以关爱为话题的作文

Posted

篇首语:风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。本文为你选取作文以关爱为话题的作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、以关爱为话题的作文(1)

2、以人生关爱为话题的作文600字(2)

以关爱为话题的作文

以关爱为话题的作文(精选10篇)

大家或多或少都会接触过作文吧,特别是据有重要地位的话题作文,话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开四肢举动,尽情地驰骋在想象的空间。怎么样才能写出优秀的话题作文呢?下面是小编顿的以关爱为话题的作文(精选10篇),但愿对大家有所匡助。

关爱的作文1

是一种礼节,是一种美德,这种美德在身边有良多良多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。好比说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中,有一件事是我无法健忘的,这件事,让我懂得了关心和匡助。

一个寒风咆哮的下战书,天气发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室,便发现外面雨夹雪。幸亏,妈妈给我带了雨伞,我在门口庆幸到,还轻轻的拍了胸脯说,今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说,哈哈,我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走,而没伞的,只能望着校门口,盼望着父母的到来。我由于忘了拿水杯,就又回到教室把水杯带回来,因此我看到了感人的一幕。

在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定是等家长的到来,他紧锁着眉头什么天色啊,怎么就下雨了呢,正好过来了一位大哥哥闻声了,他就对小同学说,没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把,小同学十分感谢感动的说着,接过了雨伞。便消失在了雨中。

这个时候我发现,大哥哥也是只有一把雨伞,他绝不犹豫的跑出了校门,淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人,淋着雨回家。看到这一幕,我真的被打动的哭了,多么好的人啊!在别人有难题的时候,挺身而出,给了别人暖和,自己却在寒风中淋着雨加雪,冻得直打哆嗦。

这位大哥哥的品质令我打动,尽管那时我春秋也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼。

关爱的作文2

在我身上发生过许多事,但是给我关爱的亲人我无法健忘。

xx年2月日,妈妈生下了我,本认为家庭会幸福美满,谁知一个天大的不幸降临在我和爸爸身上——妈妈产后大出血,艰难熬到第天不幸去世了,以至于我记忆当中根本没有母亲这个和蔼可亲的形象,爸爸又因接到造桥任务无奈去了上海。于是,我便被接到了姑妈家,姑妈非常疼爱我这个侄子,拿我当亲生儿子看待,每当早中晚吃饭时,总会追着我左喂一口,右喂一口。就这样,日子一每天的消逝而去,也眼看着我一每天长大,一眨眼,已小学一年级了。

当时,我和妈妈一起来到乡下的中央小学,刚进校门,我便奶声奶气地说:“妈妈,这里怎么没有滑滑梯?”姑妈笑着回答:“傻孩子,你已经上小学了,不能再像上幼儿园那样调皮,捣蛋了,闻声了没?”像这样语气的话我不知听过多少回,每次听都如沐浴东风般的凉爽。

姑妈小时候非常勤奋,到现在都懂得良多知识,每当我搔着头皮跑到她跟前,问这题,问那题,她都耐心的与我共同探讨,共同讲解。

在夏天,姑妈在我睡着以后,便会拿起蒲扇一次一次地摇上摇下;有时,他还拿起我的故事书,绘声绘色地讲起来,读到寓言时,她会把从中得出的道理告诉我,叫我要学到什么。

现在,我已步入披发发着青春气味的中学,也与我至亲至爱的姑妈分开了,但是,每当放假,我便会乘着去乡下的公共汽车,去看望在我幼时心目中神圣而又受尊敬的姑妈。

姑妈,谢谢你对我的关爱,我将一生永记!

关爱的作文3

记得我刚会自己坐公交车那年。我早饭不小心倒在了地上,我号啕大哭了起来,爸爸妈妈去上班了,家里只剩下我一个人。

忽然,我一拍脑子,自言自语道,“家里不是有一张公交车卡吗?我要去找妈妈,让妈妈带我去吃饭”。

我心里一热,匆匆的穿上了衣服,拿起了钥匙,一路“疾走”冲下了高高的门槛,进了电梯,来到了公交站站点,等公交车。

有一辆公交车缓缓而来,我三两下的冲了上去,找了一个位置,兴高彩烈的坐了下来。究竟,我也是第一次自己坐公交车。

坐到了一半,习惯地摸了摸口袋,空空的,我就这一个口袋,卡呢?卡不知去向。

我急的犹如热锅上的蚂蚁,心急如焚,想“不会吧,司机不会骂我吧”怎么办?那时我又没有配手机,不能和爸爸、妈妈联系。

司机看透了我的心思,说;“没事,小朋友,我替你刷一下卡”说完,他一手离开了方向盘,拿出了一张公交卡“滴”的刷了一下,放回了口袋里。我呆了,心中洋溢出一种温情,这一种温情,叫作关爱!

