细节描写作文大全

Posted 2023-05-06

篇首语：人非圣贤，孰能无过。本文为你选取作文细节描写作文大全四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、细节描写作文大全（1）

2、一个熟悉的人细节描写300字细节描写一个人60字（2）

3、作文细节描写教学设计范文（3）

4、细节描写初中作文（4）

细节描写作文大全

细节描写是指捉住糊口中的细微而又详细的典型情节，加以生动细致的描绘，它详细渗入渗出在对人物、景物或场面描写之中。下面为大家分享了细节描写作文，一起来看看吧！

细节描写作文1

我拥有一个幸福的家庭，在这个家庭中，每一个人都扮演着多个角色。可在这个家庭中，角色最多的仍是爸爸。下面就是老爸在“影视界”立下的“汗马功劳”，你们就接着往下看吧！

N.1“变脸巨匠”

我的老爸是最厉害的“变脸巨匠”，什么，不信？那你们就往下看就知道了。有一次，老爸的客人来了，我拿着“青龙偃月刀”——生果刀，给客人削苹果用，去“单刀赴会”，客人见我如斯乖巧听话，便大大表扬了我一番。爸爸整理时心花怒放。客人走后，老爸要和我“煮茶论英雄”并还要奖励我。我拿着茶杯，心想：老爸到底怎么奖励我呢？是让我玩电脑仍是让我看电视呢？仍是… …哈哈哈。因为我想得“乐不思蜀”，结果一失手，茶杯整理时“大卸八块”。老爸刚晴天的脸又整理时乌云密布，只见老爸猛地站起来，大声说：“你怎么搞的？刚表扬了你，你就这样，给我回屋反思去！”我回到自己屋里，悲怆地唱到：“我知道，我的幻想是个梦！”

N.2“唐僧”

我爸爸有时候也是一个善恶不分的唐僧。有一次，老爸手机里收到一条短信，老爸一看大叫起来：“呀！我中奖到手机了！”我一看电话，不是中国移动的，便对老爸说：“这是一个诈骗短信。”可老爸却说：“小屁孩，你懂什么？”结果，不但白跑一趟，还赔了一两万。我只能摇摇头说：“不听小儿言，吃亏在面前啊！”… …

这就是我老爸“影视界”的英雄事迹，厉害吧！

细节描写作文2

我的老爸是个酒鬼，早上喝水晚上饮酒。而且，一定要别人喝，自己才会喝，假如别人不喝，他就会跟那人软磨硬泡，直到你允许为止，然后把你给灌灌醉。老爸还有种神力，不管什么人，被老爸灌醉后，第二天就要戒酒，过几天，老爸又跟他喝时，又能让你重新开始饮酒！怎么？厉害吧！

我老爸饮酒可是天下无敌，无人能挡无人能敌，除个别！一口就是一口，直到你趴下喝醉为止。这么好的功夫，可是从小开始练的！在老爸只有我们这么大的时候，一天，爷爷奶奶不在家，老爸发现柜子底下有一坛杨梅酒，可馋了，那可是上好的杨梅泡出的杨梅酒，老爸越看越馋，不知不觉口水就留下来了！这时一个诡计在爸爸的心里像魔豆一样生根发芽，并迅速成长！嘻嘻，趁爷爷奶奶不在家，哈哈，偷喝一点，就不点，他们不会发现的！老爸在脑海里吧饮酒过程想了一遍，便打开瓶盖，大口大口地喝了起来，边喝边四下看看爷爷奶奶有没有回来。本来只是打算喝一口的，可越喝越有味，尽迷上了，咕噜咕噜一坛都喝光了！刚喝完，老爸便感觉头重脚轻，头也晕晕的，很想好好睡一觉，就躺在床上呼呼大睡。结果你知道怎么着？奶奶回家后看到爸爸躺在床上，知道他在睡觉，就不想打搅他，然后自己做饭去了，可是爸爸一睡睡到深夜还没醒，奶奶慌了，认为老爸怎么了，十分害怕、不安。第二天中午，老爸自个儿模模糊糊的醒了，奶奶看了就放心了，谁知爸爸醒来一嘴酒臭味，奶奶问他怎么回事，老爸只好一五一十的告诉了她，结果可想而知！

你看老爸小时候就那么爱喝，长大后……嘻嘻！

细节描写作文3

有一个人，她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，这就是我的奶奶。

我的奶奶非常勤劳，家里的什么事都少不了她。天天早上奶奶先为我预备好早饭，吃完早饭就送我去上学。我上学的时候她仍在家里打扫卫生。中午的时候又去学校接我，回到家里再接着给我做饭，吃完饭又送我上学。放学了又去接我，来到家，我写功课她做饭。我吃饭的时候，奶奶给我打洗脚水，天天都如斯。

有一次，奶奶生病了，可是她却仍是和以前一样，在家里忙东忙西的。我对奶奶说：“奶奶，您休息一下吧，你看你，都生病了。”奶奶说：|“没事，这种小病没什么大不了的。”我说:”奶奶，我劝您仍是休息一下吧。”可是奶奶仍是说没事。唉，真是拿她没办法。

这就是我勤劳的奶奶，就算生病了奶奶也老是快马加鞭的干活，你有这样的奶奶吗？

细节描写作文4

我的奶奶今年76岁了。都说人生70古来稀，但对我奶奶来说，70岁恰是享受夕阳糊口的好时光。

奶奶中等个头，头发花白，圆圆的脸上镶嵌着一双小眼睛。固然眼睛周围已被皱纹所腐蚀，但她看起来仍是那么精神。奶奶的精神很好，腰板也不弯曲，走路很快，凡是见过她的人都夸她是一位健康、和蔼、慈爱的白叟。

奶奶信仰基督教，整天捧着一本《圣经》诵读。奶奶没上过学，刚开始接触书时，老是一头雾水，像看天书一般。但是她从不抛却学习识字，让我教她查字典、请教家人都是她的学习方法。奶奶写的每一个字都像工匠在雕刻作品一般，一丝不苟、精雕细琢。功夫不负有心人。经由努力，奶奶现在能熟悉1000个字，有时还给我讲书中、报纸上的知识和乐趣，真是让我佩服得五体投地。

