以分享为话题的作文

Posted 2023-05-06

篇首语：高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。本文为你选取作文以分享为话题的作文四篇，希望能帮到你。

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以分享为话题的作文

以分享为话题的作文（通用30篇）

大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是应用极其广泛的话题作文，话题作文是划定了表达的中央内收留，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。那么优秀的话题作文是什么样的呢？下面是小编帮大家顿的以分享为话题的作文（通用30篇），仅供参考，但愿能够匡助到大家。

以分享为话题的作文1

分享是人世间夸姣的东西，分享即是给予，给予就是没有目的给别人快乐，快乐是指没有忧愁。只有分享的东西才是最夸姣最给力的。人的一生不能离开分享，学会分享你就懂得了人生的真谛。

巴金说过：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于索取。”爱因斯坦也说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”这些作家都会分享，更何况我们这些普通人呢?

我们要学会分享，分享就能得到许多的朋友，朋友在你最难题的时候可以前来匡助你，在你难过的时候可以给你一些关心。友情是无价的，但友情必需要通过分享，只有分享，给予别人快乐，别人才会帮你，才会与你风雨同舟。

那次，同桌病了，是感冒，因此我十分着急，由于我们是一个家庭，我们团结互助，我怎会不着急呢?我把外套给他披上，又拿起他的茶杯，“嗖”的一声就飞驰于水房给他接水，又飞驰于教室给他喝水，最后又去找老师，让老师给他家长打电话来接他，终于家长来了…

看，这就是分享，我把外套给了他，我把爱心也给予了他，这一切的一切都是分享的魅力。

你说这是分享吗?

以分享为话题的作文2

“糟了，怎么又下雨啦!”我心里暗暗发愁，“早知如斯，就该听妈妈的话带一把伞，今无邪够倒霉的，上一节课跟挚友风吵了一架。”此时我已无心听老师讲课。

雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交响，那声音一直在我脑海里回荡。

跟着时间一分分的过去，外面的与越下越大几乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“这夏季的天色怎么说变就变呢?开始还万里无云，怎么变的这么快呢?是不是故意跟我作对。”

下课铃打响了，这声音跟雨声交杂在一起显得异常的难听逆耳。看着同学远去的身影，我暗暗的焦虑，“可悲啊，我又要成为‘落汤鸡’啦!”我自言自语道。

“你没有带伞吗?”一个认识的声音从我背后传来。

我回头一看原来是风，我为我们吵架的事没有跟他搭话。

“假如不嫌弃就跟我用一个伞吧!”那声音是那么的和顺。

“真是太感谢你了，”我迫不及待地钻进他的伞里。

那把伞给我们构建了雨中的一方晴天。我们慢慢地走着。“刚才真对不起，都是我的错，”我不好意思地对风说。

“我们是好朋友吗，有什么对得起，对不起的，”风微笑地对我说。

看到他如斯的宽收留，我对他微笑，在心里暗下决心“我一定要珍惜这份情谊。”

在这暴雨下，我们这一方晴天显得那么宽阔，那么暖和。

雨继承下着，雨滴在空中刻下了一道道锦绣的音符，他们共同吹奏着这音符，像市在欢庆我们共同分享的这一方晴天……

以分享为话题的作文3

分享无处不在，无时不有。大海分享胸襟，百川得以澎湃；阳光分享暖和，万物得以生长；春雨分享甘甜，庄稼得以发芽。大雁南迁，雄鹰飞翔，它们分享着统一片蓝天；绿草青青，花香遍地，它们分享着统一滴甘露；走兽疾驰，人类跑跳，它们分享着统一片土地。分享是一种夸姣的境界。

分享带给人物质上的夸姣。一个苹果，一个人吃了，就仅仅是品尝了它的味道，而当两个人一人一半吃了它时，品尝的不仅是味道，还有一种分享的快乐；一首好歌，一个人听了，就仅仅是闻声它的旋律，而当两个人一人一只耳机听了它时，倾听的不仅仅是它的旋律，还有一种分享的心声；解出了一道困难，一个人的笑声却不如大家豁然爽朗的惊喜声。

分享带给你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦，是共同总结失败的经验，是送人玫瑰，手有余香的欣慰，是投我木瓜，报之桃李的友谊。分享是一种神奇的东西，当你独享时你所得的快乐只是事物本身，而当你与大家分享时，你所得的快乐将是成倍的增长。相同的，当你只有自己处理烦恼时，你将承担所有的烦恼，而当你与大家共同分担烦恼时，你所剩的烦恼将是成倍的减少，正所谓“有福同享，有难同当。”

我爱分享。我爱掰开糖果分给我的朋友，尽管我只有一块；我爱在雨天和同学共同分享一把伞，尽管我可能会被淋湿；我爱和一帮男同学分享我新买的篮球，尽管篮球会被他们打脏；我爱把我最喜欢的笔借给朋友，尽管我也很想用那只；我爱把我的秘密分享给闺蜜，尽管从此那不再是秘密。分享，他让我不求回报的失去，而我却不会因那份失去而伤心，由于分享的失去是快乐的，是值得的。它可以匡助他人，是一种高尚的付出。

分享是人生中最纯的佳酿。由于有了它，糊口才能更深的令人陶醉。分享是一种品格，当你愿意与别人分享，别人也愿意与你分享时，相信你我都是幸福的。

分享，照亮你我，照亮糊口！

以分享为话题的作文4

分享是一种表达爱的方式，在糊口中分享很重要。

今天，张老师和高老师带领我们去了“新四军纪念林”。参观后，我们按照小组为单位进行了野餐。在流动中，我们吃得不亦乐乎，同学们都十分的开心。有的三五成群；有的独享其乐；还有的没带吃的，只好寂寞的坐在那里看着我们吃……

徐徐地，同学们各自都吃好了，走向了大巴车。经由一段车程，终于来到学校门口，同学们迅速冲下车，回到了教室。教室里忽然热闹起来，打闹声，喧哗声……这时，张老师走进了教室，大家整理时安静了。

只见张老师紧皱眉头，把包往讲台上一扔，双手扶住讲台，一副气愤的样子。大声说道：“你们今天表现极差，在野餐时你们光顾自己吃了，看见我和高老师了吗？我们俩在那坐着，你们发现了吗？懂得分享吗？”

教室里忽然鸦雀无声，同学们好像也意识到了错误，惭愧地低下了头。

我也觉得有些不好意思了，想想野餐时的我在干什么？独个吃？想到他人了吗？想到老师了吗？给老师让座了吗？我是否太自私了，顾及到了就站在我身旁的人了吗？唉！我真该深刻的检讨一下了。

今天下战书发生的事和张老师说得话我一定会铭记在心的，分享的启示，你已经启示到了我，在今后的糊口中，我一定会铭记分享的……

以分享为话题的作文

一个学期快过去了，我们又迎来了紧张的温习。沈老师为了让我们放松精神，特地在冬至那一天给我们搞了一个“包饺子”的流动。

我们组派出项冬和大项丽和面。功夫不负有心人!披发披发的面粉在他们手中成了乖顺的孩子，马上变成了面团。他俩将脸盆端到了小组的桌上。

我们上下同心专心，开始包饺子了。大家都干得热火朝天。我们先掏出已炒好的馅料，放到一个小巧玲珑的盘子里。我们又从一大团面团上捏下一小团来，用手轻轻压，压成扁状，尽量按薄，使烧好后饺子的皮也浑然馅料的味道。然后将已预备好的馅料放进刚制作好的压成扁而薄的饺子皮里。最后将两边合住，小心翼翼地捏好边框，让饺子有锦绣的花纹。

项冬当真地包着饺子，但是究竟是初次做饺子，边上那边漏了一个洞，这边有了一个口。他把漏的地方捏捏好，有口子的地方补一点儿面粉，过失立即被弥补了。饺子的外形各式各样：有的像油条，有的像北极熊，还有的像鸭子的头……

虽说周立峰成绩差，但他做的饺子别具一格，活灵活现。宝宝睡的摇篮也有，早已灭绝的恐龙也有，长鼻子的大象也有……

大项丽包的饺子也“名不虚传”。外形一模一样，大小一丝不差，连包的馅料的多少也相等，真可以称作巨匠极的佳作。

以分享为话题的作文6

分享与我们的糊口牢牢连在一起，假如一个人不懂得分享，那么，他的朋友与人缘一定少之又少。生日时，有些人会请大家吃小点心或举行生日化妆派对或邀请同学去参加有趣的宴会，把自己内心的快乐和喜悦与别人分享。有一次，妈妈去超市买东西，获赠了一个小褐熊布偶，走在路上，我看到一个小妹妹很专注的看着小熊，于是我和妈妈就把那只小熊送给她。当她抱住熊后，脸上欣喜若狂的表情和连连的道谢声，至今还在我的脑海中围萦绕。

俗话说：独乐乐，不如众乐乐。老师们平时博览群书，在学校里，他们会把丰硕的知识传授给学生，让学生分享他们的学识知识和活经验，而学生也把他们无邪活泼、可爱的设法主意和老师分享。平时，我们假如看到路旁的乐捐发票箱，也可以一起共襄盛举、奉献爱心；听到新闻报导说；哪些人的家被台冲垮，他们没有了家，也就没有了安身之地，……

