，我正在客厅里看电视。我看见登山者被埋到很深的雪里，几十年后，被后人发现，被送到病院经由缓慢的解冻后竟然还能活下来。“这不就是死而复生吗？”太令我吃惊了，我有点不信这种事，我也想搞一个实验，那就是把蚂蚁冷冻起来，解冻后看它还能不能活下来。

我到外面抓来了一只蚂蚁，再从冰箱里弄下来一些冰放到一个碗里。它在冰上很惊慌地爬来爬去，一会儿就冻成一个团，不动了。这和人被冰雪埋住是一个道理，我把冻死鬼放到冰箱里继承冻起来，大约过了半个小时吧，该做我的实验了，我把碗拿出来，拿走上面的冰，那个蚂蚁已经一动不动了，它的心脏肯定已经休止了跳动，它被冻死了。跟着温度的徐徐升高，突然，我看见它的触角动了一下，太神奇了，它苏醒了，我把它放到阳台上晒太阳，我就在它旁边观察，它真的活过来了，似乎有了气力，开始到处乱爬了，它的胆量似乎一下子笑了许多。

这次的试验不仅很有趣，还让我知道经由速冻的动物解冻后仍是能复活的。可我还不知道它的科学道理和科学依据是什么，我也说不出来。所以我觉得，只有好好学习，长大才能揭开这个答案，也能揭开这个世界所有的奥秘！

蚂蚁实验作文10

这个双休日，我做了一个蚂蚁吃食的实验。首先我在我家后门口捉了30只蚂蚁，然后寻找实验用的食品（奶糖、菜叶、死的昆虫、木屑），因为我家没有奶糖，我就用白沙糖代替，接着，我又找来了一片新鲜菜叶，然后在树枝上弄了一些木屑。该捉小昆虫了，捉什么好呢？

我便向爸爸请教，爸爸说：“你在附近找找，或许会有什么小虫子。”可我找了半天一无所获。我突然灵机一动，来到楼梯一看，果然有只很大的蚊子，我轻轻一拍，它就昏死了过去。我赶快将这些食品摆好，放出了那30只蚂蚁。

蚂蚁们开始走动了，有只蚂蚁最先跑到糖那里，接着蚊子上也有了3只蚂蚁，而菜叶上只有两只，木屑上则只有一只蚂蚁。

十几秒后，糖上已有1只蚂蚁了，蚊子身上也有12只蚂蚁，其他食物上仍是老样子。

又是20秒后，在糖上的蚂蚁开始回巢，每只嘴上还叼着一块小小的糖。昆虫则被咬得支离破碎，一片片昆虫碎片被蚂蚁叼回了“家”。

蚂蚁最喜欢的食品已浮出水面，那就是糖。做完实验，合法我要收场时，我看到了震动的一幕：不知从哪里来了许多蚂蚁，它们向食物进发，糖和昆虫上黝黑一片，原本受到冷落的菜叶子上也会萃了数十只蚂蚁，木屑上也有6只多。

我望了望不远处的巢，让我更加震动，洞口已会萃约百只蚂蚁，它们正浩浩荡荡地向这边进发。

这次试验，让我看到了十分壮观的场面，也让我了解了蚂蚁的食性，真是受益匪浅。

蚂蚁实验作文11

放学时，老师让我们回家做个实验，把樟脑球在蚂蚁前面画一条线，看看会泛起怎样有趣的状况，我们都迫不及待地想知道结果，可老师却故作神秘地说天机不可泄露，要我们自己回家做实验。

我预备好樟脑球，又抓来一只蚂蚁，根据老师的说法在蚂蚁前面画了一条线，蚂蚁刚一靠近了线，马上就回身跑了起来，仿佛白线上面有电或什么危险一样，蚂蚁走了一会儿又回到了白线这里，一靠近线又回身离开，又继承往前走，就这样不中断的反复，终于走到了白线的尽头，向开始的方向走去了。我又在蚂蚁的前面画了一条线，蚂蚁仍是和之前一样着急，在知道没有危险时又从旁边绕了出去。心里不禁又起了迷惑：画一条线蚂蚁能绕过去，那画一个圈，蚂蚁又会怎样呢？接着我又画了一个大圈，只见蚂蚁一直围着圈跑，可就是出不来。

