愤怒的骆驼作文
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篇首语:科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。本文为你选取作文愤怒的骆驼作文四篇,希望能帮到你。
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愤怒的骆驼作文
愤怒的骆驼作文
无论在学习、工作或是糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编顿的愤怒的骆驼作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
火红的太阳燃烧着,炙烤着一望无际的沙漠,一只骆驼跋涉在沙漠中,心情糟糕极了!
它已经好几天没有吃到食品了,饥渴难耐,疲劳不堪,再被这滚烫的沙漠烘烤着,它的心情跌倒了低谷。突然,它仿佛看到远方一片绿洲,那绿苍翠欲滴,于是喝水的欲望便被无穷拉大。
它看到了生命之源便也有了兴致,它飞快地跑着。突然,脚下疼了一下就摔倒在地,一看,祸首罪魁是一块玻璃碎片,摔倒的同时也将它摔醒了,哪有什么绿洲?它再也控制不住胸中怒火,站起来,将那块划伤它的玻璃片狠狠地踢了出去。气是撒了,可有什么用呢?脚上被划了一个更大的伤口,血流不止。
沙漠中危机四伏,它又受了伤,情况不太妙,沙子徐徐被它的血染红,就像一片赤潮。
它已经太久没有吃到食品了,抵挡力极其微弱。突然一阵龙卷风刮了过来,飞沙走石活动在沙漠之中,堆积成一片片戈壁。它躲不掉了,这风刮到这里,将它刮了起来,摔得东倒西歪,伤口剧痛,血不停往外涌。
它走在不归路上,发现苍天上有只垂涎已久的秃鹫,正乘机等待……
它在戈壁滩上停歇了一会儿,血汇成了血泊。引来了一只附近的.狼,它知道大祸要临头了,所以惊恐万分,仓皇失措,跌跌撞撞,突然,它停下了脚步,它再也走不动了,它看到了不祥的玄色——食人蚁。
一会功夫,它的身上便犹如裹了一条玄色的毯子,它倒在血泊中,绝望地闭上了眼。
它用最后一口吻说:“我为什么要跟一块小小的玻璃片较劲呢……”还没说完便闭上了眼睛。
金黄色的阳光最后一次洒在它的身上。
沙漠骆驼狼作文 沙漠中的骆驼歌谱
篇一:《骆驼作文00字》
骆驼作文00字
骆驼作文00字—谈起骆驼,总是会第一就想到那一串长长的队伍,在落日余晖下,迎着粗犷的黄沙,和着悠扬的铃声,骆驼的影子在沙漠上被慢慢地拉长。它们总是存在于那么遥远的地方,以至于我对这种生物总是存有一种陌生的感觉。可是,当它转换一种姿态出现在我面前时,我被深深地震撼了。
炎炎夏日,树木耷拉着被烤得奄奄一息的叶子,行人们急匆匆地向前赶着,想要赶快离开这烤箱般的大地。横过马路时,红灯亮起,我只能顶着酷暑,焦躁地等待着难熬的一分一秒。可是当我不经意地瞥向一边时,惊奇地发现,街道口有一只庞大的骆驼和一个瘦小的人儿。满满地好奇塞在心中,绿灯亮,我快步走到离这不远的街道口,想看个究竟。
当我走近时,却更是惊奇,瘦小的人儿牵着一只黄色毛皮里露出长长伤疤的骆驼,默默地跪着。人儿低着头,看不清神情,身上穿着脏乱而破旧的衣服,他跪得认真,仿佛一座雕塑静止于时间分秒之中。而骆驼,那只伤痕累累的骆驼,也跪着。我惊异于它眼神的温和,顶着这毒辣地太阳,却见不着半点急躁,就像是顺从着主人做着一件理所应当的事情。看到这一幕,我的心好像要被四分五裂般,我突然好心疼,不是可怜这瘦小却依旧忠心的骆驼。让我更加痛心的是来来往往的人们都冷若冰霜,连这么大的太阳都不足以融化他们的冷漠,他们依旧急匆匆地向前赶,匆忙地连微笑都来不及施舍。他们只是更加怪异地看着望得出神久久不肯离去的我。我微笑着走上前,弯下腰在放在骆驼前的盆子里,投入了我的同情和心疼。我不知道,我的微薄之力,可不可以让这只忠心的骆驼,多吃上一份饲料,多喝上一口水,多一句主人的赞赏。不过,我还是这样做了,我相信骆驼能感受到我的微笑,能在这陌生的城市寻着一份希望。 第二天,当我再次来到这街道口,已看不到他们的身影。第三天、第四天,我依旧耐心地等待。我不知道骆驼有没有吃饱肚子,我不知道骆驼腿上跪着磨平的毛皮有没有长齐,我不知道骆驼身上的伤痕还能不能痊愈。我只深深地记得,一只忠心的骆驼负着伤,帮着伤它的主人,久久地跪在冷若冰冷霜的人们面前。
篇二:《关于同学的作文:“骆驼”》
关于同学的作文:“骆驼”
