以分享为题的作文400字

Posted 2023-05-06

篇首语：花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老。本文为你选取作文以分享为题的作文400字四篇，希望能帮到你。

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以分享为题的作文400字

以分享为题的作文400字（精选10篇）

在平日的学习、工作和糊口里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编顿的以分享为题的作文400字（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

以分享为题的作文400字1

阳光透过无色的玻璃，穿过红木的窗棂，折射成七彩的光，投映在浅蓝的墙壁上，像极了他眼睛里闪动的毫光。

一直认为痛苦是需要一个人承担的，快乐是面具，悲伤一个人珍藏。所以一直不想把太多的伤拿出来晒。可是，那天他滑落鬓角的那滴眼泪，却真正的落在了我的心里。

他过早地离开了校园，只身在社会上闯荡，单纯善良的他老是学不会应付形形色色突如其来的变故和欺骗。

终于有一次，他被一个所谓“哥们儿”骗去差不多一个月的糊口费后，打电话给我。接到他的电话，我很诧异。只是做过一年的同学，想不到他会打电话给我说心事。电话里，他声音哽咽。我不忍心，轻轻的说：“想哭就哭吧，我听着呢。”

那是我第一次闻声一个男生的哭声，不是号啕大哭，不是哀恸的哭，是绝望时受委屈时无法发泄痛到极致的伤悲！我被震撼了，不仅仅是由于这样的哭声和遭遇，更是由于他对我的那份信赖！

不久后，他回来了。见到他的时候，他又恢复了自信阳光的笑脸。我笑着问：“以后还会那么等闲的相信别人么？”他抬起头，望着天：“会吧！”一滴泪没入发间，消失不见，留下七彩毫光。

原来分享的伤悲，也可以折射出暖和的毫光。

以分享为题的作文400字2

小的时候，大家都称我为“小气包”。大家之所以这样说我，是由于我十分的小气。每当我津津有味地吃着饼干时，我都会绝不犹豫地拒绝别人。但是有一件事情，使我有了很大的突破。

有一次“六一”儿童节，我们学校举行了流动，我们可以任意带零食来吃。而我早已预备好了两大袋的零食。那天早上由于太匆忙了，健忘了拿零食。当我两手空旷地来到学校时，失望极了。别的同学见我什么也没有，便故意摆在我的眼前吃，并冷笑我说：“小气包，今天你怎么了呢？你两手空空的还来干什么，别指望我们给你，看来你只有看的份了。”整理时教室里像炸开了锅。我生气地从人群中冲了出来，一人躲在角落里失声痛哭。

这时，我背后被拍了一下，我回头一看，原来是小刚。我心想：我平时从来不给他，他十有八成是来冷笑我的，我便想离开，但小刚把我叫住了。微笑着对我说：“我们一起玩吧，小明！”说着他拿出了我最喜欢的薯片给我，并和我一起玩耍，和我分享零食。我们俩别提有多兴奋了。

这件事，使我真正地熟悉到从前的错误，还懂得了分享的快乐，正如培根说的“假如你把一份快乐分享给人，你将会得到两份快乐”。

以分享为题的作文400字3

人的一生老是喜忧参半的。将快乐分享，可以带给大家更多的快乐；将忧愁分享，可以将忧愁减半。所以，谁都需要朋友谁都需要诉说。非常多事，说出来了，就轻松了。

假如你有两个红苹果，我有两个绿苹果，彼此交换一个苹果，那么我们每个人便会多尝到一份厚味；假如你有一种思惟，我有一种思惟，彼此交换，那么我们每个人便有了两个思惟，甚至多于两个思惟。

分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简朴的公式，只要你解开了，便会得到成功的喜忧。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，假如你是一个自私的人，那么，你就永远不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友。

分享是一种博爱的心境，学会了分享，就学会了糊口；分享是一种思惟的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦；分享是一种糊口的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

总之，不管是谁与你分享什么都不重要，重要的是要真正的学会分享。那时，你会发现分享给你带来的快乐、幸福。要记住，学会分享糊口才会夸姣而有意义！

以分享为题的作文400字4

分享快乐，是将一份快乐乘以十三亿，你就会得到十三亿份快乐；分享悲伤，是将一份悲伤除以十三亿，你手中仅剩十三亿分之一的悲伤。一乘一除，都是分享，都创造了惊人的锦绣。

