合作的社会作文
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篇首语:学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。本文为你选取作文合作的社会作文四篇,希望能帮到你。
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合作的社会作文
合作的社会作文
在日复一日的学习、工作或糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编顿的合作的.社会作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
“合作”这个词很简朴,但要真正地进行合作也长短常难题的。俗话说:“团结就是气力。”这句话就能体现出合作的气力有多大,已不问可知。合作可以治家,可以立业,可以保国:合作具有惊人的气力。 合作的气力处处都可见到,大如科学研究、战役……小如糊口中各种琐事,它们的成功,莫不由合作而成。 古有廉颇,蔺相如文武合作,团结一致,外拒强秦,内建强盛的赵国;今有我国南极考察队,队员固然来自不同地区,但能通力合作,在极为难题的前提下,团结同心专心,仅用了四十五天就顺利建成中国南极长城站,谱写了一曲团结之歌,成就了一番大业,又如刘基云:万夫一力,天下无敌。萨迪:蚊子假如一齐冲锋,大象也会被征服。 在我们的学习糊口中也会有一些合作,好比同学之间共同攻克一道困难;所有同学一起绘制手抄报来美化班级面貌,今天就来讲一讲这个事例: 对于一个人来说,绘制一副漂亮的手抄报长短常难题的。不但画得不够生动,而且精力也不够多,,我们便五六个人一组,一起绘制一副生动的手抄报,各自分担一些任务,不但少了一些任务,而且做得还更有精神了,很快一张生气希望勃勃的手抄报就显现在了我们的眼前,老师也表扬了我们的作品,说:“你们做得真棒。” 在我们每个人的学习糊口上都会碰到各种各样的困难,我也不例外。每到我碰到困难时,我第一个找的就是我们这一小组的几个同学,与这几个同学一起进行讨论,很快就会得到结果。使我感触感染到了无穷的快乐。 在体育比赛中,如篮球、足球、拔河等,都需要合作精神,这些比赛中,不是靠一个人就能取得胜利,而是需要所有介入者来一起为赢得这场比赛而通力合作。 合作,于己,于人,于集体都会有利而无一害。如今,在这个竞争的社会,合作就更重要了,所以我们要凝视合作,时时于别人合作。
以”合作”为话题的优秀作文精选
现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。今天小编在这给大家整理了以”合作”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!
以”合作”为话题的作文1
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”从古至今,我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就!
回眸历史,在漫长的人类历史长河中,从茹毛饮血到走向现代文明社会,合作都在随时伴随着我们的发展好进步。
慨叹当初,如不是国内政党停止内战,达成合作局面,共同抵御外来侵略,那鲜红的五星红旗熟知会何时飘扬在广阔的苍穹呢?
定睛现代,中国正在一步步发展壮大,在国际舞台上发挥着重要作用。可以很坚定的回答:这不是闭关锁国所带给中国的荣耀!合作、共赢的局面才是我们所追求的。中国现在之所以能取得如此大的成就,与她积极参与国际事务,敢于同其他国家共同合作谋发展的因素是分不开的。
放眼未来,合作与共赢仍为一条通向繁荣与富强的主线。无论个人想成就一番事业还是整个中华民族要屹立于世界民族强林,都要讲求合作,谋得共赢!
自然界又何尝不是这样呢?那他们的合作与共赢有题库现在哪些方面呢?让我带领大家用欣赏和探寻的目光去一同体味那蕴含在万类中的“和谐相处”吧!
信步走在乡间幽静深远的小路上,鸟儿在天空中唱着欢愉的歌儿,在温度刚刚好的新鲜空气里自由飞翔,而天空一因其多了一份生机与活力。
脚步依然在向前迈进,突然一幅令人惊异的画面映入眼帘,一支漂亮的紫藤萝缠绕在枯树枝上,乍一看,那一幕显得极不和谐,一种很美好的事物却与一棵枯死的生命相结合,但是,也正是因为枯树的衬托才尽显紫藤萝的美好,紫藤萝也因为枯树的滋养才显得如此娇美。反之,如果缺少任何一个,紫藤萝的生命还有枯树的美丽又都从何而来呢?
于是,我禁不住前面美好景色的诱惑,毅然前行去探寻属于“自然”的雕刻和蕴含其中的人生哲理,随之映入眼帘的是几个小孩在搬东西,他们不是只顾自己的利益,而是一齐出力去完成那一项对于个人来说不可能完成的任务。最后他们不一会就完成了,开心跑去做游戏了。
合作并不是成功的代名词,但个人的力量毕竟是有限的!
让我们共合作、求共赢,让合作之风吹遍世界没一个角落。
以”合作”为话题的作文2
拥有合作,才能拥抱成功。俗话说“兄弟齐心,齐力断金。”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望中已经看得见桅杆尖头的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中快要成形了的婴儿,需要母体的滋养。
合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置,积累了大量精确可靠的资料,但不善于理论思维和科学整理未能有重大发现。临终前第谷将资料交给开普勒,并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合,终于引出行星三大定律的发现,揭开天体运动的秘密。没有合作,哪来的行星运动三大定律?
合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用。担任赵国宰相时,廉颇将军居功自傲,十分不服气,并处处刁难。蔺相如为了国家的利益,对廉颇处处相让。在廉颇明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作,是赵国日渐兴旺,将相和被传为历史佳话。没有合作,哪来的国家兴旺?