关爱是冬天的一把火,燃烧了我的斗志;关爱是烈日中的一片树阴,凉爽了我的心田,关爱是寒风中的一碗热汤,热暧了身心``````让我们一起撑起一片关爱的天空吧!

五年后的今天,我一想起这件事,就很暖和,心犹如吃了蜜一般,由于这是关爱的气力!

关爱的作文4

光阴似箭,日月如梭。眨眼之间,我已经渡过了十一年的光阴。回想过去,看看现在,我发现自己一直糊口在一个布满爱的世界里。

在家里,有家人对我的关爱。天气微明时,是谁早早地为我预备了早点?是妈妈。黄昏暮色里,是谁在盼望我回家?是奶奶。肚子饿时,是谁为我预备了可口的饭菜?是爷爷。意气消沉时,是谁鼓励我找回了自信?是爸爸。是谁……那是家人啊!他们对我无微不至地关爱,真是无私又伟大,像一股暖和的清泉流进我心灵深处。

在学校,有老师和同学对我的关爱。在我取得优异的成绩时,老师总会微笑地告诫我不能骄傲;在我碰到难题时,同学们总会激昂大方地伸出援助之手,帮我从“迷宫”中找到出口。他们的关爱,那么天然,那么亲切,无时无刻不围绕在我身边。每当这时,我的心里比吃了蜜还要甜。

在社会上,也有许多目生与认识的人给予我温馨的关爱。乘车时,他们会主动给我让座;寒风中,独自一人在家却又不会做饭的我,会被邻居喊到家里吃上一碗热腾腾的饺子;风雨中,我由于没有带伞而将要被淋成落汤鸡时,是一位大姐姐静静地为我撑起了雨伞……

无论在哪儿,我都感触感染到关爱。那种感觉,如东风沐浴着我,给我温馨。于是我懂得了:关爱,原来不需要太多理由。一次又一次的被别人关爱,让我更热爱糊口;一次又一次的被别人关爱,让我学会去关爱别人!

关爱常常发生在我们身边,固然是一件件绝不起眼的小事,却从这一件件事中包含着浓浓的爱!让我们一起伸出友情之手,学会去关爱别人吧!

关爱的作文

我已十三岁,在父母,老师,同学的关爱中茁壮成长,我也逐渐懂得了关爱他人。尤其是那次在校园中发生的一件事,使我懂得了关爱的真谛。

那每天气好冷啊!我端着干巴巴的炒米饭来到那一大锅冒着热气的汤锅前。正在盛汤时,发现身旁那个丢三落四的小季正愁眉苦脸地望着那锅香喷喷的汤。不用说,肯定他又没带汤碗。只见他像霜打了的茄子—蔫蔫地站在那里。眼睛不住地盯着别人手中汤碗里的汤,还时不时地舔舔嘴唇。打汤的同学越来越多,他只得绕着那一大锅汤走来走去,一副可怜巴巴的样子。最后,他无可奈何、没精打采地离开了。

回到教室,早已大肠告小肠的我们开始风卷残云地吃起来。一边吃一边喝。有的同学时不时地舔舔嘴,有的同学发出“啧啧”的声音,仿佛喝道了这世上最厚味的琼浆。我也赶快捧起碗,“咕咚”、“咕咚”喝了两口汤。啊!真惬意!回过头,一眼瞥见小季,只见他正在那里艰难地下咽着那干巴巴的炒米饭。他的喉结上下转动。我的心也跟着他那上下转动的喉结而揪得越来越紧。忽然,他的喉结停了,我的心也咯噔了一下。准噎住了。我忽然意识到,我应该把汤给他。关爱他人并不在于我是否喜欢这个人,而是在于这个人是否需要匡助!

