大自然奇观作文精选

Posted 2023-05-07

篇首语：我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。本文为你选取作文大自然奇观作文精选四篇，希望能帮到你。

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大自然奇观作文精选

大天然异景作文精选

世间最顽强的是什么？是生命，恰是这生命的顽强造就了各种夸姣，恰是这生命的不屈创造了无与伦比的异景。下面是小编顿的大天然异景作文精选，但愿对你有所匡助！

【篇一：大天然异景：黄山日出】

黄山日出，被称为美景异景。为了目睹这一美景，暑假里，我随妈妈来到黄山。（开篇点题）

晚上，我们住在北海宾馆。爬山观景的劳累，使我很快进入了梦乡。迷糊中，只闻声有人喊："快，起来看日出！"我一骨碌爬起来，揉着蒙眬的睡眼，随着大人往外走。一阵山风吹来，好凉哪！我清醒了许多，看看天上还泛着星光，一路上树影婆娑，怪神秘的。我来到清凉台，这是一个观日出的好地方，此时已有不少人等候在这里了。凭着人小，我七挤八拐，找了个好位子，等待着。（清晨，找了个好位子，等待日出。）

过了一会儿，东方显出了鱼肚白，人群开始骚动。一会儿，鱼肚白徐徐地转成粉红色，东方的天际泛起了橙色的彩霞。突然，天边泛起了一道发亮的光，是那样耀眼，不知谁说了声："快了，快了。"（日出前，人群的情绪与天空的变化。）

不知是冷，仍是激动，我只觉得心里发紧，牙齿打颤。我看看周围，大人们开始忙碌起来，有照相机的预备按快门，等待着拍下那瑰丽的景象；没有照相机的翘首以待，大家好像休止了呼吸。不知过了多久，太阳似一个小红球，忽然从云海间跳出来，开始是半个，徐徐变成一个大红球。大地妈妈好似不愿让太阳离开怀抱似的，太阳只好一点一点地向上挪。（太阳的上升情形。）

大约过了半个小时，太阳终于摆脱了大地妈妈的怀抱，跃上天际。啊，多么壮观，多么锦绣！顷刻，浩瀚的云海被阳光一照，色彩斑斓；远近的山峰在云海的沉没下，只露出小小的山尖，就似大海中的小珊瑚礁……人们感触万千，惊叹这人间的美景。（云海、山峰在阳光下的变化。）

我也被这壮观的场面激动了。啊！日出，表明新的一天开始了，让人布满但愿，布满光明！啊，太阳，你给万物带来生气希望，给人们送来暖和！我愿小朋友如这日出，朝气蓬勃，茁壮成长；我祖国如这旭日东升，蒸蒸日上！（抒发感想。）（申屠越）

【篇二：大天然异景：迷人的鄱阳湖】

朋友，你见过我们家乡的邵阳湖吗？假如你没见过，这里我可以给你作个先容。

鄱阳湖大得很，听大人们说，它是我们祖国最大的淡水湖。打个比方吧，假如说飞跃东去的长江是系在祖国母亲腰间的金飘带，它就是缀在金色飘带上的一颗最大的绿宝石。不是吗？清晨，你登上那高高的山顶，一眼望去，湖水碧蓝碧蓝，渺渺茫茫，好似与万里蓝天连接到一起。这时，它也许会引起你许多通想：驾一叶小舟，越过这万顷碧波，不就可以驶进那令人神往的茫茫宇宙吗？

鄱阳湖更令人陶醉的仍是它的锦绣多姿。风平浪静的时候，都阳湖就似一面大镜子，你看，湖旁的青山，倒映在湖中，不正似姐姐在梳洗梳妆吗？这时，要是有一阵轻风轻轻吹过水面，我们的邵阳湖又另是一番景致，碧波荡漾，在金色的太阳光照射下，波光流鳅，真叫人心旷神情，流连忘返。假如是刮起了大风，几百里的水面白浪滔天，波澜壮阔，风声水声响成一片，就似那千军万马，在前赴后继，冲锋陷阵鄱阳湖最叫人喜欢与赞美的，仍是它丰盛的水产。我们的鄱阳湖，可真是一座鱼虾的宫殿，这里水产名目繁多，有味道鲜美的青鱼、编鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有著名全国的红眼银鱼……听爸爸讲，红眼银鱼在过去是专门用来纳贡天子的贡品呢，当然，现在它成了劳动人民品尝的补品。每年秋冬季节湖水下退的时候，我们鄱阳湖可成了一座"闹市"，一片繁忙的景象。你所！"嘟、嘟、嘟……"机帆船在远远地给你打着招呼，你还可以乘船去看渔民叔叔捕鱼的情景，当那鱼网收拢的时候，才有趣呢！大大小小的鱼儿在阿里惶惶不安，互相撞击，跟着包抄困越来越小，密密麻麻的鱼儿有的蹦，有的跳，有的在网上拼命地挣扎，这时，你可以尽情地看那"鲤鱼跳龙门"的情景……

啊！鄱阳湖，它令人向往，令人赞美。我爱邵阳湖，爱它锦绣多姿，爱它物产丰硕，我为我们的邵阳湖感到无比的自豪。朋友，你呢？

【篇三：大天然异景：九峰公园】

金秋时节，丹桂飘香，风景宜人。走进九峰公园，闻到了沁人肺腑的桂花香味，看到了桂花串串盛开的美景，听到了"啧啧"的惊叹声。人们有的抬起头，有的伸长脖子，有的踮起脚，有的伸长手臂，有的拿起照相机拍摄下来，细细品赏。

