关于助人为乐英语作文

Posted 2023-05-06

篇首语：丈夫欲遂平生志，一载寒窗一举汤。本文为你选取作文关于助人为乐英语作文四篇，希望能帮到你。

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关于助人为乐英语作文

在日复一日的学习、工作或糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的.目的。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编顿的关于助人为乐英语作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

Helpin others has always been a virtue in traditional hinese ulture. But what’s strane nowadays is that people dare not show their helpin hands to those in need. I would like to elaborate y views on this issue.

乐于助人在中国传统文化中一直是一种美德。可是很希奇的是，现在的人都不敢伸出援手去匡助那些需要匡助的人

Firstly, I think people’s oral sense has deraded. When eois ains the upper hand, any people find it rowinly hard to help others. Seondly, there is no denyin that soe trai events turn out to be traps by people with evil intentions. So oon people are beoin ore risk-onsious and are ore wary of traps and deeits.

首先，我以为人们的道德意识已经退化。当利己主义获得了优势，许多人觉得越来越难去匡助别人。其次，毫无疑问一些不幸的事件结果证实是有着不良目的的陷阱。因此，老庶民变得越来越有危机意识而陷阱和骗局也变得越来越谨严。

In eneral, I ontend the idea that we should be war-hearted and offer help as well as look out for potential haards so as not to be deeived.

总的来说，我主张应该热心肠，我以为我们应该热心提供匡助同时也留心潜伏危险，以免被骗。

关于小学助人为乐作文500字四篇

关于小学助人为乐作文00字四篇

在糊口、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心顿的小学助人为乐作文00字4篇，欢迎大家分享。

小学助人为乐作文00字篇1

“助人为乐，乃人之美德。”是啊！助人为乐是种美德。在我们班就有一个具有这种美德的人。她有着胖乎乎的身架，圆圆的脸蛋上嵌着一对水灵灵的眼睛。她就是——唐丽婷，是我心目中最美的人！

一次美术课上，老师叫我们预备一双筷子当材料。一向都丢三落四的我肯定又忘带材料了嘛！我高兴奋兴地来到学校，看见同学们都拿着筷子在哪儿比比划划，我才想起今天有美术课要带一双筷子，唉！真么办呀！我不知所措，只好厚着脸皮向同学借，可同学都没有多的一双筷子，我非常失望，心想：美术老师罚我抄课文这倒没什么，可万一美术老师罚我站或是当众批评我，这多么没面子呀！我仍是副班长呢！我的脸往哪儿搁呀！这时，一个认识的身影进入我的眼帘，是唐丽婷，我又有了一丝但愿了，我连忙跑向唐丽婷，微笑着对她说：“唐丽婷，你有没有多的筷子呀？”唐丽婷回答说：“王家敏，我没有多的筷子呀，你要干嘛？”我没精打采的说：“哦！我没带筷子。”“不要紧，我可以借你呀！”唐丽婷急忙的说。“真的吗？”我兴奋地问，“你不是没有多的筷子吗？”随即又迷惑起来。这是唐丽婷的一句话震撼了我，她说：“你用我的筷子，我用两根铅笔当筷子不就行了吗？”然后拿出她的筷子递给我，我犹豫了，但仍是收下了她的筷子。我内心布满了对她的感谢！她助人为乐的品质深深打动了我。

还有一次，我们要写羊毫字时，一位同学没有带羊毫材料，向唐丽婷借，唐丽婷绝不犹豫地拿出一根崭新的羊毫和宣纸借给她，而当我们写羊毫字时，我却看见她拿出一支又小又旧的羊毫在那儿当真写。当时，我又一次被唐丽婷的行为而打动。

“助人为乐，乃人之美德。”是啊！助人为乐是一种非常优秀的品质，唐丽婷就有这种品质，我会以她为榜样，做一个助人为乐的人！

小学助人为乐作文00字篇2

暑假里，住在我们家隔壁的每天要出去旅游，拜托我帮他照顾一下他的两只仓鼠.

