我学会了炒菜作文2018

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篇首语:前方无绝路,希望在转角。本文为你选取作文我学会了炒菜作文2018四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我学会了炒菜作文2018(1)

2、我学会了炒菜(2)

3、四年级我学会了炒菜日记(3)

4、炒菜作文500 我学会了炒菜作文500(4)

我学会了炒菜作文2018

我学会了炒菜作文201

大家平时都在家享受着自己的父母给自己做饭炒菜,有尝试过自己炒菜吗?下面,小编为大家分享我学会了炒菜作文,但愿对大家有所匡助!

我学会了炒菜作文一:

谁说小孩不能下厨。今天,我就要亲身下一次厨房,跟母亲学做一道菜——辣椒炒鸡蛋。

首先,母亲让我先把辣椒洗干净。洗完辣椒,母亲开始教我怎样切辣椒,我站在一边仔细观察着母亲的动作要领,默默地把每个步骤记在心里。我看见一个个胖胖的辣椒在母亲的手下,变成了一条条细长的辣椒丝。母亲的表演结束了,该轮到我这只菜鸟了。

我学着母亲的样子,先把辣椒从中间开膛,把它肚子里的籽掏出来,然后把辣椒平铺在菜板上,拿着刀斜着把辣椒切成细丝。尽管我的功力远远达不到母亲的水平,切出的辣椒丝有粗也有细,但母亲对我的刀工仍是表扬了一番。辣椒丝切好了,该打鸡蛋了。我从冰箱里拿出三个鸡蛋打进碗里,用筷子慢慢地搅拌,直到蛋清和蛋黄完全融合在一起就搅拌平均了。

材料预备完毕,枢纽的一步就是炒菜了。火点着后,我先把油倒进锅里。母亲提醒我,看见锅里的油不冒油泡了,再把鸡蛋倒进去。我按照母亲说的方法等油沸腾了,就把鸡蛋一下子倒进锅里。这时,锅里就像放起了鞭炮,“噼里啪啦”响个不停,油花四溅。不一会儿,鸡蛋膨化得像一团金色的蘑菇云,特别诱人。我又把切好的辣椒丝倒进锅里,用力翻炒。母亲告诉我现在可以放盐和味极鲜了。出锅的时候,我撒入一点味精,盛入盘中,一股香气扑鼻而来。父亲母亲尝了以后也赞不绝口。

这次炒菜让我体会到,寻常看似简朴的事情,只有亲身去做才能明白其中的滋味。由此我想到了一句话:“世上无难事,只怕有心人”。

我学会了炒菜作文二:

今天,父亲母亲很晚了还没有回来。我坐在沙发上一边看电视一边等父亲母亲回来。突然,耳边传来“咕噜噜”的声音,原来,是我的肚子不争气,开始向我提建议了。我决定自己学着做饭吃。

吃点什么好呢?我打开冰箱一看,里面有西红柿、土豆、白菜、豆腐。我想,就吃西红柿炒鸡蛋和炒白菜吧!

先炒西红柿吧。我把西红柿洗一洗,然后切成小块,再在锅里放上点油,等油烧热后把西红柿倒进去。接着,我又拿了两个鸡蛋在碗里一打,让蛋黄和蛋清搅拌平均,再倒进锅里。不一会儿,香味就出来了。我尝了尝,固然不能和母亲炒的比拟,但味道仍是不错的。

开始做第二个菜了。我先切白菜,可就在这时出了一点小问题。我切出来的白菜有长的有短的,有粗的有细的。有的又粗又长像一条条毛毛虫;有的又细又短像一只只没长大的蚯蚓,一点儿也不好看。固然这样,但我并不灰心,接着切。这次我切得比上次还要当真,终于切得差不多了。我把油烧热后把切好的白菜放进锅里,再学着母亲的样子撒上点盐放上点醋。等我看到白菜叶蔫了,就尝了一点,嗯,熟了,“醋溜白菜”可以出锅了。

就在我把这两盘菜都炒熟的时候,父亲回来了。我让他尝了尝我炒的菜,固然味道和母亲炒的相差很远,可是父亲一边吃一边说:“我女儿炒的菜可真香呀,太棒了!”听着父亲的话我的心里甭提有多美了,由于这是我亲手炒的菜呀!