分享的锦绣，在于它成就他人，也玉成了自己。老师不中断分享知识，成就了学生，也玉成了自己。科学家把自己的成果分享给全世界，当然也因此而获得一项又一项的桂冠。诸葛亮分享了自己的聪明，成就了刘备，也玉成了自己千古贤相的美名。项羽不懂与诸位英雄分享，最后成为孤家寡人，自刎而亡。

分享的锦绣，在于它无处不在、无时不在。在母亲的怀里，我们早已把她那慈爱的面收留、无私的母爱印在了脑海里。和母亲分享自己的喜悦，母亲会比我更快乐；和母亲分享我的忧愁，母亲会给我无穷的安慰，我便不再有忧愁。朋友之间的爱是贞洁的，“有福同享，有难同当”早已成为我们之间的口头禅。实在我们也没有经历过大风大浪，但当他有难题，我会和他一起解决，有笑话，会讲给我一起听，一起笑，恰是如斯，我们才有真正的情谊。流星划过，大家吆喝着许愿，共同分享夸姣时刻。

分享是博爱的基础，不与他人分享的人，注定孤傲。让我们学会分享，分享的世界是夸姣的！

以分享为题的作文400字

现在的孩子，大多数是独生子女，都是爸妈的掌上明珠，不管是精神上仍是物质上，爸妈都是尽量知足，同时他们也习惯了独自享用，久而久之，他们缺乏与他人分享的品质。所以，对于一年级的孩子，我觉得有必让他们学会分享。

学会分享，就是让孩子们懂得，在自己享有食品或游戏玩具时，要想到家里的人或小伙伴们，与他们共同享用。有些家长老是舍不得吃穿，尽最大的可能让孩子吃好玩好穿好，只要是孩子爱吃、爱玩的东西，无论花多少钱，家长都要给孩子买。而且买来以后由孩子专玩专用专吃。孩子对自己家里的人，包括父母和爷爷奶奶，对身边的小伙伴一点都不关心和热爱，长大了，又怎么可能与他人一起分享自己的东西和快乐呢？怎么可能孝顺父母，服务于社会呢？

最近一个单元主题就是：关心他人，孝顺父母。借着这个单元主题正好给孩子们进行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的阳光》，孩子们尤其喜欢这两篇课文。文本中的小主人的行为在潜移默化中影响着孩子们。

以分享为题的作文400字6

假如你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而假如你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁。——题记

与人分享喜与忧，不但会得到快乐，也会使忧愁减半，我就亲自体会过与别人分享而得到快乐。

记得那一次，学校开展“三笔一画”比赛，我参加了羊毫字、钢笔、绘画比赛。刚开始，我还认为最最少每样只会得二等奖，但出乎意料，我每样都得了一等奖，并取得了下一次比赛权。我一听，开心极了，把这个好动静告诉了我同桌，我同桌听了这个动静也为我开心。听姑姑说，第二轮作品要展出。于是，我把字、画认当真真地写、画了一遍，果然得到了大家好评。我又一次把喜讯告诉同桌时，同桌也乐了，我也十分开心：“与别人分享真会得到两份快乐呀！”

还有一次，那是上一个暑假事情了，那年暑假我有幸去了一次我梦寐以求地方——北京。北京不愧为中国首都，雄伟壮观故宫、颐与园、天坛，还有万里长城都让人难以忘怀。从北京回来后，我把我所见所闻都告诉了妹妹，妹妹听得可入迷了，我也感到开心。

与别人分享是一种快乐，与别人分享快乐，更是一种快乐。

以分享为题的作文400字7

青虫蜕变，化作花间飘动的彩蝶；青果褪尽毛茸，绽开满树殷红的笑颜。这便是成：有欢乐，有痛苦，还有深深的期待。而成长中学会的分享，就便是那青春枝头静静结出的夸姣果实。

假如我是飞鸟，那成长中的分享，就是让我们在爱的气力使尚且稚嫩的翅膀饱满；假如我们是花朵，那么成长中的分享，就是我们在爱的润泽津润下让待放的苞蕾绽放青春的收留颜。成长中学会分享，让我们从幼稚走向成熟，它的每一个过程与细节都是唯一无二的，你珍惜它，它便成了人生的营养，你遗忘它，它便成了人生的`缺憾。枢纽是如何在似水流年中分享到每一个蜕变的出色，在蜕变的痛中分享别样的夸姣。成长的道路布满阳光，让我们专心去分享快乐——它便无处不在。分享一本书，看那柔美的文字从纸上脱落，化作甘泉流过肺腑，留下的是收成与喜悦；与朋友一起，分担风雨，不论黑夜有多么黯淡，老是压不住雪的雪白。我们锦绣而充实的时光，如小溪流淌而过。一天，我们回头一望，看那一串串深浅交织的脚印，与用泪光和欢笑构筑的时光。

