文明交通,让爱回家作文
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篇首语:倘若心中愿意,道路千千条。倘若心中不愿意,理由万万个。本文为你选取作文文明交通,让爱回家作文四篇,希望能帮到你。
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文明交通,让爱回家作文
文明交通,让爱回家作文
在日常的学习、工作、糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心顿的文明交通,让爱回家作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
当今社会跟着经济飞速发展,交通事业的发达,马路上的车辆川流不息,同时也带来了不少安全隐患。跟着马路上的日益拥挤,交通事故的泛起也越来也多。全国每年发生的各类事故都在100万起左右,死亡人数在13万人左右,而死于交通事故的人就有10万人左右。
那么这些交通事故都是怎样造成的呢?绝大多数是由于不懂或不遵守交通法规。
太多太多的交通事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。有多少家庭因一场交通事故而破碎,有多少父母失去了孩子,又有多少孩子没有了父母。一切来得都是那么的忽然那么的`残酷!甚至来不及看上最后一眼,说上最后一句话。巨大的悲痛就此沉沉的罩住了一个个原本欢乐幸福的家庭。
记得有一年暑假,一位老爷爷骑着电动车接自己的孙女放学,在回家的路上,和一辆混凝土搅拌车发生事故。小女孩当场死亡,老爷爷也受了重伤住进了病院。
每个人都只有一次生命,假如不将平安出行作为提醒自己的行为准则,那么就是对自己生命的忽视。为此,我倡议:交通文明礼让,要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起!
一:遵守交通法规,学好交通安全知识并用我们的小手去拉爸爸妈妈大手,文明交通一起走。不闯红灯,稳定穿马路。在上学或放学的路上自觉靠右沿人行道行走,不追逐打闹。过马路时要走斑马线,做到“红灯停绿灯行黄灯等一等。”
二:乘车时要自觉排队,在车上并主动为老弱病残让座。
三:未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动车。自觉执行学校划定,校园内不骑车不滑车。
我们要“小手拉大手,共创文明一起走。”与家人亲友共同摒弃不文明行为,遵守交通法规文明礼让。珍爱生命,共创平安大道。
由于有爱世上才会有阳光和雨露,假如说生命是花,那么安全就是衬托它的绿叶。由于懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道。文明交通,让爱回家,共建幸福家园
关于文明交通的小学作文_文明交通四年级作文
交通安全记心中随着科技的发展,社会的进步,人们的交通出行方式也越来越丰富多彩,交通安全问题也日益突出。小编在这里给大家带来关于文明交通的小学作文_文明交通四年级作文,希望大家喜欢!
文明交通的小学作文1
记得上次爸爸带我去街上玩,我突然发现路边有许多人在围观,发生了什么事?走近一看,原来发生了交通事故。现场那惨不忍睹的场面我都不忍心写了:轿车被撞坏了,摩托车被撞飞了,还摔成两半。车上的二人一人被当场撞死,一人的腿被压断了,旁边流了许多血。那场面至今我还历历在目。还有一次是我亲身体验过的,我的一个叔叔因为上班赶时间,横穿马路,被一辆大货车撞成了残疾。从此,他只能在轮椅上度过下半生。这件事在我的脑海里留下了一个深深的烙印。每次我想闯红灯时,我总会想起我的叔叔,他每次都提醒着我不要那样做。
那为什么人们要闯红灯呢?有些人认为红灯只是“聋子的耳朵——摆设”,只对傻子管用;有些人见别人闯红灯自己也跟着闯;还有些人认为红绿灯只管机动车辆,不管自行车和人。他们认为不是车子不撞他们,而是不敢撞他们。俗话说得好“光脚的不怕穿鞋的”。行人和自行车就是那光脚的。
面对这种形势,我决定用自己的微薄之力来劝大家遵守交通规则,而我也要付之于行动。如果见有人要闯红灯,我便去劝说他不要闯红灯,并告诉他如果出事故了,家里人会很担心的,还要付医药费,最后做到人财两空,这多不值得呀!此外,我还建议警察在十字路口放几幅画,画上画着:一个人因为闯红灯被撞死了,地上全是血,边上还有他的亲人在为他流泪,来警戒人们不要闯红灯了,不然画中的那个人就是你。
同学们,斑马线不是起跑线,不需要争分夺秒,请大家遵守交通规则,尊重他人和自己的生命,要是出了事,可就来不及了。让我们做一个遵守交通法规的合法小公民吧,只有这样,我们的城市才会更文明,我们的家园才会更美好。
文明交通的小学作文2
今天,让我们一起来讨论一下交通安全问题以及我们常见的问题。近来,很多车祸都在人们没有防备的情况下发生了,那么这些车祸都是可以预防的。有一首儿歌讲到:红灯停,绿灯行,黄灯要减速。相信大家对这首儿歌都不陌生,有些人虽然认为很幼稚,但有多少人是只会说,不会做呢!
车祸有时总是来匆匆,去匆匆,但往往那一瞬间,人的生命有可能就在那一刻结束了。大人们,为了上班不迟到,超速的有;闯红灯的也有;是的,这样是可以让他们能有节约来的短暂的时间,但是这样是非常危险的呀!大人们,你们要记住,你们是孩子们的榜样啊,你们都做不到的事情,更别说孩子们了。记得我亲眼目睹了一场车祸:一辆电瓶车行驶在马路的中央,一辆摩托车要过马路,两辆车开的十分快,像一阵风吹过一样。两辆车在顷刻间相撞了,而后面的两辆车也因速度太快了,看见前面的车祸无法减速,一下子跌倒在地。如此快的速度难道不能控制吗?如果车不超速,非机动车,机动车个行其道,这样就不会发生上面所讲的车祸了。
不止这些事,还有许多卡车超载,车辆超员行车。有些卡车为了运多一点物品,把货物堆积起来都高与车头,这样很容易出事故的。有一次,一辆大卡车超载了,把柏油路都压的凹下去了一大块呢!最后还是用起重机吊上来的呢!
如果,我们的城市没有了交通秩序,那我们生活的地方就是一片原始森林。
最后,我希望所有驾驶车的人,都要牢记千万不能酒后驾车,疲劳驾车,不能闯红灯超车道,不要超载/超员哦!
