作文面对错误我该这样

Posted 2023-05-06

篇首语：你对人人都喜欢，也就是说，你对人人都漠然。本文为你选取作文作文面对错误我该这样四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、作文面对错误我该这样（1）

2、面对错误作文600字面对错误的作文600字（2）

3、面对错误六年级作文（3）

4、正确面对错误作文（4）

作文面对错误我该这样

人生这一条路上，每个人都会出错，出错误不要紧，只要改正仍是个好孩子，和小编一起来看看下文关于作文面对错误我该这样，欢迎鉴戒！

作文面对错误我该这样1

我是个年级的孩子，也犯过错误，下面我和大家谈谈我面对错误的立场吧！

在一个礼拜六的下战书，爸爸妈妈都出去，我独自一人在家，心想：“今天终于可以好好的吃一整理啦！”我便去厨柜拿一大堆零食放在桌子上，桌子上还有个玻璃水杯，我正打开薯片的时候，手腕不小心遇到水杯，只听“咣”的一声，杯子碎，我吓的直发抖，“怎么办？”我心里不停的闪着这个问号。

于是，我决定将碎片放到一个塑料袋里，并藏在柜子的角落里。

爸爸妈妈回来，我心中的石头悬起来，忐忑不安，谁知妈妈一回来就让我倒水给她喝，我知道杯子不在，就对妈妈说：“我---没---找到---水杯”

于是，妈妈第二天又买个杯子，于是我决定向妈妈承认错误，妈妈并没有批评我，而是对我说：“出错误没关系，只要勇于承认错误就原谅你，否测会一错再错，错上加错！”“知道啦，妈妈！”我心中的石头终于落地。

对这件事我有一个沉痛的教训——永远不要在紧张的时候处理任何事情。

作文面对错误我该这样2

每个人一生中都会出错误，所以这并不是什么稀奇的事。但是，假如在出错后错误的对待错误，那就不合错误。

那是一天晚上放学回家，我把书包往沙发上一扔，一下子坐在沙发上，只听“啪嗒”一声，我一看，原来是电视遥控器掉在地上摔碎一个角，这下糟，妈妈知道肯定会非常气愤。我后悔极。这可怎么办呢？我连忙找一个地方把遥控器藏好。我到书桌上写起功课，表面上我在写功课，实在心里却忐忑不安。对！我可以用万能胶把遥控器粘好啊。我站起来去找万能胶。终于找到万能胶，我赶忙用万能胶把遥控器粘好。我仔细地看看，粘的真好，根本发现不是粘上的。我把粘好的遥控器悄悄的放回老地方。心里暗暗的庆幸这一下不用再挨妈妈的骂。

可是我却不知怎么搞的，心里老是不能平静下来。到底要不要向妈妈坦白呢？向妈妈坦白她会骂我吗？经由我的再三思索，我决定向妈妈坦白一切，我来到妈妈身边歉仄对妈妈说：“我做错一件事，你能原谅我吗？”“什么事啊？你又闯什么祸？”我低下头，把事情的经由给妈妈讲一遍。我惭愧极。“呵呵，你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。妈妈摸摸我的头发说“航航，能够知道自己做得不合错误，又能主动的承认错误就是好孩子，好去写功课吧！妈妈不怪你。”我见妈妈没有气愤，心里如释重负。

通过这件事让我深深的懂得，无论做错什么事情都要勇于承认错误。

作文面对错误我该这样3

“肯承认错误，则已改一半。”是呀，错误并不可怕，可怕的是错误地对待错误。

记得上次，我和弟弟正边吃着饭，边看着我俩平时最喜欢看的动画片——《喜羊羊与灰太狼》，同时，又边学着喜羊羊的动作挥舞着。合法我们玩得开心又吃得起劲的时候，不幸的事发生……

只听“扑通”一声，我的手一挥，把弟弟的碗摔破。此时，我的心像一只小兔子在怦怦地跳着。生怕妈妈会骂我，心里忐忑不安。没想到，这声音真把在厨房的妈妈引来。

当妈妈过来时，发现地上的碎片的时候，气愤地问道：“谁干的？”我支支吾吾地说：“是……弟弟。”弟弟挨骂，他伤心地哭起来。见这幅情景，我的心像打翻五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样皆有。本想说出真相的，可胆小的我就是没那勇气去面对自己的错误。心中感到万分惭愧，总睡不着觉，想起来看看书。当我翻开课外积累本时，发现周恩来说的一句话——错误是不可避免的，但是不要重复错误。每个人都会出错的，承认，又有什么可怕的呢？

