“一”的启示作文
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篇首语:生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。本文为你选取作文“一”的启示作文四篇,希望能帮到你。
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“一”的启示作文
“一”的启示作文
在糊口、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的“一”的启示作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
“一”的启示作文1
在浩瀚的数字海洋中,“”和“6”是多么讨人喜欢,但是我却喜欢那渺小的“1”。
“一”固然是渺小的,但它在我心目中却是伟大的。在日常糊口中,有多少“一”的身影,有多少“一”的足迹。
在体育场上、在竞赛中,“一”是多少人的追求,多少人梦寐以求但愿实现的成绩。“台上一分钟,台下十年功”这句话说得好,在运动员的背后,他们付出了多少汗水,让人意想不到。这么多年的苦练,还不是为了在体育场上取得好成绩吗?但是假如临场施展不好,那有是多么的可惜。
在无边无涯的成语王国中,含有“一”字的成语可真是数不胜数。一个成语给我们一个启示,我们做事要同心专心一意,做人要一诺千金……
俗话说得好:失败乃是成功只亩。假如人生中没有第一次失败,那有哪儿来的成功?假如没有第一次摔倒,那有哪来机会重新站起来面对糊口?在漫长的人生道路中,有多少第一次,第一次让我们得到了许许多多的知识和启示,没有第一次,哪里来得第二次,我们有怎么能走到今天,又只能走到哪里呢?
“一”能激发我们努力拼搏,奋发向前。
“一”的启示作文2
一件极其平凡的小事,几乎没有什么值得注意的地方,但是我却从中得到了一个启示:宽收留别人就是使自己变得高尚。
今天上完数学课,老师布置了一大堆课堂功课,我见功课这么多拿起笔就写,忽然我的同桌问我:“第三题要写吗?”我当时同心专心想着要把功课写完,哪里还顾得上回答她的问题,同桌看我不理睬她,便不再追问了。可过了一会儿,我写错了一个字,正预备找透明胶把字去掉时,却发现我忘带透明胶了。我向四周的同学借,她们都不借给我,这时我的同桌却把透明胶给我,说:“我借给你用吧!”我大吃一惊,想到我刚才不理会她,岂非她不气愤,还借透明胶给我用,一定有什么“阴谋诡计”。而我用完透明胶,并没有怎样,便知道她没有要整我的意思。
我被她的作所所为惊呆了,固然她的成绩在班上不算好,但是她更加懂得宽收留别人。而我做不到她那样好,从此我有了自己的座右铭:宽收留别人就是使自己变得高尚。
“一”的启示作文3
那天,我看书时无意间看到古时候一位丞相的修身座右铭,从那时起我开始在慢慢的学习他。
有一次,我在学校与同学开了玩笑,谁知我那种语言竟被同学曲解了我把同学给气哭了。那天我回到家后,我和妈妈讲起了此事,妈妈听后神情严厉。我看着妈妈的神态,不禁方寸已乱。
后来我经由反思才明白了批评我的'人是教育我的人。由于妈妈批评我是由于她看得上我,以为我是一个可教的孺子,正所谓孺子可教也。从此以后,我在上学时都不会闪开玩笑充当在我的学习中
固然这件事已经由去,但它却深深地埋藏在我的心扉里。通过这件事,使我更加深刻的理解了“诚、敬、静、谨、恒。”这句座右铭的深刻含义与哲理。人生的旅途中,将会有无数次的崎岖。这句座右铭将陪伴我走过漫长的人生之路。由于我知道鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的,挺秀的松柏是在傲霜斗雪中成长的,不经历风雨怎能见彩虹呢?
“一”的启示作文4
小时候在老家,雷声震震,闪电划破了阴暗的天空,不一会儿,雨便哗啦哗啦瓢泼一般地下起来了。当我从幼儿园里跑出来的时候,便会钻到伞下,牢牢的依偎着姥姥,牵着她的手回家。我抬头仰望,头顶上的那一片天空,被墨绿色的大伞满满地遮住了,绿得多么扣人心弦!但姥姥的头顶上却一半绿,另一半是一片黑压压的,我迷惑不解,却没说话。到家后,我身上干干的,姥姥的一半身子却都被雨水淋湿了。那时候,小小的我却不知道这种表达是大人对我无私的爱。
后来,我长大了,也是一个下雨天,我和妹妹从餐厅出来时,妹妹拉着我的手,跑到了我的伞底下。不知不觉地,我把伞倾向了妹妹,我在和姥姥做同样的事。固然雨水浸湿了我的衣服,打湿了我的手臂,但我的心却无比暖和。忽然,我觉得我长大了!在那一刻,我明白了那份深沉的爱。
