追求并幸福着作文

Posted 2023-05-06

篇首语：不怕山高，就怕脚软。本文为你选取作文追求并幸福着作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、追求并幸福着作文（1）

2、痛苦并快乐着作文800 我痛苦我快乐800（2）

3、被爱着幸福着作文（3）

4、成长路上，痛并快乐着作文（4）

追求并幸福着作文

在日常学习、工作和糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家顿的追求并幸福着作文，但愿对大家有所匡助。

追求并幸福着作文1

幸福是一直盛开在追求道路上的野花，伴你左右。只要低头，你就能闻到那芬芳的味道。

——--题记

夕阳西下。天空上几朵浮云，伴着那“红纱”显得更加妩媚、耀眼。地球上的人类羡慕地呆望着。可是，云儿并不知足，它们想更加贴近太阳，走向那最光辉的地方。于是，云儿们拖着长长的“红纱”，朝着天边飞去。一路上，它们说说笑笑，翩翩起舞，还进行了一个比赛：舞姿最柔美，并且第一个到达天边的云儿，就是最锦绣的。于是，它们使出了自己最迷人的动作，在天空上飘动着，好似仙女在天空中游戏，婀娜多姿，神采飞扬…。。好一派幸福、欢乐之景！可是，夕阳却离它们越来越遥远，最后，消失在地平线。可云儿们并不沮丧，由于它们觉得自己曾经多么幸福。后来，那“红纱”也伴下落日而去。天空静偷偷的，那云儿依旧在天空，等待着月亮的泛起……

云儿并不在意自己的理想是否能够实现，而是在意追求时的欢乐与幸福。如果能像云儿一样，使理想的重量减轻一些，让追求时的欢乐增多一些，不是就没有那么多的压力与苦闷了吗？

实在，追求本身就是一种欢乐、幸福。由于追求曾让你真心地付出、时刻地奋斗，它带给了人们生存的意义。当你的付出得到了相应的回报，取得了点滴的提高时，你会发觉天格外的蓝，世界也格外夸姣，自己格外的幸福。

曾听过这样一句话：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情万种；我要倚立在水天的尽头，笑看芸芸众生起起落落。”说这句话的人一定很幸福，由于他有如斯崇高的理想。但有的时候，理想不应该定得太遥远，否则，你将牺牲身边的夸姣去追求一个早知无法到达的“水中月，镜中花。”达不到理想，就每天愁眉苦脸，这样只会抛却更多的幸福。

假如你只在乎追求的过程，只在乎拥有追求时的幸福，而不计其结果，那么你就真正理解了追求的意义。实在，幸福就在你的身边。就像是一直盛开在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低头，就能闻到那芬芳的味道。

追求并幸福着作文2

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收成。不同的人幸福观不同，然而我要说，幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

幸福恰是亲近天然，超越自我的经历！

头顶皎阳似火，这时多少人应该在空调房里呀，而我们却在登山。望山高耸入云，要爬上山顶，确属不易。不外，秉着心中坚定的信念：我一定要爬上山去。面前的坎坷山路和满山的荆棘暂且抛于脑后，只是怀着对山顶景色的无穷向往，想着那前面将会是铺满鲜花的平坦大路，是积翠如云的空蒙山色，我便一把劲儿的向上爬。爸爸在后面陪我一起努力，尽管如斯沿途的荆棘仍是会无情的攻击我们。忽然我一声尖叫，由于我被荆棘拉开了一道口，伤口很细，但却很痛。

我很想抛却，爸爸也许是看到了我那时的心情，所以他在给我包扎伤口的同时对我说：“孩子放松一点，不要害怕，登山不可能一帆风顺，但是只要你心中有‘会当凌绝顶，一览众山小’的信念，我相信我们一定能很快爬上山顶的”固然已是汗流浃背，但我仍是在勇敢攀登，但同时也开始想事儿了：爸爸为什么要我爬山呢？

许久许久……我不知……

带着不解的迷惑，不知不觉已经邻近山顶了。山顶的清风是那么的凉爽，仿佛游于仙境，触云于指尖的恬静。突然我像知道了什么。是啊，父亲一向注重对我们的教育：糊口不会一帆风顺，挫折艰难会随时与我们相伴，没有恒心和毅力，怎能克服它们。人生像是一咖啡，老是有苦有甜。那一天我过的很开心，也感到格外幸福……

幸福要争取，要专心去发现，用创造力去开拓，用汗水去灌溉……相信吧，只要你付出，只要你追求，如斯，你一定会品味到一个幸福的人生！

追求并幸福着作文3

从小就听说，人该去追求幸福；从小就知道，长大了要过幸福的糊口。也曾看着一个个人儿向着幸福忙碌地奔跑，也曾听着一个个人儿得到幸福后的欢呼，当然也有许多无奈的感触与叹息。于是，便想自己哪一天在别人的眼前欢呼雀跃，享受幸福，永远地拥有幸福……

