关于《童年》读后感
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篇首语:学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。本文为你选取作文关于《童年》读后感四篇,希望能帮到你。
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关于《童年》读后感
关于《童年》读后感(精选篇)
当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收成和感想记实下来吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的关于《童年》读后感(精选篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
《童年》读后感1
寒假妈妈送给我几本书,其中一本是世界文学经典《童年.在人间.我的大学》,我拿到书看到是世界文学经典,便津津有味的读起来,可是第一遍看完我并没有太深的感慨,妈妈建议我再读几遍,于是我又细细读起来……
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,其他两部门别为《在人间》《我的大学》。
《童年》主要讲述的是阿廖沙三岁到十岁的童年糊口。小说从他随同母亲去投奔外祖父写到外祖父叫他去“人间”混饭吃结束。生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯最底层人民的艰难糊口状况。
阿廖沙外祖父家开了染坊,但跟着家业的衰落,他祖父变得吝啬、贪婪,常常毒打外祖母和孩子,还狠心克扣手下的工人。有一次阿列克谢由于染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。他的两个舅舅也是粗野、自私,整日为争夺家产争吵。在这样一个让我们现在无法想象的,到处弥漫着残暴和仇恨的家庭里,阿廖沙体会到当时人间的痛苦。
然而糊口中总会有阳光的,他的外祖母慈爱善良,智慧能干对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大襟怀胸襟。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤傲的心。她还常常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一泛起,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰硕了我,使我布满坚强的气力以应付困苦的糊口。”
给与他阳光的还有他的好朋友淳朴的小茨冈、朴重的格里戈里。他们都给阿廖沙暖和和气力,使他在黑暗的环境中仍依然保持着对糊口的勇气和决心信念,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、朴重和布满爱心的人。
读了《童年》我更加珍惜现在的幸福糊口,我也学会了在难题和困境中要保持积极、乐观的心态,成为布满爱心的人。
《童年》读后感2
童年是我们一生中最幸福,最快乐,最无忧无虑的时候,尽情的玩,得到来自父母爷爷奶奶的关心与疼爱,如一场甜甜的梦。而,对于糊口在沙俄时期的阿廖沙来说,童年却并非如斯。
《童年》是高尔基的自传体小说。稳文中的阿廖沙三岁失去了父亲,成为了一个不幸的孩子。母亲带着他来到了外祖父那里栖身。从此,他的恶梦便开始了。在这里,小小的阿廖沙亲眼目睹了当时那个社会的残酷与黑暗,使得他小小的心里便布满了暗影。跟着外祖父染坊的一每天衰败,外祖父变得越来越急躁,狠毒,常常用鞭子抽打可怜的阿廖沙。他的工人不小心然错了布,都会被他抽的昏过去。幸好,在这里,还有疼爱他的外祖母,给他的黑暗糊口带来一点暖和。他目睹了他两个舅舅为分家而常常吵架斗殴。阿廖沙在这个黑暗的地方,渡过了他的童年。
这是一部令人心酸的小说。亲自的经历,使得这部小说的渲染力很强。一个五六岁的孩子,懵懵懂懂的孩子。却真实的目睹了这个社会的黑暗,受尽了欺负,受尽了辱骂。简直像糊口在地狱一般,在这里,一个五六岁的孩子看到了血腥,看到了人道,当然,也看到了那个时代社会最底层的真实糊口。他就像在一个阴冷,幽闭的空间里一样。
所幸,这个世界还有爱他的人。疼爱她的外祖母,还有乐观纯朴的小茨冈、朴重的老工人格里高里、献身于科学的知识分子“好事情”。他们教会这个孩子什么是爱,什么是暖和,什么是光明。使得这个绝望的孩子在黑暗中能够看见一丝光明,一点但愿,并引导他成为一个朴重,有爱心的人。
再来看看我们的糊口。
这是一个布满爱的`社会,没有沙皇,没有歧视,我们如斯幸福。有那么多爱我们的人,天天为我们嘘寒问暖,照顾我们。但,我们曾多少次与他们发生争执,我们曾多少次冲他们吼叫。我们谁曾看见过,半夜,月光下,他们悄然落下的眼泪。而他们,却依然爱着我们,给予我们无私的爱,才能成长。我们是不是应该体谅一下他们,回报他们。看到阿廖沙的童年,想起我们的实际,我们应该做点什么,我们的心里会不会出现涟漪?
童年,再回过头来看童年,会不会有一类别样的滋味?
《童年》读后感3
在放假前,我就“久闻《童年》大名”,在放假后终于“如愿以偿”了。
《童年》的作者是前苏联伟大的文学家,无产阶级文学的创始人之一——高尔基。本小说所写的是19世纪沙俄统治时期作者童年经历的苦难,它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)3岁到11岁的童年糊口。
在几天的时间里,我读完了前五章,深受启发。其中,令我感触感染颇深的句子有:“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眸子儿瞪得圆圆的……并且柔软得也像这个可爱的生灵。”这一段通过对外祖母外貌的描写,勾勒出了一个令人喜爱的形象;“外祖母向我扑过来,两手抱起我喊道:‘我不给你阿列克谢!不给,你这个魔鬼!’”这几句是在外祖父得知桌布的事情后,想打阿廖沙,可外祖母却不同意,通过对外祖母语言的描写,可以看出外祖母对阿廖沙的袒护,凸起外祖母的善良……
在前五章中,使我感触感染最深的是第五章《外祖父》。本章主要讲述了因为之前舅舅设计的一场火灾把外祖父家的染房烧的所剩无几,家里因此变得“和平”了,舅舅们想分家。分家后,外祖父、外祖母带着我搬了新家,外公对“我”不再那么严肃了,还教“我”熟悉了良多字。外祖父与“我”交谈时,向“我”讲述了他悲惨的童年,使“我”对他布满了同情。
从对前五章的阅读中,我深受启发:和高尔基的童年比拟,我简直是太幸福了;与高尔基比拟我不用每次出错误后,被家长揍打。我其实太幸福了,我一定要珍惜我幸福的童年时光!
《童年》读后感4
在以前,每当我碰到一些小挫折时,我一定会大喊叫苦,但现在,我就感觉我的挫折只是小小的考验,这种感觉是在我读了《童年》后才有的。
《童年》反映高尔基先生在父亲去世后,在外祖父家渡过的岁月。他在那里看到舅父们为了家产争吵斗殴,那些令人作呕的丑事。
这不仅让我想起《三毛飘流记》中的主人翁三毛,他的遭遇比高尔基先生的童年更加悲惨。三毛从小就在上海飘流,饱受饥饿,惨遭富人的欺凌,同时体现当时上海嫌贫爱富、见钱眼开的社会,也体现出三毛善良、老实、有同情心的高尚品质,让我们每个都为三毛的遭遇而感到同情。
他们不幸的遭遇让我联想到我现在的幸福糊口。我们从小就过着无有无虑的糊口,可以说是要什么有什么,不愁吃喝,衣来伸手饭来张口。而高尔基先生固然可以说也不用为吃饭而烦恼,但舅父们的斗争让他们吃饭都吃不香,还为随时挨打而担忧。我们住在宽敞明亮的房间,夏天可以开空调,冬天可以盖着厚厚的棉被。我们可以睡在柔软恬静的床上,而高尔基先生只能睡在阁楼,睡在硬硬的床上。我们可以毫无顾虑地安心学习,进自己最大的能力去做,而高尔基先生只能在空余的时间学习,假如不符合外祖父的要求,还要挨打挨骂。
我们与高尔基先生的童年比拟,真是幸福得多。因此,我应该珍惜我们面前的幸福。
《童年》读后感
最近,我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我怀沉重重的心情放下书时,我想起了我们现在的糊口,跟高尔基的童年时多么的不同呀!
《童年》讲述了阿廖沙四岁时,父亲逝世。他跟随母亲到了外祖父家。之后,母亲又远走他乡,四处飘泊。阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。外祖父由于缺钱,十分跋扈、残暴,还常常毒打外祖母和孩子们。外祖母则是慈爱善良,教会了阿廖沙是非分明,像一只烛炬,点亮了阿廖沙的人生之灯。阿廖沙还熟悉了智慧能干的小茨冈、落魄的“好事情”,还亲眼目睹了小茨冈的死亡。每个人不同的性格,都给阿廖沙造成了不同的影响,他就在这样的环境里渡过了他的童年。
其中我最喜欢阿廖沙的外祖母,她善良、乐观、坚强,竭尽全力地关心和保护着阿廖沙,尽量不让他受到伤害。她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、善良。固然糊口非常艰辛、辱没,但她仍是保持着一颗宽收留的心。
全书毫无保存的揭露了沙俄统治的黑暗,批判了社会对人道的扭曲。赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯新人朴重勇敢、不惧黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我们的童年比一比,是多么的不同啊!阿廖沙从小失去了亲人,没有了糊口依赖。外祖父家的糊口又是那么的清苦,但他没有受外祖父的影响,变成一个急躁、贪婪、自私的人,而是像他外祖母一样成长为一个坚强、勇敢、朴重、布满爱心的人。现在我们的糊口前提比他那时优胜几千倍、几万倍,我们还有理由不好好学习、好好珍惜,成长为一个对国家有用的人吗?
