水果篮子作文
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篇首语:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。本文为你选取作文水果篮子作文四篇,希望能帮到你。
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水果篮子作文
生果篮子作文
在糊口、工作和学习中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集顿的生果篮子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
生果篮子作文1
生果篮子是我小时候所玩的一个游戏,一群小朋友站在一起,由一个带头的他用手指点谁是香蕉,谁是苹果,谁是凤梨……而我当时身材很弱小,所以他们经常欺负我,点我成饭团,童年的我可能还不知道,饭团是不属于生果篮子里的。
“橘子.香蕉.西瓜……”每个小朋友都从我身边走出去,而就剩我在那里傻傻的等待,现在长大了,我在想当一个饭团有什么好,通身白白的没有什么凸起的上风,为此我经常很是失踪,我很羡慕别人,好比谁谁成绩好啊,谁谁谁长得帅啊,谁谁谁多体贴人很受欢迎啊……等等数不胜数,我就以为我是生果果篮子里的饭团,平平庸庸什么表现都是平平的,为此我经常怨天怨地,怨爸爸妈妈为什不把我生的帅一点,怨自己为什么不体贴人,怨成绩为什么不好一点……诸多例子,而有一次,作文本发了下来,不知道是组长眼神不好仍是怎么地,我的作文本被她发到了我身后的女同学手上,她呢也不看名字,一翻开作文本看见了个大大的"优”字,“啊哈哈。”她竟然大笑起来大概是她有史以来的的最高的分数,等她把作文本合上的时候,我看见封面竟然上写着我的名字,我先是对着上帝祈祷,我说:“同学这个本子似乎是我的。”她的狂笑止住了,“谁说这是……”她还没把“你”字给说出来的.时候就惊呆了当她的作文本发到他手上的时候,一翻开,一个大大的“良”字她僵住了,我立即以每秒钟“10000米”的速度转过了头,心想:她的心里经受了这么大的落差换做是谁都受不了啊。许久她说了句:“我好羡慕你哦,作文写得那么好。”我心里偷笑,我长这么大第一次被女生夸呀。就是她,他帮我发现了我身上的长处。
我又想:实在每个人都是“饭团”,只不外只有别人才能发现你长在背后的梅干(长处)。
生果篮子作文2
有哪一部动漫能持续十几年给予我坚强的气力
我今天才第一次看完漫画,间隔第一次看动画有十多年了,仍是被打动得乌烟瘴气。中学那时的动画,草草就收了尾,有种说不出的遗憾。这十多年间,当我其实是烦得没有办法倾诉、且身边正好有电脑的时候,就会再看一遍仅有26集的动画,到目前已看不下百遍。听温柔的主题曲,看看那些阴暗们如何徐徐敞开心扉,但愿自己变得坚强,哪怕是一点点也好。
悄悄听主题曲,似乎明白了。最重要的是顾恤,即顾恤某人的忧伤,顾恤某人的微笑,顾恤一起糊口的人,顾恤某人的关心,从而善意若水,长流不止。 ——@亚鱼
高屋奈月说,能创造出透,太好了,她是我一辈子的宝物。我想,透一定是良多人心中的宝物。——@夏夏海角
透并不是完美的人,但是会让四周的人,想要为她、也为自己,好好的糊口。想着说出这样的话的自己,心都要融化了。
高屋老师好像还说过,就算完结了,故事仍是会继承,但愿许多年后还有有人想起它,并能给予气力。我想说,是的,故事是会生长的,会徐徐长成我自己的故事。
最后,还想说一下我个人看完漫画之后,对动画的感想:动画制作组,假如不合错误一些场景和情节进行修改(如波鸟的场合、慊人的场合),假如不把一些说不重要但又不可或缺的配角删除(如透的班主任白木兰老师),假如由希可以是温柔的男声优配音(固然久川绫已经配得很好了),假如慊人可以是中性的女声优配音,假如能再多一点体谅因手疾而住院做手术的高屋老师,假如能在动画追上漫画的时候选择停更而不是完结(固然最后两项我不确定是不是动画潦草收场的原因),动画会不会做得更好,会不会不仅仅只有26集。
假如可以重制……
可是没有假如……
谢谢中学同学灵芝的推荐,它能持续十几年给予我坚强的气力,是我最喜欢的动漫,没有之一。(看了动画之后,推荐再看漫画)
水果拼盘作文800 水果拼盘作文开头
篇一:《做水果拼盘(00字)作文》
精选作文:做水果拼盘(00字)作文