合作是开往成功的列车。公元前31年,楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略,但是由于眼前利益,不能很好的合作,导致失败。若各国在当时精诚合作,集中各国兵力,物力和财力,是一定能够打败秦国的,所以说拥有合作,才能拥抱成功。
让成功之花在合作的土壤里盛开;让成功的清泉在合作的泉眼里喷涌;让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔;让我们在合作中拥抱成功。
以”合作”为话题的作文3
什么是合作?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:“合作,就是同心协力做某事。”言简意赅,明白之至。
合作需要分工。一枚针看起来虽小,但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序:一个人抽丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削头,第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序,这样,制针被分为大约1道工序。有一家小型企业,只雇了10个工人,每个工人负责其中的两三道工序,却能在一天内制造出4。万枚中等大小的针,平均每人每天制针400枚。如果由一个人独自承担全部工序,或许一天也制造不出一枚针。
合作源于诚信。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作产生力量。在美国贝尔实验室,布拉顿是一个出色的研究表面现象的实验物理学家;巴丁是一个固态物理学家,他善于用理论结构解释和协调实验数据及其现象;肖克莱善于用几何图像说明物理现象。194年,肖克莱设计了晶体管和有关电路,布拉顿进行相关实验,却未发现预期的电流调制作用。1946年,巴丁提出了表面效应理论,克服了这个困难。1947年,巴丁和布拉顿合作发明了第一个晶体管——点接触晶体管。由于三位科学家在晶体管的发明过程中发挥了不同的作用,196年他们共同获得了诺贝尔物理学奖。
合作的确需要分工,它源于诚信,且会产生力量,更重要的是这种力量是难以估量的。
以”合作”为话题的作文4
历史的天空点点明星,璀璨夺目。历史的河流朵朵浪花,腾跃而起。我不禁疑惑,是什么促使那些历史中的人物功成名就的呢?
眼前不断的模糊,我兀自在不断追问自己,突然间云雾缥缈,一座竹林跃然眼前。竹林中走出一个灰袍老者,手握竹杖,脚步稳健,眼透灵光,口中不断地喃喃自语:“嗯,必定是这样,君子生非异也,善假于物也。”
说着拊掌而笑。哦,他就是荀子啊。我忙上前去,提出我的疑问,他轻抚长须,慨然笑道:“君子生非异也,善假于物也。”说着走进竹林,消失不见。
我茫然失措。
竹林已逝,一座府邸跃然眼前,府外一个大汉赤裸上身,肌肉结实,负荆而跪,蓦地大门轻开,走出一位儒生扮相的中年汉子,一脸英气,昂然道:“廉颇兄,快快请起,秦人狼子野心,只有你我将相相互合作,才能保得赵国安宁。”说罢两人相视而笑。缓缓走进府中,直至大门关闭。嗯,这是廉颇和蔺相如啊。 我若有所悟。
慷慨豪壮的歌声已渐渐的听不到,忽然间战火连天,哀声四起,流民遍地。江夏城中一座将军府巾,一位青衫汉子来回走动,看起来甚是焦急,两耳垂肩,一脸帝王之相,缓缓道:“曹操率军八十万就要杀到了,江夏小城断不可守,军师有何高见?”座上一人手拿八卦羽扇,头戴纶巾,宽袍缓带,模样甚是潇洒,过了一盏茶时分,羽扇轻摇.慢慢道:“嗯,主公勿忧,吾料曹贼此举定是要一举荡平江东之地,所以为今之计,只有与东吴合作共同抗曹,方为上策,主公,我这就驾一叶之扁舟,前赴东吴,说服他们抗曹。”那青衫汉子道:“甚好,军师速去速同。”嗯,这便是刘备与诸葛亮了。
我恍然大悟。
荀子告诉我们要善于借助他人,才能铸就成功。廉颇与蔺相如告诉我们善于合作可以创造辉煌。诸葛亮刘备告诉我们学会合作可以促就双赢。朋友们,前面的路还长,虽说“一夫当关,万夫奠开”,但前行的路上不妨考虑一下愉快合作。
以”合作”为话题的作文
“两人过独木桥”运动项目预赛中,有二学生分别同时从两边上桥,相向而行,中间相遇,拥抱转身,平安而过,双双成功。我不禁为他们的聪明智慧、配合默契而折服喝彩。过桥,共同目的,两人过了,就是成功;裁判持争议,大可不必。材料启示我们,人类社会生活中,唯有合作才可能共赢;否则排斥搏击,两败俱伤,遗憾终生。
合作是共赢的前提,共赢是合作的目的。
合作,必须理解对方的需求,原则底线,优势劣势,知彼知己,求得共同利益上的契合点,达成行动上的一致性,才能为共赢提供可靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥,取得成功。而囿于独木所限,只有心照不宣,手脚并用,拥抱转体,才有可能。否则怒目相向,拳脚相加,或趁其不备,突然偷袭,都不会有如此圆满结果。
合作共赢,是热爱生活,积极向上,拥抱人生,创建和谐社会、和谐世界的正能量。合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光,求同存异、海纳百川的广阔胸怀,实事求是、求真务实,与人为善、济人之困,成人之美、积极用世的生活态度。抗战时期的国共合作,前时江苏女三耀荧屏的故事,就是最有说服力的明证。那种口是心非、欺世盗名的伪君子、蛮霸头,那种凌驾公法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄,向来老子天下第一,唯我独尊,唯我独荣,我行我素。有的是利益诱惑,圈套绞索,你死我活。有的是蔑视、劫掠、虐杀、宰割,根本不可能施以善意、真诚合作,追求多方共赢、文明进步成果。
当前,社会转型,生活多元化,经济一体化,交流全球化,矛盾百出,纠纷迭呈,但五大洲、各地区,和平发展,科学进步,延续文明,乃全人类走向民主平等、繁荣富强利益诉求、共同主题。唯有倡导合作、坚持合作,才能促成双赢、多赢。我们生活的世界才会越来越美好!