关于《童年》的高中读后感
关于《童年》的高中读后感(精选13篇)
当品读完一部作品后,想必你一定有良多值得分享的心得,此时需要当真思索读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家顿的关于《童年》的高中读后感(精选13篇),供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
《童年》的高中读后感1
当我们结束童年糊口,走向青少年时期的时候,我们必定会想起童年的夸姣时光:与父亲去钓鱼,和妈妈去游乐园,随哥哥姐姐去穿街走巷地玩耍。还记得在前些年的一个暑假,叔叔伯伯和我们几家人一起去了珠海,在那一个沙滩上,大人在岸上聊天,小大人尝试着往更远的地方有趣,小孩子就在岸边捡小贝壳,大哥哥在耍小妹妹,一个大家庭各得其所,其乐融融……
但是,在我们专心回味的时候,有一个伙伴正在努力工作,一边工作,一边回想到儿时糟糕的糊口,他是谁?他就是高尔基,高尔基是知名的苏联作家,他所写的《童年》名扬国内外,这是一本用真实糊口为原创的自传体小说,读过这本书的人都会知道:这本书讲述了小孩阿廖沙三岁到十岁这段时期的糊口状态,他在幼年时期就失去的父亲,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家渡过童年。高尔基只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的糊口。
他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。他从小饱受痛苦的煎熬,受尽外祖父与两个舅舅的欺负,幸好还有慈爱善良,智慧能干的外祖母,把他教育成一个朴重勇敢,布满爱心的孩子。还有淳朴的小茨冈,朴重的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”……在高尔基的童年中,我还知道得当时俄—国腐朽的社会轨制,黑暗现实和自私、愚昧的小市民气味。
与高尔基有着同样经历的人有良多,在我们的身边就会有一个,先不说他们那些不普遍的,就说说糊口在贫困山区的儿童,他们家景贫穷,好的还有好心人资助读书,不好的从小就要担起整个家,供弟弟妹妹读书,天天起早贪黑,跋山涉水去学习、去工作,回到家还要做饭,自理。说实话,只要我们每个人捐募一份爱心,即使不多,也可以匡助良多难题的人。
当我提到这些事的时候,我想良多同龄人都会说,假如我糊口在当时那些恶劣的环境时,我也一定会自立自强,寻求到生存的方法。但是,又有谁会了解到当中的艰辛、悲苦呢?当我读完高尔基的童年时,比拟之下,我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂,从小就不用对糊口担忧,长辈会给你采蜜,而我独一要做的就是好好的吃完这些我自认为已经吃厌了的父母的呵护。与贫困山区的伙伴比拟,我们又是那么的幸福,我们现在有这么好的教育,又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱,给我们前进的动力。只要我们踏踏实实,就一定能在世人眼前脱颖而出。最后,我还想说一句,童年已经由去了,我们可以回味,但我们不要总是想着以前,应该要放眼未来,向着目标,往更远的地方前进,创造出更加夸姣的前途。
《童年》的高中读后感2
“在俄罗斯的文学中,我从来没有读过比您的《童年》更美的作品,您还从来没有如斯成功地显示过您的写作才能”,这是法国作家罗曼·罗兰读完名著《童年》后所做的辑评。这段文字中的“您”,那个“成功显示写作才能”的“您”,恰是《童年》的作者高尔基,苏联伟大的文学家。在假期里,我也阅读了这“更美的作品”——《童年》。
《童年》中的主人公阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子,在他三岁时失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。当时,外祖父家业开始衰落,两个舅舅为了分家产而不中断争吵斗殴,外祖父也是跋扈急躁。在这个家里,阿廖沙感触感染不到幸福,他只看到了人与人之间弥漫着的仇恨之雾。恰是由于糊口在这样一个令人窒息的布满可怕景象的环境里,反而使阿廖沙锻炼成长为一个坚强、朴重、勇敢、乐观、自信的人。也是在这个浑浊的环境里,还有另一种人,另一种糊口。外祖母给阿廖沙的影响是最深的,她为人善良公正,热爱糊口,还经常讲故事给阿廖沙听,给予他无私的爱。此外还有乐观淳朴的小茨冈,朴重的老工人格里高里等一系列正义的化身。终极,阿廖沙的母亲不堪忍受糊口重负而逝世了,阿廖沙安葬母亲后,便到“人间”餬口。
可怜的阿廖沙!比拟起我的童年来,阿廖沙的童年显得多么悲惨凄凉、显得多么孤傲寂寞,缺失学习的机会。在阿廖沙的童年里,没有欢声笑语,更没有小伙伴愿意陪他玩,有的只是孤傲和寂寞,外祖父和两个舅舅因家产而整日争吵斗殴,只有外祖母还一如既往地爱着他,愿意讲故事给他听,她用无私的爱丰硕了阿廖沙的心灵!在我的童年里,衣食无忧,父母将我视为“掌上明珠”,天天还可跟小伙伴们一块儿玩。就算是天塌下来了,父母也会帮我顶着,自己的糊口真可谓是自由安闲、无忧无虑啊!
阿廖沙是一个热爱学习的孩子,他具有很强的求知欲,喜爱书籍。可由于外祖父家的完全破产,他便只有靠捡褴褛卖来生活了。就在他以优异的成绩读完三年级的时候,也永阔别开了学校的课堂。
而我呢?玩心很大,根本不懂享有学习的权力和机会是多么幸福。穷苦的孩子也和阿廖沙一样,他们渴想学习,渴想坐在宽敞明亮的大教室里、凝视着四周崭新的一切,和大家一起学习。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,就凭这句诗,我也定会改掉自己的坏毛病,发愤图强、勤学苦练的,同时也劝诫天下所有的学子们,你们的首要任务是学习,不要人到晚年才悔恨自己当初读书少,只有学习努力当真,将来才会出人头地。总之,《童年》以其独特的艺术形式、深刻的思惟内收留和独树一帜的艺术特色在世界文学史上据有重要的地位,全书反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄独裁的黑暗与罪恶,具有不可相比的艺术魅力。
每个人的童年都是不同凡响的,但不变的是自己的学习生活生计。我们应该珍惜时间,捉住面前的每分每秒,努力学习,“十年寒窗苦读终会修得正果”,千万不要愧对于父母。面对糊口中遭遇的不幸和难题,我们应该冷静判定、镇定应对,靠自己的聪明与气力战胜不幸和难题。这些,都是《童年》教会我的,它令我受益匪浅。
《童年》的高中读后感3
童年是彩色的,是每个人一生中绚烂多彩的一幅画,在亲情友情的润泽津润下生根发芽。读完高尔基的《童年》后,我不禁为阿廖沙感到惋惜与不平。阿廖沙的童年与我们的童年大相庭径,他的童年时灰色的,玄色的,看不见但愿的火光。
阿廖沙四岁时,父亲就死了,从此,无忧无虑的糊口结束了。于是随着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的糊口。这个家,与其说是家,倒不如说是人间地狱。在外祖父家,两个舅舅自私贪婪,对阿廖沙使尽坏心眼。曾经有一次受到舅舅的唆使,把白色布染成了蓝色,遭到外祖父的一整理毒打,最后昏厥了过去。阿廖沙在外祖父和舅舅那里并没有得到一个年幼孩子应得到的关心与呵护,而是遭受着白眼不屑和鞭打。阿廖沙用他那幼小的心灵来默默承受着这一切,默默承受着这个“家”,默默承受着这个暗无天日的社会。
固然阿廖沙的外祖父和舅舅们被金钱利益冲昏了头脑,蒙蔽了双眼,亲兄弟,亲父子之间尔虞我诈,但是在这长长的黑路上,阿廖沙的外祖母却给予他人世间最夸姣的一份感情——亲情。阿廖沙的外祖母和善慈爱,给阿廖沙讲上帝的天堂,鬼娶媳妇的故事,还向阿廖沙讲述父母年青时夸姣的恋情。外祖母会经常教阿廖沙做祷告,祈求上帝把糊口变得好一点。外祖母对阿廖沙的这份爱如同在黑暗中的一束光亮,让阿廖沙看到了毫无瑕疵的世界。
不仅有外祖母,还有小茨冈——阿廖沙的好伙伴。在其他人都瞧不起阿廖沙的时候,小茨冈却陪在了他身边听他哭诉自己的悲惨遭遇。小茨冈在阿廖沙被外祖父打的时候,替他挨那整理鞭子,护在他的身上。尽管这样,会引来两个舅舅的强烈不满,但是小茨冈仍然如斯,成为阿廖沙的第一个伙伴。阿廖沙童年的友情一般是小茨冈给予的,另一半是阿廖沙的忘年交——房客“好事精”给予的。好事情是一位借住在外祖父家的房客,他热爱科学,喜欢实验探究,与阿廖沙彼此知心,成为了忘年交。
但是,这段夸姣的时光转瞬即逝。后来阿廖沙的外祖父与外祖母闹分家,外祖父破产,自己的母亲死了,外祖父养不起他了。面对这一切的世事变故,年幼的他在巨大打击之下,独自去人间混口饭吃了。
在高尔基的笔下,阿廖沙的童年栩栩如生的展现在我的面前。这个布满着小市民习气的家中,无疑是当时俄国社会最下层人民受到贫苦的小缩影。许多贫苦人民为了一丁点利益好处去争夺,满眼写着贪婪,暴露出自私的本性。而阿廖沙在童年中得到的爱却远远不及这个家,这个社会给他带来的痛,他对一切事物的爱徐徐被恨所代替。一个幼小的孩子最纯挚的心灵也被这黑暗残暴的社会所玷污,看不到原本的人道之美。但他却畏惧之余,孤身一人去面对,这令我深深地震撼。
比起阿廖沙的童年,我们的童年那是无比幸福的,在吃穿不愁的家庭中长大,被无数份关心包绕着。每当碰到挫折踌躇犹豫时,阿廖沙的坚强与不屈便浮现在我的脑海中,我又有什么理由不去前行呢?