是奶奶把我带大的，给了我良多关爱。有一件事，至今让我记忆犹新。小学五年级的时候，有一天傍晚下起了倾盆大雨，同学们像热锅上蚂蚁一样躲在屋檐下，焦虑地等待着家人来接。我也往雨里张望。突然，一个认识的身影映入眼帘：是奶奶！她在找我，一手拿雨伞，一手拿衣服。“奶奶，我在这！”我冲过去一下搂住奶奶。奶奶忙让我穿上衣服，拉着我的手问我冷不冷。奶奶刚做过手术不到一个月呀，衣服都淋湿了。我挽着奶奶的手，一股暖流流进我心里。看着她略显疲劳的身躯，我的眼泪不听话地流了出来。

现在，我的个头已经超过了奶奶。和奶奶一起走路时，我老是挽着奶奶的胳膊，觉得这是上帝赏给我最好的礼物。

细节描写作文

奶奶是地隧道道的农夫，却以艰苦朴素勤俭节约的品质在上世纪六七十年代用她那孱弱的肩膀撑起了这个家，养活了个儿女。他们长大后都很有出息。

奶奶靠卖农作物的钱和生成的精打细算，让孩子们都上了学。据爸爸讲：奶奶从上世纪70年代末为了改善家人的栖身前提，每隔几年都要翻修屋子，从最初的茅草房翻修成砖瓦房，又从砖瓦房翻修成现在的两层楼房。这对于一个普通的农夫来说非常不收留易，但奶奶做到了，她坚强、勤俭、能吃苦刻苦，所以这些几乎不可能的事都在奶奶的省吃俭用下实现了。

从我记事起，奶奶是一个闲不住的人，家里大大小小的事她都要操心，可能是奶奶太能干了，所以爷爷乐得清闲，吃饱不管事。现在的糊口越来越好，但是奶奶由于年青时的辛劳劳作得了一身的病，吃药比吃饭都多，身体每况愈下，一天不如一天。

现在奶奶家的糊口红红火火，吃的穿的应有尽有，几乎什么都不缺，但奶奶依然保持着勤俭节约的传统美德，洗衣机洗衣服时排水管排出的脏水接到一个大桶里冲厕所用。在我小时候看来奶奶的勤俭节约是小气，记得有一次，我中午放学回来，饿得前胸贴后背，给奶奶要钱买零食，奶奶说：“饭一会儿就好了，别再买零食了。”奶奶的小气使我又哭又闹。现在想想觉得自己那时候真的太不懂事了，奶奶身上这种可贵的品质，岂非不值得我们学习吗？

奶奶的“勤俭节约风”吹到了全家人的心里，现在我们一家人都很节约，但愿这股风不停歇地一直吹，继承吹，吹到每个人的心中。

奶奶你真了不起！

细节描写作文6

妈妈说，她小时候最怕严肃的外公，可我不这样想，我以为外公是最和气、最不收留易气愤的人了，而且很会带我玩。

外公戴着一副金属架眼镜，以前我总喜欢把外公当马骑，让外公背着我在屋子里走来走去，趁他不留意时把眼镜抢下来扔到地上。外公是近视眼，没有眼镜走不了路，所以每次去捡眼镜的样子特狼狈。这时，外公老是故意装作气乎乎的样子说：“眼镜都被你摔坏了！”我在一旁乐得哈哈大笑。

外公喜欢养金鱼，那只不大的鱼缸中聚满了金鱼，红的、黄的、花的、红身子白尾巴的，我特别想捞一条玩玩，就研究出了一种“浑水摸鱼”法——拿着小网兜在鱼缸里一圈圈搅着，搅到鱼身不由己地顺着水波滚动时，就可以捞了，鱼一时没有反应过来，就会被捉住。

外公一看到我这样玩时就会说：“别捞了，鱼都被你玩死了！”可我越发自得了，非要狠狠地再转几圈。外公于是就说：“逛逛走，咱们去钓鱼吧！”不由分说地把我抱出了门。

外公带着我，拿着用筷子、棉线做的鱼竿和小网兜来到长桥公园。外公在鱼钩上装着馒头屑放下去，悄悄等着，我等不及，就拿着网兜把小虾往岩石上赶，然后捞起来。就这样，我们钓到了两条鲳条鱼和十几只虾呢！

外公很厉害，他什么都会做，秋千、运玩具的小车、太阳能机器人，每年还给我做灯笼。一年级时是个兔子灯，白白的身体，红红的眼睛，特别灵动，可是当作寒假功课交到社区后就没能拿回，真可惜！今年是红色的五角星灯，本来外公年前就要做好的，可我要外公等我放假后去他家和他一起做。外公做灯笼，我在旁边看，外公涂胶水，我就贴红纸。结果我不但没帮上忙，还把红纸弄破了。外公说：“你别帮忙了，仍是管自己去玩吧！”可我不仅不走开，还围着灯笼跳来跳去，叫着：“做灯笼，做灯笼！”我就喜欢围在外公旁边，我还有好多问题没问呢！

外公老是把我那些鸡毛蒜皮的小事特当回事。最近，我的一个会发光变色的划子坏了，要不就不亮、要不就中断中断续续发极其微弱的光，我想修理，但根本打不开，爸爸妈妈看后说：“这么小的玩意儿，干脆不要了。”可我舍不得，交给外公。几天后的清晨，我刚起床就发现他在我床头，说：“我给你修睦了。”要知道，他要在我起床前一个小时出发，从城东赶到城西。

外公是搞建筑的工程师，可我想他假如去做工匠，一定也是杭州城里数一数二的！

细节描写作文7

天天一大早，她手中捧着一本书，一颠一颠迈着懒披发的步伐走到了讲台旁。清了清嗓子，面带微笑的'对着我们说“同学们，早读时间到了，请大家保持安静，在座位上不要随意走动，入室即静，如座即学。”而后站在讲台上安静看书，神情专注，陷溺于书中，被书的每字每句吸引住了，移不开视线。我转头开始催同学交功课，岂不料我刚想启齿说话，后背就有几丝凉意，我一回头发现刚刚还在当真看书的她，眼睛一直盯着我看，犹如看到猎物般，直叫我打了个冷颤。不由得赶快坐端正，一言不发。她这才满意的笑了笑，低头继承看书，手中握着一支笔，若有所思。