九峰公园内有桂花四五百株，其中树龄达到一二百年就有几十株，是名副实在的赏桂基地。每逢金秋时节，赏桂就成了黄岩人们最期待的乐事之一，"九峰公园桂花开了没？"天然而然也就成了最流行的一句话。因为桂花对温度与湿度非常敏感，花期又与秋季降温有关，上阶段气温偏高，而现在这种白天阳光充沛，迟早凉爽潮湿的天色十分有利于桂树的营养积累，也易促使雨露形成，桂树随之加速开花，因此今年开花要比去年晚半个月左右。

李清照称桂花树"自是花中第一流"，真是名不虚传。瞧！金桂橘红，银桂淡黄，那一串串、一簇簇的小花在柔风中推摸着，拥挤着，低声密语，那神态，就似一群挤在窝边叽叽喳喳挣食的雏燕，朵朵迷人的小花，从叶子里伸出迷人的小脸蛋，东瞧瞧，西望望，好象看见了什么新鲜事儿……它能激发情思，给人以无限的遐想。

【篇四：大天然异景：锦绣的内蒙古大草原】

今年暑假我是在内蒙古度过的，妈妈告诉我会去草原时，我很高兴，由于我从来都没有去过大草原，这是第一次去。

来到大草原，我第一个跳下车，吃了午饭后，我们就去骑马，我学着电视上一边喊“驾、驾”，一边用脚夹马，似大将军一般，向着草原深处飞驰而去。走了一段路后，抬眼远眺，真是辽阔无边。整个草原似是一幅画，而且那画是活的：远处隐约可以看到如蚂蚁般大小的蒙古包，近看有良多黄色的小野花，草长得很蕃庑，高的有一米多，矮的有一厘米左右，到处都是绿色，给人极惬意的感觉，小草、花儿跟着风开始翩翩起舞——，天空是白蓝色的，清爽得象被水洗过，云朵慢悠悠地飞舞。蓝的天，绿的地延伸开来，在远处交接成一条线。天似一个巨大的圆圆的帐篷，笼罩在绿色的大地上，这时我很真切地感觉到地球真的是圆的。

到了草原深处，我们的马儿停在一个牧民家门前，品尝了马奶酒，奶酪之后，我们穿过一块池沼地来到一条河边，导游说这就是锦绣的“希拉穆仁河”，那是一条弯弯的细流，悄悄地流过这广袤无垠的大草原，似一条迷人的玉带镶嵌在大草原上，这里真是草肥水美，风一吹，隐约见到一些白色的羊群，我们终于找到了"风吹草低见牛羊"的感觉。

【篇五：大天然异景：九寨沟】

当你游览在青山绿水之中，当你沐浴在阳光雨露之中，当你披发步在满天星空之下，当你小憩在小草野花之中……我想，没有一个人会不为大天然创作出这样的杰作而感到赞叹。

记忆中也游过良多的地方，有险峻的黄山，有奇丽的桂林，还有……然而，那次的九寨沟之行，却让我彻彻底底地赞叹了一回。

形收留九寨沟，不是单单一个"美"字所能表达清晰的——那儿，古朴的栈道，斑斓的彩林，青蓝色的湖泊，缭绕的云雾，壮丽的雪山，还有或别致，或不同凡响的瀑布……哦，对，还有那布满了民族风情的藏族寨子……或许，拥有这其中的任何一样，都是至美的一道风景线。

之前，我们就听说藏族人把这儿的湖泊称为海子——大海之子，一点不假，当我第一眼看到九寨沟的湖时，还真就把它当成了大海之子——青蓝色的湖水，与蓝色的大海的颜色比起来，真可谓是有过之而无不及。只是，究竟是湖泊，老是比无边无垠的大海小的多，难怪，藏族人会把这里的湖泊称为海子！走在水边的栈道上，放眼望去，青蓝色的湖水与周围山上的彩林的颜色形成强烈的层次感，树的颜色有青翠的绿色，耀眼的红色，古朴的墨绿，淡雅的黄色……看到湖水与彩林的颜色的搭配如斯美妙，我不禁感恩大天然，感谢感动大天然的恩惠，感谢大天然带给我们这么美妙的视觉享受！

海子除了青蓝色的水色外，还有一个特点——清澈。湖水很深，甚至最深的地方达到了103米，但是，给人的感觉却是只有一米深——由于，你很收留易就能看到湖底，看到湖底的鱼或是"佁然不动"，或是"俶尔远逝"。甚至有人嘟哝道："都说水至清则无鱼，可为什么这儿的鱼还这么快活？"更有甚者吟起了毛主席的诗词："山河如斯多娇，引无数英雄竞折腰。"是啊，到了九寨沟，有谁会不为大天然的创造而折服呢？又有谁会不感恩大天然呢？

看完了各式各样的海子，仍是觉得缺了些什么。思前想后，我猛然间发现这儿好像还缺了些生命力。这里的一切景色、色彩固然锦绣，固然艳丽，固然让人目眩缭乱，但是，它们究竟都是静物，悄悄地躺着，让人觉察不出涓滴生气希望。怀着这样想找出一些生命力的心境，我不中断地环顾周围，可却没有找到心中的那股生命力。于是，我往前走了几步，但愿有新的发现。刹那间——当我的视线越过一座山后，我看到了前面的一片芦苇荡。我眨巴眨巴眼睛——并没有看错啊，可是，通常而言，芦苇都长在海拔00米以下的地方，可九寨沟的海拔都达到了3000米，在这样的高原地带，为什么还会生长着芦苇呢？而且，为什么这儿所生长的芦苇更高，更大呢？