后来,听说好好读书将来就会幸福。于是便同心专心一意地读书，拼命地读书。时不时在梦里偷偷体味属于自己的甜甜的幸福。可追求幸福是需要代价的；我经常把自己关在房子里，听着窗外朋友欢呼嘻笑仍昀押着自己的.那份寂寞和执著，经常关掉自己喜欢的电视剧、动画片，独自走向那份黯然和冷清。无论做什么总会想着；无论干什么都会惦着幸福需要追求，需要付出。因此经常放下许多东西--与寂寞相依，与书本相偎。

并不知什么是幸福，只因别人的一句“好好读书将来就会幸福”就拼命读书，忘乎所以，这便是童年的我，一个傻里傻气然而义无反顾的追梦者。后来，是长大了，当然也知道了自己有多么傻。于是不整天想着幸福未来了，但那份执著，那个习惯却再也改不掉了。总觉得与寂寞相依，与书本相偎也是一种享受，为了一个目标而敢于放下许多东西。本来就是一种心灵的恬然，一份独特的幸福。

徐徐地，有了点体味，一点关于幸福的体味，就是这样：幸福无需太多的刻意追求，幸福也并非遥不可及。一个好的习惯，一个使你感到轻松、痛快的习惯本身就是一种幸福。

再后来，春秋大了点，经历更多了点，一切都变成熟了点。又感到实在幸福很简朴，它甚至不是一种习惯而是一句话、一个手势、一个神态甚或一个微笑。幸福也并非只是某一个人，它属于所有人，而且真正的幸福实在是大家的幸福，是分享的幸福。

以后，便不再去追求了，只学着去珍惜和体味，体味别人每一句琐碎的言语，每一个细小的动作，每一个微小的神态，每一个淡淡的微笑。这便是幸福了，因珍惜而得到而享用一生的幸福。

于是，对自己说，要嫁给幸福先与珍惜为友！

追求并幸福着作文4

追求一轮红日，便将强壮的身体化作山峦去托起它；这求一个梦想，便将所有的心血化作地平线去迎接它；追求一种成功，便将自信的气力化作风景去展现它。

追求者上路了，他头顶烈日脚路黄土，让骄阳晒着乌黑的胸膛，让热浪夹着干燥的尘土，裹拥着自己向前走去。要走多远?不知道。要走多久?也不知道。

怀着那颗滚烫的心，浑身尚着坚毅的血，含着，。中那个不灭的追求，他继承向前方走去。追求者走得沉着，走得坚定，走得执著，走得自信和勇敢。

追求者进入了戈壁，向沙澳走去，碰到一位老者，老者说：“年青人，别向前走了，前方有碎石，会磨破你的双脚。”追求者集然一笑：“前方是我追求的目标，那里有我的理想，什么碎石，什么粗砂，就让他们磨破我的双脚吧!就让那消下的一行血迹化成一拉拉的种子吧。待我找到甘泉，这里便是绿洲。”

他依旧不停息地向前走，依旧走得沉着、坚定、执著、自信、勇敢，可换来的还是骄阳与热浪。追求者的双唇干裂了，双脚磨肿了，他昏倒了。但在那依稀的视纤中，他仿佛看到了绿洲，看到了但愿。风沙对他说：“歇歇吧，胜利就在前方。”追求者说：“不!越是在最后，就越不能放松。只有坚持，才能找到真正属于我的胜利。”追求者艳着疲劳的身躯，缓缓向绿洲爬去。

这便是追求者的糊口方式，这便是生存者的生命轨迹，恰是在这个时候他才体会到一个真正追求者应该得到的，才体会到一个追求者的幸福。没有什么是可怕的，没有什么可以档住他的道路。没有，什么都不能档住追求的路!

你、我、我们，也在追求着各自的梦想，尽管我们的脚步还很稚嫩，我们的路还很漫长，但是，只要我们像那位勇敢的追求者一样锲而不舍、勇敢跋涉，那么，我们的一次次勇猛搏击，必会换来一道道亮丽的风景……

那时，我们就可以骄傲地说：我已用汗和泪，甚至血构成了自己的完整人生，而且还拥有了最神圣、最贵重的自信与尊严。

追求并幸福着作文

当我第一次拿起《神奇女生祝如愿》这本书时，就被它的书名深深地吸引了，“神奇女生”毕竟会怎样神奇呢?她有神仙的法术吗仍是会什么特异功能呢?怀着强烈的好奇心，我迫不及待地翻开了这本书……

这本书不但有精美的封面，而且有出色的内收留，它讲述了一个叫祝如愿的小女孩在妈妈飞进天堂后，时刻企盼上天能赏给她一个漂亮的妈妈和一个很帅的哥哥。结果，命运的安排真的让她和爸爸有幸遇见了这样一对母子，小如愿看似无邪的幻想在她乐观和执着的追求下，终于变成了现实。