在上一次作文兴趣课上,顾老师就对我们说:下一次作文课做水果拼盘,请你们带一些水果来。哈哈!我成了操盘手!今天,我十分兴奋地等着老师过来上作文课。 老师来了,我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓;柳条俞越同学带了葡萄和西红柿;花朵同学带来了一个又大又圆的橘子,就连顾老师也带了一个木瓜。 我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半,放到水晶盘的里面一层。平底锅俞寒同学把橘子拨开,放在最外面的一层。于是,柳条同学也拿了一片摆在旁边。这时,顾老师提议到:要不把它叠起来?我们异口同声说:好啊!说着,彗星和美未浠便搭起第二层。这时,柳条把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层,大家看见了,觉得挺漂亮的,就跟着摆葡萄,我看了看这几颗紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,非常的美丽。我把我的桂圆也剥好,放在水晶盘里,这个桂圆全身雪白,多么像一个个圆溜溜的白胖子,非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子,真想尝一口。但是又想,水果拼盘还没有做完呢!于是,我只好咽了一下口水。顾老师说:现在可以切我的木瓜了&&话还没有说完,平底锅和爱电灯同学就上来了,平底锅用刀切开木瓜,分为两半,爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说:甜月(我),请你把半个木瓜切成小桥样,行吗?我说:ok,没问题! 最后,我们把西红柿也放了进去。啊,水果拼盘做完了,好漂亮啊!看看木瓜的形状很像一座座小桥,放在小桥下面紫色的葡萄,就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又觉得像一朵美丽的花朵,害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说:现在我们可以吃水果拼盘啦!我们还没等顾老师说完,一把抓起水果塞进嘴里,我们吃得津津有味,觉得水果甜滋滋的。 今天是我最高兴的一天,因为,我不但做了美丽的水果拼盘,还吃到了自己的劳动果实。六年级:刘家驿
篇一:作文水果拼盘
水果拼盘大比拼
星期六下午,在瑞安日报培训中心的教室里,举行了一场水果拼盘大比拼。这次活动旨
在发挥团队协作精神,利用指定的水果来制作一个既精美别致又富有创意的拼盘。
比赛开始,我们以六人一组为单位,老师给我们发了火龙果、苹果、橘子、西红柿、萝
卜、黄瓜、蕃茄枣等食物,另外还有刀、牙签和盘子。我们先把黄瓜切成小片,沿着盘子边
沿摆了一圈,再将桔子一瓣一瓣地点缀其间。就这样,水果拼盘的花边做好了。接下来,在
小组成员的商议下,我们决定在中间“造”一辆“坦克”。先用半个苹果作坦克的底座,再用牙
签将四块小胡萝卜固定在苹果四周,接下来,把半个西红柿盖在苹果上,最后把胡萝卜切成
圆柱形,和西红柿固定在一起,就这样,一个简易的坦克就完成了。后来,经过老师的建议
和自己的改进,我们又在坦克上方加了一只“小鸟”。这只“小鸟”有尖尖的鼻子,小小的眼睛,
长长的尾巴和展开的翅膀,样子可迷人了。我们小组将这个水果拼盘重新命名为“愤怒小鸟
之坦克”。
—— 五年级
李克鹏
这么多的水果让人眼花缭乱,我看见橘黄色的胡萝卜就想到了车的轮子,看见有着优雅
的紫色的火龙果便想到了车的身子,于是决定做一个水果战车。我先把胡萝卜,切成许多片,
把火龙果给挖空。慢慢的,一个作品就诞生了。我欣喜若狂,但是我觉得这不怎么美观,于
是就用小番茄来代替车灯,用黄瓜来代替大炮,用一些橘子围成一圈。“登登登登!”一辆
水果战车就完成了,我们给它取了一个奇特的名字——“无语战车”。水果拼盘作文00.
—— 五年级 吴 昊
只见老师故作神秘地说:“你们猜猜,今天我们要做什么?”“野餐!”“大扫除!”同学们
的答案还真是五花八门,老师摇摇头,说:“相信大家一定都吃过水果拼盘吧!今天,就让
我们自己动手做个漂亮的水果拼盘。”话音刚落,教室里就炸开了锅,大家兴奋不已。老师
给每组分好了盘子、水果、小刀等工具。大家就开始热火朝天的讨论开来,不一会儿,我们
这组达成一致意见——做个雪人拼盘。当大家正准备开工时,发现用来做雪人身体的苹果不
知被谁大卸八块了。唉!没办法,我们只好先把边框弄好,中间部分再说吧!叶一炜把黄瓜、
胡萝卜切成片儿,摆在盘子周围。这时,老师来了,她帮我们用废弃的香蕉皮和一片胡萝卜
做出了一朵美丽的花儿!我们把这朵花儿摆在中间,又在旁边放上几片西红柿,一个简单的
水果拼盘就做成了。再看看其他组,有一组的“怪物娃娃”做的十分可爱,另外一组的“愤怒的小鸟”做的栩栩 如生,还有...... 虽然这次我们这组没有获得什么奖,但看着自己动手做的水果拼盘,心里也美滋滋的。
—— 五年级 李余涵
比赛还没开始,同学们一个个迫不及待地望着老师,个个都显露出跃跃欲试、信心十足
的样子。
在老师的一声令下,比赛开始了,作为组长的我对小组成员进行了细致分工:有的剥桔
子,有的剥香蕉皮 ,
我来负责拼盘的图案设计。我先把橘子剥掉,一瓣一瓣的摆在盘子的
边上;接着大家一起把萝卜削掉,削成鸡头的样子;然后再把苹果与西红柿都切半,把西红
柿插在苹果上面,再把鸡头插在西红柿上面;最后将剩余的萝卜切成炮筒的样子,插在西红水果拼盘作文00.