愿爱好和平、追求文明进步的人们,张开广泛合作的双臂,拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他,迎接光辉灿烂的明天吧!
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竞争与合作
现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使自己变的如此高大,我们只有依靠集体的力量,登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力,并最终胜利下去。
作为初三的我们,摆在我们面前的重要任务是中考,我们同学之间一直存在着竞争与合作,如果我们自己都没有信心,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不在于单单只想有理想的成绩,而且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自己所掌握的知识,那可以摆明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算现在取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,因为在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所有的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会有所真的发展与进步。
合作与竞争 合作与竞争ppt
篇一:《合作与竞争辩论(精)》
1.社会发展上有足合作的存在让我们变压力为动力促进了文明的进步,大干世界时代在发展,文明在进步,合作意识在我们脑中更加清晰.让我们看看当今世界的文化发展趋势吧:2006年11月12日上午在佛山举行了亚洲文化部长论坛会指出在经济全球化的推程中,文明要素在国际关系和社会发展中的重要作用日益突出,文化交流和合作有利于亚洲各国家的和平发展和文明进步!这主要告诉我们的是在建设社会主义和谐社会的今天促进文明的重要为了达到这个目的,最好的途径足合作,合作的存在足社会分工细化的要求和结果,也是推动社会分工进一步合理化的重要依据,而竞争,尤其是不以合作为前提的恶性的极端化的竞争最可能导致的结果是胜者为王、是弱肉强食、是吞并、是垄断、是一言堂、是家天下。这与我们当今社会提倡的经济、政治、精神文明的要求,与国际经贸的全球化和国际社会的多级化发展趋势无疑都是相悖的。
2.大难当前当全球化带着鲜花与荆棘不可阻挡的到来之时,当各种危机不可预料的出现时,我们懂得合作, 大家不会忘记2003年“非典”肆虐的时候吧,正是在从中央到地方各级领导和社会各界人士的共同努力下,众志成城,才取得了最后的胜利。现代社会足一个充满竞争的社会,但更是一个需要合作的社会,联合国秘书长安南从他四十年的外交经验告诉我们,我们选择什么样的职业,都要学会与人合作相处,所以作为一个现代人我们都必须要学会并且擅长
于合作,因为在合作中能够发现自己想不到的问题,发现了问题才能解决问题鲁只有通过共同的发现解决问题,我们的社会才会发展,文明才能进步。
3.纵观历史,人类文明的起源便是伴随着人类的合作互助,在自然界的生存与发展中,人类更足无法与拥有尖牙利齿的野兽竞争,正是因为有了合作才使得文明延续至今,金字塔的神秘,万里长城的雄伟,登月的神话,网络的辉煌,都深深的印证了一句话:合作比竞争更能促进文明进步的发展.如果对方辩友说历史上是一次次战争,一次次竞争是社会文明发展,这就不对了,是什么才是大家有能力竞争,一个部落或是一个国家的密切合作,是什么使文明进步?不是战争,而足一次次的改革,改革为什么能取得成功,不足一个人的力量就能完成的。我们在学习历史时,分析社会进步的因素不也是1234条吗?这正说明,是合作推动着历史前进的脚步,使社会文明不断发展!
4.横望经济,欧盟的形成造就了一个经济的集中,更是文明的进步,01年10月21日,APE领导人非正式会议在上海召开,此次会议的主题是新世纪新挑战,参与合作,促进共同繁荣,众所周知,亚太经济合作组织这一重要的地区经济合作组织是一个促进合作与发展的组织,贸易投资自由化,便利化和经济技术合作是推动APE前进的两个轮子,更是推动世界经济前进的轮子,所以没有卓有成效的经济技术合作,世界经济想要腾飞更是无从谈起,合作的地位可见
一般啊!国美与众多企业的合作开创了一个企业的诚信形象的辉煌。〃民进〃〃国民〃两党的竞争,使台湾经济倒退了十年,处刁:崩溃的边缘.听听国际金融报告中的阐述吧:国际间金融联系越来越紧密,而合作是主流。
总览教育,联合国21世纪教育委员会提出文明的四大支柱便是“学会认识,学会做事,学会合作,学会生存”,师生问的合作使文明得以延续,而同辈间的合作更使文明得以传播与发展,联合国秘书长安南教育后代时是这样说的:“无论你们今后走什么样的道路,都要学会合作相处!”合作比竞争更能促进文明发展.在学习过程中,我们不也是小组合作,共同努力吗,老师不也让我们共同努力,共同进步嘛!
6.创造及古今名人的合作更是不胜枚举,当乔丹造就了公牛王朝时,当千万人为之癫狂时,我们也永远无法忘记皮蓬与罗德曼,正是三人无暇的合作才打造了乔丹与公牛的神话,李白一位孤傲的才子,正是诗与酒的配合,明月与忧愁的协助,才有那诗仙的美誉,他的诗七分化作明月,三分化作剑气,于是他秀口一吐,便是半个盛唐!!三国时期,孙权和刘备联合起来共同抗曹,奠定了三国鼎立的局面,如果没有马克思与恩格斯的伟大合作,哪来世界文明史上辉煌<<资本论>>?没有众多科研人员的合作,神五种六何以升天?如果没有国共的三次合作,泱泱中华.如何在,浩瀚历史文明如今何以延续?