这是一个感人的故事，是一个布满波折、布满泪与爱的故事，从头到尾都流淌着小女孩的善良、乐观和善解人意。祝如愿糊口在一个普普通通、并不富裕的家庭，可她经历了那么多难题，碰到那么多伤心事，却依然乐观快活!当幸福和温馨被允典阿姨和吉祥哥哥带走时，她对糊口并没有茫然，而是在伤心过后怀着坚定的信念，不顾一切、执着地追求，终于让长久的幸福再次降临。我想，这就是小如愿的神奇之处吧，祝如愿的神奇，应该就是她异想天开的灵感、勇往直前的勇气和无所畏惧的乐观吧。

是的，每个人的成长都不是一帆风顺的，大天然给你一个什么样的环境，你都要学会适应，学会生存。一个在逆境中成长起来的人才更令人钦佩。糊口中的难题无处不在，枢纽是看你对待糊口的立场，只有笑待糊口，积极乐观，人生才最有意义，幸福才能相伴左右。每个人的糊口中都有一座乐园，只是在寻找它的道路上经历不同，假如你能将艰辛与痛苦化解，假如你坚信风雨过后是彩虹，那么，迎接你的一定是灿烂的阳光!

想到这里，我禁不住吸着梅花的香味自言自语：“冬天来了，春天还会远吗?”

追求并幸福着作文6

幸福，平凡又不平凡，像山谷里流出的淡绿色的风，清凉了燥热的灵魂，像书页里淡蓝色的雏菊，芳香了历史的书简。

当你流亡漂泊数年，重新回到远离的故土，步下飞机，年逾七旬的你艰难地俯身，掬起一捧故土的泥，那一刻你是幸福的。当你遭到社会的曲解，同伴的质疑，回到避风巷的家，父母温馨陪伴与真切倾听，那一刻你是幸福的。当你饱经磨难，无尽风浪的浸礼后，你的意志陪伴着你，直到你登上最高的山峰，那一刻你也是幸福的。

但有的人以为，人的幸福由金钱来衡量。为了赚钱，他不顾友情，甚至最好的朋友都欺骗。他不顾亲情，父母、妻子、孩子都得不到他的关心和照顾。为了欺骗，他不讲诚信，坑蒙拐骗，从不知道什么是言出必践。最后，他挣了良多良多钱，以为此时此刻他是世上最幸福的人。但是，他的父母在凄凉中死去，妻子带着孩子离开了他，他在这个世界上，没有一个知心朋友。他“穷”得只剩下了钱。“黄金的枷锁是最沉重的贪污”即使最后拥有金钱，家破人亡妻离子披发，那么终究他是不幸福的。

幸福应该是发自内心，而不是外界浑浊之物。在外奔波一天回到家有人给做好了饭菜；在外碰到难题有人安慰你，支持你；在面对所有背叛家人一直陪伴着你。平凡幸福皆是如斯。

作为一个想拥有幸福的人，应该对糊口布满但愿，天天做有意义的事，有想爱、想陪伴的人，能实现自己的人生价值。当然不是每个人都有此设法主意，只是一个普遍现象。

这种幸福，像灯火阑珊处点亮的小橘灯，暖和了心灵，照亮了黑暗。无论艰难与否，我们终将拥有幸福。

追求并幸福着作文7

追求中会有幸福，幸福是追求道路上的一朵花，让你在追求的道路上闻到花香，感触感染到无限的幸福。

——题记

不中断地追求，在追求中找到属于自己的幸福，去奋斗，去努力，为自己的梦想去追求。

一打我出生开始，我就想做一个建筑家，由于我看到一座座高耸入云的大楼，我心里就是一阵惊叹，那么大的楼房，居然就靠建筑家的双手建立而成。从那时起，我的心里就萌发出一个愿望：我想做一个建筑家。

4岁时，我曾看到过一个3年级的同学拿着一辆用固定的积木零件做的小车，他当时满脸的幸福，我的心里就直痒痒，可惜，我并不知道在哪里买，也不知道该如何拼装，甚至连一个字都不熟悉，我的心里就感到伤心，同时，又感到很兴奋，由于我找到了自己的目标。

岁时，我已经上了二年级，就是由于一次去朋友家造访，我才了解到了关于目标的更多信息。那次，我随着斯鹏霖去罗立家，更到门口，斯鹏霖就迫不及待地冲了进去。我刚换好鞋，斯鹏霖就像发现新大陆一样大叫一声：“哇塞！”我跑了过去，看到面前的一切，我心里欣喜若狂,里面摆满了用固定的积木零件做的小车，那是我的目标啊，我心里想到。我像机关枪一样对罗立问个不停，终于，我才知道，那是个拼插玩具，牌子是“乐高”，非常出名。所以，我就设法主意设法地找到它，完成我梦想的一部门。