祝天下所有驾驶车的人们,平平安安,一路顺风。
文明交通的小学作文3
现在,人们都在广泛的使用交通工具——车,它虽然很便捷,但是也很容易出车祸。所以,行车的朋友要注意啦,文明交通最重要。
你们知道吗,1年有 次车祸事件发生,平均每天就有 次车祸,平均每天就有个人死亡。想起那些在车祸中死去的人,我的心就倍感欣慰。是啊,车祸异常可怕,它会毫不留情的夺去你的生命,让你没有反驳的机会。当时你后悔已经太晚了。如果你在平常行车时就知道了车祸的可怕,那么车祸就会离你远去,如果你不注意文明行车,那么有可能下个车祸就是你。“文明行车,行文明车”,只要我们牢记这八个字并施以行动,那么车祸就不会找你麻烦。
一个家庭是幸福的,但一场车祸是可怕。你说,一家子在一起是多么幸福啊!一家人早上一起吃早饭,晚上一起吃晚饭,边说边笑,一起玩乐,吃完晚饭还可以去散步,你说多好啊。如果你的家人在一场车祸中死去了,那你还有什么好心情去散步,去玩乐。所以,文明行车很重要,请你不要不拿它当一回事,文明行车行的是你的生命而不是我的,请你一定要好好考虑。
最后,我请你们一定要牢记,文明行车行的是你的生命,而不是我的,如果你不牢记的话,那么死神一定不会放过你的。
文明交通的小学作文4
钨都大余在改革浪潮的洗礼下,在勤耕好读的大余人的共同努力下,发生了翻天覆地的变化。每一天来自于世界各地的客商、大大小小的自行车、三轮车、汽车穿梭于大街小巷,在行人车辆拥挤的道路上,你是否看到了潜藏的危险呢?但是在我县仍有少部分的同学因对交通安全意识淡满而受到了血的教训,那马路上一幕幕令人心痛的画面,留给我们的是心灵的震撼和对受伤无尽的痛惜。俗话说得好:“没有规矩不成方圆。”遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们每个同学和每个公民的职责,只要我们人人严守交通规则,我们就会向安全的彼岸又迈进一步。
为了我们的安全,我们应认真学习交通法规知识,从我做起。在安全自身的同时,我们应懂得红灯停,绿灯行,俗话说“斑马线是我们的生命线”。所以我们在过马路时必须要走斑马线;此刻许多学生骑车喜欢上机动车道并在机动车道上追逐,对此我们应做到骑车不追逐不上机动车道,未满12周岁不骑自行车上马路,还有我们在上学、放学时不在马路上追逐打闹、嬉戏,不三五成群并肩行走或聚集停留在马路上,做到不随意横穿马路,过马路时要先向左看再向右看,看到没车时才能过马路。小朋友上街要与大人同行,说到那里我不禁想起一个血淋淋的交通事故:在云南省的一个小村落有一个小女孩子与妈妈一齐去田间劳作,突然小女孩的妈妈叫小女孩回家取钥匙,由于小女孩只有岁对交通安全认识不深,过马路时没有左右看看但穿过马路,被一辆飞驰的汽车压断双腿,在未来的时光里小女孩只能靠皮球行走,在短短两年时光中,小女孩已磨坏了个皮球。
因此我们要遵守交通法规,维护交通秩序,是创“人文大余,礼仪大余”的需要,血淋淋的事件告诉我们,多一份自律,就多一份安全的筹码,多一份警惕,就拥有一张通往安全的绿卡。亲爱的同学们、朋友们,为了您的全家的幸福,为了您全家的幸福,让我们用心行动到起来,从我做起,从小事做,自觉遵守交通规则,珍爱宝贵的生命,让交通安全的警钟时常在我们的脑海中敲响,时时提醒着我们。
文明交通的小学作文
安全,在每个人的身边。而交通安全,与我们的生命息息相关,每年都有数以万计的人被交通事故夺去了生命。
今天上午,烈日炎炎,我们来到了宝鸡交警支队参观采风。等到了这里,只见眼前是一座气势磅礴的大楼,旁边站着许多英姿勃发的警察叔叔。我们先跟交警学习交通手势,如直行手势、左转手势、停止手势……我的手只举了一小会儿就又酸又痛,那么天天举着手的警察该有多么辛苦啊!之后,我们又来到了警史馆,警史馆中陈列了警察的历史,让我了解了很多知识。最后我们又看了一个短片,看完这个短片,我再也不像之前那样兴高采烈,而是沉默了……
这个短片讲的是许多家庭因为车祸而破裂的故事。我想,如果人们都走斑马线,车辆按序行驶的话,交通事故还会发生吗?在我们的日常生活中,还存在着许许多多交通事故的隐患,例如闯红灯、酒后开车、横穿马路等等,而正是这些因素才造成了一次有一次的交通事故。
“生命诚可贵,安全是第一”。让我们一起手拉手共创文明交通。
文明交通的小学作文6
“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”这首歌我都唱十年了,人家大概已经背得滚瓜烂熟了。但是还是有许多人在过马路时不遵守交通规则。
记得那一次,我和妈妈晚上从新世纪生活广场回家,到了十字路口,路口的交通信号灯由绿变红,妈妈停下车来等候,然而我是个急性子,我对妈妈说:“妈妈,对面虽然是红灯,但两边没有车,也没有交警,我们还是过去吧!”妈妈说:“俗话说‘不怕一万,就怕万一’。万一我们到了路中央,突然有一辆汽车飞驰过来,我们不就危险了吗?”妈妈话音刚落,一名中年男子直接骑着自行车过去了。说时迟那时快,从左边突然冲出了一辆电动三轮车,瞬间撞倒了那位中年男子,自行车一下子被撞出了两米多远,由于电动三轮车来不及刹车,又撞到了旁边的路灯,于是连人带车摔了个四脚朝天。看到这情境,我心里想:“太可怕了,下次我再也不敢闯红灯了。”
在生活中,往往绿灯还没有亮,非机动车就会抢先一步,电动车、摩托车、电动三轮车常在几辆汽车的空当之间穿过,欲速而不达,就会有交通事故发生。人的生命只有一次,一旦失去就无可挽回了,所以,我们每个人都应该将交通规则牢记心中。
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文明交通活动总结
文明交通活动总结1
抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的造福工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。因此,为配合我市开展文明交通工程活动,强化道路交通法规和道路交通安全常识的宣传教育工作,提高小学生交通安全意识和自我防护能力,进一步改善我校周围的道路交通环境。我校坚持安全第一,预防为主的原则,认真贯彻吴江市交通局、公安局等部门下发的《文明交通工程》,通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体师生的安全观念,牢固树立了安全第一,预防为主的思想,强化了校园内部治安秩序和校园周边环境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一个新的台阶,取得了明显的成效。
主要做法
一、领导重视,落实责任。
1、完善机构,保证工作。
(1)是我校成立了以沈文龙校长为组长,副校长为副组长,德育处、教科室、教导处、总务处、团支部书记、班主任为成员的交通安全工作领导小组,校长负总责,分管领导负责日常安全工作。我校还聘请董红星同志为法制副校长,协助负责校园治安工作。并根据人员变动,及时调整充实领导机构。学校成立了少年交警队,学生交通安全文明督导队等交通安全督导机构。
(2)是层层落实责任制,实行谁主管,谁负责和安全工作一票否决制度。学校与各班主任签订责任状,形成齐抓共管的局面。
(3)是健全完善各种制度,如交通安全工作月汇报,意外交通事故伤亡报告,春秋游审批等制度。
(4)是坚持打防并举,标本兼治的原则,经常对各班级的安全工作进行定期或不定期的检查监督,发现隐患,及时整改,确保交通的安全。
2、召开会议,部署工作。
学校领导把交通安全工作摆上重要议事日程,并作为考核评估的主要内容。期初,学区召开了关于交通安全的专题会议。一方面认真总结去年交通安全的工作经验;另一方面研究今年交通安全等工作,我校根据上级文件精神,制订了《松陵镇中心小学交通安全文明校活动的实施方案》,先后举行了4次的关于交通安全的专题讲座,组织老师学习有关交通安全文件精神,并结合其他工作,部署安全教育。我校的交通安全工作做到年度有计划、期中有小结、年终有总结,目标明确、措施得力、效果明显。
二、加强宣传,增强意识。
交通安全教育是生命教育,它无声无息地渗透在人们的政治的、思想的、工作的、学习的、道德的全部活动领域中。要使学生用心去体验以获得对交通安全的真知,就要靠我们以正确的宣传教育作导向。
1、充分发挥学校校园广播站宣传导向作用,开辟交通安全播音栏目,两周一次进行交通安全知识宣传。稿件大多数是高年级学生自己组织。
2、学校开辟交通安全专栏,班级黑板报每期都开辟,使师生受到良好的启发教育。
3、利用星期一早上的升旗仪式,加强对学生进行交通安全教育,培养学生的安全意识。
4、以课堂为主阵地,每周晨会课班主任老师都要给学生上一至两节的交通安全专题教育课,思想品德课和其它课程也有机渗透交通安全教育。
三、营造氛围,开展活动。
1、开展读书活动。学校领导积极带头并组织教师学习《交通安全法律法规》、《关于加强中小学校交通安全工作的通知》等文件精神。增强交通安全观念,让学生真正意识到交通安全的重要性。
2、根据学生的年龄特征、身心发展规律和教育要求,组织学生学习《学生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小学校交通安全工作》、《少年儿童平安回家》等法律法规的基本常识。大部分学生均能遵守纪律,至今没有发现重大交通事故。
3、结合学校德育工作开展交通安全活动。深入开展平安回家我第一、我是文明小学生、我班道路交通最安全、今天我当交警等活动。此活动规范了学生们的交通行为。
4、紧扣3月份的安全教育日主题,在校门口上悬挂、张贴有关交通安全标语。
、今年,4次聘请镇派出所同志和吴江市交警中队的丁亮同志到我校做有关交通安全的知识讲座,使师生受到生动教育。
6、定期举办交通安全培训班。加强学生安全队伍建设,培训后大部分的学生均能受到很大的启发,无发现违反交通安全的事情发生。
7、今年月份,我校组织学生参观了交通安全图展,同时还组织学生观看交通安全教育影片、录像,培养学生习惯的养成的观念。6月份我校还张贴了交通安全宣传图片,血淋淋的事实告诉了学生什么是冲动的代价,什么是违规的教训。
、规范学生的交通安全行为,保障学生的人身安全。在上学、放学的交通高峰期,我校的值日老师每天严格维护好学校门口的交通秩序,对学生进行疏散。严禁不到年龄的学生骑自行车到学校,学生步行上学放学要求配戴交通安全卡,经过长时间的督促、规范,加强了学生的交通安全保护。
9、开辟通道,完善设施。由于我校临近市中心,各种车辆来来往往,川流不息,这给学生造成了潜在的威胁。于是我校用书面报告进行申请,请求公安交警部门进行开辟绿色通道,完善学校周围路口的标志、标线,取缔校园门口摆摊设点等妨碍学生通行的违章占道行为。确保了学生的出行安全。
10、创设系列活动,陶冶学生情操。在一个时期内围绕一定的'主题开展集体性教育活动,如6月份严禁游泳活动,10月份防火活动;还有防电、防毒等活动。
存在问题
1、个别教师对交通安全工作的意识还重视不够。
2、对学生的交通安全教育尚须进一步加强,真正预防和减少学生车祸伤亡事故的发生。
3、学校周边环境还有待进一步净化、合理化、教育化。
4、个别学生对交通安全意识重视不够强。时有学生在公路上乱窜乱跑。
今后,我们将在上级各有关部门的领导下,时刻牢记江书记关于隐患险于明火、防范胜于救灾,责任重于泰山的重要教诲,取得各有关部门的密切配合和支持,扎实做好学校的校园交通文明工程工作,增强交通安全工作的责任感、使命感和紧迫感,明确肩负重任,为确保学生高高兴兴地上学,平平安安地回家的交通安全工作落到实处而作出积极贡献.
文明交通活动总结2
据我所知,中华民族的传统美德有:坚贞不屈、说到做到、文明礼貌……文明是传统道德中必不可少的一样。“文明交通”的巨大作用的不言而喻的,它既保证了品格,也保证了安全。
“叔叔,请不要闯红灯!”“阿姨,请走斑马线!”小弟弟,请不要在马路上追逐打闹!“……今天,我倍感荣幸地当上了”小黄帽交警“,终于可以大大方方地教育人了,这次不会背上“多管闲事”的骂名了吧!