她喜欢一个人悄悄地坐在角落里，你若不仔细，很难发现她的存在。她手中总握着一支笔，捧着一本书，或在写作。眉毛时而拧成一个一字，为笔下角色的下一步所烦忧着，嘴中念念有词，整个人都全身心投入进作文里。甚至于我在旁边呼叫她都没有听到，继承在她的小世界里，不愿离去。

她喜爱跑步，课下有时间老是喜欢约我们去跑步，她抛弃不像一支离弦的箭，脚步或轻或重，眼睛一直目视前方，一吸一呼跨步向前跑。她跑起步来向来严厉，不喜与她人在跑步中嬉笑打闹，老是无视我在旁的玩笑打闹。

她老是在课下捧着一本书安静阅读抬头看到你时老是微微一笑，在跑完步后大口喘气时的仰天大笑，又或者是被书中人物所吸住的会心一笑。她就是谢雯茜，爱读书，爱笑的小女孩。

细节描写作文

我们班里有一个同学，他的名字叫邱昭晖，他是班里的搞笑大王。

他的性格非常爽朗，我以为他是一个厚脸皮的淘气家伙，他的兴趣是上课乱讲话，是让人捧腹大笑。

有一次，上数学课的时候，老师批评麦子超心不在焉，很长时间才做两道题，要麦子超站起来。邱昭晖马上就唱：“起来……”（国际歌曲）。后来，麦子超被罚重新做题。邱昭晖马上换一种同情的语气说：“可怜的孩子。”听了这句话，我们哄堂大笑。

他在美术课的时候也经常捣乱，有时他会忽然冒出一句：“想当年！”当老师批评一位同学的时候，他一脸傻笑说道：“吓死老夫了!”我们在一次大笑。他一看见我们全班在笑他，他带着“成功”的喜悦又加了一句：“话说当年！”我们想不笑都不行了，有的同学眼泪都笑出来了。有的时候老师表扬同学，他也不忘加上一句：“老师英明。”我们都说他是一个马屁精。

他从来不怕老师批评，刚刚批评他，他会又来了一句莫名其妙的胡言乱语。老师刚露少许怒收留，他会嘻皮笑容的加一句：“莫激动啊，老师！”

这就是我们班有趣的的“小丑”——邱昭晖。

可是，无论同学仍是老师，就是喜欢这位可爱的“小丑”。

一个熟悉的人细节描写300字细节描写一个人60字

篇一:《人物细节描写片段【语文作文】》

1、奶奶在为我翻阅食谱，准备饭菜的情景。

梦里，你依旧是坐在那间朝阳的房子里，背对着阳光，带着老花镜，倚在躺椅上，花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。一本普通的食谱，你每天总是翻上一遍，嘴里喃喃自语：“小丫头正在发育，得给她弄点好吃又有营养的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧，那幅画面，定格在我的梦里……

2、我为生命垂危的外婆祈求，希望外婆长命百岁。

睡觉的时候，外婆在我身边躺下，身子微微颤抖，我紧紧的抱着她，用力嗅着她身上的熟悉的味道，外婆抚摸着我的后背，叹了口气：“如果外婆不在了，你怎么办啊？”我听了后泪水涌了出来，带着哭腔说：“不会的，外婆会长命百岁的！我还没长大啊，你不许不在。”

半夜里，我悄悄爬起来，赤脚跪在冰冷的地上，对着一根点燃的蜡烛轻轻念着：“'三赎’啊，请福佑外婆吧，如果她有什么病痛让我来承受吧，只求……”我那样虔诚地说着，无声地哭泣起来。 3. 全班同学为班主任过生日的细节片段—P33《这就是幸福》

月色朦胧,星辉灿烂。晚自修的教室里出奇的安静。同学们蹲在课桌下，等待着老师的到来。当班主任推开门的那一刹那，“嘭！”全班沸腾—“祝陈老师生日快乐。”说着已把满脸惊喜的班主任围了个水泄不通。一个香香的大蛋糕上，点着39根跳动的蜡烛，还有39颗赤热的心。在闪烁的烛光下，老师晶莹的泪珠，幸福的哽咽，我的心猛地为之一颤。三年来，她为我们操碎了心。不经意间，我瞥见了老师双鬓上的几缕银丝，岁月的痕迹刻在了她的脸上 4. 爷爷奶奶之间浓浓的爱情—P9《这就是幸福》

奶奶直起身来，与爷爷四目相对的刹那，他们相视一笑。在无声无息中传递着幸福。爷爷举起一只手，轻轻理了理奶奶零乱的鬓丝，轻轻地说了声“我走了”

.忽然只觉得耳膜一阵振动，一串细细的脚步声，那么碎，那么轻，生怕打搅了我。这声音再熟悉不过了，它承载了数不尽的爱，奔走在两扇门之间。“吱，”门轻轻地开了，母亲走到我旁边，轻轻地说：“不早了，睡吧，别累坏了。”“要睡你去睡，没看我正忙着么？”我没好气地喊道，似乎这一声能把所有在心里的气都发泄。母亲无语。随后又是一阵脚步声，还是那么轻，那么碎，不同的是，声音越来越远……

这时，又响起了一阵脚步声，只是比刚才更轻，更碎……

这回，母亲端着一杯热气腾腾的茶进来放到书桌上说：“孩子，喝茶吧，提提神，别累坏了身体……”

7、我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了……妈妈，你不要生气……

、逢年过节，爸爸总要在客厅挂上画，无非是小幅的山水人物，节过完了，就收起来。这一幅中堂，一直存放在抽屉里，怕也有十多年了，这次还是第一次露面。他饭也不吃，就挂起画来：先把靠门的一边墙壁下的小几移开，人颤巍巍地站在木椅上，两手举着画，要挂到墙上去。二妹看不过眼，过来把椅子固定着，让他从容地挂好。中堂是一幅泼墨牡丹，上题“富贵花开”；画的篇幅很大，挂在墙壁的正中，占去了面积的三分之一，与原来并不算宽广的客厅不成比例，牡丹浓匀的墨色及璀璨的姿态也与已失去光泽的家具很不相衬。爸爸亮起黄昏的灯，站在一角，细细端睨着盛开的花，他只看到壁上有画，没看到其它。

9、傍晚时分，凌姐从容地随哥哥走进客厅。跟爸妈一一打招呼，轮到我时，等不着哥哥开口，就先浅笑着向我伸出手，清晰简短地报上自己的名字，我别扭地接过她的手，却忘了也学她，自己报上名字。到厨房端茶时，我在玻璃碗柜前暗暗照了好几照，心里却想着凌姐不寻常的蜜棕色皮肤。

10、他软瘫在路旁。普通的放学回家，路过一个公交车站，正巧一辆公交车开门送客。在开门的一瞬，一位老人如坠落的水球瘫在地上，似乎不像是下车时的意一个熟悉的人细节描写300字.