我拿着热气腾腾的汤的汤碗走上前去,把我碗里的汤折一半到他的饭盒里。他看见我的举动,眼睛里布满感谢感动。说了声“谢谢!”,就低下头津津有味地喝起汤来,脸上写满了知足。我感到非常兴奋,脸上浮现出一丝微笑,心想:原来只是一个小小的举动就能让别人感到快乐和知足,这件事我做对了。

关爱,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,糊口上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会布满爱!

关爱的作文6

当我提起笔写这篇文章时,一股暖流缓缓渗进我的心田,一种打动轻轻融入我的笔尖……

二1班、三1班、四1班、五1班。和同学们同窗相处已经四年了,这四年时间,是缤纷的,是纯挚的。有团结,也有争吵,有误会,也有理解。但在这集体中,让大家最暖和的是关爱……

从二年级我转到这个班级时,就看到了一位特殊的同学,他的双腿已经走不了路了,只能靠保姆、助行器委曲行走。看着他的双腿,我的心中不禁有一丝怜悯。后来,经由了解,我知道了他叫梁泽宇,因为双腿残疾,只好晚上学好几年。他写字时,手也没有力气,只能用脸顶着。我不禁有些惊讶,他固然残疾,可在他眼中,找不到一丝懊恼。我替他微微惋惜,多么不幸的一位同学啊!

在往后的日子,同学们不仅不歧视他而是在帮他做一些力所能及的事。于是在这个集体中,我第一次知道了关爱与打动。

不仅是这些,梁泽宇的好朋友们在一些室外流动课上,经常扶着他下楼梯,每个人的动作都是那么仔细,那么小心。尽管他们的额头上早已渗出了豆大的汗珠,但他们仍然一丝不苟的扶着他下最后一个楼梯。

日子一每天过去,班级对梁泽宇的关爱也一每天进行着。我想,他的心里一定很暖和,即使他不能上体育课,也不能做广播操。但他不是孤傲的,由于他有46个朋友,有46个兄弟姐妹。他是快乐的,包括我们大家。

关爱,是心灵的一股温泉,是冬天的阳光,是春天的雨露,也是夏天的阴凉。不论是梁泽宇,仍是社会上的一些残障人士,我相信,他们并不需要的是金钱,而是发自内心的关爱和打动。

关爱的作文7

关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘划子,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,暖和人们的.心。跟着关爱的脚步,我轻轻地打开了记忆的闸门,回想起那一个瞬间。

跟着放学铃声的想起,我和同学们陆续走出学校。我来到了公交车站下,预备回家。天格外的蓝,白云悠悠地飘着,四周站满了人。我一想到:回家能吃上一整理热腾腾的饭,就笑的合不拢嘴。

车来了,我正预备上车,看见对面一位残疾人,正吃力地走向我们上车的地方,速度好像比平时快了好多。我心想:为什么没有人匡助他呢?或许每个人都大肠告小肠,急于回家吃饭吧!想到这里,我便绝不犹豫地上车了,我找到了一个靠窗的位置,坐了下来,往窗外一看,停住了。咦,那不是残疾人吗?原来,我的设法主意是错误的。大家并没有急着上车,而是在那儿等待,等待残疾人的到来。只见那位残疾人吃力地走着。忽然,从中穿出两位青年人,我想:大家都赶着回家吃饭,岂非他们想插队?我刚想破,。口痛骂,却看见,他们正走向那位残疾人,扶持着那位残疾人,大家都闪开了,让那位残疾人先上车,安置好之后,其他人才陆续上车,司机也耐心地等待着。看到这里,我不禁为自己刚才的设法主意感到羞愧万分。那位残疾人十分打动,这时候,天更蓝,小鸟在歌唱,或许,这就是关爱。

“只要人人献出一点爱,世界将变成夸姣的人间!"是啊!关爱也许是你不经意间的一个动作,一个眼神,一个微笑,一个瞬间……这一个瞬间,将深深铭刻在我的心中,永远,永远……