不禁地发现，我在分享中长大了……

以分享为题的作文400字

分享是什么?有的人说是给予;有的人说是付出;有的人说是索取;有的人说是……我以为：分享是付出与索取的结和。

为什么这样子说呀?由于我就曾经经历过这样的事。

自从上学后我就有了许多的朋友，其中有几个是我的好哥们。他们都特别大方。每次有时间我们放学后都会一起玩会，他们的零用钱多，可以买的东西天然多。所以一有什么好的东西推出他们就会买来，但不是一个人独享而是与我还有几个人分享。

我一没较多零花钱二没有什么好玩的，让是让别人与我分享真不好意思，我决定也要找样好的东西与他们分享下。经由我许久的思索终于想出来要分享什么了。我数学成绩不错，而他们的数学最头疼所以我可以与他们分享我的数学知识，让他们进步数学成绩。

他们一听我要给他们辅导数学就兴奋。我们几个就天天放学后一起做数学功课，他们不懂可以问我，几天过去了，他们的数学成绩猛增，大家都十分兴奋，我们变得更加要好了，所以我们就天天都在一起，不仅学校进步了，情谊更加深挚了。

所以我说：分享是索取与付出的结合。

以分享为题的作文400字9

我们每个人几乎从小就在接受父母学会分享的教导，好的吃的不能自己一个人独吞，要拿出来给小伙伴们一起吃。但跟着我们不中断的成长，那份分享的理念我们现在是否还记得呢？

首先，我不得不承认，我们每个人都是有私欲的，我们都是自私的普通人，但这并不即是我们就不会分享，相反，我们应该要学会分享，正如托尔斯泰所说：“神奇的爱，使数学法则失去了平衡，两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦；而两个人分享一个幸福，却有两个幸福。”学会分享，能够使我们的良多不幸变得让我们看起来没有那么糟糕。

或许我们每个人都听说过天堂和地狱的故事，同样是一样的情景，地狱中的人只能看着食品却吃不到，天堂中的人就是由于学会分享，通过给对方互相喂食品，既品尝到了美食，又能够体会到分享的幸福。

我们常常会向往天堂的夸姣糊口，实在没必要每天祈祷，只要我们学会分享，幸福和快乐就会不请自来。我们的分享有时候不一定能够立即看到什么效果，但是并不是没有，或许你得到的是目生人来自心里的感谢感动和祝福，或许是精神上的一种享受。

总而言之，学会分享，你就会感触感染到不一样的糊口。

以分享为题的作文400字10

分享能带给人们精神上的快乐。分享是一种独特的哲学，独树一帜。只有懂得分享的人才能够明白蕴含其中的快乐，由于，当他们在分享的时候，会感触感染到精神上的痛快。比尔·盖茨曾说：“天天清晨当我醒来，我便思考着如何与他人分享我的快乐，由于那会使我更快乐。”

世界首富都如斯，比尔·盖茨也的确如他自己所说做到了与别人分享他的快乐：他与世界上的人们一起分享着他最新钻研出来的成果；他与社会分享自己的财富，将自己大部门的资产，用作了慈善事业；他与世界分享他的骄傲，他发明了完美无缺的“Word”，苦苦和员工熬夜了三天，却毫无怨言。他在分享中得到了人们的敬重，得到了世俗所不能及的光环，但是在这布满了真诚敬重中，他获得了更多的快乐，由于，明白了如何去快乐的分享。

不会分享的人只能在自我为中央的圈子中自认为是“幸福”地渡过每一天，他们不明白也从不会收留乃别人的意见，别人是对的，他也是对的，别人错的，他仍是对的，总归到他那里，别人就没有理了。没有分享，没有开阔的气量气度，而气量气度狭隘如何能有真正的快乐？分享就似一种润滑油，有了它便可以磨平棱角，更好的与四周的人相处。

以分享快乐为题的初二作文

在平凡的学习、工作、糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的以分享快乐为题的初二作文，欢迎阅读与珍藏。