“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等!”我唱着幼稚的童谣,四处寻找需要劝导的对象。我看到一位年事已高的老婆婆正一绝一拐准备过马路,现在是红灯,很危险的。于是,我立刻跑上前去,用手拉住那位婆婆的手,说“婆婆,现在是红灯,很危险地,为了你的安全,请……”我的话还没有说完,老婆婆就严厉地打断了我的话:“我又不认识你,你干嘛管我!”说完,老婆婆瞪了我一眼,然后向马路那边走去。老婆婆边走边喃喃地说:“现在的孩子真不像话,连老人也欺负……”我呆呆地站在原地,久久回不过神来……
我一直以为咱们石柱人什么也不好,只有在交通这一方面好一点,石柱人是不会闯红灯的,会走斑马线的,我一直在为石柱的文明交通而骄傲。但这次当上“小黄帽”交警,我才明白:“石柱许多市民不遵守交通规则,就算好心劝导也不会听的。原来我只是井底之蛙”
“小黄帽”交警是文明交通的使者,就应当作好带头作用:一、不能闯红灯;二、要走斑马线;三、不在马路上追逐打闹……
在返回学校的途中,经过一路口时,绿灯刚变成红灯。于是,我们站在路旁等,可同学们来不及了,直接闯红灯通过,我本是在队伍最前面举大旗的,等绿灯亮时,我已经落在最后了。这时,我深深地知道:“小黄帽”戴在别人头上是一件无比光荣的事情,而,戴在我们头上缺失一种耻辱“
文明交通是一件说着容易,做起来难得事情。不过,只要我们人人为我,我为人人地对待,是很容易的!朋友们,不要说没有战士的机会,其实每时每刻都是一次机会。文明交通在行动,让我们行动起来吧!
文明交通活动总结3
交通安全教育关系着每一个未成年学生的健康成长。未成年学生是道路交通中的弱势群体,更需要接受交通安全的教育。我班开展了交通安全的主题班会。现将活动总结如下:
1、动员准备阶段:
(1)、让同学们收集有关交通事故的新闻。
(2)、组织学生排演小品。
(3)、选好及训练班会主持。
(4)、了解一些基本的交通规则。
()、了解一些常见的标志。
2、活动实施阶段:
主持读有关交通事故的新闻以引入主题,交通知识竞赛(抢答形式) ,看小品,议一议,
3、活动总结阶段:
向全班同学及时总结了交通安全教育的活动情况,对同学们文明守法的行为进行了表扬和鼓励,并提出进一步的希望。
一件件具体的活动,扎实地落实,有力得促进了本次安全教育主题班会活动地顺利开展,收到了预期的效果。正像一首儿歌上唱的:安全像眼睛,时刻陪伴我;安全像耳朵,时刻提醒我。安全和我手拉手,生活才会有快乐;安全和我交朋友,生活才会有幸福……希望我们的呐喊能让能引起更多人对少年儿童的关心。让我们的未来的希望在平安祥和的环境中快乐地生活。
文明交通活动总结4
抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的造福工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。因此,为配合涧西区教育局开展文明交通工程活动,强化道路交通法规和道路交通安全常识的宣传教育工作,提高小学生交通安全意识和自我防护能力,进一步改善我校周围的道路交通环境。我校坚持安全第一,预防为主的原则,通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体师生的安全观念,牢固树立了安全第一,预防为主的思想,强化了校园内部治安秩序和校园周边环境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一个新的台阶,取得了明显的成效。
主要做法
一、领导重视,落实责任
1、是我校成立了以孙玲玲校长为组长,孙素平副校长为副组长,德育处、教科室、教导处、总务处、少先大队部辅导员、班主任为成员的交通安全工作领导小组,校长负总责,分管领|||导负责日常安全工作。我校还聘请蒋广泉同志为法制副校长,协助负责校园治安工作。并根据人员变动,及时调整充实领导机构。学校成立了少年交警队,学生交通安全文明督导队等交通安全督导机构。
2、是层层落实责任制,实行谁主管,谁负责和安全工作一票否决制度。学校与各班主任签订责任状,形成齐抓共管的局面。
3、是坚持打防并举,标本兼治的原则,经常对各班级的安全工作进行定期或不定期的检查监督,发现隐患,及时整改,确保交通的安全。
二、加强宣传,增强意识
交通安全教育是生命教育,它无声无息地渗透在人们的政治的、思想的、工作的、学习的、道德的全部活动领域中。要使学生用心去体验以获得对交通安全的真知,就要靠我们以正确的宣传教育作导向。
1、班主任结合学生的实际情况,以教研组为单位,每组备一篇关于倡导文明交通的教案,于 12月日给学生上课:
2、四一班于12 月 日主持升旗仪式,借此机会,国旗下讲话以倡议书的形式进行,具体内容要与倡导文明交通相联系,题目自拟,并张贴与学校的宣传栏中
三、营造氛围,开展活动
1、36年级,每个班推荐一名能力较强的学生,学校成立了少年交警队,学生交通安全文明督导队等交通安全督导机构,佩戴学校少先大队制作的我是小交警的袖章,在校园的各楼层的楼梯口处值勤,督促学生们上下楼梯时自觉靠右行;
2、各班以倡导文明交通为主题,办一期黑板报和墙花,大队部于 12月12日组织检查,并在全校范围内征集学生手抄报,评出一等奖3名,二等奖10名,三等奖20名,并颁布发获奖证书;
3、举办一次以倡导文明交通为主题的演讲比赛,每班报一名学生进行初赛,时间为12月1日至12月19日下午课间操期间;每个教研组选出一名学生进行决赛,于12月24日下午课间操时间进行比赛,并评选出1个一等奖,2个二等奖,并颁布发获奖证书;
4、由学校少先大队部成立交通文明岗,在中午和下午放学的时候组织需要过马路的同学们按正确的方法安全穿过马路;
、学校于20xx年1月4日根据各班的表现情况评出三个文明交通班集体,于1月4日上午课间操期间进行表彰。
存在问题
1、个别教师对交通安全工作的意识还重视不够。
2、对学生的交通安全教育尚须进一步加强,真正预防和减少学生车祸伤亡事故的发生。
3、学校周边环境还有待进一步净化、合理化、教育化。
4、个别学生对交通安全意识重视不够强。时有学生在公路上乱窜乱跑。
今后,我们将在上级各有关部门的领导下,取得各有关部门的密切配合和支持,扎实做好学校的校园交通文明工程工作,增强交通安全工作的责任感、使命感和紧迫感,明确肩负重任,为确保学生高高兴兴地上学,平平安安地回家的交通安全工作落到实处而作出积极贡献.