我一向是个热心肠的人，便满口允许了，三天内小仓鼠的'饮食起居我都包办了。

我养过鸭子，我想仓鼠和鸭子都长毛，它们的习性应该也差不多吧。于是，我找了一片菜叶，放进笼子里。两只仓鼠一看到有吃的，争先恐后的跑过来。褐色的仓鼠率先跑到菜叶处，把菜叶占为己有，白色的那只只有流口水的份儿。褐色的大口吃起菜叶来，嘴巴不停地一开一合，样子可爱极了。可不一会儿，它却一动不动了，随即，一股令人作呕的臭味扑鼻而来，我捏住鼻子朝笼子里看，原来是它拉肚子了！这下我可急了：怎么办呀？……我怎么向人家交代？这不是好心办坏事吗！

“上网查呗！”妈妈在厨房间伸过头来给我出主意。“对啊！”我立即像一支离弦的箭一般冲到电脑旁，用迅雷不及掩耳之势打开电脑。电脑开机的时间好像变得特别漫长，我紧张得不得了，腿不停地抖，心里默念着：仓鼠啊，一定要坚持住，我马上会知道办法如何挽救你的。电脑屏幕一亮，我就上百度搜索“仓鼠拉肚子怎么办”。幸好，仓鼠抵挡力比鸭子强，只要把排泄物清理干净，再多铺一层木屑就可以了。

三天后，我把仓鼠还给了每天。褐色的小家伙活蹦乱跳的，根本看不出大病初愈。每天见到可爱的仓鼠十分兴奋，真诚对我道了声“谢谢”，我心里有一种前所未有的成就感。助人为乐真好!我愿意继承去匡助那些有需要的人，让我们的糊口更夸姣。

小学助人为乐作文00字篇3

我们班有五十多个同学，他们各有长处，有的对人很友好；有的很有责任心；还有的很能歌善舞，但其中令我最敬佩的就是助人为乐的蒲海萍。她长着黝黑亮丽的短头发，一双炯炯有神的大眼睛，总是忽闪忽闪的十分可爱，对人说话老是笑嘻嘻的。

蒲海萍不仅爱笑，而且还很乐于助人。

有一次，上科学课前我没有带科学器具，看着同学们个个拿出预备好的材料，我十分着急不知道该怎么办才好，眼泪都要流出来了，我用手轻轻地揉揉眼睛，就像头上泛起了一片雨云。忽然被我的同桌蒲海萍看见了，她见我这样，便笑着对我说：“我们一起分工合作吧！”听到这话，霎时，我的雨云上忽然泛起了一个太阳，我的救星泛起了。

很快上课了，我们先打来一杯水放在桌子上，然后老师让我们依次加入盐、油、胶水、醋……。再看它是沉下去仍是溶解了，或者怎么样。一开始，我们先往水中倒了一些胶水，根本没有关心老师说的话，只是关心它的颜色与气息。胶水在水中没有一点儿颜色和气息，于是蒲海萍沉不住气了，哗啦哗啦地往水中倒醋，马上杯中的水跟咖啡的颜色一模一样。我说：“可真像咖啡呀！”

蒲海萍笑着说：“像是像咖啡，我们可不能乱喝哟！”

我瞟了她一眼又说：“是呀！我们不能把醋当成咖啡喝。”说着我们又在水中加了许多酒精，变得又香又刺鼻。

时间老是过得很快，一转眼，到了下课时间，回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作，我还不知道怎么办呢！

蒲海萍可真是又很爱笑，又很乐于助人的好同学啊！

小学助人为乐作文00字篇4

就说那件事吧。陈明由于跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸天天都用自行车接送他。可是一天放学良久了，天气徐徐暗了下来，教授教养楼也变得黑乎乎的了。

瞧，他走来了。

一双大大的眼睛，披发发出和善的毫光，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩！

就说那件事吧。陈明由于跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸天天都用自行车接送他。可是一天放学良久了，天气徐徐暗了下来，教授教养楼也变得黑乎乎的了，可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想：天这么晚了，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办？对我背他回家吧！

说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：我来背你回家吧！陈刚客气地说：不用了，我等爸爸来！你爸爸可能有事耽搁了，仍是我背你回家吧！李刚不收留分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几回想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股气力。终于，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感谢感动地说：谢谢你送我回家！不用谢！李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：李刚，你真是个助人为乐的好孩子！他爸因临时有事，去迟了，多亏了你！瞧你累的，来，一起吃晚饭吧！不用了，阿姨，再见！李刚说着，头也不回地往回跑了！

李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。