再见了,蒲公英作文
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再见了,蒲公英作文
再见了,蒲公英作文
在现实糊口或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时老是无从下笔?下面是小编为大家顿的再见了,蒲公英作文,欢迎大家分享。
我们在蒲公英的季节,停歇。在暖黄的麦田里,仰望着,却不想它早已飘披发远方,错过,能否挽回。
——题记
天空很蓝,云朵很白,晨曦的阳光斜斜地透过云缝,照着两个小小的`身影,扑塑迷离,笼罩着一层湿润的白雾,隐约地瞧得见那些深深浅浅的脚印。风儿,离奇不语。
田野,轻风羽,金黄的麦穗随风摇曵,远处的两个女孩,极力地牵着手奔跑,身似浮云,心如飞絮,脸上浮现出从来未有过的安逸,微笑、定格与麦田的背影融成一道亮丽的风景……
小屋旁的秋千上,女孩们手牵着手坐着,小脚丫子一用力,荡起秋千,闭眼,仰面,任凭着泪水悄然划过脸庞,仿佛要把所有忧伤都冲走。睁眼、颦蹙、对视、一笑即过。她们依靠于这样的发泄。
山顶,金灿灿的阳光,把树旁的那遍绿绿的小草照得斑斑驳驳。风儿拂过她们的发髻,耳语般轻轻地祝福。
吹,披发了遍地的蒲公英,飘在蓝蓝的穹苍中,飘泊飘流。飞,落在芳香的土壤里,麦田的光影中,世界的角落时里,放逐、轻吟,漫无目的的飞行,寻找。
“依你看,好美。”
“对啊!可是它们要飞到哪里呢?”
“嗯,它们不知道哪里是终点,但它们会传递思念哦!”
“真的吗?我们尝尝吧!”
“不行啊!我们在相隔很远的地方才有效哦?”
“是这样啊!”
没有烦恼,没有忧伤,没有笑靥。唯有无奈,唯有间隔。是我,邂逅了那个秋天,所以,无言以对;是我,带走了那些夸姣,所以你能否原谅;是我,吹走了那朵蒲公英,所以,甘愿报歉。
是你,固执地遗忘那段记忆;是你,说出令人出乎意料的难听逆耳话语;是你,曾给我最贵重的情谊,而我,却不懂得珍惜。
暮秋,早已阔别城市的喧嚣。麦田、山顶,在流年的奔波中仍然如斯,只是,树上多了一只落单的大雁,空气中氤氲着蒲公英的味道,俯首合缀。
“蒲公英,请你告诉依我的想念,真的对不起!”
我屡行了那个秋天的商定,你感触感染到了吗?
泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
蒲公英,飞过,对蓝天说了声再见。
蒲公英,披发落,在心坎的彼岸。
茫然,回身、泪流成河……
助人为乐的风婆婆作文
秋天到了,蒲公英娃娃长大了,它们想去旅行,蒲公英娃娃说:“谁带我们出门呢?”蒲公英妈妈说:“孩子们,别着急,风婆婆会带你们出门的。”
风婆婆来了,蒲公英娃娃跟妈妈再见,风婆婆把蒲公英娃娃吹到了山上,风婆婆很快地往前跑,蒲公英娃娃没追上,就落到了山顶,山顶上有绿绿的草,五颜六色的.小花。忽然,一股寒潮涌来,蒲公英娃娃感觉很冷,就叫风婆婆把它们带走。
风婆婆吹呀吹,把蒲公英娃娃带到了动物园,蒲公英娃娃停下来,看见小山羊在吃草,看见狮子在叫,小山羊说:“蒲公英娃娃你就住一晚吧!”蒲公英娃娃说:“风婆婆,你能让我们住在这里吗?”风婆婆说:“不可以,我们还要去其他地方。”蒲公英娃娃伤心地走了。
风婆婆吹呀吹,把蒲公英娃娃带到了草地,草地上有着青青的草,锦绣的花,蒲公英娃娃高兴地说:“风婆婆,我们可以待在这里吗?”风婆婆说:“可以,明年秋天我再来接你们。”
就这样,蒲公英娃娃在草地上安了家。
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