以欣赏为话题的作文500字

Posted 2023-05-06

篇首语：勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。本文为你选取作文以欣赏为话题的作文500字四篇，希望能帮到你。

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以欣赏为话题的作文500字

以赏识为话题的作文00字（精选篇）

相信大家都常常接触到作文吧，尤其是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文是划定了表达的中央内收留，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。那么话题作文应该怎么写才合适呢？以下是小编收集顿的以赏识为话题的作文00字（精选篇），但愿对大家有所匡助。

以赏识为话题的作文00字1

“糊口中不是缺少美，而是缺少发现美的双眼。”这句话出自于罗丹巨匠之口。每个人都是别人眼中的一道亮丽的风景线，只有互相赏识，才会充实你的人生。

曾有一位青年飘流到巴黎，但愿可以谋一份差事。苦经考官接二连三地问青年的长处有什么，青年都摇摇头，并表明自己一无所有，什么也不会。这时考官让青年留下自己的姓名和住址，青年一笔一画地把自己的姓名和住址写了下来，考官夸赞他：“年青人，你字写得真好。”“写字也是长处？”青年迷惑地看向考官，又在考官的眼神中得到肯定。后来，青年一举成为了法国1世纪闻名作家――大仲马。

赏识者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，冷视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒凉；赏识不仅要注重别人的外表，还要注重别人的内心；赏识不但注重他的才干，还要注重别人的潜能。

有一天，一名白叟正在拉着二胡乞讨钱。公园里的大人、小孩、白叟都沉浸于音乐之中，有人听出了是什么音乐，便一起哼了起来。忽然，一个青年怒气冲冲地叫，“这拉的什么破东西！这么难听！”一位白叟走到眼前，对他说：“人家拉得即使不好听，也应通过音乐的=赏识人的本质；赏识的不仅是音乐的美妙，更重要是赏识人的内心！”白叟一席话点中了在场所有人的心，人们纷纷弯下腰，向拉二胡的白叟的破碗中投下了一点心意……

每个人也应该学会去赏识别人，学会赏识是一种爱，人与人之间互相赏识，世界才能布满爱。

以赏识为话题的作文00字2

赏识是什么？赏识是阳光，照亮阴暗的山谷；赏识是溪水，润泽津润干涸的田野；赏识是春天，暖和严寒的世界……赏识能带给人强盛的气力。

那是夏天的一场球赛，我正坚守着球门……

那天，我收到队友的信息，晚上要和小区里一直很强的步队比赛，假如又赢了，我们就是小区里赢的场数最多的球队，胜败在此一举。

下战书我集合了所有步队，选出了10个球员和1个守门员。到了晚上要比赛时，南的脚受伤了，我们只好10人上场。人数本来就有差别，再加上他们从来没有输过。于是我问大家：“你们还想不想比赛？不想比就算了。”“队长，你在说什么呢？”队友们都不肯抛却，我就更不能抛却了。

很快，比赛开始了，面对强敌，我们根本不怕，经由了0分钟激烈的比赛，比分打成4：4，我们的队员都早已筋疲力尽，他们都尽力了。这时又一个球飞了过来，可球速太快，没能拦住，眼看球要进了，一个人影飞过拦住了球，这个人是南。他强忍着脚痛前来参赛，让我很打动，为了进球我只好和他换位，我来当进攻球员，一个人杀进禁区，可根本不行。这时，我的队员赶来了，和对手纠缠，即使他们很累，我带着球奔向球门奋力一踢，就看到球进了，之后就昏倒了。等我醒来，看到大家都围在我身边，又着急又高兴地说：“多亏了你那强劲的‘流行追月’，我们才能赢！”

我很赏识我的球队，要不是他们，我不可能成功，他们勇敢、他们努力。通过这场球赛，我懂得了要赏识他人，就算是再差的人也有长处。

以赏识为话题的.作文00字3

赏识是什么？就是对糊口中事物的熟悉，也可以说是自决心信念，但赏识是一个人成功的基石，赏识自己，也就是肯定自己，赏识，决定着一个事物。

闻名的歌手韩红，长得并不漂亮，然而，她并没有自暴自弃，而是赏识了自己，肯定了自己，最后凭着柔美的嗓音，红遍了整个中国，反过来想一想，如果她当初决定了自己已经破罐子破摔了，那么，现在，她的名字早已石沉大海，无人知晓了。

李斯特和肖邦称之为音乐界的两大奇才，但是，李斯特成功早于肖邦，李斯特成名的时候，肖邦的钢琴技术已经非常好了，但是没有人关注他，但是就是那一次无意偶尔的会面，是肖邦得到了李斯特的赏识，就由于只有，再一次音乐会上，李斯特偷换，认肖邦去表演，结果，赢得了大家的掌声，因此成名。假如一般人跟他见面，只认为只是技术好罢了，更本不会认为他有立名天下的机会，然而，李斯特是一个会赏识的人，充分的肯定了肖邦，所以，一个人，一件事，都有两面性，如果你去赏识他，会变得格外耀眼。举一个同样的例子：面对统一个冰封的雪地，不赏识的话，就会是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的起来景象，假如你去赏识，就会使一番独特的美景。

