挫折带来的成长作文
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篇首语:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。本文为你选取作文挫折带来的成长作文四篇,希望能帮到你。
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挫折带来的成长作文
挫折带来的成长作文
在日常糊口或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的挫折带来的成长作文,但愿能够匡助到大家。
“失败是成功之母。”这句名言常常被人挂在嘴上,并用理论和经历解释这句话,但是绝大多数人并没有这种觉悟,错失了机遇。
初入初中,我心中拥有着属于自己的虚荣和骄傲,但在这个环境中,我的.骄傲如斯脆弱,像玻璃,像泡沫,我小心翼翼的呵护这属于我的骄傲。但一次又一次的打击相继而至,梦幻泡影一般,它终于抛却了挣扎,坠入尘埃。那时,我所在的班级不缺少人才,我根本找不到安慰自己的理由,比单科成绩,轮不到我;比文理均衡,轮不到我;比身体素质,比多才多艺,比自立自强,比人格魅力,都轮不到我……我还有什么资格去骄傲?我还怎么去骄傲?从此,我收敛了,不再骄傲,知道了人外有人,天外有天。
后来,我们六个实验班预备进行分班考试,选出优秀的同学组成竞赛班。为了这次考试,我抛却了自己原先恬静的糊口习惯,随着我们班一个优秀的小集团,天天早上五点多起床学习,晚上最后一批离开教室,在寝室仍然挑灯夜读。我为此付出了那么多,持续了一个半学期,但是结果并没有对得起我的努力——在这个集团中,只有我没有达标。从此,我知道了付出与回报并不成正比。
分班后,我在中考班排名靠前,于是我便有所松懈,不再像以前那样当真,那样努力,不出意料,我的松懈将我的成绩拉了下来,跨度之大,令人匪夷所思——从四个中考班排名第二十四跌到第一百三十。从此,我知道了竞争如逆水行舟,不进则退。
朋友的惋惜,老师的冷眼,家长的失望,激起了我的叛逆,我要证实,你们是错的。于是,我抛却安逸,努力学习,虚心求教,加上我内心的执着,和面对挫折带来的经验,我成功了。不仅仅是恢复元气,而且更上一层楼。
也许,所有的努力都不会白费,在或远或近的将来,你会感谢感动曾经的努力,所以,我会继承努力下去。
生长也需求波折作文600字
成长是每个人都必须经历的一个过程。成长如果没有挫折就好比大海中迷失方向的航船。因此,成长需要挫折。
儿时,有伙伴们在蓝天下愉快的玩耍。那时的我就好像刚从母鸡怀里出来的雏鸡,没有经历过任何的风雨。然而难免会出意外。一不小心,我重重的摔在了地上。鲜血从腿上留到地下,伙伴们在一旁却束手无措我只好在伙伴的帮助下艰难的爬起——因为摔跤,我学会在挫折中成长。
步入初中,这原本十分美好的成长却给带来的许多的烦恼。那是一次月考后,我信心十足显然考的不差。可是,当第二天成绩下来时,我几乎绝望了。成绩较上次相比差了好几倍。走在放学的路上,风儿不乱了,鸟儿不叫了,花儿也不香了,路似乎变更漫长了。因为这次大家都考的很差,所以大家都在下课时问同学题目。我当然也不例外,一向疯疯癫癫的我也安静了下来向同学提问。——因为考试,我学会在挫折中成长。
有一次,我在家没事干。于是决定给家具来“洗个澡”,我端起以盆水这擦擦那擦擦,不一会便完成了。可是不一会儿麻烦来了,原本干净的桌子污垢变得更多了。这是弟弟出来嘲笑了我一番,我非常失望。妈妈见此情形,出来鼓励我还教导我该怎么做。在妈妈的一番指导下,我完成了任务——因为做家务,我学会在挫折中成长。
阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。如果成长缺失了挫折,就会不完整!
写成长的初二作文
写成长的初二作文1
成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦,又给我们带来了那雨后的彩虹。
小时候,总希望自己快些长大,为自己编织了许许多多的梦。然而,我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知,面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。
踏进中学校园的那一刻,就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的,学习与生活密不可分,可是它们却是一生当中一个最难、最复杂,甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折,难道只会退缩吗?成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼,父母的呵责让我们悲愤不已,老师失望的目光让我们无地自容。这时,无助的我们只有选择放弃,似乎在我们伤心的世界里,放弃成了我们唯一的选择!