关爱的作文

今天中午放学后,我背着书包痛快地回家,走着走着,感觉书包怎么越来越轻了。

忽然,从远处传来温柔的声音叫道:”小弟弟,你的书包开了,书本都掉了。”我扭头一看,原来是一位大姐姐在喊我,并且也看到了掉到地板上的书。我连忙脱下书包,把地上的书本捡起来,然后放进书包,发现书包的拉链坏了,书包拉不紧书本还会掉出来。我苦恼地想怎么办呢?这时,大姐姐说:“小弟弟,你能把书包给我看一下吗?说不定我能帮你修睦呢。“我把书包递给了大姐姐,大姐姐看了看拉链皱着眉头说:”拉链头给掉了,这可有点不好修,不外我可以尝尝。”说完,大姐姐就帮我修起了书包。

大姐姐先把两边的线牢牢地握住,握紧后把拉链扣上去,可是没有成功,这样试了几回都不行,大姐姐急得满头大汗。我说:“大姐姐,要不我把书包拿回去,让我妈妈修吧。”大姐姐说:“拉链没修睦,等下书本又掉出来怎么办?”我心想:“这大姐姐人真好,我和她

素不相识,她还这么热心的帮我修书包。”只见大姐姐细心地把拉链扣到书包上,用力一拉,终于拉上了,大姐姐长舒一口吻说:“终于修睦了,小弟弟你把书本放进书包了看看行不行。”我兴奋地跟大姐姐说:“谢谢姐姐!”

望着大姐姐远去的背影,我不禁思潮起伏:关爱无处不在!

关爱的作文9

爱,是人世间最暖和的字,糊口在暖融融的爱的氛围中,多好我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更夸姣……”象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐。

记得有一次,在马路上,我看见一位老爷爷拄着拐杖,艰难地往前走,忽然,老爷爷手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,没有人去理会他。这时,一位小姑娘急忙走了过去,帮老爷爷把拐杖拿得手,老爷爷对小姑娘不停地说谢谢,小姑娘微笑着对老爷爷说:“不用客气,老爷爷,我送您回家”。小姑娘就像他的女儿一样,陪着他有说有笑。望着他们徐徐远去的背影,我的眼睛潮湿了。回到家,我把这件事跟妈妈讲,妈妈抚摩着我的头,说道:“这不就是关心吗”。我仔细想想,对呀!这不就是关心吗?我终于明白什么叫“关心”了!记得有一次,我遇到一位盲人过马路,在他犹豫是否该不该过期,我立即跑了过去,扶着她走过马路,盲人兴奋地说:“小朋友,你真好,匡助残疾人,真是个懂事的孩子。”我非常开心。就在这时,我发现匡助别人是多么快乐的事情啊!

关心他人·关心祖国·关心世界,让地球布满这一种夸姣的品质。

关爱的作文10

关爱,两个平凡的字,但假如你去真正的领悟它,彻底的看透它,你便是一位布满爱心的好人。关爱家人,关爱朋友,这是一个人应有的品质,你还要学会去感触感染,去领悟,助人为乐是开心的!

不是你熟悉的人需要匡助,其他素不相识的落难的人,你也要学会关爱。据妈妈说,有一回,她在报纸上看到:一个人被汽车撞伤了,许多人经由都视而不见,唯唯一位好心的人伸出了援助、关爱之手,把伤者送进了病院抢救,幸亏那好人即使,不然伤者早就一命呜呼了。听到这儿,我的心不经一颤:多么好心的人啊,他拥有一颗关爱的心,不求回报,同心专心想救人,是多么高尚啊!为什么那些路人不去救人呢?我想大多数人根本没有援助心,他们把看见的东西,似乎都不已为然。经一事,长一智,我在这儿提醒大家,能做到的关爱的事,但愿你们尽量去献爱心。