通过这次炒菜使我明白了一个道理:就是无论做什么事,只要敢于尝试并当真去做就一定会获得成功的!

我学会了炒菜作文三:

每当看见母亲烧菜时,汗水一滴一滴地流下来,我就肉痛不已,我想:假如我学会了烧菜,肯定能减少母亲的负担。于是礼拜天,我和父亲早早地起床去大润发买菜。回到家里,本认为母亲还在休息,没想到她已经起床在厨房等我了。母亲纯熟地把一个穿戴红衣外套的洋葱“小姐”切得碎尸万中断。那刀发出的声音如同洋葱“小姐”在呻吟,诉说自己是多么痛苦啊!母亲又把肉片“先生”清理干净,把它那鲜红的“肉衣”切成一片一片的,接着母亲把洋葱和肉片纯熟地放进锅里,左炒右炒,一盘香气扑鼻的洋葱炒肉新鲜出炉了。该二号厨师出手了。

我怀着但愿走到厨房里,我当然要烧母亲那道菜——洋葱炒肉。我拿起母亲为我预备的材料,刚开始我笨手笨脚的,不是倒多了酱油,就是倒少了水。我不由的泄了气,母亲却鼓励我说:“不要紧,每个人都是从不会到会的,相信自己。”母亲的话让我又有了但愿。我又拿起洋葱和肉片,小心翼翼地来到电磁炉边,把少许的油倒进锅里,等油热了,我把洋葱放进去,此时锅里一片“噼里啪啦”的声音,我忙撤退退却三步,母亲着急地说:“快把肉片放进去。”我真是手忙脚乱了。我把肉片扔了进去,又快速地拿着铲子,左一铲右一铲,洋葱和肉片仿佛在锅里舞蹈一样,一阵香气也随之扑鼻而来。

我的心也平静了下来。我兴奋地说:“我成功了,我成功了!”说完这句话,我心里美滋滋的。我让母亲尝了尝味道,母亲乐得合不拢嘴,说:“我的女儿会烧菜了。”我心里暗暗下决心:以后我一定要当母亲的小助手,让母亲轻轻松松过好每一天。

我学会了炒菜作文四:

由于从小都是母亲做饭、做家务,所以已经十二岁的我,至今都还没有下过厨房呢?今天老师布置了个任务,那就是每个人回家炒一道菜,明天分享炒菜的经验,于是我回家,变钻进了厨房。

此时,母亲正在做饭,要炒土豆了,我忙说:“母亲,教我做土豆吧。”母亲先是一愣,然后问我,发生什么事情了,我就把事情的原委告诉了母亲,母亲便爽快允许了,于是母亲指挥着,我就开始操纵了。

母亲先让我剥土豆,然后切成片,可是因为平时没有削过,我把土豆削得乱七八糟的,甚至把土豆肉也切下来了。不外,总算削好了土豆。然后将削好的土豆从水里拿出,放在案板上,切成片来。可惜我刀技尚浅,土豆被我切得大一片小一片的,不一会我就切完了。

母亲看着我切的土豆,说切得很好,我知道母亲是有意夸我的。于是母亲再告诉我,放好锅,等锅热了,放点油,然后放土豆,等翻炒一下后,放盐、鸡精、醋等作料。我按照母亲教的做起来,可是等我把土豆放在锅里后,因为没有及时翻炒,土豆糊了。

我看着自己炒的土豆成了玄色的,感觉很丢人,但是母亲很兴奋,还说很好吃。我现在了解了,母亲做家务很累的,我以后要学着做饭,帮母亲分担一些。

我学会了炒菜作文五:

我从小就大心里就喜欢烹饪,也特别喜欢看别人制作美食的过程,所以糊口中常常看母亲做菜,怎么样才能做出特别厚味的佳肴。今天,我看着母亲做菜,决定这次看完母亲做菜,自己也来学着炒一盘菜,给爸妈试试我的手艺。

母亲今天要做的是一道家常菜——豆面羹。她先把一些绿豆面放热水里浸半个小时。在这半个小时里,母亲把几片肥猪肉放进锅里煎出一些油,再把切好的菜放进去翻炒,又把切好了的大葱一块一块放入锅中继承翻炒好几分钟。再放入调味料:三勺白糖、二勺盐和少许的味精,再加入少量的料酒。大火炒上一分钟,这时候绿豆面也浸好了,最好放绿豆面进锅中,熬上个几分钟,这道厚味佳肴就出来锅了。这个做菜看气来做长短常简朴,但是自己做起来就十分难题了!