以分享快乐为题的初二作文1

童年像是一个拥有夸姣记忆的百宝盒，而我的童年有兴奋的笑，有伤心的哭，快乐伴跟着我每一天……

一个玩笑，又一个问候，故事发生在一个烈日炎炎的夏日……

天色热的像一个大烤箱，闷热的天色让我烦躁不安。这样的天色，还要写着无聊的功课，哎！真烦呀！杨萍是我的一个很要好的朋友，我不禁想问问她怎么样了？住在一个小区的我们，没准还可以约在一起游泳呢！想到这里，我便拿起电话，打了过去。

柔美的电话铃声响起。“喂，王璐然吗？”她的声音嘶哑极了，显然，她生病了。

“我想和你一起出去玩，行吗？”

“可以。”她这一回答让我惊住了，岂非她没生病？我禁不住好奇，问了一句：“你生病了吧？”

“我……我没有病啊……”紧接着她放慢语气低声说“王璐然我愿你早日得病。”

她肯定是在开玩笑，可我想骗骗她，便说了一句：“我气愤了！”挂掉了电话，我想过一会再向她报歉，可没想到，她先来了个电话。

“对不起，开玩笑的啦！”

“我也是开玩笑的，别认真，明天下战书，一起去游泳吧！”

“嗯，好吧。”第二天她果真来找我游泳，我们玩的很开心。

这件事过后良久我才知道，杨萍真是病了，有点发热，泳池的水是凉的，而她是个病人，需要休息。为了不让我失望，她带病和我玩了一下战书。

时间一久，百宝盒里的故事徐徐地没有色彩，可这个关于“情谊”的故事，毫不会健忘。

以分享快乐为题的初二作文2

我看见了窗帘里射进一丝丝亮光，闻声鸡鸭在叫。于是，我马上起了床。抬头一看，才六点。妈妈也紧追其后，也起了床。他帮我弄了菜，来到学校大家都东张西望的，看着别人带来的东西。

焦虑的心情跟着时间愈来愈多，吴老师的一句话打破了这种心情——“我们差不多该走了。”但我十分担心——自己能做好吗？

来到食堂，大家马上到了位子上，吴妈也来了还带来了预备好的面粉，大家一起去洗手了。我们把保鲜膜扑在桌子上。吴妈拿出了面团，她把面团一个一个弄下来，大家拿起擀面杖，试了吃奶的劲把面团向下压，可是太半，我也无能为力，大家拿起面团，仔仔细细的做起来。我和钱干干拿了馅，到另一个桌子上去了，我把预备好的馅放进一个乘着肉的大盘子里，拿了双筷子，往返搅拌，原来分开的两样东西像双胞胎兄弟相认了一样，“皮来了！”我学着妈妈的样，拿起不圆的皮，然后放进馅，重叠，一只活生生的饺子泛起在我面前。不知道什么时候，皮越来越多，压得我喘不气来。由于前面的成功，我站得挺了挺。可是，有一张皮十分干，我二话不说，拿起面片，加上馅，然后重叠，可是，面片像个不听话的小孩，就跟我作对，我也不甘失踪。在这紧急万分的时刻，我看见了一碗水，“莫非天佑我也”，我自言自语到。我拿着手指沾了沾，然后我把水沾到面皮四周，面皮好像干败下风，合上了嘴。

老师叫着：“饺子好了，大家来吃吧！”大家蜂拥而至，里一层，外一次，在电饭锅外。

大家一起吃，我们很快乐。我从中知道了分享。

以分享快乐为题的初二作文3

夏日炎炎，烈日当空，玉米就在这个季节成熟了——它披着黄绿色的外套，长着又黄又长的胡须，藏着一排排圆润的珍珠，还伸着绿色的大手。

在这个酷热的季节，我跟外婆说：“我好想吃玉米。”外婆二话没说，就允许了，便挎着篮子，带我来到了田里。

田里长满了玉米，它们很有秩序地排列着。像一排排威严的士兵。那羊肠小路被碧油油的叶子遮住，显得更加窄小了。

我们走在田埂上，一伸手就可触摸到玉米和碧绿的叶子。我掰下几根玉米，心想：这样就可以让外婆少费点儿力气。才掰了三四根，外婆就让我住手，说：“有些没成熟的玉米是不能掰的。”我问：“怎样区分玉米是否成熟呢？”外婆掰下两根玉米，对我说：“玉米的‘胡须’变黄，变焦，才是成熟的，红色的就是没有成熟的。”我恍然大悟，往篮子里一瞧，掰的玉米都没有成熟，真是好心帮倒忙呀！