柿前面;最后再用小番茄来做四个轮子。还把黄瓜切片摆在橘子的旁边,这样一辆“愤怒的
小鸟之坦克”就腾空出现了。经过我们五个同学的分工与合作,一盘五彩缤纷的水果拼盘完
成了。因为我们制作的水果拼盘五颜六色、色彩斑斓,充满了战斗力,所以我们给它取了一个非常动听的名字,叫做“愤怒的小鸟之坦克”。
时间到了,老师要评奖了,我们期待万分??
—— 五年级 张子路
准备做宝塔了,我把欧柑、火龙果的皮剥掉,再把胡萝卜切成小个的,用剥好的火龙果水果拼盘作文00.
做塔底。组长不知从哪找来几根牙签,把其它的水果跟底下的火龙果连在了一起。我们似乎
做得很快,看了看四周,其他组也正聚精会神地做呢!这时,组长发现西红柿还没有用到,
就突发奇想,把西红柿的皮剥开,但不剥完,只剥开一半,这样就做成了一朵盛开的花。但
是,由于上面东西太多,底下撑不住了,塔斜了一点儿。所以,我们把它称为“比萨斜塔”。
我们又在塔下放了几颗小番茄,让它更加美观。
—— 六年级 潘永泳
开始做了,我挑了几个小西红柿,切成两半,小心翼翼地放在盘子里。小a把黄瓜切
成十来片,每片一厘米厚薄,衬在小西红柿下面。小b则把橙子肉整个地挖出来,使留下
的橙子皮变成一个漂亮而鲜艳的“碗”,她又把各种水果切成丁,放进“碗”里。小可
是个小小创意家,她想:香蕉船太弯,站不住,就用刀削下来一点点吧,于是她将“小船”
的底面削了一点,又在香蕉上面插上了小纸伞,成了一艘“小船”。最后,大家一起把香蕉
片、橙子片,和黄瓜西红柿围在盘子周围。
哎,太单调了。咋么
办呢?这时,老师走了过来,了解情况后,她微微一笑,对我们说;
“这有什么难,看我的吧!”只见刀在老师手上快速如飞,一眨眼的功夫,半个红苹果就变
成了一只栩栩如生的天鹅。大家都惊叹道:“这天鹅是不是只要添上眼睛就能飞起来了!”
—— 六年级 王星然
当水果分完时我们都傻了眼——这么几种简单的水果,却要做一大盘拼盘!我们冥思苦
想,终于有了创意:可以把黄瓜切片在盘子周围绕上一周,圣女果放在黄瓜上,把火龙果挖
空当船放中间,再用瓯柑把“船”绕上一圈„„说着就开始着手准备。我负责把黄瓜切片,虽
然平时在家从没切过菜,但这一次我的动作还是相当的利索,手起刀落,反复数十下,黄瓜
也就成了片,其他同学也完成了自己的任务。
当我们按照事先的设想完成一切时,才发现我们的创意太没美感了:光秃秃的船,大小
不一的黄瓜片„„于是大家使出浑身解数开始装扮作品。
我先把苹果切成四分之一小块,再切成薄薄的片,取五片重叠,用牙签在角落扎入,最
后把苹果片展开,就成了一朵美丽的小花朵。而同桌的手艺更为精巧,他用两根牙签和一小
块桔子皮,做成了剪刀手的样子。我们还做了风车,桔子皮花„„
只剩分钟了,我们开始收拾垃圾,其他小组也差不多完工了。经过商量,我们的作品
有了一个神气的名字——加勒比海盗船。最后我们组被评为团结合作奖。
这节课在欢声笑语中飞快地度过了。
—— 六年级 吴剑昊
篇二:关于童年趣事的600字作文:做水果拼盘
关于童年趣事的600字作文:做水果拼盘
在上一次作文兴趣课上,顾老师就对我们说:下一次作文课做水果拼盘,请你们带一些水果来。哈哈!我成了操盘手!今天,我十分兴奋地等着老师过来上作文课。
老师来了,我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓;柳条俞越同学带了葡萄和西红柿;花朵同学带
来了一个又大又圆的橘子,就连顾老师也带了一个木瓜。
我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半,放到水晶盘的里面一层。平底锅俞寒同学把橘子拨开,放在最外面的一层。于是,柳条同学也拿了一片摆在旁边。这时,顾老师提议到:要不把它叠起来?我们异口同声说:好啊!说着,彗星和美未浠便搭起篇三:修改的水果拼盘的作文
