终是要走的蒲公英中考满分作文
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篇首语:丈夫志四海,万里犹比邻。本文为你选取作文终是要走的蒲公英中考满分作文四篇,希望能帮到你。
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终是要走的蒲公英中考满分作文
终是要走的蒲公英中考满分作文
在糊口、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的终是要走的蒲公英中考满分作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
你们走了,我很悲伤,但我又用那假装的坚强强忍住了告别的泪水,我要你们知道实在我也是很坚强的。可偏偏就在你们离去的那一个晚上,我流下了你们不知,也没人知的泪水。我又回到那个喜欢在写中找快乐的我,那十几天是我真真健忘了在写中寻乐的日子,可现在已经离去,只留下了记忆,流下了眼泪,更留下了动力。我们一定会努力的`,一年之后的我一定问心无愧。
泪水依旧迷失着眼睛,迷茫了眼镜。但不需要别人可怜同情,由于以后的我可以更坚强。
回忆,没有了我与你们的第一天,我是那么的后悔。
回忆,也没有了我们一起的第二天,我很后悔。
回忆,我们相隔两地,我匆匆赶回,在车上,我曾经期待着能和你们一起写下夸姣的时光。说实话,今天我期待到了,做到了。在车上,也曾想过些什么,但我现在已经健忘了。
回忆,第四天。我来了,你们迎了。我喜欢孤傲,我做到了最后一张桌子。那时候,我们彼此是那么的目生,那一张张目生的面孔我不敢多看。一来到,我并不熟悉谁,独一让我认识再不外来的是焕良,李明,玉琪,桃源等等这些朋友和01的同学。我还记得那一天早上,一位胖胖的啊hou老师手里拿着一把准清高的扇子,早读带读英语还有白话练,我跟的无语又无奈。那时我自以为智慧的这样看待阿hou老师。阿hou老师,对不起哦!看在我20元人民币换你20港元的面子上你应该不会跟我计较的吧?嘿嘿。才毛咯。那天下战书亦思老师的化学课至今仍让我回味无限。回来还写下了第一天蒲公英日记呢!毛咯。
回忆,第五天。徐徐的我与最内向的子衿老师聊上了几句,徐徐的在韩文那节课上她鼓励我上黑板上去写,徐徐的我上去写了,她微笑的给了我一个大拇指,徐徐的我被那微笑感化了我原本那孤傲的内向,徐徐我走出了我的内心世界,斗胆勇敢的去接受了曾经的现在的同学,斗胆勇敢的与老师慢慢的认识了起来,更斗胆勇敢的为我们班节目无为的献上了一首诗歌,我很打动。由于我的歌被焕良和森华蜜意的朗诵给了告别的老师。我很打动,我做词这一天赋终于被你们认可了。
徐徐的,我也开始健忘了在写中寻找快乐,更多的快乐它在现实中你们给了我,徐徐的,我和泽武哥哥,晓然校长,月婷姐姐,子衿姐姐从目生走到了认识有了不舍的感情,不舍的你与我,终还在永远的记忆中。徐徐的,你们离去了,我们送别了。徐徐的,我们有几个可以强忍住泪水送别的?
你们在中大,我们在良中。相隔的不是间隔,相念的不是思念,相隔的只是时间,相念的只是曾经。要相信,天下没有披发的宴席,每一天仍是需要,从收留的微笑面对。
中考满分作文“豹尾”解读
文章的字数达到了要求,有的同学就认为大功告成了;也可能因为时间安排不当,来不及对结尾作精心安排;或是因为不会安排“豹尾”而放弃推敲,草草收兵。这实际上是得不偿失。要知道再忙的阅卷老师,结尾都是要认真看的,同学们就要像导演安排压台戏那样认真写好“豹尾”,才能给阅卷老师留下美好的印象。现从中考满分作文选出几种结尾可供借鉴。
一、感悟反问式
例:我忽然明白了让的技巧,生活的繁杂与我无关,我不必整天想着让开他们,倒不如在心中拾起一片宁静,寻找一条平和的人生之路,平平稳稳地走下去。做一个心灵的隐士,又何必一定要让开世间的繁杂?(选自2005年江苏扬州以“让”为话题的中考满分作文《让的技巧》)
解读:这是考生在浙西大峡谷中漂流,从乘竹筏的大伯的一句“我哪清楚呦,撑了这么多年的筏子,我只知道哪里安全,可以让筏子平稳地通过,要想去避让危险干啥?”得到的感悟。真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,考生的感悟是多么地独特而又深刻啊!反问句结尾,更让读者觉得不容置疑。
二、俏皮幽默式
例:看浮云般的人生,望江南,江南的味道是什么?甜还是苦?那应该是诗人的事情(选自2005年广东深圳半命题“ 的味道”的满分作文《江南的味道》)。
解读:考生明明知道在诗人笔下,江南的味道是多情的,最后还要两个设问句来一句:“江南的味道是什么?甜还是苦?”并俏皮、幽默说:“那应该是诗人的事情”,似乎与自己无关,这就留给读者以仔细揣摩品味的余地。
三、诗歌意境式
例:夜深了,小街静下来了,天上的星星和小街的街灯遥相呼应,分不清是天上还是人间(选自2005年湖北宜昌以“美”为话题的满分作文《小街真美丽》)。
解读:读了这篇文章的结尾,人们自然会想到郭沫若的《天上的街市》,因为这一结尾抓住小街的特征,运用了联想的写法,具有诗一般的意境,给人一种美的享受。
四、展望号召式
例:好心情之旅不会结束,请你让自己的人生成为永远的好心情之旅吧,给自己也给他人留一份好心情(选自2005年江苏常州以“好心情之旅”为话题的满分作文《好心情之旅》)!