文明交通活动总结
为深入推进我县文明交通志愿服务活动的开展,在全社会大力倡导文明交通行为,促进广大人民群众进一步提升文明交通意识,县文明办在我县开展文明交通执勤志愿服务活动,现将活动开展情况总结如下:
一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造文明交通志愿服务活动浓郁氛围为确保文明交通志愿服务活动各项工作落到实处,各级领导组织召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。通过广泛思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“文明交通志愿服务活动”宣传,深入引导广大人们群众遵守交通规则,文明礼让,帮老助幼,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合工作实际,开展丰富多彩的文明交通志愿服务活动:
一是开展不文明行为劝阻活动。各文明单位,志愿者协会组织志愿者在全县各中小学校门口协助交警维持交通秩序,劝阻行人、车辆不按道行驶等不文明行为。开展“文明出行”宣传活动,青年志愿者向过往的群众讲解了“文明出行”的重要意义,劝导群众不闯红灯、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰、不破坏公共设施,自觉维护交通秩序和公共秩序。此次活动共发放宣传单00余份,倡导人们要从
现在做起,从自身做起,从小事做起,养成“文明出行”的良好习惯,养成健康卫生的生活方式,以自己的文明行为影响、带动身边的人,在全县营造起“文明出行”的良好氛围。图为青年志愿者正在倡导群众要养成“文明出行”的良好习惯。
二是扩展志愿活动项目。各个参与执勤的志愿者在搞好文明交通执勤的基础上,要热心为广大群众提供出行指路、帮助老弱病残等志愿服务。开展了“文明交通示范岗”创建活动,创建活动以交警为主导,社区志愿者广泛参与,共同维护中心街岗的交通秩序,引导文明出行,营造安全文明的道路环境。对街区乱吐乱扔、斜穿马路、违章停车、闯红灯等不文明行为进行劝导和纠正,对老弱病残特殊群体给予热情帮助。共有20余名社区志愿者参加了此次“文明交通示范岗”创建活动,他们积极协助交警纠正行人和非机动车闯红灯,占用斑马线等不文明交通行为,发现骑车欲横穿马路的市民和闯红灯的市民及时上前劝阻,并告知其不文明交通行为所带来的危害。共计劝导和纠正乱吐乱扔、斜穿马路、违章停车、闯红灯等不文明行为13人次。通过此次活动的开展,促进广大群众树立“绿色出行文明交通”理念,规范群众行为养成,形成政府、社会、群众共创文明氛围,共享文明秩序的良好风尚,市民文明素质得到进一步提升,为全县营造了良好的交通环境和文明秩序。
三是开展文明交通志愿服务活动。部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我县创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。
文明交通活动总结6
为深化文明交通活动,切实增强我局全体干部职工文明交通意识,提升城市品位,创造良好的出行环境,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,结合活动开展情况,活动总结如下:
一、紧贴指导思想,明确活动目标。
深入贯彻落实发展观,坚持以人为本,以努力提高公民文明交通素质为主线,提高文明交通素质为根本,以动员社会各界和人民群众共同参与为抓手,以“关爱生命、文明出行”为主题,在县政府的统一领导下,密切配合、共同参与,大力开展文明交通活动,努力营造“行有序、路畅通、人平安”的道路交通环境。为经济社会发展和人民群众工作生活创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。
通过五个月的文明交通行动开展,加大宣传教育力度,有效利用公务车辆的率先垂范,实现了机关干部职工及驾驶员无交通违规行为,机关公务车辆无交通违章记录,影响和带动周边市民文明出行意识明显提升,法制安全意识明显增强。
二、创新活动形式,丰富活动内容
(一)集中学习
对全体干部职工进行文明交通素质教育培训,通过召开专题学习会议、观看图片、视频等多种形式,全面开展文明交通知识-1-
培训。营造浓厚文明交通氛围,全面提升我局干部职工文明交通程度,形成机关干部广泛达成共识的工作局面,打造我局良好对外形象,切实把文明交通行动抓实抓好抓出成效。
(二)交通志愿服务
以县区主要交通路口和交通高峰时段(中午11:00-12:00,下午:00-6:00)为重点,开展了以下活动:
1、协助执勤交警开展疏导交通、维护交通秩序、劝阻不文明交通行为等服务,对过马路老年人、残疾人进行帮助。
2、发放文明交通宣传资料。
3、维护候车秩序。在公交站台劝导乘客文明排队上车、有序下车,养成自觉排队习惯。
三、加强队伍建设,严把活动要求
此次活动中局机关各股室、各局属二级机构选报志愿者组建县民政局文明交通志愿服务队,组织志愿者参与活动。全体的文明交通志愿者及其他党员干部共同进行志愿知识、交通知识、自我安全知识的教育培训。志愿者执勤时统一戴文明交通志愿者帽子(小红帽),持文明交通引导旗,并严格按照活动方案高标准、严要求组织实施了本次活动。
(一)提高认识,加强领导。要充分认识文明交通行动开展的重要意义,把这项活动作为坚持以人为本、促进经济社会协调发展的生动实践,作为提升干部文明素质和社会文明程度的重要举措,列入重要工作日程,细化方案。
(二)明确职责,形成合力。局“关爱生命、文明行车”领导小组要对文明交通行动进行任务分解,明确职责分工,充分调动全体干部参与行动的积极性,形成群策群力、全面推进的工作局面。要加大宣传力度,营造良好文明交通氛围,及时总结文明交通行动实施过程中涌现出来的先进经验,宣扬示范典型,探索建立文明交通长效机制。
