小豌豆的命运童话作文

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篇首语:如果梦想有捷径的话,那么这条路的名字一定叫坚持。本文为你选取作文小豌豆的命运童话作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、小豌豆的命运童话作文(1)

2、一年级的小豌豆优秀读后感(2)

小豌豆的命运童话作文

小豌豆的命运童话作文

在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的`语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小豌豆的命运童话作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

从前,有一个豌豆荚,绿莹莹的。过了一天又一天,豌豆成熟了。太阳公公照着它,豆荚爆开了,五颗小豌豆欢快地跳了出来。它们和妈妈谈论着,妈妈对它们说:“你们一定要找到一个适合自己糊口的地方去生长。”豌豆们都应声说明白了。

但是让我们来看看它们的命运吧!第一到第五颗小豌豆都小男孩用弹弓打了出去。老大掉进了河里,被鱼儿吃了;老二掉到了公路上,被汽车压碎了……老五呢,它也掉到了马路上,但它很幸运,及时跑到了人行道上。忽然,一只鸟儿捉住了它,预备带回鸟巢里慢慢享用。小豌豆在鸟巢里左躲右闪,终于逃过了小鸟的“魔爪”。然后它一下子跳到了地面上,没命地疾走。它跑到了一个老奶奶家,老奶奶家里很穷,常常吃不饱肚子。老奶奶看见了小豌豆,但她舍不得一下子就将它吃掉,也其实不够塞牙缝了。于是老奶奶将小豌豆种到了地舆。过来一段时间,小豌豆就开始发芽生长,终于它开花结果,长出了良多豆子。老奶奶逐一把将它们摘下来放在了篮子里。其中有一些豌豆不想成为食品被吃掉,就静静地跑了出去。它们在逃跑的时候被鸟儿吃掉了一半,剩下的一半固然逃过了这一劫。单很快它们遇到了一条河,大家都想游过去,只有一颗觉得那样太冒险了所以不肯游过去,于是它就驻留在岸边看着其他豌豆纷纷跳入河里,游呀游,忽然一阵激流袭过,大家都被激流冲到不知啥地方去了。岸边的小豌豆哈哈大笑,结果笑得太过了,肚子裂开了。有个裁缝发现了这个开裂着肚子的豌豆,好心地帮它给缝上了。从此,这个小豌豆的肚子上就永远有一条黒缝。

一年级的小豌豆优秀读后感

一年级的小豌豆优秀读后感1

在这个快乐的暑假里,我读了《一年级的小豌豆》这本书。我觉得故事的小主人公—小豌豆是个天真、可爱、调皮的女孩儿。她调皮是因为有一次,她为了做一次公主,居然把爸爸的黑毛裤给拆掉用来做公主的假发!天真可爱的理由就更多了:比如小豌豆为了让自己可以吃到很多零食,竟能晚上故意把被子踢飞;吃饭前也不洗手,还故意用脏手拿面包吃;周末,妈妈买了一斤小虾,小豌豆不等妈妈烹饪,就抓起三只生虾塞进嘴巴里;口渴时还往肚子里大口大口地倒着冷水……结果,得的是肠炎,吃进去的东西过不了多久,就要被吐出来。有一次小豌豆和阿隆一起堆雪人,她为了不让小雪人化掉,就把妈妈的防晒油翻出来,认真地涂在雪人的身上。还有一次,小豌豆一个人在家,读着一本拼音读物,读到一半的时候,小豌豆住的楼房不知怎么停了暖气。她想起了窗台上的古典杯有一条小鱼。她怕小鱼冻着,就把古典杯连同小鱼一起放进了微波炉里,调好温度并设置好时间,那只古典杯在微波炉里旋转起来,像小小的陀螺般,转得人目眩神迷。突然,“砰”的一声,那只高贵的古典杯和那条小鱼瞬间化为乌有。这样的例子很多很多,我就不一一列举了。

如果你也想认识小豌豆,那就不妨去看看这本书吧。

一年级的小豌豆优秀读后感2

前一段儿,我利用午读时间,读了《一年级的小豌豆》这本书。

书中讲的是一个上一年级的小女孩在学校里发生的事情,那个小女孩就是小豌豆。小豌豆活泼、开朗,是个有趣的女孩。读着读着,我发现,这些事情其实就发生在我们身边。作者把小豌豆描写得天真、可爱,好像就是以前上一年级的我。给我印象最深的还是《对付不喜欢吃的青菜》那一篇,讲的是小豌豆和她的好朋友们怎样对付不喜欢吃的青菜。最后,他们想出一个好主意,把每个人带的午餐摆在一起,找出他们各自喜欢吃的吃,就可以了。

小豌豆经历了那么多好玩的故事,真是让读者难以忘记。

一年级的小豌豆优秀读后感3

快乐的暑假里,我看了一本书名叫《一年级的小豌豆》。很喜欢里面的主角小豌豆,因为她活泼、可爱、调皮、开朗。

这本书里有我很多喜欢的故事,但我最喜欢《监督员》这个小故事。讲的就是小豌豆当监督员的趣事。那小豌豆为什么当监督员呢?原来,学校开展了“一条线”活动。什么是“一条线”活动呢?就是走路、排队一条线。所以,老师为了同学们能够取得“胜利”!就每个星期派监督员监督同学们。就这样小豌豆当上了星期三的监督员。那我就讲一讲小豌豆怎样当监督员的吧?下课了,小豌豆第一个冲出教室,看着同学们一个接一个地从教室里走出来,迅速排好队伍,青果和蓝草走的最好,吉布总是站不好,走路东倒西歪,他很是苦恼。放学后,小豌豆不辞辛苦地帮吉布训练,直到满意为止。最后比赛胜出,这离不开小豌豆的功劳。回想我自己,记得上个月妈妈给我买了一个新拼图,这个拼图很多、很复杂,拼了一半就放弃不想拼了。我想到了前不久看得书《一年级的小豌豆》里的小豌豆,遇到困难决不放弃的精神,重新拿起了拼图继续拼,一片、两片、三片最后,我终于战胜了困难,取得了“胜利”!看着完整的拼图,很是自豪!

