不一样画传统工艺作文范文

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篇首语:曾无好事来相访,赖尔高文一起予。本文为你选取作文不一样画传统工艺作文范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、不一样画传统工艺作文范文(1)

2、工艺品制作作文 手工工艺品制作作文(2)

3、大国工匠人物观后感范文(3)

4、一件工艺品 有联想 作文 百度文库800 工艺品说明文800字(4)

不一样画传统工艺作文范文

不一样画传统工艺作文范文

在我们平凡的日常里,大家对作文都再认识不外了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编帮大家顿的不一样画传统工艺作文,但愿能够匡助到大家。

中国的民间传统工艺,可谓是琳琅满目,灿若繁星,但在诸多手工艺中,我对糖画却是情有独钟。

初次见到糖画时,我就对它产生了巨大的好奇心,于是,我和小伙伴们决定一起去一探糖画的奥秘。这天,我们满心期待地坐在糖画艺人卖糖画的地方,等着他的到来,远远的,我看见了一位老爷爷推着一辆小推车,朝这边走来,便激动地喊:“来了!来了!”接着,大家便一蜂拥的向那位老爷爷涌去,围在他的身边。

吴爷爷把东西顿妥当后,就开始熬糖了。他先往石板上刷了薄薄的一层油,再往锅里倒入了适量的水和白砂糖,他启齿缓缓地说:“这可是个细心活,糖一定要是水的一半!”我似懂非懂地点点头,只见吴爷爷轻轻搅动着糖水,水温慢慢地升高,锅上冒出了一股热气,徐徐地,糖液的`颜色变成了金黄色,吴爷爷见了,趁热把它倒在了石板上,等它徐徐冷却凝固成糖块了,就把它切碎,放入盘中。吴爷爷笑眯眯地说:“这糖块半个月都不会溶化呢!”他把一块糖片放入糖锅中,用勺子舀起一勺,开始在石板上作画。

他拿出小铲刀,放在桌上,一手拿着勺子,往石板上轻轻抹两下,就泛起了苹果的下半部门,我不敢眨眼,生怕错过了出色的瞬间。他的手飞快地舞动,似万龙过海,又似云翻雾绕,一翻、一扭、一整理、一提,不一会,就画出了一条条精美的花纹。那手法是如斯纯熟,令人叹为观止。等绘好图,小铲刀就派上了用场,往糖画上轻轻一压,再把竹签嵌上去,一个带着花纹的苹果就展现在我的。面前,让人迫不及待地想咬一口。我看得眸子子都要掉下来了,糖画是那么的精湛,每个缕空的部门都不差分毫,一条条糖丝在阳光下闪闪发光。我希奇地问:“吴爷爷,你不用看图,是怎么画出这么精美的图案的?”吴爷爷用那双充满老茧的双手摸了摸我的头,说:“这是由于画稿早就熟记在我的脑海里了呀!”我不禁对吴爷爷那出神入化的技艺感到肃然起敬。

吴爷爷又叹了口吻,说:“现在干这行的人越来越少了,我真担心这门手艺会失传了。现在市道市情上有一种雕刻糖画的智能机器,这外貌是传承下来了,可这手艺——哎,不说了。”很久,我对吴爷爷说:“吴爷爷,你看,那些拿到糖画的小朋友多开心呀,固然手艺没有传承下来,但是快乐依旧在呀!”吴爷爷听了,欣慰地笑了,大家也都开心地笑了起来。

糖画,是一件艺术品,是一门深奥的学问,我们要把它所带来的快乐、甜美传承下去!

工艺品制作作文 手工工艺品制作作文

篇一:《民间工艺品作文》

民间工艺品作文(一) 前些天,陈老师带我们去啬园秋游,我们别提多高兴了。 我们乘坐公交车来到了啬园。进入大门,只见道路的两旁长着一棵棵苍劲挺拔的松柏,像一个个高大的士兵一样。而在松柏的下方还有数不胜数的野花在绽开美丽的笑脸,好似在欢迎我们的到来。 陈老师继续带我们向前走去,不一会儿,就来到了我们的最爱——“勇者之路”。等老师一说解散,我们就各自来到自己喜欢的娱乐项目,我和殷乐来到了刺激的滑梯那儿,这个滑梯与众不同,如果一滑下去,就一定会磨到屁股,这正是我们喜欢的原因。然后,我们又玩了走木桩、爬隧道、荡秋千„„ 陈老师又带着我们来到了农家乐。活动区域一共有三个区域——“农家生活创意园”、“农家生活文化园”、“农家生活体验园”。我们先来到“创意园”,里面有农民画《大丰收》,有体验生活场景的民间工艺品,又展现农耕场景的《农耕年华》,有形似色肖、灵秀非凡的巨型百果壶,还用玉米、赤豆、豇豆、稻谷做成的看图猜成语和寓言故事。房顶上还吊着蛇瓜、砍瓜、五彩椒„„ 接着又来到了“文化园”,里面气息浓:一米一栗养育了勤劳吃苦的人民,又展现农耕女织的生活场景,耕种、纺织,自给自足,自得其乐。 最有趣的是“体验园”了,陈老师让我们感受一下大自然,享受田园生活。只听见一阵阵“一二一”的口令,我向发出的声音走去,原来,