7.军事方面,各国间倘若一味在武力上竞争,一方面容易导致竞争的白熟化,局势紧张,潜状战争危机,另一方面,政府加大对军事等重工业的投入的同时,也间接减少了用于发展经挤的资金投入,从而减缓经挤;发展速度,对社会造成不利的影响,如美苏的军事争霸最终拖垮了苏联,经济就是一个例子。而各国间加强军事上的合作,不仅能够签订一些协议,互相监督,以维护世界和平,还能够减少在军事上的无谓投入,在一个和平的环境下更好地发展经济,促进社会进步。
9〃科技文化方面,各国间你追我赶的竞争固然重要,但是如果能加强合作,运用集体的智慧和力量,可能会节约更多时间,现在各国间在医学以及生物工程方面的合作,比如基因工程的合作就大大加速了科技发展的脚步。正是由于在现代社会,许多人已经意识到合作的重要性,认识到合作比竞争更能促进社会的发展,所以,当今许多发达国家,注重让孩子们从小就接受这种团队合作的意识,培养团队合作的能力。
竞争的弊端
看看现代的人们,一味的强调竞争, 引起人际关系的恶化,使人变得更自私、更狭隘。事不关己,臵之不理,为了竞争,只顾个人命运,而不关心国家的命运,社会的进步, 也使许多人感受到巨大压力,无所适从,甚至产生较为严重的心理失常,这难道就是我们想要的吗?这样的竞争难道比
合作更有利吗?这样的结果何来的文明发展呢?竞争必然带来范围内一定程度的相互遏制和消耗,造成有限资源的挤占、浪费。而合作则能在最大限度上避免类似问题的发生。几年以前全国各地高数量、低质量的重复建设的产生不就是因为地区之间没有相互协调的合作机制而只是一味地追求形式主义面子工程而不惜血本地相互竞争导致的吗?竞争是把双刃剑,没有合作这只有力的手,最后受伤的将很有可能是自己啊!
对比
从历史的角度,用历史的眼光来看,是合作让人类告别茹毛饮血的原始社会,相反地,是对土地、人口和生存空间的竞争让流血和屠杀的惨剧一次次上演;是社会的资源共享和分工合作让资本主义社会创造出无数价值财富,而又是对世界霸权的向往和相互之间的遏制和无聊竞争让追求和平的人类承担起两次世界大战和冷战的社会倒退!当我们的口鼻与大脑合作时便有了百花的芬芳,当人们之间相互合作时便有了人类发展.国家间的合作,民族的合作更将进发出无穷的创造力,才会有文明的进步!
保护环境时,我们说“让我们共同保护地球!”学习劳动时,我们说“让我们共同创造未来!”为什么都有我们,都有共同,正说明合作的重要性,最后我想说,让我们携起手来,共同合作,创建更文明的未来吧!
1,“三个臭皮匠,赛过渚葛亮”。人多智慧多,只要善
篇二:《当今社会合作与竞争哪个更重要》
篇三:《合作与竞争哪个更重要辩论实录》
合作与竞争哪个更能使文明进步辩论实录合作与竞争.
主持人说:现在我介绍正方1辩:吴颖;正方2辩:沈涛;3辩:王倩;正方4辩:丁力;反方1辩:朱小满;反方2辩:蒋悦凯;反方3辩:王莉娜;反方4辩:张希一。
今天我们正方的辩题是:合作比竞争,更能使文明进步。反方的辩题是:竞争比合作,更能使文明进步。
主持人对大家说:现在辩论开始,首先由正方一辩同学陈述己方的观点。 开篇立论阶段:
正方1辩对大家说:各位评委、来宾、对方辩友,大家好!
我们语文课本上说“现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。”竞争与合作是构成人生和社会生存与发展的两股力量,社会生活中有竞争,更有合作。
“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。人多智慧多,只要善于合作,去发挥合作和整体的力量,就能想出办法,取得成功。成功的人善于合作,因为谁都不可能是一座孤鸟。日本人流行一句话:一个中国人可以干得过一个日本人,但三个中国人却干不过三个日本人。这话虽然是说中国人有个人竞争和成功的能力,但是不善于集体协作。就拿国家男排、男篮、男足等队来说:论高度,我们比日韩队员高得多;论集训时间,我们也在他们之上。为什么在一些关键的比赛上,我们却往往输给日韩呢?重要原因之一是他们发挥了合作精神,至少合作得比我们好。可见,无论做什么事,对于善于合作的人来说,都可以在双方共同的努力下取得成功。 而竞争却存在着许多问题,容易引起人际关系的恶化,使人变得更自私、更狭隘。也使许多人感受到巨大压力,无所适从,甚至产生较为严重的心理失常。因此我方认为:合作比竞争更重要,更能使文明进步。谢谢!(2分30秒)
主持人对大家说:谢谢正方一辩同学,接下来请反方一辩同学表明立场,请发言。 反方1辩对大家说:各位辩友、大家好!
现代社会,因竞争而不断进步!更因竞争而充满活力! 我方认为:现代社会竞争比合作更能使文明进步。你追我赶的发展竞争可使落后成为先进,社会就是遵循这种永恒的竞争法则走向现代,走向未来。对个人而言,竞争的前提是人人都有机会参与竞争,其结果必然是优胜劣汰,这就保证了社会公平;竞争的过程就是各尽其能,这又激励了个人积极性的发挥。在这个呼唤强者的时代,竞争不仅是时代的要求,更是对人性的挑战,让我们直接面对这个竞争的时代吧!
对方辩友,你们今天到这里不就是为了跟我方竞争吗?如果按照你方的逻辑,我们今天在这里辩论不就失去意义了吗?今天的辩论就是一场竞争,竞出胜负,促使进步。谢谢 主持人对大家说:谢谢反方一辩同学。比赛陈词阶段结束。(2分30秒)
合作与竞争哪个更能使文明进步辩论实录二
二、攻辩阶段:
主持人对大家说:接下来是进入第二阶段——攻辩阶段。我们先请正方二辩同学对己方的观点进行补充。
正方2辩对大家说:评委、对方辩友及各位朋友:大家好!
