助人为乐的作文怎么写

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篇首语:身不饥寒,天未曾负我;学无所获,我何以对天。本文为你选取作文助人为乐的作文怎么写四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、助人为乐的作文怎么写(1)

2、关于小学助人为乐作文400字集合(2)

助人为乐的作文怎么写

助人为乐的作文怎么写

助人为乐是中华民族的优秀美德,下面就是小编为您收集顿的助人为乐的作文怎么写的相关文章,但愿可以帮到您,假如你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!

助人为乐的作文一

助人为乐小明是个无邪活泼助人为乐的好学生,他在校内校外做的好事像天上的星星一样多,数也数不清。

一个风和日丽的礼拜天,小明正预备去找好朋友玩耍。一路上,小明觉得天格外蓝,树格外绿,他看到一位白发苍苍,脸上充满皱纹的老爷爷拄着拐杖正要坐到公园的椅子上去。

小明看见了,急忙跑上前去,老爷爷感到非常惊讶,还认为小明要跟他抢座位呢,掉头就走。哪知小明从口袋里掏出几张餐巾纸,把肮脏的座位擦得一干二净,小明对老爷爷说:“老爷爷,您请坐!”老爷爷竖起了大拇指对小明说:“你真是个助人为乐的好孩子!”小明不好意思地说:“这是我应该做的,我只做了件微不足道的事。”小明做事不图回报,也不是为了受到别人的表扬,而是出于对他人的同情关心,小明老是把别人的难题看成是自己的难题;老是把别人的快乐看成是自己的幸福!

每当小明看到别人有难题时,自己老是满腔热情地去匡助别人,小明真是我们学习的榜样,我要学习他这种助人为乐的精神!

助人为乐的作文二

10月16日,在下战书第二节英语课时,吴老师正在让我们做训练册。

忽然, 梁辰博同学感到头剧烈痛苦悲伤,他忍不住举起手对吴老师说:“吴———吴老师!我———我的`头———很———很疼———疼!”吴老师非常紧张,她焦虑地说:“黄慧盈同学,你快一点送梁辰博同学去卫生室看看。快!快!”我马上站了起来,小心地扶着梁辰博同学走向卫生室。那一段的路并不长,可对梁辰博同学来说却是一段非常漫长的路程。我也非常紧张和不安,心里想: 梁辰博同学的体温会不会很高?他会不会住院?……一连串问题在我的脑子里旋转,就像是我生病一样。终于,我把他扶到了卫生室,汤老师立即为他量了体温。“3.2度”,我的心放下来了一点。

我跑回三楼的英语教室,把梁辰博的体温告诉了吴老师,然后又快速地跑到四楼的班级教室,帮他顿好他的书包。接着,我又拿着沉甸甸的书包和拎袋,跑回了卫生室,交给梁辰博,此时,我已经是满头大汗了。固然有一点儿累,可是助人为乐让我健忘了疲惫。

助人为乐的作文三

今天,放学的时候,小明刚走出学校门口,突然雷声大作,天上飘下了几滴雨,紧接着“哗啦啦”就下起了倾盆大雨。

小明正想该怎么回家,突然看到有一位老奶奶颤巍巍地走过来,风把老奶奶吹得东倒西歪。“哎哟!”由于下雨,地上变得很滑,老奶奶一不小心摔了一跤,雨伞也甩出老远。小明看见了连忙跑过去,竭尽全力的想帮老奶奶扶起来。可是,小明年纪太小,没多鼎力气,怎么也扶不起来。

雨越来越大了,老奶奶还坐在雨地里,小明不知所措。正在这时,不远处走来一位叔叔,他看见了这个情况就赶快跑过来,一边和小明扶起老奶奶,一边问:“大妈,你摔疼了吗?”老奶奶微微一笑,说:“我没事,谢谢你们!”“大妈,雨下这么大,让我们送你回家吧!”叔叔说着,把雨衣披在了老奶奶和小明的身上,自己却淋着雨和小明扶持着老奶奶往回家的方向走去。同学们,在我们的糊口中会不会也碰到过需要我们匡助的人呢?那你们当时是怎么做的呢?