《童年》是一本好书,教会了我许多。
《童年》的高中读后感4
这个假期我读过一些文学名著,其中有一篇就是高尔基的《童年》。高尔基出生在俄国一个木工家庭,早年丧父,借居在外祖父家,十一岁走向社会,饱尝了人生的辛酸。而《童年》恰是根据他童年的糊口而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时的社会现状。
小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受非人对待:外祖父常常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?!所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,由于我们每一个人心中都有恻隐之心。
处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良朴重的人存在,他们给了阿廖沙决心信念和气力,使他看到了光明和但愿,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人道的形象,她老是用她的温存给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个朴重的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对糊口的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基恰是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自己的亲自经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。
高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有良多事情我很想辩驳、否认,由于在那‘一家子蠢货’的黑暗糊口中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明布满但愿,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无穷大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题:批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂。让这种卑鄙灵魂消失,恰是无产阶级努力的方向,直至今天还在继承……
而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去决心信念,总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但你想想,黑暗过去,黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的决心信念,做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么你的光明定会到来。
《童年》的高中读后感
童年是什么样的?童年理应是一生中最无忧无虑的时光,五彩缤纷、幸福快乐。然而,对阿廖沙来说,他的童年是灰色的,苦难、悲惨;却也不乏微弱而亮丽的毫光。
阿廖沙三岁时丧父,母亲把他寄养在染坊业主外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,因为家业不景气,外祖父变得也愈加跋扈急躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁奁而不中断地争吵、斗殴。在这个家庭里,阿廖沙感触感染到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种糊口。这里有朴重的老工人葛利高里,还有善良公正、热爱糊口的外祖母。后来,外祖父迁居到卡那特街。母亲在一天早晨忽然回来了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对四周的一切都失去了爱好。因为和后父分歧,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产。为了生活阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣褴褛卖。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。
在书中,阿廖沙是不幸的,四周的人是不幸的,社会是不幸的。19世纪的俄国,底层人民麻痹不仁,高等贵族贪婪腐败。即使是心地善良的人,也会在糊口的苦难及社会的压迫下堕落。小茨冈就是一个很好的例子。他留给人的第一印象就是——乐观、俏皮、活泼、善良。他是外祖父最得力的助手,连两个舅舅都对他青睐有加,外祖母和葛利高里对他的评价也很高。因此,阿廖沙和他成为了好朋友。小茨冈的出场仿佛让人面前一亮,仿佛一缕阳光射进了那个空气污浊、争吵不休的家庭。但是后来,在小茨冈赶集归来时,阿廖沙听外祖母说,小茨冈的一大半东西都是偷来的!而面对这一现象,阿廖沙的两个舅舅不但不制止,反而大加赞扬,导致小茨冈把这种可耻的行为当做一种消遣。最后小茨冈死于非命,两个舅舅却毫无一点同情心。真是人情淡漠,令人唏嘘不已!
但阿廖沙的童年固然犹如暗淡的黑夜,可也不乏明亮的烛火。他的外祖母是个乐观爽朗、心地善良的白叟。她布满活力,总有讲不完的故事和唱不完的歌谣。她虔心信仰上帝,渴想去到那个光明、锦绣的天堂。也就是她教会了阿廖沙在困境中布满但愿。故事的最后,阿廖沙走向了人间……
阿廖沙的童年是怎样的呢?是苦难、悲惨,有时也能得到一些暖和的。“此时虽是黑夜,前方仍有光亮”,这些经历,也成就了以后的高尔基!
《童年》的高中读后感6
今天,我终于读完了《童年》这本发人深省的书。本书讲述的是阿廖沙的童年糊口。
四岁时,阿廖沙就失去了父亲那他失去了享受父爱的权利了吗?也失去了。我敢这么肯定的回答,是由于在本书中,他的继父,他的亲人们……都给不了她那种父爱。而他的母亲,却又长期四处漂泊、远走他乡,让他只能与外祖母相依为命,那他的外祖父呢?他的外祖父由于缺钱而变得十分跋扈、残暴,“打”、“毒打”成了他解决问题的方法。“骂”、“痛骂”成了他思索困难的替换品。
这本书吸引我的,就是他所经历的一桩桩事:熟悉智慧能干的小茨冈、目睹小茨刚的死、熟悉落魄的“好事情”……每个人不同的性格特点、处理问题的方式、对待人们的立场……锻造了阿廖沙的童年环境。作者对每个人的描述,都恰到好处,让人对其非常了解,仿佛他就是你身边的一个人。我最喜欢的仍是外祖母。她善良、温顺、坚强,竭尽全力地呵护阿廖沙,教会他做人的道理,守护他幼小的心灵,为他开辟追梦的道路。她用她的童话故事来安慰他的精神世界。
“上帝为你关上一扇门,就必定会为你打开一扇窗。”是的!上帝给了阿廖沙悲惨的童年,却增强了他对事情的处理能力,对难题、挫折的承受能力。还赐赉了他一位“天使”――外祖母。阿廖沙所经历的一切,是为他的未来做垫脚石,当然,这也要归功于外祖母,否则,他可能会变坏,学外祖父的处理事情的方式。良多人说:“阿廖沙的童年与我们的比起来,真是太悲惨了。”的确,是很悲惨,可他的童年不也给他穿了层“保护衣吗”?使他不成为我们这样的“瓷娃娃”,一碰就碎。有一个词语是“先苦后甜”。
看完这本书,我明白了我应该珍惜现在的糊口,同时,我也不能让爸爸妈妈把我变成一碰就碎的“瓷娃娃”。假如你觉得自己的童年很苦,那么请你与高尔基比一下。
《童年》的高中读后感7
每个人都有自己值得回忆,值得珍惜的夸姣时光。对于我来说童年是我最宝贵的珍藏。可是,并不是每个人的童年都是幸福的,从《童年》这本书来可以看出,高尔基的的童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段蜜意的回忆。
暑假里一个平凡的礼拜天下战书,我翻开了《童年》,高尔基的悲惨命运一幕幕展现在我的面前:他的父亲在他4岁时便因病丧生,母亲带他回了外公众。但他的外公却是一个自私,性情急躁的染坊主,一次又一次把高尔基打地昏迷过去。他的外公手下有大量的资产,因此他的两个儿子为了争夺父亲手下的财产,绝不顾及手足之情,争的头破血流。在这种环境下谁能不觉得恐慌和不安呢?
高尔基就是在这样的一个环境成长的。我不禁打了个寒颤,不外,高尔基的外祖母慈爱善良,智慧能干,热爱糊口,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大襟怀胸襟。而且对高尔基格外疼爱,让高尔基严寒的心感触感染到爱的暖和,正义的存在,让高尔基从小立志,钻研文学。
高尔基的外祖母用爱孕育了这颗幼小的种子,给他以生命的气力和养分,使他变成了参天大树。在黑暗的逆境中会有一束灿烂的光明在等着你,只要对光明还有但愿,就算是一点微弱的烛光,也可被放到无穷大,照着你的未来。外祖母就是这光明晖映着高尔基前行。
读完这本书,想着高尔基的童年糊口,我的心情十分压抑。我们不会有高尔基那样悲惨的`童年,不会被挨打,甚至连打是什么滋味都不知道,更别说用鞭子抽了。我们能快乐的学习,尽情玩耍。任何举动都不受约束。我们有奢靡的糊口享受,衣食住行都不是我们所担心的。但是我们是否珍惜现在的夸姣糊口,尊重父母的汗水?碰到挫折,是否具有高尔基那样的意志力呢?