同学们在推石磨,我赶紧加入到他们的队伍中来,口中也喊着口令,开心得不亦乐乎。 最后我们依依不舍的离开了啬园。这次活动不仅让我得到了乐趣,也感受到大自然,真是一举两得! 民间工艺品作文(二) 云南著名的风味菜点有:菊花银耳气锅鸡、太极干巴菌、鸡丝虎掌菌、鱼茸乳扇卷、过桥米线、糖腿破酥包子、都督烧卖、铒、蒙自年糕等。汽锅鸡 因用汽锅蒸制而得名。昆明南部建水出产的紫陶汽锅,采用当地的红、黄、青、紫、白五色陶土制成,具有“色如紫铜,声如罄鸣,光洁如镜,永不褪色”的特点。制作时,艺人先将五色土泡水,搅浆,再过滤成绿红色的陶泥。()制成泥坯后,绘上山水、花卉等图案,再雕刻和嵌上其它颜色的陶土,经过烧炼和用石器打磨,使之浑然一体,图案清晰。那些用久了的汽锅,光可鉴人,俨然是古朴典雅的民间工艺品。 制作汽锅鸡时,先将鸡块入锅,放上佐料后,搁进放了水的大砂锅里,封严锅盖。用旺火蒸煮约四小时。这时,蒸汽从汽锅底部中间的一根管道不断地喷进里面。既蒸熟了鸡块,又在锅内凝成水珠,成为汤汁。从而,使汽锅蒸出的鸡块肉烂骨离,汤鲜肉嫩,最能保持鸡的原味和营养。 云南盛产药材,当地人在蒸制汽锅鸡时,还爱加上一些中药材。例如,产于高寒草甸山地的冬虫夏草,冬为虫,夏为草,富含虫草酸、维生素、蛋白质等,可治疗肺结核、肺气虚、肺肾两虚,对肾虚阳萎、腰酸背疼等症亦有疗效,因而与人参、鹿茸齐名。三七,医学界认为它有治疗冠心病、抗癌和提神补气之效。天麻则对头痛、头晕、手足抽搐、痉挛和风湿痛有显著疗效。因此,人们在蒸制汽锅鸡时,常常对病下药,分别放进适量的冬虫夏草、三七、天麻等,以滋补强身,祛病延年。 民间工艺品作文(三) 刺绣已有两千六百多年历史,在宋代已具相当规模,在苏州就出现有绣衣坊、绣花弄、滚绣坊、绣线巷等生产集中的坊巷。明代苏绣已逐步形成自己独特的风格,影响较广。清代为盛期,当时的皇室绣品,多出自苏绣艺人之手;民间刺绣更是丰富多彩。清末时沈寿首创“仿真绣”,饮誉中外,她曾先后在苏州、北京、天津、南通等地收徒传艺,培养了一代新人。30年代,丹阳正则女子职业学校绘绣科主任杨守玉,创始乱针绣,丰富了苏绣针法。苏州刺绣,素以精细、雅洁著称。图案秀丽,色泽文静,针法灵活,绣工细致,形象传神。技巧特点可概括为“平、光、齐、匀、和、顺、细、密”八个字。针法有几十种,常用的有齐针、抢针、套针、绣、纱绣等。绣品分两大类:一类是实用品,有被面、枕套、绣衣、戏衣、台毯、靠垫等;一类是欣赏品,有台屏、挂轴、屏风等。 取材广泛,有花卉、动物、人物、山水、书法等。双面绣《金鱼》、《小猫》是苏绣的代表作。苏绣先后有0多次作为馈赠国家元首级礼品,在近百个国家和地区展出,有100多人次赴国外作刺绣表演。在192年荣获全国工艺美术品百花奖金杯奖,双面绣《金鱼》杂194年第6届“波兹南国际博览会”上获金质奖。在苏绣