老师一声令下,同学们都忙开了。我们迫不及待地拿出水果,鲜红鲜红的草莓、黄澄澄的香瓜、红红的苹果。还有盘子和水果刀开始做了。我先把香瓜切成两半,再把香瓜的籽儿挖空。然后把香瓜切成一瓣一瓣的,露出半黄半绿的果肉,像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上,围成一圈做成花瓣。接着,小红把红红的苹果切成一片一片,放在香瓜的内侧,像一个个可爱的小脸蛋,正看着我们笑呢。最后,张敏拿出最爱吃的草莓,看哪,它的果肉粉嘟嘟的,像一颗颗红红的宝石,让人看了直流口水,她将它放在盘子的中间做花蕊。哇,一盘美丽的“水果花”做成了,真好看呀。
水果拼盘制作比赛开始了。我们先把一个橙子切成两瓣。一股清香扑鼻而来,令人舒畅。这时,橙子像开出了一朵美丽的花。我们把半个橙子掏空,再往里面摆上苹果块,香蕉块。再用鲜桂圆盖住。然后往橙子皮上插上一把小纸伞。接着,把黄瓜切成一片片的,按顺序放在盘子外沿,再在上面放上香蕉片。最后,把一碗营养丰富的水果布丁放在盘子中间。这样一道色泽鲜艳,味道顶极的水果拼盘就做好了。她的大名叫:心心相印。
水果拼盘制作比赛开始了。我和章含冰、顾楚寒拿出了准备好的小番茄、香蕉、梨、提子、橙子和山竹等,商量了一下后,也没有什么好的设计方案,看时间在一分一秒地过去,于是我们准备边做边想。我们先把梨里面掏空,剥掉香蕉皮,把香蕉切成小圆片,再把香蕉和两个小番茄放到梨里面,接着又把橙子切成一片一片的,放在梨的旁边,最后在橙子上面放了四个小番茄,这样一个水果拼盘做好了,我们还给他取了一个好听的名字,叫“宝梨灯”。看着我们
老师一声令下,同学们都忙开了.每个同学都发挥自己的想象力拼成各种各样的图案:有的像船,有的像笑脸,还有的像冰糖葫芦。而我,则用橘子拼成了一个金光闪闪的太阳,用苹果和香蕉拼成了一座秀丽神奇的大山。拼完了,我自言自语的说:“只要在生活当中仔细观察身边的东西,就可以把它用自己的方式表示出来。”
老师一声令下,同学们都忙开了。王海伟很快拿出他带来的物品:梨子、桂圆、小西红柿、小金桔??我立刻动手做了起来。我把一只大西红柿放在盘子的中间。接着我用水果刀在西红柿的上面刻了两个洞,又用牙签刺进了一只桂圆上面插在了西红柿的上面。这样就做成了一只小眼睛。我看着觉得非常好看。然后,我又做了一只眼睛。我看到做了两只眼睛以后还多了一粒桂圆。我想,要不就吃了吧!我刚要吃王海伟眼尖,一把抢了过去。我看到它把桂圆插在一根长长的游戏棒上。插上以后成了一条小尾巴。看上去像一头小猪。我想他也非常聪明。我们就决定
篇二:《作文水果拼盘》
水果拼盘大比拼
星期六下午,在瑞安日报培训中心的教室里,举行了一场水果拼盘大比拼。这次活动旨
在发挥团队协作精神,利用指定的水果来制作一个既精美别致又富有创意的拼盘。
比赛开始,我们以六人一组为单位,老师给我们发了火龙果、苹果、橘子、西红柿、萝
卜、黄瓜、蕃茄枣等食物,另外还有刀、牙签和盘子。我们先把黄瓜切成小片,沿着盘子边
沿摆了一圈,再将桔子一瓣一瓣地点缀其间。就这样,水果拼盘的花边做好了。接下来,在
小组成员的商议下,我们决定在中间“造”一辆“坦克”。先用半个苹果作坦克的底座,再用牙
签将四块小胡萝卜固定在苹果四周,接下来,把半个西红柿盖在苹果上,最后把胡萝卜切成
圆柱形,和西红柿固定在一起,就这样,一个简易的坦克就完成了。后来,经过老师的建议
和自己的改进,我们又在坦克上方加了一只“小鸟”。这只“小鸟”有尖尖的鼻子,小小的眼睛,
长长的尾巴和展开的翅膀,样子可迷人了。我们小组将这个水果拼盘重新命名为“愤怒小鸟
之坦克”。
—— 五年级 李克鹏
这么多的水果让人眼花缭乱,我看见橘黄色的胡萝卜就想到了车的轮子,看见有着优雅