高尔基的童年经历告诉我们,在糊口中,要对糊口布满决心信念,勇于挑战逆境,不要畏惧生命中的黑暗期。好比,在汶川大地震中,涌现出多少在黑暗中仍保持自己的决心信念,等待救援,最后他们的光明不也来到了吗?又如闻名作家史铁生,他双腿瘫痪,上帝把它置于命运的深渊之中,不管不顾,但他不也书写了自己出色的人生吗?
上帝在关上你的一扇门的同时,也又会为你打开另一扇窗,这就是上帝对你的恩惠。我们要善于从这扇窗中,寻到生命的出口,创造生命的辉煌。
《童年》是一本好书,童年一读,终身受益。
《童年》的高中读后感
今天又到了名著推荐的时间。今天林老师要向同学们推荐的是前苏联作家高尔基的《童年》,高尔基4岁丧父,10岁丧母,他只上过2年学,完全靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家,童年每个人都经历过。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的夸姣时光。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想。就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段蜜意的回忆。《童年》是这套三部曲的第一部,讲述的是高尔基幼年丧父、母亲再醮,他跟随脾气急躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆糊口的童年时光。
《童年》这本书的主人公是阿辽沙,它的主要内收留是讲可怜的阿廖沙三岁就丧父,失去了亲切的父爱,随着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。这是一个布满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。从此,黑暗的糊口降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的急躁常常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心灵泛起了暗影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产,抛弃亲情,性情急躁、乖戾、贪财、自私……他们的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾。
阿廖沙天天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。可他的母亲在他十一岁时也去世了……后来阿辽沙又结识了知心朋友——"小茨冈",两人无话不谈,结下了深深的情谊。可是,好景不长,可怜的"小茨冈"被两个凶狠的舅舅害死了。阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友。几年后,最疼他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍旧象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思惟光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和辱没的糊口所压倒,他满怀决心信念,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不中断探索新糊口,这种乐观主义精神使作品在思惟内收留上带上了积极的色彩。
《童年》的高中读后感9
童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是布满阳光的,值得回忆的良多良多……而阿廖沙的童年却很悲惨。
外祖父很自私,很吝啬,在以前便经常殴打外婆等人,在分家时,甚至把所有的破盆破碗,瓶瓶罐罐都分给外婆,自己却拿外婆所有的旧衣服,物件,狐皮大衣,他又把钱借给他的教子,用来生利息,为赚钱,他完全失去羞耻心,遍访一切老旧识,不中断地抱怨,博取他人的同情心,利用他人对他的尊敬,他“成功地”获得良多钱,然后又借给他人,以此生利息。
与对外公那类人相反,作者通过对外婆等人的回忆,表达对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈爱,爱亲人,爱邻居,爱所有的人。她心甘情愿把糊口中的一切压力都承担下来而毫无怨言。糊口的困苦、丈夫的殴打、儿子的违逆……都熄灭不她内心深处的仁爱之光。她是一个布满糊口气味与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她仍是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信奉的缺点,这并不影响她整体人道上的光辉。使小阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着糊口的勇气和决心信念,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,朴重和布满爱心的人。
和阿廖沙比拟,我们的童年是灿烂的,是彩色的;跟高尔基那悲惨的童年天差地别,一个布满阳光,一个到处黑暗。夸姣的童年来之不易啊!
我又默默的打开书《童年》,看到一个“愚昧的民族”带有残酷性的阴暗糊口,太多可怕的现象令人心生黯然,感触感染到高尔基笔下“这压抑,窒闷的环境,而这些恰是许多普通俄罗斯人共同糊口过的时代。黑暗的时代终将在历史前进的车轮下成为过去式,我们不能健忘这些普遍黑夜中爱的萤火,也应该做外婆一般的人物,用爱点燃自己,努力照亮身边的每一寸空间。
《童年》的高中读后感10
今天下战书,我一口吻读完了剩下的几页《童年》,阿廖沙那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的糊口状况。
阿廖沙自幼丧父,跟着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常急躁、视财如命,主人公阿廖沙时常由于出错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了暗影。这是一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴…
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震惊。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙…它向我们展示了那些布满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的糊口。阿廖沙深深地体会到沙皇独裁轨制的腐败、丑恶。老庶民身处黑暗而不知的奴性与麻痹,和年青一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所但愿的糊口苦难历程。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
实在,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实柔美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年。
《童年》的高中读后感11
读了《童年》,我深深感触感染到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民糊口的痛苦。记得鲁迅说过"时间就是生命"和"珍惜时间是我成功的秘诀"。我们现在有如斯夸姣的环境,长短常难得的。这幸福糊口都是老一辈革命家的鲜血换来的。我看了《童年》这本书后,我开始爱惜时间,我熟悉到了时间的重要性。所以,我开始认当真真地学好每一门课。俗话说的好"只要功夫深,铁棒磨成针","滴水穿石"也是一天一天慢慢积累而来的。都是要一点一点地克服难题,才能看到黎明的曙光和人生的灿烂。
高尔基在作品的开头就写到:"有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有良多事情我很想辩驳、否认,由于在那一家子蠢货的黑暗糊口中,残酷的事情太多了。"但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明布满但愿,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无穷大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题——批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂,并要让这种卑鄙灵魂消失。我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕难题、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的立场对待现在和未来的糊口!读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的糊口。
时代在不中断提高,但人们却越发变得懦弱了,碰到难题就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:"想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。"夸姣的糊口必需有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,高尔基的童年就这样匆匆而过。在他的童年糊口中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥黑暗中的光明。高尔基用他布满苦难的童年向我们诠释着一个真理:只要不合错误任何不堪的现实失去决心信念,光明总会来临。在人生中总会有一些事令你感到痛苦甚至绝望,但面前的黑暗总会过去,黎明的曙光总会到来。只要能保持不灭的决心信念,做一个善良、乐观、富于同情心的人,光明必会到来!
《童年》的高中读后感12
在我记忆的深处,最夸姣的记忆莫过于童年的时光了。那时的记忆即夸姣又贞洁。每次回想起童年时的无知所犯下的错误,幼稚所引起的笑话,都会不由自主的微微一笑。可是,世界真的只是夸姣的吗?不,自从我读了高尔基的《童年》后,我才意识到:世界如斯之大,人口如斯之多,每个人的遭遇是千差万别的。
我惊异于高尔基的勇气:他这样具体甚至于带着一种自嘲幽默的口气回忆他黑暗肮脏以至于令人绝望的童年。
那个年幼时就丧父,寄宿在外公众里的小男孩阿列克谢从小就生长在人类一切的罪恶之中:暴力、辱骂、报复还有各种各样不堪中听的肮脏事情。这里仿佛是一个连阳光都避之不及的黑暗角落,罪恶泛滥成灾,蔓延成一条披发发着恶臭的河水。三岁的贞洁的未经任何罪恶污染的小男孩阿列克谢,天使一样的阿列克谢,好像犯了什么不可饶恕的罪过而触犯了上帝,使上帝一怒之下无情地将他扔进了这肮脏的臭水里,让他在充斥着荒诞与野蛮的境况下生长,颇有些自生自灭的味道。
于是,三岁的小男孩阿列克谢便蹒跚着开始了在黑暗糊口中的寻找。能够让我们感到欣慰的是:自生自灭的阿列克谢身边泛起了一位慈爱的守护神,多年糊口在这样黑暗的角落里,所幸没有使她的心灵变得一样黑暗。她所终生敬仰的上帝使她至死都怀有一颗贞洁的心灵。外祖母泛起在阿列克谢布满苦痛的生命中,带来一朵黑暗中灿烂的阳光,照亮了小阿列克谢的糊口。每当暴力和罪恶侵入,试图侵蚀他贞洁的心灵时,外祖母总会适时地泛起,用上帝和一切光明夸姣的事物将黑暗的暗影驱赶。外祖母小心翼翼地呵护着外孙的心灵,但愿他能在恶劣的糊口境况下茁壮、健康地成长。当看到她就算受到莫大地痛苦时仍旧诚心地赞美上帝和圣母时;当看到她在火灾中临危稳定、镇定地指挥灭火时;当看到她唾面自干地接受老伴的毒打时;当看到她捧着外孙挣来的几个钱币而落泪时,我彻彻底底地被打动了,我知道了世界上最伟大的爱除了母爱还有外祖母的爱。
这是我在阿列克谢黑暗的糊口中寻找到的第一朵暖和灿烂的阳光。
事实上我在惊异与高尔基的同时也惊异于我自己,由于这样一本催人泪下的名著我居然没有理所当然地泪流成河。是吧是吧,我越来越没心没肺。但是在读到“好事情”一章时,心里真是很打动呢。我想“好事情”应该是一位辛勤敬业的科学家,因为种种原因,糊口变得穷途潦倒,只得住在阿列克谢家的简陋的小屋里。他逐日醉心于自己的科学研究,无暇理会他人的闲言碎语。阿列克谢在好奇心的驱使下和“好事情”成为了朋友。品德高尚的“好事情”向阿列克谢灌注贯注着贞洁的思惟,教导他要成为一个对祖国热爱,将来为祖国所用的人。然而这位优秀而孤傲的科学家在世俗人们的眼中被冠以各式各样丑恶的名号,终极不得不在卡西林的驱逐下独自离开了阿列克谢的家,阿列克谢也为此而感到伤心不已。“好事情”与外祖母都净化了阿列克谢的心灵,不同的是外祖母的净化是建立在虚无的信奉之上,“好事情”则是用进步前辈的思惟和知识对其进行教育。阿列克谢在他们悉心的关怀下,内心对这肮脏的社会抱以极大的但愿和感恩。
我找到的第二朵阳光布满聪明和但愿。
对于“好事情”,我感到的是可悲。作家在这里通过对这一形象的塑造,想要向读者展示十九世纪沙皇统治下人民的愚昧无知,并对此进行了深刻的批判。“这是惊醒我们的书”,的确如斯。
但是,这本书更多地带给我的,是打动,打动过后,是深深的震撼。震撼于在如斯肮脏的社会中,还有这么善良的人们。他们用他们的善良来感化身边的人,打动身边的世界,尽管被打被骂,他们从无怨言。这是一种灵魂的高尚,他们是上帝的天使,他们是平凡的伟大。
善良,展现的是一个民族的品性,一个民族的高度!让我们一起记住这位伟大的人吧!一个值得我们每一个人,尤其是成长中的青少年学习的楷模——高尔基!