于是，第二天，我鼓起勇气，向妈妈承认错误。妈妈并没有骂我而是告诉我：“你承认错误是好的，但以后不能把错误推往别人身上来……”

通过这件事，我感触感染到：不要怕出错误，只要你勇于承认、改正，那成功的大门一定向你敞开。

作文面对错误我该这样4

在糊口中，每个人会难免出错。由于黄老师但愿我们能更加深入地熟悉这一现象，所以请我们回家采访自己的父母，解大人们是怎样看待错误的。于是在这周礼拜六我采访妈妈，问她三个问题，分别是：你怕错误吗？你哪些时候收留易出错？有没有办法可以避免出错？妈妈很耐心地接受我的采访，以下就是她的回答。

妈妈对待错误的立场是本能的怕，然后是不怕。由于出错误都会感到羞愧，内心的撞击是天然存在的。但是出错误的同时也意味着你可以改正错误，从错误中吸取教训得到准确成长的机会；最重要的是要准确地面对错误，首先要有勇于承认错误的立场，然后要用理智客观的情绪分析错误发生的原因，最后才能正确地发现并实践改正这一类错误的方法。

妈妈说在骄傲自满时、着急赶时间时、心情不好时、倦怠走神时最收留易出错。仔细思索妈妈的话，觉得一点不假，前两周我和苗满田在楼梯处的摩擦恰是由于着急赶时间造成的。那天是礼拜三，我急着冲下二楼，想在电脑课前多玩一会电脑，结果苗满田也很着急，从后面一把将我推下楼梯，至今左大腿瘀伤未退隐隐作痛。假如我当时不着急，在楼梯上稳稳地走，可能就不会这样惨。

妈妈总结的两条避免出错的建议是：对待小事要先思索而步履，对待大事要先计划后步履。我也回忆起在语文课文中学到的几句话：可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误；永远不要在发怒时处理任何事情；善于从别人的劝戒中找到改正错误的方法。正如每个人从跌跌撞撞中学会走路，每个人也能从错误中汲取教训，走上准确夸姣的人生之路！

作文面对错误我该这样

人的一生会犯良多错误，而对待错误的独一方法就是勇敢面对，只有勇敢面对，才可以把错误根除。

考试是老师最强的“宝贝”，分数是学生们的“命根”。谁都想保住命根，各路“考林高手”都潜心修炼，只等“江湖争霸赛”——考试一到，便可大显身手。

怕什么偏来什么。英语老师忽然公布：“下战书英语考试”！啊？一向英语不好的我岂能不急老师刚走0·01秒0，我便召集“英豪”，共商大计。我们稍作“部署”，做出以下决定：敲一下课桌表示取得联系；咳嗽两声说明敌情泛起；跺一下脚是想知道第一道题谜底；摸一下鼻子表示选A；揉一下眼睛表示选B；托着下巴表示选。有此等“绝招”众好汉才放心离去。

越日老师把高分的试卷发到我的手中，本应高兴的我却兴奋不起来。回到家中妈妈看出我的变态，便皱着眉头，迷惑不解的问我。岂非妈妈知道我作弊的事情？我心里一个声音不停回荡。说仍是不说我犹豫。不要说，你永远考不这么高的分数，一个声音从心里响起。说吧，纸是包不住火的，又一个声音从心里响起。就在这时，我突然想起我们的校训：团结老实勤奋活泼，中的老实二字。做人要老实，没有老实的人也就没有立足之处。想到这，我鼓足勇气，把事情一五一十地告诉妈妈。

妈妈听后并没有气愤，反而语重心长地教导我：“作弊是一种看似欺骗同学，老师，家长的行为，但它实际上欺骗你自己，千万不要自欺欺人”。听妈妈的话，我点点头，为自己曾经的行为懊悔不已。