一把小小的雨伞,可以让人们的糊口更加便利。而在我们家,雨伞就代表着亲人之间浓浓的无私的爱,并且,我相信这种表现爱的方式会一代一代传下去。
“一”的启示作文
当我失败的时候,它给我了决心信念;当我气馁时,是它给我了勇气;当我伤心时,是它给我了安慰,就是它,一句名言——"失败是成功之母"
就说上次考试吧,我考试失败,看着那鲜红的大叉子和同学们异样的眼光,和母亲失望的眼神我绝望了,忽然一句名言从我身边走过,我忽然醒悟了,我从那以后奋发图强,以后的每次测试都得了优秀的成绩。
有一次,在运动会中,我失败了。我坐在那里又悔恨自己,又在一个地方哭,忽然我的脑海里浮现出一个明灯,我擦干眼泪,继承参加了比赛,而且每次的项目都取得了优秀的成绩。
还有一次,我在走廊乱跑乱跳,乱扔垃圾。给班级难看了,我回到座位上,十分沮丧,在我痛苦万分的时候,我又想起了那句名言,我又开始锻炼自己。终于,我走在走廊十分守纪律,被老师表扬了,我十分兴奋。从这三件事上我懂得了什么叫"失败是成功之母"的意义。
失败是成功之母,让我们记住这个名言吧,只有失败了才会有成功的到来,当你失败的越是多,实在你也是走进成功的大门越近
“一”的启示作文6
妈妈经常对我说:“不要忽视自己所拥有的一切,否则等到失去时才想去珍惜,就会后悔莫及。”
我觉得这句话很有道理。有个故事是这样的:一只小乌龟,住在河边的草地上。它非常羡慕能跑能跳的动物。有一天,一只神兔朝着小乌龟跳去。神兔说:“我能够知足你两个半的愿望。”
小乌龟说:“我但愿我的背上没有甲壳。”
小乌龟的甲壳果真不见了,小乌龟开心的跑走了。
小乌龟看到小鸟们在天上自由安闲的在空中翱翔,便跟神兔说:“我想和小鸟一腾飞翔。”
小乌龟有一双翅膀了,便跟小鸟一起在空中翱翔、嬉戏。
天气暗了,小乌龟需要甲壳来保护自己呀!
神兔说:“你还有个半个愿望。”
小乌龟说:“我但愿两个跟我的旧甲壳一模一样的甲壳。”
果真小乌龟得到一模一样的旧甲壳。
这个故事给我的启示是:不要忽视自己所拥有的一切,也不要永远是去看别所拥有的一切的那个人。
“一”的启示作文7
“这也会过去!”是我最喜欢的一句至理名言。别看它字幅少,可这句至理名言却涵盖了人类所有的聪明!
我之所以喜欢这句话是由于他让我自得时不会趾高气扬,忘乎所以;失望时能够奋发图强,始终保持勤勤恳恳的状态。
在糊口或学习中,也许会受到挫折。也许会收成成功。而失败和成功就像是一股风,能将我吹出航线,而这句话就像是我的“帆”能使我保持平衡,从而驶向成功。我就是根据它来掌控我的学习。当我考试的成绩不理想时,我会对自己说:“这也会过去!”然后激励自己当真听课、多做训练;当我在学业上取得成功时,我也会对自己说:“这也会过去!”让自己继承努力,再一次取得成功。
我为什么能如斯纯熟的掌控这句话呢?详细来说是由于一件事。那一段时间,因为我连续几回考试都考得很好,所以便骄傲起来了。有些由由然了,连和别人说话的气魄都不同了,功课也徐徐做得不当真了。就这样过了一段时间,忽然来了次考试,我考得差极了!当我拿着试卷回家时,爸爸训了我一整理,并语重心长的告诫我取得成功时不能骄傲自大,反而要更努力,由于“这也会过去!”
面对糊口,你也许会振奋,也许会失踪,但不管怎样,你都要微笑面对,由于“这也会过去!”
“一”的启示作文
高尔基先生曾经说过:“书籍是人类提高的门路。”,这句名言使我受益匪浅,激励着我孜孜不倦的学习。
几年前,每当老师布置看图写话、写日记……我的头脑便会一片空缺,急得我像热锅上的蚂蚁一样,妈妈看见了,便语重心长地对我说:“别焦虑。高尔基先生说过,书籍是人类提高的门路嘛!多看书,写作时才会得心应手。”从那以后,我一有空,便在浩瀚的书海中遨游。我把好词好句摘抄下来,如同鱼儿得水一般,让我沉醉在书海里。《水浒传》里激动慷慨悲壮的梁山好汉,令我时悲时喜。《西纪行》中的孙悟空英勇无惧,使我深受启发;《红楼梦》将荣衰无常的红楼情梦体现得淋漓尽致;《三国演义》带我飞越时空,走进战火纷飞的东汉末年……醉心的阅读使我获得了报偿,我的作文水平就像直线一样快速上升,许多的作文都得到老师的好评,作为范文在班上朗读……
是啊!书籍是人类提高的门路,是它,使我酷爱读书,是它,激励着我前进,是它让我一路让我攀上顶峰的“门路”
“一”的启示作文9
数学老师把《能力培养》发了下来。
我打开《能力培养》,啊,好多错题呀,竟然错了三道应用题。我很快地改完每一道题,然后交给老师,两道题改对了,可是最后一道题却没有改对,我有点郁闷,为什么不合错误呢?