有些富有和家景不错的好心人，就会捐钱匡助他们。这样，不只没有家的人可以重新拥有家，捐钱救助别人的人一定也会很快乐，由于助人快乐之本嘛！

想起学期末在班上开同学会时，大家都会拿出自己心爱的零食和别的同学交换，或和别的同学分享零时的情景。那时，不仅能吃到各式各样的饼干，还能和同学感情交流，陶醉在浓浓的同学爱之中，真的是太夸姣了。当我们把东西分享给别人时，非但自己没有损失，反而从中获得许多的快乐。分享，不只是把东西给别人而已，还能获得对方善意的回报，如一个甜蜜的微笑……，等到别人有好东西时，他也会和自己分享，这样一来一往，礼尚往来，彼此的感情就会越来越好，情谊也会与日俱增。

不外，并不是所有的东西都可以与人分享，考试时，考卷上的谜底是不能与人分享的；心中的秘密，也是不能与人分享的。一般来说，付出比得到的感觉还要好，假如自己有能力，就要多付出一点，所谓：十年河东，十年河西，风水轮流转。说不定自己哪天赶上危机时，别人就会伸出援手，拉我们一把。多做多得，少做多失。因此，我们毫不要做一个手心向上的人，一定要做个手心向下、多付出的人。

一个人通常都会但愿取得，而健忘给予，我以为：给予就是一种分享。这是一个“给”和“取”的社会，给就是一种分享，假如能够把自己的能力和东西与人分享，就会成就自己夸姣的德行与涵养。同样的，我以此文与大家分享，这种分享的快乐，赛过独自拥有啊！

以分享为话题的作文7

糊口中有许多东西可以分享，友情、真情、欢乐、幸福、经验，糊口就是由于有了分享才会快乐。

在我的小时候，我就常常和大家一起分享东西，记得在我五年级的时候，刚开学时，我曾经向某个大赛寄去了我以为我写的一篇很好的作文，结果过了一个月也没有动静，因此我以为是没有选中，一直到快期末考试时，当时的我们正在由于期末考试的压力而感到烦恼，我收到了一封来自北京的鼓鼓囊囊的信，我几乎有些不敢相信的看着信，信上写着‘翟培豪杰同学收’，我焦虑、惊喜的拆开信封，只见信中写着我的作文的被录取的通知书和稿费，我激动的热泪盈眶，由于我明白了自己的努力并没有白费，近几天的被期末考试压迫的感觉全都不知去向，被我甩到了九霄云外。

我激动又小心翼翼的读着信，生怕弄坏了它，班里的同学看这封信，满眼都是羡慕，读完了信，我知道了我的作文在大赛中取得了银奖，听到了这个从天而降的好动静，我的心中久久不能够平静，这封获奖通知，似乎是一个石子一般，击碎了我心中平静的湖面，我捧着这封信三步并作两步、脚下生风的去找我的好兄弟刘宗源去了，终于，我在喝水的地方找到了他，我把他拉到操场坐下，说：“哥们儿，我的作文在大赛中获奖了。”刘宗源有些不相信的问：“真的?第几名?”“银奖。”“好你个豪杰，我就知道你小子不是一个省油的料，说吧，稿费是多少?你爸妈肯定还给你奖品吧?好小子，我没交错朋友啊，你可真是有出息，改天我请你一只鸡排?我刚才还在郁闷我的期末考试肯定又要考得乌烟瘴气呢，没想到你给我带来了这个好动静，我的郁闷全都不见了。”我看着比我还激动兴奋的刘宗源，心中也是不能够压抑的高兴之情，由于从那一刻起，我知道我的辛劳并没有白费，埋下的种子终于还给了我丰厚的果实。

那一次，刘宗源和我一起分享了快乐，那一刻，我和刘宗源一样激动万分，那一刻，我明白了，分享快乐可以使一个人的快乐变成两个甚至更多的人快乐。

以分享为话题的作文

建灿虽默默无闻，包的饺子却栩栩如生：那一个亭亭玉立的奼女，好像在舞动她那婀娜多姿的身体。“哈哈，少了一只眼睛。”项冬像发现新大陆似的。建灿赶忙用芝麻细心地点上去。“这才象话!”项盼盼一边点头，一边说。

周依潞包饺子炉火纯青。她那一双灵巧的小手一捏，那奇形怪状的小动物饺就逐一展现在我们面前：顽皮的猴子，可爱的小白兔，森林之王狮子……

“真是太好看了!”项盼盼不由自主地说，“你们看看我的怎么样?还不错吧!”真是太丢脸了!”项冬和周立峰居然异口同声地欺侮项盼盼。“我来改一改。”周立峰大声说。说完，他把饺子的边框捏平，重新组合了一对花边，把饺子挤了一下，一只精致的饺子就诞生了。

周立峰和大项丽还连手制造了“芝麻油条”，项盼盼与周依潞还共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建灿止住快要流出来的口水，提出：“快点去蒸吧。”

就这样，我们把五花八门的饺子放进几个既美观又干净的盘子里。小组长项盼盼用命令的口气说：“全体出动，目的地——食堂。”

经由十几分钟的等待，热气腾腾的饺子终于开锅了。其他小组逐一投来羡慕的目光。我们津津有味地吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。

“自己亲手包的，就是好吃!”这个动机，产生在每个小组成员的脑海里。

“窃取成功的喜悦，分享成功的果实”这是我们小组的愿望，也是每个孩子的期望!

以分享为话题的作文9

小时候，常听妹妹喊：“姐姐，你有一只青苹果，我有一只红苹果，各人切一半，我们不就可以尝到两种滋味了吗？”那时我并没有在意妹妹这句不以为意的话，更不能领会其中内涵。

后来上了小学，老师经常对我们讲：‘“同学们，你们徐徐地长大了，也都有了自己的设法主意，你有一种思惟，他有一种思惟，彼此互换后便都拥有了两种思惟。”年幼的我并不清晰所谓的“思惟”，只是惜惜懂懂地觉得老师要告诉我们的道理是：好东西不能独有，要拿出来与别人共享。于是，我开始找朋友和我一起搭积木，搭公园、动物、树木……开始让我大开眼界，每次在快乐的笑声中渡过。

我经常和一些好朋友外出玩，习惯各自买许多好吃的东西，一路上互相分着吃，让我尝到了不少的厚味。

课余时间，我把自己心爱的“笑话”书拿出来，与其他同学交换着看。几天下来，竟让我看完了十多本书。到现在，我还时常回忆那段分享知识的岁月。

上中学了，我依然喜欢且留恋那种分享的感觉。由于分享可以增进情谊，拉近彼此间的间隔，着实给多姿的糊口增添不少乐趣。

细细想来，分享从表面上看是自己所付出的，而从另外一种意义上来讲却是收成。当你正尝试着把好的东西拿出来与别人分享时，实在你的胸襟已开始变得宽广了，快乐也已离你不远了。

以分享为话题的作文10

在一个人的成长道路上，会发生许许多多的事情，或甜或辣，只要找个人与你分享，快乐会趋于无穷多，烦恼也会化作一阵微风。这是糊口教会我的。

“独乐乐，不如众乐乐。”姥姥是个慈爱的白叟，她老是快乐地为人处事。记得每年秋天．石榴刚收时，我总会趴在几乎与我齐高的茶儿上，眼巴巴地看着那排被姥姥放得整整洁齐的红红鼓鼓的大石榴，馋得直流口水。但姥姥却把又大又红的送给邻居们，只给我那些小小的。我气得鼓着嘴，翻着白眼，不理她。这时，姥姥就会抱起我，点点我的鼻子，笑道：“独乐乐，不如众乐乐。”哦，原来把好东西与人分享，大家都快乐，自己才会更快乐。

“有福同享，有难同当。”陶陶是我上小学时的挚友，我俩成天“黏”在一块儿，每次上学都会分享许多零食。一次我值日，由于“玩忽职守”被罚清扫清洁区。合法我闷闷地对着这个“重任”一筹莫展时，陶陶背着一个大号扫把蹦到我眼前，“义正词严”地说：“有福有享，有难同当。鑫鑫，你不够义气哦！”结果，这个“重任”就被我俩联手摆平了。噢，原来有人分担，烦恼这么快就会消失。

“赠人玫瑰，手有余香。”上了初中，我成为一名共青团员，在团支部的组织下．我们进入社区进行义务清扫。面对一墙的“白色风暴”，我拿着小刀奋力“搞敌”，一不小心，“挂了彩”。合法我对着血染的手指哭鼻子时，灰头土面的小铭为我讲起了熟石灰的化学变化过程，逗得我忘了哭泣。后来总结这次流动时，听着人们夸赞我们的话语，想着劳动过程中的笑语，我乐得嘴都合不拢了。小铭过来咬耳朵：“这就叫赠人玫瑰，手有余香。”说着还指指我负伤的手，我会心地笑了。嗯，实在在把快乐赠与别人的同时，自己也这样快乐。

糊口的点点滴滴教会我分享的真谛：“众乐”让“独乐”趋向无尽多，“有难同当”使烦恼化作一阵微风，“赠人玫瑰”让自己的身心萦满“余香”。真的，学会了分享，一路的酸甜苦辣也可以变得出色！