我也照着母亲系好了围裙,装模作样起来,母亲和父亲坐在椅子上翘着二郎腿观看我“出色的表演”——我怎样做好这道豆面羹呢?我首先打开煤气,摆好锅,浸好豆面,煎好油,切好配菜。我学着母亲的步骤炒起来。前几个步骤都很顺利,但就在放料酒不小心把醋当成了料酒倒了进锅。

出锅了!我做的菜终于出锅了!但是由于错把醋当成了料酒,这道菜变成了酸豆面羹了!失败还是成功之母,所以我会继承努力,炒出厚味佳肴的。

我学会了炒菜作文六:

今天是三八妇女节,我要给母亲做一道厚味可口的烧菜,让她清闲一下。

我就做一道醋溜土豆丝吧!别看这是一道普通的菜,大概人人都吃过,可是其中的学问大着呢!我拿出了三个不长芽的新鲜土豆,听说长了芽的吃了会食品中毒。先将土豆表面的泥巴洗净,削去外皮,在菜板上对开,先切成片,再切成丝,将土豆丝放入干净的凉水泡一会,这样可以把土豆丝中的淀粉泡出去一部门,不然,炒出来的土豆丝不清脆。

将炒锅刷净、开炉火烤干,然后放入三小勺花生油,油热后,将土豆丝放入锅中,开大火爆炒,炒到半成熟时,放入少许酱油、再放入较多的食醋,不中断地炒匀,到八成熟时,放入适量食盐和味精,接着再放入葱花和姜末,炒匀后,关火出锅。

炒完后,我一看,炒糊了,经由我反复的分析,我知道了我为什么炒糊了,第一我开的火候太大;第二我翻炒的`不平均、动作太慢;第三在炒的过程中没有放水,及时将淀粉稀释。所以炒糊了锅。

我平时看母亲炒菜时,是那样的简朴,可实际做起来是那么的难呀!今天我真是体会到了“看似收留易,做起来难”这句话的含义。

以前我吃母亲做的菜时,经常会说:“这叫什么菜呀!怎么这么难吃呀!让我做,肯定好吃。”现在我再也不敢说那句话了,由于我真正体会到了做菜并不是一件简朴的事情,炒菜把握火候太难了。

我总结了我炒菜失败的经验后,又做了一遍醋溜土豆丝,我做的比以前好吃多了,父亲母亲还夸奖我呢。

我学会了炒菜作文七:

今天是礼拜天,我早早地起床,看了一会书,就见母亲买了良多菜回来,其中还有我的早饭。

我边吃早饭,边看母亲在厨房里洗菜,忽然冒出让自己尝试一下做菜的设法主意,于是,我就对母亲说;母亲让我学做菜吧!母亲听了后,连忙摇着头对我说:你还太小。先不要学。我一听马上嘟着嘴巴说:我不小了,都已经三年级了,您就让我试一下吧!母亲经不住我的软磨硬泡,终于委曲允许了,但是只让我切菜,炒菜。其它的却不让我插手。我一听兴奋极了,连忙点头允许。

我像模像样地系好围裙,首先拿来一个土豆,拿把刀一切,啊!土豆分成了两半,再一切,这下好了,土豆一块厚,一块薄,一块大,一块小,想起母亲平时切得厚薄平均。可这土豆在我手里怎么变这样了呢?我的心里整理时感到特别的不惬意。母亲见我这样,拍拍我的头说:第一次都这样的。叫我不要灰心。切好土豆后,预备炒了,首先我吧切好的土豆往锅里一倒,只听“哗啦”一声,油向外溅,吓了我一大跳,我连忙倒退了好几步,还好油只溅到了围裙上。

我又大着胆子走进去拿起锅铲不停地翻炒,左炒,右炒。看着差不多好了,就放入了点味精,预备装盘子里,母亲在旁边对我说;“你还没有尝过咸淡呢”?我一尝,哎呀!太淡了,我又放入了少许的盐,又一尝,这下好了,我终于炒好了一盘菜。看着自己炒好的菜,心里美滋滋的。

从这次炒菜中,我终于体会到了母亲平日的辛劳,心里决定以后要学多做菜,来匡助母亲,让母亲轻松一些。

我学会了炒菜作文八:

下战书,我放学回家,就看见母亲在炒菜。我想:母亲天天都要上班,回到家里还要洗衣服,做饭,多辛劳哇!我都11岁了,怎么不能为父母承担一些家务活呢,减轻父母的负担呢?我不能再当饭来张口,衣来伸手的小公主了!