我回到自己的座位上,反复想这道应用题的列式,五分钟过去了,仍是觉得没有问题,会不会是老师批错了,再次交给老师。老师仔细地看了看我的题,非常肯定地说:“这道题仍是不合错误,回去再看一看。”
唉,又错了,不可能是计算的问题,这道题的计算特别简朴,一眼就看出来了,谜底明明就是三十四,怎么会错了呢?嗯,肯定仍是列式的问题。
式子列了一遍又一遍,擦了一遍又一遍,仍是觉得列式没有问题。我心里有点暴躁,努力地使自己静下心来,终于开始怀疑那最简朴的计算问题了,我不情愿地拿起验算本算了起来。
啊!怎么会是这样,真的是计算问题,原来少了一个小数点。我把错题交给老师批改,终于,对了。
我长长地舒了一口吻,哎,再也不敢小瞧那些看似简朴的问题了,由于那样它会让问题变得很难,
“一”的启示作文10
世上无难事,只怕有心人,这句话是中国伟大领袖毛泽东说的。这句名言是我的座右铭,由于它给我带来了良多启示。
最令我记忆犹新的一次就是今年的运动会。当时我要去跑400米,听说别的班的运动员一个比一个快,我常常坐在椅子上思索如何在比赛中击败强敌得第一的方法。直到有一天我无意中翻书时看到了世上无难事,只怕有心人这句话,一个设法主意在我脑中闪过,对了,我为什么不去运动呢?于是我天天早上都会在院子里跑20分钟步,除此之外天天放学后我还会去郑州大学跑步半个小时。就这样一日复一日,终于到了比赛的日子,当时我是闭着眼睛跑的,感觉有一种气力在推着我,让我没有涓滴的疲劳。没想到那次比赛我超常施展了,不但进入了决赛,还超过了良多对手得了个第二名,为班级争得了荣誉还大大鼓舞了我的自决心信念,让我更有决心信念在下一次的运动会争夺第一。
世上无难事,只怕有心人,这句名言将伴我一生,让我受益匪浅。
“一”的启示作文11
我四岁那年,一个礼拜天,妈妈带我去姥姥家,姥姥家养的家禽最多的就是鸡了,而我也非常喜欢鸡。
中午,我吃完饭,就去看小鸡们,小鸡们还在吃饭,就在这时,我看到一只小鸡吃完饭,就吃旁边的石子。我就心想:这只鸡为什么要去吃石子呢?岂非这种石子非常得好吃?于是,我就迫不及待地把小鸡正在吃的石子给抢了回来,当我正要把这个石子吃下去的时候,许多的鸡都到这里来吃石子,我就更想吃石子了。我立即就把这块石子含在了我的嘴里,这时,我吃到了石子上的所有灰尘,我立马就把石子吐了出来,还说了一句:“这是什么鬼东西,真难吃!”这时,妈妈泛起在我的身旁,又气又笑,好奇地问我:“傻孩子,你吃石子干什么?”我说:“我看小鸡们都在吃石子,就觉得非常得好吃,就吃了一个。”妈妈说:“你可真贪吃,什么都吃。”我说:“妈妈,那为什么小鸡这么喜欢吃石子呢?”妈妈说:“小鸡吃石子有助于消化。你不能模仿小鸡的糊口习性。”
经历了这件事,让我知道了大天然中的万物都有自己的规律,小鸡吃石子有助于消化,我们做事情千万不可以盲目随从跟随。
生活启示作文 生活启示录
生活启示作文(一)
1、生活就是一本书,从中,我们能得到许多启示。
记得一次我们到外婆家过暑假。那天天气炎热,我们做好去山上避暑的准备。虽说天气炎热,可一进山,忽然寒冷下来,让人不得不穿上外套,以免着凉。山上有许多树木,大多是松树、枫树,灌木丛中偶尔会跳出松鼠,让你心中一惊。我们走在泥石路上 ,阳光从树木枝叶间的空隙中透射下来,在地上射出斑斑点点的光圈,使人很舒适。
不知不觉中,我们已经来到了凉亭里,我一到凉亭,就迫不及待跑去山林中,外公也随我而去。我们走过毛竹林和枫树林,来到一片“花海”。说是花海,只不过是邻村的培育场而已。可是却十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的芦荟。我上前摘了一朵郁金香,正要去闻时,外公跑过来对我说:“孩子,这花可不能多闻。”我疑惑不解,外公马上解道:“郁金香的花朵有有毒碱,过多接触会使人毛发脱落。”我拿起丁香时,外公又说:“这花也不好,会在夜间散发刺激嗅觉的微粒,对高血压的人很不利,真正的好花是芦荟。”“可芦荟既不漂亮,也不起眼。”虽然芦荟随处可见,也不是很漂亮,但它对人们最有用的。它能全面调节人体免疫力,还能促进血液物质循环,排毒养颜,好处数不胜数,不象只看不中用的一些花,要对人们有用才行。
外公的话让我受益非浅。是啊,虽然那些花外表光鲜亮丽,可内在却很丑陋。比如说蘑菇,有一些很平常,却对人们十分有利,可有些很美,但却暗藏“杀机”。 生活,让我们受益匪浅,丰富我们的知识……
2、马路边的人行道路上,行人川流不息。路边有的垃圾桶,可是垃圾童边有许多垃圾,可就是每人把它们捡起来丢进垃圾桶。
两的小学生看见了,马上用手把垃圾捡起来放进垃圾桶中,其中一位小男孩还写了一行字,贴在垃圾桶的上面写着:文明,只差一步!这行字是叫大家要爱护公共卫生,维护城市形象。
看完这幅漫画后,我不禁心里有感慨。 确实,文明的确只差一步。现在总有少数这样的人,不愿意走这一步。而把垃圾随意得丢在垃圾桶周围,这样做方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境。
再进一步,难道这一堆垃圾只有两个小孩子发现吗?肯定不是。但是人们往往只是谴责丢垃圾的人不讲卫生。而没有想到要把垃圾捡起来,这只是举手之劳却不愿意去做,责怪又有什么用呢?