后来，我开始当真学习英语，在有空之余进行预习，温习，预备在下一次考试中取得真正的好成绩。

作弊这件事后，我对“人无信则不立”有更加深刻的理解。从此再也没有犯过类似的错误。

作文面对错误我该这样6

我们每个人都会出错误，出错误没关系，只要改正，仍是一个好孩子。你想知道当我出错误，是什么立场吗？下面，我就给你讲讲吧！

有一天，我独自一人在家，心想：“今天爸爸妈妈不在家，我可以大吃一整理！”我便马上去橱柜里拿一大堆零食放在桌上，桌子上还放一个开水瓶。我拿一袋薯片，正预备撕开时，手腕不小心把开水瓶碰一下，一声响，开水瓶摔坏，我害怕得直发抖。一会儿爸爸妈妈肯定会批评我。于是，我做出一个决定，把开水瓶碎片捡起来，放到一个袋子里，藏在衣柜的角落里，心想，爸爸妈妈应该不会知道我打坏开水瓶这件事情，整理时，我觉得时间象流水一样很快过去。爸爸妈妈回来，我紧张起来，不敢看爸爸妈妈的眼睛，只是坐在沙发上看着电视。妈妈说：“今每天气炎热，女儿，我的嘴渴的厉害，你可以给我倒杯水吗？”我吞吞吐吐地说：“可以呀！”我环顾周围，知道开水瓶不在，对妈妈说：“我没有找到开水瓶！”后来，我仔细想，老师常常说，勇于承认错误的孩子，才是好孩子。我鼓起勇气，对爸爸妈妈说：“我错！”爸爸妈妈说：“我的好孩子，你懂事！”我的心里甜滋滋的。觉得出错误，反而让我知道我们要勇于承认错误，否则就会一错再错，错上加错。

出错误，我得到一个教训：永远不要在紧张的时候处理事情。作文

作文面对错误我该这样7

每个人无论在学习上仍是在糊口上都会犯良多的错误。而出错误，勇于承认，仍是一个好孩子；假如因为害怕批评，而隐瞒真相，那就是错上加错。

那一天，我第一次反驳一位素不相识的老师。放学，我和往常一样，去坐公交车。一切都显得平平凡凡，没有特别之处。车上人良多，非常挤。快到站，于是我拼命的向前挤。忽然，我的脑袋被人莫名其妙的拍一下。我凭直觉像后面的一位妇女喊道：“你为什么打我？”“由于你在车上挤来挤去。”她气愤地答道。“那你就可以打我吗？再说我不挤怎么下车呢？”下车时，我急匆匆的丢下一句脏话气冲冲的走。下战书，我怀着一颗忐忑不安的心来到学校，想到我当时不假思考说出的那些话，我感到万分地后悔莫及。上课，老师讲的我一句也没听进去，满脑子浮现出和那位妇女争吵的画面。课上半晌，一个妇女走进教室，我一看，恰是那位妇女。我连忙摘下眼镜，把头埋的低低的，认为这样就万事大吉。当她走一圈之后，也没看出个所以然来。可我的心仍是以超负荷的`速度跳动着，我都能感觉到。一个同学站起来，指着我说道：“是他！”我的心又比原先跳动的速度快几十倍，这准要坏事。果然，她走到我眼前，端详一番，可老师说：“肯定不是他，他家不在那边。”她便走开，我也松一口吻，可仍是紧张得不得。下课，老师找到我，询问当时的情况。我犹豫再三，终于说实话。第二节课，那个妇女又来，我头脑记得老师给我说的话，我预备向她承认错误。当她走到我这里时，我站起来，支支吾吾地说：“是是是……。我干的。”本想她肯定会痛骂我一整理，可没想到她把我叫到教室外，给我讲良多做人的道理。我整理时黯然泪下，可她却说：“由于我是一名老师，我有权利、有义务教育你。今天这件事，也许对你是刻骨铭心的。”我向老师报歉，并向她保证以后不再犯这类错误。这一天，我感觉天空格外蓝，白云格外白，空气特别新鲜。