9岁时，我终于得到了我的第一盒乐高拼插玩具。我无比激动，打开了它，看着满桌子的零件，和一本仿单，我双手就位，朝零件伸去，仔细地看着仿单上的每一个步骤，生怕遗漏。不中断地鼓捣，不中断的修改，最后，一辆华丽丽的小车从我手上诞生出来，瞬间，我感到无比幸福，无比的开心。

这只是我追求的一部门，但我却已经感到幸福了，在追求的道路上，幸福一定会伴随我们左右，在追求中幸福。

追求并幸福着作文

人生应当有追求，而追寻理想的过程是幸福无比的，由于它是人生意义的精髓所在。

曾几何时，我因屡遭困境而茫然，慢慢怠惰了自己的心志，毫无目的地虚度着年华，铺张着青春。有到拜读了《钢铁是怎样炼成的》一书，我的心被保尔的对糊口的热情激活，是他让我领悟生命要有追求，要有奋斗，才能在你临时死回忆自己的一生而不感空虚。

是的，人生要有追求。

陈胜为人佣耕而发“达官贵人宁有种乎”。“燕雀安知鸿鹄之志哉”，这便是他人生的追求。也恰是这鸿鹄之志激发着他揭竿而起，领导了中国历史上第一次农夫起义，可谓古今第一人。陈胜的追求是弘远的，且不言是否能如其所愿，单就他有如斯大志，亦足以称其为勇者。况他能为着自己的目标去打拼去奋斗，乃致终极丧命他也毫无惧色。也许有人悲怜陈胜，痛惜其未成大业。而我则以为他无需人同情，反而倒是我们自己可怜。他虽一介农民尚能立志宏远，为志奔波，终极笑傲天地，何等豪迈雄壮，身虽死而犹让人敬畏不已！仰瞻古人，我们叹服，但作为今人，我们岂能输给古人乎？是故，人生的追求乃实现人生意义的枢纽，我们必需立志。

幸福是一种感触感染，是一种没有浸染任何杂质的来自人内心净泉的一滴水，有了它你的心变得甜了。

人生多磨难，为着自己的志向去斩荆辟棘，去奋斗不息，这便是幸福。爱因斯坦说的好，一生做自己喜欢做的事情这便是幸福。然则，人是不能始终如愿的，在前行的路上老是雾霭沉沉，贫道纷出。你的信念，你的追求便决定了你的人生选择。记住，命把握在自己手里，任何人都帮不了你。按照自己的意愿选择一条属于自己的人生之路，并坚定地迈着坚实的步伐走下去，这便是莫大的幸福。

在苍穹漆黑的夜晚，默然向天发问：幸福在何方？一个声音会告诉你，路在你的脚下，幸福就在你的前方……

借着这东风，向天地宣读你的壮志，许下你的今生之愿，伴着幸福的芳香去乘风破浪吧，请你坚信，乘风破浪必有时，沧海浩瀚终有岸……

追求并幸福着作文9

追求幸福注明：这是我以我们班的一位同学的身份写的。幸福是什么？我摇了摇头。听别人说，幸福是一种很神奇的东西，它可认为人排忧解难，让人快乐；它可以让人不惜一切代价，去换取它。不论是在哪方面，我可能永远也得不到它了。成绩、家庭……成绩：乌烟瘴气。家庭：更别提了。从小父亲就随车祸去了，去了另一个世界，去享受天伦之乐。母亲带着妹妹再醮到离我们不远的村庄上去了。姐姐也去外埠上了大学。扔下了伶丁伶仃的我。爷爷把我领回了家，供我吃穿，省吃俭用。只有放假我才到妈妈那儿住几天，我们很少说话。假如我晒了衣服，放学晚，来不及拾，她也不帮我拾，同样，我也不帮她拾。固然我很少在妈妈身边，但我不想她，反而还有一丝恨。恨她抛弃了我。我的身世是那么的不幸，至少，我以前是这么以为的……直到我上了小学，我熟悉了一个朋友，他说他叫福。我苦笑：呵呵，好有福气……我把我的身世告诉了他，他很同情。从此，我有了一个知心朋友。有了难题，他匡助我；考试砸了，他安慰我……总之，他为我做了好多好多。我约莫找到了幸福，它有一丝甜，一丝安全感……值得庆幸的是，我们上了初中还在一个班，我确定我们有缘……在初中，我又熟悉了一个知心朋友，她说她叫园。很锦绣的名字。而且和我妹妹重名，但比我妹妹好得多。她邀请我加入她们的“快乐小组”，我犹豫。福支持我，我微笑地加入了，她们说我笑得很好看，有两个小酒窝，都能盛酒了。我苦笑。课间，我们一起玩丢沙包，她们都让着我，给我温柔的一分。沙包从我面前温柔的飞过，一丝幸福留了下来。我又找到了幸福，它有一丝快乐，一丝温柔……我恍悟，幸福找到了！我竟然也能拥有幸福！注：她是一个很好的女孩哦!漂亮、善良……