(三)分类指导,务求实效。此次活动紧密结合文明单位创建活动,确定工作重点,细化工作要求,分步推进,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,从具体事情抓起,着力提升干部职工文明交通素质,确保行动取得了实实在在的成效。
文明交通活动总结7
为了切实增强我区各中小学、幼儿园学生的安全出行意识和文明交通观念,不断提升学生的文明素质和文明程度,努力创造良好道路交通环境,我区教育总支认真落实区教育局《关于印发〈黄陂区教育系统文明交通行动百千万工程实施方案〉的通知》(陂教综[20xx]号)要求,全面落实安全第一、预防为主的方针,围绕文明交通行动百千万工程的活动内容,认真组织开展活动,将文明交通万堂课落到实处,抓出实效。
一、领导重视,责任明确
为加强文明交通行动百千万工程的组织领导,我区教育总支成立文明交通行动百千万工程活动领导小组,负责指导各中小学、幼儿园文明交通行动百千万工程活动和文明交通万堂课活动的开展。
同时,我区各校切实加强领导,从认识上高度重视,各学校均成立了以校长为组长的安全领导小组,学校校长是学校安全第一责任人,各班班主任是各班安全第一责任人。统一思想认识,分工具体明确,责任定位到人。
我区各中小学及幼儿园均沿楚天大道分布,生源分布面广,特殊的地理位置,给我区中小学及幼儿园的交通安全带来了一定的隐患,加上我区正值经济大开发大建设之际,来往的车辆日益增多,文明交通行动正当其时。我区教育总支开学初召开各学校校长、幼儿园园长会议,传达相关精神,部署安全工作,要求校、园领导结合学校各个不同时期的特点和情况,把文明交通行动百千万工程活动和文明交通万堂课活动抓紧抓好。
二、认真组织,积极落实
我区各中小学、幼儿园在狠抓素质教育,提高教学质量的同时,坚持把安全教育放在教育工作的重要位置。各校高度重视文明交通行动百千万工程活动和文明交通万堂课活动,全面部署,狠抓落实。使安全工作形成了全面动员、全员参与、共同防范的良好局面。同时,针对不同年龄学生的特点,开展形式多样、富有实效的交通安全知识教育,把文明交通万堂课活动认真落实。
1、各学校充分利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行文明交通知识宣传,积极开展了形式多样的文明交通教育活动。
2、认真做好开学安全第一课工作。教育总支统一规定开学第一课为各校的开学安全第一课,本学期重点开展以警钟时时鸣,交通伴我行,安全在我心中,危险在我身边为主题的交通安全教育。在安全教育周期间,各中小学学组织全体师生学习有关安全教育工作文件,对校园通道、路队管理、接送学生、校外交通等内容开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
3、开展丰富多彩的教育活动。我区各中小学、幼儿园利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展文明交通安全教育,使学生接受比较系统的行路、行车等安全知识和技能教育。盘龙一小认真开展路队安全护送活动,还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的交通出行安全教育。
4、提倡远处学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑三无(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。我区学校都沿楚天大道分布,交通隐患大。加强交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则是重中之重。我区沿线学校每天坚持送路队,未发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。
三、合力教育,成效初显
文明交通教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我区教育总支积极与派出所、交警、城管等部门通力合作,做好交通管理工作,取得了良好的教育效果。
通过努力,我区文明交通行动百千万工程活动和文明交通万堂课活动取得了实效,文明交通在课堂、在学校得到落实,我区并形成了《我区中小学、幼儿园文明交通优秀教案汇编》,推选了10节优秀交通安全课。但我们清醒地认识到,当前交通安全形势仍很严峻,与争创人民满意的教育,促进社会和谐发展的要求还有一定的差距。
今后,我区教育总支将以对学生生命和健康高度负责,以对人负责对己负责的态度和工作作风,切实增强紧迫感、责任感和使命感,明确目标,理清思路,继续在我区中小学、幼儿园将文明交通行动百千万工程活动和文明交通万堂课活动延伸、拓展、深化,并持续开展,提高成效。
文明交通活动总结
为进一步加强学校交通安全教育,切实提高小学生交通安全意识,有效预防涉及学生的道路交通安全事故,遏制小学生道路交通事故意外伤亡的发生,遵照市局的有关部署和要求,我校小学部从10月24日到11月2日期间,举行了一系列的文明交通从我做起主题教育活动,现将活动开展情况简要总结如下:
【活动部署动员阶段】
我校小学部利用 10月24日周一晚全体教师例会时间,专题宣讲了市局《文明交通从我做起主题教育活动实施方案》,对全体师生进行具体动员,传达市局指示精神。同时我校小学部成立交通安全检查监督小组,由杨树明校长为组长,周景通主任为副组长,各级部主任、班主任为组员,学校还选派了责任心强的大队委检查学生,在学校就近的几个路口设置检查监督岗,全方位监控小学生上下学的交通安全秩序,确保不出任何意外。
【集中教育阶段】
按照市局的指示精神,认真开展六个一活动
1、10月2日早晨,我校小学部统一组织了升旗仪式,并以文明交通从我做起为主题,进行了国旗下演讲,对全体师生发出了倡议。
2、11月3日,全校各班级办了一期以交通安全常记心间为主题的板报,从各个角度介绍了交通安全防范工作的重要性,对全体学生进行教育。
3、利用11月7日下周班会课时间,组织全体学生以班级为单位举行了《交通安全承诺书》签名活动。
4、11月10日组织三四五年级学生举办了一次交通安全知识竞赛活动。
、利用11月7日下午班会课时间,组织召开了交通安全主题班会课,细化各项安全注意事项,对全体学生进行交通安全教育。