的近代史上,有一位杰出的苏绣艺术家---沈寿。其作品震惊海内外。

篇二:《我最喜欢的一件工艺品作文400字》

我最喜欢的一件工艺品 临泽县城关小学四年级(4)班 贾璐 我家有好几件工艺品,但我最喜欢的是套娃。套

娃是一个装一个的,它们的形状一样,而大小不一。 今天听老师说了,套娃有五个的、

七个的、十个的、十二个的,最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。 制作套娃要

在春天的时候,把树砍下,把皮剥掉,然后放好长时间,有的甚至要放一两年,把水分蒸发

掉才能做。如果要做十五个的,必须需要非常薄的木料。 我的套娃外形是一个活泼可

爱的小姑娘,一双炯炯有神的眼睛,一张色樱桃小嘴,笑得合不拢。她头戴着一个沙巾,穿

着一条金黄色的裙子,里面还有一条粉色的小纱裙,上面有紫色的小花,好看极了。套娃就

像妈妈和她的孩子,她们一个套一个,所以叫套娃。 套娃象征着快乐,幸福,所以我

很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃,只要一打开这个套娃,我就会想起一些美好的

事情。我的套娃是一个小公主,又像一个小天使。 我喜爱我的套娃。 指导老师:徐静

篇三:《我喜欢的一件工艺品作文00字》

在人们的生活中,会有许多令人关注和喜爱的东西,或一幅画像,或一首曲子,或&&,可是,最让我着迷的,还是那展出在泥塑学校的一个泥人,我记得,那天有许多人&& 听老师说,获奖的泥塑马上就要展出在我们的面前了,许多的学生都跑来了,想一睹获奖泥塑的风采,想看看它好在何处。我们排着队,一个一个地去参观,队伍像一条长龙,慢慢地向前移动着,我们那激动的心情难以言表,那获奖作品慢慢地向我们靠近,近了,更近了。我们的心就像一只活蹦乱跳的小兔子一样,扑通扑通地跳个不停。 作品呈现在我们的面前了,这是捏的一个孙悟空三大白骨精的场面,真是惟妙惟肖,就像真人似的,令我们惊叹不已,好多学生都甘拜下风。瞧,那孙悟空,机灵劲可强了,一只手挠着头,好像在想打白骨精的方法,一只手拿着金箍棒,朝着白骨精,仿佛想把她马上打死。哇!孙悟空的脑袋后面还有三根毛呢,作者真细心,连这都捏出来了,怪不得能获奖呢。我服了。 看着这获奖作品,我就好像身临其境似的,自己仿佛也在白骨精的洞穴里,此时,我就想扑上去,帮孙悟空一把呢&& 我喜欢的工艺品又很多,可是,令我最喜爱的,还是那只看见一会的孙悟空三打白骨精! 裕丰街小学六年级:秦敏

篇四:《我喜欢的工艺品作文》

我喜欢的工艺品作文工艺品制作作文.

我喜欢的工艺品作文(一)

在我房间的书架上,摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体型匀称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。

这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。

同学们,你们一定会认为它是一头单独的老牛,那就错了。作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了,有古代的铜板,上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等,还有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它,一以为只有一头老牛,可近看,老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边,好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了。

这个工艺品多么精巧啊!我太喜欢它了。

我喜欢的工艺品作文(二)

我有许多工艺品,如:一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像,一个毛绒绒的小狗 ,一个红通通的苹果„„其中,我最喜欢 的是由贝壳组成的项链。

这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时,妈妈买给我的纪念品。

它由许多贝壳组成,最能让别人记住它的是最大的贝壳,它有着美丽 的外形和那漂亮的颜色,那些白色的贝壳和它比起来,逊色多了!

贝壳项链可以当成项链挂在脖子上,同时它也是一件工艺品,所以每次看到它,我总要端详大半天,因为贝壳链很美丽。

只要一看到它,我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次,爸爸看见了贝壳项链,让我给他看一看。过了一会儿,我从爸爸手里拿了回来,刚挂到脖子上,妈妈就叫我和她去逛商场,我只好跟妈妈走了。回到家,我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子,我低头一看,呀,贝壳项链还挂在我的脖子上呢!

贝壳项链呀贝壳项链,我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!

我喜欢的工艺品作文(三)

每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外。我最喜欢的一件工艺品是一个小木偶。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,一针一线辛辛苦苦缝制的。 几年以前,小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我>长大了,再玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!丢了吧,又太可惜。于是,我萌发了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的头和手剪下来,把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子,最后缝上头和手。我只要用一只手操纵,就可以控制小木偶自如地活动了,当然,小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。

你看,小木偶戴着一顶天蓝色的帽子,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的淡眉毛,一双炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”。它的脸红扑扑的,半张着的嘴老挂着笑,可爱极了。

上回,在一次小区活动中,我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏,大家都喜欢这个

节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。小木偶在男孩子手中,加上铅笔做开枪动作,成了一名勇敢的战士;在女孩子手中,它就变了一个性格,会跳舞,会打手鼓。

从这可爱的小木偶身上,我想:这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予它生命和语言,使它有了感情。于是我又想到:劳动和智慧创造美,能为他人也为自己带来快乐。如果每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满快乐,充满美丽,那该多好呀!

篇五:《小学作文:我最喜欢的一件工艺品》工艺品制作作文.

我最喜欢的一件工艺品

在我房间的书架上,摆着一个醒目的陶瓷品,我可喜欢它了! 这件陶瓷品不但可以用来摆设,还是我的存钱罐,平时,我一攒有硬币,就会把钱放到里面去,现在它已经很重啦!工艺品制作作文.

这个陶瓷品是一间小屋子,小屋子高1厘米,它的整体都是圆的,类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗,屋顶上面还有一个用砖块砌成的浅蓝色小烟囱呢!屋顶下面是一排乳白色的门窗,门窗上有一条条泥黄色的木栏,有一个地方还做了一个突出的小窗台呢!颇为精致。屋子的下体是用很多奇形怪状的浅蓝色砖块砌成的,墙壁周围种满了绿树,树旁是一扇小木门,木门下还有几层小阶梯,显得非常拟人化。不远处还有几潭明亮的湖水,做工精湛,让人看了不禁啧啧称赞。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟,粉红色的耳朵,骨碌骨碌的小眼睛,长长的尾巴,尖尖的嘴巴两边还长着两撮小胡须,活泼极了,生龙活虎的。瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢!再瞧!老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物,正一蹦一跳地回家,尾巴翘得老高,脸上笑得可欢了,它得意地看着哥哥,仿佛在说:“看!我比你有本事!”而最活泼可爱的老三,它正趴在小窗台上聚精会神地看着屋外的鸡蛋,可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只小老鼠的举动、样子是多少可爱、有趣啊!人们以他们丰富的想象力、巧夺天工的手艺造就了这些栩栩如生、惟妙惟俏的工艺品,真令人佩服得五体投地! 我不仅喜爱这件漂亮的工艺品,更热爱生活中的艺术,它给人以

美的熏陶,耐人寻味,它是我们生活中一样不可缺少的东西。

篇六:《四年级作文 我最喜欢的一件工艺品》

我最喜欢的一件工艺品

在我房间的书架上,摆着一个醒目的陶瓷品,我可喜欢它了!