追求并幸福着作文10

幸福是一直在追求道路上的野花，伴你左右。只要低头，你就能闻到那芬芳的味道。 ——题记

每逢太阳下山，天空老是有几朵浮云，伴着那“红纱”显得更加摇曳。人们都投去羡慕的眼光。但浮云们并不知足，它们的愿望还要再雄伟一点。它们想再贴近太阳一点，走向那最光辉的地方。于是，浮云们拖着长长的“红纱”朝着天边飞去。一路上，它们有说有笑，聊得不亦乐乎，它们还进行了一个比赛舞姿最柔美，并且第一个到达天边的云儿，就是最锦绣的。于是，他们使出浑身解数，在天空中飘动着……好一派幸福，欢乐之景！于是，夕阳却离它们越来越远，最后，消失在地平线。可云儿们并不沮丧，由于它们曾经追求过理想并幸福过。后来，那“红纱”也伴下落日而去。天空静偷偷的，那云儿依旧在天空，等待着月亮的泛起……

云儿并不在意自己的理想是否能够实现，而是在意追求时的欢乐与幸福。如果能像云儿一样，使理想的重量减轻一些，让追求时的欢乐增多一些，不是就没有那么多的压力与苦闷吗？

实在，追求本身就是一种欢乐、幸福。由于追求曾让你真心地付出，时刻地奋斗，它带给了人们生存的意义。当你付出得到了相应的努力，取得了点滴的提高时，你会发觉天格外的蓝，世界也格外夸姣，自己格外的幸福。

有的时候，理想不应该走得太遥远，否则，你将牺牲身边的夸姣去追求一个明知无法到达的“水中月，镜中花。”达不到理想，就每天愁眉苦脸，这样只会遗失更多的幸福。

假如你只在乎追求的过程，只在乎追求时拥有的幸福，而不计其结果，那么你就真正理解了追求的意义。实在，幸福就在你的身边。就像是一直盛开在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低头，就能闻到那芬芳的味道。

追求并幸福着，这就够了！不知你们是不是也有同样的感触感染，不论你是怎样想的，别停下你追求的脚步，请朝着理想奔去。

痛苦并快乐着作文800 我痛苦我快乐800

痛苦并快乐着作文00(一)

“痛苦与快乐”作文立意指导

七、作文（60分）

23、阅读下面的文字，自拟题目，写一篇不少于00字的议论文。

在一位画家的屋里，我见到了一幅非常特别的画。那是一张被装裱起来的白纸，在中间偏左的位臵，有一块黑渍。我不明白这块黑渍到底算什么生花妙笔，被画家挂在了墙壁正中最为显著的位臵上。我琢磨了很长时间，头脑里仍然一片空白。我向画家请教，画家说：“中间这块黑渍是痛苦，每个人看到我的这幅画时，都是只看到这块痛苦的黑渍，却看不到背景里的快乐，我们的生活不是这样吗？多少快乐我们都视而不见，却被微小的痛苦遮住双眼。”我说：“按照你的说法，这张画应该是一张白纸。”他说：“没有痛苦，我们便见不到快乐。”我明白了，我们的眼里，总是盯着痛苦，而快乐常常是被我们忽略了的那部分。

一、构思指导这是一道思辨型的话题作文题。所谓思辨，就是要学会辩证地看问题，而不是执其一端，不及其余。运用思辨写出来的文章，内涵才比较丰富，富有哲理，令人信服。

就以本题中的“痛苦”与“快乐”二者之间的关系为例，在写作时一定要作出理性思考：“痛苦”与“快乐”是一对孪生兄弟，只有经历了痛苦，才能体会到无尽的快乐。同时，从所给的材料也可以悟出：生活中的痛苦与快乐，往往是人们不自觉地选择的结果。只盯住痛苦，就会无视它的孪生兄弟——快乐。反之亦然。

因此，我们写作时首先要对话题进行全面思辨，然后选取一个角度进行立意、构思。思辨的方法有解剖透视、思维辐射、寻求联系等，但无论采用了哪种方法，总离不开“分析法”。分析时，可进行这样的提问：为什么说“痛苦”与“快乐”是一对孪生兄弟？一个人如果只是聚焦在“痛苦”或“快乐”上，那将是什么情景，如何面对生活中的苦与乐……经过这样认真思考，一个哲理性的话题就会变得深入浅出了