摘要:他的学习习惯让他在许多地方“高人一等,胜人一筹”,他有一个外号——“骆驼”,不仅仅因为他姓骆,还有个更大的原因,是因为他的吃苦耐劳的品质。
下课了,一个身影映入我的眼帘,只见他一手摸着下巴,一手在草稿本上奋笔疾书,一本数奥大全赫然显现在他的桌子上,他是谁呢?他就是我们班的数学课代表——骆诤谦。
正如他的名字一样,他上课认真,不漏过一分一秒;他积极向上,总是在休息时间做练习;他谦虚,总用别人的长处过滤自己的短处。
他的学习习惯让他在许多地方“高人一等,胜人一筹”,他有一个外号——“骆驼”,不仅仅因为他姓骆,还有个更大的原因,是因为他的吃苦耐劳的品质。大家都知道骆驼素有“沙漠之舟”的美称。骆峥谦就如“班级之舟”一样,他是一个有责任心的人无论是对待学习还是对待生活,一次数学课上老师出去了,身为课代表的他,担任起了管好班级的重任,俗话说:“山中无老虎,猴子当大王”,许多“不安分”的男生见骆峥谦是“自己人”,便肆无忌惮地大吵大闹,只见他当机立断,竟把那几个男生的名字写到了上课吵闹那一行列里,那些男生还嬉皮笑脸地叫他把名字涂掉,可是他说:“王子犯法也要与庶民同罪,你犯了这个规,就得上“光荣榜”,因此大家只有安分地做事,才不会若麻烦上身。”那几个男生见软的不行,便恶语相加,但骆峥谦没有一丝惧意,他刚正不阿,大公无私的精神让大家敬佩,但也给他埋下了祸根,可是,他还是没有改变,真不愧是个“沙漠之舟”呀!
希望他能再接再励,好好学习,做一个更加优秀的“骆驼”。
篇三:《沙漠之舟-骆驼(原创于三年级)作文》
[沙漠之舟-骆驼(原创于三年级)作文]
有一次暑假,爸爸带我去甘肃省鸣沙山玩的时候我看见了许许多多的骆驼,沙漠之舟-骆驼(原创于三年级)作文。骆驼它是黄褐色,背上有两个驼峰,尾巴不长也不短,骆驼非常高,看上去很可怕,可是骆驼的性格十分温和。 我还在那里骑了骆驼,骆驼和马不同,马是飞奔而行,而骆驼是缓慢的走路,小学六年级作文《沙漠之舟-骆驼(原创于三年级)作文》。 ◆分享好文◆骆驼可听话了,我骑骆驼的时候一扭一扭的我坐在它背上像跳舞似的。骆驼之所以是沙漠之舟,是因为骆驼有两个胃,一个就是用来消化食物的,另一个胃则是保存食物的。骆驼一次要吃很多食物,一些保存在它的驼峰里,一些进入消化的胃里,如果骆驼饿了,它会把食物从它的保存胃运到嘴里,在很久以前交通不便的时候,骆驼是沙漠中唯一的交通工具,所以我们叫它沙漠之舟。 啊,骆驼真可爱。沙漠之舟-骆驼(原创于三年级)作文20字
篇四:《暑假中的一件事——骑骆驼作文700字》
这个暑假,为了让我开心,增长见识,妈妈决定带我到宁夏去旅游。旅程中最令我兴奋的是去大沙漠骑骆驼,这可是我最盼望的,因为我还从未领略过沙漠情。 这天,我最期待的沙漠终于呈现在眼前,置身于滚滚黄沙中,看着长长的骆驼队,听着幽幽的驼铃,还有那连绵起伏的沙丘,我真想立刻骑上骆驼在沙漠里漫步。 套上齐膝的鞋套,不知不觉中,我走到了跪成一排的骆驼面前。我走到骆驼身侧,一蹁腿,便跨上了驼鞍。这一队骆驼坐满了人,牵骆驼的队长准备发口令让骆驼站起身。我真怕从驼背上摔下来,忍不住叫出声来:“我好怕,我好怕„„”牵骆驼的人见了,笑着对我说:“小姑娘,别害怕!当骆驼要站起来时,你把身子向前倾,手握住驼鞍,不用怕!”我按照队长说的那样做,当骆驼站起来时,我稳稳地升到了半空。我居高临下观察着骆驼行走,他们慢慢迈着长腿,走的是那样悠然,那样傲慢。无边无垠的沙漠,我还是第一次看到,它就像一块巨大的金色地毯,柔美地起伏在蓝天白云下。我骑在骆驼上,就像坐在一叶小舟上,泛舟沙海。此时此刻,我才真正体会到大家为什么要把骆驼称为“沙漠之舟”了。我悠然地骑在骆驼上,享受着漫步沙海的怡然。我还没欣赏够这美妙的风光,还没听够这幽幽的驼铃,不知不觉中,目的地到了。可我还想坐在可爱温顺的骆驼上,游荡在沙漠中。队长说:“待会儿骆驼跪下时,大家尽量把身体向后倾,握紧驼鞍。”我照着队长说的那样做,当骆驼刚跪下前腿的一刹那,我身不由己地跟着向前一趴,感觉马上就要从驼背上摔出去,吓得我直叫:“妈呀,不要啊„„”当骆驼四条腿完全跪下,我稳坐在两座驼峰之间,久久不愿离去„„ 这次骑骆驼使我积累了许多经验,下次再尝试,我一定不会害怕的。沙漠风光令我至今难以忘怀,骑骆驼的经历更是深深印在我脑海中。北京市海淀区中关村第三小学(中关村部)六年级:张欣瞳
篇五:《骆驼的启示作文400字》沙漠骆驼狼作文.沙漠骆驼狼作文.