这件陶瓷品不但可以用来摆设,还是我的存钱罐,平时,我一攒有硬币,就会把钱放到里面去,现在它已经很重啦!

这个陶瓷品是一间小屋子,小屋子高1厘米,它的整体都是圆的,类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗,屋顶上面还有一个用砖块砌成的浅蓝色小烟囱呢!屋顶下面是一排乳白色的门窗,门窗上有一条条泥黄色的木栏,有一个地方还做了一个突出的小窗台呢!颇为精致。屋子的下体是用很多奇形怪状的浅蓝色砖块砌成的,墙壁周围种满了绿树,树旁是一扇小木门,木门下还有几层小阶梯,显得非常拟人化。不远处还有几潭明亮的湖水,做工精湛,让人看了不禁啧啧称赞。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟,粉红色的耳朵,骨碌骨碌的小眼睛,长长的尾巴,尖尖的嘴巴两边还长着两撮小胡须,活泼极了,生龙活虎的。瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢!再瞧!老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物,正一蹦一跳地回家,尾巴翘得老高,脸上笑得可欢了,它得意地看着哥哥,仿佛在说:“看!我比你有本事!”而最活泼可爱的老三,它正趴在小窗台上聚精会神地看着屋外的鸡蛋,可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只小老鼠的举动、样子是多少可爱、有趣啊!人们以他们丰富的想象力、巧夺天工的手艺造就了这些栩栩如生、惟妙惟俏的工艺品,真令人佩服得五体投地!

我不仅喜爱这件漂亮的工艺品,更热爱生活中的艺术,它给人以美的熏陶,耐人寻味,它是我们生活中一样不可缺少的东西。

我最喜欢的一件工艺品

我家有好几件工艺品,但我最喜欢的就要数装上一年十二爸爸带回来食物的小牛罐子了,或许是因为喜欢它吧!就给它取了一个好听的名字:„金牛贺岁‟。

„金牛贺岁‟有着弯弯的角、炯炯有神的眼睛盯着你不放、圆圆的鼻孔向着前方、健壮的四肢趴在地上长长的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱着一个大元宝,好像在为迎接新的一年喝彩;再看它的背上,有一位牧童在上面悠闲的吹着笛子,那悠扬的笛声你仿佛也可以感觉到。

„金牛贺岁‟不但很漂亮,而且还是我的好朋友。当我失败时,它对我说:“不要灰心,重新再来,你是最棒的!”当我成功时,它对我说:“这次不错!但你不要骄傲,继续努力哦!”记得有一次,我因为犯了错误,结果被妈妈骂了一顿,回到房间,我泪流满面,两眼望着„金牛贺岁‟,向它求助,希望它可以给出答案,只见 „金牛贺岁‟不紧不慢的说到:“你真的就想这么下去吗?知错就改就是好孩子,要记住:你是最棒的!”我听到这句鼓励的话,又恢复了以往的自信。

我最喜欢的一件工艺品

在我童年的橱柜中,有着许许多多可爱有趣的玩具,随着现代的潮流与时间的推移,许多玩具被我渐渐地遗忘。但是,有一件工艺品已经陪伴了我四年,它在我的脑海里已经留下了深深的印象。

这个造型奇特的工艺品名叫“中华儿女手牵手,心连心”。它是一个小巧玲珑的工艺品,是我远在深圳打工的小姨放假回家时送给我的五岁生日礼物。它是由一个个来自祖国不同民族、身着不同服装的小朋友手拉手组成的,这些小朋友身上都有一颗“红心”,用一根丝线连接起来,代表着我们中华儿女,无论是哪个民族,大家都是心连着心的,在他们的中间有一根笔直的“旗杆”,上面挂着一面鲜红的国旗,这就代表我们的祖国――中华人民共和国,它有五十六个民族,它是亚洲一颗璀璨的明珠。

这件工艺品对我十分重要,因为它代表着亲人们对我的爱,小姨远在深圳也没有忘记我的生日,为我带回了这么精美的礼物。这件礼物让我懂得了许多知识和道理,我十分喜欢它。工艺品制作作文.

我最喜欢的一件工艺品

去年暑假,我去皇城旅游。看见了许多藏族人手里拿着像拨浪鼓一样的东西。经过多方打听,我知道这个东西叫转经筒。我很喜欢,就买了一个。

转经筒是西藏僧人念经用的。它的顶上有个尖尖的东西,旁边有四颗塑料块做的,还挺逼真的呢!塑料宝石旁边有几个我认不出来的文字,不管我怎么想也想不出来。在塑料宝石和认不出来字的中间,有一条一拃长的铁链子,铁链子的一头在转经筒里面,另一头上有一个水滴似的东西,转起来飞快。转经筒的颜色大部分是黄色和棕色,除了以

上两色外,还有少量的红、绿、紫色。

我喜欢转经筒,喜欢它那逼真的假宝石;喜欢它那认不出来的文字;喜欢它那尖尖的顶儿。摇动着它,就觉得自己仿佛置身于西藏那片古老神奇的土地上。

我最喜欢的一件工艺品

在我们家卧室的一个转折角,有着一个非常醒目的橙色南瓜。这一个南瓜是我的婶婶送给奶奶的,奶奶就一直摆把它放在我的家中。它就是我最喜欢的一件艺术品。这一个南瓜直径大约是36厘米左右,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

这件艺术品南瓜是一个陶瓷的,重大约3斤左右。它的表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是却让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。

这个玻璃南瓜那朴素的颜色让我感受到了劳动人民的艰辛;通过它的诞生可以想到这玻璃南瓜与陶艺工人那一双勤劳的手是分不开的。这一个玻璃南瓜,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受。工艺品制作作文.