以分享为话题的作文11

我说：或许糊口就是这样，老是对一些大起大落无动于衷，却被那些偶尔飘来的，带着淡淡清香的问候，打动得泪眼婆娑。

你说：这就是糊口给我们的砥砺。路再苦再难，也不能把命运随意搁浅。

我说：只是偶尔，还会伤感，还会有落寞和惆怅，经常无助地望着天空发呆，经常让思绪，飘得很远。

你说：我想借你一双翅膀，带着你一腾飞翔；我想给你一点气力，让天空，不再只是向往。

我说：从现在起，我将试着不再忧伤，我要给自己一个但愿。

你说：这是一个新的开端，梳理你的羽翼吧，从这里——开始翱翔！

我说：好吧。即使流星划过的夜空，只是岁月风中的痕迹，我也要试着捉住，这瞬间的锦绣。

你说：放飞心灵，漫漫长路会有许多风景，我会在通往成功的路上，伴你这一程。

我说：天空只是我的一个梦想，即使飞得再高，也飞不出，一份牵挂。

你说：未来的路还很长，飞向广阔的天宇，你会看到，一路阳光。

我说：只但愿，这一路上有你，再锦绣的故事，也要与你分享。

于是，我们打动，不是由于孤单，而是由于心底，一丝默契和一丝挂牵……

佛说：前世五百次的回眸，才修来了今生的一次擦肩。

我说：机缘万千，与你分享，是夸姣的夙愿

以分享为话题的作文12

分享生命的锦绣就是历练的过程。

生命是平凡的，由于我没每个人都拥有它，然而，拥有者是否会感到这是上天的恩赐呢？天然界缔造了让万物生生不息的永恒的存在——生命，而且天然界又是公平的，他不会让任何奢望一劳永逸的人白白得到此等赐赉，他恩赐的生命是需要历练的。

一个清爽的夏日的早晨，我在村间小路悠闲地披发步，耳边响起阵阵婉的蝉鸣声，抬头观赏这一片茂密的树林，忽然发现树上趴着一只尚未蜕皮的蝉，在笔挺的树干上声声的叫着。我不禁走近，清楚地看到它旧壳下的一层新壳，那是他生命蜕变后的形式，徐徐地，它的啼声更大了，更像了，更亮了，整条清幽的小路都被这只蝉的啼声笼上了生命的气味。我慢慢地靠近它，清楚地看见蝉背上的旧壳泛起了一条细缝，如丝般的细缝，跟着时间一秒秒的推移，越来越宽，1毫米，2毫米，毫米……猛然，蝉休止了鸣叫，小路也随之陷入了沉静。轻风轻吹，伴着久违了的凉意，蝉左右蠕动着身体，试图挣脱旧壳。然而，裂痕仍是太小了，蝉好像力不从心。我想帮它去玩成对它来说艰难而又无法逃避的考验，可当我的指尖触遇到那疲劳的身躯时，又迅速的缩了回来。不能！我不能分担本应由它自己完成的任务，这是生命对他的历练，我决不能匡助它在这场考试中作弊！于是，有很长一段时间，蝉静止在树上，一动不动。我以为它抛却了，抛却了答卷，抛却了新生，抛却了蜕变后的锦绣。然而，正在这个动机在心底萌发时，蝉的再度努力彻底否定了我的设法主意。我看到，它又在震惊双翅，发出声音。这声音比以前的几回都大，似乎将地上平静地小水洼都震得出现了道道涟漪。

我他全身都在颤动，都由于用力而泛红。这时，我的心，我的周身忽然涌起了一股暖流。“加油”！我高兴地喊了起来，双手不由自主的挥舞着。它抽动着全身，背部已露出了新壳，接着，又是一阵寂静……几分钟后，一阵稍微的“吧嗒”的坠落声唤醒了惊呆了得我。成功了！成功了！他终于向生命之神交上了一份满意的答卷。

“咔”我用相机拍下了这一瞬间，我向我的“围脖”分享了它。分享了这一瞬间。

蝉沐浴着阳光，走入了锦绣的又一循环。我高兴地分享了着锦绣的动人的瞬间。

以分享为话题的作文13

“假如说人生过程像一幅画,那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是成功描绘的彩虹。”

个人气力究竟是有限的。我们只有与他人合作,分享收成,才能有面对难题的勇气和战胜一切的气力。

分享成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

学会分享,就学会了糊口。

学会分享,就取得了成功。

学会分享,就获得了快乐。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了糊口。

分享是一种思惟的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种糊口的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

一份快乐假如乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤假如除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂! 分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简朴的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,假如你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友! 分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的条件。你奉献了一份爱,便即是多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐,便即是多了一个人与你分享快乐。

分享是奉献的果实。分享是快乐的条件。让我们与他人分享吧!

以分享为话题的作文14

假如问你：“橘子为什么长成一瓣一瓣的呢?”也许你回说：“由于它就是橘子，由于这是大天然的杰作。”当然这种回答准确是无可抉剔的。实在这个橘子也告诉了我们一个道理：“橘子长成这个样子，就是但愿你能和大家一起分享橘子，而不是一个人自己吃!

一个小小的苹果，但是只要你将它分成几块，分给你的小伙伴吃，这时你就会得到了快乐;当你的作品得到了名次，让大家都看到了你的作品，这时你的脸上一定是带着微笑的;当你种的花开花拉，途经的人就会闻到这股花香，这时你一样会很开心。

这就是——分享。记得日本森村诚说过：“幸福越是与人分享，他的价值便越会曾加。”所以说，“分”的人就是幸福的，由于他是实现了自己存在的价值;“享”的人是快乐的，由于他感触感染到了真爱和情谊。

记得小时妈妈总说我们平时都不吃多少菜，每次都是到过节，才吃得多。由于过节的时候人多了，和自己一样大小的兄弟姐妹也就多拉，所以有什么好吃的，都是大家一起分享，大家在一起才感觉到快乐，才吃得香。因此“分享”就成为了凝结人家的气力。

分享是快乐的大门，学会分享，你就进入了快乐城堡;独享是痛苦的大门，只去独享，你就走进了痛苦的泥潭。当你学会了分享，你就拥有了快乐!

以分享为话题的作文1

曾有人问智者，什么是分享？智者默不作声，回身在墙上写下加减乘除四个运算符号便离开了。那个人想了许久，似若有所悟。——题记分享的真谛，让无数人为之上下求索而又百般困惑。是快乐，是悲伤，是一瞬，仍是永恒……？

实在，分享正如冰心诗中所写，“不敢说它是什么，只能说它像什么”——

像加号——一加一即是二，快乐何尝不是？将取得好成绩的快乐分享，他人便感染了你的喜悦；把升迁之喜分享，让同事为你欢呼；吼出心中的高兴让世界分享，宇宙也因你沸腾……也许你的心花怒放会找来嫉妒，但这只能证实他人气量气度的狭窄。天有多高，心有多宽，分享就有多远。学会分享，为之喝彩，做一个快乐的加数，感触感染喜悦，何乐而不为？

孟子有云：独乐乐不如众乐乐。说的亦是这个道理，将快乐与他人分享，你将获得的是双份的快乐

像减号——将心中的悲伤分享，他人便为你减去一分痛苦。懂得倾诉，就学会卸下哀愁——这是分享的减法。怎不知，漫天的乌云化雨注入大地，剩下的就是雨过天晴的灿烂阳光。

像乘号——君不见，在汶川的废墟上，温总理说过：“一点爱心，乘以十三亿，便汇成了爱的海洋。”恰是有了这个信念，我们战胜了无数天灾人祸，挺起了民族的脊梁——2001年的7月13日，申奥成功的激动让十四亿人分享，举国上下热泪盈眶；神七的升空，一份自豪乘以十四亿，中国的骄傲让世界震撼；2004年非典来袭，每个人将生的机会分享给他人，十四亿但愿与无私让华夏大地又迎来了明媚的曙光……每个人都是这道乘法的基数，你我又岂能吝啬自己的分享？

像除法——仍是温总理的话：“再大的难题除以十三亿，也是微不足道。”汶川的地震虽然可怕，但让华夏的亿万儿女去分享，汶川的暗影终会披发去。只要敢于分享，心坚意韧，天大的难题也能挺过来。

加减乘除就是分享的雏形。实在，智者还少了一个符号——等号。当我们真正学会分享时，就即是拥有了锦绣的人生。

以分享为话题的作文16

孤寂人生谁来聆听你心中的清音，望眼未来谁来领略你眼中的出色?“山清请，水盈盈”弹一曲高山流水震彻群山激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同分享这相遇相知的情。钟子期既死伯牙亦无心苟活于世，于是摔琴自尽。人生得一良知足以。

东坡的情系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念却充盈在世间。“希望人长久，千里共婵娟。”一杯相思的苦酒分享了东坡的相思。一切的思念跟着一杯相思的苦酒一饮而尽。这一杯相思的酒寄托着东坡对坟内的思念。

当李煜独自凭栏独自感伤的时候谁来分享他的哀愁?淅淅沥沥的一场春雨卷走了他一切的哀思。他的国家正在风中沉睡。他需要风来唤醒他的国家，他需要向春雨诉说着他的忧愁。风雨分享着他的苦闷。分享有是却也如斯凄凉。

贝多芬双耳失聪后他并没抛却创作曲子。他仍坚持创作，他的每一曲欢快的曲子分享着他内心的孤傲。当他在钢琴上弹动着他的手指时，他好像健忘了一切的烦恼。他的曲子倍受欢迎时，我们陶醉其中时，我们就分享了他的内心世界。

学会分享便学会了做人的道理。

学会分享的同时便懂得存在的意义。

在你与人分享的同时就肩负一份重担，让他更快乐，让痛苦全部溜走。

让我们敞开心扉。彼此共同分享吧!

