第一次烧火作文

Posted 2023-05-06

篇首语：知识养成了思想,思想同时又在融化知识。本文为你选取作文第一次烧火作文四篇，希望能帮到你。

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第一次烧火作文

无论是在学校仍是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家顿的第一次烧火作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一次烧火作文1

现在家家都用电。，煤气烧饭，所以良多小朋友都不会烧火吧？这次我就学会烧火。

国庆节那天，奶奶要杀鸭可是杀鸭要用热水，于是，奶奶就弄了一大锅的冷水放到锅里去烧。而且是用柴火烧。我自告奋勇地站出来，“奶奶，我来烧火吧！”奶奶笑呵呵地说：“好！”我心想：当然好啦！烧火那么的简朴，连三岁小孩都会嘛！接着，奶奶帮我升起了火。我搬来一块椅子，坐在火炉前，不停地弯下腰，捡起柴往灶里塞，我心想：柴塞得越多，火肯定会越旺。可是，不知为什么火苗却变小了，我连忙又添了好多柴，但火苗不想象中的一样——越来越旺，反而越来越小，都快熄灭了。我急忙叫来爸爸。

爸爸来了，二话不说，拿起一根柴，在火炉里间左右摆动，我忙叫道：“爸爸，你在干什么？”爸爸对我笑了笑，没有回答。过了不久火旺了起来，火是红色的，像几个全身火红的小精灵在火炉里舞蹈、唱歌。爸爸见我迷惑不解的'样子：“烧火时，中间要有一点空气，火才会旺。”爸爸又跟我说了许多烧火的知识。我按照爸爸教我的方法去做，果然把水烧开了。

这次我不但学会了烧火，还懂得了做每件事都要讲究技巧，才能把事做好。

第一次烧火作文2

春节的时候，我回到了外公外婆家。

外婆正在火炉前煮水饺，那火炉可好玩了。外婆家也有煤气灶，可为什么还烧柴呢？我带着好奇去问外公，外公说：“这是由于用柴火烧出来的饭菜特别香。”听了外公的话，我便自告奋勇要帮外婆烧火。外婆同意了。

我坐在火炉前，拿了几根枝条，又放了一些干草进炉子，火整理时大了起来。我非常兴奋，赶快又使劲地往里塞柴。这下火更大了，火苗张牙舞爪，整理时包抄了整口锅。可是，没过多久，火就钻回去了，再后来就没有了，我往里塞了一大把野草也没有用。我想起身去叫外公，又觉得难看，火都没了，饺子还没煮好呢！想了半天，我忽然想到火燃烧需要氧气，便拿出了一些小的而且柔软的柴草，然后鼓起腮帮子用嘴使劲一吹，那火就奇迹般地燃烧了起来。我心想：下次一定要留意，别让火灭了。真是想什么来什么，没过多久，火又慢慢地小了。我先放了一些树枝，对着火炉吹。然后随手抓起几块木块丢了进去，只见火花跳动着，通红通红的!我不再放柴火，时刻留意着火苗的变化。火苗似乎读懂了我的心思，一直烧得旺旺的。过了一阵子，香喷喷的饺子煮好了，我成功啦！

第一次烧火可真有趣，我下次还要试一试！

野炊

野炊，听到这个名字就让人心动。俗话说：“心动不如行动，”这次在螺洲社会实践我们就尝到了野炊的酸、甜、苦、辣。

在螺洲的第二天是我们最开心的一天，因为这天我们要野炊了。教官刚讲完要点，组长们就开始分配任务，我被分到了既辛苦又好玩的角色——烧火工。任务分完，教官就带我们到野炊场。大家一到野炊场都一窝蜂似的忙开了，捡柴的捡柴、烧火的烧火、刷锅的刷锅、还有人坐在那儿发呆（好象不管他的事）……

下面是烧火，我们想尽一切办法：先烧柴再扔进去、把燃烧的火柴直接扔进去……这些办法不但没点着，还用了我们一半的火柴。还好，后来教官大驾光临才解了我们燃眉之急。

下面开始煮面了（今天的主食是面，当然还有一些菜）。我们组有两个女生刘人、徐子涵自告奋勇当担了这项艰峻的任务。

只见她们架起锅、拿起铲还真有点像大厨的感觉。但是子涵想炒面而刘人则想煮面，两个人吵着。突然有人提议说煮大杂烩，这还真煮大杂烩，。她们把炒好的白菜有加水继续煮。而我们烧火的见没事做就拼命往里加柴。突然，火灭了。大家只好又把教官请来，唉！这时我看潘林那组的面都煮好了都开始吃了。再看看我们这边，面还在袋子里呢！

过了一会儿，水开了，几片面一起下锅了还带上了贡丸和肉燕。盐、味精刷一下全下锅，再次盖锅盖。我又看了看潘林那一组，灶边早就没影了，看来都吃完了，再看看我们这边，唉！