骆驼的启示作文400字
更新时间:2013-07-01 14:3:3沙漠骆驼狼作文.
在暑假里,我来到了呼和浩特的一个沙漠里,我对五色沙的了解和收集一无所获。这时我对我的坐骑——骆驼充满了疑惑。
在沙漠中,风沙每天无时无时地与骆驼“打交道”,为什么骆驼不会被沙子迷住眼睛呢?
原来,骆驼之所以能够在沙漠中不怕风沙迷眼,与它的眼睫毛有很大的关系。它的睫毛十分厚实。
到了终点,我仔细观察了它的眼睛,眼睫毛又多又密又厚,仿佛那是一把刷子。骆驼的眼睛突出,上面有一撮毛,像家用的雨棚一样,为骆驼挡风挡沙,就是它的保护伴。
这突发奇想,为什么不发明一个东西呢?对!就发明“挡风沙镜”。在沙漠中时,不用骆驼,可以戴上这种眼镜防风沙。就不用一条丝巾包住头,更不会留下白条子。只需把两个眼吸,吸在眼睛周围,使“眼吸”在4小时中不会掉下来。从沙漠出来时,在门口用一种词组纸,包住眼吸,一抽就好了,不痛,无痕,方便。
外形和眼睛形差不多。一具扁圆形的眼罩,周围布满了黑黑的、粗粗的、长长的、密密的“毛儿”。中间是空的,通过感应,人眼眨一下它也闭一下。 长大后,我要成为一名优秀的科学家,第一个就要发明“挡风沙镜”。 必读:名师写作手法介绍
在现代文阅读的题目中,常常有一些概念分不清,从而导致答题错误。特别是当题目问表达方式、写作方法和修辞手法时,经常是问此答彼,怎样区别它们呢?
表达方式,是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。常用的表达方式有种,即:记叙(叙述)、议论、抒情、描写和说明。
记叙文主要以记叙和描写为主,其中兼有说明、抒情和议论;说明文主要以说明为主,也有叙述、议论甚至描写;议论文以议论为主,兼有记叙、说明或是抒情。
写作方法,也叫表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的沙漠骆驼狼作文.
各种具体方法和技巧。包括:对比、象征、托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。像《白杨礼赞》一文借赞美白杨树挺拔向上、不屈不挠的精神来赞美北方的农民,采用的是象征的写作方法。 修辞手法,也叫修辞方法,是指在写作过程中,对所使用的语言进行修饰、加工、润色,以提高语言表达效果的方法。包括:比喻、排比、拟人、对比、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。
总之,表达方式是就文章的写作内容而言,写作方法(表现手法)是就文学作品写作的具体技法而言,而修辞手法是就语言修辞效果而言。因为角度不同,说法也就有一定差异,对此,应注意区分。
篇六:《第一次骑骆驼作文400字》沙漠骆驼狼作文.
暑假中我到兰州游玩,印象最深的莫过于去五泉山骑骆驼的快乐时光。 到了那里,我一眼看见膘肥体壮的骆驼。它的脖子又长又弯,虽不及长颈鹿的长,也有一米多;它的两个驼峰就像两座高高的小山;它的睫毛有两层,因此不用怕风沙进入眼睛;它的脚很大,上面只有两个指头,可别小看了它的脚,当它陷入旋涡时,四只脚能轻轻松松地走出来,也因为有了这些神奇的法宝,它才配得上沙漠之舟这个美誉。 我迫不及待地骑了上去,突然觉得很高,低头向地面一看,不看不知道,一看吓一跳,原来我离地面这么远了!当时就觉得魂飞神散,身体向后一倾,差点摔了下去。幸好我急中生智,急忙抱住了驼峰。 骆驼走起来的时候很颠簸,一摇一晃的,感觉像坐在快要翻的小船里。走了一会儿我才发现骆驼并没有想象中的那么粗暴,而是非常温柔。 骑骆驼的感觉既刺沙漠骆驼狼作文.