一个人的一生中，犯的错误也许会良多良多。就看你用哪种心态去对待它。有的人也许由于胆怯害怕惩罚而退缩，而有的人却因改正错误而自豪。

作文面对错误我该这样

国庆节那天，妈妈本打算给我们做一桌丰盛的晚餐，但是她单位里的一件事却打乱这个计划，妈妈一直忙到晚上九点多才回家。

事情的经由是这样的。前几天，妈妈所在的病院来一批卫生学校的实习学生。国庆前一天上午，病房来一个重病患者，医生要求验血，这个实习学生就拿着新抽的血检样品，急匆匆地向楼下化验室跑去。当跑到一楼时，她脚下一滑，手里装血样的试管一下子打坏。她手里只剩下一张化验单。这时，她想隐瞒自己的错误，于是将化验单也撕，空手回到病房。医生问她化验结果，她说送化验室。可医生给化验室打电话询问，那边答复说没收到。医生将此事讲演妈妈，于是妈妈再次追问这个实习学生，她又改口说血检样品被副院长拿走。妈妈耐心地开导她，告诉她副院长是不会拿患者的送检样品的，假如是试管打，没有关系，大家可以求得患者的谅解，再抽一份血样送去检修。可她却矢口不移是被副院长拿走的。没有办法，妈妈请来她说那位副院长。当副院长泛起在这个实习学生眼前时，她竟然面不改色地指着副院长说：“血样就是被你拿走的”。副院长震动，假如被外人拿走患者的血检样品，那就出大事啦！这个责任病院可是负担不起呀！副院长指派妈妈和捍卫处的人去查看病院的监控录像，终于发现她在一楼撕掉化验单，向卫生间走去的镜头。副院长找来一楼的清洁工，清洁工讲演说，在一楼的确看见过一个被打坏的装血的试管，是她打扫的。在证据眼前，在副院长和妈妈的教育下，这个学生承认错误。她被卫生学校的带教老师领走，病院也取消她的实习资格。

我们面对自己的错误，应该如何选择？这个实习学生本来有好几回承认错误的机会，可是她并没有掌握住。人都是在不中断的错误中成长，我们毫不能象这个实习学生一样，让小错酿成大错。作为人，只要他活着，就免不要出错误。不管我们愿不愿意，不管我们是否长大，错误老是一个接一个地紧跟在我们身边，逃不掉，躲不外。独一的办法就是面对它，改正它，但愿下次不再重犯，除此别无选择。也恰是由于这样，我们在伤痕累累中一次次历练，一次次成长，阅历才会变得逐渐丰硕，性格才会变得更加坚强，脑筋才会变得更加智慧，气量气度才会变得更加宽大旷达。

俗话说：“失败是成功之母”。出错误并不一定是件坏事，只要我们面对错误时，不惧怕，不躲避，不掩罪藏恶，不强词夺理，敢于承认，敢于承担。愿我们每个人，都能以一种积极的人生立场，一颗勇敢的心和一双聪明的眼睛，去面对错误，反思错误。然后改正错误，做好人生的选择。

面对错误作文600字面对错误的作文600字

面对错误作文600字(一)

出错作文600字

篇一：出错作文600字

很多人对他人的出错都持一种嘲笑的态度，对先于自己出错的事持一种侥幸心理。有些人害怕出错，有些人厌恶出错。其实想想，出错何尝不是一种人生积极的探索？能常常出错何尝不是一种经常性的>收获？敢于出错的人何尝不是一个积极求索的人？

生活中，我们需要不断探索，所以出错是难免的，我们怎样面对出错后的失败呢？我们需要一种出错的精神。爱迪生在研制电灯的过程中，尝试了两千种不同的材料，但都失败了，但爱迪生却说：“我已经成功了两千次，因为我知道了两千种材料不能用来做灯丝。”

一个在日本求学的中国孩子日语不好，但他上课发言非常积极，他的父母问他“你怎么不怕出错？”孩子回答说：“不怕，老师说教室就是出错的地方。”

敢于尝试，敢于出错才能不断获得新知，出错的精神是一种敢于探索，尝试的精神。能出错就能获得新知、新经验，出错是一种探索。小心翼翼地迈出你的脚，在你放下这只脚的时候，你会想到可能会出错，但是你不放下的话就永远不知道这一步是对还是错。

人生的历程没有固定的模式，就像一个人走在无边无际的大草原上，你要朝着一个正确的方向走，你就将迈出自己的脚，去探出一条路来，但是草原上没有方向标，每个方向都可以走，你只有敢于尝试，不怕出错，去不断地尝试，改正，尝试，才能走出自己的一条路。