外。看到这幕，许多人围了上去。我并没有停下回家的脚步，思维也没有停下。他是位年长的老人，当然离天堂更近；我还是花季，但透过他，也似乎看到了天堂。从婴儿呱呱坠地起，他就开始迈向死亡；而我呢，也会有瘫倒在地的一天？既然终有这么一天，我也就不会像失意的学生提前结束自己的生命。人生短暂，没有一天值得浪费，我必须在真正看到天堂之前过到足够充实，让自己无憾。无憾的生命不会随他而停止。我加快了回家的步伐，从此刻起不在踌躇，从此刻起不在止步，从此刻起不在空虚。在倒下时无憾。

11、她恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

12、父爱篇：父亲接我片段描写父亲的脸。

天气转凉了，父亲关切的说道：“天凉了，多穿件衣服。”“哦，知道了。”我毫不在乎的答道。猛地回头，父亲那苍老的脸和关切的眼神，进入我的视野，我的心微微的颤了……

夜还是那么深沉，这样静寂；月儿，还是这么圆，这样亮。那伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘却……

只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响，我便冲出教室，因为我快冻僵了。外面，黑黝黝的一片，几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦，那伫立在寒风中的身影：如青松、如翠柏……他在人群中竭力的寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。原来父亲知道我怕黑，又像小时候来接我了……

哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚的看清了父亲的脸：高高的颧骨、深陷的眼睛，干皱的皮肤……忽然之间，我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲，这些年，你明显老了，瘦了，你能原谅女儿的不孝么？

哦，爱在心灵深处…… —— 《你还记得那苍老的脸么？》

13、母爱篇：母亲看完新闻后，在我的肩上流泪，并说会保护我。一个熟悉的人细节描写300字.

我走到妈妈的身边，妈妈抱住我，头搁在我的肩膀上，轻轻的抽泣起来，我能感受到她身体的颤动。

“妈，你怎么了？”我着急的问。

许久，妈妈抬起头，两眼通红的看着我，我从来没有看到过母亲那么深情的目光，心里一阵感动。她粗糙的手紧紧的握住我的手，似乎想要对我说什么，但动了动嘴唇，却什么也没说，目光转向了电视

母亲的泪一直在流，她的声音有些发颤，她把我搂的很紧，“要是我们这儿地震了，你就躲到妈妈的身下，放心妈妈撑的住，一定撑的住！妈妈不会让你受到伤害！”妈妈把我搂的很紧很紧，好像怕我从她身边飞了似的。 —— 《温暖的时刻》

14母爱篇：妈妈进门叫我睡，我却没好气的说话，而后后悔，母亲没有责备，反而又端茶进来。

忽然听见耳膜一振，一串细细的脚步声，那么脆，那么轻，生怕打扰了我。这声音再也熟悉不过了，它承载了数步尽的爱，奔走在俩扇门之间。“吱”，门轻轻的开了，母亲走到我身边，轻轻的说：“不早了，睡吧，别累坏了。”“要睡你去睡，没看我正忙着么！”我没好气的说，似乎能把所有闷在心里的气全部发泄。母亲无语。随后又是一阵脚步声，还是那么轻，那么脆，不同的是那声音越来越远了。

又是一个人独处，唉，我怎么能那么跟妈妈说话呢？这样妈妈会伤心地。我眼前一阵模糊两滴泪落在眼前的书上。一个熟悉的人细节描写300字.

这时，又响起一阵脚步声，只是比刚才更轻，更脆……这回，母亲端来一杯热气腾腾的茶放在我的书桌上说：“孩子，喝茶吧，提提神别累坏了身体。” —— 《妈妈〃我》

1、父爱篇：父亲送我上车叮嘱的片段。

清晨6点，大山挂满了雾，父亲像往常一样送我去镇上车站。一路上，我攥着母亲给的20块钱。紧紧的，似乎怕它再丢了。一路上父亲没有讲一句话，我心里万分不安。终于，他止住了脚步，微微抬起右手，层层打开：“孩子，这是

40块钱，将来可别那么粗心……”真让我不敢相信，这怎么……可能呀？为了我读书，父亲连烟都戒了，平时千节省万节省，还有积累？但是，父亲分明用颤抖的手把钱送到了我的心里。顿时，我多想放声大哭啊！不知不觉中，我早已是泪眼婆娑。

—— 《父爱的阳光令人感动》

16、母爱篇：他看到新衣回忆起母爱在油灯下亲手缝衣的片段描写。

一阵凉风吹来，他裹了裹身上的衣服还带母亲体温的新衣，暖和的许多。他突然发现，衣服上的线密密麻麻，十分慰帖，他回想起来那晚的那一幕：他正在忙着打点行装，无意中一瞥，看到母亲正在昏暗的油灯下为他缝制衣服，灯光掉在母亲那充满老茧的手上，母亲竟浑然不知，只是一针一线的缝着。母亲头上的白发在油灯的照耀下格外显眼，闪着白色的圣洁而又温暖的爱的光

芒…… —— 《针线中的爱》

17、我不经意的看见父亲的脚流血了，我想：“那应该是被玻璃划破的吧？”泥水不断像虫子一样往里渗透，腐蚀了父亲的脚，也腐蚀了我的心。我扭过头去，偷偷地擦去脸上的泪，笑着扶着父亲回家去。 -------《那个故事的主角是我》一个熟悉的人细节描写300字.