从此,我们见到地上有一些纸也要捡起来,吃了糖果纸也不要乱丢。这样我们的市容就会漂亮很多,我们还要懂得爱护清洁,人人有责这就话。
就像这两个小学生就值得我们学习,如果每个人都像她们这样就好了,她们面对垃圾没有丝毫的嫌脏,她们用行动维护了城市的环境,如果每个人都用自己的行动去做,就一定有美好的生活环境。
文明——只差一步。
3、一句名言给我的启示
“失败是成功之母”这句话说的一点也没错。在学习上,在生活中,它一直鼓励我。因此成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级,学校要举行作文即席比赛,由于我作文成绩一向蛮好,对这次比赛信心十足。比赛那天经过“激烈”的战斗后成绩很快就出来了,出乎我的意料,我只得了三等奖。比赛前的信心荡然无存。我只好垂头丧气的告诉爸爸妈妈,他们送我一句名言:失败是成功之母,还让我找出失败的原因。听了爸爸妈妈一番意味深长的话,我受益匪浅。于是回忆起比赛当天。原来比赛的时候我太紧张,总怕时间太少,不小心写了许多错别字,这种心情是我不能够专心写的。我找到了失败的原因,从那以后不论是棋类、科学、知识竞赛前时时刻刻都提醒自己:不要紧张,一定要沉着应对。
终于在四年级的“即席作文比赛”中我登上了一等奖的宝座。我高兴极了,脚下好像踩着一朵幸福的云,是啊“失败是成功之母”说得果真好:经过失败不断反思,想起失败的原因,在下一次中不再犯同样的错误就一定可以取得好成绩,成功总是在失败后。
在以后的学习中,我虽然取得许许多多的好成绩但从没有忘记这句话,“失败是成功之母。”它将永远激励我不断前进。
4、院子里,主人撒下了几颗南瓜的种子。春天,南瓜从地上冒了出来,缠绕在主人为它制作的架子上。可是好景不长„„
一天,正当南瓜喝着养分,绕在架子上晒日光浴时,来了一位不速之客。这时,牵牛花吹着喇叭,扭动着优美的身姿也绕上了架子,说:“这块地不错,养分多,阳光照!”说着,无情地在南瓜藤上占了一块地方。南瓜本来想反驳几句,可她心肠好,让她占块地方也不妨。
日子一天天过去,牵牛花长得越来越茂盛,在架子上占了一大块地方,只留给南瓜一块“弹丸之地”。到了这种地步,南瓜还任劳任怨,没哼一声,努力去吸收养分、阳光,养活自己。但是,牵牛花吸走了土壤的肥力,挡住了本属于自己的阳光。南瓜一天比一天显得脆弱,而牵牛花则相反,日复一日,唱着那老掉牙的歌。
时间过得真快,该收果实的时候了!主人准备好了工具,径直向院子走去。主人刚到院口,大吃一惊:“哪儿来的牵牛花”?这时,牵牛花正摆着姿势,在哪里得意洋洋呢!美丽的牵牛花旁,是一株枯萎的南瓜奄奄一息。主人没说什么,走过去,用手拨开南瓜上薄薄的一层土,叹了口气,摇了摇头,显然很失望。他站起来,又瞧了一眼正对着鸟儿歌唱的牵牛花,过了好久才憋出一句话:“你们当中,只有一位能留下来”!南瓜微笑着,觉得自己应该留下来,不然主人种它干嘛呢?可主人竟拿起镰刀,对着南瓜劈了下去。“吃不到南瓜,留株牵牛花当盆景也不碍事”,这是主人对南瓜的最后一句话。
“忍”是中华民族的优良传统,但牵牛花不知图报、得寸进尺的行为,应有自己的底线。例如,日巡逻船钓鱼岛附近撞我鱼船事件。钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国的领土,什么时候变成他们的了。我们是应该像南瓜一样有“忍”的精神,但对于侵犯我们尊严和领土完整的行为,应坚决说“不”!
、生活启示作文600字
生活就像一本百科全书,每一页的点点滴滴都给我不一样的启示。星期三的英语课我们听写了第一单元的词语。那时邵老师就特别强调如果英语书上的作业没有做完,那这次听写有错误的话是要翻倍抄写的。我的心突然一怔。呀,我书上还有几道题没做呢,但愿听写能通过!当天下午,我的英语本子就在我的位子上了,而我竟然错了四处,计算下来每个错的都得抄十六遍呢。唉,我怎么就这么倒霉呀!