二、选择恰当的中心论点（或题目）

1、痛苦与快乐是相互依存的 2、磨难是成功的基石

3、追寻幸福 4、天将降大任于斯人也，必先苦其心志

、祸兮福之所伏，福兮祸之所依 6、成功来自磨难

7、痛并快乐着、追寻快乐 9、发现快乐

10、快乐就在身边 11、莫让痛苦遮望眼 12、幸福无处不在

13、寻在忽略的快乐 14、痛苦也是一种幸福 1、直面痛苦

16、珍惜现在拥有的 17、有一种幸福叫苦难 1、学会发现

19、没有痛苦便没有快乐 20、忽略是一种美 21、阳光总在风雨后 ▲恰切的中心论点有：、9、10、11、13

▲偷梁换柱的有：3、、6、12、1

▲偏离题意的有：1、2、4、14、1、16、17、19、21

▲过大过宽造成脱离材料：20

三、思考下列问题：

1、判断材料的关键词是什么？

2、材料中的关键句子是什么？

3、上边不恰切的中心论点（或题目）其病因主要是什么？

4、材料作文如何做到不跑题？抓关键词，看关键句。

四、看自己的作文具备了发展等级的哪些方面———

文采、丰富、新颖、深刻、辩证，观点具有启发作用。（新颖指立意新颖或材料新颖）

（1）、加分

1、论点明确：勾画出一二段中的中心论点，明确点出“痛苦与快乐”恰当关系的，分

2、全文贯穿，防止中途易辙：划出行文中照应论点的句子。每处1分，最高分。

3、丰富性：恰当典型（名人）的例子每个3分。最高20分。

4、文采性：贴切的比喻论证、扣题的排比段、恰当的引证，每处2分，最高10分；丰富洗练的语汇，酌情加1—分。

、深刻性：下面两个方面写出一个的得分

①能够看到痛苦后面必有快乐的人，具有怎样的品质？。如，乐观、坚强、

自信、智慧、豁达。

②“一叶障目，不见森林”的人有怎样的缺陷？如，悲观、脆弱、浅见、短视。

6、现实性：在现实生活中，点出生活的压力产生痛苦的，加分。如：房奴、股票、就业（蚁族）、婚姻、职称。

7、怎样做才能快乐常在？明确提出解决问题的办法，分。

（2）、扣分：

1、错别字，每个扣1分。（不重复扣分）题目中有错别字，扣10分。常用字连续出现次，扣10。例如，“痛”中，“病”字头写成“广”字头。

2、离题但认真，得2。

3、字数不到“00”线下四行，每行扣分。

4、书写潦草，2分以下。

、偏题但认真，2至30分。

五、精彩语段

体会要素：①切题；②文采；③深刻；④丰富；⑤新颖；⑥典型。

1、“莫听竹林打叶声，何妨吟啸且徐行。”面对突如其来的痛苦的风雨，他不惊恐，不逃避，不哀伤，泰然处之，潇洒从容，无所畏惧，以内心的坚强心胸的豁达，为自己披上一袭避风挡雨的蓑衣。他快乐地吟啸，他逍遥地徐行，翻越一座又一座痛苦的赤壁，沐浴一场又一场痛苦的风雨，在人生旅途上始终飘荡着快乐的长啸。峰回路转，斜照相迎；清风朗月，山高月小，大江东去，他快乐的笑声就像拍击痛苦岩石卷起的千堆白雪，飞扬，飞扬。

高一（7）刘丽萍耿铭高一（）耿传宝点评：语言强调画面感；点明实质，苏轼为什么能够快乐？由表及里，探求根源。并非生硬机械地举例子，其中镶嵌关键词；活学活用课本材料，化用技巧高超。

2、贬黄州，谪海南，在宋太祖“刑不上大夫”的家训下，他遭遇了一个文臣所能面临的最坏境遇。但是，在这痛苦的绝壁之下，日啖荔枝三百颗，也无风雨也无晴。子瞻用他那旷达的胸襟和吞吐日月的豪迈，完成了华丽的转身，以乐观的心态唤来了痛苦的料峭寒风之后的山头斜照。苏轼，是及时走出痛苦风雨的强者，是一个享受生活快乐的智者。

高一（7）刘斌

点评：能够紧密切题，对人物作出高屋建瓴的判断。化用自然流畅，不板滞。

3、有些人，一叶痛苦之障目，不见快乐之泰山。海明威在枪林弹雨中九死一生，在两次飞机失事后重新振作，却最终饮弹自尽，让生命的华彩乐章戛然而止。海子，春暖花开，却刹那凋零，把如花的生命交付冰冷漆黑的铁轨。

刹那的痛苦乌云，遮住了快乐的湛蓝天空；短暂的日食黑暗，彻底拒绝了快乐的太阳照常升起。一块痛苦的污渍，让他们撕碎了书写快乐的洁白纸张。痛哉！

假如人人都放弃在沾染了痛苦污渍的生活中品出快乐的甘甜，贝多芬能在失聪后创作出命运的乐章吗？米开朗基罗还会在病痛中雕刻出不朽吗？列夫托尔斯泰还能在痛苦的折磨之下佳作迭出吗？