《童年》的高中读后感13
童年,是夸姣的梦;童年,是理想的港湾:童年,是记忆里的甜美……童年,对我们每个人来说都是夸姣的,但是,对高尔基来说,却是另一番感触感染……
前几天,我读他的自传体《童年》,这令我十分打动,书中说到他小的时候,妈妈把他寄养在外祖父家。他来到外祖父家时,外祖父已经变得急躁。他的两个舅舅不中断地争吵、斗殴。妈妈不堪忍受这种糊口,便丢下他,离开这个家庭。然而,他的奶奶和外祖父他们却是截然不同的,她慈爱、智慧、善良、能干,这给幼小的高尔基留下的不仅仅是当时社会上的丑恶,还有糊口的勇气和决心信念。
高尔基那时曾因好奇把白桌布染成蓝色而被外祖父打的失去知觉,在那种艰险、恐怖的糊口环境中,他只能默默地忍受着,默默在这种污浊的环境中生存着。然而,在这么恶劣的糊口环境中,他依然走过来,成为一名享誉世界的大文豪,为人类留下一部又一部的名著,流传千古。
这一点,是值得我们学习的。
他的糊口和我们的今天比拟,那可是一个天一个地。现在的我们,个个都养尊处优的,在家当着小天子、小公主,只要一点不顺心,就得让大人忙活一阵子。哪像高尔基那时在艰苦的糊口环境中还闯出一番事业。但是,虽说我们现在糊口好,不像高尔基那时糊口那么悲惨,可我们也不可以这么做,要知道,今天的糊口来之不易,要好好珍惜。不要再做小天子、小公主吧,好好享受现在的糊口。我们像一株株小苗,在现在安定的、夸姣的社会润泽津润着,我们要好好孝敬父母、当真学习,为未来做好预备,做出自己的一份贡献!
时光,一触即去,童年,也随之流逝。现在,布满活力的我们,要趁着这夸姣的时光,这夸姣的糊口,好好学习,每天向上!
关于《童年》读后感范文
关于《童年》读后感范文(精选10篇)
当赏读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要当真地做好记实,写写读后感了。千万不能以为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家收集的关于《童年》读后感的范文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
《童年》读后感1
记得小学时就曾读过《童年》,当时只是粗浅一看,只觉得阿廖沙是一个命运悲惨的人。如今再读,真是常读常新。
阿廖沙父亲早早去世,母亲把他送到了跋扈残暴的外祖父家里。在这个家庭里,人与人之间关系冷漠一触即发,好似弥漫着一场仇恨之雾。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁奁而不中断地争吵。还有一次竟被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。在学校阿廖沙也受到歧视和刁难。这令人窒息的狭小空间并没有让他堕落。善良的外祖母,乐观的小茨冈,朴重的葛利高里仍是让他看到了人间的真善美。阿廖沙反而在这样的环境中逐渐成长为一个坚强朴重的人。他没有逃避,乐观向上,与悲惨的命运进行不屈不挠地斗争。
“不经一番寒透骨,怎知梅花扑鼻香”我想,高尔基传达给我们的,就是要执着追求,不怕难题,持之以恒,永远以那种积极,拼搏的立场对待现在和未来!如今,科技在不中断提高,,可是人们却变得越发懦弱了,碰到难题就想要退缩,逃避,走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”夸姣的糊口必需有所付出,才会长久;有所争取,才会得到。
仰望历史,不管是古今,仍是中外,多少英雄都是在艰苦血泪中成长起来的。八年抗战中,无数的英雄为了祖国献出了自己年青的生命。在敌人的枪口前,他们绝不畏惧,他们勇敢拼搏,他们视死如归。无数的先烈用他们的青春和热血谱写了我们今天这来之不易的幸福糊口。
再如这本书的作者高尔基,童年时期的他同样经历了太多悲痛,可假如不是他勇敢的面对,努力的向上,哪来以后的成功呢?被凡尘俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心灵就像鹤挺立于鸡群,不同凡响,闪闪发光。回想自己,现在碰到的所谓的难题和他们比拟又算的了什么呢?把这些大大小小的难题都当成垫脚石,将之逐一踩在脚下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艰辛,风雨兼程。
“漫漫日月,忧伤是他的节日,火灾是他在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀”,这也许就是对阿廖沙最好的解读。
《童年》读后感2
在假期里,我看了不少书,其中,高尔基的《童年》让我印象深刻。刚翻开这本书,我就被这本书给吸引了,我便一口吻读完了它。
《童年》的主人公阿廖沙的童年糊口深深地感动了我:他四岁就失去了父亲,跟跟着痛哭欲绝的母亲和慈爱的外祖母到搬跋扈的、濒临破产的小染坊主——外祖父家,却常常挨到外祖父的狠打,但善良的外祖母处处保护着他。在外祖父家,他熟悉了良多亲戚,这其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。在挨到外祖父的狠打的时候,朴实、深爱着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里渡过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良、和蔼的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙比拟,我们的童年是多么灿烂的,是多么欢乐;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,由于我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的糊口中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无故地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。有人说,我们是小天子、小公主,这一点也不假。如斯比较,我们的童年和阿廖沙的童年有着天地之别。
我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不满足。我们老是奢求更多。由于,在我们眼里,大人们挣钱是那样的收留易,好像都不费吹灰之力。我们多无邪啊!但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢靡,我们应该不再铺张,我们应该学会珍惜。读完这本书,我明白了一个道理:就是从现在开始。我们不能再奢靡,不能再铺张;我们要开始为长辈们着想,学会体谅他们;不仅如斯,我们更应该开始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸运呀!
《童年》读后感3
寒假里,我读了高尔基的《童年》。《童年》是高尔基根据自己的童年糊口写的一部自传体小说。文中的高尔基,小名叫阿廖沙。他出生在俄国一个木匠家庭,幼年丧父,后母亲再醮,便将其送往外祖父家。八年的时间里,阿廖沙的童年备受煎熬,只有外祖母的善解人意,才使阿廖沙在“地狱糊口”中感触感染到快乐的存在,让他坚强地糊口下去,并教会了他许多道理。
阿廖沙在那离奇而又黑暗的糊口中,布满了残酷,但是阿廖沙却没有对糊口失去决心信念,而是坚强的挺了过来。大人之间的一切都以仇恨为纽带,就连孩子也争先恐后的加入其中。两个残暴、自私的舅舅常常吵架。有一次,争吵在厨房爆发。舅舅对外祖父狂吼一通,像疯狗似的呲牙咧嘴,孩子们都吓得哇哇大哭。这样的“战役”时有发生,,而阿廖沙就是在这样的家庭里,过早地感触感染到人间的痛苦与丑恶。
每个人的童年都各不相同,我在欢乐中成长,阿廖沙在悲惨中渡过。与阿廖沙比拟,我仍是十分幸运的。当阿廖沙遭到外祖父的毒打、昏迷不醒时,没有人照顾他。而我的身边无时无刻都有人来照顾我、关心我。在学校,有老师和同学,在家里有亲人。而且我从来没有感触感染过被人打、被人用柳木条抽的“滋味”。那可能是我无法想象的一种痛苦吧!这样对比,更凸起了阿廖沙悲惨的童年。
但是,正由于阿廖沙糊口在这么一个残酷的环境里,才锻炼出他过人的坚强意志。他必需学会自己照顾自己,自己安慰自己,自己学习自己。他饱受欺辱,但他仍然坚持了下来。由于是自己的坚强、永不低头的精神支撑着他。
令阿廖沙记忆最深刻的一个人当属他的外祖母。她是个慈爱而又和蔼可亲的白叟,不管面对的是谁,她老是笑眯眯的。阿廖沙常常听她讲有趣的神话故事,同时教他做一个坚强、不向恶势力屈服的人。在阿廖沙失踪时,她能够给予他准确的匡助,使他燃起但愿之火,点起但愿之灯,追求光明以挣脱黑暗。
每个人的人生都不会一帆风顺,必将会有挫折来阻挡我们,只有学会坚强的站起来,勇敢的往前跑,才能追逐到自己的梦想。我们要向阿廖沙学习坚强的品质,只要我们能树立不屈服的决心信念,做一个坚强、乐观、善良的人,那么我们就能迎接光明,挣脱黑暗!