于是我放下书包,对母亲说:“母亲,我已经长大了,该帮父母做点事儿了,让我来炒菜吧。”母亲抚摩着我的头说:“孩子,母亲不累,你去写功课吧,这些事儿让我来做就可以了。”我央求母亲说:“不,我要做嘛!”经由我的再三哀求,母亲终于同意让我炒菜了。

我兴奋地来到厨房里,看见菜板上有半边鸡肉,便想出了个好主意。我切好鸡,打开炉具,在锅里放上油,等油烧了一会儿,再把鸡放到锅里,用锅铲不停地翻动。我一会儿放盐,一会儿放味精,只要是调味品,我都一股脑地放锅里放。待我夹起一块鸡放到嘴里一尝,才知道又咸又辣,难吃极了!

于是,我把炒鸡的经由告诉了母亲,母亲笑着对我说:“傻孩子,放调料是要根据菜的品种和所需要的味道来确定,不是什么调料都往里放的。”“奥,原来是这样。”我若有所思地点点头。按照母亲教的方法重新吵了一盘鸡肉和两盘青菜。这时,父亲放工回来了,我给他们夹了我炒的鸡,父亲吃了一口,兴奋地伸出大拇指说:“婷婷炒的鸡真香!”母亲也夸我:“婷婷张大了,会做饭烧菜了,能做家务活了!”我的心里甜滋滋的,这才明白,劳动是最光荣的!

通过这次劳动,我体会到父母平时是多么辛劳,我们应体贴和关心他们!

我学会了炒菜

自从看了《女生日记》里“烛光晚餐”这一章后,我突发奇想要学炒菜。这一章里的冉冬阳也就六年级,都能做出美味的烛光晚餐。我都五年级了,应该会做饭才行呀!我就对妈妈说:“妈妈,我……我想学炒菜!”妈妈惊奇的说:“你怎么突然想学炒菜了?好吧,我教你。”

到了厨房,妈妈说:“把按钮按下,向左转。火就能开了。”我照妈妈说的做,立刻,红色的火苗窜了上来。我正要把菜放进锅里时,妈妈说:“先别放,先放油!”妈妈边说边往锅里放油。不一会儿,油就变的滚烫滚烫的了,我把菜往锅里一放,“嘶”一阵杂吵声传到耳朵里来,我对妈妈说:“妈妈,这声音真像爆炸声。”接下来就要用铲子翻炒菜了。可我不

敢,生怕油会溅出来。妈妈见我害怕了,便拿起锅铲翻炒了几下给我做示范。我对油不那么恐惧了,“让我来试一试吧!”我说。我便翻炒了了几下,菜香味涌进了鼻子里,真香呀!我又加了一点味精和盐,接着炒。妈妈拿来盘子,对我说:“好了,可以装盘了。”我把菜舀进盘子里,端到客厅,大叫:“开饭了,开饭了!”爸爸迫不及待的拿来筷子,尝了一口,说:“不错,我女儿真棒,这菜色香味具全,好吃!”

经过这件事后,我知道了妈妈做菜是多么辛苦。我以后终于可以自豪的说:“我会炒菜啦!”

