以愧疚为话题的高中作文
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篇首语:要须心地收汗马,孔孟行世目杲杲。本文为你选取作文以愧疚为话题的高中作文四篇,希望能帮到你。
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以愧疚为话题的高中作文
以愧疚为话题的高中作文
无论是在学校仍是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集顿的以愧疚为话题的高中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
跟着时间的`推移,许多事情被我徐徐淡忘。可那一次,我却无论如何也忘不了,由于,那次我感到很内疚。
那是一个礼拜一,我顶着火辣辣的太阳来到学校。顿文具书本时,却发现橡皮不见了。我急得满头大汗,心里满是焦虑。忽然,我把目光投向班上的恶作剧大王:李顺。只见他一边和同学谈笑风生,一边将眼睛的余光飘向我,见我留意到他便向我露
出一个坏坏的笑脸。看见他这副样子容貌,我就更加认定我的橡皮一定是被他拿走的。
我气急败坏地冲过去拧住他的胳膊,气愤的朝他喊道:“你快把橡皮还给我!”或许是被我拧痛了,他一把推开我的手,喊道:“什么呀!我没拿你的橡皮怎么还给你呀!你不要诬陷人。”我一看他竟然不承认,更加生气了,更加大声地喊:“ 你没拿我橡皮!那你喊什么喊,心虚了吧!最好快点把我的橡皮还回来,不然我就告诉老师,到时你就死定了。”“呜呜,我真的没拿。”也许是害怕了,我显著看到一朵朵泪花在他脸上“绽放”。
这时,上课铃响了,我回到座位,脸上满是不甘,只能委曲把心中的怒火压了下去。到了晚上我回到家中,就与妈妈说了今天这件事,妈妈听后,脸上盛满了不可思议,惊讶地说:“你的橡皮落家里了,怎么可能被人偷了呢!”“什么!”我冲回书房一看,那块橡皮好好地躺在书桌上。整理时,一股强烈的内疚感涌上了我的心头。
第二天我诚恳的向李顺路了歉,尽管他也原谅了我。可一想起那件事,想起他眼中流下的一颗颗“大珍珠”,我心里就会莫名其妙地再次内疚起来。对不起,李顺,我错了。
以感恩为话题的高中作文
以感恩为话题的高中作文(精选11篇)
相信大家都不可避免地要接触到作文吧,尤其是在作文中据有重要地位的话题作文,话题作文是提供了个话题,但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。优秀的话题作文都具备一些什么特点呢?以下是小编收集顿的以感恩为话题的高中作文,但愿对大家有所匡助。
以感恩为话题的高中作文1
今天我读了一篇文章,标题问题叫《我还有一颗感恩的心》。文章主要讲的是物理学家史蒂芬。霍金身患绝症,被固定在轮椅上,不能说话和写字,只能用三根手指敲击键盘与外界交流。他就是在这种令人绝望的环境下,成为了一名卓越的物理学家。他以为最重要的就是有一颗感恩的心。
没错,霍金固然瘫痪了,可他的大脑还能思维。最重要的是,霍金以一颗感恩的心去面对糊口。我以为,这是最可贵的。就算霍金不在了,但他的这颗感恩的心是永远不会被磨灭的,会被我们一直传递下去。
通过这个故事,让我想到了我们自己。我们都有一个四肢健全的身体,并且生长在一个良好的环境里。然而,我们有些同学却非常厌学,甚至逃学,陷溺于网络游戏。看了霍金的故事,我们岂非不该为这些行为感到羞愧吗?
我们应该更加要怀着一颗感恩的心,感谢父母给了我们一个健康的身体,感谢祖国给了我们一个良好的环境,感谢老师对我们的辛勤培育。我们还有什么理由不好好学习呢?
以感恩为话题的高中作文2
人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、匡助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都糊口在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存前提和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着准确的熟悉;报恩,则是在这种准确熟悉之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以当真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们重视错误,互相匡助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤傲……
人生道路,曲折崎岖,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出暖和的双手,解除糊口的困整理;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你终极战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感谢感动吗?你能不思回报吗?感恩的枢纽在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、匡助、支持乃至救护自己的人心存感谢感动,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际步履予以答谢。
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们糊口在大天然里,大天然给与我们的恩赐太多。没有大天然谁也活不下去,这是最简朴的道理。对太阳的“感恩”,那是对暖和的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,东风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不但愿她得到什么。就像太阳天天都会把她的暖和给予我们,从不要求回报,但是我们必需明白“感恩”。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的匡助表示感谢感动,铭记在心。
“感恩”之心,就是我们每个人糊口中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你糊口在何地何处,或是你有着怎样特别的糊口经历,只要你胸中经常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不中断地涌动着诸如暖和、自信、坚定、善良等等这些夸姣的处世品格。天然而然地,你的糊口中便有了一处处动人的风景。
“感恩”是一种对恩惠心存感谢感动的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻痹,学会感恩,是为了将无认为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“感恩”是一种处世哲学,是糊口中的大聪明。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、宽大旷达地处理。
“感恩”是一种糊口立场,是一种品德,是一片肺腑之言。假如人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。由于,现在的孩子都是家庭的中央,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,实在就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的匡助时时怀有感谢感动之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的糊口。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应经常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、匡助别人。
“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的知己,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动收留的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常糊口中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与匡助,都值得我们专心去记恩,铭记那无私的人道之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,由于有些恩惠膏泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯挚的心灵去打动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。
以感恩为话题的高中作文3
没有一颗心生来就喜欢孤傲,所以我们需要朋友,也恰是有了朋友的陪伴,我们才会快乐地成长,所以,我们应该感谢朋友……
感谢朋友的鼓励
“哎,这回又考砸了。”我望着0分的考卷,没精打采的说道。坐在前面的小a转过头来,一连笑脸的说:“不要紧不要紧,下次努力就是了。来,我帮你看看错在哪儿了。”说完,她还真就拿起我的考卷,像一位小老师似的看了起来,我心里不由产生一种感谢感动之情。
感谢朋友的匡助
“怎么还不走?”放学了,小b边收拾书包边问道。“哦,今天得留下来出板报,你先走吧!”我说道。小b摇了摇头,说:“没事,我仍是帮帮你吧!谁叫我们是朋友呢!”我点了点头,笑了。
感谢朋友的宽收留
“我的笔怎么不见了?”上完操回到教室,我发现我最喜欢的那根凯蒂猫的笔不见了,桌上没有,地上也没有,我很着急,突然,我想起了小曾对我说:“哇!你这只笔可真好看!我好喜欢。”于是,我便休止了寻找,把怀疑的目光投向了小,她好像看懂了我的意思,忙摇摇头,说:“我可没拿啊!刚才一回班我就在看书!”说罢,还举了举手中的书,我哪会相信这些,生气地说:“肯定就是你!”小看了我一眼,没再说什么。就这样,我和小的关系越来越僵,她叫我,我也不理她,心想:“哼!我跟你没什么好说的!”但是有一天晚上,我拿起地舆书预备收起来的时候,“啪”的一声,只见一个笔从书里掉了出来,我一看,恰是那根凯蒂猫的笔!我懊悔极了!我怎么能怀疑是小拿的呢?哎,现在说什么都晚了,我对小那样,她肯定不会原谅我了。
第二天,我找到小,布满歉意的说:“小,对不起,昨天晚上我找到了那根笔,我错怪你了!”小笑了,说:“没事,找到了就好啊!”我又说:“那你能原谅我吗?”小点了点头,说:“当然!我们是朋友嘛!”我们都笑了。
朋友,感谢你的宽收留!
朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情的为你弹奏糊口的喜悦;朋友是一股东风,轻轻地为你拂去心中的愁云……我们应当感谢朋友,感谢朋友在我失败时对我的鼓励,在我有难题时对我的匡助,面对我的错误以一颗宽收留的心相待!谢谢你!我的朋友!
以感恩为话题的高中作文4
感恩的心,感谢有你—”这是我们大家再认识不外的歌曲了,可是你有没有想过这里面真正的含义呢?
一个人不仅要有诚信,也要懂得感恩,学会感恩。要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,他们并不属于你,他们为你做的那些事并不是理所应当的。那么,你,对他们说声谢谢了吗?
别人匡助你的时候,你要心存感谢感动。但别人不匡助你的时候,你不能心存怨恨,他并不是必需要匡助你。
你感恩过你的父母吗?你心中有这种情感吗?我曾经看到过这样一则报道:一些人去某市某小学调查“你感恩自己的父母吗?”结果超过百分之五十的小学生竟这样回答:“他们照顾我是应该的,做父母的不就是要照顾我们嘛!”我看了以后非常震动,也很心寒,岂非他们心中就没有一点感恩之情吗?他们一点儿也不为自己说的话感到羞愧吗?他们的家长听了该多么伤心呀!
朋友们,做一个人,一个好人,首先要学会感恩。让我们心怀感恩,用感恩的心来看待每一个事吧!
以感恩为话题的高中作文
当你还小的时候,父母花了良多时间教你用勺子、用筷子吃东西;教你穿衣服、绑鞋带、系扣子;教你洗脸、教你梳头发、教你擦鼻涕;教你做人的道理。他们从不但愿能得到什么,就像太阳天天都会把他的暖和给予我们,从不要求回报。但是我们必需明白“感恩”。
记得小学二年级时,爸妈忽然让我干家务,平时一向被视为至宝的我哪能干得了那些粗活?于是一气之下跑去了同学家。那位同学的妈妈认为我是做客去的,做了一桌菜热情的招待了我。吃饱后我很感谢感动他们,委屈的和他们说了我离家出走的事情,说我的爸爸妈妈是多么的“无情”。说者无心,听者有意。那位阿姨听我说完后语重心长的把我教育了一番。“孩子,我只是给了你做了一整理饭,你就如斯打动,你的父母把你养了这么大,你却在埋怨他们,你说你做的对吗?父母让你学着干家务也好学习也罢,都是为了你们以后自己的糊口,岂非你还想让他们陪你过一辈子吗?”听完阿姨的话,我的脸已经红的像苹果一样了。后来阿姨把我送回了家,远远地,我就看见妈妈在门口焦虑的等待着,手里还紧攥着手机,应该是在等爸爸电话吧。我跑上去抱住妈妈,泪水夺眶而出。人有时就是这样,对别人给予的'一点小小的恩惠就感谢感动不尽,对父母一生的付出却视而不见。
当我们呱呱坠地时,迎接我们的是父母;当我们蹒跚学步时,牵引我们的是父母;当我们碰到难题,能倾泻所有的一切来匡助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心地听我们哭诉并用暖和的手为我们抚平创伤的人,是父母;当我们犯了错误,能当真地开导我们并绝不犹豫地原谅我们的人,也是父母;当我们取得了成功,能衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,仍是父母!
所以,当他们有一天变老时,当他们想不起来或接不上话时,当他们啰烦琐嗦重复一些老掉牙的故事时,请不要怪罪他们。当他们开始健忘系扣子、绑鞋带,当他们开始吃饭时弄脏衣服,当他们梳头时手开始颤动时,请不要催他们。由于你在慢慢长大,而他们却在慢慢变老。假如有天,他们站不稳了,走不动了,请你牢牢握住他们的手,陪他们慢慢地走,就像···就像当年,他们牵着你一样。
以感恩为话题的高中作文6
点点向阳洒在长长的台阶上,依稀的绿苔好像在感谢这天然的恩赐,露珠映着微笑,偶尔润泽津润着石阶……
天然万物都感谢糊口的恩赐。珍珠感谢河蚌的囚困,让它成为了耀眼的明珠;花朵感谢风雨的考验,让它香飘四溢;胡杨感谢荒漠的缺水,让它创造了“生着千年不死,死后千年不腐”的神话。在历史的长河中,名人志士无不感谢糊口的恩赐。
李清照的糊口是崎岖的。挚爱的丈夫不幸死去,这无易于晴天霹雳在李易安的头上诈响。从此再没有比翼双飞共修金石录,也没有新婚之夜娇问丈夫画眉深浅的幸福时光,面对人生中的难题,李清照没有化作明日黄花在西风中凄凄惨惨戚戚。她选择了欣然接受。“大明湖畔,趵突泉边,故居在垂柳深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。”李清照感谢糊口的苦难,选择了面对,终于在漂泊不定的南宋文坛中勾勒了一个顽强的自己。
是那个“采菊东篱下,悠然见南山”的山人吗?是那个“但识琴中趣,何劳琴上弦”的雅士吗?是那个“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的农民吗?是他,陶渊明,一个在文坛上享誉千百年的名人。他不愿向乡里小儿为五斗米而折腰,他不愿行走在污浊的官场糊口中,终于选择了挂印归隐田园。他感谢糊口对他的恩赐,让他有了一方净土,悠闲地糊口在挑花源中。
名人志士的事迹令我们受益匪浅,天然的景物也诉说着它们的哲理。花儿绽放的时间很短,但它们老是感谢阳光的润泽津润,感谢风雨的考验。它们周而复始地延续它们的生命,创造了一个个永恒的美。
糊口中的我们,也应该感谢糊口。苦难让我们变得坚强,失败让我们的心灵得到净化。糊口中的一幕幕在记忆中留下了足迹,回忆让我们懂得感谢糊口。
当华美的叶子落尽的时候,拨开纷繁的长短,我看到了李清照、陶渊明以他们坚贞不渝,以他们的恬澹感谢糊口。让我们在记忆中飞翔,感谢糊口。
以感恩为话题的高中作文7
清晨醒来,是谁在餐桌上放了一杯香醇的热牛奶;中午放学,是谁在门口悄悄的张望;下雨了,是谁在学校门口耐心等候;晚上睡觉前,又是谁把那张床铺好。是妈妈,是妈妈啊!妈妈为了我付出这么多,岂非我就没有想过怀有一颗感恩的心去感谢妈妈吗?