的紫色的火龙果便想到了车的身子,于是决定做一个水果战车。我先把胡萝卜,切成许多片,
把火龙果给挖空。慢慢的,一个作品就诞生了。我欣喜若狂,但是我觉得这不怎么美观,于
是就用小番茄来代替车灯,用黄瓜来代替大炮,用一些橘子围成一圈。“登登登登!”一辆
水果战车就完成了,我们给它取了一个奇特的名字——“无语战车”。
—— 五年级 吴 昊
只见老师故作神秘地说:“你们猜猜,今天我们要做什么?”“野餐!”“大扫除!”同学们
的答案还真是五花八门,老师摇摇头,说:“相信大家一定都吃过水果拼盘吧!今天,就让
我们自己动手做个漂亮的水果拼盘。”话音刚落,教室里就炸开了锅,大家兴奋不已。老师
给每组分好了盘子、水果、小刀等工具。大家就开始热火朝天的讨论开来,不一会儿,我们
这组达成一致意见——做个雪人拼盘。当大家正准备开工时,发现用来做雪人身体的苹果不
知被谁大卸八块了。唉!没办法,我们只好先把边框弄好,中间部分再说吧!叶一炜把黄瓜、
胡萝卜切成片儿,摆在盘子周围。这时,老师来了,她帮我们用废弃的香蕉皮和一片胡萝卜
做出了一朵美丽的花儿!我们把这朵花儿摆在中间,又在旁边放上几片西红柿,一个简单的
水果拼盘就做成了。 再看看其他组,有一组的“怪物娃娃”做的十分可爱,另外一组的“愤怒的小鸟”做的栩栩
如生,还有......
虽然这次我们这组没有获得什么奖,但看着自己动手做的水果拼盘,心里也美滋滋的。
—— 五年级 李余涵
比赛还没开始,同学们一个个迫不及待地望着老师,个个都显露出跃跃欲试、信心十足
的样子。
在老师的一声令下,比赛开始了,作为组长的我对小组成员进行了细致分工:有的剥桔
子,有的剥香蕉皮 ,我来负责拼盘的图案设计。我先把橘子剥掉,一瓣一瓣的摆在盘子的
边上;接着大家一起把萝卜削掉,削成鸡头的样子;然后再把苹果与西红柿都切半,把西红
柿插在苹果上面,再把鸡头插在西红柿上面;最后将剩余的萝卜切成炮筒的样子,插在西红
柿前面;最后再用小番茄来做四个轮子。还把黄瓜切片摆在橘子的旁边,这样一辆“愤怒的
小鸟之坦克”就腾空出现了。经过我们五个同学的分工与合作,一盘五彩缤纷的水果拼盘完
成了。因为我们制作的水果拼盘五颜六色、色彩斑斓,充满了战斗力,所以我们给它取了一个非常动听的名字,叫做“愤怒的小鸟之坦克”。
时间到了,老师要评奖了,我们期待万分„„
—— 五年级 张子路
准备做宝塔了,我把欧柑、火龙果的皮剥掉,再把胡萝卜切成小个的,用剥好的火龙果水果拼盘作文00.
做塔底。组长不知从哪找来几根牙签,把其它的水果跟底下的火龙果连在了一起。我们似乎
做得很快,看了看四周,其他组也正聚精会神地做呢!这时,组长发现西红柿还没有用到,
就突发奇想,把西红柿的皮剥开,但不剥完,只剥开一半,这样就做成了一朵盛开的花。但水果拼盘作文00.
是,由于上面东西太多,底下撑不住了,塔斜了一点儿。所以,我们把它称为“比萨斜塔”。
我们又在塔下放了几颗小番茄,让它更加美观。
—— 六年级 潘永泳
开始做了,我挑了几个小西红柿,切成两半,小心翼翼地放在盘子里。小A把黄瓜切
成十来片,每片一厘米厚薄,衬在小西红柿下面。小B则把橙子肉整个地挖出来,使留下
的橙子皮变成一个漂亮而鲜艳的“碗”,她又把各种水果切成丁,放进“碗”里。小可
是个小小创意家,她想:香蕉船太弯,站不住,就用刀削下来一点点吧,于是她将“小船”
的底面削了一点,又在香蕉上面插上了小纸伞,成了一艘“小船”。最后,大家一起把香蕉
片、橙子片,和黄瓜西红柿围在盘子周围。
哎,太单调了。咋么办呢?这时,老师走了过来,了解情况后,她微微一笑,对我们说;
“这有什么难,看我的吧!”只见刀在老师手上快速如飞,一眨眼的功夫,半个红苹果就变
成了一只栩栩如生的天鹅。大家都惊叹道:“这天鹅是不是只要添上眼睛就能飞起来了!”