如果你在两条路的选择中出错了，那么回过头来重走的时候，你有两个收获：这条路不能走，不是两条路都能走。

出错是经常有的，一个人从幼稚到成熟，从一个未经风雨、不谙世事的孩子到一个饱经风霜、目光深邃的老人，他要出几千次几万次的错。出错的精神就在于不固步自封，敢于尝试，就在于不懈地努力探索，寻求正确的目标。

敢于出错的精神是一种不畏险途、不怕失败、不断探索新知的可贵的精神。

篇二：出错作文600字

错误，是不可避免的，也是每个人在生活中成长的前提。但是，在生活中的错误会带给我们不可代替的启示。

著名科学家爱迪生以发明灯泡而闻名于世界，你可知他发明灯泡做了多少次实验？那几千次实验无一重复，这足以体现他那仔细认真的态度，还有他的坚强。假使他在几次实验后就放弃，或者他并没有想到这个实验，那我们现在还会在明亮的灯光下学习

吗？假设可以，那会在多少年以后？我们这一代会是吗？无怪乎他被称之为发明大王，如果不凭借耐心，大概他的一切发明都不会存在，或许现在的文明会倒退几十年，甚至几百年„„

从小到大，犯的错不少，得到的教训也不少。但在这些教训中，我得到了最有价值的经验：数学是强项，但却因为粗心大意，使数学成绩每况愈下。上五年级后的一次考试，本是信心满满，不料，母亲却告诉我，我只打了五十分。果然，老师念成绩那天，第一个不是我，第二个，第三个„„当我的名字从老师嘴里蹦出来时，五十个人大惊失色，一个人面不改色，当然，这不包括我。试卷发下来后，我仔细地寻找出错原因，且慢，试卷正面干干净净，一道题也没错，那——一阵迟疑，我将卷子翻了过来，只见一道路程计算题的旁边画了一个超级大叉，还有几行红艳艳的批语：“你做作业时曾经做错过这道题，现在你又做错了，扣你五十分。”十分的题被扣了五十分，从此，我长了记性：同一类型的题，我再也没有错过两次。这个教训虽然使我的数学成绩有所提高，但却并未根除我真正的缺点。

小学毕业时的几次测验，让我改掉了粗心大意的毛病：“负七的绝对值是负七”！相信看过这道题的人会认为这不是一个好学生做的。可巧，它就是我这个在诸多老师眼里所谓的“高材生”所做。这道题的旁边有一行批语：“你错了不该错的题，有必要惩罚一下。”此后我便与几个犯了同样错误的好学生在讲台前与地面为伍，一天中两到三节数学不等，在讲台前一“坐”就是40分钟，双腿多次麻木，一直坐了十余天„„

错误可谓是成功路上的绊脚石，一个两个并不起眼，如果你不搬动，它将越积越多；如果你舍不得弯下腰，那么它将成为你不可攀越的山峰„„

篇三：出错作文600字

“咯吱、咯吱„„”宋朝的军队在雪地上行进着。

将士们身披的重铠上积着森寒的白雪，冻得发紫的嘴唇不停地哆嗦着，然而，那鞘中被擦得雪亮的宝剑“咯咯”的碰撞声分明是响亮的誓言：“不捣黄龙誓不回！”

雪纷纷扬扬铺天盖地地下着，那远方冷峭的雪山白茫茫的一片，只露出青灰色的山尖。西北风厉鬼一般呼号着，卷折了路旁那棵枯木，吹乱了将士帽上的红缨。整个天空就像狰狞的恶魔张着惨白的大口，企图吞噬整片大地。军队仍然前进着，整齐的脚步震撼了整个山谷。

夜幕像一张黑色的网扑来了，带来了那一轮凄冷的月。

营帐里，耀眼的火舌贪婪地跳动着，吞没着木柴，不时“噼啪”地发出响声。

元帅身着盔甲，双手背在身后，不停地走来走去，这到底该怎么办呢？他痛苦地沉思着。

“报——钦差大臣到！”