我喜欢的一件工艺品

说起我最喜欢的工艺品,它可了不起了。

我最喜欢的工艺品是熊熊储蓄罐,它是躺着的,一张蓝色的床,粉红色的斑点,左下角写了个英文单词——BEAE,蓝色的床上有一个粉色的小枕头,熊熊的左脚卧在上面,它有着圆圆的身体,鼓鼓的,特别可爱,脖子上带着深蓝色的蝴蝶结,头上两只小小的眼睛,嘴巴永远都笑着,头两边有两只耳朵,对了,还有重要的东西,它的头上有着空心字的一哦!

熊熊这件工艺品不仅美观,而且还能在学习上帮助我,不断向前。

一次的星期六,我在写老师布置的作业,抄课文里的,而且还要抄三遍,我拿起笔写,写到一半,手累得不行了,想明天在写,在我还没把作业收进书包之前,熊熊很不高兴,伤心的说:“圆媛,把作业写完吧,做事不能半途而废呀!拿起作业把剩下的写完吧!”听了熊熊的话,我觉得不能这样,再累的事也不能半途而废。于是,我把剩下的部分写完了。

我喜欢的工艺品了不起吧!

我喜欢的一件工艺品

它是件老黄牛工艺品,出自我外婆之手,我把它摆放在我家窗台上,它就这样一直默默地陪伴着我。这是一头小型的膘肥的黄牛。近看,那乌黑发亮的大眼睛炯炯有神,透过它那真诚的目光能感觉到它是主人最忠诚的朋友。一颗红色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可爱。长长的尖尖的牛角长在头顶,看上去不仅可爱,还十分神气呢! 它望着你,似乎有话要说,却说不出来。它是多么希望自己变成一头真正的牛,那样不仅能帮人们耕地,还能在阳光下自由地玩耍。不过它不为自己的命运感到悲哀,它什么也不说,只是静静地站在窗前,凝望着窗前,凝望着窗外的蓝天、白云、鸟儿&hllip;&hllip;把它们铭记在心。

老黄牛总是那么乐观,虽然现实生活总是不近如人意。我们在面对一些不顺心的事时,还能想着头来黄牛这般淡然、坚定吗!工艺品制作作文.

我最喜欢的一件工艺品

我的房头柜上摆放着一只小木船。那是我上三年级的时候因为要参加学校举行的手工比赛而做的。也许是因为评委认为我做得不够精致而没有获奖吧。但是我自己认为这可是我最喜欢的一件工艺品了。

小木船是用很多很多的棒冰棍做成的。它高约 1厘米,宽约4~厘米,长约 20厘米 ,它共有七种颜色组

成,分别是天蓝色、普蓝色、白色、草绿色、金黄色、灰色和红色。天蓝色的小梯子,供人们上船,红色的小旗子在空中飘扬,宽广的黄色甲板供人们观赏风景,普蓝色和草绿色的小房子还可以让人们在里面休息或躲雨呢!看起来精神极了,好像马上就会变大,像一艘真正的大船正向大海驶去!

红色的小旗上还有我的姓名和所在班级。这可是我从红领巾上剪了两块布料,然后一针一针地缝上去的。别看只有几个字,可花了我好一段时间呢。

我每隔一个星期都会把它擦得干干净净的,不让它落一点儿灰尘。每一个来我家做客的人看到了我做的这个小木船都会夸我:“你的手真巧,做得真好!”我听了,心里美滋滋的。我看了一眼小木船,觉得它也很骄傲。

怎么样,这就是我亲手做的小木船,我最喜欢的工艺品!你也喜欢吗

我最喜欢的工艺品

在我房间的书架上,摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体型匀称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。

这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。

同学们,你们一定会认为它是一头单独的老牛,那就错了。作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了,

有古代的铜板,上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等,还有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它,一以为只有一头老牛,可近看,老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边,好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调

这个工艺品多么精巧啊!我太喜欢它了。

我喜欢的工艺品

在我的书架上,有一层存放艺术品的地方,那里放有膘肥体壮的越南小木猪,凌空跃起的水晶海豚,一组古老的编钟和两把镶在那无瑕水晶中的金钥匙……但是,这些东西并不是我最得意的,最有意义的艺术品应该是自己的杰作,我最喜爱的艺术品:立在最右边的高达模型。

这个高达模型是在几个月前买下来的,那次我可是大下血本啊!如今,一架威风凛凛的高达模型已经耸立在我的眼前了:它全身乌黑,一个金黄色的“V”字形头冠神气地立在它那帅气的头上,显得特有王者风范,一双锐利的青色眼睛仿佛一刻不停地巡视着是否有对小主人不利的物体侵入。宽阔的肩膀看上去让人感到十分有安全感,肩膀下长着一双强劲有力的”大钢筋”,左手持着金灿灿的飞虎爪,右手持着新式的带导弹的枪盾,在不开灯的地方摆上它,坏人没准还以为这是科学家发明的新型机器人呢!这个模型最让人叫绝的是它的做工之精细,你甚至可以打开它,将细小的”驾驶员”放进去,还可以自动发射导弹呢!