人生中不仅仅要关爱人,也要关爱每一个生灵。

每当站在阳台上,望望远处的景色,都是高楼大厦只有几棵小树站立着。我不时想起电视上的一幕:无情的伐木者挥舞着斧头,残忍的砍下了树木的根,夺走了它的生命,一棵棵树木倒下了,曾经是一片绿洋的地方,瞬间子虚乌有,变成了沙漠。为什么不多留几棵,树可以让我们呼吸新鲜空气,可以阻挡沙尘暴,没了树,人类也会灭亡,步履起来,保护大天然,放下伐刀,为自己,为别人多着想。植物被破坏了,动物也一个个地灭绝了。在一张图片上我看到了一幅残酷的景象:一只大白鲨被人类杀害,吊在空中,满是血迹,可怕极了!人类啊,你们不能再继承胡作非为,乱砍乱杀啦!动植物的灭亡,将会导致整个地球的生物全部死亡。只有学会关爱,关心、爱护每一个生灵,在不久的将来才会有和平安详的世界。

以人生关爱为话题的作文600字

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。你写作文时老是无从下笔?下面是小编收集顿的以人生关爱为话题的作文600字篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

以人生关爱为话题的作文600字 篇1

糊口中,有许多关心我们的好心人,他们都给了我们不同的爱,有慈爱的爱;温柔的爱;严肃的爱;无私的爱,等等,他们都是给予了我们一种:关爱。我也在两种不同的关爱中成长。

记得那一次,我学会用古筝吹奏了一首曲子,我兴奋地翩翩起舞,迫不及待的给家中的妈妈夸耀一下自己的才华,给妈妈弹完了曲子后,我很留意妈妈的表情,妈妈愣了一会儿,之后大叫起来,眉飞色舞地说:“太棒了!太好听了!快叫爸爸回来,让他也兴奋兴奋!”我自得的点点头。爸爸很会赏识,什么都一样,一去美术馆,他也会一边端详着一幅画,一边跟我说这幅画有什么值得赏识的地方,讲得头头是道。爸爸一定也会很赞赏我的这首曲子的。

7点;7点30分;点;点30分;9点。爸爸回来了!我迎上去,说:“爸爸,我会弹一首曲子了!我弹给你听!”我紧张地吹奏着这首乐曲,过程中没有一点儿错误,我想:爸爸很快就要表扬我啦!弹完了曲子,我抬头望着缄默沉静不语的爸爸,爸爸脸上皱起了眉头,许久,爸爸说话了:“这是什么曲子,一点节奏感都没有,你还弹什么?难听死了!”我惊讶极了!没想到爸爸会这样评价我的第一首曲子,我很伤心,大哭了起来,妈妈过来安慰我,说:“或许只是爸爸今天心情不好,才会这样说,别哭了!”我不明白为什么,我需要鼓励,岂非爸爸不知道吗?

徐徐地长大,我也徐徐地明白,父亲是爱我的。只是父亲以为,假如一个人一生一帆风顺,一直受到表扬,可能就会误入歧途,因此还需要警告的气力来平衡自己。母亲的赞扬和鼓励是我获得成功的灵感和源泉;父亲的严肃和批评是使我健康成长的航标灯。然而,最重要的仍是靠自己,只有自己懂得了父母这两种不同的爱,才会使自己在成长中不会产生自傲和自卑。

在我成长旅途中,是母亲的赞扬让我知道了母爱的伟大;是父亲的批评让我懂得了严是爱,纵是害。我在母亲慈爱的微笑中,在父亲严肃的要求下健康快乐地成长。我不会被母亲的一声赞扬而由由然,也不会北父亲的一句批评而坠入幽谷,无法自拔。我真为我有一个慈爱的母亲和一个严肃的父亲而感到自豪。

我相信,在父母浓浓的爱的鼓舞下,我会沉着,自信地从人生起点,一步步地走朝阳光灿烂的明天!

以人生关爱为话题的作文600字 篇2

假如世界是一间小屋,关爱就是小屋中的'一扇窗;假如世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯,被人关爱是一种夸姣的享受,关爱他人是一种高尚夸姣的品德。

我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

无意偶尔在一本名为《青年文摘》的杂志上看到这么一则小故事:一只蝎子掉进了水里。一个人想去救它,便将两个手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那个人犹豫片刻,再次将援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那个人绝不犹豫地再次将手伸了下去,于是蝎子得救了。

蜇人是蝎子的天性,而爱却是人类的天性。在糊口中,我们也许会碰到类似的情况:当我们热情地想去匡助某个有难题的人时,却遭到他决然毅然拒绝,当那声冷冰冰的“不,谢谢”飘进耳朵的时候,我们会有什么样的感触感染呢?失望?恼怒?仍是以为白白铺张了我们的爱?

