关于雪梅的作文

Posted 2023-05-07

篇首语：须知少年凌云志，曾许人间第一流。本文为你选取作文关于雪梅的作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于雪梅的作文（1）

2、韩偓《早玩雪梅有怀亲属》阅读练习及答案（2）

3、《永远的雪梅》观后感（3）

4、殷雪梅老师事迹介绍观后感（4）

关于雪梅的作文

在日常学习、工作或糊口中，大家都常常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家顿的关于雪梅的作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

关于雪梅的作文1

在众多鲜艳多娇的花朵中，我最喜欢粉红色的雪梅。我喜欢它的多娇；喜欢它的颜色；喜欢它的芳香，喜欢它的个性。

中学老师曾说过：“每一种花都会有不同的性格，正如人的性格一样，花的性格也是不一样的。”好比说：樱花只在七八月份才有，其它月份根本就养不活；水仙只在有水的地方生存，沙漠根本无法存活。这就是花的“性格”，有的十分怪异，有的也能让人接受。

我喜欢雪梅，喜欢它的个性，一种不屈不挠的精神；我喜欢雪梅，喜欢它贞洁的颜色；我喜欢梅花，喜欢它在风雨交加的寒天中绽放锦绣的一瞬间；我喜欢梅花，喜欢它寒风暴雨中默默无闻的优秀表现；我喜欢梅花，喜欢它在冰凉寒天里扮演的一个勇士的角色；我喜欢梅花，喜欢它在从骨子里，枝杆里，花片里披发发出来的坚定；我喜欢梅花，喜欢它……

每当小区里所有的花都纷纷凋谢时，我就知道，冬天来了，傲骨战士，雪梅花来了。

冬天比如是一个凶猛而狠毒的魔鬼，把那些披发发香气的，花枝招展的花朵从枝条上抽下来，无情地让它们凋谢，让它们屈服大天然。在这些往日开得鲜艳的花里，没有一个勇士敢站出来接受寒冬的挑战，与它搏斗。但是，一朵一生默默无闻的花却站出来，昂着头，挺着头，对寒冬从不低头，它就是雪梅。

当寒风怒气冲冲地从北方奔来，所有开得正艳的花，都徐徐把头低了下来，没等寒风吹起，花儿们便接二连三零乱的凋落了。但是，这个严寒的时候，梅花的新芽却偷偷上枝头，悄然待放。

当寒雪来临的时候，雪梅不但没有退缩，反而开得更加蕃庑了，更加锦绣了。那大大小小的雪花，仿佛只是雪梅的化妆品，是雪梅的点缀一般，更显出了雪梅的勇敢、坚定，更衬托了雪梅的锦绣、贞洁、高傲、无暇。

雪梅，它犹如勇敢的战士，与狂风雪做生死搏斗。面对大雪，面对寒风，它从不背对，从来是用花朵迎接危险。哪怕是输了，它也毫不低头，毫不示弱。

每当看到雪梅，我都想起那些革命前辈，通过雪梅，我学到了这种坚韧不拔的精神。我学到了铁血男儿应有的精神，不屈不挠的精神。

我喜欢雪梅，喜欢它的'贞洁，它的精神。它，是一种让我受益匪浅的花，一位人生老师。

关于雪梅的作文2

“寒雪梅中尽，东风柳上归。”在这夸姣的阳春三月，伴跟着和煦的东风，我和妈妈怀着痛快的心情，一起游览金陵的梅花山。

未进梅花山，一阵沁人肺腑的香气便扑鼻而来。那香气浓烈而又芳香，让人认为是哪位游客喷了香水。不，可是又不像，那香中透着天然的气味，那气味中还透着春的但愿。我想：“这一定是梅花的香味吧。”

刚刚踏进梅花山，便印证了我的猜想。那里到处是春意盎然的景象。那一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼：蝴蝶在空中欢快地飘动，鸟儿在枝头欢快地歌唱，连风儿都刮得那样暖和，那样和煦。当然了，这些都不是主角，那一簇簇俏丽地绽放于枝头的梅花，才是这山上最锦绣的主角。它们就犹如一个个身披霓裳的仙女画着红妆，倾诉者自己的脉脉情怀，显得楚楚可人，让人看了心生喜爱。

走进了一看，那各种各样的梅花更是动人。梅花们有的开的正艳，但却不显张扬；有的刚刚要开，又好似犹豫未定，真是个优柔寡中断的姑娘呵；有的仍是个花骨朵，真像个娇羞的花仙子。虽说如斯，它们仍是竞相开放，争的不是艳丽，而是清香。真像学生们在努力学习呵！在旁边绿叶的衬托下，那一朵朵花儿显得格外美艳动人，就连那花蕊都如金缕细丝般雍收留华贵，真如在无瑕的翡翠中点上了朱砂。固然绿叶把梅花称的如斯锦绣，但它不但没有心生嫉妒，反而还默默奉献。在我的眼里，那绿叶就犹如无私的老师，她一直默默地奉献，却不求回报。倚在梅花树旁，我的心里无穷感触。若它是位皇后，那么“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”怕是为它专门撰写的。若它是北国佳人，那么用“一顾倾人城，再顾倾人国。”来形收留它怕是最合适不外的了。