四年级我学会了炒菜日记

四年级我学会了炒菜日记1

我上小学的时候,有一个星期天,爸爸、妈妈到地里干活去了。我在家里写完了作业,想起劳动课上学过炒菜,就决定今天中午的菜我来炒,给爸爸、妈妈一个惊喜。

说干就干,我先将芹菜摘去叶子和烂茎,洗净后切成约2厘米长的小段,又把肉、葱、姜切好备用,最后把锅刷得干干净净。做完了准备工作,我还怕炒不好,又找出劳动书看了一遍炒菜的方法。

十点半了,我开始炒菜,先小心打开液化气,看到锅烧热了,就倒进一勺油,等油开了就放进切好的肉,用铲子不停地搅拌,一会肉变色了,我估计快熟了就倒进葱花、姜沫。“嗤”的一声响,吓得我忙向后一退,看看没事才靠前搅了搅。闻到香味就倒进芹菜段不停地搅拌。大约过了五、六分钟,芹菜炒成深绿色了,我想成了,就关闭液化气。加上食盐、味精调味。我挑了一块尝了尝,又香又脆,就是有点淡,就又加了少量的盐,把菜盛到盘子里。

就在这时,爸爸、妈妈回来了,看到我炒好了菜,妈妈尝了尝,高兴地说;“不错,挺好吃,我女儿真是长大了。”我听了真高兴。

四年级我学会了炒菜日记2

我会炒鱼香肉丝,大家相信吗?呵呵!

那天爸爸下班回家后给我炒了个土豆片,我一看说:“妈呀!爸爸你炒的菜能吃吗?”,爸爸说:“怎么不能吃?”我说:“没有放调料不说,连油也放得太少了,你说能吃吗?”爸爸说:“怎么不能吃?你爷爷的爷爷还吃生萝卜呢!”我说:“爸爸别说了,我一定能够做出比您更好吃的菜!”

说着我让妈妈教我做炒鱼香肉丝。首先我把洋葱切成丝,接着把瘦肉切成丝,再把瘦肉丝放在锅里炒熟盛在盘子里,然后把洋葱丝放在锅里炒,洋葱丝快熟时加入两勺糖,再把瘦肉丝放在锅里一起炒熟,再加入小半勺盐和醋就出锅了。闻到一股股肉的香味,心里真高兴啊!爸爸都夸我做得好吃呢!

你看,我说我做的比爸爸好吃吧!想不想也来尝一尝我做的鱼香肉丝呢!

四年级我学会了炒菜日记3

田老师在科实劳课上教我们做了一道菜,那就是我们家乡最简单的菜——葱花炒蛋。我一直想自己炒一道菜给爸爸妈妈尝一尝,现在终于可以大显身手了。

于是,我苦苦等待着下课。“叮铃铃......”我期盼的时间终于到了,我连“老师再见”也顾不上说,抓起书直奔家里去了。

回到家,进了厨房,学着妈妈的样子,穿上围裙,就按照书上的.步骤做起来,先用菜刀切葱花。我刚刚把菜刀拿起来,爸爸回来了,看见我拿着一把大菜刀,也不问青红皂白一把夺过我手中的菜刀,大吼:“黄颖,不能玩菜刀,快给我出去。”

当时,我的眼泪就在眼眶里打转转了,我委屈地坐在床上啜泣。忽然,脑子里显出一排字“世上无难事,只怕有心人”。“嘿嘿,你不让我用菜刀,我可以用水果刀嘛。”我自言自语地说。

我又走进厨房,对爸爸说:“爸爸,我给你们炒葱花炒蛋吧,我用水果刀切葱花,不会有危险的。”爸爸说:“哦,今天没有鸡蛋了,明天买了蛋你再做吧。”我失望地说:“好吧。”

第二天,鸡蛋买回来了,我可以做葱花炒蛋了。我先用水果刀把葱花切好,把火打开,因为我不敢倒油,就先把油倒在碗里,再小心翼翼地倒进锅里,为了避免热油溅到脸上,我就把围裙围在脸上,只露出两个子眼睛。“哎,鸡蛋呢?快,忘了打鸡蛋了。”我重重地拍了一下脑袋,麻利地把鸡蛋打好了,倒进热热的油锅里,把鸡蛋煎得金黄金黄的,又倒下准备好的葱花,快速翻炒。哦,该放盐了,咦,0.03千克是多少,“哼,估计着放吧。”

菜终于做好了,看着色彩鲜明的作品,我心中的喜悦无以言说。我兴致勃勃地去品尝自己的佳作,“呸呸呸,太盐了。”我皱着眉头说。爸爸妈妈在一旁哈哈大笑,妈妈说:“没有关系,第一次做嘛,多做几次就能把握盐的分量了。”我相信,通过努力,我会做得更好的,因为我一直坚信“功夫不负有心人”这句名言。