6、11月11日学校印发了《南山双语学校小学部交通安全致家长一封信》,由学生带回家,向家长宣传交通安全知识,与家长共同遵守交通安全,维护好学校周边的交通秩序。
【深化教育阶段】
学校与南山保卫处和龙口市交警三中队携手,联合整治学校周边的交通安全秩序,重点是周一早晨、周五下午和每天中午放学时间,并制定执行了学生上下学交通护导制度,保证了教育效果。
我校将以本次活动为契机,继续认真细致的做好小学部全体师生的交通安全教育和指导工作,保证每一名师生不出交通安全事故。
文明交通活动总结9
按照县委、县政府统一部署、根据要求,为践行发展观,进一步提高×××县交通管理水平,提升城市品位,创造良好的出行环境,建设平安和谐×××县做贡献,我局认真执行文明交通活动方案,现将活动总结如下:
一、统一思想,加强领导。
成立文明交通行动活动领导小组,具体负责活动的组织和实施。深入动员,精心部署,认真抓好落实,一落实发展观为指导,一创建平安和谐开封为目标,以提高市民文明交通素质为根本,一道路保通为第一要务,密切配合交通部门,干部职工共同参与,结合实际,明确任务,制定了《×××县×××局开展”文明交通“活动实施方案》,做到认识到位,组织到位,措施到位,责任到位,确保活动取得实效。
二、明确责任,依法整治
按照《实施方案》要求,组织广大干部职工进行文明交通培训,局长亲自参加督促学习情况。将本次活动情况纳入文明单位创建议事日程。加强对本单位出行车辆监控,确保单位对车辆出行情况做到可控、在控。结合本单位秋季安全大检查活动,强化车辆检测检验,确保车辆性能和技术状况保持良好。
三、广泛宣传,营造氛围
活动期间,单位采取多种形式,对活动组织、实施进行全方位、多层次立体式宣传,使“关爱生命,安全出行”活动理念深入人心。开展《城市道路交通安全管理条例》宣传培训,正确引导舆论营造良好氛围。强势宣传,提升文明交通意识。通过散发宣传单等多种形式大张旗鼓地开展以机动车、行人法定通行权利和规定等内容为重点的文明出行宣传,使居民理解开展文明出行的重要性,自觉遵守交通法规,争做文明交通人。引导群众自觉礼让,摒弃不按规定车道行驶、争道抢行陋习。壮大文明交通志愿者队伍,落实交通劝导活动常态化。
此次文明交通活动的目标是:机动车、非机动车、行人在参与道路交通时各行其道,相互礼让。通过近一段时间活动,机动车不按规定车道行驶、争道抢行,行人、非机动车随意横穿马路等交通违法行为明显减少。文明交通意识明显增强,广大交通参与者文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。交通文明行动计划是一项长期而艰巨的任务,文明交通习惯的养成是一个长期渐进的过程,需要全体市民身体力行和社会各界的支持配合。交通安全关乎着千家万户的幸福安康,在此,我们希望广大交通参与者出行时,各行其道、文明礼让,共创文明交通新风尚。
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关于让爱回家话题作文
不知道最浪漫的爱情会不会沉淀为亲情,但我知道,尽管时光会将片片花瓣摇曳坠落,尽管曾经各自骄傲,以为对方的妥协就是自己的胜利。但是,总有一天,我们让爱回家。这里给大家分享一些关于让爱回家话题作文,供大家学习。
关于让爱回家话题作文1
家,是一个温暖的地方;家,也是一个美好的地方;家,更是一个充满爱的地方。
小时候,我跟着姥姥生活在老家,直到七岁,所以我和姥姥特别亲。在那个过程中也会断断续续来北京,之后再被送回去,所以我跟妈妈并不亲,只有淡淡的情在。
上小学后,我就来北京和妈妈生活在一起了。也许是我们母女之间的感情并不深,所以会经常争吵。妈妈生气了,会骂人。我那时小,没有反抗的能力,所以只是在心里不服而已。
上了初中,我开始练手球。当时我还是一个刚进手球队的小孩儿,什么也不懂,球传不好,技术也不行。教练经常训我、罚我。我心里又害怕又委屈。总想起姥姥,可姥姥离我太遥远,我就想让妈妈接我回家。特别是集训时,非常苦,受不了。
记得有一次练体能,我都要崩溃了。那是一个极冷的寒假的清晨,当我们迈进400米操场时,一阵寒意袭来,我瞬间清醒过来,心里祈祷着千万不要跑步!千万不要跑步!后背直冒冷汗。可教练一开口,我就觉得像下了冰窖一样。教练用他沙哑的嗓音说:“跑1圈!”,然后又规定了时间。这似魔鬼的声音令我崩溃!跑1圈!疯了!
心里想着,也只能无奈地开始跑。跑过五圈就经受不了。眼泪在眼眶里打转。我想家了!非常非常想!跑完,我瘫在地上。其他人都去吃饭了,我一个人走回了宿舍,爬上床,拿出手机,打电话给妈妈。我的心随着电话铃声,紧张地跳动,生怕她不接。
当电话通了,手机那端传来妈妈的声音,我控制不住自己,哭了……对妈妈说:“妈,我想回家……。”。泣不成声………。妈妈说:“好好训练,等训练结束我再去接你”我听到这句话,就挂掉了手机,闷在被子里哭,久久不能平复………
家,是一个温暖的地方;家,也是一个港湾;我那时很想家,非常的想……。
关于让爱回家话题作文2
家是什么?家是难舍的亲情。在这里,父母用慈爱的伞为孩子撑一方晴空;在这里……——题记
孤独天,冷;月,圆;人,静。
我挪着疲倦的步子,在冷冷的月光里,缓缓地行走。驻足,昂首,看着月亮,感受着她发出的微光,她似乎看透了我的心思。“请帮我带句话给远方的爸爸妈妈:‘我想你们,回家吧!’”我的心不禁这样说。幸福
我继续挪着疲倦的步子,缓缓地行走。驻足,我的目光集中在一个破旧的矮房子里:“孩子,去帮我拿以下大蒜,我做饭要用。”
“弟弟你去。我要切菜。”“不你去”
他们推辞着,谁都不愿去,最后还是妈妈去了。他们积极的准备晚。突然,一只手拍了我一下,我转过头去,那位叔叔说:“小朋友,你站在我家门口干什么?需要我的帮助吗?”我匆匆的说了一句:“不用,谢谢!”便跑走了,藏在一棵树下,待那人进去后,我又站在他家门口窥视里面的一切。
他们见他回来,便拥了过去,他们一起坐在八仙桌,吃着准备许久的、蕴涵着哝哝亲情的晚餐,他们脸上洋溢着甜甜的笑容,那是多么幸福啊!我走在路上,脑海里不断浮现出这幸福的一家。他们是多么幸福、多么快乐!