孙中山先生说:“物种以竞争为原则,人类以合作为原则,人类顺此原则则昌,不顺此原则则亡”。可见,合作是多么的重要。
大江南北流行的一句话:众人划桨开大船。大家不会忘记199年的那场特大洪灾吧!事实证明,这场特殊战役的胜利,需要全体抗洪官兵、全国各族人民的共同努力,才能最终在我们民族的脊梁上筑起一道不倒的抗洪长城。
大家更不会忘记2003年“非典”肆虐的时候吧,正是在从中央到地方各级领导和社会各界人士的共同努力下,众志成城,才取得了最后的胜利。所以,这一切的一切,不正是证
明了“合作比竞争更能使文明进步”。
由于竞争,关系冷漠,你防着我,我防着你,表面上和和气气,心底里各自较劲儿的现象比比皆是。对方辩友,这难道不都是“竞争”惹的祸吗?
主持人对大家说:谢谢正方二辩同学。接下来我们听听反方二辩同学怎么反驳。 反方2辩对大家说:大家好!
对方一辩小桥流水,对方二辩滔滔不绝,然而无论是微波还是怒浪都冲不掉对方辩友的点点问题。对方一辩指出竞争会使人类变得更自私更狭隘,对方二辩所列举的种种恶性影响等,并不是竞争惹的祸,而是他自己不健康的心理导致的。
我们的祖先早就告诉我们了,竞争,才能文明,才能进步 “物竞天泽,适者生存”。竞争有利于社会造就、发现、择优使用人才。正如列宁所说:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。”竞争乃社会进步之母。
让我们投入竞争的社会,做个强者吧。最后请问对方辩友,你们这么反对竞争,是不是说明你们心里其实害怕竞争呢?
主持人对大家说:谢谢反方二辩同学,接下来我们请正方三辩同学发言。
正方3辩对大家说:主席、各位评委及对方辩友,大家好!
反方一辩提到:今天的辩论是一种竞争,反方二辩又提到:竞争引起不健康的心理。对方辩友把竞争视为掌上明珠,奉为灵丹妙药的观点是完全错误的。难道说,只有竞争才能促进社会文明的发展吗?请问一下,“事不关己,高高挂起”,“只知索取,不愿奉献”;只强调个人竞争,而不关心国家的发展和前途”。何来的文明发展呢?因此,你们说竞争有利于文明发展的观点是无稽之谈。
三国时期,孙权和刘备联合起来共同抗曹,奠定了三国鼎立的局面;《资本论》的诞生,不也是马克思与恩格思合作的结晶吗?
大家都知道芝加哥公牛队的麦克尔·乔丹吧,很多人可能为之癫狂。要乔丹的成功离不开队友们的配合协助。回顾过去,放眼未来,我方更加坚信“合作更能使文明进步”! 主持人对大家说:内容精彩,表情运用也很好。谢谢正方三辩同学。接下来我们听听反方三辩同学怎么反驳。
反方3辩对大家说:各位评委、辩友大家好!现在由我反方三辩陈述辩词。
现代社会要求量才使用,竞争上岗,竞争比合作更有利于法治化的社会,保证了竞争的有序进行。例如:高考时总不能与旁边的同学合作吧?在体育比赛中,要靠竞争来争夺冠军的吧?在人才选拔过程中,不竞争的话,只能是“万马齐喑究可哀”,如果竞争的话,就是“不拘一格降人才”!人才可以通过竞争来选拔,请问可以通过合作来选拔吗?
请对方正面回答我以及反方二辩的问题,请不要回避问题。
主持人对大家说:谢谢反方三辩同学。
合作与竞争哪个更能使文明进步辩论实录三
三、自由辩论阶段:
主持人对大家说:听过双方代表关于“竞争与合作”的陈辞,现在是他们大展辩才的时候。正方同学必须先发言。现在自由辩论开始!
正方4辩对大家说:( )在每一项成绩和荣誉背后,这不都是大家共同合作的结果吗?
反方4辩对大家说:对方三辩在刚才的陈述中讲到刘备与孙权的合作,来对抗曹操,他们的目的是为了增强实力,更好的竞争,这不正好说明竞争比合作更重要吗?
反方1辩对大家说:请问对方辩友,美国和英国等国家合作起来攻打伊拉克,也能使文明进步吗?
反方4辩对大家说:对方一辩提到我国足球队赢不过日韩,原因不是因为缺乏合作意识,
而是我们缺少了竞争意识,就算我们有再高的技术,没有竞争意识,求胜的欲望,那不管怎样,我们都不可能赢得胜利。
正方2辩对大家说:这说明了合作是竞争的基础,竞争充其量只不过是一种手段,这不更说明了合作比竞争更重要吗?
反方2辩对大家说:比赛是为了争出输赢,争出输赢不也是竞争吗?你为什么要这里比赛,不也是为了竞争吗?
正方1辩对大家说:双方的竞争不都在合作的基础上进行的吗?如果没有这么好的合作,能取得这么好的效果吗?这恰恰说明了“合作更能促进文明进步”啊!
正方3辩对大家说:有些企业为了竞争,最后导致企业无利可图,甚至倒闭。这不是竞争惹的祸吗?
正方1辩对大家说:中外许多成名的音乐家能在台上独领风骚,在他们成功的背后,不是有很多人在共同合作、共同努力吗?
正方1辩对大家说:美国哈佛大学心理学教授,他把“与同事真诚合作”列为成功的九大要素之一,而把“言行孤僻,不善于与人合作”列为失败的九大要素之首。
正方4辩对大家说:反方一辩,现在中国的大多数家庭都是独生子女,这些“小皇帝”、“小公主”们特别缺少合作的意识,在这样的社会条件下,如果再不培养合作精神,而着力去培养竞争精神的话,我们的社会将会怎样?