是的，高原对芦苇来说无疑是个恶劣的环境，但是，这些芦苇并没有因此而退缩并抛却这块地方——它们选择了适应环境，选择了勇敢的挑战它们的生存环境，选择了面对现实，选择了靠自己的努力来证明芦苇也同样可以生长在海拔3000米甚至更高的地方！于是，它们成功了，成功地生长在这片高原地上，甚至，比平地上那些不求长进的芦苇长得更高、更大。

走在木栈道上，我不禁被这群顽强的芦苇折服了。在我的眼里，它们不仅仅是一群芦苇——在我眼里，它们更象征了今天的人们所不可缺少的勇于面对现实的精神与顽强的意志。或许，假如一个人能似这片芦苇荡一样，不屈服于恶劣的生存环境，能够面对现实，能有顽强的意志，那么，他将一定会似这高原上的芦苇一样，是成功的！

有了这番感悟之后，我不禁更加感恩大天然，不仅由于它带给了我们视觉上的享受，更由于大天然给予了我人生的启示。

【篇六：大天然异景：游乐山】

妈妈的故乡四川有一处中外著名的`游览胜地──乐山。今年暑假同妈妈一起回家乡，我有幸游览了乐山。

清早，江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下，过青衣江、混江、大渡河三江汇合口，来到有中流砒柱之称的乌龙山。

乌尤山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成阴，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾赞道："何处飞来缥缈峰，独立江心江四曲，环水有山不见山，一耸云树插天绿。"

我们离船登岸，踏上山间小径，两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，十分幽雅舒适。不知不觉我们来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。据门正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿与住持室等，这些建筑结构谨慎，庄严宏伟。入门为天王殿，殿内有四大天王塑似，一个凶猛，一个严厉，一个威武，一个神气。天王手拿擒妖宝物，个个魁梧高大，神态庄严。寺中烟气弥漫，看来寺内香火很盛，烧香拜佛者络绎不绝。

沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到宏伟奇丽的凌云山。凌云山文物古迹丰硕。历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛。因此自古以来有"天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云"的美誉。险峻的凌云栈道下飞跃的江水不时地冲击着山石，十分壮观。

顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐似，佛似依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合口处，坐东西西，佛似高71米，鼻长．6米，单是脚背就可坐百余人，如今大佛身上长满了绿色的苔禁，似披着绿色的袈裟，大佛背山面水，已在这里打坐l100多年了。一双慧眼远眺峨嵋，近观乌尤，双眼欲睁似闭，神态端庄慈爱，真是形神兼备，其雕刻精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺，其实令人赞叹。

【篇七：大天然异景：神奇的鲜水冷泉】

礼拜天，阳光明媚，我预备去李家鲜水外婆家玩。

搭上去外李家的客车，我似一只从笼中放飞的小鸟，心中兴奋极了。很快，就来到外婆家，弟弟妹妹早就在门口等候。过了一会儿，他们并约我去玩。我们在草地上跳皮筋，在树林里捉迷藏，到山坡上采野花。玩得可开心啦！

到了中午，我们回家吃饭，外婆早已给我们预备了一整理丰盛的午餐：红菇炖鸡，喷香的烤鸭，鲜美的鲜水鱼……满满的一桌。我早已垂涎三尺。这时舅舅提来一桶水，水里浸着一瓶百事可乐与几瓶啤酒。我觉得希奇，并问舅舅："为什么要把可乐与啤酒放在水里浸泡，岂非这水也能冰吗？"

“你自已来摸一下吧，就什么都明白了。”舅舅说。

我将信将疑，把手往水里一伸，这水冰冷冰冷的，好似放了冰块似的。“是不是你在水里放了冰块呀？怎么这么冷啊！”我好奇地问舅舅。

在一旁的外婆告诉我："这是我们家乡的冷泉水，我们这水冬暖夏凉。好用得很"。

“家乡的冷泉，哪儿是泉眼呀？”我急着追问。

“你自己去找吧！”舅舅说。

吃过午饭，我迫不及待地去找泉眼。

泉水环绕村庄流淌，清澈明丽，碧水舒缓，那清澈的泉水在青草的映衬下，显得更绿了；蓝天、白云倒影在这清澈的水中，若不抬头会认为天空真的就在这面前。我们沿着圳沟找到了好几处泉眼，出水最大的是在学校后山的一处。一口一米见方的清泉，是那样的清纯、那样富有激情地从地里涌出来、冒着小泡泡，不知倦怠地汩汩流淌着。你看那清澈见底的泉水，泉眼周边的细沙，泉水喷出时，细沙便跳起舞来，几条鱼儿在水里冲着泉眼追逐嘻戏，看它们是那么的自由无忧，很是好看。周围的小草得到它的润泽津润，幽幽得长出来，轻风吹来，小草摇曳着它那婀娜的身姿，我赶快捧一捧泉水泼到脸上去洗脸，然后，趴下身子去喝泉水，整理时觉得清爽凉快，沁人肺腑。坐在泉眼旁的大石头上望远处山峦叠翠，近处山花烂漫，静心地把小脚放在冒出的泉水气泡长进行免费推拿，那凉透心尖的感觉真叫人爽得合不拢嘴。