炒菜作文500 我学会了炒菜作文500

篇一:《第一次炒菜作文00字》

一大早,爸爸妈妈去乡下办事,说是要下午回来,嘱我把作业写好,中午泡桶方便面吃。我答应了。 呵呵,真是山上无老虎,猴子称霸王呀!等他们一走,我就立马尽情地看起我最喜爱的碟片动画片《大耳朵图图》。到了中午,肚子向我唱起了空城计,我才想起要吃饭了。我打开冰箱,准备到里面拿根火腿肠泡面吃,咦,里面躺着两个圆溜溜的土豆,像两个胖小子。土豆可是我最喜爱的食物之一,我何不来学着炒炒,一来可以丰富我的口感,二来等妈妈回来了,也可一在她面前显摆显摆,省得她老说我四体不勤,一事不会。 说干就干,我从冰箱里拿出一个土豆,根据平常观察妈妈得来的经验,忙活开了。首先,给土豆去皮美容,洗干净,切成细条状。辣椒、葱,一律备齐。然后,把锅洗干净,开火,倒油,等油有七成热,拧成中火,依次放入土豆、辣椒、葱头,洒上盐,翻炒一阵,最后往锅里倒些水,刚好没过土豆,盖上锅盖。这时,大耳朵图图的声音又传了过来,反正土豆煮熟还要一段时间,我又跑到客厅看电视去了&& 咦,哪来的糊味?糟了,我的土豆,等我跑到厨房把土豆从火上解救下来,我可怜的土豆,它们的脸比包公还

黑! 这就是我第一次炒菜。湖南衡阳耒阳市耒师附小三年级:周晔

篇二:《关于炒菜的00字作文》

关于炒菜的00字作文 我有一招 前不久,我学了一招,就是炒菜丁。 说起这炒菜丁,可是妈妈传授给我的。一个星期六的晚上,我就叫妈妈给我准备了炒菜丁用的材料,好在星期天的中午炒一个菜丁,让爸爸妈妈尝尝我的手艺。 妈妈说我还小,那切菜之类动刀的事情由她来帮忙。只见妈妈把几种款式的菜丁分别装在几个小碟子里,有玉米粒、火腿粒、红萝卜粒、黄瓜粒。我穿上围裙,因为灶炉比较高,所以我拿了一张小凳子站了上去。我首先打开抽油烟机,然后,开了气炉,等炒锅烧红了放上花生油,先放玉米粒,用铲子把玉米粒在炒锅上翻炒,放一点点盐和清水,马上就可以闻到玉米的甜香味,随后盖上锅盖。玉米粒不需要长时间地煮.不然它的甜会变淡的,大概需要一两分钟吧,就可以上碟了。接着再放油,爆香姜片,放上红箩卜粒和黄瓜粒,在锅上翻炒几下,放上盐,再盖上锅盖,这两种菜都是爽口的,所以煮一下就行。轮到火腿粒了,先把炒锅洗一洗,放上油,把炉火关小,把火腿粒放锅上煎,那油溅得到处都是,但是肉香非常诱人。我把火腿粒煎至金黄,随后把之前炒好的玉米粒、红萝卜粒、黄瓜粒一齐放进锅里和火腿粒炒在一起,香味啊马上扑鼻而来,而且颜色非常好看。该上碟了,我把炉火关掉,用铲子把菜丁铲到一个大碟子里。我闻了闻,偷吃了一块:“哇塞!真香!”我忙着拿上桌面,爸爸妈妈尝了一口,也异口同声地说:“真好吃,我们的儿子真棒!” 这就是我的绝招——炒菜丁。

篇三:《关于做菜的作文00字》

关于做菜的作文00字 凉拌菜 我非常喜欢做菜。 这不,妈妈今天从菜场买回了两根黄瓜,我就说:“今天我来做凉拌黄瓜!”妈妈点头答应了。 我连飞带跑地到了厨房。然后边思考凉拌黄瓜的做法,边开始动手洗菜。 我先将黄瓜清洗干净,并用抹布把黄瓜上的刺搓去,再用刀把黄瓜头部与尾部切去。接下来,用刀把黄瓜切成两半,再把两半各切成厚薄均匀的黄瓜片,放人大碗中。接着,我把生姜、大蒜清洗好,把皮去掉,再把它们切成碎末,放人碗中;然后把盐、鸡精、糖,用调羹撒人碗里,除了这些,还要把醋倒人碗中。调料放好后,再均匀地搅拌两下。最后,把拌好的黄瓜连碗一起放人冰箱。过二十分钟后,再把麻油倒人碗中,一碗“名菜”就登场了。 我尝了一口黄瓜,哇!太好吃了,连妈妈也赞不绝口。