这已是朝廷发来的第十道金牌了！元帅的眉头锁得更深了。

风猛烈地哭吼着，跳动着的火焰疯狂地闪烁着，像发疯的野兽犀利的双眼，夺人心魄。

西方的冷月在云雾中渐渐淡去，天空开始变白、变亮，一点血红点染了东方。元帅还在思考着：说好了和弟兄们饥餐胡虏肉，渴饮匈奴血；说好了要冲锋陷阵，直捣黄龙；说好了要迎接皇上，报效大宋；说好了„„可如今，朝廷却发来了十道金牌命令收兵！

无奈，元帅脸色苍白，眉头紧皱，右手轻轻一挥，低沉地说：“回朝！”

阴霾布满了天空！一个错误的决定从此改变了历史，一个错误的决定造成了一段千古奇冤。悲哉！悲哉！

沙发回目录保留错误也是一种美

篇四：出错作文600字

在漫漫人生旅途中，很多时候，我们是在错误中成长，在成长时犯错。错误，在某种意义上讲，是成就人生的必然因素。

从我们“惊天动地”来到这个世界，我们就开始犯错，在一个又一个错误中，我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园。错误中，我们会跌跌撞撞走路；错误中，我们会咿咿呀呀说话；错误中，我们用稚嫩的双手，写字画画；错误中，我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀；错误中，我们便会用手指敲打键盘，我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩；错误中，我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列。

我们都在被纠正错误中长大，懂事，成熟。可是生活中，保留一些错误却可以创造生活的美好。

身为劳动农民的父亲，在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得，孩子不服气。当父亲把那些英文字母乱说一气的时候，孩子咯咯地大笑。父亲的错误成为了逗乐孩子的方式，这难道不也是另一种爱的表达方式吗？

孩子一天为自己准备了一个大红苹果，而当父亲看到时，却“自做多情”地说：“这个苹果是给爸爸准备的吗？真懂事！”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说：“是的，爸爸。你吃吧！”这又是一个错误，却是一个美丽的错误。这错误，铸就了美丽真挚的亲情。谁能说，这错误需要纠正呢？相信，在以后，孩子想到就不仅仅是自己而已了。

不是错误都要纠正，不是纠正了就是正确的。有时候，错误也是>幸福与美丽的一种特殊路标。保留下某些错误的痕迹吧，那是另一种美丽的所在！

面对错误作文600字(二)

错误

我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好.

身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气.当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑.父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?

孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却"自做多情"地说:"这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:"是的,爸爸.你吃吧!"这又是一个错误,却是一个美丽的错误.这错误,铸就了美丽真挚的亲情.谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了.

不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的.有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标.保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!

错误也是一种美分类

一个学生因迟到被老师叫到办公厅罚站,这在教育中看来是再普通不过的事,但在我看来,这不是解决问题的最好方式.得人心者得教育,青春时期的孩子逆反心理很强,作为老师,需要的是因势利导,循循善诱,让学生自己去发现错误,而后去改正错误.如果是一味地强调师者的威严,那我想,我们得到的不是学生的心悦诚服,而更多的是学生心口不一的空头承诺. 其实错误也是一种美,关键在于当事者以什么样的心态去面对它.爱迪生发明电灯的故事大家耳熟能详,我在赞美爱迪生成功的同时,也在欣赏他在发明过程中的一次又一次的错误.因为有了这无数次的错误,爱迪生最后带给人类的灯光才显得更加耀眼夺目.大海都有潮汐,人生又怎能没有起伏呢?我现在觉得,人生中的错误是可以原谅的,而且有时还觉得它们很可爱.因为有了它们,这人生才不会变的死气沉沉,完全"正确".

"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全",北宋的苏轼几百年前对于人生都有这样的发现,今天的我们又何苦去孜孜以求那象梦一样的完美呢?给别人多一点宽容,这世界就会多一份美好;给错误多一点欣赏,这世界就会多一点

感谢错误

人生故事的帷幕，是以生命之锦丝编结而成，而且织织拆拆永无休止。帷幕的每一根丝缕上，有我们流过的眼泪，有我们留下的微笑……

错误与真理比邻而居。

愚者畏惧错误，力求人生之路一帆风顺。他们关起门来，向上帝祈祷，恒守着那一片安宁。他们连面对错误的勇气都没有，自私偏狭的认为，他能将沧海之水全部舀进自己的池塘。而一旦在错误中惊醒，便自暴自弃，颓废不振。