可是,我们不会甘心就这样沉沦,因为我们的信念没有改变,我们的美好未来在心中是永不褪色的!所以,我们决定重新站起来,寻找那份属于我们的快乐。自然而然,朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中,我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣,但我们更加明白,这一切并不可怕,可怕的是我们没有正确、勇敢的面对,而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地,原本乌云密步的空中,被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。
成长中,我们明白了,懂得了其中蕴藏着苦与乐,也许我们只有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的美好!
写成长的初二作文2
一场春雨过后,迎来了柔柔的春风,和着刚降过雨泥土的味儿,夹杂着刚拔出头的青草的清新,给你带来了新生的讯息。
你也好像接受到了这一讯息,墙角边一颗不知名的种子,无心吟听树枝上的鸟儿高声欢唱,无心注意注意地里的小蚯蚓滚动着身体,你只一心一意的,蠢蠢欲动的,想要努力挣脱开泥土的束缚,钻出头来,这是你酝酿了一季的花开花落。
终于,经过和自己的坚持不懈的努力,你成功了,你冲破了泥层,探出了头,是一枝新绿的芽儿。新生的你似乎还未习惯这个世界的一切,你在微风中显得有些摇晃不定,而你却有着对这个世界的的好奇心。你探着头,尽情享受阳光的温暖抚摸,享受泥土宽阔的胸怀。你正一点点的成长,那成长的节奏缓慢却又不失优雅。你优雅的身姿引来了蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶,在你柔弱的叶片间旋转、跳跃,而你却并不惊慌,反而处变不惊,落落大方。
似乎,每一天的清晨,我都可以看见一个新的你自己。
某天清晨,你的枝叶间出现了两三朵零星的花骨朵,红的一朵,紫的一朵……她缓缓地舒展着花瓣,很慢很慢地开,并不着急,她等候了一个季节,只为了这一天,能尽情的展示完美的自己,那花瓣舒展的弧度好美,好优雅。
渐渐地,你枝叶上的花朵儿变得多了起来,花也越开越大。终于,在温暖的午后,我看到了一个全新的'你,“万紫千红总是春”,你正优雅地展示着你的美。你以你的美,带给这春天以绚烂,带给我以生活的喜悦与生命的感动。
你这份恰到好处的美,醉了整个春天。优雅,依旧优雅,“一枝一叶总关情”,你的开放是这个春天收到的最美的礼物。
写成长的初二作文3
成长,意味着长大,意味着懂事,意味着长高,意味着思维成熟,意味着……
那是自己还小,对这个世界才刚有了自己的思维,有了自己的想法,自然问题多,经常会问一些问题问父母,那时,父母或许会认真耐心的解答或许会搪塞一句;长大了就知道了。所以,那时,我估计我每天所想的事情也就是快快长大吧。
幼儿园,单纯快乐,每天就是学着玩着,并不懂一些什么道理。小学,比从前大了,只是那时还幼稚,大家还单纯,所以,也没有什么的吧。初中,长大了,是大孩子了,青少年了,然而,许多人也多了心眼,在你身边,打着朋友的旗号,其实,就是为了夺取你信任,帮助他去做那罪恶的事,当他有难时,他会把你推出去,让你替他,当你有难时,他会马上变脸不认识你。
呵呵,这就是初中,这就是长大。
经常看到朋友在自己个签或是空间等等一些写着:从此以后再也不相信朋友了。我没有任何朋友,那些,只是我的同学。
看到这些,尤其是跟自己处的好的,自己把她当朋友的,心,一定会很痛吧,但其实,只要适应了,你也就没什么感觉了。当心碎了很多块时,就会麻木,就会无感,所以,我也被传染成刺猬了吧,满身是刺,害怕被被人拔掉,又害怕扎到别人,所以,只有一个方法,将自己蜷缩成一团。
越长大,越孤单,越长大,越寂寞,越长大,越无趣,越长大,越可笑,越长大,越可悲。
写成长的初二作文4
“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话……”
歌虽然这么唱,但每个小孩似乎都渴望长大,因为长大后就可以不再被家长拘束,长大后就可以做自己想做的事情,可以自由自在……
可是长大后真的是这样吗?长大后,我们就不可以再看那些动画片,不可以再像小时候那样肆意玩耍,只能天天埋在作业堆里埋头苦读。