激又神奇,我希望每天都骑着骆驼上学。内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰
篇七:《沙漠旅行记作文》
沙漠旅行记作文
沙漠旅行记
自从去沙漠旅行回来后,小骆驼才知道它的脚掌、睫毛和驼峰有那么大的用处,就不再委屈,反而自豪起来。一天,小骆驼又在小溪边遇见了小红马,骄傲地说:“你敢跟我去沙漠走一趟吗?”“去就去,谁怕谁呀!”小红马不服气地说。
小红马跟着小骆驼来到沙漠的边界,小红马一下子四蹄生风地跑起来。可没过一会儿,小红马的四只脚就陷进了沙子里,小骆驼却一步比一步快。小红马叫道:“小骆驼,帮帮我!”小骆驼费了九牛二虎之力,才把小红马拉了出来。小红马问:“你的脚为什么不会陷进沙子里呢?”小骆驼一本正经地说:“我的脚掌又大又厚,不容易陷进沙子里。”
说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。小骆驼赶紧俯下身子,闭上鼻孔和眼睛,小红马也学着小骆驼这样。风沙过去了,小红马的眼睛里进了许多沙子。“你的眼睛为什么没进一点沙子?”小红马疑惑的问。“因为我长了两层睫毛,挡住了风沙!”小骆驼自豪地回答。
它们又走了好长时间,小红马上气不接下气地说:“我又累又渴,你怎么不渴呀?”小骆驼精神抖擞地说:“我背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着许多养料,足够我走上几天的了!”
回到家,小红马对小骆驼说:“对不起,我不应该嘲笑你。”小骆驼笑着说:“判断事物的美丑,不能只看外表,还要看实质的用处啊!”最后,小红马和小骆驼成了做要好的朋友。
三1 陈阳
点评:小作者通过学习课文后,进行续编>故事,情节合情合理,写出了自己的所思所感。
哭泣的骆驼
在蒙古戈壁沙漠中,有这样一个传说。很多年前,神把茸角赐予了骆驼,作为它虔诚之心的回报。有一天,一只游手好闲的鹿过来向骆驼借一下茸角,说是想要戴上茸角参加一个庆典。骆驼相信了鹿的话,就把茸角借给了它。但是,鹿从此以后再也没有把茸角还给骆驼。而从那时候起,骆驼就学会了凝视着远方的地平线,等着鹿归还茸角。
这个故事不是在说骆驼的愚钝,而是说骆驼始终怀有一颗善良之心。
对于蒙古牧民来说,骆驼不仅仅是他们的交通工具,而且是一种神物。当神创造了黄道12宫时,骆驼也想成为其中的一宫。神早已有安排,于是就赋予了骆驼整个12宫的特点:蛇的尾,猪的耳朵,牛的眼睛……
美国国家地理协会摄制队曾在蒙古的戈壁滩中与一户牧民生活在一起,并跟踪拍摄了一对骆驼母子。
小白骆驼
那户人家有爷爷、奶奶,有爸爸、妈妈,还有14岁杜德和8岁的乌干纳。他们一家人除了放牧一大群羊之外,还养了近10头骆驼。
到了母骆驼产小骆驼的时候了,前面的母骆驼都生产得非常顺得,但到了最后那只母骆驼苔米时,她生产得特别困难。这是苔米第一次下小骆驼,她很紧张,也没有经验。当小骆驼的一双前脚都出来时,她完全倒在地上,不知所措。在爷爷和爸爸的帮助之后,小骆驼最后终于安全生产出来了。
这是个雄小骆驼,奇怪的是它一身白毛,跟母骆驼的黄毛相去甚远。按照习惯,小骆驼被放在妈妈面前,要让她亲眼瞧瞧,认认自己的孩子。
不知是不是因为生产太困难而迁怒于自己的孩子,还是因为小骆驼完全不像自己而心存疑虑,母骆驼瞟了它的孩子一眼就走开了。
牧民一家管这只白小骆驼叫波多。这是一只可怜的小骆驼,它都产下2天了,母骆驼还是不理睬它,也拒绝给它喂奶。牧民一家很着急,最后用绳绑住苔米的后腿才让波多喝上了奶。而更多的时候是,乌干纳的妈妈挤下苔米的乳汁,再喂给波多。可是用人工喂奶,小骆驼喝得不多。
无情的母骆驼
没有母骆驼的照顾,波多很孤单,它整天哀号,希望能唤回妈妈的爱。风沙来了,紧接着就是一场大雨,其他小骆驼都依偎在母亲的身旁,只有这只小白骆驼独自挡风顶雨,而苔米在远远的地方待着,连看都没有看波多一眼。
附近有喇嘛来了,爷爷和奶奶带上了供品,请求喇嘛为这对骆驼母子祈福,希望它们早日恢复正常的母子关系。喇嘛拿出了骆驼的塑像,对着这个塑像焚香念经。
可事情并没有好转,苔米还是不理自己的孩子。
如果小骆驼吃不到妈妈的奶,会死吗?乌干纳问妈妈。妈妈觉得乌干纳的这个问题太不吉利,没有回答。
事实上,乌干纳的妈妈一直在创造机会为这对骆驼母子培养感情。她和孩子爸爸一起把骆驼母子俩拴一块,可苔米除了偶尔闻了一下波多外,一直十分提防波多靠近她。有好几次,波多想要试图凑上去喝奶,苔米就用后腿把它一下子挡开了。