我把圈慢慢缩小，蚂蚁可以出来吗？我心里的.迷惑更大了。我把圈慢慢的缩小，只见蚂蚁仍是围着圈跑。我想它肯定是在一点一点地寻找出路，不一会儿它就走了一圈，结果可想而知，当然是没找到，可是蚂蚁没顾上休息，继承快马加鞭地找起来，就这样找了一圈又一圈，也不知道失败了多少回，可它依然绝不气馁，根本看不出涓滴的灰心丧气。忽然蚂蚁不动了，我碰碰它也没有反应。我认为蚂蚁死了，不禁伤心了起来，没想到我的一时性起，居然害了一个小生命，合法我要回家时，忽然发现蚂蚁爬了起来，以最快的速度冲向圈外，然后快速离去。

我百思不得其解，为什么刚才蚂蚁会一动不动，只得请教电脑老师。原来樟脑球有刺激性气息，蚂蚁是靠嗅觉来辨别方向的碰到樟脑球就闻不到自己留下的气息了，所以它在经由多次努力无果的情况下才做短暂的休息，等樟脑球气息淡了再冲出去找到回家的路。我感慨很深：蚂蚁固然很弱小，那么不起眼，但确实十分智慧！在碰到难题时不是一味地蛮干，而是东脑筋想办法，找准时机，一举克服难题！想到这里，我不禁对小小的蚂蚁肃然起敬！

这个小实验不仅让我了解到蚂蚁的嗅觉的秘密，而且还使我知道了蚂蚁也是一种布满聪明的生物！

蚂蚁实验作文12

听说蚂蚁大部门更喜欢吃甜的，少部门喜欢吃咸的。我想做个实验，看看这个说法对不合错误。

我走到蚂蚁洞旁，撒了一丁点白糖，过了几分钟，蚂蚁就已经开始从洞里出来了，它们像蜜蜂采蜜一样拥到白糖上，它们轮流着把白糖“抱”到家里面。

我又撒了一点盐，这时候，只有几只蚂蚁搬了一丁点盐回到了家里。

我迷惑不解，问爸爸：“爸爸，您知道为什么大部门蚂蚁喜欢吃甜的呢？”

爸爸慢悠悠地说：“可能甜的比较香吧，蚂蚁闻着香味就来了。咸的不香，所以很少有蚂蚁吃咸的。”

我听了，恍然大悟，说：“哦！原来是这样呀！难怪良多蚂蚁喜欢吃糖，少量蚂蚁吃盐呀！”

“爸爸！我脑袋里又有一个新知识了！哈哈……”

我从实验中得出了一个结论：只要肯动脑，就没有想不出，干不了的事情。

蚂蚁实验作文13

暑假的一天，我做了个蚂蚁吃食的试验。这次实验是测试蚂蚁喜欢吃什么食品。我需要预备的食品是有点花了的奶糖、一只死昆虫、一片菜叶、一些木屑。一张白纸。

我先摘了片青菜叶，刮了些木屑，找了个有点儿化了的奶糖，至于死昆虫，我先捉了只蚂蚱，把它弄死就行了。又千方百计弄了一张60乘60厘米的白纸，把材料放在纸上，去捉蚂蚁。

好不收留易捉到30只蚂蚁，把它们放在纸上，可是它们乱爬，都往边上跑。我可不愿放过它们，又把它们捉了回来继承观察。好一群永不抛却的蚂蚁，它们居然又三番五次地往边上跑。我真的气愤了，干脆又去捉了一大窝蚂蚁，它们都受了惊吓，爬来爬去，乱作一团。我想等一会儿蚂蚁就会寻找食品了，我只需要悄悄地等就行了。谁知，蚂蚁们一点儿也不领情，仍旧爬到纸的外面。我的耐心可是有限的，我发火了，这群小蚂蚁真是不知天高地厚，竟然不领我的情，哼，得来点儿狠的。于是我就把一只小蚂蚁粘在了糖上，看你怎么办。哟，蚂蚁竟然摆脱了。我又一次把它放在了糖上，它又摆脱掉了。就这样，它掉了，我又放上去，再掉再放上去。经由我的机回折腾，它终于没力气了，可腿脚还在乱蹬。我怔住了，把它拿了下来。