赏识也不可以过度，一旦过度，就是骄傲自满了，就会适得其反。赏识在糊口中不可过度，更不可缺少，赏识，决定着一样事物的未来，也是夸姣糊口的基石，假如赏识别人，也赏识自己，才是最好的。

以赏识为话题的作文00字4

培根说过：“赏识者心中有朝霞、露和常年盛开的花朵，冷视者冰结心诚，四海枯竭、丛珊荒凉。”

社会糊口中，每个人都渴想得到别人的赏识。同样，每一个人也应该学会去赏识别人。赏识与被赏识是一种互动的气力之源，赏识者之心，奋进之力，向上之志。因此，学会赏识是一种做人的美德。

赏识有的时候会布满魔力，是一种神奇的气力。赏识者如赠人玫瑰，手有余香，心中布满了快乐，被赏识者心中就布满了激动与动力。

赏识者的一句良言，一个眼神，都会让被赏识者高兴。赏识者好似一把钥匙，能开启被赏识者无助的心扉。

我有一次去广场上玩，看见了广场上的艺术画展，突然听到身旁的赞美声：“啊！这是谁的作品啊？简直就如真的一样啊！看那河中的鱼儿，仿佛一伸手就能抓起来似的。”当时，正好那个作品的画家正站在那里。画家听了游人的赞赏竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值。于是一发而不可收拾地写了下去，终极画了一幅画，让整个达州都震动。固然我不知道他是谁，但我知道，一定是那观赏者赞美的话语感动了他吧！

看！一句赏识的话有多么大的价值！多么大的魔力啊！

让我们在糊口中多一些赏识吧！赏识是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依靠与祝福。

以赏识为话题的作文00字

在以前的日常糊口中，我比较自大，也可以说是霸道，我从来赏识不到别人的长处。但人是会变的。

我努力地去发现别人的长处，而不是一味地去指责别人做的不到位的地方。我也尽量收敛自己的脾气，不让它大爆发。在这个过程中，我发现只要是赏识了别人，别人也会来赏识你。

我以前的死对头，我老是觉得他哪里都不好，学习成绩差，没能力，又没擅长的特点。但我现在发现，他实在是一个很细心的人，他会一个人默默地端生果，他对一件事情总会检查好几遍，不出一丝漏掉。不仅如斯，我的脾气也不再那么骄傲，性格不再那么自大，朋友也越来越多了。他们说我拥有一双善于发现的眼睛，他们对我的印象也不再是那个从来不会去赏识别人，自私自利的林彦君了。他们以为我的变化很大，但我实在只是学会了赏识别人罢了。假如真的要说我变了，那也许是由于我的收成吧。赏识别人实在难，也不难。难在你首先要对人抱有一种不偏见的立场，不能瞧不起任何一个人，这样才能有赏识别人的资格；收留易在只要你发现了别人的长处，就会发现缺点是那么的渺小，早就被长处的毫光给笼盖了。他们说这是一种能力，但更重要的是你下定决心要学会什么，或者改变什么。

学会了赏识，我成长了许多。我长大了，不再只为自己着想；我长大了，不再想让全世界都围绕着自己转了；我长大了，不再去只抉剔他人的缺点了。学会了赏识，更让我学会了成长！

以欣赏为话题的作文500字

欣赏与被欣赏是一种互动的源泉，所以我们要学会欣赏别人，获取无穷无尽的知识。下面是小编为大家收集关于以欣赏为话题的作文00字，欢迎借鉴参考。

以欣赏为话题的作文00字一

一年级时，我很欣赏邢夏斌的数学，因为每次的小测试都是他最快，而我总是落在他的后面，虽然有时我也比他快，但得100分的机率却不多。

二年级时，我很欣赏郝梦的朗诵，因为她朗诵时声音总是那么洪亮，表情总是那么丰富，让人听了，总是那么舒服，而我却总也举不起那只好像灌了铅的右手，只能听别人的朗诵。

三年级时，我很欣赏韩欣冉和陈弘毅的作文，因为她俩的作文每次都得满分，每次都写得那么好，让人感到他们的笔下总是吐着芬香。而我的作文总是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉，只留下一个光杆杆。虽然有时也会有“评”的作文，但我总觉得，自己的花还是没有他们的香。

四年级时，我学着开始欣赏自己。欣赏自己的数学有什么地方做得比邢夏斌的好，什么地方做得比邢夏斌的简便快捷;欣赏自己的朗诵，看哪里比郝梦读得更有感情，哪里比她读得更洪亮，哪里比她的表情更丰富;欣赏自己的作文，看这里是不是比韩欣冉写的幽默，看那里是不是比陈弘毅写的新鲜。

赏着赏着，我突然发现：自己虽然比邢夏斌脑子转得慢，但也不乏细心;自己虽然比郝梦的声音小，但也能读出自己的品位;自己虽然跟韩欣冉、陈弘毅并肩前进，但自己的花更大更香了。

以欣赏为话题的作文00字二

从小到大，我们在很多人的关心和爱护下健康成长。这些人中，有无微不至呵护我们的爸爸妈妈、姥姥爷爷，有诲人不倦、辛勤教育我们的老师，还有和我们一起分享快乐的朋友，这都是我最喜欢，有最熟悉的人。其中，我最欣赏的一个人要数她了——