一首柔美的旋律“感恩的心”使我茅塞整理开,我要感谢妈妈,感谢她为我预备的那杯醇香的热牛奶;感谢她那悄悄的张望;感谢她那耐心的等候;感谢。
那天清晨,我起的格外的早,把一杯牛奶热了给妈妈喝,妈妈喝完后,开心的对我说:“这杯牛奶是我喝过的最好喝的,由于这杯牛奶里储藏着爱。”
“叮零零”跟着音乐声放学了,我飞快的跑回了家。我站在门口,张望着妈妈放工回来的那条羊肠小道。过了一会儿,妈妈托着疲劳的身子泛起在路上,妈妈看见张望的我,立即化疲劳为笑脸,妈妈说那是块宝路,深深的印下了我的爱。
那天下雨了,放学非常早,回到家,我看见妈妈还没有回来,便拿着雨伞,向雨里冲去,怀着一颗感恩的心等待着妈妈的到来。回到家中。妈妈意味深长的对我说:“固然全身湿透了,但是打在身上的雨水却都包含了我那颗火热的心。
那天晚上,妈妈还没回来,我想:妈妈回来这么晚一定很累,我要为妈妈把饭做好。说干就干,饭做好了,我坐在饭桌旁等妈妈回来,过了一会儿,妈妈回来了,我说;“妈妈,您试试我做的饭吧!”妈妈吃完打动的说;‘这是我吃的最好吃的饭菜。
“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢生命,花开花落我一样会珍惜。”
我要对妈妈说:我爱您——妈妈!
以感恩为话题的高中作文
“感恩”之心是一种夸姣的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝顺父母、理解匡助他的人,更不会主动地匡助别人。让孩子知道感谢爱自己、匡助自己的人,是德育教育中重要的一个内收留。
我要感谢父母给了我生命。感谢父母把我带到这个五彩缤纷的大千世界,让我有机会去品尝人间的酸甜苦辣,感谢父母的谆谆教导,使我有一个完整的人格,乐观积极的面对糊口。感谢父母对我倾泻的爱,让我明白爱的伟大、爱的内涵、爱的方式……
我要感谢老师给了我知识。感谢老师对我的精心培养,让我熟悉了许多夸姣的事物。感谢老师教给我各种技能知识,由易到难,知识的聚少成多,让我用聪明去放眼未来。感谢老师教给我做人的哲理,不至于在复杂诡谲社会中迷失自我……
我要感谢朋友给我充实的糊口。感谢朋友对我的勉励,陪我度过心绪上的低潮,让我明白了什么该结束,什么该开始。感谢朋友对我的包收留理解,让我的固执与率性得到化解。感谢朋友与我分享快乐与失望,让我坦然面对挫折,泰然面对成功……
在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思惟,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。无论如何,我感谢上苍,感谢糊口中的一切,无论痛苦或是快乐,最最少,我活着,生命本身就是一种最大的恩赐。
感恩,使糊口变得更加夸姣,就让我们在心中,为他人,也为自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑。经常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的晖映,感谢丰硕多彩的糊口。
清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个夸姣的一天。
天黑,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的糊口感触感染,月光展露着温柔的笑脸,周围笼罩着夜的温馨,我布满了感恩,感谢大地赋予的安宁。
朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的暖和,糊口的香醇,如歌的友情。
走出家门,我走向天然。放目眩红草绿,我感恩大天然的无尽夸姣,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽收留浩博。糊口的每一天,我都布满着感恩情怀,我学会了宽收留,学会了承接,学会了付出,学会了打动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待难题。所以,天天,我都有一个好心情,我幸福的糊口着每一天。
我感恩,感恩糊口,感恩网络,感恩朋友,感恩大天然,天天,我都以一颗打动的心去承接糊口中的一切。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。
以感恩为话题的高中作文9
昨天晚上,我刚躺上床预备睡觉,突然看到妈妈的脸色不大好,就迷惑地问:“妈妈,你是不是生病了。”“嗯,我感冒了。”妈妈答道。我从床上爬起来说:“那我去给你熬一碗生姜水吧。”妈妈阻止我说:“不用了,你刚躺下,起来会着凉的。”我坚定地说:“不,每次我感冒的时候,你都很细心的照顾我,熬生姜水给我喝,今天我为什么不能照顾你一下呢?”妈妈见阻止不了我,打动地对我说:“你真是我的好儿子。”
我先把生姜切成丝,结果是粗的粗、细的细,唉!没办法,平时也没练过,临时抱佛脚,就这“手艺”。然后把姜丝放进锅里,倒上水,小心翼翼地点火,等水开了,再加一勺红糖。可因为种种原因,老是搞不好,不是生姜放少了,就是水放多了,我甚至还想过泄气,但是我那顽强的精神打败了泄气的设法主意,最后我终于熬出了一碗热腾腾的生姜水。我小心翼翼把生姜水端到妈妈眼前,用她平时照顾我的口吻说“妈妈,趁热赶快喝,喝完躺下,出出汗就好了。”妈妈激动地热泪盈眶。连忙说:“谢谢你!好儿子。”她品尝了一下我的“手艺”说:“嗯!真的很好喝呦,这是我喝过的最好喝的药。”我笑了。
我突然想起小时候在幼儿园唱过的一首歌:“感恩的心,打动天地……”,今天妈妈生病,固然我的照顾算不上很细心,但是,能让妈妈的病好一点,我心里比喝了蜜还甜。
以感恩为话题的高中作文10
我以为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢匡助我们成长的每一个人。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。
两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦虑的神态中,从他们悉心的呵护中,我体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去病院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲劳。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了糊口的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感触感染着他的暖和,他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸放工后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飘动的鹅毛大雪又出去为我买饺子。入夜了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈爱的面收留,摸着爸爸冻得通红的双手,我打动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”冬天是严寒的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,暖和我病痛的躯体,又似暖流,融进我愁苦的心坎里,爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经由一个多月的治疗,我康复出院。