我们都应该和小明还有叔叔学习,做个匡助别人的好人。

助人为乐的作文四

我们班有一个特别热心的人,他的名字叫汤进。

汤进无论别人有什么难题,他都会绝不犹豫的伸出援手。有一次,我和他在公园玩。忽然,汤进见到一个老奶奶拎着许多东西,他见了这个情景,立即跑了过去,帮老奶奶拎起了东西。到家后,我看见他的手已被勒的发紫,可他依然笑着对我说:匡助人的感觉真好。

还有一次,我和汤进在学校的操场上玩游戏,这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来,哭个不停。汤进要把她送到医务室,我满不在乎的说:没事,她自己会去找老师的。汤进大声吼道:有本事你也去滚一下。我被他强硬的立场吓了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了医务室,汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去,小妹妹感谢的说:大哥哥你真好,我要向你学习。老师还为此表扬了他。我也知道了匡助人的感觉真好,而且匡助别人就是充实自己。

通过这两件事,我明白了我们以后一定要多做力所能及的事,多匡助有难题的人,这样就会被老师和同学喜爱,以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰,手留余香。

助人为乐的作文五

我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。

助人为乐的形式有良多种。在学校可以匡助同学。好比说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了,你可以把自己的笔借给他;同学不会写功课,你可以指导他;同学健忘带书,你可以借给他看;同学由于有事不能去学校上课,你可以帮他复习作业;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗

在糊口中,你可以匡助他人。好比说:在公共汽车上,你可以给白叟、小孩、妊妇、残疾人让座;在公路上,你可以扶持白叟、带小孩过马路;看见有小孩迷路,你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时,你可以给但愿小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西,你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了,你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡,你可以匡助他推一把

人人都助人为乐,这个世界就会更夸姣。正如有首歌中唱到的只要人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的明天!

助人为乐的作文六

在校园里,在班级里经常会泛起些助人为乐的事迹,我就有过亲自体验。

在一次美术课上,我们班的同学正全神贯注做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他忽然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相匡助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感谢感动地说了声:谢谢。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

他用我借给他的剪刀、胶水当真、用心做着美术老师布置的功课文具小管家,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:假如同学们都这样互相匡助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:谢谢。然后把美术功课交给了老师。

助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会布满爱吧!

助人为乐的作文七

三月是学习雷锋精神月,也就是说在三月里我们要向雷锋一样助人为乐,为人民服务,争做小雷锋。

这天,天色晴朗,万里无云。我和我的小伙伴一起出去玩,突然一位清洁工阿姨满脸汗水向我们走来,当我们还没有回过神来阿姨的三轮车飞快的往撤退退却我和我的小伙伴们二话没说帮阿姨把三轮车推过斗坡,合法阿姨预备感谢我们时,我们已经扬长而去,阿姨笑了。推着三轮车走了。

第二天我们刚玩的正起劲,一位身着白色上衣,玄色短裤的青年从我们的眼皮底下走过我们看着他这身衣服就知道他是一个很穷的人所以我和我的小伙伴们想办法凑了不得10元钱给了他说:哥哥这是给里的钱你去买点东西吃吧。话音刚落哥哥已经拿着钱去买东西去了。

我通过这几件事总结出了几条名言:

1、助人为乐是一种美德。

2、助人为乐是共产主义世界观的体现。

3、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

4、现代化建设需要助人为乐的精神。

、助人是人格升华的标志。

助人为乐的作文八

公鸡哥哥,让我看看嘛!小兔拉着公鸡的手,硬是要看公鸡手里的集邮册。公鸡点点头,递过集邮册。小兔兴奋极了,坐下摊开集邮册,看了起来。突然,一阵大风刮过来。风儿吹走了树叶,又吹走了邮票,一、二、三呀!少了三张。小兔急得直跺脚。公鸡安慰小兔,不要紧,我们去找找吧!