正方4辩对大家说:联合国秘书长安南说:“不论今后你们选择什么样的职业,都要学会与人合作相处。”这是秘书长40年外交经验的总结。
反方3辩对大家说:竞争意识是人才成长不可缺少的条件,升学上的竞争、商业上的竞争都很激烈,那么,学习上的选班干部也是竞争,逆水行舟难道不是一种竞争吗?
反方4辩对大家说,:现代社会要求量才使用,竞争上岗,请问对方辩友,竞争是否比合作更重要呢?总不能合作上岗吧?
正方2辩对大家说:有这样一则寓言故事:猴子和大象都想吃对岸树上的果子。猴子无法过河,大象则无法上树。双方协商后,大象驮猴子过河,猴子上树摘果,它们都吃到了果子。这就是彼此取长补短,密切合作所取得的效益。
反方2辩对大家说:要是不停地合作,没有创新精神,那人类只会止步不前。如果说竞争没那么重要的话,那我们今天还在这里争论什么呢?
正方3辩对大家说:反方一辩说:竞争是激发人的积极性,但单靠一个人的力量能否就能达到你的目标吗?
反方1辩对大家说:请问社会上的恶势力团伙合作起来,横行霸道,无恶不作,也能使文明进步吗?伊拉克人民饱受美国带给他们的战争灾难,难道要伊拉克人民跟美国合作吗?
正方3辩对大家说:我们学过过这样的一个故事:蚂蚁在前进途中突遇大火,众多蚂蚁迅速抱成一团,飞速滚动,逃离火海。试想一下,如果大家都争着逃命,假如没有团队合作精神,渺小的蚂蚁家族不全军覆没才怪呢!
反方2辩对大家说:请问对方辩友,你们考试的时候是合作还是竞争,如果是合作,那可是作弊哦!
反方1辩对大家说:还有各国参加奥运会比赛不也是一种竞争吗?难道各国选手也搞合作,把金牌也合作平分吗?
正方4辩对大家说:请问对方辩友,老师在课堂上尽可能多地让我们进行合作学习,这难道是一种错误吗?
反方1辩对大家说:国际竞争趋复杂化,请问对方辩友,是什么促使市场保持活力呢?显而易见,竞争比合作更有利于文明进步,更有利于社会的新陈代谢和全面进步。
(对前面)正方3辩对大家说:如果各国的运动员不互相合作,奥运会上的竞争能取得成功吗?
(对前面)反方4辩对大家说:对方四辩,我们今天的合作学习,不正是为了将来走上社会,更好的参与竞争吗?
正方2辩对大家说:不善于合作的人,到了哪里都会认为别人难以相处。善于合作的人,见到任何人都会相处融洽。
正方1辩对反方4辩说:联合国"国际21世纪教育委员会"提出"教育的四大支柱"来指导人才的培养问题。所谓"四大支拄"指的是学会认知、学会做事、学会合作和学会生存。 主持人对大家说:对不起,请暂停。由于时间关系,不能让你们尽情发挥了。
合作与竞争哪个更能使文明进步辩论实录四
总结陈词阶段:
主持人对大家说:经过了精彩激烈的自由辩论,现在我们请反方四辩同学总结陈辞。 反方4辩对大家说:
对方一辩强调现代社会合作比竞争更重要,未免夸大其词。我们没有永恒的敌人,但我们有永恒的国家和民族利益,为维护我们的利益,只有竞争才是最有效的方式。伟大与挫折并存恰好说明了竞争比合作有着更为丰富的内涵和更为迷人的魅力。
最后,我想再一次强调现代社会竞争比合作更能使文明进步:
第一,竞争更是现代社会发展的根本动力。
第二,竟争能确保一个效率优先兼顾公平的社会。通过政治竞争促进权利的工正运用;通过文化竞争明辩人类精神的真善美等等。
辩论赛行将结束。比赛考验了我们的学识和智慧,也让我们为光荣与梦想拼搏。因此,让我们真诚地道一声:感谢这个伟大的竞争时代!
主持人对反方4辩说:谢谢反方4辩同学,最后我们请正方四辩同学总结陈辞,时间也是分钟。
正方4辩对大家说:各位评委,各位朋友!
刚才对方1辩一再强调竞争的重要性,但是我们要请对方辩友清醒地认识到,竞争的过程本身就存在着许多的合作,竞争更是为了促进更好地合作,且竞争还存在着许多问题,如竞争使人变得狭獈、自私,容易引起人际关系的恶化等等。
现实中的激烈竞争使许多人感受到巨大压力、无所适从,甚至产生较为严重的心理失常,这些怎么能说明竞争更促进文明进步呢?只有合作才更能促进文明进步。
首先,合作是能促进人更好地生存。,社会日趋复杂,大家只有携起手来,互相合作,才能渡过难关。
其次,合作比竞争培养出更适应现代社会发展的人才。培养关心他人、团结友爱等良好心理品德。
第三,合作比竞争更有利于促进科学的发展。我国的“神舟五号”飞船的研制成功不正是许多科研人员共同合作的成果吗?
第四,合作比竞争更能促进社会稳定。抗击“洪灾”、“非典”、“禽流感”的成功就是最好的例证。
让我们携起手来,共同合作,创建更文明的未来吧!
主持人对大家说:时间到,谢谢正方4辩同学。
尾声:
主持人对大家说:在唇枪舌剑声中,合作和竞争,哪个更能使文明进步呢?还是让评判老师们去琢磨吧!