固然实验没有成功，却被小蚂蚁永不屈服的精神所折服了。

蚂蚁实验作文14

人们都说蚂蚁是靠嗅觉来辨别方向的，是靠阳光来辨别方向的。当蚂蚁要离开蚁穴的时候，蚂蚁在到达目的地之后，都会在沿途的过程中留下气息，当蚂蚁要回家的时候，就是靠着这气息回家的。但是假如蚂蚁健忘留下气息了呢？呃，那一定是不可能的，由于蚂蚁都已经成了习惯了。但是假如我们来阻挠蚂蚁的气息呢？那蚂蚁会泛起怎样的现象呢？那就让我们一起来看一看下面的实验吧！

我从商店买来了一袋樟脑球，还挺多的。我拿着我的这袋“致命武器”来到了一块风水宝地——奶奶家。由于我的奶奶家有院子，所以蚂蚁也就随之而多了。来到奶奶家，谁知，正巧，院子里有两捆麻叶，而这麻叶就吸引了许多蚂蚁，我一掀开麻叶，天哪！这蚂蚁可真是琳琅满目，数不胜数那！可真是蚂蚁山蚂蚁海那！不外这一大群一大群的蚂蚁可真是让我看得好不难熬难过，我的鸡皮疙瘩都掉了一地。

好了，言归正传，下面我的实验就正式开始了。我定睛一看，诶，瞅到了一只落伍的蚂蚁。这只蚂蚁东窜窜，西找找，也没有找到自己的蚂蚁步队，它仿佛在哪里说：“我前面的那只蚂蚁跑到哪里去了啊？怎么就只剩下我一只蚂蚁了呢？”我一看到这只蚂蚁，就连忙从袋子里拿出了我的“致命武器”樟脑球绝不犹豫地在小蚂蚁走路的正前方画了一道线。而小蚂蚁看到前方有“敌人”，意识到自己众寡悬殊，连忙使出了三十六计走为上计这招，换了一个方向。而我这个敌方的总领导，连忙在小蚂蚁的正前方布置自己的部队。而这只小蚂蚁看到敌人又把魔爪伸向了它，急忙又跑到了另外一个方向，而小蚂蚁这次的逃跑可真是搞笑啊！还形成了一道柔美的弧线呢！我看到小蚂蚁走远了，又在前面画下了一道“封口线”。

小蚂蚁看到自己只剩下了最后一道出口了，赶快跑呀，跑呀。嘿嘿，你再怎么跑，也跑不外我呀，我不慌不忙地把这个原本缺陷的正方形画上了一个圆满的句号——正方形的最后一道线，同时也是小蚂蚁的最后一道出口。这下，小蚂蚁绝望了，但是它依然在争取，东跑跑，西窜窜。不外仍是没有战胜我的樟脑球。我看着看着，小蚂蚁居然在中间不动了，一动也不动了。我认为这只可怜的小蚂蚁被我折磨死了，把它直接吹回了自己的“部队”。谁知，它一看到自己的亲友，一下子就活起来了，它仿佛在和自己失披发已久的亲友们说：“我好想你们啊！我在之前赶上了一件大事件，你们一定不会相信的，我经历了一场生死存亡。我在生死攸关的时候，智慧地装了一下下死，而那个在这家的小主人，看到我很可怜，就把我给吹回来了。我智慧吧！走，到我家里去，我来给你们说刚才的那件事吧！”它说完就领着几只蚂蚁回到了蚁穴了。而我也很开心地走了，这下子，我有作文可写了！

