创新，我们的“形象代言人”作文
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篇首语：过去并不等于未来，一定会有辉煌的一天，相信自己!本文为你选取作文创新，我们的“形象代言人”作文四篇，希望能帮到你。
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创新，我们的“形象代言人”作文
立异，我们的“形象代言人”作文
无论是在学校仍是在社会中，大家对作文都再认识不外了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家顿的立异，我们的“形象代言人”作文，但愿能够匡助到大家。
上个世纪八十年代的中学生也许逐日只需扎进课本，“两耳不闻窗外事”，父母也常说，只要考进大学，就不愁没有饭吃。因而，那时的中学生书包一天比一天沉，眼镜片一天比一天厚，整日挣扎于枯燥的公式里，只为熬过考试。
可事实上，像这样学出来的学生，走上工作岗位后，多半没有立异意识和动手能力，只会死守教条，毫无应变能力。经济体系体例一改革，“铁饭碗”被打破，他们就成批成批地失业了，只能再学习，寻找再就业的机会。究其根源，原因至少有三点。第一，是学生、家长的观念陈旧，从未考虑立异的价值，以为只要死读课本就够了。事实上，中国现代10年来，恰是这一思惟作祟，才逐渐落后于西方。第二，教育体系体例的陈旧，过去一味夸大应试教育，大大抹杀学生的立异机会，以致培养的学生不能适应新社会的要求。第三，是整个社会环境的价值导向有偏差。以为好学生就是“高分”，一味追求片面成绩，忽视学生综合素质的培养，造成“高分低能”。正由于这些，国家也看到教育的问题，斗胆勇敢而及时地改革，“减负”出台，立异教育的推行，都反映出社会对中学生新的要求。
作为新时代的中学生，首要的就是要富有创造性，要培养立异精神。事物的更新，历史的推进都离不开立异。国家的发展，民族的兴旺都离不开立异。立异能带来鲜活的动力，能翦灭迂腐的陈见，能给我们带来更大的发展空间。课本是基础，扎实的课堂学习是孕育立异的摇篮。有了一些知识和思维方法，我们才能去思索去创造。每年，全国都有数千件发明出自中学生之手，这恰是他们创造的结晶，且不论其自身的价值，这种立异意识恰是社会鼎力提倡的'。20世纪初，热血沸腾的中国青年发动声势浩大的“五四”运动，吹响时代提高的号角。我们处在2l世纪之初，应继续这种与时俱进、开拓进取的精神，在学习中培养立异精神，在以后工作中创造更大的价值。
立异，就是我们前进的动力，是我们发展的灵魂。我们要捉住时代给我们的机遇，运用我们的智慧才智，自主地去创造，哪怕是一次小小的尝试，都会让我们体会到立异的乐趣。我们要让立异成为新时代中学生的“形象代言人”。
元旦庆祝会
2004年12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。
走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……
庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
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