爷爷说,没有其他办法了,只能进行霍斯仪式了。仪式需要一个优秀的琴师,而当地没有一个人称职,于是爷爷决定让杜德和乌干纳去当地小镇上的文化站艾玛克中心请一位琴师到家中来。
霍斯仪式
骑着骆驼,两个孩子上路了。
他们赶在风暴前到了小镇,并在一位亲戚的帮助下,见到了艾玛克中心的琴师。
两天之后,琴师骑着摩托车就来了,当然,还带来了他的马头琴。
牧民一家穿上崭新衣服迎接仪式的到来。他们把骆驼母子牵来。苔米见到波多莫名地狂躁。琴师把马头琴用一根蓝绸子系上,挂在苔米的驼峰上。风吹过,琴弦发出了一种很特别的声响,微弱而柔和。让人奇怪的是,正是听到了这种微细的琴声,苔米渐渐地平静下来。
琴师取下马头琴,开始拉起低沉的乐声,而乌干纳的妈妈在琴声的伴奏下,缓缓唱起歌来。她一边唱一边抚着苔米厚厚的绒毛。苔米听得很仔细,完全进入了音乐的遐想之中。她虽然看到小骆驼波多向她慢慢靠拢也心平气和了。在乌干纳妈妈的牵引下,尽管还有磕磕碰碰,但波多第一次靠自己的能力喝到了母亲的奶。
就在这个时候,最令人难以置信的事发生了。在摄制队的镜头前,在马头琴悠扬的乐声下,感受着孩子吸奶时的依恋,苔米突然眼眶湿润了,开始一大滴一大滴地流泪。
爷爷说,只要有了这次经历,只要有了做母亲的快乐幸福感,苔米就再也不会不理自己的孩子了。
牧民一家拉着琴师到蒙古包里庆祝去了,只留下波多靠在母亲的身旁,而苔米这时仍徜徉在音乐的世界里,独自鸣唱。
原来,骆驼也是性情中“人”。
《冬阳童年骆驼队》读后感
《冬阳童年骆驼队》读后感1
寒假期间,我读了《城南往事》这本书中的几个故事,分别是“冬阳·童年·骆驼队”、“惠安馆”、“我们看海去”等。
我对“冬阳·童年·骆驼队”这个故事感触感染最深,它讲的是:英子和她的父母从宝岛迁居到北京,冬季的一天,骆驼队来了,是卖煤的,父亲和卖煤的谈价钱,骆驼在吃草料,英子第一次见到骆驼不由得看呆了,她也跟骆驼一样,上下牙齿左右不停的磨,我读到这,觉得英子很“傻”,她怎么能跟骆驼学吃东西呢?书中又写到,冬天过去了,春天过去了,夏天来了,英子想人都那么热,骆驼怎么过夏天呢?她就想用剪刀给骆驼把毛剪一剪,好让它们凉凉快快的过夏天。读到这,我又觉得英子很“无邪”,既然夏天热,骆驼可以把毛剪下来,那么,人热,是不是也可以把“皮衣脱下来”呢?
读完“冬阳·童年·骆驼队”之后我也想起自己小时候像英子一样做过的一些“傻”事,真可笑也真好玩。就像作者书中写到的,“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把他们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。”——这就是《城南往事》要给我们说的故事,这也是我喜欢读《城南往事》这本书的原因。我还要继承读《城南往事》,让每一个故事都留在我的心中!
《冬阳童年骆驼队》读后感2
今天,我读了一片文章,是知名儿童文学家林海英女士写的《冬阳·童年·骆驼队》。因此,我产生了无穷的遐想。
童年,仅仅简朴的两个字,就足够让人感觉到暖和。就像林海英女士小时候一样做的傻事情:在骆驼的眼前,学着骆驼们咀嚼的样子容貌;以为铃铛是给骆驼们和牵骆驼的人在炎热的沙漠上增加一些行走的乐趣;手痒,想为骆驼们剪一剪骆驼们的前面上的不整洁的驼毛;无邪的问林海英的妈妈,说,骆驼们夏天都去了哪儿。这些,都写出了林海英女士小时候,是多么的无邪,多么的幼稚,多么的好奇,还有林海英爱模仿的天性。
是啊!童年,就是那布满纯挚乐趣的阳光,也是令人留念和令人难以忘怀的一点一滴的时光。在那布满童真乐趣的时光里,那灿烂的阳光,那长长的骆驼队,还有那清脆铃铛声,还有一个孩子对骆驼队的好奇、怀念,真是个令人向往的童年啊!
在想想我们的童年吧,大家都体验过过山车的刺激,还有碰碰车的快乐,摩天轮的幸福。可是,在我脑海里,作者小时候,在骆驼眼前如痴如醉的看着骆驼们咀嚼的样子容貌,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的立场。没错!骆驼的确是很丑很丑,它没有孔雀那五彩斑斓的羽毛,也没有喜鹊的那悦耳婉转的声音,也没有小猫小狗的那引人喜爱的姿态。但是,它那安静的立场,它那沉得住气的性格,它那默默无闻、无私奉献的为人们托运东西的精神,也足够让我们去学习了。
看完这篇文章,我开始对骆驼产生了敬佩之情,是啊,不管碰到什么事情,踏踏实实,沉得住气,做好每一件事情,就已足够了!