篇四:《如何看待竞争与合作的关系》
1. 如何看待竞争与合作的关系
考生思考完毕,下面开始作答,对于竞争与合作的关系我有如下看法:
第一, 现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。竞争与合
作是构成人生和社会生存与发展的两股力量,社会生活中有竞争,更有合作,两者是对立统一,相辅相成的。
第二, 之所以认为竞争与合作是对立统一相辅相成的原因主要有:一方面现代社会,因竞
争而不断进步!更因竞争而充满活力! 你追我赶的发展竞争可使落后成为先进,社会就是遵循这种永恒的竞争法则走向现代,走向未来。另一方面合作是竞争的基础,竞争的最终目的也是为了更好的合作。任何竞争都是在合作的基础上进行的,没有合作就没有竞争力。
第三, 竞争与合作的对立统一关系体现在我们生活的方方面面:
对于国家来说:国家与国家之间既有竞争又有合作,竞争可以促使国家通过努力增强自己的综合国力,合作可以促使整个世界的发展向前迈进。
对于企业来说,企业与企业之间既有竞争又有合作,竞争可以促使企业不断的改进自己的生产,不断提高自己的产品质量,合作可以更好的促进社会主义市场经济的发展。
对于我们每个人来说,在于他人相处的时候既有竞争又有合作。竞争使人不断的进步,合作使得我们更好的完成自己的工作。
第四, 要正确处理好竞争与合作的关系,我们必须在思想上正确认识两者的关系,即两者
不是割立的,而是相互联系,对立统一的关系。在平时的日常工作和生活中,我们既要有竞争意识又要有合作意识。
回答完毕。
2. 老人晨练时,奋不顾身的救起一个落水者,事后主动找到媒体要求报道
考生思考完毕,下面开始作答,对于这一现象,我有如下看法:
第一, 这种现象确实存在,老人的做法本身是无可厚非的,是值得肯定的。
第二, 造成这种现象的原因是多方面的,主要原因有以下几点:
首先,这是由社会的道德环境决定的,当今社会上有很多见义勇为的英雄不仅得不到褒扬,反而会受到迫害。
其次,这和人们自私自利的心理有关。
最后,这还和媒体的报道错位有关,当发生见义勇为事件的时候,媒体有时候会大肆的宣扬英雄主义而忽略了见义勇为本身就是一种做人的道德要求,这会使得一些人企图通过见义勇为并且被媒体报道而达到成名的目的。
第三, 这种现象的产生破坏了社会良好的道德环境,打击了人的积极性,使得社会的公信
力降低。
第四, 如何才能处理好这一问题,我认为可以从以下几个方面入手:
1. 我们应该淡化这一现象的争议部分,将其闪光点发扬光大
2. 在社会上应该弘扬正确的价值观,道德观,不让拜金主义有滋生的土壤。
3. 实行一定的奖励机制,鼓励更多人见义勇为。
回答完毕。
3. 如何看待做正确的事和正确的做事
考生思考完毕,现在开始作答,对于xxx,我有如下看法:
第一, 做正确的事,是指我们做事的内容要符合一定的法律法规和道德规范,而正确的做
事是指我们要讲究做事的方式方法。做正确的事讨论的是我们做事的内容问题,正
确的做事讨论的是我们做事的态度问题。两者都是正确的和必要的
第二, 之所以认为做正确的事和正确的做事是必要的,主要原因是一方面我们在做任何事
情之前都要明确其是否符合我国宪法和法律的规定,是否符合社会发展的方向。 另一方面,正确的做事体现的是一种方法论,要根据事物的发展规律,从实际出发,按规律办事。
第三, 做正确的事和正确的做事两者有时也会产生一定的冲突,我们在日常的工作和生活
中,正确的做事往往会做的是不正确的事,比如尽孝心这件事是正确的,但在尽孝心的过程中,我们很有可能会使用了错误的方法去尽孝心。这时候就需要我们去权衡两者之间的关系,去思考到底什么是该做的,应该怎么做。
第四, 要真正处理好两者之间的关系,我认为我们应该做到以下几点:
1. 我们在思想上必须意识到正确的做事和做正确的事,两者都是正确的,但在一定情况下,
我们必须懂得变通。
2. 我们必须牢记各种法律法规,用法律和道德来约束自己的行为,去做正确的事。
3. 无论做什么事,都要讲究方法论,即用正确的方法去做正确的事,这样才能达到两者的平衡。
回答完毕。
4. 如今市场上有很多假冒产品因价格低廉而被低收入者喜爱,对此谈谈看法:合作与竞争.
考生思考完毕,现在开始作答,对于这现象我有如下看法:
第一, 这种现象确实是存在的,兜售假冒伪劣产品这一做法本身是违法的,我们必须加以合作与竞争.