1、年轻的母亲一手拿着手电筒，一手抱着孩子。额头上的汗把她额前的刘海浸泡了，但她依然双手紧紧抱着孩子，焦急地在路上行走着。她边走边不住地张望着周围。她脚上的鞋全湿了，甚至都已结冰，但她全然不顾，只是时不时地低头看着怀里的孩子。

19、雪越下越大。她怕孩子冻着，用身上唯一能抵挡寒冷的布棉袄紧裹着孩子。而她自己只穿了一件毛衣，她的手冻得通红，脸和嘴唇冻得发紫。她仿佛并不觉得冷，只是焦急地赶着路，好像有什么重要的事。 ------《那个故事的主角是我》

19、妈妈越骑越慢，我却担心上学迟到，妈妈知道我的心思，就猛蹬几下，到了离学校还有差不多一百米的地方，我让妈妈停下，妈妈先撑开伞，递给我，又从

篇二:《人物细节描写片段》

细节描写精彩片段

1、梦里，你依旧是坐在那间朝阳的房子里，背对着阳光，带着老花镜，倚在躺椅上，花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。一本普通的食谱，你每天总是翻上一遍，嘴里喃喃自语：“小丫头正在发育，得给她弄点好吃又有营养的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧，那幅画面，定格在我的梦里„„

2、睡觉的时候，外婆在我身边躺下，身子微微颤抖，我紧紧的抱着她，用力嗅着她身上的熟悉的味道，外婆抚摸着我的后背，叹了口气：“如果外婆不在了，你怎么办啊？”我听了后泪水涌了出来，带着哭腔说：“不会的，外婆会长命百岁的！我还没长大啊，你不许不在。”

3、月色朦胧,星辉灿烂。晚自修的教室里出奇的安静。同学们蹲在课桌下，等待着老师的到来。当班主任推开门的那一刹那，“嘭！”全班沸腾—“祝陈老师生日快乐。”说着已把满脸惊喜的班主任围了个水泄不通。一个香香的大蛋糕上，点着39根跳动的蜡烛，还有39颗赤热的心。在闪烁的烛光下，老师晶莹的泪珠，幸福的哽咽，我的心猛地为之一颤。三年来，她为我们操碎了心。不经意间，我瞥见了老师双鬓上的几缕银丝，岁月的痕迹刻在了她的脸上

4、忽然只觉得耳膜一阵振动，一串细细的脚步声，那么碎，那么轻，生怕打搅了我。这声音再熟悉不过了，它承载了数不尽的爱，奔走在两扇门之间。“吱，”门轻轻地开了，母亲走到我旁边，轻轻地说：“不早了，睡吧，别累坏了。”“要睡你去睡，没看我正忙着么？”我没好气地喊道，似乎这一声能把所有在心里的气都发泄。母亲无语。随后又是一阵脚步声，还是那么轻，那么碎，不同的是，声音越来越远„„

这时，又响起了一阵脚步声，只是比刚才更轻，更碎„„

这回，母亲端着一杯热气腾腾的茶进来放到书桌上说：“孩子，喝茶吧，提提神，别累坏了身体„„”

、我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了„„妈妈，你不要生气„„

6、傍晚时分，凌姐从容地随哥哥走进客厅。跟爸妈一一打招呼，轮到我时，等不着哥哥开口，就先浅笑着向我伸出手，清晰简短地报上自己的名字，我别扭地接过她的手，却忘了也学她，自己报上名字。到厨房端茶时，我在玻璃碗柜前暗暗照了好几照，心里却想着凌姐不寻常的蜜棕色皮肤。

7、她恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。一个熟悉的人细节描写300字.

、天气转凉了，父亲关切的说道：“天凉了，多穿件衣服。”“哦，知道了。”我毫不在乎的答道。猛地回头，父亲那苍老的脸和关切的眼神，进入我的视野，我的心微微的颤了„„

夜还是那么深沉，这样静寂；月儿，还是这么圆，这样亮。那伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘却„„

只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响，我便冲出教室，因为我快冻僵了。外面，黑黝黝的一片，几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦，那伫立在寒风中的身影：如青松、如翠柏„„他在人群中竭力的寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。原来父亲知道我怕黑，又像小时候来接我了„„

哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚的看清了父亲的脸：高高的颧骨、深陷的眼睛，干皱的皮肤„„忽然之间，我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲，这些年，你明显老了，瘦了，你能原谅女儿的不孝么？

哦，爱在心灵深处„„ —— 《你还记得那苍老的脸么？》

9、我走到妈妈的身边，妈妈抱住我，头搁在我的肩膀上，轻轻的抽泣起来，我能感受到她身体的颤动。

“妈，你怎么了？”我着急的问。

母亲的泪一直在流，她的声音有些发颤，她把我搂的很紧，“要是我们这儿地震了，你就躲到妈妈的身下，放心妈妈撑的住，一定撑的住！妈妈不会让你受到伤害！”妈妈把我搂的很紧很紧，好像怕我从她身边飞了似

的。

10、年轻的母亲一手拿着手电筒，一手抱着孩子。额头上的汗把她额前的刘海浸泡了，但她依然双手紧紧抱着孩子，焦急地在路上行走着。她边走边不住地张望着周围。她脚上的鞋全湿了，甚至都已结冰，但她全然不顾，只是时不时地低头看着怀里的孩子。

11、雪越下越大。她怕孩子冻着，用身上唯一能抵挡寒冷的布棉袄紧裹着孩子。而她自己只穿了一件毛衣，她的手冻得通红，脸和嘴唇冻得发紫。她仿佛并不觉得冷，只是焦急地赶着路，好像有什么重要的

事。

12、妈妈越骑越慢，我却担心上学迟到，妈妈知道我的心思，就猛蹬几下，到了离学校还有差不多一百米的地方，我让妈妈停下，妈妈先撑开伞，递给我，又从我身上扒下雨衣，催促我赶快迈到高一点的地方，怕我湿了鞋，上课时被水泡着脚。我打着伞走到学校门口时，回头看了一眼，只见穿着雨衣的妈妈还站在雨中，还在望着我。她的脚站在雨水里，朝我挥挥手，意思是叫我赶快进学校，我看见妈妈的头发已经湿得贴在脸上，我的心里一酸，赶紧扭过头进了学校。我仿佛也看到妈妈掉转车子，那个小蓝点消失在茫茫雨幕

中。 -----《奶奶的背》

13、“囡囡，要不妈带你去上学，下雪天的多不安全，还是„.”我打断了妈的继续唠叨，不耐烦地挥了挥手，便摔门而出。我不知道当时她有何反应，我只知道她带给我的感觉只有不耐烦，单手背着包，走在雪地上，风呼啸着吹过，如鞭子抽打我的脸颊一般，好生痛痛。我拉高领子捂住脸，继续往前走，雪地上印上了我一深一浅的足迹„„我怔住了，呆若木鸡地站在那儿，双眼直盯着转角处许久„..终于我叶出了两个字：“妈妈”她有腼腆，尴尬地笑了一下，说道：“噢，那个，那个，我怕你在路上摔跤，所以......”„.她那单薄的身子靠在墙角，双腿还在瑟瑟地颤抖，脸色显得苍白，眼中交织着不同情绪，有关爱，有尴尬、有担心、还有一丝委屈.