玩够了泉水，我并依依不舍地离开了。沿着曲折的小水沟，俯视水中的蓝天白云、拂动的水草，我不由自主地想：多美的泉水啊，它固然没有趵突泉、珍珠泉的著名遐迩，但它去默默无闻地润泽津润着一方水土，养育一村庶民。相信在不久的将来，在党与政府的领导下，这冷泉将会立名于五湖四海，成为全国最具力潜国的冷泉度假村。

【篇八：大天然异景：灵台山】

灵台山是我县的一个佛教旅游胜地。暑假时，我与爸爸到灵台山游玩了一番，被那里的美景深深地吸引了。

来到灵台山脚下，一条水泥路蜿蜒而上有些似一条游动的长龙。路旁是一些格状的农田。人走在弯曲的路上仰望：只见灵台山山峦叠翠，主峰直插云天，雄奇险峻。当我们走到半山时，映入我们视野的是漫漫的青松翠柏，密密麻麻，苍翠欲滴。在松柏的下侧，是一大片果园，这时正时桃李成熟的季节，飘香的瓜果是那么的诱人。

沿着水泥路直走，邻近山顶，我们来到了一个儿童乐园——龙宫。这长龙有十几米长，全身通红，只有尾巴是绿色的，走进龙宫如同进入一个深遂的洞中，在龙宫的出口处有一个池塘，塘中池水清澈，一池碧绿的荷叶，形态各异、颜色不一的荷花加上花间飘动的蜻蜓与荷叶下游动的大小不一的小金鱼构成了一幅极美的写意花鸟画。

离开了龙宫，登上几十级台阶，并进入灵台山的寺庙。灵台山庙群建筑似莲花宝座。朱红的柱子飞檐斗角，朱色的琉璃瓦，在闪着幽幽的微光。山中有圆通寺、翠峰寺、醉峰寺、福源寺四座庙宇构成闽西北最大的寺庙群，圆通寺古朴典雅，慈母般的观音塑似；庄重壮观的三宝如来似；所有的佛似，全身金灿灿的，形态各异。这里香烟缭绕，烛火通红，再加上悠扬的木鱼声，显得庄重肃穆。寺庙周围群峰错落有致，薄雾轻云环绕飘飞，气魄磅礴壮丽，令人着迷。站在灵台山上远望山下，成带状环绕于山脚的长潭河，两岸悬崖峭壁、翠竹青松、山水交融、美不胜收，

遥望那满山的苍松翠柏，乔木竹林，繁花织锦，众芳含笑，怎能不使人心旷神怡，留连忘返呢？我真盼望下次还能再来这迷人的灵台山。

精选四年级下册语文教学计划

四年级下册语文教学计划篇1

第一单元：自然奇观图片展

这次实践活动结合第一单元：的课文教学，事先布置学生观察自然奇观或搜集有关自然奇观的资料。目的是使学生有意识地去发现、去体验身边的自然美，在搜集图片、参观图片的过程中进一步感受大自然的魅力。同时也培养了学生搜集整理资料的能力。

第二单元：写观察日记

这次实践活动的目的是把语文学习和日常生活有机地结合起来，培养学生留心观察的习惯。活动的内容是培育种子。让孩子们亲手培育一些农作物的种子，仔细观察种子发芽的过程，再观察一下大蒜、大葱是怎样长出幼苗的。在观察的过程中写好观察日记。

第三单元：走进童话小屋

这次实践活动围绕“中外童话”这一专题进行，是本组综合性学习活动的成果展示。展示的方式不限制，可以利用课余时间创办关于童话的手抄报，也可以创编童话故事集，也可以讲自己喜欢的童话故事。目的是在展示交流的过程中再次感受童话的魅力，享受成功的乐趣。

第四单元：成语擂台赛

因为本单元学习了关于小动物的四篇文章，日积月累中又出现了16个含有动物名称的词语，所以这次活动就以寻找含有动物名称的词语为专题，组织学生搜集、归类。目的是丰富词语积累，激发使学生主动积累成语的兴趣。

第五单元：中国的“世界遗产”之旅

本次语文实践活动是安排学生课外搜集与中国的“世界遗产”有关的图片、诗词、楹联或故事、传说。目的是让学生进一步感受“世界遗产”的魅力，培养学生搜集资料并与同学分享信息的习惯。关于搜集资料要注意以下几点：

注意搜集途径：

1.可以从书报中的资料、门票、旅游手册等获取信息。

2.建立专门的记录本。

3.纠正不当做法，比如家长代劳，只搜集不阅读等。

第六单元：古诗词分类阅读

了解诗歌的常见题材，有助于小学生弄懂诗歌的内容，准确把握诗歌的感情基调。为了方便同学们的阅读，精选了一些佳作分类整理。比如写景诗《咏柳》《春晓》《绝句》《春夜喜雨》；山水田园诗《望庐山瀑布》《宿建德江》《竹里馆》《鹿寨》；边塞诗《从军行》《出塞》《凉州词》；送别诗《送元二使安西》《别董大》《送杜少府之任蜀州》等。在活动时，学生先按小组分类整理，然后在班上交流背诵。

第七单元：成长进步展示台

这次实践活动展示交流的主要是学生开展综合性学习的活动成果。目的是相互交流，分享成长中的乐趣，激发学生的成就感。汇报的形式多样化，可以是写信，可以是办手抄报，也可以排生活短剧。

第八单元：我们的奇思妙想

开展这次实践活动的目的一是激发学生的想象力，进一步培养学生爱科学、学科学的兴趣；二是培养学生的表达能力。这次活动的话题是“我们的奇思妙想。”学生可以根据自己已经了解到的有关科技知识，展开想象，畅谈自己对21世纪科技发展的各种奇思妙想，交流的内容可以涉及到未来的方方面面。