呼唤雨,从天而降;风,迎面而来;我,急速回家。
回到家,躺在床上,眼里流出一粒粒晶莹透亮的珍珠,它们是热的不象其他珍珠那样冰凉。我在回忆的陪伴下,进入梦乡:爸爸妈妈陪我一起散步……爸爸妈妈,我知道你们在外奔波的劳累与辛苦,我能感觉到我被你们深深爱着。但我还是想说:“您们回家休息一下吧!常回家看看,在这里有子女为你端茶,在这里……
为何我眼里常流着泪水,因为我爱你们爱的深沉……
关于让爱回家话题作文3
生活是忧郁的深蓝,时而庄重,时而神秘,渲染出命运的印象;生活是生动的翠绿,时而明快,时而清新,映照出青春的色彩;生活是热情的鲜红,时而温暖,时而奔放,诠释出生命的华章。是爱让蓝更澄澈,让绿更清新,让红更火热,让生活更加绚丽多彩。让爱情回家。
蓦然回首,竟瞥见岁月的枝头,朵朵桃花俯首含笑。才猛然发现,时光的春风摇落了满地的花瓣。弯腰拾起片片粉色的记忆,宛若汩汩暖流,抚在手里,化在心里……
窗外的桃花开得正好,阳光也慵懒地洒满院子里的每个角落,门外时不时地掠过饺子的香气,门里煮饺子的水气氤氲整个屋子。“别烫着了,小心……”妈妈一如既往的像在我小时候一样喋喋不休,但那种微笑的唠叨却让人心里浮上一股暖意,就像锅里慢慢翻腾上来的茴香馅儿饺子一样。在沸腾的开水里,饺子显得越发的晶莹。自从爸爸生病后,妈妈经常做茴香馅儿的.饺子,用她的话说,都可以到饺子馆做活了。妈妈手艺的“突飞猛进”最主要是因为爸爸爱吃。我小心翼翼地把第一碗饺子端给爸爸,他脸上的笑容比窗外的桃花更灿烂。
桃花未开时,谁都不会多关注一眼干枯的树枝,就像饺子的香味只有煮熟了才会越来越浓郁,才会叫醒人们肚子里的“馋虫”。而人,也只有经历沉淀,才会更懂得珍惜。
印象中,爸妈会经常因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵,要么就是妈妈唠叨爸爸抽烟太多,不做家务,要么就是爸爸一脸不耐烦的嫌妈妈永远像个复读机一样絮絮叨叨,甚至会因为饺子做什么馅儿吵得不可开交。当然最终爸爸会妥协,因为我和妈妈都吃不惯茴香馅儿的饺子,爸爸只能选择放弃。而这样的妥协又何尝不是因为爱呢?那时,我却无知地以为我和妈妈赢了,甚至会因此洋洋自得。
桃花年年会开,但是现在却开得更加安静,自然,少了最初的昂着头的娇艳。现在家里也听不到爸妈的争吵了。更多时候,会看到妈妈向朋友展示爸爸从外地给她买的镯子,笑的像桃花一样娇羞;会看到爸爸抢着做家务的身影,会在未进家门时就闻到阵阵茴香饺子的香味……
有时生活就是黯淡地天空,而努力才能渲染出澄澈的蓝;有时生活就是熄灭的烛,而努力才能勾描出火热的红;有时生活就是无月的夜,而努力才能点染上片片繁星。
不知道最浪漫的爱情会不会沉淀为亲情,但我知道,尽管时光会将片片花瓣摇曳坠落,尽管曾经各自骄傲,以为对方的妥协就是自己的胜利。但是,总有一天,我们让爱回家。
关于让爱回家话题作文4
每一次离开家的时间久了,心里总会有一种抑制不住的迫切的想回家的想法。寒假暑假时,在家呆久了,感到无聊,就想出去透透气。一去就是七八天,一开始感觉外面的世界真好,可这种感觉往往坚持不了几天,我又会思念我的家,觉得家比哪里都好。
今天已经离家八天了,这是我在云南的最后一天。
走在异乡的小路上,我无心欣赏身边的风景,看还是会看的,玩还是玩的,笑还是会笑的,可心底下,又有一种藏不住的忧伤——我纯粹想回家,可外面的日子好像知道我的心思,故意要与我作对似的,我越是期待,它越是不给我希望——越过越慢。终于踏上回家的路上时,我心中的竟是激动不已。
我回想起唐山,我的家。
唐山是有味道的,人们的口音,那里的瓷器,那里的板栗,那里一切的一切,我都能闻出来。人对家乡是熟悉的,是爱的,是了解的。家是一个人一生的归宿,家能在你受伤的时候呵护你,能在你寒冷的时候拥抱你,能在你伤心的时候安慰你。突然觉得自己很荒唐——到现在才明白,家是最好的。
我看着窗外掠过的景色,一座座青山,连绵不断;一条条江河,流向远方;一片片梯田,层层叠叠……这重复的景色让我感到厌烦……晚上我失眠了,凌晨3点就起来了,点时又睡觉了,迷迷糊糊地睡到北京站。一觉醒来,大片大片的平原出现在眼前,我们终于到了华北平原。我好像见到了久违的朋友一样,好想扑倒地上给他一个拥抱。回家的感觉真好,好过在外面玩一百天——外面的世界是新奇的,家乡是熟悉的。
到唐山时,我心潮澎湃,不知所措,原来到家的感觉是这样美妙。看到家乡的一花一草一木,我自豪地说:“这就是我的家!”
关于让爱回家话题作文
家,一个多么温馨的字眼。回家,是回到一个避风的港湾;回家,是找到几许心灵的慰籍;回家,是点亮一盏迷路的明灯!
“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”……这些诗文无一不表达了回家的心绪。
记得以前的每年暑假,我都会和我的奶奶坐上汽车到滨海去玩。因为那有我的表哥表姐,所以每次都是玩到快要开学了才回来。有一次,我才到的几天和哥哥姐姐玩得很快乐,可后来被我的表哥给欺负了。我顿受委屈,闹着要和我奶奶回家。可是,我奶奶不让我走,说玩到开学再走!
我一个人跑进房间,蒙着被子,眼泪也不知道什么时候从眼角慢慢滑了出来,一滴接着一滴……脑子里也浮出了一些记忆:对,是家!是家!想家的感觉也越来越浓,想起了我在家里不会受到欺负;想起了家中的爸爸妈妈,想起了有事他们会护着我的;想起了家附近的伙伴,想起了和他们在一起的快乐!
遥遥思念的还有屋门我亲手栽种的银杏树,院子里一见到放学回来的我就直摇尾巴的大黄狗,一点一滴,一点一滴……就像雨后的春笋,那么清晰,那么明净。
也许渴望回家是在外心情不好时的习惯吧。过了今天,和表哥和好了,又忘记了回家!直到离开学还有几天的时候,爸爸打来了电话催我回家,内心深处才又重新升腾起想家的情绪!
终于踏上了回家的旅程,车窗外的景色很迷人,一排排树,一个个水塘,一座座房屋飞快的从身边越过,可我已经无心欣赏。总是在不停的问奶奶还有多远到家、还有多远……恨不得插上翅膀立即飞回已经久别的家。
终于回到家了,又见到了那颗银杏树在风中婆娑起舞发出“沙沙”的响声,又听到了那条大黄狗熟悉的“汪汪”声,还有爸妈问不完的在外怎样、怎样……那时我深深的感到,回家真好!
人生的旅途中,我们的脚步不停的奔波着。不管路有多远,山有多高,家是我们永远的心灵的港湾!
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