这时,小松鼠、小花狗和螃蟹都出来披发步,他们绝不犹豫,出手相助,找到邮票,把它送到公鸡的手中。

小松鼠看见树上的树叶在摇摆,小松鼠想既然是被风吹走的,那会不会在树上,小松鼠灵活地爬上了树,咦?这棵没有,那棵也没有,忽然,一个鸟窝映入了小松鼠的眼帘,会不会在那儿呢?小松鼠赶快跳过去,只见一枚画着小老鼠的邮票躺在那儿。小松鼠赶快报喜去了。小花狗和小兔在路中相遇了,小兔急得满头大汗,只见远处有叫喊声,他们赶快奔了过去。小鹿看见他们来了,忙叫到:小狗、小兔,什么东西粘在我身上,难过死了,你们帮我拿下来吧!小兔心头一喜,会不会是邮票?果然是一枚印着森林乐园的邮票。螃蟹找得热急了,想下水冲凉一下,等螃蟹爬上岸时,邮票端端正正地躺在草丛中。公鸡一张也找不到,合法公鸡想哭时,小松鼠、小花狗、小兔、螃蟹献上了自己的寻找之果三张邮票。

哈!飞走的三张邮票,一张不少。小兔和公鸡兴奋到手舞足蹈。

关于小学助人为乐作文400字集合

关于小学助人为乐作文400字集合7篇

在平时的学习、工作或糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编帮大家顿的小学助人为乐作文400字7篇,欢迎大家分享。

小学助人为乐作文400字 篇1

从小我们就被教育要助人为乐,良多小朋友也都是如斯实践的。今天,我们来看一看大家都是怎么做的吧~

20xx年4月日 礼拜二 晴

有一天礼拜六的晚上,我们一家出去外面披发步,我走到等红绿灯的路口时,看见一个老奶奶手里提着很重的东西。妈妈对我说:“小林,过去帮一下老奶奶,好吗”?我说:“好”。

我就走到老奶奶的身边,对老奶奶说:“奶奶,我来帮您提东西,扶您过马路”。老奶奶笑着对我说:“好的,小朋友你真棒。”绿灯到了,我提着东西扶着老奶奶走到马路对面。四周的叔叔阿姨都用惊叹的眼光看着我。

20xx年4月日 礼拜二 晴

我最认识的人是小怡。她今年七岁,有一张可爱、红彤彤的脸,令人感到亲切。她喜欢穿粉红色的衣服,一双亮晶晶的眼睛老是在上课的时候眨呀眨的。

她非常乐于助人。为什么这么说呢?原来是她前几天就帮过我一次。

上数学课的时候,老师叫我们把功课本拿出来时,我忽然想起我把本子放在家里健忘带来了,这可把我急坏了。正在我愁眉莫展的时候,她从书包里拿出一本单行本,说:“借你一本本子,明天记得还我哦!”我不好意思地说:“谢谢你。”而她只是微微一笑罢了。

这就是我那乐于助人的同学。怎么样,她的热血心肠你感触感染到了吗?

小学助人为乐作文400字 篇2

一天,大雪纷飞,小猴系着领巾,穿戴棉袄,拿着长柄伞,去看望生病的小兔。

路上,他看到了正在树上找食品的小松鼠。小猴说:“嗨!小松鼠,你需要领巾吗?”小松鼠说:“不,我不要。你瞧,我这条大尾巴不就像一条领巾给我保暖吗?不外,你的领巾给我的弟弟妹妹们当被子还可以。”“好的。”于是,小猴把领巾送给了小松鼠。