每当我坐在书桌前,我总会先看一看这个模型,最最令人费解的是它的眼神比妈妈历声训斥还管用,它每次都会用锐利的眼神问我:“作业做完了吗?”我我便每次都会自觉地用功。我一空就会和它玩,我们每天在一起,成了最要好的好朋友。

我爱这个高达模型工艺品。

大国工匠人物观后感范文

大国工匠人物观后感范文1

荣获“大国工匠”荣誉称号的 10位工匠,以精湛的技术、精益求精的精神,在各自岗位上敬业奉献。无私忘我,这就是人们常常称道的“德艺双馨”。央视播出的《大国工匠》反映的是普通职工在平凡的岗位上做出的不平凡业绩,让人敬畏和感动的真人真故事,平时的叙述就是岁月里无限追求的刻录。

大国工匠纪录片中展示了中国制造领域的代表性典型人物追求完美和极致、视工艺为为生命的“工匠精神”。弘扬了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,通过收看《大国工匠》,深受启发、鼓舞和震撼,激发了大家干事创业的热情。只有热爱岗位,钻研技能,脚踏实地,才是大家的成功之路。

这些大国工匠,基本都是奋斗在生产一线的杰出劳动者,他们的聪明才智,敬业勤勉,书写着一线劳动者的不平凡,他们为我们的时代,为我们的社会做出突出的贡献,让我们为之震惊,为之叹服。我们每个人都要学习他们身上的工匠精神,为建设文明和谐富裕的幸福新邯郸不懈奋斗!

大国工匠人物观后感范文2

星期三下午,学校组织我们全校同学一起观看了《大国工匠》这个视频,至今想起来都印象深刻,他们在自己的岗位上认真负责,对待工作一丝不苟、坚持不懈,就算是逢年过节也坚守在岗位上,为国家为社会做出了很大的贡献。甚至是儿女多年也未能见上一面,但就是这样他们也未曾放弃过。

高凤林,一个给火箭做“心脏”的人,为了完成自己的任务,几个月不出一次工作室,在里面日夜劳作。精确度必须在0。03毫米以下,他为了完成这项艰难的任务,甚至练就了十分钟不眨眼的好功夫,为了国家的荣誉坚守岗位,连女儿都不曾见上几面,连女儿的成长都缺少了他的.一份沉重的父爱,但是他依然微笑着说不后悔。

管延安,一个在深海造陆的人,却只是一个初中学历,依然是工作岗位中出色的一位,连拿到大学、研究生学历的年轻人也要像他这个初中学历的“老人”学习、指教,他们都赞誉他、尊敬他,称他为师傅,向他看齐。他的儿子从小就与母亲生活,很少与父亲见面,所以他总是希望父亲多陪陪他、留在他身边,但管延安却依然坚守岗位,直到长大后儿子才慢慢理解他,在外面说起自己的父亲都特别的骄傲,而管延安自己也说希望将来有生之年和自己的儿子、孙子来这里开车通一段,自豪的说“你的爷爷在这劳动过!”

周东红,一个捞纸师,一个村里最出色的捞纸师,无人可以匹敌,虽然刚来到这里捞纸的时候,什么也不会,但他也是个要面子的人。既然来了就一定要干好,那一个月里他和他的搭档在潮湿的捞纸房里反复的捞纸,经过不懈的努力才慢慢熟练。

他们展示了国家的性格、民族的勤奋,国家就需要这样的人,即使他们起点不高,但在劳动的过程中认真负责、坚持不懈,我们也必须尊敬他们,以他们的坚毅的精神为榜样。

这让我想起了自己的学历,正在向中专、大专冲刺。来到轻工学校之前我曾说过不管考没考上高中也一定要念下去,坚持不去职业学校,但最后因为某种原因未能实现承诺,踏上了人生另一条路,但在念书的过程中,我逐渐明白,什么样的学历已经不重要了,只要将来老实本分的坚守在岗位中也应定会活出你自己的出彩人生,就算是大学毕业的,不一定也会有好工作,所以职业学校的学生们不用担心,只要将来我们努力上进,就不怕拖国家的后腿,在国家的角落我们也可以为他挣出一个永不褪色的荣誉。

所以,我们不要放弃,朝着太阳前进吧,就算明天不算美好,我们也不要放弃,未来在等待着我们,国家正在企盼着我们。

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一件工艺品 有联想 作文 百度文库00(一)

给材料联想作文

一、提示

要写好给文字材料的联想作文,首先要理解题意。这类作文一般都是有具体题目的,如果说的一个人、一件事或一样东西,那就可以认为要求写记叙文。如果在一个人、一件事或一件物之前还有“谈谈”、“说说”或后面有“感想”之类的,就要在记叙的基础上适当发表议论。其次,要分析提供的材料。提示材料对题目常常有注释的作用,对作文起指导作用。第三,掌握作文要求。第四,认真进行作文。在理解题目,把握材料,展开想象,合理构思的基础上做作文。第五,逐项细心检查。写好作文后还要回头再看看题目、提示材料和作文要求,以便检查是否与这些要求相符。

二、示例

例文1

根据下面提供的情况,展开合理想象。要想象当时的环境、人物的语言和神态、动作,写成一篇文章,题目可以用《一场争论》,也可以自拟。

材料:

一个夏天的傍晚,爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和“我”在院子里。在开展第二课堂的活动中,学校组织了各种课外兴趣小组,“我”非常乐意参加一个小组的活动,可妈妈怕耽误“我”的功课,提出了不同意见。全家人在这个问题上,展开了争论。

一场争论

王逸明

你看过我拉二胡吗?不是吹牛,在我们学校里,哪一次二胡独奏比赛,我都是第一名。可是,你知道吗?我取得这样的好成绩还多亏了两年前的那一场激烈的争论呢!