四年级下册语文教学计划篇2

一、学情分析：

本班有学生43人，其中女生21人，男生22人，总体情况来看，女生的学习自觉性非常强，学习效率也很高。而男生学习习惯相对较差，多数男生在学习上都不甚操心，需要老师和家长随时提醒。总之，在学习习惯上，还需要花功夫来培养。

在知识方面，大多数孩子能在基础部分掌握比较牢固，但在对词语的理解与运用能力方面，很多孩子只能运用工具书去理解，联系上下文理解的能力没有形成。

在阅读方面，也有部分孩子练习题和短文根本就对不上号，不知道两者结合起来，边阅读边思考，造成了读不懂文章的现象，更不用说读懂文章的主要内容，把握文章的思想情感了。在习作方面，有孩子写的东西，言之无物，内容空洞，缺乏可读性，美感差；有的孩子事无巨细，一一罗列，缺乏一个鲜明的中心。

就个体而言，班上最差的孩子作业速度特别慢，做作业时注意力从来都集中不了，因此导致了语文各方面的能力都非常欠缺。

二、教材简析：

本册教材本册教材共有２８篇主体课文，安排了１２个主题单元，其中第７单元为开放单元。这些单元与学生的经验世界和想像世界相结合，围绕这些主题或情境，通过丰富多彩的语文实践活动，以期激发学生兴趣，提高学生的语文综合素养。课文内涵丰富，文化含量加大，弹性内容增多，阅读的'要求相对较高，需要师生深入开掘。本册教材重视围绕课文和单元主题创设问题情境，强调习作与阅读结合，与活动结合，与日记结合，引导学生在表达实践中学会表达。除在阅读教学和课后思考题中安排续写、仿写、补写等小练笔，引导学生积累、领悟、及时揣摩写法外，还在“语文天地”中设有专门的习作练习题――“笔下生花”，它采用话题作文的形式，使听说读写各方面的实践能够与单元文化主题整合起来，使习作成为每个学生学习语文的有机部分。本册教材在交际能力、交际质量方面提出了新的要求，集中体现在：

①做重点发言人；

②做讨论主持人；

③分辨讨论中的不同意见，与不同意见交流，正确对待反对意见等；目的是让学生树立对方意识，提高自己的分析、判断和综合能力。

三、教学目的和要求：

1、有初步的独立识字能力，养成主动识字的习惯，能规范、端正、整洁地书写正楷字；

2、能对课文中不理解的地方提出疑问，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用，初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情，能复述叙事性作品的大意，与他人交流自己的阅读感受，积累课文中的优美词语、精彩句段，在诵读过程中体验情感、领悟内容；

3、能不拘形式地写下见闻、感受和想像，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容，愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐，尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，学习修改习作中有明显错误的词句；

4、在交谈中认真倾听，能把握主要内容，并简要转述，能清楚明白地讲述见闻，具体生动地讲述故事；

、能提出学习和生活中的问题，结合语文学习，观察自然和社会，书面和口头结合表达自己的观察所得，在趣味语文活动中学习语文、学会合作，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。

四、教学重难点：

1、在阅读的同时，既教给学生的语文基本技能，又提高学生的阅读能力。通过自己提问，自己解决，通过讨论完善问题，提高阅读能力，读懂课文内容，懂得课文内涵。

2、在口语交际活动中，力求学生分辨讨论中的不同意见，与不同意见交流，正确对待反对意见。

3、写有根有据（真实）的作文，写有情有意（有中心）；有血有肉（内容具体）；有声有色（生动）；有条有理（结构清楚）。

4、学生收集处理信息的能力需要进一步完善。

、提升独立阅读技能，扩大阅读量，丰富学生的文学素养。

6、训练学生的口语交际能力。

7、写真实、有新鲜感的习作。

五、教学措施：

１、准确把握教学目标。教师不仅要熟悉本册教材的教学目标，还要掌握单元和每篇课文及听说训练、习作训练的教学目标，并且根据班级的实际情况，制订课时教学目标，可是教学目标的制定要做到明确、适当、集中、有层次、可操作。

2、加强阅读训练。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯，以段的训练为重点，培养学生读好一段话，继续开展每日一练活动，培养学生自主阅读的能力、，同时在课堂内也尽量减少繁琐、细碎的分析，多给学自主阅读、理解的机会。

3、重视学习方法的指导，根据教材的特点，选择学法指导的时机，教会学生学习。

4、继续抓好作文训练，在完成作文草稿时，尽可能的采用面批，每周按时完成二篇作文，尽可能的做到保质保量。

、重视指导好课外阅读。每天中午抽一段时间作为读报时间，并指导学生摘录查好词佳句。继续开展每日一首古诗的默写和背诵活动。

四年级下册语文教学计划篇3

一、学生情况分析：

四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯，不管好与坏，到了高年级是不大容易改变的。所以说，四年级是很关键的一个学年。

本班学生情况（略）

二、本册教材的基本结构

本册教材共有精读课文17篇，略读课文1篇，篇选读课文，共计40篇。设计了个专题，依次为：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容，使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。

每个专题单元包括导语、课例(精读课文、略读课文、思考练习、阅读链接、资料袋、词语盘点、语文园地(口语交际、习作、我的发现、日积月累、展示台或成语故事等)。

三、本册教材的教学目标

本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、课文阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中，达到中年级的下阶段教学目标。