—— 六年级 王星然
当水果分完时我们都傻了眼——这么几种简单的水果,却要做一大盘拼盘!我们冥思苦
想,终于有了创意:可以把黄瓜切片在盘子周围绕上一周,圣女果放在黄瓜上,把火龙果挖
空当船放中间,再用瓯柑把“船”绕上一圈……说着就开始着手准备。我负责把黄瓜切片,虽
然平时在家从没切过菜,但这一次我的动作还是相当的利索,手起刀落,反复数十下,黄瓜
也就成了片,其他同学也完成了自己的任务。
当我们按照事先的设想完成一切时,才发现我们的创意太没美感了:光秃秃的船,大小
不一的黄瓜片……于是大家使出浑身解数开始装扮作品。
我先把苹果切成四分之一小块,再切成薄薄的片,取五片重叠,用牙签在角落扎入,最水果拼盘作文00.
后把苹果片展开,就成了一朵美丽的小花朵。而同桌的手艺更为精巧,他用两根牙签和一小
块桔子皮,做成了剪刀手的样子。我们还做了风车,桔子皮花……
只剩分钟了,我们开始收拾垃圾,其他小组也差不多完工了。经过商量,我们的作品
有了一个神气的名字——加勒比海盗船。最后我们组被评为团结合作奖。
这节课在欢声笑语中飞快地度过了。
—— 六年级 吴剑昊
篇三:《做水果拼盘的作文》
做水果拼盘的作文(一) 前几天,老师通知我们星期三做水果拼盘,同学们听了欣喜若狂。 今天早上,老远就能闻到一股甜甜的。香香的味道,我们班成了名副其实的水果乐园。红彤彤的苹果。黄澄澄的梨。月牙般的香蕉。粉红的火龙果。果中之王芒果„„它们可睁大着眼睛,看着这场厨艺大比拼呢! 下午第二节下课了,同学们匆匆来到了洗手间,洗起了水果来。看着别人洗着七彩缤纷的水果,我们却洗这两个梨和两个苹果,真羡慕她们。都怪郑润浙没带齐,害得我们倒霉一场。 开始做了,郑润浙负责削水果,翁洲林负责切水果,我和翁倩榕呢,就负责装饰。郑润浙把苹果削得像狗咬过似的,真搞笑。就那么点水 果,你让我们怎么装饰啊?我们顿时一脸茫然,想不出来该做什么。突然,翁洲林理直气壮地说:“你们把草莓用牙签插在香蕉上。”“嗯 嗯,好办法。”翁倩榕叫道。我拿出一个橙子,将它切开,镶嵌在盆子四周。可是,那么单调,多难看啊!我们左想右想,终于做好了。 耶!做好了,一瓣瓣的桔儿裂开嘴围成了一圈,香香甜甜的苹果粒儿文文静静地诱惑着我们,调皮的草莓娃娃干脆踩高跷般地踩在牙签上。最终,经过了我们齐心协力的配合,我们获得了第三名! 做水果拼盘的作文(二) 一年一度的“母亲节”到了,我想给做一个水果拼盘,慰劳慰劳妈妈。主意一定,就马上行动。我到楼下水果摊看水果,摊上的水果可真多,看得我眼花缭乱。最终,我挑选了几串葡萄,几个桃子和黄金瓜。 回到家以后,我把水果一一拿出清洗干净,再找到一只精美漂亮的水果拼盘。我先拿出几只葡萄把皮剥掉,放在盘子边缘,然后拿出几个桃子放在案板上,把水果刀拔出来洗干净,对准方位用力一劈,里面的桃核也分成了两瓣,真像一只掰开的熟鸡蛋。接着把半边桃子切成一片一片奇形怪状的图形,有趣极了!()我把它们放到了一边,拿出黄金瓜切了一小半,黄金瓜是最麻烦的,要把里面的籽掏得干干净净的,最后把每一片都切成三角形。 切完以后,我开始进行摆设。我把放在冰箱上的牙签拿下来,在一根牙签上插上葡萄,再插上一块桃子。一连四个都是这样。我又在盘子中间放了三颗葡萄,在它们上面插上牙签和黄金瓜。这样,还剩下很多的水果,于是又在盘子边缘放满了桃子与黄金瓜,使它们围成两个“心”型水果圈。看上去很诱人。 做完了,我把我的劳动成果端到妈妈跟前,对妈妈说:“妈妈,祝您节日快乐!”妈妈笑着说:“我家鸣鸣懂事了,谢谢!”于是又招呼大家到客厅,让他们也享受一下我的手艺。大家一边品尝着水果,一边不停地称赞着:“不错、不错!”吃着甜甜的水果,听着大家的称赞,我的心里像吃了蜜一样甜! 