又过了几分钟，当我们有把锅盖打开时，一锅香喷喷（夸大其词）的面大功告成。我们把面捞来到碗里时出了一件意想不到的事。锅底碰到面了，面由白变黑了，这还怎么吃！

下面就该炒蛋了，（这蛋是什么味的，我到现在还不知道，因为……）可正当蛋炒的热火朝天时火灭了。这蛋，唉！

后来炒肉和热狗时，还是我们男生出马刷刷搞定。下面开始吃面了，这面一会儿咸一会儿淡，这蛋根本不能吃，还是我们男生煮的东西好吃！

今天中午我们什么也没吃，不过我们学到了比吃美食更好的东西，他会成为我一个难忘的回忆。

烧野火饭

今天的班队课上，我们要搞一次野炊活动。同学们既兴奋又有一些担心。

一节节课慢慢地过去了，终于来到了下午的第三节班队课。还没有等到上课，组长们就已经迫不及待地跑进办公室拿出早已准备好的东西来到校外中午搭好灶头的地方。我们把锅子放在灶头上面，就开始烧火了。

我们小组胡紫薇负责烧火。她从蛇皮袋里拿出一张纸和一捆软柴。只见她拿起一只打火机打着火，点燃纸，放到灶肚里，然后她往里面放软柴。等到软柴烧了一会儿，她就往里面放硬柴。可是，不知道怎么搞的，火竟然灭了。她只得再次用打火机点着一张纸，再往灶肚里放，同时，她嘴里还说：“快，快帮助我放软柴。”我马上按照她的吩咐往里面放软柴。火迅速在里面烧了起来。火势越来越大都窜到了外边。大家急忙退到一边。我急忙用一根木棒把柴火往里拨了一拨，然后，自己也迅速往后面退，避免被火烧着。火势渐渐平稳下来。还是詹永健比较有经验，他立刻拿了一根比较粗而且长的棒，在灶肚里翻了一翻，还把一些灰弄了出来，还对我们说：“灶肚里面要空一些，否则里面空气少了，火会烧不旺的。”戴旭明一听，马上从袋子里面拿出一把扇子，向灶口用力扇了几扇。火势真的有所好转。我们烧啊烧，大约烧了十几分钟，我看到别的小组的人一边烧火一边还用饭铲把锅子里面的饭给拌动一下。我就也拿了饭铲拌了起来，把里面的东西拌均匀。然后，我盖上锅盖继续烧火。

一节课过去了，我们的饭也烧熟了。大家一起抬着锅子回教室去吃饭了。

这一次，我们这一组的饭烧得不算好，但是大家吃得特别香。

连续观察日记三则

10月30日雨

新居

今天，我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙——虾子。这只小虾子呀很活泼。可是它太孤单了，因为它没有伙伴。但我的朋友，别为它担心，大约三分钟以后，又住进了一位新伙伴——小烧火鱼，自从有了新伙伴，这里就热闹起来了。小虾子和小烧火鱼相处得很好。小烧火鱼，不！小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”——小虾子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的时候，悄悄从后面绕过来，调皮地用长长的触须去挠小“姐姐”的尾巴。这位小“姐姐”呀，吓得一下子蹦出了水面。小“弟弟”却在水底抖动触须，挥舞着小脚，正高兴呢！

11月5日阴

死亡

可恶的死神把黑手伸向这对小“姐弟”中间，今天中午，可怜的小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常难过，它老是悲痛地在小“弟弟”的身边游来游去。我见了也很悲伤，我把虾子“弟弟”放进了旁边一个装着福尔马林药水的瓶子里，让“姐姐”能时时刻刻看见它。

11月9日晴

解放

小烧火鱼姐姐就这样孤独地生活着。尽管缸里装饰是那么的漂亮；水底的鹅卵石是那么的光滑；水中的鱼草是那么的嫩绿，可是小烧火鱼却如同坐牢一般。水面上浮着许多香甜可口的美味，可小烧火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在水中，好像在思念死去已久的“弟弟”；一会儿又游到水底，对着鹅卵石，似乎在倾吐心中的哀情。看到这情景，我流下了眼泪。

我们不能离开集体，小烧火鱼也不能离开伙伴。我痛苦地把它放进了鱼塘里。小烧火鱼向我摆摆尾巴，它是向我道谢呢？

啊！再见了小烧火鱼，再见了我的伙伴……

【简评】

作者通过对小烧火鱼搬进“新居”，小虾子突然“死亡”，最后小烧火鱼的“解放”的逐层叙写，表现了少年儿童天真，善良的美好天性。因为是连续观察日记，作者写得很用心，段落之间衔接紧凑，情节安排得当，语言细腻生动。特别新颖的是，作者的三则日记分别用“新居”“死亡”“解放”等描写人物的词汇作题目，会让读者觉得这是在写“人”更充分地体现出作者热爱幼小生灵的真挚感情。这是一篇儿童情趣十足的日记。