她高高的个子，端正秀丽的鼻子，非常惹人喜爱。一双耳聪目明的耳朵，一点动静都能被察觉到。长长的柳叶眉，衬着一双水灵灵的大眼睛，乌黑油亮的秀发，瓜子脸，一见人就笑呵呵的，她的笑容就如阳光一般灿烂。

她就是班长，非常乐于助人。有问题找她，她就会一字一句的讲解，直到明白为止。有一次，班上的“周杰伦”有一题不会，她给讲了两个课间的时间。

她学习特别的好，几乎每次考试都得一百分。班长是我们班最爱学习的，她从不休息，一直在积极的学习。但是她从不骄傲，而是继续努力超越自己，不拿学习开玩笑。同时有一个小缺点好忘事，老师有一次给布置了一个任务让去完成，再问是，她早就抛到九霄云外了。

她还很讲究卫生，爱劳动。每次只要她看见地上有纸屑，她就会捡起来丢在垃圾桶里，从不管是不是自己班上的清洁区，不管是校内还是校外，他总是那么讲究卫生。

这就是许琳涵，我们学习的榜样。

以欣赏为话题的作文00字三

我们每个人都在欣赏中成长，经常会欣赏别人或被别人欣赏。其实，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。被欣赏者会具有一颗奋进之心，向上之心。欣赏者会具有一颗愉悦之心，希望自己也能被欣赏，所以我们应学会欣赏别人。我曾经就欣赏过别人以及被别人欣赏，现在就讲给大家听吧!

小时候，我的学习成绩极其不好，感觉大家都不愿意与我接触，我感到自己陷入了孤独的泥潭。我比较爱静，又没有什么特长，所以，我连一个知已都没有，记得我们那时刚学习了一篇课文，题目叫《欣赏是一种善良》，同时，老师挑出了一个品学兼优的好学生，让我们欣赏他。从那以后，我就不停地发现他的优点，从而弥补我自身的不足，不断奋进，几个学期后，我慢慢欣赏了全班同学所有的优点，吸取他们的优点，现在我已经成了一名三好学生，这时，我又向高年级的大哥哥大姐姐们学习优点，同学们又在我的优点。宇宙无限，知识无穷，当我欣赏过最聪明，最博学的人所具有的优点时，我还不是最完美的，那时的我可能又要欣赏文学知识了。

欣赏与被欣赏是一种互动的源泉，所以我们要学会欣赏别人，获取无穷无尽的知识。

以欣赏为话题的作文00字四

人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。

金无足赤，人无完人。当我们用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必须先反躬自问，切勿求全责备!殊不知，没有宽容的心去支撑那一片美丽的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我们的生活怎么会绚丽多彩!

也许吧!拿破仑的军事头脑足以弥补他的个子矮的不足!毛主席脸上的黑痣也不能抹杀毛主席和蔼可亲的形象!换个角度欣赏，拿破仑为矮个子的人树立了一个建功立业的榜样;毛主席的黑痣是他个性的代表，是他豪放气度的象征。所以我们说换个角度欣赏他人的缺点，也许你会觉得他更有个性。

对生活的欣赏正如我在文学路上体验。一蓬茅舍，凝聚着多少对影笔耕的日子;半壁青灯，漂泊着多少临窗寒读的夜晚，回首对文学的尝试，不知是酸、是甜、是辣……我对文学的欣赏正是这样，文学对于我，就像万仞之山上的灵芝招引我为之攀援，又像辽远的海上的灯塔鼓励我为之跋涉。我爱我的文学之路，因为我学会了欣赏自己的生活，学会了用欣赏的气度去回首我对文学的尝试，对生活的体验，甚至欣赏自己的不足。

学会欣赏，你才会发现，其实人生的追求就是一朵带刺的玫瑰，经过了阵痛，你才会得到生命中的玫瑰。

以欣赏为话题的作文00字五

距离，产生美。

如若在人生命的旅途中，偶尔与滚滚红尘产生些许距离，必然是件了不起的事情。“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”固然是一种超脱。但在白发过后，便会有一些潇洒中的无奈，只有在那昂扬斗志拼搏向前中，在年轻气盛之时，在春风得意之际，能够自主冷静的退在一边，用平静的眼光去看熙攘纷繁的人，那才是一种深远的境界。旁观者清，旁观之时，用欣赏者的眼光看待一切，必然会发现那人生真谛。

其实，有时候许多人都有暂离喧嚣的体验，登高而望远，山小云淡。在豁然开朗神清气爽之时，感叹宇宙之浩渺，人之若蝼蚁，感悟人世间的盲目与许多的无畏的纷争之可笑之极，见生死离别，一阵唏嘘之后才感叹人生苦短，祸福难测，继而对生命倍感珍惜，热爱生活有了更深层次的感悟。

退一步海阔天空。

适时的暂退一旁，欣赏人生。是一种积极进取并非消极退却，在对人生的欣赏中，你会发现人生的魅力与瑕疵由此获得警示，咀嚼人生百味，调节自己的心态，与生活同步，那不就是一种高品位的超然洒脱吗?