《童年》读后感4
高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也可以说成是他的代表作。
20天后,我终于读完了这部伟大的作品,关掉网页,我心里久久不能平静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事,整理时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的糊口状况。
故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的糊口状况。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震惊。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙……展示了那些布满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的糊口。阿廖沙深深地体会到沙皇独裁轨制的腐—败、丑恶。老庶民身处黑暗而不知的奴性与麻痹,和年青一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所但愿的糊口苦难历程。
实在,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实柔美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年,我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代,不可能受到那种痛苦,自己没有失去亲人……我很幸福,甚至可以说我很幸运,被家长宠着。天天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。
我的童年,同其他同龄人一样幸福,固然没有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我养育成人,我同样感到了暖和,同样感到了幸福,同样感到了同龄人所感触感染到的一切。
但是高尔基,他却不同,高尔基很少有安宁的日子,几乎每天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必需要承受这我们这个春秋所不能承受了,但他仍是想我们一样成长,在那样可怕的环境里都可以出高尔基这种巨匠,我们这样的环境还不出人才的话,那真是愧对于父母。
我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕难题、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的立场对待现在和未来的糊口!
《童年》读后感
每个人都是属于自己的童年,无论是忧伤的,令人厌烦,或快乐的,都使咱们一生难忘。童年的喜怒哀乐都深深印在了咱们贞洁的心灵。
但《童年》里的阿廖沙他的童年是多么的令人记忆犹新。
《童年》记叙的是:阿廖沙幼年丧父跟随母亲到布满了仇恨的外祖父家里,常常遭受他的毒打,舅舅的明争冷战是阿廖沙早早经历了人间嫉恶,但在外祖母的卵翼下逐渐成长成一个乐观、用勇敢、朴重的人。
翻开《童年》:“母亲生气地说我没用。希奇,我在心里念的时候一点错都没有,一出口就变形了。我恨这些莫名其妙的诗句,一气愤,就故意念错,吧音节相似的词胡乱排在一起,我很喜欢这种施了魔法的诗句。”读到这时我的嘴角不由自觉的扬了起来,五彩缤纷的童年,奇特的思惟,丰硕的想象力,这恰是童年的特征它勾起了我脑海中深深地回忆“那时爱玩的我把诗歌,古诗胡乱改编使爷爷奶奶笑着说“不正经”,让亲戚们哈哈不停,一边笑一边说”你这小孩,真有趣,哈哈”就连我自己也随着放声大笑。那段时光真的很令人怀念啊!那是我最开心的时刻,我多么但愿我能一直停留在那一时间中,细细品尝从中的乐趣。
“你为什么故意把诗念成那样?”我解释了半天,说这些诗在我心里是如何如何的,可念出口就走了样儿。“你装蒜吗?”“不不,不外,也许是。”我不慌不忙地那首诗念了一遍,一点也没错!……我害臊地站在那儿,眼泪流了下来。……“你人不大可倒挺难对付的,走吧!”她低下头,不说话了”我的脸忽然感到冰冰的,用手一摸,原来是泪,我始终不能健忘那一件事“老师布置功课到家长那背书,当我背好后去爸爸那背,却想不到,我全都背错了,爸爸说了无数个错,我一次次地重背,一次次的错,爸爸其实受不了就对我大吼”你怎么那么没用,怎么背不出!我真怀疑你是不是我亲生的!怎么就那么蠢!“我的泪一下子就飙了出来,一发不可收拾。我心里想“我又不是故意的,为什么吼我啊,我有错吗?就算我错了,你纠正我不就好了,为什么要这么说我,难到我真的没用吗?你有没有想过我的感触感染!”可惜这些只能埋在我心里,那种苦只能我自己承受。
咱们生下来就一定是有用的,但有些家庭教育是多么令人不堪,这不令人反思吗?
童年是夸姣的,心灵是贞洁的,假如没教育好,那么心里就存在暗影,这不该是让人检讨吗?
《童年》读后感6
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”哼着罗大佑的童年,我便又想起与他同名的高尔基自传体小说《童年》。在那个月光如水的夜晚,我再次看了一遍《童年》这篇佳作。每读完一章,我的心就久久不能平静,我对高尔基的悲惨童年,深感同情。
这本书的大致内收留如下:年幼的阿罗茨,早年慈父逝世,对年纪小小的他,这是多么大的打击啊!之后,他随母亲住在外祖母家。凶恶的外祖父,为争夺家产而自相缠杀的两位舅舅,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的他过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。九岁,本该像我们一样坐在宽敞明亮的教室上学,享受着属于我们的七彩童年,而他,却不得不和外祖母上街乞讨。他的母亲,也因接二连三的不幸变得软弱,后来固然继父撑起了这个家,但一切却都不如从前了,最后母亲也去世了。夸姣糊口从他生父去世的那天起,一切都结束了。
俗话说,一个缺少母爱或父爱的孩子是一个灵魂不全的人啊!更何况小小年纪的高尔基早年就父母双亡呢?我们现在过着无忧无虑、无拘无束的糊口,而他,就算这些不能知足,好歹最最少的父爱、母爱总应该得到吧?我们现在回想起童年,老是感触万分,有说不完的乐趣,我们的童年是五彩缤纷的。高尔基笔下的童年用“悲惨”二字形收留,童年始终是他心头抹不掉的暗影,多但愿时光倒转,让他回到父母健在,父慈母爱的时候啊!童年似歌,唱出了我们的乐趣;童年似画,勾画出了一张张无邪的笑容。人生旅程中最快乐的一站,恰是童年时代!可真是如斯吗?九岁的凡卡、卖火柴的小女孩……他们的童年糊口却是如斯悲惨,什么梦想、理想、好吃的、好喝的、好玩儿的都没有,凭什么他们就没有权利?我们都是孩子,岂非就不能把本该属于孩子的快乐归还于他们吗?我恨黑暗社会,恨那些所有夺走孩子童年快乐的人,究竟,人人都是从那一个阶段走来的。
同学们,我们现在处于和平时代,我们有父母的宠爱,能坐在宽敞的教室里快乐地学习,健康地成长,与他们比拟,我们还有什么理由不好好读书?同学们,今天我们是祖国的花朵,明天就将是国家的栋梁,为了祖国的明天,让我们发愤图强,好好学习吧!