直到放学,我还在手忙脚乱地抄着那些单词、句子。等着我排练才艺大比拼的几个同学不耐烦地催促道:“孙嘉淇,你快点!不然,就没时间排练了。”后来,沈笑芸实在没有耐心了,一下子夺过我的本子和铅笔帮我写了起来。虽然我知道这样做是不对的,可是我的手已经发麻了,嘴好像也不听使唤了,我只是呆呆地看着。在邵老师进教室让我带回去抄写以前,沈笑芸已经飞快地抄了五句。
回到家,几个同学做回家作业,而我拿出本子接着抄,妈妈疑惑地说:“怎么前面的字迹跟你现在写的不一样,不会是别的同学帮你抄的吧?”妈妈的口气严厉了起来。我一愣,但还是承认了。妈妈的脸色一下子变得很难看,拿过本子“唰”得撕得四分五裂,并惩罚我增加五倍的抄写量,即使同学帮我求情也没用。我知道妈妈是不会改变主意的,可我的心里很不服气。
夜里,同学们都回去了,我也把回家作业完成了,要开始抄写以前,我和妈妈进行了一场交流。妈妈把我抱在怀里,再一次告诉我“做学问先做人”的道理,又一遍讲到华盛顿砍樱桃树的故事,并打了一个比方:如果一张试卷,自己不懂做不出,在没有人知道的情况下,抄袭能拿一百分,而老老实实交卷只能得零分。面对老师、家长的期望或是责罚,该怎么选择?我毫不犹豫地说:“我宁愿接受惩罚也不要得我不该得的分数。”妈妈赞许地看看我:“那么同样的道理,你觉得今天的事,你做对了吗?”我羞愧地摇了摇头,心里已然没有先前的那份怨恨和不甘了。“还有,妈妈同样也反省了一个晚上,不管怎样,妈妈是不该撕你本子的,妈妈要真诚地跟你说声‘对不起’!同时,妈妈也会写信跟老师道歉,说明本子更换的原因。”我的妈妈永远都是这样,耿直、坦率、严厉而又不乏关爱,让我敬畏而又喜爱。
这件事给我的教训非常深刻。学习上的疏忽可以弥补,如果品德出现了问题,那是什么方法都不能弥补的。妈妈的惩罚并不是目的,她只是希望我做个诚实、善良、正直„„具有一切美好品质的人。道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小就受到这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气
7、 生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!
这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室,却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌,于是询问了一位好友。当我知道真相时气坏了,因为昨日我处于气愤,把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原,没想他却把这件事说出去了!这可是大秘密呀!我顿时火冒三丈,想也不想,一口气冲到正在宣传的龚原身边,大喊了一声:“讨厌!你这个可恶的大嘴巴!”说完,便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了,龚原呆呆地伫在那里,一动也不动…… 我再也不理他了!我心里一直这样重复着!下了早读,我一个人坐在座位上生气。哼!太不讲信用了!我越想越气,一下子哭了。“喂,你过来一下!”我仰头一看,哼,你还有脸来见我!没错。正是龚原,他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中,简直是黄鼠狼给鸡拜年!“你可不可以出来一下?”他平和地说。我本想说不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边,这儿人不多。我紧张起来了,他想和我打架吗?遭了……只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团,样子神秘兮兮的。“说好了,要等我走了才能看,一定哟!”他小心翼翼地把纸团给了我,我刚一接过来,他就飞快地闪了。他有什么阴谋?里面是不是画了一只老鼠呢?还是一封恐吓信……我双手发抖,慢慢打开了纸团。每打开一层,我的心就狂跳一下。终于打开了,我一看,傻了眼。天呀!上面写了大约00多个“对不起”,每一个书写都那么工整,密密麻麻地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了,不过它是快乐的。 后来,我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团,他笑了笑,仿佛在说:“你终于原谅我了!”我也笑了笑。 这件事真使我感动。虽然我与龚原没有太多对话,但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁,使矛盾解开了。我会永远保存好这珍贵的友谊,毕竟它是比珍珠更美的东西 一件事给我的启示 每个认得一生中都会有一件事能给他或者是她一个启示。我就遇到过一件让我深受启发的事情,至今我还难以忘却(就发生在五月一日的时候,上面写的,目的是想夸张一点而已) 那件事就发生在五月一日的时候,那天风和日丽,正好是
关于启示的作文:生活的启示
关于启示的作文:糊口的启示1
糊口中,有许多的启示,我们也发现多了许多,今天我就把我发现到的启示说给大家听听吧!
在有一天放学回家,我看见有一大群蚂蚁正围着一根面包预备往洞穴里面搬呢!我还挺大吃一惊的,岂非蚂蚁这么瘦小的身体,竟然能搬得动在它们眼中如同一座小山的面包?为了搞清晰心中的迷惑,我放下书包预备蹲在那里看个毕竟。一分钟、两分钟……只见它们一个接着一个咬住面包往洞穴方向拖,越干越有劲,面包也在慢慢地移动。啊,洞穴在门槛的“半山腰”,最艰难的挑战到了,我暗暗为它们加油。面包在一点又一点地向上挪动,过了好久,那一小块面包竟然被蚂蚁兄弟们拖进了洞穴。在蚂蚁兄弟获胜的刹那,我也长舒了口吻,我的内心被深深地震撼了,不是为了蚂蚁获取了一整理“大餐”,而是为了它们以孱弱的身躯战胜自我。
假如我们能有像蚂蚁这样坚持不懈的精神,我们就不会发生中途而废的事。良多事情不是由于太难,太累的原因造成的,而是由于我们望而却步,不敢迎难而上。这一点蚂蚁可以做我们的老师。
由此可见,小小蚂蚁都能如斯团结和坚强,何况我们人类呢!假如人类也能像蚂蚁一样,不畏艰难,团结一致,那么,还有什么难题不能克服呢?