小猴走呀走,遇到了在田地里挖东西的小狐狸。小猴问他:“嗨!小狐狸,你需要棉袄吗?”小狐狸说:“哦!我太需要了。我的手正被大雪冻得发麻呢!”小猴就把棉袄送给了小狐狸。

不一会儿,小猴又听到了小猪的啼声:“好冷呀!没有长柄伞挡着大雪,可要把我冻坏了。”小猴过去一看,哈哈,原来是小猪家里没地方放床,它又太懒,不想造一张惬意的木头床,就在院子里堆了一些茅草当床,结果,一场大雪把他冻得快变成雪人了!小猴又把长柄伞给了小猪,小猪甜甜地笑了,说:“谢谢你,小猴子。”

小猴终于到了小兔家,他轻轻推开门,进去看小兔。小兔的妈妈看见了,连忙去倒咖啡,小兔说:“咦!小猴,你怎么不穿棉袄、不系领巾也不带长柄伞呀?”小猴说:“我把领巾借给小松鼠当被子;把棉袄给小狐狸暖身子;把长柄伞给小猪挡雪。”小兔又问:“那你不觉得冷吗?”小猴笑着说:“当然不冷了!匡助了别人,我的心无比温暖呢!”兔妈妈说:“你真是一只助人为乐的小猴子!”

小学助人为乐作文400字 篇3

天冷了,天空被不中断卷起尘土。抬头望望天,把头和手都向衣服里缩了缩。

眼望去,一位身着黄色外套的环卫工人,手握扫把,当真地清扫着不听话的落叶。他把落叶扫成一堆,一阵风吹来,吹披发了那堆黄色的叶片,他又扫,风又吹。

风终于去“休息”了,这时只见他从车子里拿出两个大塑料袋,他先打开一个,很利索地把那些乱舞的“蝴蝶”装进了袋子里,然后笑了笑,预备拿第二个塑料袋。这时的风儿像吃了高兴的药剂,突然一阵风拔地而起,只听“哗”的`一声,无数的叶子从树上纷纷落下,卷起的尘土迷到了我的眼睛,我赶忙用手纸擦眼睛,待我擦完眼睛,发现环卫工人不见了踪影。我环顾周围,才发现环卫工人在我的后方,他好像用尽了所有的力气去追赶飞起的塑料袋。袋子在空中抖动着庞大的身躯,越飘越远。我一直呆呆地望着,感到有些可笑。环卫工人仍执著地跟袋子赛跑,看来他是追不上了。

这时一位活泼可爱的小女孩从我眼前走过,她好像也看到了这一幕,只见她迈开双腿飞速地朝着袋子追去。她的头发也在空中飘动,好不收留易追上了那洁白的袋子,然后无邪地笑了笑,轻轻地把袋子压平,并折好,向工人跑去,用双手递给了环卫工人。环卫工人也露出了灿烂的笑脸。

这一瞬间,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地感动了我,它让我学会了:尊重他人,助人为乐。

小学助人为乐作文400字 篇4

暑假里,住在我们家隔壁的每天要出去旅游,拜托我帮他照顾一下他的两只仓鼠.

我一向是个热心肠的人,便满口允许了,三天内小仓鼠的饮食起居我都包办了。

我养过鸭子,我想仓鼠和鸭子都长毛,它们的习性应该也差不多吧。于是,我找了一片菜叶,放进笼子里。两只仓鼠一看到有吃的,争先恐后的跑过来。褐色的仓鼠率先跑到菜叶处,把菜叶占为己有,白色的那只只有流口水的份儿。褐色的大口吃起菜叶来,嘴巴不停地一开一合,样子可爱极了。可不一会儿,它却一动不动了,随即,一股令人作呕的臭味扑鼻而来,我捏住鼻子朝笼子里看,原来是它拉肚子了!这下我可急了:怎么办呀?……我怎么向人家交代?这不是好心办坏事吗!

