另一个课堂作文
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篇首语：闲散如酸醋，会软化精神的钙质;勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰。本文为你选取作文另一个课堂作文四篇，希望能帮到你。
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另一个课堂作文
另一个课堂作文
在日常糊口或是工作学习中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心顿的另一个课堂作文，欢迎大家分享。
另一个课堂作文1
那天是周末，我在家中正看着电视，无意间看到了一场拳击比赛，它给我上了出色的一课。
这是一场亚洲人和欧洲人的对决，那个欧洲人个子很高，肌肉凹凸分明，给人的第一印象就是强壮，而那个亚洲人则显得十分弱小，仿佛是觉得那位欧洲选手随便给他一拳便可以解决一样。我从拳击比赛一开始就觉得那位欧洲选手一定会赢得比赛。
刚一开始，那位欧洲选手拳势凶猛，势不可挡，打得那位亚洲选手连连躲闪，没有机会进攻，但是徐徐地那位欧洲选手的拳势弱了些，而那位亚洲选手还可谓是精神抖擞。完全有机会还击，可是他还在等。攻击时也只是几个刺拳的轻击，在摸索那位欧洲选手。此时那位欧洲选手便显出有些放松的状态。他打出一记长拳后，收拳的动作稍稍慢了些。而那位亚洲选手却趁机直冲上去，一记重拳打在那位欧洲选手的面门上，又是一记勾拳打在了他的腹部。瞬间，那位欧洲选手显得有些发晕。接着，亚洲选手又乘胜追击，几记重拳打在了欧洲选手的面门与小腹。刚才那个还如蝼蚁般弱小的亚洲选手一下子如同下山猛虎，片刻间便击倒了那位强壮的欧洲选手，赢得了终极的胜利，拿到了金腰带。
我看了这场比赛，心中不免深有感慨：那位亚洲选手以退为进，在别人强势时暂居于弱势，当别人露出马脚时再用尽全力击溃对手。
我想这不仅仅在拳击比赛中合用，也在乒乓球比赛中合用。不久前我就把从另一个“课堂”中所学到计谋的运用到与球友阿昊的切磋中。昊哥的球来势凶猛，假如我拼命蛮干，必定不是其对手，只能学习那位亚洲选手的特点：避其锋芒！我接他的球时并不用力，只是挡球。抽了五六板后，昊哥的体力没有一开始那么强势了。每次回防都比原来慢了数倍。我便开始反击，一会儿调左边长线，一会儿调右边短球，把他的巨力化开数十秒后，他就会马脚百出，我捉住机会，猛地一板抽去，一下子赢了一个球。一局十一个球，我依仗着这种避其锋芒的办法，成功以碾压式击败了昊哥。
糊口是一本大百科全书，我要努力去发现。另一个课堂上，我学到了课本上学不到的东西，让我受用终生。
另一个课堂作文2
我的另一个课堂--我的家，我的家人。
我向往并喜爱着一切夸姣的事物，并因它们的存在而深深地打动着。亲情，一个让我心潮澎湃的字眼，始终让我觉得这个世界好伟大，人间有兴趣伟大。
一个红砖绿瓦、井井有条的农家小院就是我的家。在这个温馨的家中，我天天都有新的收成，新的.打动。
爸妈之间清淡而又深沉的爱让我打动。他们固然都已年近半百，但相互之间温柔的关怀却涓滴没有改变。妈妈常把爸爸当成小孩子看待，关心着他的一切，工作过后书桌上的一杯热牛奶，旧衬衫上一颗将掉的纽扣儿。我不懂什么是爱情，但心中时刻有种打动。从爸妈那儿，我懂得了爱情不一定非得大张旗鼓，平凡中的相互关心与支持才是真爱，真爱才会永久。
对人对事一定要怀有一颗宽收留而善良的心。这是刚刚过世的奶奶留给我的最有价值的财富。她是一名跟着新中国一起奋斗、成长起来的白叟，身上具有朴实、宽厚的美德。据我所知，经济拮据的她救助过好多好多穷人。奶奶一生平凡，但她是我内心深处最敬重的人。只懂得付出，不图回报，这是多么高尚的品德啊!
天有不测风云，爸爸竟然会因血压过高而引起脑血栓，恰逢我在家休息，便由我来照顾他。他左脑失控，引起右半边身子不听使唤，我就早起陪他锻炼，一遍又一遍。爸爸走得稳些了，会像小孩子一样高兴，又喊又叫，我的心又疼又甜。一步一步地练，爸爸终于可以下床稳步地走路了!在他生病期间，我学会了准确使用血压计，学会了如何扎针、拔针，学会了一些高血压和脑血栓药物的服用方法。看着爸爸一每天好转，我学会了细细体会生命，体会浓浓的爱。
家是任何一位浪子魂牵梦绕的地方，上天或许会带给它一些灾害，但我们从中可以得到的却会更多更多。我深深地爱着我的家和我亲爱的家人，并时时从糊口中受益，学会如何享受糊口。
《立体小英雄》观后感
4月8日星期日天气：阴天
今天我去电影院看电影，那本电影的名字叫《立体小英雄》电影院的确来了不少人，但几乎全部都是孩子以及陪同的家长。上演的电影名字是<立体小英雄>。剧情是一个叫马克思的小男孩儿，在梦中看到了一个鲨鱼小男孩儿和一个火焰女孩，他们俩想带他去另一个星球。开始他有些惧怕，以还要上学为借口不跟随他们去。但他把梦想故事写在了日记本上。但这一个本子却被同班同学另一个男孩儿拿去了，还给他划得乱七八糟，并且取笑他，因此课堂上也是一团糟。老师教训这些孩子。
一天，这个男孩儿又梦到鲨鱼男孩儿和火焰女孩子。好像这两个神秘孩子真的出现在了现实生活中，马克思和他们一起到了另一个星球，老师在那里以极其可怕的面目出现，马克思的爸爸和妈妈也以可怕的动物身份出现，并且处处于他们三个作对，那个拿他日记本的男孩儿同学也在里面扮演着敌对的角色。在这荒诞的梦想中，马克思只要作梦，梦想马上变成现实，但鲨鱼男孩儿和火焰女孩子想让马克思帮助找到他们的真实身份，鲨鱼男孩儿想回到深水中统治水世界，这两个神秘孩子想团结一起，但水火不容。火焰女孩子碰到冰，冰就会溶化。围绕着梦想，他们乘着时间轨道，冻结世界，在牛奶和巧克力的世界里和老师模样的大怪兽敌人迂回作战。
剧情滑稽好笑，逗得影剧院的孩子发出一阵阵的笑声．
然而梦想终究是梦想．虽然老师还有家长都以敌对的身份出现，但他们在现实中常常严厉管教孩子，但管教是出于对孩子的爱．孩子却不理解，却怀有敌意，想逃避作业，想脱离家长的约束．所以才有了这样的梦想故事发生．
看后，我想这样的故事，不但给家长和老师敲响了警钟，也震荡着现代的教育方式．教育，不要再戴上严厉的面具恐吓孩子，让孩子在充满爱的海洋中接受知识的洗礼和熏陶吧．
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