14、也不太记得那是一个怎样漆黑的夜晚，天空突然下起了大雨。下晚自习后，雨竟然毫没有停的意思。我满怀希望焦急地等待着母亲，时间一分一秒地过去了，正当我绝望时，眼前出现了一个熟悉而又陌生的身影——竟然是父亲！我的心不禁为之一动。父亲递给我一把伞，又扶住我，让我换上胶鞋，然后弯下腰把我换下的鞋提上。刹那间，一种怦然心动的感觉浸入我的心头，多少次这样的夜晚，多少次这样的天气，接我的都是母亲，而今天„„

1、白色，是热腾腾的豆浆。那天一大早，姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。我便和邻居家的伙伴一起排排坐，享受着豆浆那淡淡的馨香。看着热气升腾、蔓延，我看到了姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。“好喝吗？”“好喝！姥姥做的豆浆最好喝！”“好喝，多喝点，喝完了才有精神上学！”我又看到了姥姥的笑脸。喝着一直甜到我心里的豆浆，我似乎明白了幸福是什么„„

16、手提两袋书，摇摇晃晃地挤上了公交车，“好累！”突然，一个急刹车，我的身子习惯性地向前倾。“糟糕，站不住了！”只听“拍”的一声，我摔在了地上。这时。几个叔叔阿姨急着弯下腰，将我的书捡起来并递给我。我感动极了，谁说陌生人之间都是漠然相待的呢?我的生活因有陌生人的爱而精彩！

17、“轰隆隆”，天空一阵闷响，紧接着就是瓢泼的大雨。望着阴沉沉的天。我的心也阴沉沉的。都是这多变的天，怪早上没听妈妈的话，连伞都没带。无奈，咬咬牙冲进雨帘中，老天像跟我开玩笑似的，冰冷的雨水不断地往我的袖子里衣领里灌。突然，雨好像停了，我一抬头，原来是同班同学用雨伞为我遮挡雨水。“走，我送你！”她说着，温柔的一笑。多么温暖的话语，我的生活因为有同学爱而精彩！

1、一个东日的早晨，因事有耽搁，爸怕我上学迟到，决定用摩托车送我上学。因走得急，忘了带头盔，爸骑的速度有些慢。“冷吗？”他问。“ 我不冷。”“不冷的话，我再骑快点儿，万一迟到了不好。趴在我肩上，坐稳了。”当我俯下去的那一刻，心里涌起一阵暖流，好长时间没让爸背过了，曾经，那肩膀是多么熟悉。

19、在烈日的曝晒下，我陪同父亲一起下地挖蒜。来到地头边，父亲只让我挖两趟，而他自己一揽六趟。“我也能多挖两趟。”我心里稍不服气的说。“小孩子干不了那么多的活，会累坏的。”父亲挖着蒜，脸上泛出一丝久违的笑，我无语，只觉得心里好像震动了一下。烈日下的父亲，额头上，脸颊边早已挂满了汗

珠，一滴一滴融在土里，我明白父亲为什么要让我把上学的钱装好了。父亲不时用瘦瘦的胳膊拭去汗水，看到着，我不由得跑到水壶边，湿了湿毛巾，急忙给父亲送去，父亲一边擦一边稍有叹息的说：“一定要上好学，别在田地里这样辛苦折腾，知道吗？”“放心吧，我知道钱是怎样挣来的。”

20、过了一会儿，老爸便抱了一些苹果兴冲冲地跑来。他把苹果从车窗一个一个递给我，看着老爸那染霜的白发，我不禁一颤，最后一个苹果没接住，掉在地上。老爸赶忙弯腰去捡，就在这时，车启动了，老爸慌忙把沾有泥土的苹果在衣服上蹭了几下，又递给了我。车开动了，老爸在车窗外挥动着手，着急地喊：“那只苹果，你别吃，还没擦干净······别忘了到校给家里写信。”我的热泪涌了出来，滴在手上，也滴到了那个还沾有泥土的苹果上。

21、那天，狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是我却看见了一个人，夜幕下，凛冽的风中，那人不住地颤抖，风不停地掀翻他的衣角——是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的修饰，就是白发，是一根根，一绺绺的白发。父亲的白发，一次次被狂风压倒又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道他一定是为了谁„„ ——《父爱，一生的财富》一个熟悉的人细节描写300字.

22、时钟“滴答滴答”我在匆忙学习后便到在床上沉睡了。过了半个钟头，我惊醒过来，刚走到房门口，便觉得今天的气氛怎么那么安静。忽然，我看见了父亲正轻蹑地端着我的茶壶。我没去注意到那茶壶，那一瞬间，我只看到父亲脸上的凝重，疲惫的身体与轻蹑的脚步形成鲜明的对比。我鼻子一酸，泪水被爱煽动„„我清醒过来，才明白原来父亲怕吵醒我，又担心我因为熬夜身体吃不消，悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。

23、我与奶奶怄气，只披一件薄衣趴在凉凉的窗台上。秋风拂着脸颊，秋雨洗着发梢，也滴滴润湿了眼际。许久，从身后传来阵阵低沉的咳嗽声，我的心一阵抽搐，但没有回头，只是轻轻关上窗户。我感觉，那里有一双模糊的眼。

“闺女，天冷，听话，把外衣披上„„”颤颤的，缓缓的脚步，抖动的手。正是这双千百次温暖我的手，有一次搭在我的双肩，搂紧我，慢慢地，暖暖地„„

24、我怔住了，呆若木鸡的站在那儿，双眼直盯着转角处，许久，许久„„我终于吐出那两个字“妈妈”。她有些腼腆尴尬的笑了下，说道：“噢，那个，那个，我怕你在路上摔跤，所以„„”她没有继续说下去，一定是怕我烦她。于是，雪地里又恢复了宁静，我们俩伫立看燕去燕归在那儿，始终无语，可是我的目光注视她未曾离开，她那单薄的身子靠在墙角，双脚还在瑟瑟地颤抖，脸色显得有些苍白，眼中交织着不同的情绪，有关爱，有尴尬，有担心，还有一丝委屈，我也不知道

