挫折,生命永恒的美丽作文
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篇首语:见强不怕,遇弱不欺。本文为你选取作文挫折,生命永恒的美丽作文四篇,希望能帮到你。
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挫折,生命永恒的美丽作文
挫折,生命永恒的锦绣作文
在平凡的学习、工作、糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家顿的挫折,生命永恒的锦绣作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
悄悄的坐在窗前,细细的聆听噼噼啪啪的水声。遥望窗外,那烟雨朦胧的世界。目光瞬间停滞,一朵盛开在狂风雨中的小花。任凭暴风吹暴雨打,毅然的挺起了娇嫩的身躯。啊!一朵小小的花中,洋溢出无穷的生命色彩,那是一种永恒的色调。
独自漫步在满是泥泞的小路上,目光被一株小草所吸引。俯望小草的末端。啊!竟是一块坚硬的石块。在石头的最深处,钻出一个小而顽强的生命,她傲然挺立。当你细细观察时,你会发现生命永恒的.锦绣正在她的身上悄然绽放出无穷的色泽。
实在,只要我们多留心身边微小的事物,不要冷视了那些永恒的细节。你会发现,时间虽匆匆流逝,但是在他逝去中总会有某一个时刻定格在心中。
抬头仰望一棵参天的大树,蓬勃的生命气味蕴育在他的身旁。或许,每个人只看到了大树那强劲的生命力,往往忽视了树下为大树提供养料的根。
树根,永远安葬在土壤中,在黑暗的地下默默地汲取养分供应大树。就这样日复一日,年复一年。他依旧无怨无悔的在泥土中工作着,即使永远也沐浴不到暖和的阳光——这就是生命,那永恒的色调积淀在了树根上。
我曾多次问自己“什么样的生命能像一朵在焦阳下含苞待放的玫瑰,吸收着烈火的热情,沐浴着东风的柔和,蕴涵着生命的奥秘。当她在烈日中绽放出无穷的芬芳时,我们能领略到生命那如火如荼的锦绣。”我曾无数次驻足在花草树木的身旁,渴求从他们的身上寻找到谜底。
本日,我才恍然大悟,生命永恒的锦绣莫过于在风雨中,勇敢的和恶运做着搏击;即使身处逆境,也不抛却多生的渴想;不管前方有多少阻碍,也能让生命披发发出耀眼的光辉。
是啊!“生命”,这是一个多么锦绣的字眼啊,在我们的身边,无处不存有顽强的生命。她高傲,不被任何艰苦所阻碍;她锦绣,让所有沮丧的生命重新焕发生气希望。然而,她又是那么的柔和,往往在你最失意最无助的时候,为你指寻一条光明的大道,即使充斥着荆棘,她也会使你跨过重重磨难,助你达到人生最高的巅峰。——这就是,生命。这就是,永恒的锦绣。
生命的永恒
有的人虽然一生默默的奉献,从书生意气到两鬓斑白,虽然没有惊天动地的举动, 但生命在他一生的奉献中成就了永恒;有的人生命虽然短暂,但就是那瞬间的辉煌,一样铸就人们心中的永恒,就象是地上的桥和天上的虹.石桥从它筑成的那一天,就注定一生得被人们踩在脚下,永远不怨不悔,它将背负重任,直到它生命的尽头;而彩虹的生命虽然仅仅是几分钟,但人们却永远把它记在心中,不仅仅因为她的美丽.更因为她告诉人们风雨已经过去,阳光将洒满大地.
如同石桥一样,很多人甘当人梯,一生都在为别人作铺路石,但他们无怨无悔.就如教师,他们把毕生的经力都奉献给了三尺讲台,他们没有光辉的瞬间,但谁能断言教师在我们心中没有留下永恒的光辉呢?
生命的意义不在于长短.重要的是它给这个世界留下了什么.大地的儿子雷锋,他的一生只是短短的23个春秋,与大多数人相比,可以说是太短了,但他给我们留下的那中高尚的共产主义精神成了我们永远的财富,谁有能说他的生命只有23年呢?谁又能说他的生命不是永恒呢?这样的人又何止雷锋一个,黄继光,董存瑞,罗盛较,他们的生命就象那一闪即逝的彩虹,生命虽然结束了,但他们留给我们的那许许多多的却早以成了他们生命的延续,生命的永恒!
生命是短暂的,也是永恒的,我们不能碌碌无为地虚度一生,而是要用短暂的生命去追求一份永恒,就象那默默的桥和灿烂的虹.