那天,我和妈妈一起去看外婆,刚到外婆家没多久一会儿,我就开始觉得无聊,于是下楼去三老姑家找表弟玩儿了。
但是意外发生了,他在一次往前奔跑的过程中,前面有一个玩具小汽车,我刚要提醒他,可已经来不及了。
随着一声“哇~~”的哭声,妈妈和外婆也从楼上下来了。妈妈看到我在旁边,就莫名其妙地批评起我来。我也不能反驳,因为我怕一反驳,妈妈就会给我再加一项抵赖的“罪名”。
不过好在我那心地善良的表弟张硕涵及时为我开脱,但是只有两岁的他却又识不了多少字,只能结结巴巴的说:“不……不是,姐姐,是……是我自己摔的。”听了表弟的“证词”,妈妈才原谅了我,还向我道了歉。我虽然觉得有些委屈,但看到妈妈及时向我道歉,很快又释然了。
其实,每个事物有利必有弊,没有什么事物是完美的。成长也是一样。人们都说成长是一个五味瓶,里面包含了酸、甜、苦、辣、咸这五种不同的味道,而这些也正是我们在成长道路上必须经历的……
这时,我的脑海中又响起了那熟悉的旋律:“我不想我不想不想长大,长大世界就没有童话……”
写成长的初二作文
“小小少年,烦恼太多,做不完的作业,听不完的唠叨,太烦,太烦,太烦……”作为一名小少年的我实在有太多的烦恼。
放学回到家,不是坐在沙发上看电视;不是坐在电脑前上网;更不能和弟弟一起玩;而是愁眉苦脸地回房间做作业。终于到了周末,原本想痛痛快快地玩一回,谁知妈妈却在我身上泼了一盆冷水,她说:“小学生的任务就是要学习,哪能整天想着玩呢。走,快回房间好好复习去。”说完,妈妈便扬长而去。
过了几个星期,我盼望已久的春游终于来临了。当天晚上,妈妈没完没了地嘱咐我:“热了就脱掉外套,要跟紧队伍,千万不能掉队了……”我心烦意乱地说:“好了,妈妈你这些话都讲了无数次了,我已经知道了。”我回到房间,心想:妈妈总不会明白我的心声,一会儿唠叨这,一会儿唠叨那,我的耳朵都快长茧了,其实我也知道妈妈是关心我,但是我总不能永远生活在您的怀抱中,我有我的自由,我这么大了已有了生活常识,不用妈妈整天在我的耳边叽叽喳喳地说个不停。
唉!我的烦恼谁能理解呢?大人们总不会明白孩子们的心思,我有许多烦恼,有永远也说不完的烦恼,我恳请老天爷帮帮我,让我无忧无虑地生活吧!
成长中的苦和乐
成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦,又给我们带来了那雨后的彩虹。
小时候,总希望自己快些长大,为自己编织了许许多多的梦。然而,我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知,面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。
踏进中学校园的那一刻,就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的,学习与生活密不可分,可是它们却是一生当中一个最难、最复杂,甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折,难道只会退缩吗?成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼,父母的呵责让我们悲愤不已,老师失望的目光让我们无地自容。这时,无助的我们只有选择放弃,似乎在我们伤心的世界里,放弃成了我们唯一的选择!
可是,我们不会甘心就这样沉沦,因为我们的信念没有改变,我们的美好未来在心中是永不褪色的!所以,我们决定重新站起来,寻找那份属于我们的快乐。自然而然,朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中,我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣,但我们更加明白,这一切并不可怕,可怕的是我们没有正确、勇敢的面对,而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地,原本乌云密步的空中,被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。
成长中,我们明白了,懂得了其中蕴藏着苦与乐,也许我们只有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的美好!
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