那是一个夏天的傍晚,门前那棵大柳树的树叶儿纹丝不动,邻居家的大黄狗也伸着舌头喘粗气。一阵阵闷热,使人们头脑都有点发昏。看来,一场暴风雨就要来了。

在我家宽敞的大院子里,我们一家人刚刚吃完晚饭。爸爸睡在竹躺椅上,手上摇着大蒲扇。妈妈在洗锅刷碗。姐姐帮妈妈擦拭碗筷。我和哥哥在一旁聊天,有说有笑的。

说着,笑着„„忽然,上五年级的哥哥像想起了什么要紧事一样,急切地问我:“逸明,听说你参加了二胡演奏小组,是吗?”

我兴冲冲地回答说:“是呀!昨天下午,王老师让我们报名参加课外活动小组。我最爱听二胡独奏,也想自己拉一拉,奏出个好曲儿让别人也听听„„”

没等我把话说完,妈妈立即插话问:“小明,你怎么也学起拉二胡来了?”我说:“课外学学拉二胡,有什么不好?”

**的脸色变了,不满地说:“我看你算啦!好好学习功课比什么都强,拉二胡能拉出个‘重点高中’?”

哥哥看妈妈生气了,半劝说半开玩笑地说:“妈妈,你心里就有个‘重点高中’,整天挂在嘴上。弟弟学习成绩棒,再能拉一手好二胡,不是更多才多艺了吗?”爸爸也接着说:“还能叫娃一天到晚光学习?课外跳跳唱唱,调剂调剂脑筋,也是好事呀!”

“就你们喝的墨水多,懂的道理多!”妈妈发火了,气狠狠地:“你看人家×××,多知道用功,连去姥姥家拜年都不去。人常说‘心无二用’嘛,干什么都得一心一意的,不能

分心。”她说着,让姐姐把洗好的碗筷送回去。又对我说:“小明,明天向王老师辞了吧,咱不参加那个什么小组。”我心里很不高兴:妈妈什么都爱管,姐姐那年停学就是她的主意。我就对妈妈说:“我不!我保证不耽误学习还不行吗?„„”

“什么?你还犟嘴!”妈妈火气更大了。正巧这时,天空远处亮了一道闪电,沉沉的雷声紧跟着也响了起来。

爸爸说:“快把东西搬回家吧!”我们就很快地转移到大北房里。爸爸笑着对妈妈说:“你关心孩子的学习,想让孩子专心专意学习,孩子也是感激你的。可是,你限这限那就不对了。你说了个‘人常说’,我也对你说一个‘人常说’,‘磨刀不误砍柴功。’课外学学二胡,跳跳唱唱,就好像磨砍刀一样,看起来浪费了一些时间,但提高了砍柴的速度。孩子们课外活动丰富一些,学习时就会学得更好,记得更牢呀!”

“就你们懂得多!”说着,妈妈笑了。我知道,这是妈妈认输了。但我还是有意向妈妈做保证:“妈妈关心我,我保证学好功课,不让妈妈操心!”妈妈笑呵呵地说:“你们合伙对付我,我不管,你怎么样都行!”妈妈说着,向院子走去。在一旁一直不多言语的姐姐也笑了。

“咔嚓嚓„„”雷声越来越近,越来越响,闪电像一把把利剑划破了夜幕。豆粒大的雨点打在屋顶上、土地上。我们的争论却平息了。

说到这里,你该清楚我的成绩与那一次争论的关系了吧!

[简评]

文章中的人物各有自己的个性特点。用天气的变化衬托了争论的气氛。

例文2

材料:

时间,一个雨天的傍晚;地点,热闹的马路上;主要人物,两个少先队员。一个年轻的姑娘拉着一辆货车,车上装着几筐苹果,一不小心,一只箩筐翻倒在马路上,苹果散落一地。两位少先队员帮助姑娘拾苹果。这时,马路上还有很多人。

要求:请根据上面提供的材料,展开合理的想象,以《雨中》为题,写一篇记叙文。要按照事情发展的顺序,把重点部分写具体。

雨 中

陈建英

一个雨天的傍晚,雨淅淅沥沥地下着,天地迷濛濛的一片。在热闹的马路上,两位少先队员穿着雨衣正放学回家。

这时,有个年轻俏丽的姑娘拉着一辆小货车过来,车上装着苹果,上面盖着一块塑料薄膜。在转弯时,由于路滑,姑娘一不小心,“叭”的一声摔倒在地,一筐苹果也随着翻倒在地上。苹果一个个在地上滚着,姑娘很焦急,忙爬起来拾苹果。两位少先队员看见了,连忙跑去帮助拾苹果。姑娘一看,更慌了,以为小孩来拣苹果吃的,便喊:“别拣!”正在这时,有一辆大客车迎面驶来,姑娘不知如何是好,急得像热锅上的蚂蚁一样。两位少先队员也很慌,其中一位急中生智,连忙举起解下的红领巾迎空挥舞。见停车信号,司机立即停车,下车一看地上有许多苹果,便帮助一起拾。不到几分钟,满满的一筐苹果又放在了车上,姑娘的脸露出欣喜的笑容。当她回头向两位少先队员和司机道谢时,他们都不见了,只见汽车“嘟”的一声从身边开过。