制止。但是低收入者购买这些假冒伪劣产品也是一种无奈之举,我们要加以理解。 第二, 这种现象之所以会存在,原因是多方面的,主要原因有:
1. 假冒伪劣产品有市场这一现状导致了这种现象的存在,正因为有市场需求,所以才会有
更多的不法分子去生产假冒伪劣产品。
2. 社会的贫富差距较大,低收入者的购买力不高,使得他们只能去购买这些便宜的假冒伪
劣产品。
3. 有关部门对兜售假冒伪劣产品这一行为的处罚力度不够,监管不力。
第三, 这种现象会造成一系列不好的影响:
首先,它损害了消费者的合法权益,假冒伪劣产品往往是三无产品,质量没保障,对购买者的生命财产安全造成损害。
其次,这种现象不利于社会主义市场经济的发展,生产兜售假冒伪劣产品会导致恶性竞争。 第四.要真正治理好这一现象,我认为可以从以下几个方面入手:
1.相关部门的领导要高度重视这一问题,认识到它的严重性,并展开讨论,制定出有效的治理方案。
2.有关执法部门要加大打击力度,对生产和兜售假冒伪劣产品的行为进行严厉的处罚和制止。
3.政府可以出台一些利民惠民的政策,提高低收入家庭的最低生活保障,缩小贫富差距。 回答完毕。
篇五:《竞争与合作》
人生与奕棋、赛球并无二致。只要入局,就应该是一场志在必得的壮烈斗争。 江山代有才人出,各领风骚数百年。
今后世界的竞争,最主要的是知识力量的竞争。---江泽民
不要顾忌竞争,谁做事漂亮,他就能在竞争中取胜。---亨利福特名言
良好的竞争心理,正当的竞争精神,这就是使事业成功与督促个人向上的动力。---松下幸之助
在人类生活中,竞争心是具有重大意义的东西。[印度]普列姆昌德:《虔诚的教徒苏姜》
万物的生存均取决于自然力的竞争,而感情本身就是有生命的自然力。[英国]蒲柏:《人论》
高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。[英国]休谟:《论艺术和科学的兴起与进步》 马云:高手的竞争论——
一定要争得你死我活的商战,是最愚蠢的。
眼睛中全是敌人,外面就全是敌人。
竞争的时候不要带仇恨,带仇恨一定失败。
竞争乐趣就像下棋一样,你输了,我们再来过,两个棋手不能打架。
真正做企业是没有仇人的,心中无敌,天下无敌。
事实上,竞争似乎是不协调的因素,但它实际上是使社会一切组成部分联合起来的可靠纽带。——杜诺欧
如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。——奥维德 要避开竞争也不可能,市场肯定有竞争,避免竞争,这不是找死么?——宗庆 《让竞争去成就你》 倘若你是一朵含苞待放的莲花,犹未聚尘,竞争就在你脚下的水与泥中;倘若你是一株苍翠挺拔的松树,带寒而生,竞争就在你身旁的晨辉雨露之中;倘若你是一艘徜徉大海的船,长风破浪,竞争就在你脚下的帆与风之间。勇敢地面对竞争吧,既然竞争无处不在,努力地赢得竞争吧,让竞争成就你的未来!
例子 新中国成立后,以美国为首西方国家对中国共产党和新生的红色政权极为仇视和恐惧!为了将新中国扼杀在摇篮当中,他们对新中国采取了残酷的经济封锁的手段,给新中国的建设和发展带来了极为艰难的一段时光,新生的稚嫩中国更是一出生就面临着与世界第一大国美国竞争经济竞争国际地位的激烈的竞争环境。在优胜略汰的残酷竞争下,中国,是拼一把迎难而上勇于竞争还是就此放弃畏惧败局结果?显而易见,退缩永远不是中国人的标签,强压下的临界反弹弹簧才是中国最佳标识!在毛主席和中国共产党的正确领导下,不畏艰险、排除万难,在得到苏联有限的援助之后,完全
依靠自己的力量和智慧,战天斗地,勇往直前,先是再朝鲜战场上用小米加步枪,战胜了以美国为首的的1国“联合国”军。随后,在短短的30年的时间里,从一穷二白的大地上奇迹班地建立起来了独立的农业体系、工业体系、经济体系、金融体系、国防体系、和国防军工体系!基本上扫除了文盲,并成功地发射了人造卫星和爆炸了原子弹和氢弹,成功地在国际上第一次人工合成了蛋白质-牛胰岛素!这是在世界上任何国家、在历史上任何时候都没有发生过的壮举,但是在毛主席和中国共产党的领导下,中国人民硬是将这些在其他时候、其他人想都不敢想的事情做成了!有了这样的基础,中国人民又经过30年的奋斗,现在已经与最强大的美国肩并肩站在了世界大舞台的最前列,并在金融领域这个不见硝烟的战场上与以美国为首的西方国家展开了殊死较量,取得了继抗美援朝之后的又一次伟大胜利。现在,中国已经成了世界舞台上遏制美国霸权、维护第三世界国家利益的最强大的力量!这就是美国对中国实施经济封锁的背景极其后果!这就是竞争的压力下迸发的力量——不竞者亡,竞争者生!
看到鳄鱼,人们常感到惧怕,但却有一种鸟能轻易接近它,甚至“嚣张”地在鳄鱼张开的血盆大口中跳来跳去。这鸟儿不怕死吗?不,因为它们是一对亲密的合作伙伴。这种鸟使鳄鱼的专属卫生员,能随时待命。在鳄鱼饱食后,这种鸟能到鳄鱼口中帮它剔除牙缝中的肉末,防止细菌、寄生虫的寄生,而在替别人打扫卫生的同时,它自己也能填饱肚皮。作为回馈,鳄鱼会尽职地保护小鸟不受伤害。自然中,这种现象称为“共生”,相同的还有小丑鱼和海葵、沙漠中的蝎子与蜈蚣„„都是一对对黄金搭档。它们这样的生活习性,不外乎是合作与竞争的玩味体现。生活在同一个生态圈,它们有着共享、有限的生存资源,所以是竞争者;但它们能取子之长补吾之短,相互合作,赢取更多的资源、空间,共创双赢局面,它们又是默契的合作者。它们的成功例子向我们证实,合作与竞争并不水火不容,反而我中有你,你中有我。竞争因合作而获得更大的成功性;合作因竞争才更快地发展,才能进步。
议论 1+1>2,因为两份独立的力量相加产生的团结的力量会创造不止是“2”的财富;1=1+1+1+„„+1,一个团体中能同时并存无数个齐头并进的力量。这是竞争与合作的意义。
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