以分享为话题的作文17

从呀呀学语到一个成熟的初中生，已经历了十几年的漫长岁月了！分享是一门必修课，由于分享是一种幸福……

记得五岁时，我并不懂得分享为何物。那天，妈妈去超市里买东西，正逢中秋，月饼是必不可少的啦！回到家，五岁的我迫不及待尝一口那香甜的月饼。正好小表弟来了，小表弟看见我正吃月饼，闹着妈妈也给他一个月饼。妈妈当然是一口允许了，可是转过头，月饼呢？不见了？“莫名其妙”不见了！原来是我把月饼藏进自己的房间了，当时的我由于早就看出小表弟的心思，先下手为强，蹑手蹑脚地藏好了月饼，才避免一次“重大财产损失”。后来，妈妈知道了我的行为，花了一个夜晚、狠狠地给我讲了一大堆道理，当时的我还小，不懂分享是什么，只恍惚地知道应该怎么做，面对妈妈的教诲，我只好“无停止”地点头。

现在，我变成了一个初中生，还会浮起儿时的那番情景，想起妈妈的那番话，有道理啊！现在我才懂得把自己的东西送给别人叫作分享。我也知道分享，不只是分享有形的东西，还有一种无形的分享，叫作分享快乐。最近，我读到了一篇笑话，我觉得太好玩了。第二天，我便讲给大家听，他们听得个个“哈哈哈”的大笑，有的笑得直打咳嗽。这时，我感触感染到一种分享产生的幸福感，从同学与朋友的笑声中，我体会了深一层的快乐，这个快乐因分享，碰出一个火花……

分享的道理也不只是家长教育，还记得《三字经》吗？“融四岁，能让梨……”这六个字讲的不恰是礼让和分享吗？孔融四岁时就懂得分享，我们已经是初中生了，应该做得更棒！

分享是一种给予，分享是一种大度，分享是一种快乐……幸福因分享得到了放大，快乐因分享得到了升华！

以分享为话题的作文1

昨天晚上睡觉前，我想起了前几天爸爸给我买的鲜虾鱼板面，于是对妈妈说“妈妈，我想吃鲜虾鱼板面了”。妈妈说：“好，叫爸爸帮你煮吧。”我叫来了爸爸，从厨房的柜子里拿了一包鲜虾鱼板面。

爸爸说：“那给爸爸也煮一包吧。”我着急地说：“不行!”然后牢牢地抱着泡面不放，说什么也不肯给爸爸。为了不被爸爸拿走泡面，我把柜子里的另外两包也一起带走了。由于这泡面是我备着预备自己吃的零食，我觉得是我自己的东西。

爸爸一看我这样子，气愤的说：“我不吃了，也不给你煮面了。”听到爸爸批评我自私，我也很气愤，站在那里不知道该怎么办了。这时，妈妈走过来对我说：“你们学校不是一直在开展感恩教育吗?爸爸那么爱你，你怎么那么自私呢?你的泡面不仍是你爸爸给你买的吗?”

我坐在客厅想起了爸爸平时对我的关心与爱护，我鼓起勇气跑到卫生间门口，冲正在刷牙的爸爸小声的说了一句：“对不起!”可是，爸爸居然没听到!

爸爸睡觉去了，我还在纠结。妈妈静静走过来告诉我：“假如你熟悉到自己的错误，可以对着妈妈的手机录音向爸爸报歉，然后我再拿给爸爸听，你爸爸一定会原谅你的。”我觉得这个方法也不错，于是就对着妈妈的手机说了：“爸爸，对不起，今天我只顾自己吃泡面，不懂得分享，而且还惹您气愤，我以后再也不会犯这样的错了……”

以分享为话题的作文19

今天，爸爸买了一袋橘子，我一看到它们就嘴馋，心里想，“橘子，我最喜欢吃了。”于是，我便看着爸爸把橘子拿到厨房里放好，爸爸放在厨房的哪个位置，哪个角落，我都记住了，“今天下战书就等着我来吃你们吧，哈哈哈哈!”我在心里倫笑着。“你在这里干什么?”不知爸爸什么时候走了出来，把我吓了一大跳。“没，没什么，途经，途经而已。呵呵。”我向爸爸傻笑着。我看了看爸爸的眼神，还好，他还没发现我的计策。

到了下战书，我趁着爸爸妈妈睡午觉时，偷偷地跑到厨房。果然，那一袋橘子还在，于是，我便抓起它们，扒了皮，大口大口地吃。“真好吃，厚味极了。”我心里甜滋滋的。“呃。”才吃了几个，就打嗝了，真想把它们全部都吃完。“算了，待会儿再吃吧。”我心里想。于是，我便回到房间去功课。

当我写完功课时，肚子再也忍不住了，一个劲儿地催我快去吃橘子。于是，我又静静地来到“目的地”。又想在大口大口地吃起来。可是，袋子里空空的，什么也没有，我焦虑了，我在厨房里四处寻找，连个影儿都没有。我连忙跑去问爸爸：“爸爸，厨房里的那些橘子呢?”这时，爸爸妈妈都露出恍然大悟的样子，“哦，糟了，说漏嘴了!”我心里十分不安。“好啊，原来是你啊，我还认为家里有贼呢，那个贼居然是你?”爸爸装出很凶的样子，想要教训我。妈妈便出来了，她对着爸爸说：“好了，别恐吓孩子了。”然后又对我说：“孩子，爸爸把橘子放好，就是为了让今天下战书大家一起分享的，你都吃了这么多了，岂非就不打算留给我们吗?”我听了，摸着头，不好意思地对他们说：“嘿嘿，爸爸妈妈，我错了，我保证以后再也不敢了。”“这才是好孩子嘛!”爸爸摸着我的头说。

所以，我懂得一个道理：有好吃的要分享，不能独吞，独吞的就是坏孩子，哈哈!

以分享为话题的作文20

人要学会分享，才会有快乐可言，分享本身就是一种快乐。分享物质，分享精神，分享感触感染……分享一切夸姣的东西，使自己得到知足的同时，也让别人也与你一起来分享这喜悦。

学会分享快乐，自己才会更快了。每个人都但愿快快乐乐的，保持一份快乐的心情，去度过每一天，才会发现糊口如斯多姿多彩。每个人都可以寻找到快乐，即使是在一个不起眼的角落里，也可以找到不一样的快乐。

分享，是一种善举。分享，是一种快乐。有好的东西拿出来给大家分享，就会收成不一样的东西。

分享，会使你获得良多好的东西，好比：朋友，真心……这些东西，对于那些不会分享的人来说，是多么的遥远。

分享的好处可多了。向别人分享自己的喜悦，分享自己的快乐。独乐乐不如众乐乐，这就是分享。

分享可以改变一个人的心情。分享可以邂逅更多的挚友。分享的过程能够扩大你的人际圈，也能激发更多新思惟。

学会分享，使别人感到快乐，自己岂非还会不快乐吗?分享可以版纳你扩大朋友圈。可以纠正自己的错误……

分享是一种快乐。分享学习，我们会觉得学习更加有趣。分享梦想，我们的糊口会因此变得更加锦绣，分享风景，我们会体会到风景的夸姣。分享快乐，我们会变得更加乐观。

学会分享吧!让别人快乐的同时也让自己更加快乐。

以分享为话题的作文21

假如给你一个苹果，你会自己吃掉，仍是分给小伙伴得到快乐呢？假如是我，我会绝不犹豫地选择后者。

分给别人！我听到有人感叹了：假如你分给别人，你得到的那份就比原来的分量要小良多，你岂非就不为自己考虑？而我的回答是：“是的，我果断选择分享！”为什么呢？首先要先容我自己，我是一位来自四川的同学，跟随父母来到了我的第二故乡——海盐澉浦，也顺理成章来到了澉浦小学读书。刚来到目生的环境，我有点害怕，同学们会对我好嘛？老师会对我怎么样？但当第一天的学习糊口后，我发现我的担心都是多余的。刚进教室，老师就隆重地把我先容给同学们，同学们给我的是强烈热闹的掌声；第一天学习，因为课本不一样，我有点跟不上，同学们当真地匡助我，我的同桌牺牲了休息时间，教我怎么理解，老师还安排了小组上进行一帮一的帮忙……经由一年的时间，我的成绩突飞猛进，甚至超过了良多当初匡助我的同学，但是在他们的脸上依旧是灿烂的笑脸。我明白了，在这里，我学到了分享，所以，我也愿意把自己的分享给别人，和他们一起享受快乐，然后，我会和他们一起传递快乐，回过头来，问问自己失去了什么，得到了什么。有可能过段时间我会回老家了，但是我一定记得澉浦小学的同学们、老师们，是你们教给了我糊口最有用，最宝贵的财富——分享！