我永远不会健忘父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我经常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们走走街,披发披发步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会答谢,我专心学习,不让他们为我的操心,我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿,我常常哼哼小曲,让家庭布满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的夸姣时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起步履,知恩图报,学会感恩。冬天就会不再严寒,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。
以感恩为话题的高中作文11
每个人无论走到世界的哪个角落里,无论干任何事情都要有颗感恩的心。—提记世界上的每个人无论与谁交谈避免不了争执与吵闹,包括你的最亲的人也不例外。谁也不想发生这样的情景,此时的你不该埋怨于任何人,即使你心里不好受,想找个人发火。可是,你该拥有一颗感恩的心对待你身边的朋友或者事情。正如[开心是一天,不开心也是一天,为何不开开心心过一天呢?人老是在不知道的情况下,发生许多不该发生的事情。
人迈入社会脚步时刻,总有许多事情摆在我们眼前等我们去面对。即使你在与他人接触时,由于没看清晰他的真实面貌而因此受到伤害。此时的你心里一定很难过,可是你不该埋怨于他,而是拥有一颗感恩的心去面对一切。他固然伤害了你,可是你因此事懂得了许多,更该好好谢谢他。就像从没接触过的新知识点一样,这样你的人生知识才更丰硕更出色。
无论你与谁交往,总避免不了突如其来必要的伤害。此时的你无论在怎么对别人发火,只要拥有一颗感恩的心来面对面前的任何事情。在糊口中,我们每个人都要学会感恩于他人,由于与他人交往时更懂得了许多从没接触过的新知识点。无论他是否伤害过你;是否是你的敌人;是否是匡助过你的人,你应该学会如何感恩于别人。由于在与他们接触时,让你懂得了许多做人的道理。
人与人交往是避免不了的,无论他是你的仇人;无论他是你最好的朋友;无论他是否伤害过你,你要学会感恩于他人。父母从小把我们抚养成人,即使在苦在累,也没半句怨言。我们无论处在何时何地,都要学会感恩于与我们交往的每个人,正如:三人行,必有我师。
请大家要记住:无论你走到世界的哪个角落里,都要学会感恩于别人。
高中以苦难为话题的作文范文
高中以苦难为话题的作文范文(精选11篇)
相信许多人都写过作文吧,尤其是作文中不可忽视的话题作文,话题作文只提供写作的话题,而没有中央、材料、结构、体裁、语言等等的限制。怎么样才能写出优秀的话题作文呢?下面是小编精心顿的高中以苦难为话题的作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
高中以苦难为话题的作文1
13岁任宫廷乐师,14岁任第二管风琴师十八岁任歌剧乐队的中提琴吹奏员,曾多次在维也纳大厅吹奏指挥,创造出多首闻名乐曲,被后人们称之为乐圣,他就是德国作曲家贝多芬。但谁也不曾想到,如斯赫赫有名的他竟有如斯一段悲惨的人生……。
贝多芬于1770年冬天,在波恩一间墙壁歪斜的简陋的小屋里诞生。父母不和,糊口贫困,悲惨的童年造成贝多芬性格上的严厉、孤僻、倔强和独立不羁,在他心中孕育着强烈而深沉的感情。从12岁起他开始作曲;14岁参加乐团演出,并领取工资津贴家庭。可以说,贝多芬几乎成了苦难的象征。到了17岁,母亲病逝,把家中最后的钱花光了,留下两个弟弟,一个妹妹,还有一个已经堕落的父亲。不就,贝多芬又得了伤寒和天花。他遭受的不幸,简直不是一个孩子能够承受的。尽管如斯,贝多芬仍是硬挺过来了,既为了家庭糊口,也为了自己的兴趣,他一直在乐团工作着。
贝多芬的音乐作品布满了高尚的思惟感情:有的像飞跃的激流,给人以决心信念和气力;有的如锦绣的大天然,淳朴明朗,庄严宁静;有的似素月清辉倾注在橡树阴中,飘渺柔柔,幽美深远……
“苦难是人生的老师,通过苦难,走向快乐”,这是贝多芬曾说过的一句话。是啊,苦难对我们每个人来说都是重要的,朋友你可曾想过,你现在的一切财富,都来源于你的第一桶金——苦难,对于苦难,没有人会说他是好东西,但谁也离不开他,就犹如每一个人都在母亲的苦难中降临人世,也在自己的苦难中离开。
再直的路也会有几个坑,再平的海面偶尔也会掀起波浪,再矮的山丘也会有一面陡坡,每个人都要学会如何跨过这些坑,征服这些波浪,攀越那些陡坡,无论你选择则了哪一种方法,只要你克服了它,你就是胜利者,同时你也获得了你的第一桶金,一桶够受用你一辈子的金!
高中以苦难为话题的作文2
绝壁里,一颗松子在坚岩中磨破外衣,在凛风烈日下扎根岩缝,十年如一日,你成长了,成为中断崖上唯美的风景。
瘠土中,一株幼笋在巨石下压伤幼芽。在严寒的黑暗中挣扎立志,数日如一朝,你成长了,成为竹林中唯美的一幕。
严冬里。一枝寒梅在霜雪中囚裹暗香,在寒催雪压中坚强奋起,岁月如一刻,你成长了,成为溯冬中唯美的景物。
苦难啊!你创就了松的横空绝迹。
苦难啊!你造就了竹的千尺翠绿。
苦难啊!你造就了梅的幽芳独放。
古往今来,有多少人犹如这松,竹,梅般历尽磨难。忘不了司马迁痛受宫刑后那一副坚韧的目光,于是,宫刑的残忍造就了一部“史家之绝唱,无韵之离骚的千古绝书——《史记》”,忘不了李白奋袖而去时那一股正气,于是,辞官的颓然造就了一段“安能摧眉折腰事显贵,使我不得开心颜”的永久佳传,忘不了贝多芬双耳失聪后那一种坚持,于是沉重的打击造就了一曲震慑宇宙的千古绝唱——《英雄交响曲》……
“苦难对于坚强者是一块垫脚石,对于懦弱者却是一个万丈深渊,”反复咏诵着这句话,感触感染着古往中外着些伟人故事,我心豁然。我曾为屈原的死而挽臂垂泪,“众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清”这是一种恨世的愤懑,屈原啊,汩罗江的水因你而汹涌,可你在迈向死神的一瞬间不也诠释着你被苦难所打倒吗?
“我要扼住命运的咽喉,它毫不能使我屈服!”字字击心,这是贝多芬面对苦难时的抗争,“我又发现了一种不适合做灯丝的材料!”知识爱迪生面对苦难是的乐观“生命是痛苦的但我要活下去!”这是海伦凯勒面对苦难是的坚强……我被这些坚强的人儿打动着,泪水在我的脸颊涌动。面对苦难,他们用短暂的人生创造了辉煌,苦难,在他们的人生的扉页中披发发芳香!