本册学习要达到的主要目标：

1．认字200个，会写200，养成主动识字的习惯。

2．会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。

3．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4．体会课文中关键词句表达情意的作用。

．能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

6．养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

7．在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

．留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9．在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。

四、落实教学目标的基本措施：

1、营造对话学习情境。

（1）学生与文本对话

学生阅读课文，通过想象文中的描写建立生活影像，通过对照文中人物的心灵来净化自己的心灵，实现有意义的阅读。通过对文章结构形式的揣摩和推测，理解文章的内容，达到和人物心灵沟通的境界。

（2）学生与文本作者对话。

作者写文章是和读者交流，学生边读书边理解，就是在和作者交流。通过引导使学生的思想和作者的写作意图达成一致，读明白作者的想法。

（3）学生与学习伙伴对话。

人教版教科书，在“语文园地”中安排了两个学习伙伴：一个是小林，一个是小东。其实，学生完全可以把其中一个想象成自己，另一个就是自己现实生活中的学习伙伴。学生通过阅读这样的对话，能够进入学习情境，也能激发自己的想象，能通过学习伙伴的对话，碰撞出思维火花，从而点燃学习语文的热情。

（4）学生与自己的心灵对话。

人同此心，心同此理，别人有的感觉我有没有呢？别人看到的景象我能不能看到呢？教科书的编者就是用这样的阅读提示语，给学生一个具体的环境，给学生一个心灵的启示，让学生去问问自己。教科书通过具体的语言，为学生营造了学习环境。最终使学生达到和周围人和自然万物的对话，启迪学生用自己的方式进行学习，进而掌握语文学习的规律。

2、重视教材提示，促使学生自主、合作、探究式地进行学习。

教科书每个单元前都有“导语”，课与课之间有“链接语”，精读课文中“泡泡语”，有的导入学习活动，有的指导学习活动，有的提出学习目标，有的提示学习方式，能引导学生自己阅读。教科书努力把对学习的指导隐含在文字背后，不是指手画脚的说教，而是和风细雨的点拨。“教科书通过自己的表述方式，指引学生应该逐步建构起这样的语文学习过程。这个学习过程的主要方式就是自主、合作、探究。以自读课文和相互交流为基础，欣赏语言对文章内容及表现形式进行评价，同时获得审美体验。在感悟语言、积累语言的基础上领悟表达。理解内容是语文学习的基础，学会表达是语文学习的目的，在这个学习过程中学生会不断的产生问题、解决问题。学生通过阅读教科书，通过各种各样的学习活动，慢慢学会学习。

3、在阅读教学中重视朗读的训练，珍视学生的个性体验，让学生有足够的时间读书交流的同时，抓好语言文字训练。

4、重视学生的生活体验，把阅读教学、口语教学、习作教学与学生的生活体验相结合，使语文学习生活化。

、重视课外阅读与语言积累。

6、重视过关检测：背诵、默写、听写等，集家长、组长、学生干部、教师的综合力量，使工作实实在在，使学生学得踏踏实实。

【精选四年级下册语文教学计划3篇】

1.人教版语文四年级下册教学计划精选

2.精选语文教学计划3篇

3.精选语文教学计划4篇

4.【精选】语文教学计划4篇

.【精选】语文教学计划7篇

6.精选语文教学计划篇

7.【精选】语文教学计划篇

.精选语文教学计划6篇

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写大自然景观作文800字精选

日出是大自然创造的一个美丽而又迷人的景象。这个暑假我和家人就来到了日照，观看这个壮观的景观。下面是小编为大家整理的写大自然景观作文00字精选10篇，以供大家参考借鉴!

写大自然景观作文00字精选范文一

昨天爸爸说起我国今天将出现五百年一遇的大日食奇观，因为广州身处华南，纬度较低，只能看到本世纪以来食分最大的日偏食。

今天“日偏食”的最佳观测时间是9：24时，我就迫不及待想看一下什么是“日偏食”。早上我来到青少年宫，9：14时，我用镜片观测到太阳只有四分之大了，我惊奇地叫起来“太阳变成月亮了”;过了6分钟，我再一次观测，又小了一些;9：24时，太阳变成了月芽儿。这时楼道里的灯光都亮了起来。

古时候，科学技术不发达，人们不明白日食是怎么回事，说是“天狗吃日”。现在科学技术发达了，我们知道：地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，当太阳、地球、月亮成一条直线时，月亮挡住了太阳照射到地球来的光，就形成了日食现象。

“日偏食”这种现象真是百年一见啊，今天却被我看到了，我真幸运!

云块遮没了我们观看日环食的希望，我们都有点扫兴。

突然，不知谁喊了一声：“太阳出来了!”我抬头望去，只见太阳从云幕中飘然而出。

“看!天狗咬太阳了!”一个满脸稚气的小孩一手指着太阳，一手拿着观察仪喊道，可不是吗，太阳还真像被谁咬过一口似的，活像孙悟空头上的紧箍咒，两头高高地翘起;又像一艘宇宙飞船，邀请我们到太空去遨游。

此时，我想起了奶奶给我讲过的一个神话：从前，由于太阳给地球上的人类带来了温暖和光明，很受人们的崇拜。一只天狗看了很妒忌，趁太阳睡着的时候，就一下子把太阳衔到了嘴里，天地间顿时昏暗起来。人们敲锣打鼓，四下呼喊，才把天狗吓跑了。

哈!现在想起来真可笑。听自然老师讲，日环食是一种自然奇观，好多年才出现一次。在太阳系里，地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，当三个星球运行到一条直线上，月亮在另外两球之间时，就形成了日食。不信，你看!