关于启示的作文:糊口的启示2
在糊口中,我们最需要的品格就是坚强,毅力。拥有坚强的品格就能跨过难题,越过荆刺。给布满崎岖的人生留下光辉和荣耀,让成功永远陪伴在我们身边。
一个小女孩,家离学校很远,要走几里路。一天,在去学校的路上,小女孩脚一滑,不小心跌进了一个四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒过来后,觉得只有靠自己爬出去,才能生存下来。于是她就昼夜不停的攀爬,饿了,咬根小树枝鼓劲,渴了,吮吸树叶上的露水。用小树枝当工具一步一步往上爬,爬上去摔下来,又爬。不怕失败,不怕难题,经由七天七夜的挣扎和努力,终于爬了上来,回到了家,让家人十分惊喜。
这个小女孩不是靠坚强的毅力成功出险的吗?这种品格是平时练就的,而不是临时施展的。一个娇里娇气,好吃懒做的孩子在这种万分危险的情况下,不活活俄才怪呢。所以现在我们真是太幸福了,一个个都是“小公主”“小天子”,一点都坚强的品格也没有,碰到难题,如何能跨过去呢?碰到荆刺,又如何能越过去呢?
关于启示的作文:糊口的启示3
在糊口中,有许多奇妙的事。也许是种植物、养动物;可能是开心的事。痛快的事;或许是伤心的事、委屈的事·各种各样,丰硕多彩。但谁能从一件不起眼的小事中,发现一个大道理,得到一个启示呢?下面,就让我来给你们讲讲关于螃蟹逃跑的一件事。
一次过年,亲戚们要来我家喝喜酒。一大早,妈妈就起床奔向菜市场,买了许多菜预备招待客人。这些菜有荤有素,五花八门,当然也没少了我最爱吃的菜——螃蟹。当妈妈再次下楼去打酱油时,其中一只螃蟹竟神不知鬼不觉地溜走了!于是,妈妈就下了“诏书”,让我去寻找螃蟹。我不敢抗旨,便找了起来。我先找了卧室,再找了洗手间,接着又找遍了厨房,还是一无所获。日复一日,时间长了,我已淡忘了这些事。
在这一年的六月中,我生日了,邀请了许多同学。妈妈便开始了“全家上下大翦灭”流动。就在移沙发时,我发出了一声尖叫:“呀!螃蟹!”原来当时逃跑的螃蟹竟然在这儿,可他已经奄奄一息了,妈妈连忙把它放进水里。
我惊疑地想:这只小小的螃蟹,竟有如斯强的生命力呀!它居然能在没有水、没有泥沙、没有石块且肮脏的环境下生存了下来,多么令人敬佩呀!
连小小的螃蟹都有这么强的生命力,我们人类碰到难题也不能退缩,要勇敢面对,才会成为一个有用的人。
关于启示的作文:糊口的启示4
大千世界,实在无处不在。也许是不经意间的一次接触,也许是无意偶尔的一次回眸,也许是出人意料的一次事故,都会为我们带来受益终生的启示。
爸爸很爱养花,他固然花艺不精,但花的魅力始终如一地吸引着他的心。爸爸为花的绽放而兴奋,为花的死亡而懊恼,花的生死紧紧牵着他的'心。
近日,由于天色比较严寒,再加上一时的疏忽,爸爸那盆最美、最爱的花由于在院子里过了一夜,几乎都被冻死了,命悬一线。爸爸站在院子里“啊”地大叫了一声,一时间脸色煞白,向撤退退却了几步,多亏妈妈扶住了他。爸爸在妈妈的扶持下踉跄地回到了屋里。妈妈在进门时向我使了一个眼色,我立即会意了。待他们进屋后便小心翼翼地将花装进袋子里,预备拿去扔。
“站住!别动我的花!”爸爸大声叫道。我心中一惊,差点儿把花扔在地上,爸爸从我手中夺过花就再也不肯松手了。也许是酒劲太大爸爸又睡着了。我和妈妈将他扶到床上,把花轻轻地从他手里拿过。大概是这盆花耐寒吧,在我们的“复苏疗法”的治疗下,两三天后,花的生命终于被我们从鬼门关前救下了。“耶!”我兴奋地叫道,而爸爸则是一副蜜意脉脉的表情,他对花当真地说:“可爱的花,我要向你报歉,请你放心,我保证以后一定不会再让你受冻了。”说完他又将花放在了最保险的位置。他还转过头对我们严厉而又当真地说:“以后没有我的答应,谁都不准动我的法宝花 ,知道了没?”“知道了,大将军 !”大家都笑了,笑的那么开心,那么甜美。
经由这次“救花步履”,使我感触感染颇深。人,由于有爱才睿智,而爱,就应该像爸爸对花的爱一样,要真心地对待每一个人,对待每一件事和每一个生命。让我们爱人,爱己,爱天然;让人与天然、与糊口和谐相处;让我们和天然共同谱写一曲“和谐赞歌”!