篇四:《第一次洗菜作文00字》

在学校老师总是教育我们,在家要帮爸爸妈妈做些家务。可是我都九岁了几乎还没干过什么家务。今天周末爸爸妈妈不在家,我准备趁着这大好机会做点什么。在客厅卧室转了一圈儿,发现每个房间都被妈妈收拾的干干净净。想去找个脏袜子洗洗都没机会。我来到厨房发现妈妈买回来的小白菜还没洗,有了,就帮妈妈把菜洗洗吧,说干就干。 我学着妈妈的样子,先拿起围裙系在身上,走到水池边。把菜板拿下来,把小白菜放到菜板上,认真仔细的把每一棵菜上的黄叶子和带一些泥土的菜根择掉,扔进垃圾桶。再从旁边橱柜里拿出一个洗菜盆。把我择干净的小白菜放进水盆里,然后在盆里接一些水。两只手先把小白菜摁倒水盆底部,菜完全浸湿。简单的涮洗一下后,小白菜捞到菜筐里然后把水倒掉。听妈妈说第一次涮洗是为了把菜叶沾的泥土冲掉。再次把小白菜放进洗菜盆里,我这次水龙头水流调的细细的,一颗一颗把菜冲洗干净。我一边干一边想,等妈妈回来就可以用我洗的小白菜给我做小白菜炖排骨啦,心里美滋滋的。 就在我快洗完的时候,爸爸妈妈回来了。看见我洗干净的菜,微笑着对我说:我的宝贝闺女长大喽!会帮妈妈干活啦。爸爸说:要是能合理用水就更好了,我听了他们的话不好意思的笑着说:这是人

家第一次洗菜嘛。北京石景山区石景山实验小学三(3)班三年级:孙一丹

篇五:《厨房四宝(00字)作文》

精选作文:厨房四宝(00字)作文

大家听到这个题目一定十分奇怪,文房四宝倒是听过,哪来的厨房四宝呀?呵呵!这是若干年后我发明出来的。 首先,第一宝是:洗菜机。洗菜机是一个三角形的机器,别以为又大又笨重,其实它又小又轻巧,是个长方形的机器,有一面是透明的,可以看见里面的机器是怎么运行的。洗菜机的外面的颜色是随着春夏秋冬变换的:春天五颜六色、夏天青色、秋天枯黄色、冬天雪白色。不但颜色各异,它的功能也多:按一下选择键,从机器内部会弹出一个写字框写下你要让它做的事,比如去皮或是去丝,再打开盖子把蔬菜放进去,点击开始键就可以顺利完成了。 第二宝:小型切菜机。切菜机是五角星形的,和洗菜机连在一起,只要把要切的蔬菜放进机器里然后用手在蔬菜上比出要切的形状,再盖上,点击开始键。放心,在你比划的时候,机器不会发动,很安全。 第三宝:小型炒菜机。炒菜机是三角形的,和切菜机连在一起,把之前洗好的菜放进炒菜机里,按选择键,机器内会和洗菜机一样弹出一个蓝色写字框,写下时间和火量,比如大火或小火或中火。 第四宝:品尝机。品尝机是正方形的味道刚好时,品尝机会显示笑脸,盐太少品尝机就会出现少盐二字,盐太多品尝机就会出现加水二字。 怎么样,我的厨房四宝还不错吧!四年级:蔡毅萌 篇一:“爱心厨房”作文

板寮小学六年级:杨茜

“ 柴火灶,已换掉 ,电磁灶,进学校,节约水电,赶时快,厨房师傅乐逍遥......” 这是板寮小学的师生们编的顺口溜。去年10月份,板寮小学“爱心厨房”启用以来,营养餐老师会根据季节的变化给厨房师傅配菜、列出餐单,指导相关营养知识及菜式搭配,以确保学生们的营养均衡。

现在走进板寮小学,你会看到干净整洁的厨房内挂着一块黑板,上面写着周一至周五的饭食菜谱。菜式荤素搭配,科学营养,基本上每天都有不同的变化。每天,热气腾腾的饭菜从“爱心厨房”端出来,真是色、香、味俱全,真叫人一个舒心!