这时,雨停了,空气格外清新,马路上来往行人多起来了,只见两条红领巾像火苗一样在人群中飘动着。

[简评]

本文根据习作要求,补充了雨中的景物描写、人物描写,还加入了开过来一辆汽车的情节,充分表现了两位少先队员爱人民的品质。

三、练习

(一)半框架作文训练

根据下面提供的材料,加上自己的合理想象,写一篇记叙文。

题目:诚实的孩子

时间:一个星期天

地点:小琴的姑姑家

事件:小琴星期天上午跟爸爸到姑姑家去玩。午饭后,她不小心打碎了一只热水瓶。晚上,小琴忐忑不安,在爸爸的教育下,小琴向姑姑认了错。姑姑夸她是诚实的孩子。

提示:着重运用心理描写写出小琴不想认错到承认错误的心理变化过程。

(二)无框架作文训练

1.根据下面提供的材料,写一篇00字左右的记叙文。

一天早上,小红走进教室,发现同桌的坐椅折了一条腿,于是她把自己的好椅子换给同桌的刘小刚„„

要求:

①从《他和她》、《刘小刚受感动了》中任选一题作文。②展开合理想象,把事情写完整,写具体。

2.根据下面提供的材料写一篇00字左右的记叙文。

要求:中心要明确,重点要突出,详略要得当。题目自定。

材料:

一天,六(1)中队去西山公园春游。在草地上进午餐时,辅导员李老师发现小俊忘了带点心和饮料。大家热情相助。小俊感到了集体的温暖,很受感动。

一件工艺品 有联想 作文 百度文库00(二)

因为“一朝被蛇咬”,人的内心产生惧怕蛇的心理,这种心理成为他今后人生道路上的障碍,以至于看到与蛇形似的井绳,惧怕心理也会涌上心头。生活中,类似的事情还有很多。我们应该怎么办?一个人要走向成功,就要超越无形的心理障碍!首先,我们正视和承认,人一旦被蛇咬了之后,是会产生惧怕感的。为什么惧怕?因为人们惧怕蛇有毒,害怕被蛇咬了会中毒身亡。其实,蛇的种类是很多的,并非都是有剧毒的,所以,也并非被蛇一咬就会死去的。因此,这种惧怕是盲目的惧怕。即便是有毒的蛇咬了人会致死亡,但人对付剧毒的蛇也是有办法的,人是能够解毒的。只要有效预防,或及时治疗,大多数人被蛇咬了之后是不会死亡的。我们不应当整日为一只小小的蛇而担惊受怕,在精神上折磨自己。我们每个人都应当对人生充满自信心,快乐地生活,而不能自寻烦恼。同时,还应当树立科学的态度,应该把事情想得细致一些,周全一些,把工作做得扎实一些。科学的态度能够决定人的命运。切忌:不要被心中的蛇咬死!

材料:

《猪八戒照镜子》:“猪八戒听人说他长得丑陋,他不信,拿镜子一照。果然如此,就警告镜子:不准再照得这么丑陋!他第二次再照,还是那么丑陋。于是,他勃然大怒,把镜子狠命一摔,扬长而去。可是,他再回头一瞧,那些破碎了的镜片,却照出了许许多多猪八戒丑陋的形象。”

材料:

114年,英国人斯蒂芬逊制造出世界上第一辆蒸汽机车,当时有人驾着一辆马车和他赛跑。新生的火车丑陋笨重,走得很慢,漂亮的马车骄傲地跑在前面。而且火车没有装弹簧,把路基都震坏了。然而,斯蒂芬逊并没有因比赛失败而灰心,他不断改进机车,坚信火车具有马车所无法媲美的前途。100多年过去了,马车仍按原来的速度转动轮子,而火车却在飞速前进,高速火车每小时可达200公里,试验性火车速度更为惊人。

材料:

一名流浪汉来到比尔·盖茨门前行乞。盖茨说,你打算要一美元,还是一万美元?流浪汉知道他是世界上最大的富翁,便说,对您来说一万美元不过是一美元,就给一万美元吧!盖茨给了一美元,外加一张签了“用你的长处致富”的名片,说这就是9999美元。流浪汉问,这张名片真的值那么多钱?盖茨说,只要你照着去做,可能不止9999美元。按照盖茨名片上的提示,第二天,流浪汉就给市政厅打了一份报告,申请成立纽约乞讨咨询公司。理由是:纽约街头有20万流浪汉以乞讨为生,施主愈来愈吝啬,态度也愈来愈差,所以需要帮助这些人寻找出路,减轻生存压力;而本人流浪40年,具备这方面的丰富经验和生存知识,可以胜任这一工作。不久,当局就批准乞讨咨询公司正式开业。目前,纽约乞讨咨询公司的资产已经突破千万。

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课题:作文训练——联想作文

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