还有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人打动,吸引了不少行人。拉完一曲,四周的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑脸。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感谢感动的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。当你失踪丧气时,你但愿有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你但愿有人给你理解;当你精神穷困时,你但愿给你强烈热闹的掌声。是的,我们在不中断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感谢感动的泪水。没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,众人皆浊唯他独清,众人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭但愿之火,生命之灯。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的人间。我们的家园才会更加温馨夸姣。

以人生关爱为话题的作文600字 篇3

我们从小就接受法制教育,享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?

有人曾经说过:“法律比如一艘在大海上的船,在船上步履是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里——接受法律的惩罚。在糊口中,也有些人,固然没有受到法律的制裁,但实在已经被法律盯上了。好比说,群抠,吸毒,抢劫,偷窃,迷恋网吧等。在上了普法教育课以后,我更是清晰的明白了学习法律的重要性,更清晰的明白了怎样去分清真与假,看着书里的这些故事,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然……

21世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律,知道触犯法律的严峻性,在社会上,你不能完全以自我为中央,不能为所欲为、随心所欲。由于在这个社会里,并不是只有你一个人的,我们所拥有的自由,是在法律拥护下的自由。假如没有法律,或者不遵遵法律,那么我们也俗话说“没有规矩,不成方圆”。没有了法律,我们的糊口将无法正常的进行,也许有些人对这些不认为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己决定的,可是,大家有没有想过,在没有规则没有规矩的社会中糊口,也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能,应为法律和我们的糊口息息相关,我们所做的每一件事,都离不开它的束缚,有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们糊口的世界,想象一下,那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是中华人民共和国华丽宏伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它是能使我们每个人都能是非分明的界限,而这也是中华人民共和国公民所应具备的最基本的素质。

法律,是正义之火,是光明的战士,是慈爱的白叟,仍是严肃的智者。所以,我们一定要做到一个即知法,又懂法,还能遵法,会用法的好少年。

以人生关爱为话题的作文600字 篇4

关爱,便像一盏明灯,照明我们提高的标的方针=柝爱,便像一个太阳,给以我们无量的史甩=柝爱,让人布谦决定疑念……我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

我刚搬到新家时,天天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回一次家。更不幸的是这位白叟的老伴20xx年3月的时候走了;从此,这位白叟不愿意与人交流。

我听了这件事后,十分同情这位白叟。从此,我天天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”,起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出暗影,敞开心扉。但我从没有间中断过,只要一见到她,我都会热情地问候。功夫不负有心人,终于,有一天奶奶的脸上绽开了笑脸,并且真诚地说了一声:“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间,我就会去她家玩,陪老奶奶聊天解闷,我们好似忘年交。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的人间。我们的家园才会更加温馨夸姣。

当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和糊口中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会碰到意想不到的难题,所以需要互相理解、宽收留和关爱。

现在的人大部门气量气度很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。假如人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,由于我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。

以人生关爱为话题的作文600字 篇

关爱,这个世界需要互相关爱,去关爱身边的人,人与人之间要互相关爱,人与天然之间也要互相关爱。

上个月,我去奶奶家。傍晚,奶奶给我了几个芒果。芒果只有我拳头那么大,裹着黄色的外衣,看上去像个胖乎乎的小娃娃。用手捏一捏,软软的,嗅一嗅,还有淡淡的清香。让我忍不住吃了几个。

第二天,上学一进教室就闻声常道康惊讶的说:“史鹏飞,你的脸怎么了?”我摸了摸自己的脸,麻麻地,这时候一旁的吴巍看到我的脸起了许多小豆豆,急忙拿出自己书包里的镜子,递给我说:“史鹏飞,你昨天吃什么了?快拿镜子照照!”看到他们惊讶。急切的神情,我心想:“莫不是吃芒果又像上一次一样过敏了?”岂非这次比上次还严峻了?我拿镜子一看,哎呀!原来还真是过敏了,这时一旁的方欣媛说道:“对了,你千万别去挠,我也过敏过,就是由于挠,过了一个月才好。”这时不知谁来了一句,拿凉水拍一拍缓解一下。