不要让苦难带来的泪水迷蒙了你的双眼,不要让难题带来的顽石绊住你的双脚,让我们用手,专心,用乐观去拥抱苦难吧!我们坚信:苦难造就人生。
高中以苦难为话题的作文3
珍珠经由打磨才会变得光洁亮丽,璞玉经由雕琢才会变得晶莹剔透,镰刀经由磨砺才会变得锋利……由此可见,只有经历磨难,人才会变得更加坚强。
有这样一个故事,农夫向上帝祈求风调雨顺,上帝知足了他的`愿望,农夫心想,来年一定会大丰收的,可是等到来年,他的田地里麦子直直的挺着,可却没有多少麦穗,而别人的田地里,麦子都弯下了腰,麦穗良多,农夫质问上帝,上帝说:“只有经由风雨浸礼,麦子才会茁壮成长。”是呀!我们老是渴盼人生道路上少一点崎岖,这样会让我们轻松一些,可是朋友,这些磨难恰是我们必经的,我们不能刻意地去回避它,只有迎难而上,把它们作为我们走向成功的垫脚石,那么我们会进入成功的殿堂。
冰心《成功的花儿》中曾说过:“成功的花儿人们只惊羡它现时的锦绣。”是呀,哪一朵成功的花背后不经历风雨,不挥洒汗水呢?《史记》的作者司马迁由于他人辩护,而遭受了令人羞辱的宫刑,或许换作其他人,也有可能自此一蹶不振、郁郁寡欢吧。可司马迁却未曾退缩,他曾x“人之死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。他抛下了这痛楚,开始在狱中完成一部巨作《史记》,夏天时,他的身体受到蚊虫叮咬,可他不为所动,依旧挥洒汗水,锲而不舍;冬日里,他忍受严寒,即使手指僵硬,也依旧写《史记》。他遭受了凡人不能忍受的痛楚,但他咬牙坚持,终极完成了《史记》,被后人誉为“史家之绝唱、无韵之离骚”。可见,风雨之后,人们才会逐渐走向成功,太过风调雨顺,便会使人们疏于防御,导致了自己终极的失败。
曾有一句名言“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,可见成功的道路上要经受磨难的洗涤,这也正如我们学习一样,考试简朴的,常有人粗心大意,掉入陷阱,而难的,大家一起披荆斩棘,反而有意想不到的成果,可见风调雨顺未必好,风雨漂泊才是真。
不经历风雨怎能见彩虹,让我们一起克服磨难,披荆斩棘,走向辉煌。
高中以苦难为话题的作文4
张海迪曾说过;“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的。我还要活出生命的诗意。”史铁生也曾说过:“生命的磨难是一种必然降临的节目。”
所以,尽管活着有无数的不如意,但我们还要活出生命的意义。这就需要我们善待苦难。
生命经常与痛苦,恶运不期而遇。逃避者,易脆弱地挽起沧桑的皱纹,萎整理潜在的热情;挑战者,弹开蛰居的勇气,如黄山松那刚毅的根,与石也融洽,交流,汲取着风雨霜露的精髓。于是坚韧,于是挺秀,于是在中断崖绝壁亮红了目睹者的眼。我们就要做一棵黄山松,去挑战苦难,在苦难眼前不能却步,让自己活得更出色。
尼采说过:“受苦的人,没有悲观的权利。”是的,正如地震时,人们没有喊晕的权利;失火时,没有喊熏的权利;战场上,没有怕死的权利。只有不喊晕的人,才能逃离危楼;只有不怕熏的人,才能逃离苦海;只有不怕死的人,才能取得胜利。一样的,只有受苦而不悲观的人,才能克服难题,脱离困境。岂非不是吗?在苦难眼前悲观是懦弱者的表现,苦难是不仁慈的,你越向它低头相求,她越乘虚而入,所以我们不能悲观,不能在它眼前认输。
没有经历风雪的果实不会甜蜜,没有经历过苦难的人生不会完整。苦难是人生的常态,谁都有面对绝境的处境,谁都会碰上没有舟的渡口和没有桥的河岸。几乎未能扼住苦难的咽喉时,必需学会忍耐,学会让所有的痛苦在忍耐中淡化,学会每个人在人生旅途上,都要受到命运之神的捉弄。当你不甘心做苦难的奴仆而又在忍耐中拼搏,锲而不舍的追求,而不是在苦难眼前等闲抛却。
人生比如一次远航,由此岸到彼岸,难免有逆境。假如一碰到风急浪高就急着提早结束这次航行,怎么会领略到“化险为夷”,“夜尽天明”的乐趣呢?
人生苦短,怎样渡过这有限的生命呢?如何珍视这短暂的生命呢?这就要善待苦难。
高中以苦难为话题的作文
苦难,成长中的催化剂,假如苦难是成长中的催化剂,我愿意笑着接受。——题记
“天将降大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿起体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”是啊,早在两千多年前,孟子就已经发现了苦难造就人才,人才需在逆境中磨练这一道理。
飞跃不息的历史长河也以无数人才的实例证实了这一观点。
No1:司马迁
他的一句话触动了天颜,被处以宫刑。可是,他并没有因此而失踪。相反,他呕心沥血,阅读了大量史料,遍访大汉江山,历时数十载,终于完成了中华灿烂文化的一部不朽之作。鲁迅先生誉之为“史家之绝唱,无韵之离骚。”试想一下,假如不经此大苦大难,司马迁也许只是名不见经传的小史官,也不会有此历史巨作了。苦难,成长中的催化剂。
No2:贝多芬
一代音乐天才,在音乐事业到达顶峰的时候,他的听力日益衰退,以至于到最后失聪。可是,他以坚强的意志与之奋斗。他说:“我要扼住命运的喉咙,它决不能让我屈服!”他以自己的生命历程完美地诠释了他的传世乐章——《命运交响曲》的深刻内涵。苦难,成长中的催化剂。
No3:爱迪生
有人说他真是个天才。他笑着说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”回顾回头当年,在研究电灯泡灯丝取材时,他经历了上千次的失败,才寻找到可以用的灯丝。恰是他的这一品格,铸造了他上千项的发明创造。苦难,成长中的催化剂。
现在我愿意接受一切苦难的浸礼,所有的苦难都将成为我成长中的催化剂。
高中以苦难为话题的作文6
假如说人生是一首柔美的乐曲,那么苦难则其中一个不可缺少的音符。没有苦难,人生的乐曲就会缺少波涛。
人的一生都是在苦难中颠簸着前行。苦难宛如六月的雨,说来就来,毫无预兆,顷刻间就把一切都打乱了。面对着这突如其来的恶运,我们是前行,仍是撤退退却呢?也许后面看似风平浪静的安全出口会是你人生的宅兆;也许前面看似惊涛骇浪的绝境之地是生命中灿烂的阳光。面对着苦难退缩是怯懦,只有跨越它才能感触感染到苦往甘来的喜悦。陶瓷要在煅烧中成形,凤凰要在浴火中才能重生,灵魂要在涅槃中才会露出金子般的成色。
人生如爬山,苦难就是攀爬中的无处不在的险阻,不曾经历苦难只能徘徊在山脚下,永远也无法站在山顶上沐浴向阳的光辉,才能领略群峰叠翠的无穷风光。
史铁生说:“生命的磨难是一种必然降临的节日。”于是他从瘫痪中挺了过来,不为的,只为深爱他的母亲可以舒心;于是贝多芬在失聪的苦难中谱写出了激动慷慨的第九交响曲;于是曹雪芹在举家吃粥的十年里写成了鸿篇巨制红楼梦;于是诺贝尔用生命的代价换取了震慑世界的一声巨响。在他们看来,苦难并不可怕,只要跨越了它,苦难就会给你送来一笔丰厚的财富。
苦难并不可怕,只要我们在跌倒时,把孕育的勇气旗帜般地树起,离别迷惘的昨天,拥抱夸姣的明天。赫尔岑说:“不会在快乐时微笑,也要学会在苦难中微笑。”笑迎苦难,征服苦难,生命还会痛吗?还怕生命没有阳光吗?