《冬阳童年骆驼队》读后感3
上个礼拜,我们学习了《冬阳童年骆驼队》这篇课文,主要讲述了作者小时侯,冬阳时骆驼队来临,作者观察骆驼并学它吃草,以及问爸爸驼铃的来历。春天到了,作者又想替骆驼剪毛,骆驼队又走了,她又向母亲追问骆驼的去向,表达作者对童年的怀恋、向往之情。
这四件事中让我印象最深刻的是作者看并学习骆驼咀嚼的事,写出了作者观察细致入微,描写生动细腻。由此想到了老师教“我”做人。隐含着做事情有韧劲、有毅力、坚持不懈就会成功,中途而废将一事无成的道理。让我知道了,以后无论做什么事都要持之以恒,不能中途而废。还要学习作者观察仔细这一方面,我们一定要做到观察细致,要看准每个事物或人物凸起的特点,写出自己观察时的感触感染,最后必需做到有序观察。
本文作者用纯挚的笔调,朴实的语言,把我们带入她的童年梦境里,追跟着作者淡淡的回忆,我们真切地看到了作者对童年魂牵梦萦,对早已流逝的童年依依留恋,让我感到作者布满童真的童年糊口是那样幸福、夸姣。
《冬阳童年骆驼队》读后感4
《冬阳童年骆驼队》这个故事是作者林海音回忆自己小时侯有一支骆驼队停在她家门口所发生的一件事情。
在阳光下,一个小女孩专注地观察着骆驼咀嚼食品,没想到自己的牙齿也跟着骆驼有节奏地动了起来;小海音还与父亲谈起了“为什么骆驼脖子上要挂一个铃铛”的问题。当春天要来临时,骆驼的毛也一大块一大块地开始脱落,这时,内心布满童心、幼稚的小海音,看到骆驼掉下来的毛不整洁,真想拿把剪刀为骆驼剪整洁。夏天来了,骆驼队走了,无邪的小作者就问妈妈,她妈妈答不上来。作者舍不得那些骆驼,于是,她又想起了停在她家门前的骆驼队,又想起了她的童年。
是啊,童年是最快乐、最夸姣的。童年,是池塘里的一次戏水;童年是在那收割的田野奔跑;童年是一幅画,色彩鲜亮,璀璨耀眼。每个人的童年都是不一样的,但是无论是怎样的,每个人的童年都是快乐、夸姣的。
《冬阳童年骆驼队》读后感
今天,我们学了林海音写的《冬阳童年骆驼队》这篇阳光又温馨的课文。
跟着一声清脆的下课铃响起,我仿佛看见了在温温的阳光下泛起了一个稚嫩的身影,是可爱的小英子,娇嫩的脸蛋冻得红红的,好奇地仰着头看骆驼,小心翼翼地摸了一下它,然后欢快地叫了起来:“爸!快来看,毛茸茸的呢!”
我的嘴角不由自主地勾画出了一丝微笑,小英子真是个幼稚的孩子,但是很纯挚,也很勤思好问。我不禁想起了以前我也喜欢抱着娃娃,然后用钢笔注满水,插进娃娃再一挤,就当了次小医生,给娃娃打好针了。
小英子真幸福,她有一个无邪天真、自由安闲的童年,在她清澈纯净的眼里,一切都是那么夸姣,她还有一个那么尊敬孩子、知识赅博的爸爸,他的爸爸没有像现在这些望子成龙、望女成凤的家长那样,小小年纪就逼着他们学这学那,面对孩子纯挚的“骆驼戴铃铛是由于太寂寞”的.设法主意,不但没有嗔怪、求全,把孩子无邪的幻想否定,反而还加以赞赏,是由于他不懂吗?不,是由于他想让孩子保持着童真、拥有想象力,当个回做“白日梦”的人,我们现在的这些家长,是不是应该学习这位普通的爸爸呢?看了这个暖暖的回答,真让人心里暖融融的,让人忍不住惊叹:真是位开明、善良的爸爸啊!