2、“哭吧！”大手稳稳落在我肩头，在这微凉的秋季，给人温暖的慰藉。父亲爱抚的摸着我的头，仿佛哀伤也被他一层层抹去。“青春之路，的确有很多的笑与泪，坚强的走下去，怀一颗希望之心，你会发现未来还有好多的惊喜点缀着你

的生命。”父亲望着远方，默默说道。转而看着我，他黝黑的眸子里，我看见了期待与相信。

26、突然，天飘起了雨，夹着清风，一天星斗都避而远之，悄悄躲进了云层。我禁不住打了个寒颤。只听见一阵脱衣声，便觉一件温暖的外套，披在我身上，随之而来的便是“别着凉了！”

啊，是父亲！我转过身，看到的那一幕永远也忘不了：父亲的头上满是晶莹的水珠，两眼已显得灰暗，双唇也似断了水的干涸，岁月耕耘的痕迹写满了脸庞，诉说着无尽的沧桑„„父亲的声音已不再洪亮，带着暗哑，却震断了哦我内心深处的那根弦。

——《用爱遮风挡雨》

篇三:《我的妈妈(细节描写300字)》

晚，不仅有一轮明月陪着我，还有她——妈妈。

妈妈悄悄地推开门，迈着轻盈的脚步走过来，为我端来一杯热牛奶，催促我喝掉赶快睡觉，我双手捧着热热的杯子，妈妈的面庞在昏黄的灯下是那么柔和，我看着她的侧脸，眼梢处已有些皱纹，曾经的一头青丝也渐渐有了白发，我的眼渐渐就就有些模糊了。妈妈轻轻地吹了吹那杯热牛奶，慢慢地递到我的手边，说了一句：“休息一下，喝呗牛奶吧！别太累了。”没过多久，我感觉身后有人在敲我后背似的，紧接着，一件衣服盖在了我的身上，我睡意朦胧的抬起头，是妈妈啊，妈妈怎么还没有睡啊！妈妈随后翻起我的书，说：“睡吧！太晚了！”我回到床上睡觉，想起妈妈对我的关爱，幸福地睡着了。

作文细节描写教学设计范文

作文细节描写教授教养设计范文

作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教授教养设计来辅助教授教养，教授教养设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的枢纽所在。那么教授教养设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家顿的作文细节描写教授教养设计范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

练习目标：

1、学习人物细节描写的方法，综合运用语言、动作、神态、外貌等描写，展现人物形象。

2、捉住典型人物、事件展开细致描写

3、抒发内心真情实感

练习重点：

学习人物细节描写的方法，并综合运用这些方法，展现典型人物形象

课时安排：

两课时

作前指导：

一、导入新课

同学们，请看投影上的两段文字，你喜欢哪一段？为什么？

1、老师进来了，并且看见我在补功课，于是老师就非常的气愤，并让我下课去办公室。

2、“在干什么呢？”我被这突来的质问声惊住了，不知何时老师进来了。正在补功课的手情不自禁的抖了起来，慢慢地抽到了桌子底下，手指不停地往返搓着，我的头低垂着，脸上也火辣辣的，我不知道该做什么，只等着一场狂风雨的到来。“礼拜天在家干嘛呢？玩疯了吧？下课到办公室！”老师气愤的说道。我的嘴张了张，想要解释什么，却又什么都说不出，不争气的泪溢满的眼眶……

指名生发言

师小结：大家都选择了第2个片断，以为第二个片断描写的更加细致，人物形象更加饱满、光鲜。可见，细节描写非常重要，它能够使文章更具感染力。细节描写到底是什么呢？我们一起来看一下。

二、文字描述，了解细节

1、概念

细节描写指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止步履，以及景物片断等的详细细腻的描写。

2、作用

细节描写在刻画人物形象，连接故事情节，丰硕作品内涵等方面具有重要作用，使文章生动传神、形象可感。

3、分类

人物细节描写

景物细节描写

糊口细节描写

三、形象回顾，赏识细节

我们所学过的课文中，有许多人物形象深印在我们的脑海中，你能说出一个吗？

指名生先容

师投影增补

我看见他戴着黑布小帽，穿戴黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不收留易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。——《背影》

他的面孔是黄里带白，瘦的叫人担心，似乎大病新愈的'人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精力充沛地直竖着。胡须很打眼，似乎浓墨写的隶体“一”字。

——《一面》

“干什么？”传达室老头面带愠色走了出来。

“亮！我的小亮！”像喘息，又似哭泣。

“都放学了。”

“知……道……”她目光凝滞地低声喃喃着，无力地垂下脑袋，慢慢松开手，从大襟棉袄口袋里，取出一包裹得很紧的、还带着体温的糖：“大伯，麻烦……给孩子。”

——《甜甜的土壤》

夸大刻画人物的方法：语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写等。

四、体验感触感染，表达细节

1、典型的人物形象不仅存在于我们的课本中，也泛起在我们平日的习作里，请霍琪琪同学上台朗诵上次习作《爱与时间同行》。要求学生当真听，专心观察。

2、以小组为单位，运用刻画人物细节描写，将朗诵同学上台朗诵的过程表达出来。

3、小组代表展示，师生共评

五、明晰方法，描写细节

1、方法

细致观察感悟

精心锤炼词语

巧妙运用修辞

专心凸起特征

2、运用所学方法，将下列情景细致描写

（1）上课他在走神，老师让他回答问题

（2）他吃了一碗面

3、学生独自描写场景（1——4组描写第一场景，——9组描写第二场景）

4、小组代表展示，师生共评

、师投影自己预备的第二场景的描写，让生赏识

6、请以《这节作文课》为题，选取课堂上典型人物、情节展开细节描写。

要求：书写要工整，不少于600字。

细节描写初中作文

细节描写初中作文（通用3篇）

在平清淡淡的日常中，大家对作文都再认识不外了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家顿的细节描写初中作文（通用3篇），欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