太阳正像一叶扁舟，在云海里飘呀，飘呀!它周围的云彩也好像受到了感染，变得像一团团红红的火焰，给那厚厚的黑云镶上了一条瑰丽的金边。太阳还在继续向前飘去。这时，我觉得身上有点冷，天色也变得发暗了，点点日光洒向大地，大地就像穿上了华丽的银装。我尽情地享受着这清幽的日光，仿佛到了一个迷人的童话世界。

这时的太阳像弯弯的细眉，又像魔术师变出的美丽的金钩。

最精彩的一刻终于到了!太阳变成了灿烂美丽的光圈，像那闪光的金环，又像哪咤的护身法宝乾坤圈。这可真是百年不见的奇异景象呀!正在这时候，一些同学却围在大树底下议论着什么。我跑去一看，嘴巴也合不拢了，只见那树叶的影子也都成了一个一个的圆圈，就和这时天空中太阳的形状一模一样，我的脑子里出现了一个大问号……

天上的云块不知什么时候已经散去。我在想，这宇宙间真是无奇不有，神秘莫测。还有好多问号正期待着我们去换成感叹号啊!我们能担起这样的重任吗?

写大自然景观作文00字精选范文二

夏天的雨，说来就来。我正在院子里写作业，忽然抬头一看，只见天空乌云密布，起了风，大树的树枝在风中猛烈地摇摆，一条条枝桠也像狂舞的皮鞭，在空中呼啸着，抽打着。一些枯叶随风旋转着，飘舞着，纷纷落了下来。狂风夹杂着豆大的雨滴落在地上。仰望天空，只见头顶上乌云翻滚，就像千军万马，汹涌着，奔腾着，只向南边的天空扑过去。片刻平静之后，一道刺眼的闪电划过天边，给周围的景物罩上一层银光，接着，一个震撼大地的响雷，炸得人心惊肉跳，霎时倾盆大雨直泻下来。

我马上回到屋里，关紧窗户。透过玻璃向外望去。天地间像挂着无比巨大的珠帘，迷蒙一片，雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩着屋顶。水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成一条线。地上的水越来越多，汇成一条小溪。河边，几棵柳树的树枝在雨中欢快地跳跃着，地面上一个个水泡就像一粒粒珍珠，随水四处漂流。

四点多钟，一阵闷雷过后，云收雨停，夕阳照着大地，东边天空，一道彩虹好似一座金桥，横跨在田野之中，映得稻谷更加绚丽多彩。雨后，万物焕然一新，空气格外清新。仰望天空，一群小鸟在天空中自由飞翔，它们越飞越高，越飞越远……

天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。

瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。

大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。

又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。

想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，则变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。

写大自然景观作文00字精选范文三

"日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。"这是李白描写庐山瀑布的一首诗，今年暑假我随父母一同去庐山旅游，去领略一下庐山的真实面目。

庐山雄奇秀拔，云雾缭绕，山中有许多飞泉瀑布和奇洞怪石，名胜古迹遍布，夏天气候凉爽宜人，是我国著名的旅游风景区和避暑疗养胜地。庐山的主峰汉阳峰海拔1474米，云中山城牯岭镇海拔约1167米，这次我们所下榻的地方就是牯岭镇。我们乘坐着旅游车走在山路上，山路的一边是陡峭的石壁，一边是深谷。透过玻璃窗向外望去，靠近深谷的这一方种的是法国梧桐树和松柏，郁郁葱葱，一片翠绿中偶尔看到一朵朵小野花，有黄的、蓝的、紫的，显得格外扎眼，好看极了。到宾馆时天已经黑了，我心想一定要好好休息，明天有充沛的体力爬山。

第二天我们游玩的第一站含鄱口，听说在这里能看到五老峰和鄱阳湖。可惜我们来的不是时候，能见度很低，厚厚的云雾挡住了美丽的景色。一阵阵风把云雾吹来，人仿佛置身于仙境一般，这时我脑海中想起了苏轼的《题西林壁》“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”很遗憾我没有看见诗人所描写的壮观景色，希望下次再来时我一定看到庐山的真面目。

离开含鄱口，我们乘缆车来到第二个游览景区三叠泉，这里就是诗人李白描写庐山瀑布的地方，要走到谷底才能看见瀑布。走了一段山路天不作美，下起了瓢泼大雨，我们只好停下来避雨，雨下了一阵又一阵，我生怕雨就这样一直下着，这个景区可是我最想看到的，我做一个祈祷的动作，向老天祈祷把雨停下来，也许是老天被我的诚心打动了，雨果然小了许多，我们三口高高兴兴向三叠泉进发。可是没有想到山路是那么的远，那么的陡。没一会儿雨停了，太阳出来了，火辣辣的，知了在树上不停的叫着，天气立刻变得闷热，我又累又渴，本想放弃可又不甘心，在爸爸妈妈的鼓励下，我坚持了下来。当我们快下到谷底的时候，便听见了瀑布的声音，那欢快声音好像在欢迎我们的到来，我迫不及待地往下跑去，在转弯的一瞬间，我看到了瀑布，远看就像两条银色的丝缎，在阳光的照射下闪闪发光，十分耀眼。我们又来到瀑布脚下，仰头望去，又好像两条白色的巨龙从山上呼啸而下，气势磅礴，喷溅下来的水花洒在身上凉爽极了。我被周围的景色深深吸引住了，仿佛看到了李白正在我的面前，一只手背在身后，一只手捻着胡须，望着瀑布，高声吟诗。