以分享为话题的作文22

分享是什么？爸爸说分享是快乐的，妈妈说分享是甜蜜的。太阳学会分享，是来源于植物；植物学会分享，是来源于动物；动物学会分享，是来源于人类……而我学会分享，是来源于几本书。

邻居家有个姐姐，叫林灵。她家可是“超级百宝箱”哇！琳琅满目的玩具公仔、其乐无务的摇椅、各式各样的拼图……各种引人眼羡的.新式玩意，都是我们这帮小屁孩的最爱。而她每次都会轰轰烈烈地捧出新玩意，逗得我直睁大双眼。可惜每次她又故意摆出一副臭美的架势：只许我看，不许我摸，让我非常难堪。于是，我每次都会略施小计、趁她不留意偷偷碰一下，而她敢怒不敢言，迅速将她的法宝收起来了。

这天是日曜日，我照例去她家“造访”了。一下子就从远处清楚地看到，林灵姐姐已站到门口，等待我的“大驾光临”了！真不知道她今天又要摆出什么新玩意。

我跟随林灵姐姐进了她的书房，她努了努嘴，指了指她的书架！我顺势看去，惊呆了：哇，杨红樱的所有系列图书，整洁地摆放在其中！要知道，我这个“小书迷”最爱看“阳光姐姐”——伍美珍和杨红樱的书了！此时此刻，我心里又惊又喜，惊是由于没有想到才几天功夫，她就把杨红樱的所有书全买了；喜呢，是由于一直没机会看杨红樱的书，这次可以大饱眼福了！我伸出手拿书，不料被林灵姐姐猛打了一下。我知道她不愿借我，所以我装作可怜地求她，可她仍是不借，这下我火了，一下子就跑回了家。

过来几天，她来向我借书，我犹豫了，面前泛起了白天使和黑天使。白天使说：“借吧，你又不是鼠肚鸡肠之人。”可黑天使说：“不借，她都没借你！”经由一番心理挣扎，最后，白天使略占优势。我捧出法宝时，林灵姐姐好像刹那间被我打动了，连连说：“以后你可以随便拿我书看！”

通过这件事，我深深的体会到：“有分享才有快乐，分享是夸姣的！”

以分享为话题的作文23

我们糊口在纷呈的世界中，所以锦绣是多姿多彩的：有人说，美的东西就是锦绣的;有人说，不美的东西有时也是锦绣的;也有人说，崇高的品质就是锦绣的代表;还有人说，在与他人分享锦绣的同时恰是锦绣所在。于是，我走出去，开始寻找分享的锦绣。

刚踏上大地，暖暖的阳光从天空中射向我的身上。使我的全身都暖洋洋的。它如淘气的精灵一般在我的发梢滚过，从我的耳际绕过，把我包抄起来。呵，那是太阳公公在用光和热暖和着我们。它将光和热与我们一起分享，难怪有人说它是锦绣的。

顺着街道信步走着。几个手执竹柄大扫把，穿戴黄色背心的清洁工人泛起在我的面前。她们就象用魔法棒一般，把拥有“魔法”的扫把往肮脏的马路上一挥。原先哭泣的娇儿便开心地露出它那雪白的牙齿。呵，那是清洁工人把她们圣洁的心灵分享给了忙碌中的人们，让每一个走过的人都感到舒心至致。难怪也有人说她们是锦绣的。

天不时飘起了小雨。时值早春，田野里的稻子正发芽了。在它们睁开眼后接到了第一个礼物便是那从天而降的甘露。它们快活地分享着雨水带来的温泉浴。把一身的泥泞都冲走，为成长作好了铺垫。呵，那是大地哥哥把玉池中的泉水洒向人间，让万物在它的洗迪下茁壮成长。难怪有人说它也是锦绣的!……

我找到了，把暖和分享把圣洁分享把甘露分享……一切的分享都是锦绣的。既然这样，你为什么不去分享锦绣呢?

以分享为话题的作文24

良多时候，我们好像总感觉分享离我们很遥远，但在我很小的时候爸爸妈妈就告诉我要学会与别人分享。

那时我老是很好奇：什么是分享啊?妈妈十分温柔地告诉我：分享实在很简朴，就是把你最爱吃的零食分成两份，一份自己留着，一份给妈妈或者其他人。这时候我又会十分小气地问：好吃的东西自己都不够吃了，为什么还要和别人分享呢?而这时妈妈却十分严厉地说道：分享是开心的，当你有什么不开心的事时，和别人分享你的烦心事，你的烦恼会减少一半，这样你也会开心许多;分享是快乐的，当你获得荣誉或受表扬时，和别人一起分享，收到别人的祝福，你将会更加开心;分享是……

实在那时的我并不明白妈妈说的是什么意思，现在想来，才发现，分享实在很简朴。

记得有一次，我和同桌闹矛盾，原因就是她把我十分喜欢的一块橡皮给弄坏了。我十分气愤，甚至在桌子中间划了一条“三八”线——我不理她，她也不理我了。直到有一天学校举办一次数学竞赛，当我拿出笔盒、草稿纸等文具时却忽然发现尺子不见了。我把整个书包都找了个遍，仍旧没有发现，我着急地像热锅上的蚂蚁。这时，同桌看了看我，似乎要说什么，不外，她终极没有说，而是拿出了一把尺子，十分费力的将它折成两段，并把比较长的那一半给了我，我满脸的不可置信。而她只是对我笑了笑，并没有说话。我十分当真地做完了整张卷子。一出考场我便跑向了她，十分不好意思的说：“上一次的事……”没想到我话还没有说完，她就抢道：“上一次什么事啊?我怎么不记得了啊!”我们俩相视一笑。

古语有云：“投我以桃，报之以李”。我终于明白妈妈和我说的那句话了!任何人都不能脱离这个社会而孤立存在的。因此，我们要想获得成功，都离不开别人的匡助。同样，我们也要尽可能去匡助身边需要匡助的人。这又何尝不是我们一直倡导的“和谐”呢?!

学会分享，真的会让我们受益终生。

以分享为话题的作文2

让我们一起分享，一起回忆……

清纯的春日。当太阳使劲的把身上暖和的光束洒向世界时，小草偷偷地从图里钻出来，伸伸懒腰：“春无邪美!”花儿也害羞的绽放开纯净的脸颊，赏识着春日的美，阳光的纯;“啾啾……”鸟儿也飞出了巢，挥动着翅膀，在天空中划过完美的弧线;柳树再也忍不住了，匆匆的冒出了芽;小溪中的田鸡乐手们特意为春天的到来排练了一首歌“呱呱……”;“等等!让我们也分享春日的清纯吧!”几个孩子也跑了过来，躺在新绿的草坪上，舒服地，贪婪地享受着春天的气味。

浓热的夏天。鸣蝉在树叶里长吟;肥胖的黄蜂飞回了蜂巢;轻捷的叫皇帝从草丛中飞回到大树上。有的人坐在阴凉的大树下，拿着大大的蒲扇，边扇边说：“呵，这天，真热啊!”

清爽的秋日。果子，熟了;庄稼，也垂下了头。人们在田间忙碌着，穿梭着：摘果实，收庄稼，其乐融融。树叶，纷扬而下，如嫦娥，似蝴蝶。为田间的小路铺上了一条金黄色的优雅地毯。

严寒的冬天。雪，轻轻的落下，像天使不小心弄洒的冰玉花瓣，晶莹，剔透，无暇。落水中，与水娃娃嬉闹去了;洒地上，为大地铺上一条白雪地毯，落在田中，植物们盖上了自然毛绒被。在窗内，赏识着雪精灵把树上，屋子上……装饰成清雅的雪绒色。心中不禁感叹道：“雪，清洁，美而无暇!”

当雪厚一些时，我们会如脱弓的箭，飞驰至雪地，抓起雪，一攥，扔向“敌人”，开始打雪仗了!