我和这一只蚂蚁还真是有缘分呢！但愿下次来到奶奶家的时候，还能再见到那一只智慧的小蚂蚁，说实话，我也不知道它是那一只。呵呵。从这一次的实验中，我不仅看到了小蚂蚁在碰到危险时的智慧，还看出了蚂蚁的那一种坚强不屈，坚持不懈的优良品质，而这种优良品质就值得我们去学习！小蚂蚁，再会了！

蚂蚁的实验

生活处处有科学，科学处处在。

一天，我和小伙伴在外面玩耍。突然，我们发现有一群蚂蚁正在忙着要干什么。我听说过蚂蚁害怕樟脑球的气味，想去做一下试验，证明这是不是真理。

于是，我就和小伙伴们去附近商店买了颗樟脑球。

首先，我们捉来了2只小蚂蚁。我们用樟脑球在蚂蚁的前面画了一条线，蚂蚁转了转，然后冲破了那一条线，跑了。我不假思索，蚂蚁怎么跑走了呢？蚂蚁不是害怕樟脑球的气味的吗？疑团未揭开，带着好奇，我们又捉来了2只小蚂蚁。

像原先一样，我们在蚂蚁的前面画了一条线，蚂蚁仍然转了转就冲破了画线。我们又在蚂蚁的前面画了一条线，蚂蚁想冲破，在向画线逼近，似乎在说：就这么一条线，就想把我们困住！你们未免也太小瞧我们了吧！哈哈哈~ ~ ~ ”。蚂蚁说着说着，便得意洋洋的冲向画线。我想，这次的试验一定又是以0分为结局了。当我这在叹息时，蚂蚁像被一阵风吹了回来似的，蚂蚁不敢冲破画线了。

当蚂蚁累得精疲力尽，四肢无力的时候，我们又在蚂蚁的周围画了一个大圆圈。这下蚂蚁好像变得聪明起来，不想原先那样硬要冲破画线了。蚂蚁也没有了原先的嚣张和得意。在圈子里徘徊，沉着镇定的寻找着出口。

我们把圈子慢慢的缩小，蚂蚁好像再也受不了那樟脑球是气味了。好像在苦苦哀求道：“求求你们放过我们吧！我们实在是受不了了，刚才是我们太嚣张了…”最后我们把圈子缩小到比1角钱硬币还要小，蚂蚁不再徘徊了，躺在地上一动不动了。蚂蚁也许是太累了，再加上樟脑球的气味，实在受不了，所以它们就离开人间了。

蚂蚁的试验告诉我们：科学无处不在，只要你是有心人，你就会发现科学就在我们身边。

做实验的作文600字有趣的实验作文600字

篇一:《一次有趣的实验作文600字》

一节课上，老师让我们做一个实验蚂蚁怕不怕樟脑丸。这个实验一下子便勾起了我的好奇心。于是，一放学我便放下书包去草丛里找了一只蚂蚁，我把蚂蚁放到了水泥地上。我开始做实验了。我拿出事先准备好的樟脑丸，在蚂蚁的前面画了一条防线。我紧张的看着蚂蚁，正在此时，蚂蚁先绕过障碍继续前行，我惊呆了，蚂蚁快消失在视线里我才回过神来。我赶紧再在它的前方画了一条线，蚂蚁又绕过去了，我不死心，又在它的周围画了一个圈，而且线条也比以前的浓重。我得意的想：哈哈，现在你逃不掉了吧！小蚂蚁，还跟我斗，别说门了，窗户都没有。这次蚂蚁又想故伎重演，打算绕过去，可它哪里知道这是一个圈呀！它绕了几圈，好像明白了什么，用头上的触角试探了一下，冲了过去，我又画了一个圈它冲了过去，我又画了一个小一点的圈，它也冲了过去，它摆动着触角就好像在嘲笑我没有法子把它困住呢！我这下可生气了，画了一个只有硬币大小的圈，而且又浓又粗。这下，这只小蚂蚁可没有力气再跑了，我很高兴，但同时我也困惑。这是什么道理呢？我赶紧回家查阅资料，原来樟脑丸的气味会影响它的判断力，所以它会绕道而行，而冲过去是因为樟脑丸的气味变淡，所以蚂蚁才能冲过去。这是一次多么有趣的实验啊！通过这个实验，我不仅学习到了知识还明白了一个道理，无论做什么事情都不要乱猜测，而应该亲自去实才能下结论，要多看事实。安徽安徽省农科院子弟小学六年级:罗晶