“上网查呗!”妈妈在厨房间伸过头来给我出主意。“对啊!”我立即像一支离弦的箭一般冲到电脑旁,用迅雷不及掩耳之势打开电脑。电脑开机的时间好像变得特别漫长,我紧张得不得了,腿不停地抖,心里默念着:仓鼠啊,一定要坚持住,我马上会知道办法如何挽救你的。电脑屏幕一亮,我就上百度搜索“仓鼠拉肚子怎么办”。幸好,仓鼠抵挡力比鸭子强,只要把排泄物清理干净,再多铺一层木屑就可以了。

三天后,我把仓鼠还给了每天。褐色的小家伙活蹦乱跳的,根本看不出大病初愈。每天见到可爱的仓鼠十分兴奋,真诚对我道了声“谢谢”,我心里有一种前所未有的成就感。助人为乐真好!我愿意继承去匡助那些有需要的人,让我们的糊口更夸姣。

小学助人为乐作文400字 篇

我是一个活泼爽朗的小男孩,无忧无虑地糊口在一个4口之家。我家的相册里,那一张张照片记实了我欢乐的成长足迹:跟随妈妈雨游西山观;与伙伴们在游泳池打水仗成为“落汤鸡”的愉快;参加小区滑板比赛夺得第一名的高兴......每当看到脸上的小眼睛弯成月牙儿以及露出的两颗大门牙,大人们开心地叫我“开心果”。

寒假里,我做完功课,决定和爸爸妈妈一起去猿王洞玩。第二天我们就启程了,来到山脚下,哇,山真高啊!妈妈看了看,说:“我们坐缆车吧,省力气。”我可不干了,非要爬山无可奈何之下妈妈只好允许过了一会,我们来到半山腰。我纵目远眺,远处的群山一览无余,好一片迷人景色,我们继承前行,不知不觉中已经来到了在.12地震中摧毁的不成样的神仙桥桥头坐着一位白发白叟,旁边有一个破碗,里面只有两三个硬币我的心怎么也得兴奋不起来,我连忙问妈妈能不能给老爷爷几块钱。可是由于来的路上把零钱用完了,爸爸、妈妈身边只有一佰元的大钞,于是我只能没精打采地随着大家向前走。一路上,我的脑海里一直浮现着那位老爷爷的身影。

下山的途经老爷爷身边,我看到碗里仍是只有几枚硬币,我的心更加难熬难过。

来到山脚下,我们正预备回家。突然,爸爸在汽车里发现了三枚一元硬币。他连忙递给我。我拿着硬币直奔情人桥,一会就来到老爷爷身边。气喘吁吁地把硬币放到碗里,老爷爷脸上露出了笑脸,向我说了一声“谢谢”听了老爷爷的话我心里美滋滋的。

在这一次,我感到了另一次快乐:助人为乐,一种前所未有的快乐。在我的心目中助人为乐是快乐的最高境界,是一种无与伦比的快乐。

小学助人为乐作文400字 篇6

圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

周二的下战书,我写完功课,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天色热了,天天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

哈!这还不简朴,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的统一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洁洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洁洁灵,我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。固然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑容,我心里可开心了。

今后,我还将继承匡助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

小学助人为乐作文400字 篇7

就说那件事吧。陈明由于跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸天天都用自行车接送他。可是一天放学良久了,天气徐徐暗了下来,教授教养楼也变得黑乎乎的了。

瞧,他走来了。

一双大大的眼睛,披发发出和善的毫光,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

就说那件事吧。陈明由于跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸天天都用自行车接送他。可是一天放学良久了,天气徐徐暗了下来,教授教养楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想:天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!

说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:我来背你回家吧!陈刚客气地说:不用了,我等爸爸来!你爸爸可能有事耽搁了,仍是我背你回家吧!李刚不收留分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几回想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股气力。终于,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感谢感动地说:谢谢你送我回家!不用谢!李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!不用了,阿姨,再见!李刚说着,头也不回地往回跑了!

李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

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