让我们一起分享。清纯的春日，浓热的夏天，清爽的秋天，严寒的冬天……

以分享为话题的作文26

分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣;分享是万里广的水，你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳，你有一份暖和，我有一份暖和……

分享“中国的威尼斯”姑苏;分享明媚的“日光城”拉萨……分享那“五岳”之巅;分享那“四书”、“五经”、“四史”、“四库”的文学历史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……

分享“苔痕上阶绿，草色入眼帘”的“陋室”环境;分享“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的雄伟抱负;分享“夕阳西下，中断肠人在海角”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的不与世俗同流合污、洁身自好……

马克思曾经说过：“科学毫不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。”岂非这不是一种伟大的分享科学的精神吗?做人也要像烛炬一样，在有限的一生之中与更多的人分享自己所发出的光明。

居里夫人她以她的辛勤发现了镭，然而她说：“不是我创造了镭，因此它不属于我个人。”就这样，她有我们分享了她的伟大成果。

在这广阔的赤县神州里，我们分享快乐，分享悲伤，分享文学，分享过去的历史……假如分享的是悲伤的，自己也好把它轻声的倾诉;假如分享的是快乐的，被给予的人也会为你而快乐。

在这广阔的赤县神州上，我们来去自如，由于分享是黎民的自由。太阳的绯红晖映在我们身上，暖暖的，正如分享一样，暖暖的。

以分享为话题的作文27

分享是什么呢？分享就是一种高尚的品质。你给予别人，那么，别人便会回报你。

分享就像一个神秘的东西，打开了它，你就会得到许多的快乐；分享就像一碗药，喝下去，你就会感触感染到分享的重要性；分享就像一盏明灯，照到他的灯光，就会感触感染到分享所带来的快乐。

分享是无处不在的，它可以使姐妹之间的感情更加浓烈，更加深挚。

记得有一次，学校分了两个大粽子，让我们带回家吃。回到家，我拿出了一个大粽子闻了闻，香极了！于是我马上打开了粽叶，一股红枣的香气扑鼻而来，香喷喷的，似乎在十万八千里都能闻到。我正要吃，只见旁边的妹妹把嘴巴贴近了我的大粽子。我见了，心想：把另一个粽子给妹妹吧！

想着，便从书包里拿出了香气扑鼻的粽子，给妹妹吃。只见她像饿狼一样，把脸贴近粽子，一个劲儿的吃着，当他抬起头时，脸上都是米，像一只小花猫似的，特别有意思，再配上妹妹脸上那有趣的表情，使我哈哈大笑。妹妹见了，吃的更狂了，看见她吃的那么开心，我的心里像吃了蜜一样甜，我边看边想：原来分享不仅是一种高尚的品质，也长短常快乐的！

分享不仅仅是一种高尚的品质，也是一种美德，只要你分享那自己的东西心里就会像吃了蜜一样快乐！

以分享为话题的作文2

窗外，阳光灿烂，淘气地从树叶的缝隙中窜入窗内，被分割成零零披发披发的光斑，轻风拂过树梢，“沙沙”。仿佛像是一个白叟在絮絮低语，分享着那不为人知的秘密……

当我从记事起，那棵龙眼树就已存在在这世界上了，没有人知道它的春秋，也许，就是在某个明媚的上午，这棵树就开始悄然发芽了吧！这棵龙眼树已经很老很老了，粗壮的树干需要好几个大人手拉手才抱得住它，枝繁叶茂，仿佛永远也不会凋零。孩提时的我淘气、活泼，老是喜欢围绕着这棵树爬上爬下的，摘龙眼果吃，采集树叶玩过家家，与乡里的小伙伴们追逐嬉戏玩躲猫猫……欢声笑语在树下弥漫开来，龙眼树仿佛也在与我们共同分享，在

“沙沙”同我们享受喜悦。寂静时，我会趴在树干上与龙眼树讲心里话、小秘密，坐在树叉上数星星。童年的回忆永远是那么的夸姣，老龙眼树，也是陪伴我一起长大的好友。

但由于学习，我和老龙眼树不得不分开了。时间无情，在繁忙的学业中，我徐徐将故乡的那棵龙眼树给忘却了。直到——暑假，我跟跟着父母回到了老家，但我并没有心情与家人们谈话，由于，在几天前，我得知了在重要检测中失利的动静。我的心十分沉重，像塞了一块石头一样，沉重极了。

我低着头，默默地在小路上走着。不知不觉间，我来到了记忆中的龙眼树前。我愣了一下，抬起头望着它那巨大的树冠，一股酸涩感涌上心头。我伸手摸了摸龙眼树粗拙的树干，深深浅浅的纹理扎到手心有些刺痛。

我急于有个倾诉的对象，在这里找到合适的选择，我坐在粗壮的树根上，缓缓地说：“你知道吗？我拼命地温习几个月，花了许多时间来预备这场考试，可结果等来的只有失败，为什么呢？”说着，我哽咽了，眼中蓄满了泪水，“龙眼树啊，到底是什么让你坚持到现在呢？我好想抛却，可是……”我越说越伤心，龙眼树也好像在安慰我，轻摇着枝叶。悄悄地坐在树下与它又说了许多话，似乎已经良久没有这般坦露过自己的心事了，我发笑。抚摩着凹凸不平的枝干，心中舒畅许多，望着儿时的伙伴，亲切感油然而生。

龙眼树虽年迈，但依旧枝繁叶茂，吹着风，与它诉说着心事，而龙眼树，只是默默地听着，无声地给予我气力，分享着曾经那些不为人知的旧事……

以分享为话题的作文29

天下起了小雨，鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中翱翔，训练捕食的本领。

她们冒着小雨在丛林里翱翔，突然，眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子，于是她立即飞过去，趁小虫子在树上栖息时，一下叼住了它。

花花却一点也没察觉，猛一回头，不见了妹妹的踪影，就着急地鸣叫：“玲玲!玲玲!你在哪儿呀?”

“我在这儿呢!过来快过来!你看我发现了什么?”玲玲高兴地喊着。花花好奇地飞过去，原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗?这可是我第一次看到这么大的虫子呢?”花花问道。她心里多么渴想玲玲能分她一点儿呀!可是，玲玲却一下把大虫子夺走，骄傲地说：“这可是我捉的一级法宝!假如让你吃掉了怎么办?谁让你这么笨呢?”说着，她哈哈笑了两声就飞走了。

花花非常伤心，飞到田鸡公公众。田鸡公公听了这件事，对花花说：“走!我们去找她吧!”当玲玲看到田鸡公公时，不吱声了，乖乖地落在树枝上，田鸡公公和蔼可亲地对玲玲说：“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦，明白了吗?分花花一点吧!”

玲玲想着：假如我自己吃了，就会大饱口福;假如分她一半，我就不会很饱，真不想给她，要是自己慢慢地品尝该多好呀!田鸡公公似乎看透了她的心思，语重心长地说：“玲玲，你想想，当你生病时，是谁照顾你?当你训练飞行摔中断翅膀时，又是谁帮你找来医生?”

是姐姐呀，我怎么都忘了?我真是有点过分呀!想到这儿，玲玲的脸“唰”地一下就红了，默默地流下了眼泪，花花看到了，连忙飞到树枝上安慰玲玲：“别哭了，别哭了，没事。”这时，玲玲擦干眼泪对花花说：“对不起，刚才是我不合错误，咱们一起吃吧!”她看了看那条小虫，把它分成两半，一半给自己，一半给花花。“这就对了!分享就是快乐!”田鸡公公露出了灿烂的笑脸。

从此，玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹，她们彼此分享快乐，越来越快乐!

以分享为话题的作文30

中秋的月光下，每个人都享受着同样的毫光，每个人都有不同的感触感染和想象。

我们分享月的清净凉爽。风儿笑了，蝉也静想。我们在一色的青晖下得到舒服。我们和树木草禾一起，我们和鸡犬猫驴一起，我们和所有的生物一起，分享一样的清凉。只不外我们又想起了炎夏，和不久会来临的冬凉。人啊，究竟不同与其他，人老是这个世界的主宰，人的思惟老是那么悠长……

我们接受月色的素淡。这是一种安宁的选择，这是一种质朴的状态，这是老庄们追求的世界。同样的一个月亮下，人的熟悉就是这么的不一样：有人追逐灯红酒绿，有人谋划升官发财，有人安于现状，有人为国奉献毕生气力……

我们聆听月下的笙歌，我们赏识咏月的诗行。千百年来，人们对月感触，对月吟唱。人们起舞，人们欢畅。一个民族的文明在月下延长，一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌，在今夜登场。看霓虹闪烁，彩旗飘扬；听颂歌曲曲，诗词流淌；望万里山河，处处笑语欢荡。

我们沉醉入对月的幻想。从古到今，人们把更多的想象放在月亮上。人们幻化了的思惟，那些梦想，都无一例外埠送给月儿，盼望它成为明天早上的真实。有想象就可能成为现实。阿波罗登月的那一天就成了人类实现梦想的日子。我们的梦想还在延续，我们期待，在中国探月工程实现的时候，有幸第一个真的饮一杯吴刚捧出的桂花酒，得见嫦娥的面象，并能邀她回家走走……

我们感触感染月下的悲愁忧伤。满月象征团聚。满月下，也就成了那些游子们怀乡的由头，成了愁绪满腔的忧男怨女们离披发悲欢的比对对象。是啊，人生能有多少如意？不如意者常有。团聚虽然人人期望，分别也不能完全由人。况且，在我们国家的建设里，在我们的边防线上，还有多少人在奋斗，不眠。和他们比拟，那些个闲愁离恨又算得了什么呢？！看那些个情山恨海里扑腾的人事，我们根本用不着悲伤。

我们品尝满月的幸福甜美，我们怀念月影下的情深意长。我的面前，是一幅幅画面：婆娑的柳树影下我们在嬉闹，一个个影子在跳跃、拉长，那柳枝绾成的秋千在飘逸飞荡，惊悚的尖啼声布满耳旁；玩累了跑到奶奶的怀抱里听那遥远的故事，仔细瞧月影里嫦娥的身影，和桂花树下吴刚抡起利斧砍树的声响……