虽然这次庐山之行仅有三天，但是这短短的三天，给我留下了很深的印象，我爱庐山的山，我爱庐山的水。

写大自然景观作文00字精选范文四

黄河是最美丽的大自然景观，我喜欢黄河。

据爸爸说黄河的水要流过九个省，他还是中国的母亲河，若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉。

星期天，爸爸带我来到黄河的岸边，我看到了那波涛汹涌的黄河，一眼望不到头。只听见远处传来哗哗的响声，还有黄河水拍击岸边的声音，看着那波涛滚滚的黄河水缓缓向东流去，好像在弹奏一首美妙的交响曲，听着那那美妙的歌声，我陶醉了。

不一会儿，黄河的远处出现一条白线，原来那是翻滚的波浪，他离岸边越来越近了，好像一块大白布向岸边奔来，撞击在岸边的石头上，溅起了无数颗像珍珠一样的水花又飞快的向东流去。这时，我又想起了唐代诗人王之涣写的“白日依山尽，黄河入海流。”

黄河我喜欢你的声音，更喜欢你那大自然雄伟壮观的景色。

冬天来了，雪花从天而降，整个世界白茫茫的，像披上了一件厚厚的冬衣。

雪花盖在树上，树变成了白胡子老公公;雪花盖在面包车上，面包车变成了松软的奶油蛋糕;雪花盖在地上，地面慢慢地加厚，好像天空给大地盖了一床厚厚的棉被……白色的雪花笼罩着整个大地，到处银装素裹，分外妖娆。

这些雪，成了我们娱乐的工具。一下课，就总会有人说：“下课了，走，玩雪去!”我们都会疯狂地跑出教室，开始与雪亲密接触：有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的拿着雪吃、在雪地上画画、滑雪、拿雪过家家做饭、捏雪娃娃……还有些说也说不出来，见也没见过的玩法，琳琅满目，千奇百怪。

我蹲在雪地里开始画画，先画了一个大大的果盘，一会儿果盘里又有了很多水果，让我的口水都流了三尺长。暖暖的阳光照射下来，果盘旁又多了一道彩虹，彩虹像桥一样，带我进入幻想的世界。彩虹桥上一个可爱的小姑娘在吃泡泡，好多好多的泡泡，像我的一个个希望，飘向空中，泡泡把希望举得高高的，飘得远远的，飞过高山，飞过蓝天，飞到一个和平安宁的世界……

雪就是这样，你想把它做成什么样，它就是什么样。雪融化时，冬天走了。冬天回来时，雪又来了，它会一直陪着我们度过寒冷的冬天。雪总能让我们开开心心地过完冬天，雪走时，它也总能让我们满意地和生活在冬天里的雪花们说：“再见，下次再来和我们一起玩儿啊!”

奇观源于自然

博山被人们称为是风景名胜区，特别是自然景观独具特色。那里山清水秀，是游览观光的最佳去处。

今天，我参观了北国第一洞天——博山溶洞。

博山溶洞已开发进深1600米，是中国华北地区罕见的大型石灰岩洞穴系统。洞中各类化学沉积物，诸如钟乳石，石笋，石花，石幔等琳琅满目，姿态万千，不啻为一座地下宫殿，实不愧“北国第一洞天”之称。洞内再加之在本地流传已久的一些古老神奇的传说，古古今今，珠联璧合，洞里碧水潺缓，构成了一座别具特色的风景以她独特的景色吸引着中外游客。

博山溶洞形成已有6700多年，全长1600米，大概有被多米之高，洞内蜿蜒崎岖，又窄又宽，窄的地方一个人斜着身体才能通过，一不小心就会磕着头。宽的地方则像个大厅，可以容纳四五被人开会不成问题。洞内常年恒温16度，步入深洞是14度.

站在洞外抬头望，山高大陡峭，气势磅礴。洞口像桥洞一般，比较宽，大约有三米。

洞内景观容你大饱眼福。有“灵山金塔”拔地而起；有“擎天柱”直冲云霄；有像黄河汹涌澎湃的“百丈黄滔”哗哗流淌有大片珊瑚林呈现在你眼前：还有一块巨大的石头，真像我们山东半岛呀！旁边还有一个洞，在这里上下有百米高。嘿，你们看，

那儿多像从悬崖顶上泻落的瀑布，这使我自然想到了唐代大诗人李白所写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。这时我忽然听到雷鸣般的轰响。突然，一块小小的响石出现在大家眼前，我们一拥而上，都敲了敲这位“天生的音乐家”，那声音时大时小，时高时低，像一位穿着晚礼服的姑娘，弹奏着美妙的音乐。

随后我们又看到了水晶宫——孙悟空活灵活现，鸳鸯楼，灵石飞声，金龟背子，太白醉酒，霹天电闪，乌龙潭，临溪听琴，天阶步云，金鸡报晓，雄鹰展翅等。最奇怪的是，有一块石笋上有八个年轮的痕迹，这就说明这块石笋已有800年的历史。我们还走了九曲桥，在旁边还有观音菩萨，锦带垂花......

博山溶洞气势磅礴，风景优美，吸引了众多游客踊跃观瞻，无不领首称赞。洞内石笋，石钟乳景象万千，奇幻迷离，莫穷其源，真是钟灵造化，神斧天工。

博山溶洞的奇观不愧被人们称为“北国第一洞天”呀！