痛苦不过是快乐这倾盆之雨的闪电罢了。

高一（7）赵宠

点评：“短暂的日食痛苦，彻底拒绝了快乐的‘太阳照常升起’”。素材化用，巧妙灵活简洁，富有诗意。“一块痛苦的污渍，让他们撕碎了书写快乐的洁白纸张”，切题并且照应原材料。情感充沛，议论中包含强烈的抒情，深刻感人。假设推理，纵深推进，对比鲜明，材料丰富。一个精彩的结句，指明二者关系，精警明朗。

4、他在《五月的麦地》里，用自己的执著和辛勤的汗滴，种下一茬又一茬快乐的麦子，快乐的风铃在春暖花开中摇响。可是，当痛苦的风雨瓢泼了他的麦地，他快乐的麦种霉变，风化。啊，大地的诗人魂归大地，留给世人无尽的叹惋。

佛说，一沙一世界，一叶一菩提。

无论生命的足迹抵达哪里，我只愿合着清风与阳光，快乐地跳跃。因为痛苦，多少的快乐我们视而不见，整日郁郁寡欢身心疲惫面容憔悴，这，不是我们生活的主色调。别让痛苦侵蚀了快乐，快乐才是人生的主旋律！

高一(7 ) 姚文雅

、花落水流红，闲愁万种，无语怨东风。寂寞红楼，埋葬你欢乐的梦。她是潇湘雨梦中哀怨的斑竹，快乐的青春年华却染上那么多痛苦伤感的湘妃泪。

孤独痛苦中香消玉殒。内心的脆弱敏感终究将快乐沉没于尘世的痛苦。如果有来生，贾府中的你，会让自己快乐起来吗？

人生犹如一幅画卷，冷色和暖色的交织才成就画图的璀璨夺目；人生犹如一支乐曲，高低疾徐，才激荡出震撼人心的乐章；人就像一条河流，快乐和悲伤时河流的两岸。

点评：上面两段文字，都很有文采。但都有瑕疵，问题在哪里呢？

6、一个悲观的人走过一座砖窑，里面熊熊烈火正烧得砖发红。那人问一块砖说：“哎，你真可怜，这一定很痛苦。”“不，朋友！”那砖说，“相反，我很快乐。因为我正在变得坚硬。”

……

十四岁走进拳击场，头破血流，对手体力不支而倒下，他未曾倒下；十九岁走上战场，炸成重伤，身上的二百多块钢片没有让他倒下；无数次的退稿没有让他失去希望，他不肯倒下。他说：“人不是生来被打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”一个铁骨铮铮的硬汉！他战胜了无数的痛苦。

“砰！”一声枪响撕碎了豪华别墅的宁静……

几乎每个人都尊敬他，他几乎富可敌国，几乎每个女人都愿意嫁给他。可是，痛苦污渍的光线眩晕了他的双眸，遮蔽了快乐的人生的整页纸张。震耳的枪响射落了原本应该照常升起的快乐太阳！

点评：人物的矛盾冲突，更能激发人的思考，更具典型性，更震撼人，让人过目不忘。

高一（）班王道范赵万策

7、“心之何如，有似万丈迷津，遥亘千里，其中并无舟子可以渡人，除了自渡，他人爱莫能助。”

点评：恰当的引用，很有文化底蕴。三毛之语，可惜，她终究“沉河”，过了奈何桥。

高一（）班李京翔

、“我仿佛漂浮在迷雾中，伸手试图抓住什么，却总是什么也抓不住。”这是她的内心独白，最终她也没有走出自己内心痛苦的迷雾，二是把自己的生命交给一双薄薄的丝袜。

痛苦并快乐着作文00(二)

“痛苦与快乐”作文立意指导

七、作文（60分）

23、阅读下面的文字，自拟题目，写一篇不少于00字的议论文。

一、构思指导

这是一道思辨型的话题作文题。所谓思辨，就是要学会辩证地看问题，而不是执其一端，不及其余。运用思辨写出来的文章，内涵才比较丰富，富有哲理，令人信服。

被爱着幸福着作文

幸福就像科学里的分子，四处逃窜，不停地做着无规则运动。幸福分子老是停留在你我他之间，是它让我懂得友情、师生情、亲情。

坚定的言语

当我走向赛道时，耳边回响起赛前同学鼓励的话语。“加油，我们等着你凯旋。”“加油，我们会在终点等你。”同学们都在为我鼓舞气魄。“准备，跑！”听到裁判的口令我飞快的向前冲，冲向我的目的地，在那里有着热情的同学们，在那里有等着我的父母，为我呐喊助威。我要奋力向前冲，奔跑，飞快的奔跑，才能让我更快地靠近他们。我要奋力向前冲，超越每一个对手。快，再快点，最后了，快冲刺，到了，就快到了，就一步之差了。“哦！”我赢了，是的，我赢了。我气喘吁吁地笑了，听着同学们的欢呼声，看着他们同样喜悦的'笑脸，我开心极了。在同学们那坚定的言语的鼓励下我胜利了，迎面吹来了幸福的分子，我看见它了，它就在我们身边，环绕在你与我之间。