吸取这次教训后，我便当真地掰玉米，不一会儿，篮子里就堆满了，我们提着沉甸甸的篮子满载而归。

回家后，我们帮玉米好好“加工”一番。首先，用刀切去玉米的根部，接着“脱去”它的外套，露出了珍珠般的玉米粒。

把这些玉米洗净后，放入锅中煮，不时飘来一阵阵诱人的香味。

过了好一会儿，玉米终于煮好了，黄灿灿的，又香又嫩。“真烫！”我拿着玉米说。外婆告诉我：“用手捏住玉米的两端，就会好些。”这个办法真好！不一会儿，三根玉米全都进我的.肚子里了。

这次吃玉米，我不仅品尝到玉米的厚味，而且体会到了劳动的快乐，更重要的是让我领悟到：不能光学书本上的内收留，也要走进大天然，开阔视野，这样才能学到更多的知识，由于，大天然是我们最好的老师。

以分享快乐为题的初二作文4

快乐撒满人间；分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是；分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐；分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起……

记得小时候，姥姥曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了！当时我兴奋得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今天我也终于有了！第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说：“我们可以玩玩吗？”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子，我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措。

回到家后，我把自己独自关在房子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我闻声姥姥去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小女孩的声音，到底是谁呢？不一会儿，姥姥走进了我的房间，说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看，原来是一封自制的报歉卡，我好奇地拆开看了看，上面写着几行醒目的大字：刘正汝，对不起，我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。————王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自己：怎么这么小气呢？有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片……想到这里，我再也坐不住了，急忙跑出门，去找她们。

从那以后，我们几个每天一起，一直到我转学才和她们分开。但我们的情谊却一直没变，一到节假日，我们又会一起痛愉快快地疯玩。

由于分享，我的到了快乐；由于分享，我感到了幸福，让我们一起学会分享，去感触感染朋友之间的友情和快乐吧！

以分享快乐为题的初二作文

一份快乐假如乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤假如除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简朴的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，假如你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友！分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，也可以说奉献是分享的条件。

你奉献了一份爱，便即是多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐，便即是多了一个人与你分享快乐。在糊口中，你可以奉献之后再分享：好比，捐书流动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了暖和，那么灾区的小朋友们便和你一起分享暖和。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感触感染到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。

你与人分享快乐后，赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证明了，分享是快乐的条件。世上有许多人是快乐的，歌手，他们与全国人分享了音乐，得到了快乐。厨师，他们与客人分享了美食，得到了快乐。老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的条件。从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！

以分享为题目的初三作文

以分享为标题问题的初三作文

无论是身处学校仍是步入社会，大家对作文都不目生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编顿的以分享为标题问题的初三作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

以分享为标题问题的初三作文1

幸福到底是什么呢？实在幸福是一件很简朴的事情，要想得到幸福，只要你专心去体会，你就会拥有它！就让我们一起来分享这随处可遇的幸福吧：

匡助别人，快乐自己，就是一种幸福。今年暑假的一天，四川科教频道为了匡助贫困山区的小朋友，组织我们到万达广场参加社会实践流动——擦鞋：在炎热的夏天，穿凉鞋的人良多，穿皮鞋的人就很少了。于是大家分头寻找目标，好不收留易发现一个穿皮鞋的人，我们就很快的围了过去，给他们讲我们流动的意义，他们也很打动。于是小伙伴们有的抹鞋油，有的擦鞋，有的抛光。固然我们擦鞋技术不是很好，搞到手忙脚乱的，个个干得汗流浃背，但我们都很努力，由于多擦一双鞋我们就给贫困山区的小朋友多出一份力。那次善款固然不是良多，但也是我们的一份心意。能参加这样有意义的流动，我觉得自己很幸福！当地震灾区的人们需要匡助的时候，我把买生日蛋糕的钱捐给了灾区，过了一个没有生日蛋糕的生日，但我仍旧觉得很有意义。能够匡助到需要匡助的'人，我觉得自己很快乐，也很幸福！