细节描写作文1

年年春节我都会随父母回到家乡，而印象最深的，便是外婆病入膏肓的那年了。

那年的气氛，不如往常般的红火。严寒浸透的冬日漂浮着死寂，我们心底都知晓，外婆怕是熬不外这个冷冬了。我刚入外婆的房间便见着帮外婆注射的小姨。小姨是名护士，自外婆染病后便如斯日复一日地照料着她。注射后哄外婆入睡，醒了便又带着她进行各项治疗，检查。在我看来，小姨是护士，更是女儿。

外婆终是病逝，在一个弥漫着冷气的正午。早晨我被母亲叫到外婆房里。那在床上预感到自己快要离开的白叟就这么望着那个被她带了几年的孩子，痴痴地笑着。外婆用她这些许颤动的苍老的手牢牢地握着我，病人的手没有多少温度，我却感触感染到了意外的炙热。外婆用她憔悴的眼望着我，手握得越发得紧，“小楚从小便是被我拉扯大的呀……小时候总要外婆牵着呢，长大了……就最后再牵牵外婆的手吧……”

要说儿时的记忆我早该忘却，可被那苦涩的晶莹恍惚了的面前，却浮现了两个依稀的身影。孩子咿咿呀呀学语，白叟握着怀中孩子胡乱挥舞的小手；孩子跌跌撞撞学步，白叟牵着孩子茫然无措的手；而如今白叟颤抖着的手，牵着那个长大了的孩子。原来爱，从未间中断。

得知外婆患病后，母亲便着手昼夜地织着顶毛线帽子，时而掉几滴眼泪，便融进那环绕纠缠着的毛球。我一直没有明白母亲的心意，直到外婆闭眼那天，母亲泪眼婆娑地将那顶毛线帽子，戴到了外婆因化疗而失去头发的头上。远隔家乡的母亲，便是日昼夜夜里，将自己的思念与痛楚都织了进去吧。

小姨曾向母亲感叹过，外婆的手跟着病情恶化日益消瘦。原来只有这样，我们才会发现，时间会悄无声息地带走一些东西，譬如生命。而有些东西，却在时间的催化下从不停息，一点一滴披发发着浓香。我只怕我看不见某些这样的点滴，真正失去后，追悔莫及。

细节描写作文2

窗外的雨盈盈地披发落，我在淡淡的雨雾里望着昏暗的天空。一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟，交融飘逸在朦胧细雨之中。在轻烟之中，那埋藏在我心底最真挚无暇的'打动，如同放片子般在我面前浮现出来。

那是一个昏暗的雨天，街上的行人都匆匆地离去。路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶，低耸着头，在锋芒般的雨中显得微不足道。我鹄立在屋檐下躲雨，悄悄着注视着灰沉的天空。

突然，一个衣衫破烂的乞丐映入我的眼之中。他披着缝缝补补的破旧衣服，一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。那黯淡的眼神衬着皱纹交错，饱经世尘的那庞削瘦粗拙的脸，如同荒芜的戈壁，死气沉沉。她那双遍体鳞伤的脚光着，踏在冰凉的马路上，一拐一拐地行走着。俨然像一只瘦小无助的鸟儿，在风中吃力地撑着双翅，却无法与寒威抗衡。

他挪行的步伐忽然愣住了，低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的易拉罐，在风中咔咔作响，夹杂着淤泥悄悄地贴在光滑发亮的马路上。他怔了怔，停整理了一下，徐徐地弯下他瘦弱的背部，伸出那双干瘪得像树枝般的手，小心翼翼地，一颤一颤地捧起它。他手里牢牢地拽着那只易拉罐，几乎是紧贴着胸膛，然后一步一步地，严厉地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如释重负的神色，轻轻地，郑重地将它放进垃圾箱里，然后带着知足的心情，拖着瘦弱的身躯，徐徐地徐徐地，消失在朦胧的雨中。

空气仿佛凝固，我的心灵刹那间被震撼。望着那无比高大的身躯，那无比贞洁的心灵。泪水逐渐溢满了双眼，洋溢着永恒的敬佩与打动。

那一天，我的心灵被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永远是我心中明灯，他的心灵更像永远发光的初升太阳，一点，一点儿地升起，照亮我的心灵。

细节描写作文3

我家有只非常古老的木钟，据说是文革期间抄走又退赔的财产。我，就是听着它那“嘀嗒”声徐徐长大的。

因此，对它十分了解，并有深挚的感情。

这只木钟是用菲律宾木头制成的，造型仿美国南部的别墅。屋顶为三角形，尖尖的屋顶上挂满了葡萄叶，一串串绿宝石般的马奶葡萄以假乱真，让你看了垂涎三尺。屋檐下有两扇百叶窗，窗下有五六个小人跟着八音盒里柔美韵音乐翩翩起舞，舞姿动人，衣饰讲究。左侧另有一扇半圆形的门，在门的拐弯处有一个别致的小二楼，楼梯纵贯花园。花园里有秋千，一位锦绣的奼女金发披肩，穿戴粉红色的连衣裙，坐在秋千上，楚楚动人。秋千的旁边有一口井，一位少妇正在哈腰提水。右侧有一位农民在敲钟。钟是古铜色的铃铛，用一根麻绳穿戴，绳的另一头攥在农民手中。

不到整点，这些假人、假景都是静止的。当指针指向整点时，屋檐下那两扇百叶窗就会“哗啦”一声打开，一只小鸟伸出锦绣的脖子，张开小红嘴儿“咕咕”地叫起来。几点就会叫几声，毫不偷懒，声音清脆动听。这时屋里假如有客人，留意力会一下子转移到这座钟上。你还没听够，那两扇窗户却“哗啦”一声关上了，你只好再等一个小时。不仅如斯，在鸟鸣的同时，秋千摆荡，奼女的裙子也随风飞舞，农民晃动着双臂不停地敲钟，少妇在忙着提水……整个别墅沸腾起来，比大年三十还热闹。到了12点更是可想而知了…一’ 综观整个钟面，你会发现这简直是一幅锦绣的风景画，你看那由表盘和弧线组成的下半部不就是月亮吗？

上半部多么像天空，那绿宝石般的马奶葡萄像星星一样还在发光呢！

我家的这座木钟赢得了无数客人的赞赏，它设计巧妙绝顶，做工精致，给观赏者带来美的享受和无限的乐趣。

设计者竟然在有限的空间里，设计出如斯丰硕生动的立体造型，充分体现了他高超的技艺、聪明与不凡的想像力。

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