欣赏人生，升华出精神财富，没有了对人生的欣赏也就失去了一切。

而我乃平凡之辈，以平常之心来看待人生就如同欣赏美妙的音乐一般，伴着人生的旋律起航，追寻未来。

欣赏人生，是难得的享受。

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以赏识为话题的作文（精选1篇）

相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文是提供了个话题，但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。那么话题作文应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的以赏识为话题的作文（精选1篇），欢迎阅读与珍藏。

以赏识为话题的作文1

赏识是什么？就是对糊口中事物的熟悉，也可以说是自决心信念，但赏识是一个人成功的基石，赏识自己，也就是肯定自己，赏识，决定着一个事物。

以赏识为话题的作文2

培根说过：“赏识者心中有朝霞、露和常年盛开的花朵，冷视者冰结心诚，四海枯竭、丛珊荒凉。”

赏识有的时候会布满魔力，是一种神奇的气力。赏识者如赠人玫瑰，手有余香，心中布满了快乐，被赏识者心中就布满了激动与动力。

赏识者的一句良言，一个眼神，都会让被赏识者高兴。赏识者好似一把钥匙，能开启被赏识者无助的心扉。

看！一句赏识的话有多么大的价值！多么大的魔力啊！

让我们在糊口中多一些赏识吧！赏识是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依靠与祝福。

以赏识为话题的作文3

每个人也应该学会去赏识别人，学会赏识是一种爱，人与人之间互相赏识，世界才能布满爱。

以赏识为话题的作文4

人，需要学会赏识。赏识是一种美德，只有懂得赏识的人，才能让别人赏识自己；赏识是一种享受，学会赏识，你便拥有快乐；赏识是一种情怀，学会赏识，人生便多了一份辉煌！

我赏识那欢叫着的小鸟，由于它给人们带来了喜悦，为人们增添了快乐。

我赏识那怒放着的花儿，由于它是那样的迷人，那样的布满活力，想在花丛中脱颖而出，傲视群芳。

我赏识那天空中的云朵，由于它雪白无瑕，丝尘不染，是那样的贞洁、高贵。

我赏识那高耸的山峰，由于它有宽阔的襟怀胸襟，巍然屹立，傲对碧空，仿佛正在顶天立地；我赏识那无边无涯的大海，由于海纳百川，有收留乃大；我赏识勇敢的人，由于他们永不退缩，一往无前……

人，要赏识的东西或事物数不胜数。而真正懂得赏识的人赏识的只有一样，就是那样东西或事物的长处，不分外表的妍媸，不论贵贱。古今中外，名人赏识的例子数不胜数：三国时期，刘备非常赏识诸葛亮的才能，欲请诸葛亮当他的智囊。于是两次去登门造访，结果都无功而返。但刘备并没有从此消除对诸葛亮的赏识。一天，正值隆冬季节，刘备决定再次去造访他，终极请来了诸葛亮。由于刘备对诸葛亮的赏识，使得诸葛亮对刘备忠心耿耿。

要知道，盲目地赏识自己是孤芳自赏，真正懂得赏识才是大智大慧。惟有有着宽大胸襟、卓越见解的人，才能真正学会赏识。

以赏识为话题的作文

每个人都有不一样的糊口和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，让我们用赏识的眼光看待他人，让我们学会赏识。

刚从外面玩回来的我走进教室，看到一个用功的小身影，她正在埋头苦干，用笔在哪解一道道烦人的数学题上，写下一个个锦绣的谜底。我心想：切，假正经，笨就是笨，再用功都没用。当时的我，被骄傲的魔鬼冲昏了头脑，以为自己是最厉害了，而忽视了别人的勤奋。

我走过去打了她一下肩膀，她抬起头来看了看我，又继承造作业。我不满地说：“怎么总是造作业，出去玩会儿吧。”她没有停下手中的笔说：“不行，我今天的任务还没有完成。”她说的如斯果断，让我不好意思再去打搅她，只好让她继承做她的功课。

到了下一月的初，学校里举行了月考，我的成绩一落千丈，像滑铁卢战争中的拿破仑一样，从将军到了阶下囚，我从年级中第三名退到了二十几名。我坐在位子上黯然神伤，大家在教室里讨论某某考了年级第一。“那个人得了第一名！”当时的我就像被陨石击中了一样，脑袋轰的炸开，无限的酸楚涌上心头。看着同学们一个个都围在她身边祝贺时，酸楚，嫉妒将

我包抄。她见我心情不好，便过来安慰我。

看着她那真诚的眼睛，我好像看到她那坚持不懈的精神，看到她那独自一人在教室里勤奋的样子容貌。我明白了，是我自认为是，不懂得赏识他人的优点。

是她让我学会了赏识，只有学会赏识他人的优点，这样你才会变得更加优秀。

以赏识为话题的作文6

它那一抹脱俗馨香足以淡化心灵的忧伤，它那一身不屈气势足以令人赏识，它就是竹。

清晨薄雾还未披发去，走在街上好像一切都朦胧了，有点恍惚，却唯独那鹄立在家门口的竹依旧清楚。那一抹新绿清丽淡雅，走进竹，那独属于竹的馨香沁人肺腑仿佛能够淡化心灵的那一抹忧伤。这是竹的馨香不妖娆，不妩媚，清丽淡雅就如他那一抹新绿。这便是我赏识的竹的馨香。