静卧在梅花树旁，闭上眼睛，便会感觉人的喧闹声已不复存在，仿佛自己来到了世外桃源，只闻声鸟鸣声，只闻见梅花香。树上时不时还会有花瓣飘落到身上，好像穿上了一件外套。又仿佛自己也变成了一朵梅花，穿上朝霞似的舞衣，跟着风儿的吹拂翩翩起舞，身边还有蝴蝶伴舞，跳得开心极了。

梅花的美真是看不尽，道不够，意无限。

“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”本日观赏完金陵的梅花山，便不再觉得哪里比得上这处的景色了。

韩偓《早玩雪梅有怀亲属》阅读练习及答案

早玩雪梅有怀亲属①

韩偓

北陆候才变，南枝花已开。

无人同怅望，把酒独裴回。

冻白雪为伴，寒香风是媒。

何因②逢越使③，肠断谪仙才。

【注】①此诗作于天祐元年（904年），诗人被贬于湖南醴陵。②何因，怎么能够。③逢越使，典出“折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春”（陆凯《赠范晔》）。

14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）

A.诗人触景生情，既咏梅花又怀亲人，感情丰富，全诗语言清新明丽。

B.首联写气候刚发生变化，而梅花已开上枝头，突出了一个“早”字。

.颔联写诗人独自饮酒，徘徊于梅花旁，却无人与之同赏，怅惘若失。

D.尾联两处用典，表达了诗人被贬后思念远方亲人却无处诉说的痛苦。

1.后人评价颈联“花与人兼而有之”，请结合诗句简要分析。（6分）

答案：

14.（3分）A全诗语言朴实直白

1.（6分）“冻白”“寒香”既写梅花之颜色洁白、香气清冽，又寓意诗人品性高洁；（2分）“雪为伴”“风是媒”既写梅花与雪为伴，风送幽香，（2分）又暗含自己被贬他乡孤独寂寞的遭际以及清高自守的情怀。（2分）(答对一点2分，答对三点给6分。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分。)

《永远的雪梅》观后感

母爱是伟大的，父爱是深沉的，老师的爱是无私的！走出电影院，我悄悄擦拭了一下湿润的眼睛，心里感慨万千！

故事讲述了一个老师，在贫困的山区里、在简陋的校园里、在风雨交加的雪夜里，用自己的心血去关心着孩子，教育着孩子，激励着孩子。不肯把钱用在买营养品给自己的她，却一次又一次捐助家境贫寒的孩子，甚至最后用自己的鲜血去挽回学生们的生命。

多么崇高的一位老师啊！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。意思是春蚕一生都在吐丝结茧，直到死去才停止劳作，蜡烛一直默默地燃烧自己，留着烛泪，直到化为灰烬。这其实说的就是这样一种无私的奉献精神。殷雪梅老师就如同春蚕、如同蜡烛，奉献了自己，温暖了别人；奉献了自己，照亮了世界！老师把自己所有的精力都花在了学生身上，让贪玩的学生爱上了课堂，让成绩不太理想的学生提高了成绩、让优秀的学生更上一层楼……。

细细想来，殷老师真的是一个合格的老师、一个优秀的老师。但其实，我们周围无私奉献、呕心沥血的何止一个殷老师！从幼儿园起，我就在一个个老师的呵护下成长，在老师殷切的目光下不断汲取知识。我们的每一个进步，离不开自己的努力，但更离不开老师的谆谆教诲。我知道，老师，您并不需要我们的回报，但在老师关心下长大的我们，该懂得回报。当然，不是用一朵朵鲜花，不是用一份份礼物，最好的回报，应该是一张张成绩优异的试卷！

雪梅老师，还有千千万万可爱可敬的老师，我爱你！

殷雪梅老师事迹介绍观后感

有一种花，以脸庞为花圃，以面肤为沃土，以五官为花瓣，以心灵为衬叶，以温暖为扑鼻之香……百花园中，难觅倩影；群花谱上，无载芳名。她是那人身上的光芒，她与人心灵相通，与思想相连……她，叫做微笑。

有人说梅花太艳了，厌之；有人说水仙太静了，弃之；有人说牡丹太妖，妒之；有人说微笑不艳，不静，不妖，喜之……

老师的微笑像一把用水晶做的钥匙，开心；同学的微笑像炎夏的冰可乐，爽心；亲人的微笑像寒冬的火炉，暖心；自己送给自己的微笑像百花齐放的感觉，信心！！

犹如春天之花香，夏天之艳阳，秋天之爽风，冬天之火把。这花，四季常开，开满天下，源于人间……

生活，有了微笑，多么美好灿烂；交流，有了微笑，多么志同道合；学习，有了微笑，多么轻松自信！

一花引得春满园，一笑引得众人欢。

这，是一朵灵光之花。

在这日子里，好鸟相鸣，嘤嘤成韵；蝉儿千转，脆声绕耳。我并不会觉得打破了空气的宁静，当然空气也不会计较，因为这是一曲调子！唤得百花争先放。听了，便会不知不觉地微笑，对着别人，朝着自己。快乐的海浪把惊慌知措的螃蟹冲得不知去向了。快乐的空气把蓝天和白云叫来了。蓝天和白云把花儿唤开了。啊！多么自在，多么轻松！于是，我便带着花儿奔在沙滩上，寻找着……

沉静的气氛中，需有微笑；

紧张的气氛中，需有微笑；

……

微笑可以改变一切？

是的！

这时，又多开了一朵花！