深邃的眼神

老师的眼神很神奇，它的一张一合都传达了不同的含义。上课时，老师的眼神是犀利的，你的一点点小动作都逃不外他的火眼金睛；下课后，老师的眼神是慈祥的，那对眼睛像弯弯的新月，但眼角的那些皱纹告诉了我们老师的年老。老师待我们如父母，当我们出错时，他会用那双会说话的眼睛盯着你，也不用批评责骂，我们就会惭愧地低下头。老师也会有出错的时候，了解自己错在哪儿后，那双眼睛会放着金光，还不停地夸我们智慧，说着“教授教养相长矣。”老师当了良多年的老师了，他嗓子不大好，常常咳嗽，所以老师常用自己深邃的眼神提醒着我们、关爱着我们。啊！老师那神奇的眼神，蘸满了幸福的分子。

暖暖的怀抱

上个学期的考试我屡战屡败，最后一次的期末考试更是惨不忍睹。一次次的成绩让老师失望、让父母失望、最后让我自己也失去了耐心。坚强、不服输的性格让我把所有的泪水吞噬，只有在夜深人静时波澜壮阔的泪水才会浸湿我的枕头。开学初，老师叫我到办公室谈话，那天老师语重心长地讲了良多，可让我铭记于心的是老师的聊天记实。那里记载了良多良多，也是那一天我才知道平日里唠唠叨叨父母是多么关心我。仔细回想那天成绩发下来后，妈妈曾经好几个夜晚彻夜难眠，爸爸更是说过好多。我是怎么了，这么重要的细节怎么就被我忽视了呢？从此我要笑，由于哭是弱者的表现，我是要成为一个让父母、老师、自己都骄傲的人，所以我不能哭，我要笑着面对难题，从哪里跌倒就应当从哪里爬起来。家是一个避风的港湾，有了它的卵翼，我将重新展翅翱翔。在我受伤时是父母匡助我、舔舐我的伤口。我想回家，回家抱抱我的爸爸妈妈，在这个暖和的怀抱里我能嗅到久违的幸福分子。

幸福是什么，是那无处不在的分子吗？我好想，好想知道幸福的样子。现在长大后的我拥有了友情、师生情、亲情，明白了有爱就是幸福，长大的感觉就是被爱的感觉。

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成长路上，痛并快乐着作文

假如没有蒲公英狠狠脱离母体的决心，哪来随处可见欣欣茂发的家族繁茂；假如没有水滴奋力吸收一切热量，哪来白云朵朵飘逸蓝天之上；假如没有雏鹰中断翅般撕心裂肺的痛楚，哪来天空尊者高空飞翔的骄傲！

蒲公英离开母体，犹豫过，依恋过，飘过风落过雨，可它终极选择独立，选择坚强，于是无数茁壮的小伞团在空中翱翔。水滴悄悄地淌在地上，默默地吸收四周的温度，一点点汇聚成自身的气力，插上翅膀直奔云霄。雏鹰一次次从崖上跌落，一次次展翅拭干苦涩的泪水，终极成为天空的'王者，―道金光，俯视群雄！成长路上，所有的道路都是自己用眼泪甚至鲜血铺成的！就算荆棘满途，就算乱石拦路，我们也只会满腔热血，拼搏奋进！

莘莘初三学子，谁不期望着一个夸姣的明天？为了梦中的那片乐上，多少个寒灯之夜留给了―本本厚厚的教科书。一道道复杂深奥的演算标题问题挡在我们眼前，一个个冗长难记的英语单词拦在我们脚下，一篇篇佶屈聱牙的文言文横亘在我们的面前……老师一次次的苦口婆心，家长一回回的谆谆教诲，一张张惨不忍睹满眼血红的试卷……岂非我们就是这样无力而懈怠吗?不，不是的。我们深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，所以我们静下心来，攻破一道道困难；我们熟记“不经一番寒透骨，哪得梅花扑鼻香”，所以我们低下头来，一遍遍默背单词；我们深谙“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，所以我们翻开书本，一个字一个字理解古文。老师的教导，家长的关心，都是我们身后强有力的助推器。―步步，朝着设定的目标，一往无前；一步步，奔着理想的明天，永不言弃；一步步，追着初升的向阳，奋发向上！我们恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒！

成长路上没有捷径，佯装的小路往往鲜花满目，底下却暗藏致命的毒蘑菇。我们一鼓作气跋涉成长的大山，就算“一山放过一山拦”，就算脚下池沼泥泞，就算我们柔嫩的肌肤被无情的荆棘划破，我们都不会退缩！由于，这就是我们的成长，我们的路。

当我们明白本日成功的花儿当日只是一枚青涩的细核时，它那浴血的芽儿也深深地扎进了我们心中。在成长的路上，没有捷径，有的只是我们自己，仰望星空，踏踏实实，痛并快乐着，一起长大。

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