那片竹子，细枝绿叶杂乱的交错着，而粗干却笔挺的鹄立在那里，像挺秀的卫士，更像高傲的诗人，笔挺的竹干不带一丝弯曲。我赏识这笔挺的竹。

我曾见过小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走远路，便想从竹子上爬下去，远远的看这小孩的一举一动。

小孩爬上竹，那竹不算粗却带着不收留侵犯的威严。小孩牢牢的握住竹却涓滴没有要下移的意思。我想这竹只要向右弯一下他便可以挣脱小孩这一重力。

我正想着忽然“咔嚓”的声音打中断了我的思绪，小孩落地了，竹折了。

走下山包，走进竹子，我沉思他为什么就不能轻微弯曲一下呢？只要它向右弯一下，它就不会中断，它现在依旧会像原来一向傲然挺立。

抬头看那些依旧挺立的竹，我恍悟，这是竹的气势，竹独占的宁当玉碎的气势，这便是我赏识的竹。

竹没有柳树的婀娜身姿却有松树的挺秀；竹没有玫瑰的奇丽却有梅花的坚毅。

竹，我赏识它那能淡化心灵忧伤的馨香；我赏识它那一身宁当玉碎的气势。竹的鹄立便像那不屈的英雄的高傲身躯，傲然苍穹。

以赏识为话题的作文7

我是一个懂得赏识的人，至少与同龄人比拟是这样的。在我看来，天空的湛蓝与白云的雪白无不各具风韵。

大天然是奇妙的，湛蓝的天空有海的襟怀胸襟，有刚柔并济之美。湛蓝的天空是许多人幻想的境界，由于他老是给人一种神秘感，同时也给人一种认识感。望着天空，就像回到了家，回归大天然。湛蓝的风韵使我陶醉。

天空的广阔使人无法想象的，它的襟怀胸襟也是广阔的，有一种大家风范，使我陷溺的望着它，好像看到了一种似海的襟怀胸襟，感触感染到了“把酒问青天”的一种酣畅！心中升腾起“大鹏一日南飞起，扶摇直上九万里！”的豪情壮气，甚至让我一下子明白了古今中外的名人、伟人们的精神与崇高的理想。那种布满了进取性的精神！狼在草原上疾驰着，他们仰望“腾格里”（天），呼喊着野性的声音，他们的母亲“腾格里”催人长进！天空的广阔、野性的精神使我陶醉。

白云的优美更让我陶醉。白云给我的第一印象就是多变，他们在广阔的湛蓝天空中变化着，时而梅花，时而无外形，变化出中国人多的骨气与信奉（多变）！它的白，它的多变，它的优美无一不震撼与打动我。无瑕的雪白、活泼的多变，母爱般的优美使我无数次心潮澎湃，又一次次的沉浸其中。一次次醉倒，又一次次清醒，又一次次赞叹。

天空——一幅锦绣的画卷，铭记我心！令我陶醉！

以赏识为话题的作文

赏识是一种美，赏识可以发现美，发现身边所有闪光的地方；赏识是一种品位，他可以使自己发现别人的美，并将这种美融入成自己的美；赏识是一种快乐，一种无与伦比的华丽。

走进班级，我会去赏识老师和同学的美。他们每一个人都有属于自己的美，有的同学人美，有的同学心灵美，有的同学气质美、这许许多多的美汇聚在一起，会发光，会耀眼，会透亮。这些美恰是我们缺少的，所以，我会将这种多姿多彩的美融入自己的体内，成为自己唯一无二的美。

走进大天然，我会去赏识各种生物的美，他们都有自己独特的糊口。野花娇弱而挺立，柔而更坚；大树笔挺穿天，虽风吹雨晒而迎难而上；小草体态娇小，虽身躯瘦小而绝不退后、这各种各样的美虽看似简朴却很难做到，若可以将这些美全部做到，才可谓十全十美。

走进社会，我会去赏识那些默默无闻的美。他们都是我们值得敬佩的人。早出晚归的清洁工人；默默付出的恩师；为交通安全和人民安全坚守的警察、他们都是我们接触过的人，他们只有一个目的，为自己的责任负责，为自己的工作负责。这种默默却又伟大的美，是我们每一个人都可以做到且必需做到的美，只有这样，我们的社会才会平稳与安定。

美是生成的，但也需要后天的努力。

美是努力的，却也需要别人来赏识。

发现美，赏识美，赏识可以使你更加喜爱这个世界，使你更加爱这个世界。

赏识，一切都会很美。

以赏识为话题的作文9

风平浪静的大海是美的，它给人宁静详和的美，波澜汹涌的大海也是美的，它令人感觉到惊涛拍岸的气势。统一个和统一件事物，它给人的感觉却是因你的眼光不同而完全不同。当你以赏识的眼光看人或事物，你看到的将会是长处；但当你以指责的眼光看问题时，你看到的便是无数的缺点。

诸葛亮可以说是才子，照理说才子应该配佳人，可是传说他的妻子却很丑陋，但是却很有才华，诸葛亮所造的木牛流马便是她所授。诸葛亮并没有去抉剔她的相貌，他赏识的是她的才华。