《童年》读后感7
在寒假,我读了许多课外书,在这么多书中,最令我打动的要数《童年》了。《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时丧父,他的童年是在诺夫戈罗德渡过的,也就是他的外婆家。这本书主要讲了高尔基童年糊口是怎样的悲惨。就在一八七一年,他悲惨的命运开始了。他的步履都被他的外公监督着,外公不准他这样,又不准他那样,他好象在地狱中糊口。
他固然小时候糊口在如斯恶劣的环境下,但是竞然还能成为一位如斯杰出的人,真是了不起!高尔基曾经被沙皇逮捕过,但是,因证据不足获释,可他还被警察秘密监督。他发表过的文章数也数不清。在一九二八年时,高尔基还不抛却那可贵的光阴,于是他在一九二八年至一九三六年写了一部卷帙浩繁的长篇小说《克里母。萨姆金的一生》,这部小说他临终前都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会糊口,反映了各个阶级和社会团体在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日于哥尔克病逝。
读了《童年》,我深深感触感染到了当时俄国社会的那种黑暗,当时人民糊口的痛苦。我曾经想过,假如我当时是一个工人,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我以为,假如我们在这样的好环境中铺张时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如斯夸姣的环境,是多么难得呀!这幸福糊口都是老一辈革命家的鲜血换来的。我以前是一个特别淘气的“假小子”,有时间还和小朋友打打闹闹,特别贪玩。但是,自从我看了《童年》这本书以后,我开始爱惜时间,我知道时间的重要性。所以,现在我开始认当真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢来,循序渐进。我们的.学习也要慢慢来,不能太急于求成,揠苗助长,这样便会前功尽弃。由于现在要求为学生“减负”,人们对自己孩子的学习更加轻视了,让他们在外面无所事事。现在的家长多数都以为只要有钱有势,他们的儿女就一定能够考上大学。实在,光靠钱和势力是不行的,在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了。
《童年》读后感
我读过一本书,叫做《童年》,童年讲述的是一个孩子童年的时光。童年经由的是各种各样的经历。在童年时候,有过好多胆颤心惊的事。
也许你的童年难忘的是缤纷多彩的美景,也许你的童年难忘的是融洽相处的朋友,也许你的童年有着不为人知,不同凡响的一个个秘密。他们都值得你去细细品味,深深回忆。而我的童年难忘的则是一本书,一本引我走向知识的海洋的少儿经典科普读物。童年告诉我们,童年时光是最无私的。尽管他们的事业不同,所处的时代和国家也不同。但在他们的糊口中,童年中,他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难。却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。童年的糊口是丰硕多彩的,总会有险阻的,童年的糊口是快乐的,但糊口中也布满了贫困,孤傲和辛苦。但是他们并没有退缩,我以为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于它的心灵和品格。我以为唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷的命运。因此伟人们的生活生计往往就是长期的受难,他们的身心遭受悲惨命运的折磨,然而恰是忧患造就了他们的伟大。
假如说我的童年是一杯茶,那这本书就是茶的清香,假如说我的童年是一盘棋局,那这本书就是那个至关重要的棋子,假如说我的童年是一张蜘蛛网,那这本书就是网的中央点。童年已成细雾,成淡淡的影子,可这本书,会被紧紧的锁在我记忆的深处。
人生最难忘的就是在童年,童年是最贞洁的,童年是光明的,童年是有意义的。我们一定要珍惜我们的童年。读完这本书,才知道童年是最真实的,没有心机的。我真的被童年所深深的吸引了,似乎就快融到那一片童年的草坪上,尽情的歌唱,没有任何烦恼。去享受童年的快乐与幸福。
现在细想起来,童年就像一本打开的书,在这本书里,你会读到因知足了愿望而兴奋,也会读到碰到不平而生气,还会读到因受了委屈而伤心。你会读的兴致勃勃,也会读的神色黯淡。你会因读到出色处而大声叫好,也会因读到惊险处而大惊失色。而现在,童年正在离开我,书的纸张也因此而徐徐变黄。被作业这座山压得直不起腰的我们,只能在梦里,慢慢的、慢慢的咀嚼这书里的文字。
最后,好好掌握你的童年吧,别让这本书留下空缺,留下遗迹。
《童年》读后感9
每个人都有童年,有的是贞洁无邪的,有的是幸福美满的,有的是清淡无奇的,也有的是艰难困苦的。我相信,大部门的人的童年一定是前两种,可以无忧无虑的在家人的爱中成长。但还有一部门人的童年是第四种,挫折不中断,难题重重,糊口在一个冰凉,没有爱的世界里。于是他们便学会了在艰苦的环境中顽强的生长。假如不相信,那么就去《童年》这本书中寻找谜底吧!
本书讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年糊口。从阿廖沙随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫阿廖沙去“人间”混饭吃结束。他的外祖父开了家染坊,但跟着家业的衰落,他变的吝啬、贪婪、跋扈、残暴。常常毒打外祖母和孩子们。狠心地克扣手下的工人。有一次,阿廖沙由于染坏了一匹布,竟被他打的昏死过去。再这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
尽管这尽人激愤和狂怒的童年以及身边这些层出不穷的暴行和丑事压得他喘不外气来,但阿廖沙并没有被这些黑暗的丑事和侵蚀人的恶势力所压倒。他反而被锤炼成了一个坚强、勇敢、朴重的人。由于在黑暗的现实中,还有善良、朴重的种子,而这些种子,则是阿廖沙那个慈爱善良、智慧能干、热爱糊口的外祖母种下的。是她让阿廖沙看到了光明,看到了夸姣糊口的但愿。
而现在的我们,碰到一点儿小挫折就抛却了,就休止了奋斗和前进。当今网络上有一句话“在哪里跌倒了,就在哪里多趴一会儿。“良多人看到后都是一笑而过,却没有一个人真正思索过这句话,由于这句话说的就是现在的我们。没有理想,没有目标,没有追求,经不起糊口的大风大浪,碰到难题就自怨自艾,还没开始奋斗就觉得自己一定不行,一定办不到。但是只要我们努力奋斗,为了梦想坚持不懈、执着拼搏,再大的风浪也算不了什么。失败是留给胆怯懦弱的人,他们不应该也没有资格享受成功的喜悦。
糊口在二十一世纪的我们,固然童年没有像阿廖沙那样辛劳,但我们更要成为像阿廖沙那样勇敢、朴重,坚强和善良的人。
《童年》读后感10
双休日,我读了高尔基的自传体三部曲中的第一部《童年》,书中主人公阿廖沙的悲惨童年糊口让我的心久久不能平静,想了良多良多,与他比拟,我们的童年是多么幸福呀!
这本书的主要内收留是讲阿廖沙三岁丧父,失去了父爱,只能随着母亲和外祖母到了外祖父的家里,从此,黑暗的糊口降临到阿廖沙的头上。外祖父是一个心情急躁,粗野,贪婪,自私的人,导致下一代也是这样的人。“外祖父家里,弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了仇恨的毒,连小孩也强烈热闹地参加一份。”阿廖沙就是在这种“令人窒息的,布满可怕景象的狭小天地里渡过了他的童年。”然而,阿廖沙并没有被黑暗和痛苦所压倒,所毁灭,他反而锻炼成为一个光明,善良,朴重的人们,有他的外祖母,有善良乐观,富于同情心的“小茨冈”有忠厚诚实,教导阿廖沙要做“朴重的人”的老长工格里戈里,有那个献身科学的提高知识分子“好事情”等许多好人,是他们给了阿廖沙气力,支持,使他看到了光明,并相信黑暗终将过去,未来属于光明。
书中运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,特别是对外祖母的刻画,更是精彩。书中是这样描写得“外祖母说话好似在专心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔,鲜艳和丰润,一下子就紧紧地打进我的记忆力里。他微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眸子儿睁得圆圆的,闪出一种难以形收留的痛快毫光。”“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一泛起,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不中断的把我四周的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最贵重的人——是她那对世界无私的爱丰硕了我,使我布满了坚强的气力以应付困苦的糊口的。”这两段描写形象地刻画出了一个慈祥,善良,乐观,刚烈的伟大母亲形象。学习这些描写人物的艺术手法能指导我们写作。
读了《童年》我明白了一个道理,在人生中,难免会碰到一些痛苦和挫折,只要我们树立决心信念,乐观刚烈,光明必会来临。
关于《童年》读后感
关于《童年》读后感
细细品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不静下心来写写读后感呢?可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家顿的关于《童年》读后感,欢迎阅读与珍藏。
关于《童年》读后感1
主人公阿廖沙是一个3岁丧父,只有一个残暴的外祖父,两个自私、市侩的舅舅的可怜的孩子,但是还好,他有一个爱他疼他的外祖母。每当外祖父粗暴地打阿廖沙时,外祖母就会护着他。尽管如斯,阿廖沙的身上仍是常常会受伤。但是之后,慈爱的外祖母却被两个舅舅害死了。
实在,这恰是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父,借居在经营小染坊的外祖父家,但外祖父i对他很不好。他十岁开始餬口,其童年和少年时期一向是在社会底层中渡过的。人间的苦难,糊口的辛酸磨练了他的斗志;他在繁忙劳动之余,仍勤奋学习,发奋图强。
而看看阿廖沙和高尔基,又看看我们。我们能够在明亮恬静的教室中读书,他们不能;我们能够不用自己辛劳劳动就能获得恬静的环境,他们不能;我们能够饿了就自己去买东西吃,他们不能;我们能够有一个完整的幸福的家庭,他们不能。但是,他们能在难题眼前不低头,在如斯恶劣的环境下勤奋学习,我们,却不能。
同学们,我们能够有如斯恬静的环境来学习,是我们的荣幸,让我们赶快抓紧时间,让有限的时间创造出无穷的价值!