做水果拼盘的作文(三) “劳技课做水果拼盘了,劳技课做水果拼盘了!”小灵通――厉舒畅恨不得全世界都知道这个“爆炸性新闻”。它就像一个炸弹,使我们班炸开了锅,人人都在议论这个热门话题,个个脸上喜气洋洋,过年似的高兴。中午一回家,我就把这个消息告诉了妈妈,她也很高兴,马上买来各种水果,装在袋子中,我兴奋极了,连中午睡觉都没睡好。一到教室,里面比集市还热闹,有的食欲大发,几百年没吃东西似的,竟狼吞虎咽地啃起来;有的颔首低眉,若有所思,怎样制作水果拼盘;有的谈笑风生,在夸耀自己带的水果„„第一、二节课,同学们似乎都有些心不在焉,一会儿看看,一会儿摸摸,我也希望时针能转得快些,早点到第三节课。劳技课的钟声终于在我们的期盼中敲响了,胡老师一声令下,我们迫不及待地取出早已准备好的盘子、水果、小刀进行制作,我和留茂合作,但我们还没明确到底做什么,转眼间,厉舒畅的“孔雀开屏了”;周佳乐的“章鱼喷墨汁了”;陈乐涛的“水母”也慢慢悠悠飘起来了。 忽然我想起妈妈最喜欢的小白兔,便制作起来:首先,兔子的一大特点就是耳朵长长的,我们一致决定用木瓜再合适不过,形状太相似了,只是颜色有些不像,什么做头呢?桔子太大,桂圆太小,就用大点的葡萄吧,我奇思妙想,用三根牙签将它们紧紧地联在一起,半个苹果义不容辞地成为了身子,再加上一些装饰,就大功告成了,虽然不是十分优秀,但我的心里像吃了蜜一样甜。这次做水果拼盘告诉我一个道理:只要是自己亲自动手做的,不论怎么不好看,自己也会认为是最完美的。
篇四:《有趣的水果拼盘活动作文》
浙江省衢州市 新华小学二(1)班 傅哲飞 今天,我走到教室门口,就闻到了一股扑鼻而来的清香。走进去一看,“哦,原来同学们带来了水果。”看见大家带了这么多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以饱餐一顿了。”这时,有一位同学走过来告诉我:“今天,老师要让大家进行一次水果拼盘大赛呢!”我一听,高兴得跳了起来。 活动开始了,大家立马忙开了。我们组商量着做一个观音座水果盘,开始做了,大家有的切,有的剥,还有的摆忙得不亦乐乎。我们先把一个桔子掰成观音座的形状,再把草莓摆在“观音座”上,并在“观音座”边上插了几个小番茄,接着在小番茄上插上叉子,然后在盘沿上摆上一片片橙。这样,水果拼盘就做好了。我们就一起把盘子端到讲台上去。
过了一会儿,老师说:“我们一起参观一下大家的作品吧!”同学们亲手制作的水果拼盘美极了,看着这一盘盘美味的水果,我垂涎欲滴,恨不得一口气全吃完。嗨!老师果真让我们品尝自己的水果拼盘了,我们抓起盘中的水果就狼吞虎咽地吃了起来。我觉得每一片水果都特别好吃,不一会儿,桌子上、盘里就只剩下瓜皮和果壳了。
放学了,我拍了拍自己圆滚滚的肚子,说:“这次活动真有趣。
篇五:《学生作文 水果拼盘大赛》
水果拼盘大赛
星期三,我们要举行“水果拼盘大赛”。;老师提前两天分好了组,每组里有个组长。组长安排戴祎雯带水果刀,每人带一个较有特色的水果后,我们回家每人都准备好了。
星期三总算到了,我们觉得天气格外好。课前,老师为每组铺了桌布,铺完后,我们一股脑儿地把水果拿了出来。老师说:“我来说一下规则:一、切水果要注意大小均匀。二、拼盘时要注意颜色丰富。三、香蕉、苹果容易变色,所以要最后切。明白了吗?”“明白了!”大家迫不及待地开始做了。“下面我来分工。”张翼成摆出老大架势,说:“戴祎雯切水果,雷琦和叶维杨拨橘子,张晨晨剥柚子,褚翰文么,看谁需要帮手,就帮谁。”开始做了,戴祎雯和肖成昆默默不语,埋头苦干,可认真了!叶维杨和张晨晨在一旁指导我们,我一会儿做,一会儿看。最好玩的是张翼成,他可自在了!瞧,他东瞧西看,见我们不注意,偷吃了圣女果,偷吃完后还得意地偷笑呢!