韩红是一位闻名的藏族歌手，她的相貌并不出众，没有人会说她是美女，而她却凭着她的歌技成名。我们不会去抉剔她的身材，由于我们赏识的是她那柔美的嗓音和她所洋溢着的音乐才华。

《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌，我们赏识的是他朴重和善良，还有他为爱而奉献的伟大精神。

也许要真正地用赏识的眼光去看人或物并不收留易，我们难免会被自己的感情所左右，它会蒙蔽我们的眼睛。我们也许会由于和朋友的争执，而健忘去赏识他的长处，而此时你眼里的朋友是那么的自私，那么的无情；我们也许会由于和亲人的矛盾，而健忘他们对自己的关怀和照料，此刻的亲人在你的心里是那么的遥远。假如我们换一个心态，换一种眼光，可能就会发现朋友的那些话实际上是对你的忠告，亲人与你的意见不同，是出于对你的关心。所以要学会赏识，就不能让感情的云雾蒙住你的眼睛。

以赏识为话题的作文10

我非常赏识自己，为什么赏识自己呢?由于我有许多的长处。

首先，我的第一个长处是口才好。怎么好呢?首先，朗诵很有感情。有一次我们班举行朗诵比赛，在台上朗诵的时候，我用真诚的语气读，最后一句是“红围巾，真好!”，我读得激动又大声。大家都觉得我的朗诵很有感情，连老师都这么说。所以我得了第一名。

接着应该先容我是有长进心的好孩子。有一次，我在作文班写作文，写第一篇不满意，然后我就预备写第二遍，旁边的人都说不要写了，太费时间了。但我仍是写了第二篇。固然这篇还不是很精彩的作文，但只要有提高，我就会很兴奋。

还有一次，我写功课，字写得不满意，所以擦了重写。实在，我知道，我可以不必重写，但是仍是坚持把字写好。所以，我觉得自己是个有长进心的好孩子。

还有一个特点是有好奇心。那一次，我看了一本书，书上面的主题是天外飞来一个UF，前面先容了现场情况，后面说了各种各样的预测。到最后了，我想看见谜底，但却说，还在调查，没有结果。让我好失望啊。现在凡是关于UF的书我都看。总想有一天能知道UF是怎么回事。

在写完自己的长处以后，我觉得自己好像长大了，以后一定要好好学习，解决更多的难题。我会继承赏识自己的。

以赏识为话题的作文11

鉴于批判糊口的好坏与否，我有两种理解：其一是在你心情差的时候看糊口，糊口就像一团乱麻剪不中断，理还乱；其二是在你心情好的`时候看糊口，糊口就像一本耐人寻味的书，看了一遍，还想看下一遍。

糊口二字看似简朴，却蕴含着深刻的哲理意味。在你的一生中可能碰到良多的悲伤与快乐，在悲伤的时候你是否会以为糊口太残酷，是否会感觉在这个狭小的空间中，心快被挤碎了呢？是否想过逃避？

在这一切的一切过后是不是转而又开始诉苦糊口呢？在快乐的时候又会不会感到糊口的夸姣？快乐，可以使心情酣畅，当再次回想那些烦恼的事时是否不会觉得不在有那些撕心裂肺之苦呢？但与此同时你会不会又开始诉苦，开始诉苦快乐逝去地那么快，让人来不及看清它。

人就是这样，永远都是那么贪婪。只要你能从一种积极向上的心态去对待糊口，快乐，就能长久，糊口也会立刻变得丰硕多彩起来。假如你从一种消极的心态去对待糊口，那当然会以为糊口毫无乐趣，从而对糊口也会布满厌倦。糊口不简朴，并不是可以任凭自己所学的那些菲薄单薄知识来解读的。

想了解糊口，就先来赏识糊口吧！学会赏识糊口，学会细细品尝那甜而不腻的糊口小细节吧！就算那是苦涩的，在嘴里慢慢的嚼也会感到几丝甜润。

的，并不是别人所能控制的。

学会用赏识的眼光去看待糊口，糊口也会从诚相待的。

要知道糊口因你而出色。糊口的酸甜苦辣是靠自己调节！

以赏识为话题的作文12

我的父亲不是什么伟大的人，但他在我心中却是无法代替的，我最赏识我的父亲。

父亲小时候家里穷，他十几岁便辍学，去了广东。他独安闲外打拼了好几年，吃了不少苦，终于在一家公司找到了一份安定的工作。父亲的独立、吃苦刻苦令我赏识。

几年后，公司迁至山东，父亲便随团队在山东落下了脚，他十分热爱自己的工作。有时父亲下了班，拖着疲劳的身子回到宿舍，不知不觉便睡着了。忽然一个电话把他惊醒了，原来是车间工人打来的。车间又出了问题，而其他工人都束手无策。这时，父亲就会洗把脸，向车间走去。屋外一片寂静，星星在空中眨着朦胧的眼睛，寂静的夜晚，蛙声清脆，直达心底。父亲踏着月色来到车间，来到工人眼前，仔细询问问题，耐心地指导员工。父亲的敬业、爱业深深地打动了我。

父亲不仅对工作兢兢业业，而且还想减轻别人的负担。父亲车间的叉车司机汪师傅身体不好，不能久坐。父亲便利用放工时间苦练叉车。有时，他一练就是好几个钟头。工人们都开玩笑说：叉车的油怎么烧的这么快。父亲便憨憨地笑着不语。