关于《童年》读后感2
在阳光晖映下,我读完了这本《童年》,心里忽然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基糊口巨大悬殊。
四岁丧父,跟随外祖父来到外祖父家中。在这里他熟悉了许多东西,也看清了许多事件,他看清自私自利,贪得无厌,粗野的两位舅舅;朴实的朋友;小气,贪婪,跋扈,残暴的外祖父;每一天我明白了从善良到邪恶之间的事,懵懵的明白了一些道理。
与他比拟,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有斗争,一直无忧无虑地糊口着。就从这一点看出了极大的对比。我拥有了许多,但是我们不满足。只求自己好,想要好的东西。是啊我们向父母伸手要钱,饭来张口,只用父母当挡箭牌。从现在开始,我们应该悔过曾经的奢望;不铺张东西;学会珍惜一切拥有的东西,应该自己要独立,碰到难题要克服,想想作者是怎样克服的,不要再躲藏,要面对一切。要多为父母着想,多多体谅他们,来创造更好的前提回报他们。
黑夜过去黎明来临,高尔基人身是多么悲惨,真让人悲伤惭愧。我们有着灿烂童年,身在福中不知福啊!所以我们要多多体谅父母。
关于《童年》读后感3
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸,随着妈妈和年老的奶奶糊口,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,预备孝顺辛劳的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个标题问题考在班上的同学,标题问题是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了良多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,即是00。从此,老师不会再由于他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。
我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”
关于《童年》读后感4
这个家族中,除了外祖母喜欢阿廖沙以外,万尼亚对他也很好。万尼亚和阿廖沙之间有着纯挚的情谊,万尼亚把阿廖沙当做自己的小弟弟,对他爱护有加,每次外祖父鞭打他的时候,万尼亚都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。朴实、深爱着阿廖沙的万尼亚,尽管每次都会被抽的又红又肿,像红薯一样,但他仍是重复地做着这个动作。
善良的万尼亚还很智慧、很灵巧,让阿廖沙的两个舅舅深感嫉妒,他们看到父亲对万尼亚的赞赏,老是恨得咬牙切齿。万尼亚不只是活干得好,舞也跳的很好,并且还会变良多的魔术,这给阿廖沙单调、痛苦的童年增加了一些快乐的色彩。但是,残酷的事情太多了,强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了……,万尼亚的死让外祖父、外祖母伤心,也让阿廖沙感到可怕。
和阿廖沙比拟,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的;更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,由于良多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味,在他们看来,那也许是一种无法想象的痛苦吧。我们在幸福中糊口,在快乐中成长,所以,我们要珍惜现在所拥有的一切。
关于《童年》读后感
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分急躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。实在,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,其实是太悲惨了!
再看看我们,我们多幸福啊,被父母宠着。天天坐在宽敞明亮的`教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;假如有人欺负你,大人会绝不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎每天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
高尔基这种坚强的品质值得我们的学习,由于童年的艰苦糊口,他获得了坚强的气力,终极于成了一名伟人。他的这种坚强不屈,敢于面对难题并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。
关于《童年》读后感6
《童年河》这本书主要写了在一个动荡复杂的年代,年幼的洪雪弟离开了乡下,和阿爹去了一个繁华的大城市——上海糊口的故事。
洪雪弟的童年有小河陪伴,阿爹后来接他去上海,他只好离开了他暖和的老家。上海的姑苏河要比乡下的河大得多。可是雪弟以为老家的河比这更亲近,更天然。雪弟初到上海便迷了路,不外幸好有一位好心肠的老爷爷送他回家。洪雪弟在弄堂里结交了小蜜蜂、牛嘎糖,在学校里熟悉了彩彩,他爱窜门,常常约朋友在姑苏河边上玩。雪弟爱闻汽油味,他藏在车子后面想闻个够,结果被熏得差点晕厥,你们瞧,他好顽皮吧。
雪弟喜欢在河边玩,而且还结识了非常多朋友,一次和同学们在桥上玩,看见有人从桥上跳下去,同学们就说了,这人真厉害,互相之间就打赌,但是雪弟就真的敢跳下去,他真勇敢,当有人掉落到河里,雪弟不顾自身安危奋不顾身跳到河里救人,我打动极了。
童年就似一条小河,从你生命的河床中流过,它流得缓慢,又流得踹急,你无法将它留住。它扬起的涟漪和浪花会轻轻的拍击你的心,让你感觉自己好像老是没有长大。每个人的童年只有一次,让我们珍惜吧!童年是快乐短暂的,我们要在童年多做一些有意义的事,好好学习,每天向上!
关于《童年》读后感7
这些天我读了一本叫《童年》里面的内收留深深把我给吸引了,让我对它不能自休!
当我读到“外祖父一个箭步冲上来,推到了外祖母,把我抢过去。”时,觉得外祖父真的是个魔鬼,连这么小的孩子都不放过。当我读到“他吻了吻我的额头,又摸了摸我的头,开始讲他小时候的事,干瘦的身体轻轻地晃着。”时,我又吃惊又兴奋。惊讶的是他现在又慈爱又亲切,和凶暴残酷的打我的那时候的他比起来,简直是两个人。兴奋的是现在他变得又慈爱又亲切,小主人公和他的外祖父又和好啦。
当我读到“茨冈说:”我用和条胳膊去挡鞭子,想把那树条子挡段,这样就可以趁他去拿另一条柳枝子时,把你抱走了。“时,觉得很打动。茨冈和小主人公没有一点亲戚关系,只是普通的朋友关系,却要不顾自身危险替小主人公挡鞭子。他这种精神很值得我们学习。
《童年》这本书让我学到了良多东西。我但愿大家也读一读,相信你们和我一样,也能学到良多东西。
关于《童年》读后感
“书籍是人类的门路”是高尔基的名句,而《童年》本书也是由高尔基写的。读完这本书后,我才知道高尔基从小就没有父亲,母亲不久也去世了,我真为小时侯的高尔基而感到可怜。
我读了《童年》作者很当真,他的两个舅舅也很会发脾气,外公则是一家之主,他做事谁也拦不住他。有谁违反他的意思他就会发大火,实在他有那么大的火气是为了教育高尔基:我是一名会长,我是指点人家的头头,我的孙子长大后也要很能干,是管人家的头头。高尔基果然没有辜负外公的愿望,成了一位世界著名的人物。我想,外公的教育肯定还时刻回荡在高尔基耳边吧。
在《童年》这本书里,我学到了许许多多的知识,还有做人的道理。我们不听话的时候爸爸妈妈会说我,严峻一点可能会打我,读了这本书后,我更加确定爸爸妈妈这样做是对的。
《童年》这本书谁看了谁都会受益非浅的。我觉得这本书里有特别多的做人的道理,这本书里做人的道理远远高出了我读过的其他的书。书里的好词’好句。好段,说明高尔基的写作能力很好,他的写作能力是从他读过的书中获得的,也难怪高尔基会说出”书籍是人类的门路”这样的名句。
关于《童年》读后感9
当我读到“外祖父一个箭步冲上来,推到了外祖母,把我抢过去。”时,觉得外祖父真的是个魔鬼,连这么小的孩子都不放过。当我读到“他吻了吻我的额头,又摸了摸我的头,开始讲他小时候的事,干瘦的身体轻轻地晃着。”时,我又吃惊又兴奋。惊讶的是他现在又慈爱又亲切,和凶暴残酷的打我的那时候的他比起来,简直是两个人。兴奋的是现在他变得又慈爱又亲切,小主人公和他的外祖父又和好啦。
当我读到“茨冈说:”我用和条胳膊去挡鞭子,想把那树条子挡段,这样就可以趁他去拿另一条柳枝子时,把你抱走了。“时,觉得非常打动。茨冈和小主人公没有一点亲戚关系,只是普通的朋友关系,却要不顾自身危险替小主人公挡鞭子。他这种精神非常值得咱们学习。
《童年》这本书让我学到了非常多东西。我但愿大家也读一读,相信你们和我一样,也能学到非常多东西。
关于《童年》读后感10
童年就似一条小河,从你的生命里流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍打你的心,让你感觉自己好像是没有长大。这就是闻名作家赵丽宏的作品《童年河》。
《童年河》主要讲了雪弟从小在农村长大,过惯了与亲婆在一起的糊口,忽然有一天,父亲将他接到上海,他的糊口被彻底改变了。他要面对新的环境,结交新的朋友,由于从小对小河的依恋,雪弟到城市后为找河而迷路,又由于河而熟悉一群伙伴,在河边碰到一对飘流兄弟,在桥上与人打赌跳水,奋不顾身下河救人……
最难忘的是:有一次,雪弟为了救掉下河的伙伴们,冒着生命危险跳下河去救人,却伤了自己的额头。雪弟这种舍已救人的品质让人刮目相看,最枢纽的时候,雪弟没有被吓哭,他这种勇敢无畏的精神,令我们敬佩!还有一次,雪弟的亲婆在一次意外中丧失了生命,离开了雪弟。当天晚上,雪弟一个人在屋顶上赏识那星空璀璨,繁星闪烁的天空,天空的星星仿佛变成了亲婆的脸,星星闪耀出亲婆的脸,体现了雪弟非常想念亲婆。
读了这本书,我的眼泪不油自主地流下来。
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