智者知道如何利用每一次的错误，去寻求人生的真理。他们愈挫愈勇，从不退缩。他们知道，错误只不过是暂时的将真理窒息，但又仓促的在忏悔痛苦中竭力令其复活；错误只不过是薄雾萦绕的黎明，令人们暂时的盲目。然后，当清晨的第一缕曙光升起，它会指引坚强的孩子，去收获真理的硕果。

每个人都难免犯错误，而我们应该调整好的心态，不是气馁，而是如何将“犯错误”中的不利，消极因素转化为有利的，积极的，合情合理的因素，从“错误”中去探索真理的所在。

听过这么一则小故事：一天，一位中国学生，去她的美国老师家里做客，看见

面对错误六年级作文

在平日的学习、工作和糊口里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家顿的面对错误六年级作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

错误是不可避免的，每个人都会出错误，所以这并不是什么稀奇事。但是，假如在出错后错误地对待错误，那就不合错误了。

我的英语学习成绩一直不错，每次都在9分以上。所以，这次在老师公布明天考试时，我一点也不紧张，由于老师对我们放松了要求，我的心情也放松极了，心想：我的英语成绩好极了，英语考试简直小菜一碟。回到家，我没有温习英语，写完功课就早早睡觉了。第二天，在英语课上老师发了试卷。拿到试卷时，我仔细看了一下，整理时惊呆了：这些题怎么这么难？不是以前都挺简朴的吗？我慌乱了，真想让自己快速变成“智能机”。看着其他同学很快就答完了一张卷子，而我，固然也答完了，但至少有五六道题空着，我的心里像闹翻了天似的紧张地“咚咚”直跳。我想怎么办啊？谁来救救我！可是，幻想终究是幻想，再怎么想也是没办法的，现在后悔也来不急了。此时，老师已经说再过一分钟就收卷。我从来考英语时没有这么慌过。没办法了，只有胡乱写。我在那几个空缺的地方随意写了几个谜底。刚落笔，老师就宣布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······

过了几天，成绩出来了，班长念到了我的成绩：“王佳楠——2”我的心不禁微微颤动了一下。我这次的考试分数其实太低了！我想：都怪我考试前没有温习，对课文一知半解，没有背诵，中辞意思没有理解，对自己太放松。我应该从两方面努力：一，完完整整背课文，理解课文内收留语法。二，理解中文含义。假如再不努力，那么英语成绩是不会进步的'。没有完全背下课文，因为对课文中辞意思理解的不透彻导致了这次英语成绩的不理想。

后来的几回英语考试，我仍是考了九十几分，那是由于我当真温习了，改正了错误!我兴奋极了，并从中懂得了一个道理：错误应该用辩证的眼光来看它，疏忽造成的错误是暂时的，人生的路，没有坦途，人生中的一些错误，往往是成功的先导，是探索过程中必需付出的代价。没有错误，就没有成功！

正确面对错误作文

准确面对错误作文

在日常糊口或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心顿的准确面对错误作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

“人非圣贤，孰能无过”。古人在面对错误的时候就知道没有谁一生都不会出错。所谓“智者千虑，必有一失”。更何况我们平凡之人呢？

就让我们来举几个例子吧！

闻名的发明家爱迪生，就是一个不怕错误的勇者，数千次的错误试验并没有消磨他为人类谋光明的决心，他一次次的.找犯错误的原因，并改进更新，终于让持久的光明照亮了世界。

还有一些作家，他们每次写完作品都会给一些抉剔的人先看，抉剔的人问：“岂非你不讨厌我吗？”作家回答，你帮我找犯错误，我谢你还来不及呢，一部部优秀的作品，就是他们的见证。

有一次，一个老师不小心写错了一道题，一个眼尖的同学看了出来，告诉了老师，老师看了后表扬了那个同学，马上向同学认错。正由于老师勇于面对错误，所以，他得到了学生的好评。

让我们都鼓起勇气，准确面对错误，不要被身边的冷语热语所退缩。由于我们相信，错误的背后一定是成功！

作文面对错误我该这样

作文面对错误我该这样

面对错误作文600字 面对错误的作文600字

面对错误六年级作文

正确面对错误作文

面对错误作文600字面对错误的作文600字