父亲十分爱家。母亲每次上夜班，他都会熬好母亲最喜欢喝的银耳莲子羹，放在保温杯了给母亲送去，让母亲感触感染到家的暖和。风雨无阻，从未停歇。

父亲的独立、敬业、为他人着想、爱家，足以证实他是我心目中最优秀的男人。我最赏识我的父亲。

以赏识为话题的作文13

我赏识五颜六色的花，我赏识美妙的音乐，我更赏识校园里那一副令人打动的“画儿”。

“画儿”的主人是一个腿部残疾的小男孩，步履不便，老是失神地坐在教室的椅子上。老师问谁能匡助他，小班长忽地站起来，向可怜的小男孩走去，从此两人形影不离。五年来，年级不中断地变换，匡助从未改变;五年来，这幅画已经变成了一部糊口的电视剧，打动着许多人;五年来，风霜雨雪考验着他们的耐性，两个人微笑着一路走来。

清晨，倾盆大雨从天而降，电闪雷鸣中，朦朦胧胧泛起了两个身影，是小班长和那个残疾的男孩，小班长打着雨伞，小心地扶着步履不便的小男孩。伞很小，小班长把伞举在男孩的头顶，自己的身体却淋湿了一大半，他并不在意自己，嘴里还不停地说：“小心点，小心点!”进了楼梯口，小班长将男孩安顿在墙边，纯熟地把伞收起，放进伞套。再走到他身边，慢慢蹲下来，身体倾斜着，调整到一个合适的位置，男孩顺势爬了上去，趴到小班长的背上，双手纯熟地搭在班长的肩上，班长用手撑着地，扶着墙慢慢地站了起来。楼梯很滑，到处都是沾着水的脚印，好似溜冰场。这是考验他们的一道难关，班长担心有什么差错，走得极慢，小心翼翼地上楼。看着他们，我内心涌出一股暖意，我被这幅感人的风景画打动了，忍不住想帮他们一把，我扶住男孩，想减轻小班长的重负，他好像感觉到了，回过头，还我一个感谢感动的微笑

这是一幅最让我赏识的画儿，它让我心中布满了暖和的春意。

以赏识为话题的作文14

赏识，未必要登临山巅。

流岚飞雾，峰峙崖端，山后叠山，海上升月，都让人心旷神怡。浩叹天宇广袤，神州万象。

赏识，也未必要置身影院。飞瀑轰谷，烈马长啸，耕牛欢哞，鸟鸣啁啾，皆让人流连忘返。陶醉于鼓瑟吹笙，转轴拨弦。真正善于赏识的人，无处不可以赏识：上坡时的蹬足，逆流中的奋篙，盲人挪动的拐杖，乃至一块丑石、一截根木！真正善于赏识的人，无时不可以赏识：公鸡的雄唱，纤夫的浑号，列车开启时的引笛，乃至夕晖里的一阵夯声，婴儿的一夜长啼，水田上的一片蛙声……

善于赏识顽童，功在他独具慧眼；善于赏识根木，高在他独运匠心；善于赏识号啕中的悲壮，他必定饱经沧桑；善于赏识残缺中的奇美，他必定深谙花好月圆。只是赏识花收留玉颜、海誓山盟，是赏识者的肤浅；只是赏识俯首帖耳、拍马溜须，是赏识者的差劲；只是赏识金钱，难保证他的人格；只是赏识顺达，中断不定他的挫折更多。平庸者的赏识，只在有字处读书，有声入耳乐；深刻者的赏识，在于赏识纹络里镌刻的思惟，无声处转动的惊雷。

要善于赏识他人——善于赏识对手，他才可以襟怀磊落，避短扬长。更要善于赏识自己——善于赏识自己，他才可以临危不惧，棋出高筹。船赏识了帆，船以远行；箭赏识了弓，箭以远射。更多地赏识糊口，糊口更多地赏识他。

善于赏识，便是善于真正地糊口。

以赏识为话题的作文1

远远看着别人的身影，赏识别人一手娟秀的粉笔字，赏识别人的耀眼的分数，别人赏识多才多艺。看着自己写的歪七扭八的钢笔字，看着自己永远都不完美的分数，连一首古筝曲都总弹错的自己，又有什么值得去赏识。

而这种看法的改变是在黄昏时。我看到一位老爷爷，头发黑得有些不真实，眯着眼睛，笑呵呵的，他的手面很脏，裂了良多口子。

我不禁觉得可笑，一个生意惨淡惨淡的剪刀铺，怎么会有那么多的剪刀要磨，怎么还能笑出来，应该快要倒闭了，那家店。

那位爷爷好像发现我一直站在铺前，笑着问：“小姑娘有什么要帮忙的吗?"

”不，不，我只是惊讶爷爷为什么那么开心。"

"呵，我从小就喜欢修东西，现在能把别人遗弃的剪刀都修睦，我觉得很自豪，自豪啊!"

"您是否诉苦自己?"我小心地问，实在我想继承说一句：“只会修剪刀。”

反而是我多虑了，那就爷爷依旧开朗地大笑，怎么会我赏识自己还来不及呢!"