关于启示的作文:糊口的启示
在我们的糊口中会泛起良多小事,然而就是这些小事带给我们意想不到的启示。
在一个礼拜天,我上完补习班,回到家里已经八点钟了,我急忙拿书包预备写功课。咔嚓,咔嚓。咦!怎么不亮呢?咔嚓,咔嚓,仍是不亮,看来台灯坏了。可是,爸妈不在家啊,我自己修吧。
我先拿了一个螺丝刀。我拧,我拧,我拧拧拧。终于拧开了!哇!里面这么复杂,我还得剪开电线,看一看里面是否短路了。于是我去工具箱里找出了剪刀和绝缘胶布。“嚓”电线都被烧焦了!台灯假如还亮就怪了!我拿起把烧焦的部门剪掉,重新接好,然后用绝缘胶布粘上,K!“咦,怎么仍是不亮啊?”我抓了抓头皮,擦掉了额头上晶莹的汗珠。哼!坏了我也不费功夫修它了!真麻烦!听到了我说话的妈妈走过了语重心长地对我说:“瑞瑞啊,这可不好,妈妈寻常怎么告诉你的,你都忘了吗?:世上无难事,只怕有心人。世界上没有办不了的事,只有办不好的事。你只要持之以恒,处处留心观察,这个小台灯算不得什么,我现在去市场买菜,我但愿回来时能看见你吧台灯修睦哦!”“好!”我允许了妈妈。“咚”!妈妈吧防盗门关上了。我也开始吧,我又拿起了螺丝刀。再次把螺丝拧了下来,仔细的看了看里面,生怕落下什么东西!看!我发现了:灯芯安反了,怪不得台灯不亮呢!我又仔细排查了一遍,发现电线少安了一根,我又重新把电线接好,再次用绝缘胶布粘好,后来又粘了一圈,我心想:应该修得差不多了。我想着想着:台灯,我但愿能把你的病医好,而不是发高烧啊!“唰”灯亮了!我成功了!太让我兴奋了!台灯终于康复了。咚咚,防盗门开了,妈妈回来了。“妈妈,你怎么知道我能修睦台灯的?”
“由于我知道你的性格,和你的脾气。你是那种一点就通,一说就会的小孩,你非常听话。还有一点就是你有那种不服输,坚持,立志要把事情办好的性格。
的确,我的座右铭也是这样:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
生活的启示作文300字 生活的启示作文
生活的启示作文300字(一)
大自然的启示作文300字
篇一:大自然的启示作文300字
大自然就是一位老师,给了我们人类很多的启示。只要你留心观察,就会有新的>收获。
科学家在认真观察,发现了不少新的启示。如:蜻蜓翅膀上的斑点,就发明了飞机,飞机在天空中平衡飞行。随着科学的发展,飞机变成了主要交通的工具,它就是客机。在一百年前,科学家发明了潜水艇。科学家是利用了什么观察了呢?原来是鱼的鳔发明了潜水艇。潜水艇里有一个气囊,它要浮在水上,就把气囊里的水排出去。如果要从水上到水下,就把气囊打开,水就进去了,船就下沉了。科学家又利用鲨鱼中的某种东西,发明了游泳衣,游泳衣在水里游得特别快,比不穿游泳衣快多了。
大自然给了我们很多的启示。只要你认真观察,一定有不少新的收获。大自然真的是一位好老师啊,所以我们要保护大自然!
篇二:大自然的启示作文300字
大自然魅力无穷,给我么许多启示,让我们的生活无忧无虑。
人类通过蝴蝶发明了迷彩服;飞机是根据蜻蜓发明的;流状形的轮船是仿照海底鲸鱼发明的;模仿鸡蛋的外形建造了拱桥;从茅草划破手指,发明了据。大自然中林林总总的动物,植物以及各自独特得生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。
在农村果园里,我们常常会发现害虫钻进成熟的果子里,破坏食物,我想发明一个灭虫机。在灭虫机里,我们可以安装一片电脑芯片,方便准确无误的指导害虫在哪里,然后做一个遥控器,专门控制灭虫机,有红色按钮和蓝色按钮,蓝色按钮表示:开始工作,红色按钮表示:停止工作。灭虫机不需要电,安上太阳能电池板就行了。灭重机会轻而易举的吧害虫消灭掉。从啄木鸟身上我得到启示。
大自然无旷无刻都在给我们启示,我们要用一双敏锐的眼睛去发现他,进而利用它来造福人类。
篇三:大自然的启示作文300字
大自然给了我们很多启示:小草让我们懂得了顽强;水让我们懂得了无私,也让我们懂得了“时间如流水,一去不复返”的道理;昙花让我们懂得了谦虚„„
水的无私让我感动。无论在小溪还是在大海或是在家里,无处没有水的身影。我们洗衣服、洗澡离不开水,我们身体也需要水的补充,水用它的身屈为我们做出了贡献,却不求任何回报,这就是无私。
看着水龙头里的水,哗哗地流着,流向水槽;望着小溪里的水不停地流着,流向远方,奔向大海„„就这样一去不回头。这让我想到了时间,分分秒秒在我们的指间流逝,从我们的身边偷偷溜走„„“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间的可贵,并不是金钱所能买到的,我们应该珍惜它。
时间固然可贵,而我们的水资源同样宝贵。大自然已经向我们发出警告:云南等地连续几年闹旱灾,其中一个原因就是人类没有好好保护森林资源,导致水资源缺失。
我们要珍惜大自然给我们的每一个启示,不让灾难侵害我们的家园。
篇四:大自然的启示作文300字
从前,有个老人以森林为生命,如果有人破坏森林的话,他会不顾一切后果跟他拼命。