我们瞻望对月的寄托期望。明月几时有，把酒问青天。年年有本日，月月有团聚。我们早就该放下那许多愁怨，我们本不该把什么都算到月亮头上，我们的梦想，我们期望，都不能太过虚幻，我们只能踏踏实实，才能实现一个个理想。一代代人为之奋斗的事业，从来都是站在前人肩膀上的继承。我们期待，终有一天，五星红旗在月宫上升起，就连义勇军进行曲，也从天上传到我们每个人的耳旁……

让我们继承分享月光……

以分享快乐为话题的作文

在平时的学习、工作或糊口中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家顿的以分享快乐为话题的作文，欢迎大家分享。

分享？分享是什么？顾名思义，分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

分享又会获得良多东西：把五个苹果分享后，得到的是一个苹果和四份快乐。

以前，汶川大地震时，看到一则新闻：‘我要建一所震不垮的学校“，如斯豪言壮语，激发了我的好奇心。点开一看，一个钢铁公司的的董事长，在原来捐款的数目上，又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的'受难者，从小父母双双逝去。他用自己的钱，与别人分享，与那些学校被震垮的孩子分享，得到了更多的快乐，得到了那些孩子的感谢感动。

以前学过的《爱之链》，男主人公匡助老妇人风雪夜修车，却不图回报。这份爱心传递下去，终极他的妻子也得到老妇人匡助了。与别人分享自己的爱心，自己意外埠获得了更大的回报。

分享，它是一种立场，它是一种精神，它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的条件，是与人交往的枢纽，分享可以获得他人的尊重；可以获得他人的理解。有了宽收留，就有了一切。

海和河分享微风，海获得了辽阔；天空与彩虹分享阳光，天空获得了锦绣；鸟儿与大树分享了安逸，鸟儿获得了快乐。

“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示统一个道理：自己的快乐与他人分享，会获得更多的快乐。

“送人玫瑰，手留余香”让我们一起分享，分享夸姣，分享快乐！

关于以分享为话题的作文总结

微风拂过，花儿与你分享“只有香如故”的沁人心脾；丝丝凉爽袭过，枫叶与你分享“霜叶红于二月花”的美丽景致。今天小编在这给大家整理了以分享为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧！

以分享为话题的作文1

分享，是一笔财富。世界上最伟大的运动莫过于足球，足球就是一种分享运动，场上的十一个人都在不断的合作和分享，创造机会，善于合作的球队往往会创造美好的进球。世界上有两种足球，一种是巴式足球，一种是英式足球，巴式足球，自古以来，以分享传球为基础百年以来一直延续到现在。英式足球以力量见长。以个人突破为基础，就谈不上分享。当巴式足球遇上英式足球，不用说，你就知道，巴式足球一定会取胜，今年的欧洲冠军联赛就诠释了这一点，巴塞罗那战胜利曼联。

分享，是一把钥匙。篮球是一种炙手可热的运动，而篮球的至高境界莫过于总冠军，这一直每个球员的梦想，无兄弟不篮球。分享是一把无形的钥匙，他能打开梦想的大门。()去年的总冠军湖人队止步第二轮，湖人队自古以来以分享见长，但今年的他们各自为战，产生不和谐的因素。正如孟子所说：“天时不如地利，地利不如人和。”而这里的人和关键在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧，因为他们分享成功是必然的。

分享，是一条好路。中国自古以来形成以爱国者义为核心的民族精神，带领着中国人民创造财富，始终代表最广大人民的根本利益，实现共同富裕，分享是全国人民上下团结，为全面建设小康社会奠定了良好的基础。分享也使中国在世界上树立一个负责任大国的形象。

分享，往往创造一种美好的意境引领你走向成功。

以分享为话题的作文2

寂静的村庄被婴儿的啼哭声所打破，飘然的雪花伴着又一个小生命的诞生，那就是我。也许是因为这个原因，我一直对雪情有独钟。

我喜欢它的宁静与安祥，喜欢它的纯洁与美丽，更喜欢亲近它时所感受到的快乐。

也不知为什么，我一直有一个很奇怪的毛病：不喜欢在赏雪时，别人来打扰我，打扰这来之不易的宁静。

去年寒假，南方地区下了一场很大的雪，这可让我兴奋了很久，吵嚷着要回老家，爸爸妈妈拗不过我，只好答应。

白霭霭的山，飘忽不定的雾，一片片淡淡的云彩，倒映在结着冰的池塘里，天地间似乎只剩下这一抹白，淡淡的白。

山坡上，忽隐忽现地裸露着几簇绿色，似乎在为春天地到来做预告。

田野里，冰雪覆盖之间还显现着一片金黄，就像是即将丰收的前兆。

天空中，很白色的雪花还在飘然落下，它好像是在与北风——那强大的冷旋律在翩翩起舞。

我伫立在家门前，欣赏如梦似幻的美景。

“喂!”一声清脆的呼喊传入耳畔，打破了冬日的寂静，我不禁皱了皱眉。

抬首一看，原来是二表哥。

他“嘻嘻”一笑，抓起一团雪捏成一个雪球，只听“嗖”的一声，雪球向我飞来。来不及逃脱，那雪球便落到了我的脖颈。好冰，好凉，我不禁打了个冷颤。

“啊!对不起!我不是故意的!”见雪球砸到了我，表哥连连道歉。

我被他惹怒了，也操起一个雪球向他砸去。谁知平日里一直瞄不准的居然砸中了他的眼睛。我一慌，心想：完了!妈妈肯定要说我了。

谁知表哥他轻轻拍掉身上的残雪，笑了笑说：“没关系的，打雪仗本来就该这样!”说着又一个雪球向我飞来，幸好我有所准备，轻巧地躲开。

随即，我们便你一个，我一个地玩开了。

玩累了，我和他肩并肩地坐了下来，同时开怀大笑。

雪花依旧静静地飘，只不过每片雪花中都映上了我们明媚地笑颜。

我这才认识到赏雪是快乐的，但与别人一起分享雪带来的快乐将会使我们更快乐。

其实，不仅是赏雪，生活中的其他事情也是如此，只要多与别人分享自己的快乐，你就一定会收获更多……

以分享为话题的作文3

生活在林林总总的大千世界里，不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物，某些人将其据为己有，那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享，让“快乐花园”得以芬芳千里。

“我把花留在这里，过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然，从某种意义上讲，快乐的本质不在于占有，相反的，学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。

分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史，在1世纪中后期，西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体，密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地，他们在将本国的文化传递到各地的同时，也从其他地方带回了各种特色的文化，以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享，形成了流光溢彩的世界。

是分享创造了快乐，快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见，分享的力量是巨大的。分享是社会的基石。在我国，每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上，各级人大代表，百家争鸣，积极反映百姓的心声，这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众，群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式，却使我国社会安定、百姓安居乐业，并且，对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。

通过这样的一个平台，为人民与政府间的交流成为可能。以上说明，分享创造了人民与政府之间的快乐。

当然，在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头，是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语，父母与孩子间的分享……

花有重开日，人无再少年。牧师对学童说的那句话，我想，对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。

学会了分享，你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。

以分享为话题的作文4

小时候妈妈总是对我说，做人要大度，要豁达，要常与人分享。那个时候小小的我就在想到底什么是分享呢?——有人说分享就是把自己的快乐拿出来分给大家;有人说分享就是拿出自己有的，而别人没有的东西，和大家一同拥有;还有人说分享就是露出自己那豁达的胸襟，奉献给大家……

还记得那是一次学校组织(的)“给灾区捐书”的活动，期限是三天。我知道后不以为然，心想：我的书可都是我自己花钱买的而且都保存的特别新，才不要给他们呢，这些书只能我一个人拥有。一天过去了……两天过去了……我看到我的那些同学们天天拿一厚摞的书去捐给灾区。我实在看不下去了，于是下课时候，我把我的那些好朋友都拽过来，对他们说：“你们这是在干什么，你们父母给你们买的那么多好书，可你们却全给捐了，再说那都是你们的书，干嘛平白无故送给别人嘛;自己的东西就要自己留着。”我以为我说了这番话后他们会彻底悔悟，可是我竟没想到，他们异口同声反驳我说：“我们这是献爱心，为他们做一些我们力所能及的事情。做人不应该那么小气，那么自私，要大度。不是什么东西都自己拥有才是最好的，有的时候把自己有的东西拿出来和大家一起分享才是最快乐的，再说他们那里本来就穷，再加上还地震了(又遇上地震)，那些灾区里的孩子们得有多苦呀，想学习都没有条件，甚至连一本书都没有，我们却有那么多，难道我们连一本书都不愿意捐给他们吗?”

他们的话犹如一盆凉水把我从头浇到了尾，最终把我浇醒了。“对呀，我不应该那么自私，什么东西都不愿意拿出来，还觉得那样是正确的，并可笑的想要其他人也同意;其实把自己拥有的东西拿出来和大家一起分享，那才是真正的快乐!”于是当晚回到家后，刚进门第一件事就是冲进书房，把书架子上许多我曾经特别喜欢的书通通都搬了下来，装了满满一个大袋子。

第二天早上，我把那一大袋子的书全都搬到了学校里，还受得了老师的表扬。我很开心，很快乐，这或许就是分享的喜悦吧，我猜那些灾区的孩子们也会特别喜欢，特别高兴的。

原来分享就是奉献的果实，快乐的前提。它是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐!