这时,王曦说:“对了,我上次过敏时吃的过敏药,还在书包里,我给你拿去,快点吃一片吧。”张城?说:“药不能乱吃。”固然没有吃,但是我感触感染到同学对我深深的关爱,在同学们的左一言右一语中,我感触感染到到了同学对我的关爱,我打动极了。

我回到了座位上几乎每一个同学都问我怎么回事,没办法,我又说了34遍可是我却从同学们关心的话中体会到同学们对我深深的关爱,这时我仿佛明白了,关爱就是那么简朴,不用刻意的安排,只要专心感触感染,他就可能泛起你我身边。

终于,我的脸,不像在之前那么痒了,脸也不像刚才那么红了,同学们焦虑地神色伸展开来。

我永远不会健忘同学们对我的关爱。这个世界需要互相关爱,去关爱身边的人,人与人之间要互相关爱,人与天然之间也要互相关爱。这将使我铭记终生。

相关参考

以关爱为话题的作文

以关爱为话题的作文(通用10篇)大家一定都接触过作文吧,特别是写作中最基本、最常见的话题作文,话题作文必需与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只划定话题的范围,而不限定作文的主旨。这类型的作文应该怎么...

以关爱为话题的作文

以关爱为话题的作文(通用10篇)大家一定都接触过作文吧,特别是写作中最基本、最常见的话题作文,话题作文必需与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只划定话题的范围,而不限定作文的主旨。这类型的作文应该怎么...

以关爱为话题的作文

以关爱为话题的作文(通用10篇)大家一定都接触过作文吧,特别是写作中最基本、最常见的话题作文,话题作文必需与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只划定话题的范围,而不限定作文的主旨。这类型的作文应该怎么...

以关爱为话题的作文800字

以关爱为话题的作文00字(通用篇)相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是在作文中据有重要地位的话题作文,话题作文是以某一话题为范围,不限体裁、不限题材的作文。这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编收集...

以关爱为话题的作文800字

以关爱为话题的作文00字(通用篇)相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是在作文中据有重要地位的话题作文,话题作文是以某一话题为范围,不限体裁、不限题材的作文。这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编收集...

以关爱为话题的作文800字

以关爱为话题的作文00字(通用篇)相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是在作文中据有重要地位的话题作文,话题作文是以某一话题为范围,不限体裁、不限题材的作文。这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编收集...

以人生关爱为话题作文

以人生关爱为话题作文在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。你写作文时老是无从下笔?下面是小编顿的以人生关爱为话题作...

以人生关爱为话题作文

以人生关爱为话题作文在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。你写作文时老是无从下笔?下面是小编顿的以人生关爱为话题作...

以人生关爱为话题作文

以人生关爱为话题作文在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。你写作文时老是无从下笔?下面是小编顿的以人生关爱为话题作...

2021六年级以关爱为话题的作文

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,下面是小编为大家整理的2021六年级以关爱为话题的作文,希望能够帮助到大家!2021六年级以关爱为话题的作文1如果世界是一间小屋...

以关爱为话题的作文500字

以关爱为话题的作文00字(精选10篇)相信大家都尝试过写作文吧,特别是话题作文,话题作文的写作范围一般来说远弘远于某些命题作文。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的以关爱为话题的作文00字(精...

以关爱为话题的作文500字

以关爱为话题的作文00字(精选10篇)相信大家都尝试过写作文吧,特别是话题作文,话题作文的写作范围一般来说远弘远于某些命题作文。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的以关爱为话题的作文00字(精...

以关爱为话题的作文500字

以关爱为话题的作文00字(精选10篇)相信大家都尝试过写作文吧,特别是话题作文,话题作文的写作范围一般来说远弘远于某些命题作文。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的以关爱为话题的作文00字(精...

以关爱为话题的作文800字

以关爱为话题的作文00字大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,特别是作为主要学习作文种别之一的话题作文,话题作文具有体裁自由的特点,大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、论说文或戏剧等体裁...

以关爱为话题的作文800字

以关爱为话题的作文00字大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,特别是作为主要学习作文种别之一的话题作文,话题作文具有体裁自由的特点,大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、论说文或戏剧等体裁...