“为了看阳光,我来到了这个世界上。”巴尔蒙特说。
朋友,请带着苦难前行。惟有真实的苦难才能匡助我们战胜残酷的命运,惟有真实的苦难,我们才能在狂风雨过后看到锦绣的彩虹,才能感触感染到阳光的暖和。
朋友,为了生命中的阳光,我们要跨越苦难。
为了看看阳光,我们要冲破乌云密布的苦难;为了沐浴着阳光,我们要战胜苦难。
朋友,生命是很痛,但再痛我们也要活得诗意。
高中以苦难为话题的作文7
人来到世间,总难免有与苦难相伴的时候。我们出生时,是在母体内作顽强的挣扎,伴着哭声降临人世的;而辞世时也是带着迷惘,无奈和苦痛而去的。在这生死两头,王侯将相与常人庶民并无多大差别。也许对于大富大贵者来讲,享足了尘世的福分,真的撒手人寰,那种苦痛愈甚于常人庶民,由于他有着太多的失踪。至于生与死那中间的一段,每一个人也难逃离苦难的袭击,只不外经历的是非轻重有所差别罢了。
由此看来,苦难是与生俱来的,你既无法说明人世间何以有如斯的苦难,也无法去阻挡苦难的到来。既然如斯,那么当我们面对苦难时,不妨坦然相对,不妨以一种冷静从收留的立场对待之。是的,我也曾经历过许许多多的苦难,那时糊口像一条无望的灰色的山路,我跋涉得心力交瘁,而一颗心,煎熬得像一片枯干的叶子,没有水分,没有但愿,只有万般的无奈和焦灼。但经由年轮和自我调整,依赖内心对生命的不倦追乞降一种顽强的气力。去面对苦难并战胜苦难。
而当我们面对他人的苦难时,我们所作的是多一份理解和同情。倘若你是一个善良的人,你会面对别人的苦痛,多一份对人类苦难的同情,多一份对生命的悲悯。这时你能做的就是用你暖和的情怀去抚慰那受伤的心灵,哪怕是一句体贴的话语,一个关切的目光,都会给在苦痛中挣扎的心灵以慰籍,以气力。人面对苦痛,终极只能靠自己走出来。这时既需要朋友的匡助,更需要自己对人生,对生命有一种睿智的领悟。
苦难是一本好书。它洗涤着人类本性中的善良,用相濡以沫的患难亲情,照亮暗淡而艰辛的人生之路。
高中以苦难为话题的作文
苦难不是像小说中的情节起伏跌荡放诞;不像披发文那样柔美壮丽;不像诗歌那样抽象晦涩。它实在很平凡,平凡得像一杯白开水,只要你细细品读,就会领悟到其中的真谛。
品读苦难,是从苦难中汲取营养。苦难不是池沼,只要你置身其中就很难全身而退。越王勾践,不也置身其中吗?可他在苦难中汲取营养,卧薪尝胆,一举灭吴,一雪前耻;汉朝的司马迁,不也置身其中吗?可他在监狱的痛苦中汲取营养,勇敢面对,终成“史家之绝唱,无韵之离骚。”苦难,并不可怕,只要你勇敢面对它,从中汲取营养,终有一天你会从苦难的暗影中走出,看见明亮的阳光。
品读苦难,是从失败中获取教训。苦难是乌云,有的人只见乌云蔽日,而有的人却能拨开乌云,看到锦绣的曙光。林肯总统在他的人生无疑是乌云蔽日,中年丧妻,几回竞选都失败,在他的人生中,好似总在失败中渡过,不外他没有就此泄气,不中断从失败中获得教训,终于成为美国知名的总统。苦难,并不可怕,只要你勇敢面对他,在失败中获取教训,终有一天你会从失败中走向成功。
品读苦难,是在成功之后学会珍惜。在苦难中走向成功,你若不会学会珍惜,不中断进取,终极苦难会再次来临。微软公司是世界最大的软件公司,可总裁却说微软永阔别失败1个月。微软公司无疑是成功的典范,而它却不中断进取。成功中学会珍惜成功,不中断获得更好的成绩,凭谁问,这样会失败吗?