篇二:《一次有趣的实验作文600字》

一次有趣的实验作文600字江苏省如皋市磨头小学五（11）班宗文浩周末，我正在看一本书，上面介绍了一个有趣的实验：将一个杯子里升满水，用一张纸盖住杯子，然后，把杯子倒过来，水就不会流出来。我觉得这简直是不可思议，一张纸怎么能够托住一杯水呢？我将信将疑地开始做起这个实验来。首先，我找来一个透明的杯子和一张长方形的白纸，再到厨房里，往杯子里注满自来水，小心翼翼地把那张白纸盖在了杯子上，然后，我用手轻轻地盖住杯子一会儿，把杯子倒了过来，倒数一二三四五，把手放开。嗨！神了，纸真的能把水给托住了，这怎么可能呢，小小的一张纸，怎么可能托住一杯水呢？我又试了几次，毫无疑问，这是一个真理。为了炫耀我成功的实验，我决定在爸爸和妈妈面前表演一下我的魔术。我把杯子倒过来让他们看清楚，把白纸放到他们的手里让他们检查。等他们都检查完毕，我就开始做实验了。我先在杯子里倒入满杯子的水，把纸盖上去，倒过来给他们看，抽出手，水没有留出来，他们为我鼓掌。我为了更加刺激，把杯子里的水倒掉一半，再把纸盖上去，还按照原来的顺序用手轻轻按压，倒过来。为了增加魔术的惊险性，我把杯子放在了头顶上，说了一声“放手”，顿时，我傻眼了，成了一只“落汤鸡”。我呆住了，爸爸和妈妈却捧着肚子笑岔了气。妈妈笑着对我说道：“宝贝，快换衣服，要不然会着凉的。”爸爸说道：“孩子，不要灰心，快上查一查原因。” 我顾不得身上的湿衣服，打开电脑，上一查，原来，一张纸是顶不住一杯水的，而真正起到作用的是大气压，当水杯灌满水，盖上纸以后，杯中几乎没有空气，里面的大气压就低于了杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了，而第二次实验，我只用了半杯水，杯中有空气，里面的大气压等于了杯外的大气压，水就自然流出来了。经过了这次试验，我懂得了做什么事都不能凭空想象，要有实际根据的。

篇三:《科学小实验作文600字》

科学小实验作文600字

科学小实验作文600字：奇妙的变化

扬州市维扬实验小学六（3）班张璇做实验的作文600字.

“咦？变红了！”“变绿了！”“唉？怎么变成了紫色？”“实验室”里不时传来我的喊声。咦，这是怎么回事呢？原来我正在厨房——“实验室”,研制关于酸性和碱性的问题。这学期的科学书中介绍了紫甘蓝水可以识别酸碱性物质的法宝哟！酸性变红，碱性则变绿。做实验的作文600字.

任何科学探索都会将谜团揭晓得一清二楚。我怀着试试看的心情找到了我的实验室。此时我的心情是既激动又紧张。我按照书中的步骤开始了我的实验，也开始了一段奇妙的旅程。我先从冰箱里拿出紫甘蓝的几片“外衣”.用菜刀将它们变成了碎片，接着我又如法炮制地将其余几片“变了身”,紧接着，我又娴熟地将它们送回了家——罐子。我随后又用热水淹没紫甘蓝碎叶的“家”透明的水一下子便被“染”成了淡蓝色。沸腾的水逐渐变冷了，我用过滤网过滤掉水中的杂质，接下来，紫甘蓝水便要秀出它的绝活——大变脸了，我把紫甘蓝的水分成几份，接下来便是见证奇迹的时刻，有请第一份紫甘蓝华丽登场。我滴几滴醋，一会儿一缕绛红在淡蓝色的水中来回穿梭游曳，信步在淡蓝色水的世界中，很快便扩散到各个角落，由此我知道醋是酸性的。然后我又在另一份试剂中洒了一丝小苏打，魔术师紫甘蓝水似乎有些疏忽，绿色不太明显我又多加了一点，绿色的颜色才明显地呈现在我的眼前。这是我有一个大胆的猜想，如果往绿色试剂中掺杂酸性物质会不会恢复到原来的模样。“咦，变得更绿了，绿得苍郁，绿得深沉！”“唉，怎么变成桔红色了？”“呀，都变成绛紫色了！”„„紫甘蓝水最终没能恢复到最初的模样！