赏识自己，我向爷爷告了别。脑子中总蹦出四个字，赏识自己。

再一次看镜中的自己，是啊，赏识自己，我真诚，拾金不昧，乐于助人以及等等我发现了又或还没发现的长处

你不必去仰望别人，自己亦是一道风景，那笑声和那四个字始终提醒着我，我本身就很优秀。

以赏识为话题的作文16

每个人都有自己赏识的人，有的人赏识创作诗歌的作家；有的人赏识弹吹打曲的音乐家；也有的人赏识身姿柔美的跳舞家，而我最赏识的便是教授教养有方，同心专心为学生的吕老师了。

她个子高高的，留着一头披肩发，炯炯有神的眼睛上戴着一副金框眼镜。在课堂上，无论谁在偷偷讲小话，都逃不外她的眼睛。

吕老师是个文思灵敏的人。在以前的各种比赛中，都是她为我们出谋划策，才使得我们的班级在比赛中取得了好的成绩；她讲课绘声绘色，妙语如珠，同学们个个都听得津津有味，我们的笑声经常会传到走廊里，有时连隔壁班的同学都想来听一听；在讲课过程中，吕老师不中断地由“课内”拓展到“课外”，讲了不少令人着迷的故事，同学们都听得入了神，仿佛身临其境。

吕老师有时很严肃，班里有几个“捣乱分子”，她一个“眼神”扔过去，准保他们立马坐直了身子。但大多时候，吕老师是十分亲切随和的。有一次班里一位同学在课堂上吐了，四周的同学都皱起了眉头，牢牢捏住了鼻子。吕老师赶忙从讲台上跑了过来，弯下腰用她那暖和的手拍着那位同学的背，边拍边说：“是受凉了吧，让班长陪你打个电话，让你妈妈来接你，好吗？”那位同学允许了。随后，她又像一位妈妈一样叮嘱我们：“哪位同学身体不惬意就直接跟我说，回家好好休息，身体健康最重要啊！”处理好后，她便继承讲起了课。

吕老师，谢谢您！您教授教养有方，育人有法，同心专心为学生着想，我以后会加倍努力，用更加优异的成绩往返报您。

以赏识为话题的作文17

世间万物老是夸姣的，颜色美、姿态美、精神美。嗯对，外在美，内在美！——题记

春天来的迅猛，却又悄无声息，是从哪里发现它来了。嗯对，绿色的草里，你瞧！小草那静静探出的头正好奇的东张西望呢！咦，这里也有绿色耶！小心翼翼的拨开石头，赫然映入眼帘的是被压扁了的小草，尽管身躯已经歪斜了，但她仍倔强的不肯低头。高昂着的头好像在向命运宣战，不服输，不抛却！嗯对，我们就需要这种不屈不挠的精神，小草——她有了这样的美。

夏天来的恬噪，而又明目张胆。你听！知了的声音，他在喧闹！他在叫！他在向这个炎热的季节提出抗议！万物都耷拉着脑袋，奄奄一息；只有那大树，默默无闻的立在太阳下，不吵不闹，只是安安悄悄的站着，尽自己的天职，开枝披发叶，撑开一片绿荫。为人们在这个夏天带来一席凉爽之地，嗯对，我们就要这种默默无闻、无私奉献的精神。大树——它具有了这种美。

“落叶啊落叶，你生命如斯短暂，你可曾埋怨过命运的不公？”“不，你不会的，你终是那么任劳任怨。”

“蜜蜂啊蜜蜂，你糊口如斯辛勤，你可曾埋怨过命运的不公？”“不，你不会的，你终是那么尽职尽责。”

绚丽多彩的天然万物啊，正由于有了你们，大天然才会变得这么生意盎然，你们为何如斯夸姣？为何如斯美妙？嗯对由于你们身上都有美！

所以啊，大天然我赏识你！

以赏识为话题的作文1

“我就是我，不一样的烟火。”

——题记

我是一个和别人格格不入的人，在别人看来，我就是那么“不可理喻”——喜欢唱反调，喜欢顺从自己心意，不为他人左右。我有自己的为人处事的方式，我不喜欢服从他人的建议，我也不在意他们对我的评价。由于我赏识自己的特立独行，我始终坚信“我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的胆量”！

将就的我

我并不喜欢为别人左右，但我会为我身边的人将就，由于别人是别人，朋友是朋友。我对待好友的立场永远是将就。我护短，由于我想保护我想保护的人，在这一步上，我不能让步。

独来独往的我

由于我的特立独行，我老是独来独往，每当周末，别的同学都相约一起去银泰，但比起这个，我更愿意呆在家中。

在校园里，那些女生一到下课就三五成群，一起结伴写功课，结伴八卦，甚至结伴上厕所，但我老是独来独往，固然看上去孑然一身，但我有我自己的快乐。我对此并不介意，由于我并不想由于一个只在乎表面的朋友而改变我自己，真正的朋友能做到善解我的性格和我的为人处事方式，孑然一身又如何，我只做最真实的自己。

我知道做“特别”的人很难，但是我更知道为不同的人改变自己的喜乐更难，“我能坚持我的不完美，它是我生命的本质”，我宁可打破这个规矩，做自己！赏识自己！

以欣赏为话题的作文400字作文

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以欣赏为话题的作文500字

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