幸福实在很简朴，它每时每刻都在我们身边：当我在公交车上，给老爷爷、老奶奶让座的时候，看到爷爷奶奶赞许的目光，我就会觉得很幸福！当我在学习上有了一点点提高，听到老师鼓励的话语，我就会觉得很幸福！当我给妈妈打好洗脸水、挤好牙膏，看到妈妈因打动而开心的样子，我就会觉得很幸福！当放学的时候，看到餐桌上妈妈做的我最爱吃的卤鸡腿时，我就会觉得我是最幸福的！当我做错事的时候，妈妈语重心长的给我讲道理，也让我感触感染到唠叨带来的关爱，我也会觉得自己很幸福！

我是一个幸福的快乐男生。分享才会快乐，我愿意和大家一起分享我的幸福！但愿我们都糊口在幸福之中！

以分享为标题问题的初三作文2

假如人生是一汪浩瀚的大海，那么分享则是一条条小溪，使人生更加动人；假如人生是一首和谐的歌，那么分享则是不可或缺的音符，使人生更加柔美；假如说人生是一杯热腾腾的咖啡，那么分享则是一块块冰糖，使人生香气四溢。分享就是有福同享，有难同当，有利共赢。

分享就是共赢，那是商人把花种赠与邻居的激昂大方大方。商人购进了一批名贵花种，谁料到三年间那花却越开越败，花瓣有了杂色，花蕊也不再那般芳香。商人焦虑地询问植物学家，专家说是花染上了邻居家的花粉。商人激昂大方地把花种赠给邻居，小镇成了花的海洋，大家都发了财。不求回报的馈赠，更多的是无偿的分享，还有什么比邻里间的匡助分享来得更夸姣？

分享就是共赢，那是爱因斯坦与玻尔间的贵重情谊。当爱因斯坦提出相对论并预备发表之际，玻尔的来信也提出了这一观点。于是爱因斯坦抛却了发表，与玻尔共同讨论研究，终极两人都获得了诺贝尔奖。素未平生的两位科学家，仅由一封书信建立起的情谊，互相匡助，无私提出自己的发现，还有什么比思惟的分享来得更真诚？

分享就是共赢。特蕾莎修女讲过一个故事：她给一个几天没有东西吃的家庭送去一些米，那家庭的母亲把米分成两份，其中一份送给邻居。“他们也没有东西吃。”分享就是在自己难题时也能匡助别人，是生命的一种相濡以沫，互惠互利，是生命最亮丽的底色。

分享就是共赢。一位学生天资不高，因此一道题问了老师许多遍也没有弄懂，便不敢再问。老师却说：“用一盏点燃的烛炬，去点燃其它的烛炬，第一只烛炬不但没有损失，反而收成了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰，手有余香的心境，是愉悦别人，快乐自己的心态。

我们要以分享立场去看待这个世界，也许会损失一些物质财富，但得到的却是金钱买不来的快乐与真诚。这种收成不恰是我们想要的吗？

以同学眼中的我为题作文

暑假糊口已经由去，我们迎来了玄月，迎来了开学的日子，每年的开学第一课都不一样，今年是以“幸福”为主题。

你们知道什么是幸福吗?这是我们每个人的疑问，我知道了幸福是快乐，幸福是感恩，幸福是分享，我来为大家分享我的幸福和我听说的幸福。

我们每个人是不是都常常听说到妈妈的唠叨，妈妈洗衣服，做饭，等都在唠叨。有的人不喜欢听，还说：“妈你烦不?”。有的人说我妈的唠叨最可怕。我今天晚些回去，我可不想听。我可不是这样想的，我最爱听妈妈的唠叨，由于我是一个小马虎，有时候上学我会健忘拿书包，或要用的东西，有时候我礼拜五我就说：“明天我得洗衣服，下战书做题，礼拜天和同学一起去玩。”到时候我就不那样做了，而是玩，妈妈的唠叨，让我想起我说过的话，我就会去做。

幸福在王忠华老师眼里就是和他的孩子们一起，这就是幸福。在同学的眼里就是和老师一起分享他们的快乐时光，王忠华不懈的教他们迈克尔杰克逊的跳舞，用自己的努力，把出色的世界带给同学们，王忠华老师和同学们在一起那就是幸福。也许在有的人眼中，钱就是幸福，我告诉你们钱不是幸福，钱可以买到你们想要的东西，但买不到幸福与快乐，钱可以使一个家庭破裂，所以钱不是幸福，而是悲痛。

唐山市丰南区稻地中学初一:孙晓路