点评：“赠人玫瑰，手有余香”，分享能把快乐增大，把悲伤减小，是一种具有魔力的东西。只有学会了分享才能在社会中立足，文章以小见大，读来让人感触颇深。只是语言有待提高。

以分享为话题的作文

生活中有许多东西可以分享，友情、真情、欢乐、幸福、经验，生活就是因为有了分享才会快乐。

在我的小时候，我就经常和大家一起分享东西，记得在我五年级的时候，刚开学时，我曾经向某个征文大赛寄去了我认为我写的一篇很好的作文，结果过了一个月也没有消息，因此我认为是没有选中，一直到快期末考试时，当时的我们正在因为期末考试的压力而感到烦恼，我收到了一封来自北京的鼓鼓囊囊的信，我几乎有些不敢相信的看着信，信上写着‘翟培豪杰同学收’，我焦急、惊喜的拆开信封，只见信中写着我的作文的被录取的通知书和稿费，我激动的热泪盈眶，因为我明白了自己的努力并没有白费，近几天的被期末考试压迫的感觉全都不翼而飞，被我甩到了九霄云外。

我激动又小心翼翼的读着信，生怕弄坏了它，班里的同学看这封信，满眼都是羡慕，读完了信，我知道了我的作文在征文大赛中取得了银奖，听到了这个从天而降的好消息，我的心中久久不能够平静，这封获奖通知，好像是一个石子一般，击碎了我心中平静的湖面，我捧着这封信三步并作两步、脚下生风的去找我的好兄弟刘宗源去了，终于，我在喝水的地方找到了他，我把他拉到操场坐下，说：“哥们儿，我的作文在征文大赛中获奖了。”刘宗源有些不相信的问：“真的?第几名?”“银奖。”“好你个豪杰，我就知道你小子不是一个省油的料，说吧，稿费是多少?你爸妈肯定还给你奖品吧?好小子，我没交错朋友啊，你可真是有出息，改天我请你一只鸡排?我刚才还在郁闷我的期末考试肯定又要考得一塌糊涂呢，没想到你给我带来了这个好消息，我的郁闷全都不见了。”我看着比我还激动高兴的刘宗源，心中也是不能够压抑的兴奋之情，因为从那一刻起，我知道我的辛苦并没有白费，埋下的种子终于还给了我丰厚的果实。

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以分享为话题的作文

每个人都应该有许多事情和别人分享，向别人倾诉，于是，便有了分享时所收获的快乐。今天小编在这给大家整理了以分享为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧！

以分享为话题的作文1

分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

分享是一种思想的深度，深思的同时，也分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，也明白了存在的意义。

古代思想家、教育家孟子曾这样问梁惠王：“独乐乐，与人乐乐，孰乐?”梁惠王毫不犹豫地回答：“不若与人。”就是说，只有懂得与人分享，美好、精彩的生活才会不请自来。

当你与好友共同分享快乐的时光时，你的生活便有滋有味。

当你与同学共同分享学习的成果时，你的人生便闪耀出无限光芒。

当你与家人共同分享幸福的体验时，你的家庭便成了温馨的港湾。

当你与同事共同分享成功的喜悦时，你的事业便会更上一层楼。

两度获得诺贝尔奖的居里夫人一生蔑视名利与金钱，她把自己的一切都献给了科学事业，而不捞取任何个人私利。在镭提炼成功以后，有人劝居里夫妇向政府申请专利权，垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说：“那是违背科学精神的，科学家的研究成果应该公开发表，别人要研制，不应受到任何限制”。“何况镭是对病人有好处的，我们不应当借此来谋利”。居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金，大量地赠送别人。

美国微软公司董事长比尔·盖茨曾这样说过：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨是这样的说的，更是这样做的，他把自己的研究成果贡献给社会，他甚至把自己的财富拿出来与他人共用。同时，他也得到了世人的尊敬。

分享是人生自我的不断完善，是人格品德的一种升华，在一定程度上对于推动社会进步、促进社会文明，具有重要的积极作用。

分享是一种境界，一种智慧，一种升华，懂得分享的人心胸会变得开阔，人生脚步也会越走越远。分享就像催化剂，生活因分享而快乐，因分享而美好，因分享而精彩!

以分享为话题的作文2

在生活中，很多人会这样抱怨：“我的世界为何如此无趣？为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏？”我想告诉你，朋友，你若不会忧他人之忧，乐他人之乐，你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。

分享是什么？杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独，但在此时，佳客盈门，诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说，分享就是一种乐趣。

分享又是一种安慰。2000年悉尼奥运会，“铿锵玫瑰”中国女足发挥不佳，最后连小组都没有出线。美国女足为此而感到惋惜，她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。于是，美国女足主动的到机场去送中国女足回国。她们主动地分担中国女足的忧伤，有的人甚至抱头痛哭。

分享的意义不光在于分享快乐与悲伤，更在于它可以面对任何人——于亲人分享，与朋友分享，甚至于像美国女足那样，与自己的对手分享，它的意义更是无穷的。

我们既然要分享，就少不了一个与你心灵相通的好朋友，我快乐你就快乐，我悲伤你就悲伤，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鲜花的绽放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悦；冬天，又少不了那一丝的温暖。分享的神奇，也就不言而喻了。

我也是一个喜爱分享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤，你的痛苦会减半，而你的快乐却会增倍。分享，实乃人生一宝。

以分享为话题的作文3

我们每个人都是很自私的。觉得对自己有好处的就不会告诉别人，害怕会失去，便从不会理解别人。其实，当有拥有什么，可以分享给别人一份，也许就差你的这份奉献，就能成功了。多一点关心，付出有何不可?又不会掉了一块肉。

当你奉献出自己的一份力时，你会从中感到满足感、快乐感。我们应当学会与别人共同分享，自己也会得到乐趣。我们太多人都是以自我为中心，由于我们大多是独生子女，家人几乎都在围绕我们转，我们养成了这种狭小的心眼。比如小时候，邻居的孩子会在一起玩，孩子们都要玩具，而其中一个和你同时对一个玩具产生兴趣时，我们大多不会做出让步。爸爸妈妈便会和我们说“乖，把玩具给他玩”之类的话，告诉我们和别人分享会获益，会得到好处。

马克思和恩格斯是很要好的朋友。恩格斯经常拿出一部分钱帮助马克思，他把自己的钱与智慧同马克思一起分享，富有的人应把金钱用在美好的地方，用于造福人群，充分发挥推己及人的精神。

我们也应当学会与别人分享自己的东西。人的一生，总是失去了才知道珍惜，拥有时却毫不在意。在学习上，我们可能比其他人早一步知道结论，心里却认为我如果说出来，就浪费了我的智慧，我凭什么要让他们知道我的答案。于是，产生了这种不健康心理。便说：“天才的智慧是需要保留的，不能随随便便告诉别人”。诸如此类的话便如雷贯耳，铺天盖地的滚滚而来，其实，有这个必要吗?即使你知道得比别人早一步又怎样?也许有一天，你的思想，已不再是人们所需的呢?因为你没有学会分享，你不懂得如何去形容你所要表达的那种意境，你又该怎么办?

苦后是甜的，分享后是快乐的。如果只单单是一种虚形的摆投，单单只存于世间，无人欣赏无分享，那将会如枯萎的花一样，一瓣一瓣凋谢，满地一片悲哀。分享美的一切，便是对生活的认识。

分享是一种博爱的心境，学会分享，便学会生活;分享是一种思想的提高，在这过程中你深思过了，你分享了朋友的痛苦与快乐;在明白分享的同时，我们也就懂得了存在的意义与价值。快乐的分享，痛苦的承担。与别人分享时，我们都会更快乐，痛苦则会偷偷的溜走。

以分享为话题的作文4

我有一个不安分的灵魂，总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生，于是，许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。

海带着蔚蓝色的心情，在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河，纳百川的海都以平和的心接受它，然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情，分给它汹涌的浪花；海容纳游人的快乐，同时带给他们更多的快乐。海就是这样，人们给予它的不全要，它留下该留的，将自己的`快乐无私地与别人分享，造就了最美丽的人生。

我仿佛听到海与鱼儿的对话：

“没人知道我流泪，因为我活在水中！”

“我知道你在流泪，因为你活在我的心中，你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享！”

就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石，也是海微笑时跳动的眉毛。

海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和。在布满沙粒和礁石的海底，海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来，邀请它一起玩耍，一起分享快乐的时候，海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里，它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道，分享快乐，就会得到双倍的快乐；分享痛苦，就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了，奔向了海的怀抱。

盲目的自闭使海螺在海里显得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏，所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后，它的壳还在，只是留不住海浪，留住的只有海浪声。

与人分享的海赢得了快乐、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐，于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海，而孤独的海螺，只能永远生活在人们的脚下。

于是海轻轻地告诉我：“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！”望着海我使劲地点了点头。我也要像海一样，分享，拥有快乐！

以分享为话题的作文

孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？

山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。

“举杯邀明月，对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起？是离愁，还是思念？但愿人长久，千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外，有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别担心一人承受，随时都有人与你分享……

失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的`悲凉。那会是谁呢？他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐，还有苦痛。

执着的追求需要不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的一切，便是对生活的信仰。

分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

鼓起勇气，让我分享你的生命！

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