解读:展望号号式的结尾,能够直接表明作者的思想倾向和良好愿望,引导人们一起朝着这个方向努力奋斗。
五、揭开谜底式
例:雪似乎没有想停的意思,那鲜亮的白色在晨光下显得格外宁静而柔软。一束晨光照到了那张纸上,上面写着四个醒目的大字:“寻母启事” (选自2005年湖南益阳市半命题“走近 ”的满分作文《走近那张“牛皮癣”》)。
解读:题目中的“牛皮癣”为什么要加引号?为什么专门清除“牛皮癣”的清洁工、晨练的老爷爷都没有揭掉这张“牛皮癣”?上学的小学生为什么还要呵护这张“牛皮癣”?直到文章的结尾才解开了这个谜底。不但能给人以“原来如此”的轻松感,还给人们以关爱他人的人性美、值得弘扬的亲情美的享受。
六、引用名句式
例:现在我成绩好了。我也读懂了那句我从前决不会明白的诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” (选自2005年浙江金华半命题“想起了 ”的满分作文《想起了那次醒悟》)!
解读:最后引用名言佳句,能收到以一当十的艺术效果,简捷明了,干净利落。
“豹尾”当然也没有穷尽,也无法穷尽,同学们可以结合自己读的中考佳作去揣摩运用。
07年中考满分作文系列49?为自己鼓劲22
中国人向来比较储蓄,总以为,为自己鼓劲算个什么?别人给予的掌声才算是货真价实。由历史推及到现在,真正能够为自己鼓劲的,不多。例如毕淑敏女士《我很重要》的呐喊,算得上是个比较精辟的自我鼓劲了,读毕此文,我心中荡起一串涟漪。
我自个什么?我的自我鼓劲又有什么用?从小接受的教育,都是要谦虚,通过自身努力,赢得别人的赞扬,但随着岁月的积攒,知识的沉淀,我的想法也逐渐改变。
小时候,便听闻了王羲之练字的故事,那时看来,以为全都是勤奋的功劳,正是由于他的不懈努力,让他同他的笔墨一起名垂书法界的青史。那洗笔合里如墨莲盛开一般的池水便是见证。殊不知,除了勤奋,他的自我肯定也是至关重要。试想,日复一日地练字,若不相信自己终能成功,而任由那些泼洒出的气墨无人问津,他的心绪会是多么寂寥?
爱迪生与灯泡的故事也算是耳熟能详了。面对大众的质疑,他方向依然坚定;面对同行的嘲笑,他未曾退却。他始终怀踹着成功的信念,日复一日坚持下去,用坚定的信念去击垮流言蜚语。终于,他成功了。全世界都被他照亮,他的名字也如同他的发明一般,在历史长河中熠熠生辉。
心有多大,舞台就有多大。没有世人的掌声,我便用心灵奏乐,将自己先征服,先感动。我不能做到让所有人都认可我,但我可以做自己的神。有些人,经受不住打击,没有外界的掌声,他们便失去努力的方向,渐渐消沉;而有些人,就算身处黑暗之中,依然可以用心灵为自己点亮一盏明灯,照亮前方的路。
告别世俗的喧哗,告别浮夸的赞扬,静下心来,为自己鼓劲,让思想随心灵的奏乐,恣情地舞动。
玻璃杯碎了(转载)
它是我无意而又有意地摔碎的,不知道这是否是它注定的命运。我无动于衷。我会后悔吗?我不知道。
那个美丽的玻璃杯曾经幻化成七色的彩虹,迷绚了我的眼,那个美丽的玻璃杯也曾盛满暖暖的热水,温暖了我的手。
如今,它碎了,碎得如此碎,碎得如此快,碎得如此自然。
有人说:玻璃杯制造出来终是要碎的,人生下来终是要死的,树长起来终是要枯的,不计时间的长短,一切的一切都是要消亡的。我想这当然是对的,我能找出完美无缺的反驳理由吗?
我呆坐在暖暖的阳光下,低头沉思,悟不出一个所以然来,却晒得舒舒服服的。太阳不知我,却对我如此好,可它对谁有过偏爱吗?没有。
我真愿意就这样坐到太阳下山 ,坐到老啊!可我终究是要干别的事,太阳也不能永恒定格在我头上。所以我终究不能坐到太阳下山,坐到老。
那个美丽的玻璃杯碎在暖暖的午后。
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