小豌豆她那坚持不懈的精神激励着我,我一定要像她那么的认真、执着。加油!加油!再加油!!!

一年级的小豌豆优秀读后感4

《一年级的小豌豆》是我非常喜欢看的一本书,故事的主人公是一个聪明、可爱、善良、又乐于助人的小女孩,讲述的是已成为一名小学生的小豌豆在学校所发生的有趣事情——碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考试……每个故事都是那么的有趣而生动,就象现在上一年级的我一样,小豌豆的故事伴随着我渡过了一年级的美好时光。我有时也会像小豌豆那样经常做出一些让妈妈感到非常可笑又滑稽的事情,妈妈说我就象个“淘气的小豌豆”,听了这个称号我还美滋滋的呢!我喜爱这个一年级的小女孩,她与我一样爱美、爱做滑稽的事情、爱笑、爱想象、也爱学习,在小豌豆的身上我找到了自已的影子,我会象她那样真诚地对待身边的每一位朋友,做个人见人爱的小女生。

一年级的小豌豆优秀读后感

这本书是我看过的最好看的书,我特别喜欢主角小豌豆,她是一位又可爱又伶俐的小姑娘。我很崇拜她,一年级的第一天,她独自一个人上学校,没有爸爸妈妈的陪同。短短的一周时间,她就结交了很多小朋友——蓝草、青果、阿隆、吉布……

每天她脑子里都会冒出非常奇怪的想法,比如:给冰箱和台灯讲故事;喷水壶给花儿浇水,花儿能长大,那么莲蓬头给我冲水,我岂不也能长大;美术课上画青蛙,她画在了自己的口罩上,其他同学都跟着画了。

小豌豆的朋友中我最喜欢青果,青果聪明活泼还很善良。小豌豆吃剩下的饭菜都被青果吃掉了(勤俭节约);体育课跳绳大赛上,青果得了第一名(勤奋练习);下课后青果会找小豌豆去柳树下看书,教小豌豆认字(乐于助人)。周三,青果是排队监督员,小豌豆站不好,青果会再给一次机会(善良)。

阿隆是小豌豆朋友中最胖的,他体育课跳绳比赛上拿了最后一名,一年级就已经有70斤重了。

蓝草是小豌豆朋友中最聪明的小孩,她在读书大赛上拿了第一名。蓝草是我要学习的榜样。

吉布是位喜欢穿着小礼服上学的男孩,他每天好像不是来上学,而是要参加盛大的舞会。他很爱臭美但又很胆小,怕苍蝇,怕蚊子,还尿裤子。

看了这本书,我彻底的了解了一年级的生活,我也会很快的适应。

一年级的小豌豆优秀读后感6

我觉得小豌豆真是一个好玩的女孩子。就未来当一个小公主,还把爸爸的毛裤拆成了九分裤。把毛线戴到自己的头上做成假发。穿着妈妈的长裙,用彩笔当化妆品往脸上画。还系上妈妈的腰带。真是太好玩了。

一年级的小豌豆优秀读后感7

第一次看到《一年级的小豌豆》这本书,是小凡刚升入一年级不久的时候。我在书店看到这本书先是被它的书名所吸引,因为小凡也是刚升入一年级,我就想着或许这本书里有经验是我们娘俩可以借鉴的,所以就买了回来。每天晚上睡觉前我会和小凡一起读一块小故事,每每读完小凡都要求再读一块,我说不行,要睡觉了,小凡就央求说妈妈你再告诉我下一个故事的题目是什么就行。然后她会自己感叹说原来上一年级这么好玩呀。她对这个活泼可爱、古灵精怪的小豌豆喜爱极了。有一天晚上,小凡偷偷的趴我耳朵边说,妈妈你知道小豌豆是哪国人吗?我说当然是中国人,小凡说不对,是日本人。我说哦,为什么?小凡说你不是说机器猫和蜡笔小新都是日本的动画片嘛,然后机器猫里有叫大雄的,蜡笔小新里有叫风坚和阿呆的小朋友,小豌豆的好朋友就叫阿布、青果、吉隆什么的,他们的名字特别的像。而我的同学都叫于博涵哪、杨凯博啊、宋廷威啊,和他们的名字都不一样。所以小豌豆一定是日本人对不对?听她这么说,我不禁一笑,孩子们的视野真是比大人们想的宽的多。然后在读到“生一场幸福的病的时候”,小凡对我说,妈妈我也生一场幸福的病,你也去超市给我买一堆好吃的回来好不好。我说可是你并没生病呀,小凡说不会假装嘛,我就假装真生病了,你就去给我买一堆汉堡包回来好不好?看小豌豆总丢手套,小凡就觉得她和自己很像,就问妈妈是不是小孩子都是这么糊里糊涂的。然后又因为看了圣诞老人是女孩,我说你看小豌豆多懂事,还知道给爸爸妈妈送礼物,小凡憋了好一会儿才小声说,可是你们也从来没送过我圣诞礼物呀。这些都让我和她爸爸不禁莞尔一笑。

这些小故事在给孩子带来阅读乐趣的同时,也能让孩子从中明白一些简单的道理,比如做事不能总是丢三落四,要乐于帮助别人,要爱护小动物等等。这样不但培养起她对阅读的热爱,也让我们家长重温了童真童趣。希望我们的孩子们都能像小豌豆一样幸福、快乐的生活下去。

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