从这次的小实验中，我学到了许多。不仅更深入地了解了那些物质是碱性，哪些物质是酸性，还学会了制作PH试纸，最为重要的是通过这次小试验，我增长了科学知识，还直观地了解到物质的酸碱性，学会用实验验证知识，我深深体会到：只有通过不断地科学探索，才能加强巩固已学的知识，还能探索未知的奥妙，解决心中的谜团。

科学是快乐的，更是奇妙的。久而久之，你会在科学中发现奇妙，在奇妙中感受科学。

篇四:《科学小论文600字》

在烧纸船的实验中纸船里的水会怎样？纸船又会怎样？

记得有一个星期的星期四下午第三节课，篇一：科技小论文做实验的作文600字.

我们在上科学课，在科学课上,我们做了小实验，实验的方法就是：在三角架上放了一张白纸做的纸船，在纸船里倒上一定的水，最后把酒精灯轻轻地移到三角架下，纸船里的水会怎样？纸船又会怎样？同学们议论纷纷。老师说：“耳听为虚，眼见为实，我们开始做实验吧。” 只见老师把三角架放在桌子上，又把事先准备好的纸船放在三角架上，接着，又从烧杯里倒进了半个纸船的水。最后一步了，老师用火柴的火把酒精灯点着了，在把酒精灯移到三角架下，等到水和纸船的变化。不一会儿，我们发现，纸船没有被烧掉，纸船里的水也都还在。做实验的作文600字.做实验的作文600字.做实验的作文600字.

我们的嘴张得可以放下一个鸡蛋，老师说：“纸船之所以没有被烧掉是因为物质在燃烧需要一定的温度，因为纸船在加温的同时，水分也不断蒸发。水蒸发，水蒸气带走了热量，所以在水烧干之前，纸船是不会燃烧的。”

在烧纸船的实验中纸船里的水会怎样？纸船又会怎样？

记得有一个星期的星期四下午第三节课，篇一：科技小论文

蚂蚁的实验(转载)

夏天的脚步悄悄的来临了，在我家前面的小巷子里已经开始有许多蚂蚁了，老师叫我们做一个关于蚂蚁的实验，正好今天是周日，早上我叫妈妈给我一个樟脑丸，好让我做实验，妈妈就把放在柜子里的樟脑丸拿了一个给我，我就跑到了外面，开始我的小实验。

在巷子里找了半天，“哇！”我惊奇地叫了一声，原来它们有一个窝。我赶忙照步骤用樟脑丸在窝边画了一个圈，把这些小家伙都圈住了，心里暗想：“哈哈！这下你们无处可跑了吧！” 果然如此！这些小家伙们有的到处乱撞似无头的苍蝇；有的一动不动，像在思考对策；还有的，看上去有气无力，挣扎着，翻滚着……

这时，有几只大点的蚂蚁就要冲出“防线”了！不行，我又看了一下该怎么做，就在它们前面又画了一道深深的“防线”，只可怜这些大点儿的蚂蚁，越过了第一道“防线”，又在第二道“防线”里打转，又是一群“无头的苍蝇”！他们跑累了，我就一点一点地把圈缩小，最后跟一角钱硬币一模一样大，它先是一动也不动，谁知道等气味差不多没的时候，它们迅速地又冲出了“防线”！

原来蚂蚁感觉能力那么好，樟脑丸的刺激性味道连蚂蚁都受不了，啊！蚂蚁果然害怕樟脑丸的气味呀！

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