实在人生何处没有苦难,它们或许让我们历经人世的辛酸,或把我们推向人生绝望的深渊,然而我们仍是要感谢苦难,感谢这些苦难给我们的人生带来巨大的财富。
高中以苦难为话题的作文9
糊口不可能老是一帆风顺,必定会有难题和崎岖,有时还会有苦难的考验。因此,我们必需勇敢的去面对。
美国聋盲女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦,然而海伦并没有向命运低头,在老师的教育、匡助下,她坚强的战胜了病残,学会了说话,用手指“听话”并学会了种语言,24岁时,她以优异的成绩毕业于闻名的哈佛大学拉德克里夫女子学院,以后她将毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋取利益的事业当中,曾被许多政府、人民给予赞誉和嘉赏。199年,联合国曾发起“海伦凯勒”运动,她写的自传作品《我糊口的故事》成为英国文字的经典作品,被翻译成多种文字广泛发行。
青年时代的曹雪芹才华出众,能诗能文,绘画也很有名气。有人请他到皇宫画院里当画师,收入丰厚。但曹雪芹穷而有志,宁肯过苦日子,也不愿去侍候王侯将相。后来他在一所王孙公子学校任职。晚年,曹雪芹在城里也没有立足之地了,便搬到香山卧佛寺附近的一个山村里栖身,过着十分贫困的糊口。曹雪芹爱饮酒,却没钱买,于是便赊酒喝,待卖了画再还钱。但在这样艰苦的前提下,仍旧坚持创作《红楼梦》。大约乾隆2年秋天,他的儿子病死了,曹雪芹十分哀伤。不久,他自己也贫病交加,无钱医治,竟在大年节这一天,当别人欢欢喜喜过新年的时候,他却悄然离开了人世。然而,他以“字字看来皆是血,十年辛劳不平常”的精神,创作了鸿篇巨著《红楼梦》,为他在文学史上树立了一座不朽的丰碑。
苦难与汗水灌溉成功之花,苦难成就人生。
高中以苦难为话题的作文10
人,从呱呱坠地时起,就注定要走完这条或长或短的人生旅途,苦难是旅途中一道不可或缺的风景。苦难是竖在现实与未来之间一扇纸糊的门,你只要敢于捅破,前方的路便天宽地阔;它又是成功门前的看家犬,怯弱的人逃得越急,它就追得越紧……四季循环,既然有春天的葱茏,也就有秋天的叶落;既然有夏天的强烈热闹,也就有冬天的风雪。我们没有理由不接受苦难。苦难宛如天边的雨,说来就来,你无法逃避,无法退却;苦难也似横亘的山,赶也赶不跑,你只有超越,只有征服……贝多芬,一位伟大的作曲家,合法他在音乐方面有所成就之时,忽然患了耳疾,从此,他糊口在一个没有声音的世界里。试问,还有什么打击能比这更大呢
就在这种情况下,他完成了一生中最辉煌的著作——《第九交响曲》。聋子能作音乐,已是妙谈,何况是人世间最伟大的著作,可见,只有能超越人生大苦难的英雄才能为之。由于能够超越苦难,双目失明的阿炳,用一手漂亮的二胡拨亮了他在音乐殿堂的明灯,从而使崎岖的人生充盈了凄美的诗意。由于能够超越苦难,高位截瘫的张海迪用手中的笔在轮椅上捕获到了翱翔的梦想,她漂亮的文字、丹青和歌喉,使她的人生几近完美。由于能够超越苦难,仲尼厄而作《年龄》、屈原流放乃赋《离骚》、司马迁宫刑而作《史记》、曲啸蒙冤方著《犯罪心理学》……超越苦难是一种不甘命运、勇于向上的动力,是一面挣脱枷锁束缚,勇于开创的旗帜,是一支催人奋进的进行曲。面对苦难,让我们闭上眼睛,聆听一段清泉叮咚的乐曲,幽远清新的旋律会送给你一份“心静天然凉”的轻松。在泪水涌出眼眶之前,请抬起你的头,仰望头顶那方包收留了亿万年风霜雨雪的天空,读懂那份旷达、那份宽收留、那份蔑视一切的恢弘气魄后,你怎能不顶礼膜拜、决心信念倍增
让我们勇敢地超越苦难,不为别的,只由于我们是大写的人,只由于人的生命仅有一次。
高中以苦难为话题的作文11
“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”梅花忍受住了寒冷的刺骨,才让缕缕清香披发入人间;一把宝剑经历过无数次打磨的痛苦,才锋利无比。人生也必需经历过无数的苦难,在苦难中成长,才能彰显出人生的出色。
上帝有时是不公平的,你若想让自己活得有精神,就要从重压和苦难中吸取营养,挺住了,你就能眼明腰直腿生风。你若想活得出色些,就要在更多的险风恶浪中吸取营养,坚持住了,你便拥有了钢筋铁骨英雄胆。上帝有时又是公平的,你见过那个人仅依赖享乐和安逸的乳汁,在安泰窝里成了气候的?
越王勾践,战败被囚,尝到了失败的苦楚,受尽了夫差的羞辱。然而,恰是失败和羞辱,让他醒悟,让他自强。在十年的卧薪尝胆之后,他终于站了起来,重新夺得了天下。所以说,苦难往往是英雄最好的营养。
苦难同样是普通人最好的营养,《中国好声音》舞台上的刘悦,一个对音乐有追求的女子,却由于外表原因,与她梦想的舞台隔着一步之遥,所有人都说她不是音乐的料子,不支持她,冷笑她。可是,恰是这些人的冷笑与不支持,给了她无限的气力,让她在《中国好声音》的舞台上破茧成蝶,勇敢地“飞”了起来,将自己的锦绣绽放在舞台上,令人为之赞叹。
“不经一番寒透骨,怎么梅花扑鼻香?”既然苦难是人生的养料,那我们就要不中断地向糊口的困难挑战,家景贫寒怕什么,只要你有志气,有毅力,有追求,你就终会挣脱贫穷。碰到挫折怕什么,只要你有勇气,有毅力,有决心信念。
经受了苦难,你才会成长;经受了苦难,你才会明白人生的意义与价值;经受了苦难,你才能一步步迈向成功的彼岸。不要拒绝苦难,苦难恰是人生最好的养料。
高中以家风为话题的作文
高中以家风为话题的作文(精选3篇)
大家都常常看到作文的身影吧,尤其是话题作文,话题作文具有标题问题自由的特点,所给话题可以不作标题问题,考生可以自拟标题问题。这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是小编顿的高中以家风为话题的作文(精选3篇),供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
高中以家风为话题的作文1
曾有人说过:“家庭是人生的第一所学校,人生的第一粒扣子从一开始就要扣好。”可见好的家风家教在孩子的成长过程中起着枢纽作用,是孩子终身的财富。那什么是家风?我们家把它理解为是指一个家庭良好的日常糊口习惯、浓厚的文化氛围、言出必行的取信原则……
我和涵宝爸爸以为小学一二年级是孩子自觉性、好习惯形成的黄金阶段。因此我们总会让涵宝放学回家先完成功课,造作业时我们也自觉地不看电视,不玩手机,尽可能的不去打搅他,给孩子提供一个安静恬静的学习环境。
同时在闲暇之余,我们家始终坚持亲子阅读,共同学习,共同提高。孩子通过读书,了解古今中外,了解大千世界,了解不同人物的经历和感触感染。如今,我们和孩子一起共读了《中华上下五千年》、《十万个为什么》、《大天然的奥秘》、《三国演义》……有时我们会佩服他的奇思妙想,妙语如珠,有时我们也不知其所云,不知如何作答,我们会一起查阅词典,查询相关资料,寻找解答。
每次当孩子提出想出门找小伙伴玩耍或玩游戏时,我们和孩子会提前商定好,什么时间回家?玩多久?同时也告诉孩子守时取信的奖罚规则,言出必行,按时回家以后可以继承找小朋友玩耍或玩游戏,反之,取消玩游戏资格或减短玩耍时间。匡助孩子严格遵守商定时间,让孩子学会治理自己的行为,久而久之形成了孩子守时取信的好习惯!