同时,课文的第五段也向我们揭示了一个道理:人要冷静、坚持,做个能沉得下气来的人。
光阴似箭,时光如梭,秋天又来了,叶子又黄了,在家里给娃娃注射的傻事,我也不会再做了,假如一个人正在经历自己的童年,请珍惜它,假如一个人的童年已经由去,那么,就怀念它吧。
《冬阳童年骆驼队》读后感6
读了闻名作家林海音写的《冬阳童年骆驼队》一文,我仿佛看到了作者夸姣的童年,看到了作者那一颗布满稚气的童心。
《冬阳童年骆驼队》这篇文章是作者林海音回忆自己小时候有一支骆驼队停在她家门口所发生的事情。讲述的是作者观察骆驼吃草,自己的牙齿也随着动了起来;作者还与她的父亲谈起了为什么打头的那一匹骆驼的脖子上总会系一个铃铛的问题。春天快要来临的时候,骆驼开始脱毛,幼稚的作者也想拿来剪刀给它们修剪后来骆驼队走了,作者就问她的妈妈,骆驼到哪儿去了,妈妈就回答不上来了。作者舍不得那些骆驼,她总是想起骆驼队,想起童年。
夏天来了,再见不到骆驼的影子。我又问妈妈:‘夏天它们到哪里去?‘谁?‘骆驼呀!妈妈回答不上来了,她说:老是问,老是问,你这孩子!从这个对话里,我体会到作者舍不得骆驼所流露出无邪的情感。
夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是我的童年却一去不还。读了这句话,我感触感染到童年时过得飞快的;童年,是一去不还的;童年,是最快乐的。只是又看见冬阳下的骆驼队走过来,又闻声缓缓动听的铃声,童年重临于我的心头。这篇文章强烈表现了作者怀念童年的思惟感情。作者细细地回忆着当时的骆驼队与自己,写出了对童年的真切感触感染和深切的感叹,使我也不由地,想起自己的童年。
我的童年也出色。小时候,我回到老家,最喜欢和牛在一起。起初我很害怕它们。每次碰到牛,我都是轻声慢步地走过,也不敢穿红色的衣服,我怕这样会惊动它,或者忽然间冲过来它铜铃般的大眼睛乌溜溜的,真的很大!眼睫毛弯弯的,又密又长,似乎黑刷子一样。它一眨眼睛,黝黑浓密的睫毛就像扇子一样扇一下。可是这样对我来说其实是太恐怖了:扇子在扇,扇!
徐徐地,我随着小伙伴与牛零间隔接触。因此,我对牛的恐惊也慢慢消失。碰到再大的牛我也不再害怕,也不会觉得它的睫毛恐怖。我最喜欢牵着牛到河沿上吃草。每次我都拔好多草往它嘴里塞,它的嘴不停地嚼,不停地嚼。它的大眸望着我,似乎在说:好啦,好啦!我笑着,抚摩着它,觉得它很好,很好
啊!童年,就是这样让人怀念!
《冬阳童年骆驼队》读后感7
人的一生只有一次,童年更只有一次,童年难寻啊!以前,我的感触感染并不深刻,可自从学了《冬阳·童年·骆驼队》让我更加深切的体会到童年的宝贵。
其作者林海音,原名林含英,小名英子,父母曾东渡日本经商林海音于1919年生于日本大阪,不久即返台,当时宝岛已被日本帝国主义侵占,其父不甘在日本铁蹄下糊口,举家迁居北京,小英子即在北京长大。她曾先后就读于北京城南厂甸小学,北京新闻专科学校。在北京渡过的二十五年时间,被林海音称作“金色时代”,影响了她的文学创作,所以作品中具有浓厚的老北京风味。林海音将北京的糊口点滴写成《城南往事》一书,深受读者喜爱,被译成多种文字。后来拍成片子,还改编成儿童绘本。
此文是《城南往事》的序言。作者用朴实纯挚的笔调、梦境般的语言把我们带到了一个特定的环境去看一个孩子童年的侧影,其中景和情既十分清楚,有那么朦胧,宛如一个批着轻纱的奼女。
作者十分喜爱骆驼。现在我们非常不收留易看到骆驼了,可在旧北京却常有冬天卖煤的骆驼队。因此,趁大人们在买煤的时候,“我”就有机会细细地观察这样一种大个动物:看它们的脸、牙、咀嚼的动作、大鼻孔和胡须。而且因为看得太过专着入神,自己的牙齿都动起来了。时间一长,便不知不觉喜欢上它们了,固然觉得长得丑,却涓滴没有厌恶感,儿时的童真跃然纸上。
第十一天然段中,作者问妈妈:“夏天它们到哪里去”这句话显然问得没头没脑,才引出妈妈后来问:“谁?”实在恰是这看似没头没脑的话将小小的“我”对骆驼队的思念展露无遗,恰是由于思念骆驼,满脑子都是骆驼的事,所以不由自主地把自己心中想的问题提了出来。
由文中第十五段第一句话可清楚地传达出作者对童年的眷恋、依依不舍。我们仿佛能闻声她轻轻地叹息、对时光飞逝、物是人非的感叹不已,童年的幼稚不再、童年的故事不在、童年的糊口不再……
真真童年的那段日子显然永远留在她的记忆中,让她回味不已,怀念不已,骆驼队是留在作者童年光鲜的记忆,它们脖子上的铃声则是童年中美妙的音乐。就在这淡淡的回忆中,我们真切得看到了作者对童年的魂牵梦萦,对早已走远的童年的依依流连。
《冬阳童年骆驼队》读后感
读了一遍林海音的《城南往事》,最难忘的是《冬阳童年骆驼队》,这是林海音小时候的一篇回忆录!难忘里面描写骆驼吃东西时候的生态:那样丑的脸,那样长的牙齿,那样安静的立场。老师教给我们,要学骆驼,沉得住气。它是那样的沉稳,那样的安逸,那样的知足于现状。对于骆驼脖子底下挂的那个铃铛,显然作者的观点不同于父辈的解释,这就是无邪天真的童真。
实在每个人的心中都有一个不一样的童年——有喜有悲,有笑有乐,悲欢离合,喜怒哀乐,糊口中的点点滴滴,记忆里的分分秒秒,实在有良多有趣夸姣的时光值得我们怀念和记载!