有一天,老人生病了,老人得的病很难治。经过老人的儿子四处打听,终于打听到可以治这种病的东西,那就是—啄木鸟。
由于老人的儿子们知道啄木鸟可以治病,儿子们都去捕捉啄木鸟。一天就要捉好几十只炖给老人吃。因为儿子不断地捕捉啄木鸟,森林里的啄木鸟就越来越少了。虫子们大量繁殖,进攻树木,吃树叶,咬树根,钻树心,没有天敌来对付它们,因止,森林渐渐给毁了。
老人的病终于好了,老人第一时间、第一时刻走进了森林。看见的却是一片遭殃的景象,到处都是枯枝败叶。老人看到了森林给毁了,伤心地流下了泪水。老人失望地回到家里,没过几天,病又复发了,老人病死了。
生活的启示作文300字(二)
1 生活中的启示_作文 生活中的启示 突然,一个人从黑暗中走来,只听见有拐杖碰到地面的声音,我心里害
怕极了,害怕后面是一个鬼?怎么办?他会不会把我吞食了?可是我还是鼓起了勇气,决定回过头去看一看。回头一看,才知道那是一位衣冠不整,穿一件很难看并且是褪色的衬衫,腰间扎着一根塑料绳,脚穿一双既破旧又厚重的鞋子,头发乱蓬蓬的,走路一摇一摆。我想,这个人会不会是人贩子或者强盗?我可要小心点!又迈进一些,才看清他背上还有一个大袋子,手里拿着一根长长的木棍,原来是一个捡破烂的老人。因为他左脚有残疾,所以走路才一摇一摆的还拄着拐杖。
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生活的启示作文300字(三)
关于生活启示的作文
生活像秋天的风,从身边呼呼刮过,从指尖轻轻绕过,从眼前匆匆掠过,带来了苦恼,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了五年级了,摘下一颗秋风携着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,令我深思。
那年,我刚满十岁,只是一个三年级的顽童,充满活力。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。来到山脚下,我背着小包快步向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把爸爸远远地甩在了后面。小鸟欢唱着为我送行,小花绽放着笑脸,小草在微风的吹拂下对我点头哈腰,一切都是那么美好!我停下脚步,望着慢吞吞的爸爸,乐了,得意扬扬地说:“哈,‘骑蜗牛追美女’的网名一点儿也没错。等我到了山顶再和你玩会儿追迷藏也不错!”接着又独自跑了起来。
山越来越陡,路越来越险,我大口大口地喘着粗气,一下就坐在了石阶上,眼睁睁地看着爸爸小跑地向我追来,却无力再跑,我心里不禁暗暗惊奇爸爸的体力怎么那么好。这时,爸爸已跑到了我身边,打趣地问:“怎么啦!小刘翔也会有今天?”“山高,爬不上!”我一脸不满地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改刚才的嬉皮笑脸,严肃地说:“不行,没有翻不过的山,没有淌不过的河,万事都要坚持不懈!”说着,一把抓过我的手,指了指屹立在山顶上的鳌柱塔,坚定地说:“我们一定要爬到那儿!”一边说,一边带我向山顶爬了上去,每每我停下脚步时,爸爸总会给我讲名人战胜困难的故事,为我打气。
好不容易爬到山顶,我眺望远方,回想爸爸说的话,是啊,世上无难事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,没有什么不可能的,如果半途而废就会一事无成,学习不也正是这样的吗?在学习中没有什么学不会的,只要我们勤学多问,所有困难都会迎刃而解。
爬山事虽小,却让我深思,更给了我生活的启示:世上无难事,只怕有心人。
生活的启示作文300字(四)
生活的启示作文300字(五)
《生活中的启示》习作评讲设计
【教学目标】
1、学会从布局、句子、标题来欣赏和修改作文。
2、通过自评、互评、师生评等多种方式,掌握修改作文的要领。
3、学会鉴赏作文,主动学习别人习作的优点。
【教学重点】
通过自评、他评、师评等方式,学会从布局、句子、标题来欣赏和修改作文。
【教学难点】
学会鉴赏作文,掌握修改作文的要领。
【教学准备】
多媒体课件、学生写好的作文、红笔
【教学过程】
一、谈话导入,明确要求:师:同学们,上节课我们写了关于“启示”的习作,现在我们再来回顾一下我们这篇习作的要求是什么?
学:……
师:肯定学生的生活体验。
二、交流展示,欣赏佳作:
一)、结合好的作文例子:
1、生自读自评、欣赏美文
2、组内交流、评议欣赏
3、师生共议,方法引路
(1)、赏评文章的布局
(2)、赏评文章的语句
(3)、赏评文章的标题
三、出示差文,示范引路
一)指出学生习作中存在的问题:
1、生自读自评、修改习作
2、组内交流、修改习作
(1)、明确要求、同桌互改
(2)、学生练习、师巡视指。
3、师生评议,方法引路
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