以前,我和涵宝爸爸老是对孩子的事大包大揽,有操不完的心,提醒他书带齐没?铅笔削好没?周一要穿校服,佩戴红围巾……结果孩子养成了依靠心理。现在,我们不再提醒他,让他自己检查自己书包。假如带少了,老师批评了,那么他也就知道了这些糊口上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。
倾听孩子內心的声音,尝试以孩子的角度观看这个世界,以朋友的身份共同成长,以家长的身份给孩子引路,陪伴是最美的家风,在孩子成长路上,我们是父母,也是朋友。
高中以家风为话题的作文2
家风,又称门风,是一个家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的风骨气节,家庭中特有的文化氛围所构成的一种风气,有着家族特色,称之为家风。
作为世界上历史最为悠久的民族,中华民族长短常注重家风培养的,由于家庭是国家的基石,社会的小细胞,每个人都会从家庭走向社会,家庭如何将会从根本上导致社会发展。家风正则世风正,家庭文明,则社会文明。
司马光是北宋闻名的政治家、史学家。一生忠孝节义,恭俭朴重,他以俭为乐的品德,一直被后世传颂。他经常教育儿子说:“食丰而生奢,阔盛而生侈。”为了使儿子熟悉到崇尚简单的重要,特地为儿子司马康撰写《训俭示康》一文。表明自已简素为美的追求,他要求儿子,不但自己要节俭,还要教导子孙昆裔,让他们坚持并牢记先辈建立的简单家风。司马光还不中断告诫孩子说:“读书要当真,工作要踏实,糊口要简单,表面上看起来不是经国大事,实际上是兴家繁国的大事。恰是这些看似简朴道德品质汇聚,才能修身、齐家,乃至治国平天下。
爱国诗人陆游则特别注重对儿孙的爱国教育,谆谆告诫儿孙要忧国忧民,忠君报国。他在《示儿》中说:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。他的一片忠心尽在其中,陆游写过一百多首教育儿子的诗,他以这种形式传递家风,把他的爱国思惟深深印在了儿孙心中。
是啊,古人如斯崇尚俭朴,注重德行,家族就越来越兴旺,子孙就越来越有出息。而作为子弟的我们,也要倡导节俭,以俭为荣,以奢为耻,杜绝铺张,节约每一粒米、每一分钱、每一滴水、每一度电,从身边小事做起。
而爱国事每个人最基本的义务,要以自己是中国人而感到骄傲和自豪,在关注体育赛事,海内外新闻,心中始终有我是中国人的信念,为民族富强不懈努力。
家风是一种无言的教育,有什么样的家风就有什么样的子孙。而作为祖国花朵的'我们,要遵守并牢记优良的家风,共建一个风清气正的社会!
高中以家风为话题的作文3
好的家风,就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,润泽津润着我们才能健康成长。最近童鞋(同学)们老是在谈论着自己的家风,现在我也给大家先容一下我家的好家风吧!我们家也有许多家风呢!
有着许多好比:嗯,养成讲究卫生的习惯,有吃饭时要洗手,上完厕所要洗手。好的学习习惯,写功课要有计划性,书桌要顿好。好的糊口习惯,教我要怎样做人等等。
在我们家,我的父亲母亲常常教我做人的道理,还给我们家定了家规呢。不外,他们喜欢用事情告诉我道理,让我永远铭记于心。
记得有一次,我和母亲一起上街。外面有好多乞丐,我对他们产生了厌恶,看见他们就恶心。这时,又有一个乞丐来到我旁边,还向我乞讨。我心想;恶心死了,给他一毛钱吧。我便把钱投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要脸的还向我要钱,我生气极了大声说:“滚开!”母亲看见了说:“留意礼貌。”我想一个乞丐而已。可母亲却把块钱给了他,我大吃一惊。气愤地对母亲说:“母亲,你干嘛给他,五块钱可以买一根梦龙耶。”母亲和蔼对我说:“他是真的需要匡助的人,匡助他就是献出自己的爱心啊。孩子,记住啊,一定要有爱心和匡助他人的一颗心,多少钱也买不回来的东西,就是那金子般的那颗心。”这番话深深地印在我的脑海中,告诉我一定要有爱心,有一颗匡助他人的心。
还有一件事,使我一生难忘,那是父亲母亲要告诉我要独立和坚强的道理时地一件事。
记得有一场大雨,我的同学都被接走了。我还在教室里,我想假如今天父亲母亲开车来接我就好了。可我等了好久,父亲母亲还没来,我只好打着我那把破伞,带着怨恨的心情走在回去见到路上,我看这次我一定不会原谅他们了。烦死了。我只好慢吞吞地走着,雨点打在我的身上,我觉得异常的冰冷,也许是心凉了吧。
我打开家门,我想哭可仍是忍住了。父亲母亲笑容迎接着我,我别过脸不想理他们。母亲轻声走过来说:“孩子,今天你是自己走回来的。看一看你身后的脚印吧,以后也要这样坚强哦,要独立要坚强要自信要宽收留,这不就是我们曾经定过的家风哦,要加油噢。”
独立,坚强,自信,宽收留,有爱,这就是我们家的大家风。我一定要努力做到,做到最好,成为一个成功的人,我相信,我一定会变得更加优秀的。我但愿,这些家风永远伴跟着我成长。加油吧,为有这些而骄傲吧。
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高中以苦难为话题的作文范文(精选11篇)相信许多人都写过作文吧,尤其是作文中不可忽视的话题作文,话题作文只提供写作的话题,而没有中央、材料、结构、体裁、语言等等的限制。怎么样才能写出优秀的话题作文呢?下...
高中以家风为话题的作文(精选3篇)大家都常常看到作文的身影吧,尤其是话题作文,话题作文具有标题问题自由的特点,所给话题可以不作标题问题,考生可以自拟标题问题。这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是小编顿...
以选择为话题的高中作文(精选7篇)相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,尤其是据有重要地位的话题作文,话题作文是以所给的话题为中央,并围绕这个中央内收留而进行选材写出的文章。如何写话题作文才...