通过这次活动,我发现自己做的东西吃起来格外香甜可口。
篇六:《关于童年趣事的600字作文:做水果拼盘》
关于童年趣事的600字作文:做水果拼盘
在上一次作文兴趣课上,顾老师就对我们说:下一次作文课做水果拼盘,请你们带一些水果来。哈哈!我成了操盘手!今天,我十分兴奋地等着老师过来上作文课。
老师来了,我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓;柳条俞越同学带了葡萄和西红柿;花朵同学带来了一个又大又圆的橘子,就连顾老师也带了一个木瓜。
我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半,放到水晶盘的里面一层。平底锅俞寒同学把橘子拨开,放在最外面的一层。于是,柳条同学也拿了一片摆在旁边。这时,顾老师提议到:要不把它叠起来?我们异口同声说:好啊!说着,彗星和美未浠便搭起第二层。这时,柳条把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层,大家看见了,觉得挺漂亮的,就跟着摆葡萄,我看了看这几颗紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,非常的美丽。我把我的桂圆也剥好,放在水晶盘里,这个桂圆全身雪白,多么像一个个圆溜溜的白胖子,非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子,真想尝一口。但是又想,水果拼盘还没有做完呢!于是,我只好咽了一下口水。顾老师说:现在可以切我的木瓜了话还没有说完,平底锅和爱电灯同学就上来了,平底锅用刀切开木瓜,分为两半,爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说:甜月(我),请你把半个木瓜切成小桥样,行吗?我说:K,没问题!
最后,我们把西红柿也放了进去。啊,水果拼盘做完了,好漂亮啊!看看木瓜的形状很像一座座小桥,放在小桥下面紫色的葡萄,就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又觉得像一朵美丽的花朵,害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说:现在我们可以吃水果拼盘啦!我们还没等顾老师说完,一把抓起水果塞进嘴里,我们吃得津津有味,觉得水果甜滋滋的。
今天是我最高兴的一天,因为,我不但做了美丽的水果拼盘,还吃到了自己的劳动果实。
水果星球的故事
水果星球的故事
宫易飞
2768年4月5日,人类发现了一个奇怪的星球——水果星球。“宇宙总理”专门派我去侦察情况,我到了水果星球,喝了一口河水,“哇,是水果汁!”我又抓了一条鱼,“是香蕉鱼!”两个水果走来,把我带到了水果城堡。万万没想到,他们对我非常热情,把我带到了武器仓库,他们告诉我,那武器是先把水果变成果汁,倒到不同的容器里,再冷冻成固体,加上“水果防化剂”过几天,倒出来就变成武器了。
他们吃的东西是用多种水果汁造出的果酱做的蛋糕。
我把这些经过录下来,震惊了全世界!
指导教师 崔梅茹
做水果沙拉
“夏日炎炎,何不是享受水果大餐的最佳时机呢?……”看着电视节目中一盘盘鲜美明艳的水果沙拉,我不禁对此垂涎三尺。因此,我约同学小莉一起去水果店挑选了香蕉、苹果、樱桃等新鲜水果,再由我们俩亲自操刀来做一回水果沙拉。
回到我家,我先把水果一一拿出清洗干净,然后找到一个小果盘,开始处理水果皮。等所有水果都褪去了坚硬粗糙的外衣,心灵手巧的小莉就将它们先后“押”到砧板上,用水果刀各切成薄如蝉翼的水果片或者小巧玲珑的方丁,然后别出心裁地在精美的果盘里摆出一个花样。看到这个创意,手忙脚乱的我不禁对她赞不绝口。接着,我从冰箱里拿出一盒乳白色的酸奶,均匀地浇注在所有水果上;又把先前已经溶化的香草冰激凌挤成漩涡状,在酸奶和水果上又盖了一层。最后,小莉还不忘把这盘水果沙拉放进冰箱冷藏,一盘美味可口的水果沙拉就在我们俩默契的分工合作下诞生了!
这时,我们互相看了看对方花猫似的脸蛋和五颜六色的脏围裙,不约而同地笑了。
一个小时很快过去了,我便迫不及待地从冰箱里取出水果沙拉,随即拍手叫好。随后而来的小莉也欣喜地睁大了眼睛:这真是五彩缤纷、琳琅满目啊!各式各样的水果薄片、方丁摆设成一朵娇艳欲滴的鲜花,那些嫩黄的香蕉、碧翠的猕猴桃、晶莹剔透的苹果和水灵灵的红樱桃巧妙地拼成五片花瓣,而中央一片黄澄澄的甜橙变成了花心;上层的酸奶和香草冰激凌更加点缀了这一道“冰激凌水果沙拉”。细心的小莉拿来了勺子,而我已经顾不上风度,抓起一块水果就塞进嘴里:甘甜多汁的水果加上香滑冰凉的酸奶与冰激凌,一股酸甜、清脆的味道弥漫在口中,就仿佛一股清泉沁入心脾,滋润了干渴的喉咙,扫清了炎夏的火气。没过多久,我们俩三下五除二就干掉了一整盘水果沙拉,那滋味别提多美了!
一盘小小的水果沙拉,就增进了我和小莉的友谊和默契度——也许,这就是这盘水果沙拉如此香甜的原因吧!
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