我最幸福的时光也是儿时在哈尔滨糊口的点滴,切当的说是记事起到上小学的那段时光。我出生在东北哈尔滨,姥爷姥姥家那时候前提算比较好的,1972年就住进了的楼房,3年实行的计划生养第一年,不准出生的我出生了。我还没上学0年代末,家里就有了坐便和电话,90年初爸爸就有了自己的小面包车,也是94年时买了第一台电脑和钢琴。外界前提真是相称的优胜。可那时我真的不关心这些,也不懂什么叫优胜,就是知道要什么就会有什么。
初中前一直和姥爷姥姥住在航运局分的家属楼,窗户一眼望去就是我锦绣的松花江。放学约上前院儿,后院儿,隔壁临院儿的小伙伴,浩浩荡荡20几人,一同奔向松花江畔,沙场挖沙,抓蝌蚪,老年宫里抓蜻蜓……到处都是我们嬉戏的身影。天天玩到傍晚,家里人不出来找都不回家吃饭的时间。我们也有安静的时候,夏天拿着小板凳,还去松花江玩,赤脚,吃1角钱的奶油冰棍儿,1元钱1包的瓜子。我们还助人为乐,匡助乞丐“撘屋子”,给他新蒸的馒头吃。
茶余饭后人们都来江边走走逛逛,靠山吃山,家家户户用江水洗衣服,被单,风一吹,干的很快,满满太阳的味道。多但愿时间永远停留在那一刻,细细品味那奶油冰棍儿,夕阳永远不会落下,由于晚霞照在我们脸上都是格外红润。
我最怀念我的姥姥,在我不懂事的时候一路陪伴,宠我,惯我,没少为我操心。刚上初中第二年,姥姥去世了,那是199年的圣诞节,姥姥姥爷本身就是基督教徒,所以在天堂他们会更加享福,不用为我们操劳和挂念。
童年是人生当中最夸姣、最快乐、最重要、最值得回味的一段时光,童年就似小孩子温馨的脸蛋和贞洁的心灵,布满了喜、怒、哀、乐。童年又是一个打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣,这种种的感觉都让你品味到了人生的开端。
《冬阳童年骆驼队》读后感9
林海音,每次听到这个名字都会想起《城南往事》,更会想起《冬阳童年骆驼队》。
对林海音来说,那段童年太重要了!我可没有感觉,由于当局者迷,傍观者清。我实在可以站在她的角度来进行判定,我读了她的太多文章了!也更读过她的一件件的傻事!读完后,我闭上眼睛,长长地叹了一口吻,回想旧事。想着那些旧事,我笑了。童年,这看似只有两个平平凡凡的字里面却有许多笑声。这也是许多人向往的时候,许许多多的傻事,固然傻,但却给人一种特殊的感觉——暖和。除了傻事,我们就没有别的值得怀念的事了吗?不是的!还有许许多多等待着我们去细细地感触感染,去回忆,去慢慢地品尝。
好比,父母给予我们的爱。还有在欢声笑语中,在哭声中慢慢成长,懂得了许多道理。在学校中快乐成长。踢足球,学知识,阅读书籍等等等等。看着自己长大成大人,既兴奋又难过。兴奋的是自己懂得了许多知识,长大了,懂事了,听话了!可也有几分难过,难过童年一去不复返了!童年的傻事,的快乐,也不会再回来了,永远不会回来了,永远,永远。
每个人心里的童年固然过去,但却已经深深地烙在了心里,所以我们可以成大人之后再细细品味,或许更能体会出一些东西……
《冬阳童年骆驼队》读后感10
今天,我学习了课文《冬阳童年骆驼队》,这篇课文主要讲了林海音童年时做的一件又一件傻事:
学骆驼咀嚼,体现了她爱模仿的天性;以为给骆驼系铃是为了增加路途的情趣,写出了她的无邪;想替骆驼
拔毛剪整洁,写出了她的幼稚;问妈妈骆驼夏天去哪里了,写出了她的好奇。
读完林海音无邪有趣的童年事后,我想起了我自己曾做的一件事。
在我的奶奶家养着一只可爱的小猫。那天,正值酷暑,人们都热得躲在家里的电风扇旁吹风,连小猫都懒洋洋地躲在家里不肯动弹。我想:天色已经够热了,小猫身上又有毛遮着,肯定更热。于是,我就想给小猫剃毛。中午,大人们都在看电视,我拿出爸爸的的剃胡刀,预备给小猫刮毛。
我拿稳剃胡刀,以迅雷不及掩耳之势扑向小猫。小猫飞身闪过这一击,我稳了稳身子,继承穷追不舍,小猫也逐一飞身闪过,我气急败坏,放下剃胡刀。操起大棒————塑料玩具金箍棒。向小猫疯狂杀去,小猫真是太机灵了,一见情况不合错误,立即飞身上房。我想:大人们常说的三天不打,上房揭瓦就是这个意思吧!这时大人们才发现了我这边的情况,问我有何事。我一五一十地告诉了他们,他们竟哈哈大笑,让我丈二和尚摸不着头脑。
这就是我童年的一件趣事!
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