昙花一现永恒的美丽
昙花一现·永恒的美丽
在夜色中绽放
洁白
清香
大概只有夜的精灵知道。
脆弱
稍纵即逝
短暂的生命
在暗夜中消失。
她等待的前世恋人始终没来
但让人们捕捉到了她的纯洁。
短暂
更是永恒
因为她开在人们心中。
如果只能一现
我也要活得美丽!
生命的永恒
生命的永恒
山东省兖州市东方中学初一(6) 陈子硕
2008年5月12日,一个令世人永远铭记的日子。
这一天,在四川省汶川县发生了理氏8.0级特大地震。伴随着“轰隆——轰隆——”的巨响,山崩地裂,房倒屋塌,万千生命被掩埋废墟之下。摇摇欲坠的大钟突然停止了往日的“滴答”声,指针定格在14时28分。
往昔的汶川静谧、美丽,然而,短短几分钟,一切都不复存在了。数万鲜活的生命在瞬间被集体陨灭,华夏山河呜咽,神州大地悲泣,伤痛的泪水,汇流成河。真不明白,大自然为什么突发雷霆,祸及这一方平和善良的人民?
大地战栗。死亡震撼着我们的心——多少和谐美满的家庭妻离子散,多少无辜良善的人们与亲人阴阳两隔。尤其悲痛的是,在这数万逝去的生灵中,有不少是与我们年龄相仿的中、小学生。同是青春年华,同是莘莘学子,而同样踌躇满志的他们却因这次灾难离去。扣问上苍,我真想拥有魔力,让时间倒流,蘸着天空的泪水,抹去“灾难”这个魔鬼;我还要请求一只鸽子的心,放飞和平与生命的希望。
天陷地裂,地动山摇。地震可以摧毁我们的家园,却震不垮中华民族的脊梁。灾情就是命令,党中央、国务院迅急指挥,紧急救援。温总理亲临现场坐阵指挥,三军将士从天而降,汇集汶川。地震更是牵动了胡总书记的心,他冒着余震的危险,踏着瓦砾慰问人民。全国人民众志成城,迅速打响了一场抗震救灾的全民战争:倒塌的房屋前、毁损的道路上、堵塞的河道旁……从地面到天空,从平原到山峦,处处涌动着可爱的子弟兵、圣洁的白衣天使、无私的志愿者;随着一声声响彻汶川大地的救护车的鸣笛声,一个个受困的生命被解救了出来。
绵竹一所小学的主教学楼在地震中垮塌了一大半,一百多个孩子被埋在废墟中坚持着等待救援。就在抢救进行到最关键的时刻,又突然发生了余震,教学楼面临二次垮塌的危险,现场指挥命令所有救援人员必须撤出废墟。这时,一名刚刚救出被埋孩子的消防战士突然跪地哭求:“求求你们让我再去救一个,我还能再救一个。”
男儿膝下有黄金。可孩子们凄惨的哭声震撼着他、牵动着他,让他明白自己是为人民服务的战士。早施救一分钟,就多一分生的希望,面对频繁余震的威胁,他早已不顾个人安危。泪流满面的铁骨男儿轰然跪倒,使我真切地感受到:他和他的战友们正在执行的不仅仅是一项任务,而是一项神圣而艰巨的使命,浸润着中华民族博大的真爱。
生者伟大,逝者永恒。
在地震发生的一瞬间,四川德阳市东汽中学教导主任谭千秋,张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着四个学生。四个学生获救了,谭老师却不幸遇难。
谭老师只是一名普通的人民教师,面对突如其来的灾难,他用自己的实际行动书写了一个大大的“人”字!
还记得那位母亲吗?她临死的时候双膝跪地,双手扶地支撑着身体,用自己柔弱的身躯为年仅几个月大的孩子把住了生命之门。塞在被子里的手机上写有一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住:我爱你。”
曾一度厌烦母亲的唠叨,此时才体会到母爱的伟大。子女是她最大的慰籍,生命是她明天的希望。
有人说:一颗很小的爱心,乘以13亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,都会变得可以承担。我们知道,一个总理在震后两小时内就飞赴灾区的国家,一个迅速出动十几万救援大军的国家,一个在短短几天内企业和民众自发捐款就多达几百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远都不会被灾难击垮。
不放弃、不抛弃。擦干眼泪,坚强、坚持、坚守是我们唯一的选择!雄壮的国歌已经奏响,太阳已经在东方冉冉升起,照耀着我们这群龙的传人。国旗为公民而降,尊严为生命而生。这种跨越了国界、跨越了生死的大爱,足以让千百个汶川雄起!
心灵交换心灵,生命点燃生命。希望之光闪耀,中华民族在风雨中——永恒!
辅导老师 :鲍志民
2008年6月
相关参考
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