更值得一看的是那现代化的菜食加工设备:有1千瓦的大电磁锅,10千瓦的蒸饭柜,9千瓦的自动热水器,还有什么削土豆机、绞肉机、切菜机以及厨房各种备用的刀具、勺具、砧具、柜具、盘碗具等等。厨房用具焕然一新,琳琅满目,方便快捷,这真是板寮小学一道美丽的风景线。

板寮小学“爱心厨房”运行一年来,学生不但每天都能吃上营养丰富、暖乎可口的饭菜,而且大大地提高了师傅的工作效率,节约了能源,美化了环境,让学生的生活习惯、精神面貌、学习状态都有了很大的变化,师生们心里都感到欣慰。板寮小学将永远铭记“爱心厨房”的捐赠者----“中国扶贫基金会”为板寮小学提供帮扶的这套现代化厨房设备。

板寮小学六年级播音员:杨茜(组稿)

板寮小学五年级:刘光荣

“爱心厨房”是中国扶贫基金会实施的“爱加餐”项目之一,是一项中国扶贫基金会联合多家企业共同关注贫困地区儿童营养状况,为他们的健康成长伸出援助之手的公益性活动。“爱心厨房”包括炉灶、蒸饭车、消毒柜、冰柜、操作台和排风扇等在内的标准“爱心厨房”设备。

“爱心厨房”的建设,将有效改善贫困地区学校的厨房条件,让孩子们每天在学校能够吃到放心餐、营养餐,从而改善营养状况,为他们的健康成长奠定基础。

中国扶贫基金会高度重视教育事业,坚持教育优先发展的战略,关注儿童的身心健康。我们要用好这批“爱心厨房”设备,为孩子的健康成长做好服务工作;要教育孩子们珍惜来之不易的良好学习环境,刻苦学习,长大后为社会多作贡献。

中国扶贫基金会“爱心厨房”援助项目将对改善板寮小学贫困山区学生的营养状况,解决山区孩子由“有学上”向“上好学”转变起到积极的推动作用,为我校教育事业的加快发展注入了新的活力。我校将切实管好、用好这些厨房设备,不断提高饭菜质量,让孩子们健康快乐地成长。

学校就如何管好、用好“爱心厨房”设备,回报社会各界人士对我校教育事业的支持与援助,要求教师加倍努力工作,不断提高教育教学水平,办人民满意的教育;要求同学们要珍惜学习机会,常怀报恩之心,常明报国之志,争做建设家乡、报效祖国的有用之才,不辜负社会各界的倾情关爱和殷切期望。学校希望全社会更多的仁人志士行动起来,以高度的社会责任感和使命感,积极投身到社会公益事业中来,为建设和谐学校、幸福校园奉献真情,贡献力量。

板寮小学少先队大队部(组稿)

“爱心厨房”保健康

板寮小学六年级:涂启

板寮小学“爱心厨房”是中国扶贫教育基金会捐赠建设的,自建设以来,设备管理到位,操作顺当,极大地发挥了他的效能,保障了师生的饮食安全和身体健康,是一套难得的赠品。中国扶贫教育基金会献出大爱,发扬善举,接洽善缘,捐建了我校的“爱心厨房”,加强了提高学校教育教学质量的后盾。 中国扶贫教育基金会一直关注偏远学校儿童的身心健康,纷纷伸出橄榄枝,他们以“温热孩子们的饭碗,温暖孩子们的心灵!”为宗旨,为广大贫困地区学校配备了蒸饭设备、热水机、饭盒、炉灶、消毒柜、冰柜、操作台和排风扇等设施,解决了孩子们吃饭,喝水的问题。让偏远地区学校的孩子们能健康快乐地成长。

随着近年来外出务工的农民越来越多,子女随父母外出城市就读的现象逐渐增多,在校就读的学生大部分离家很远,且家庭经济条件较差,父母大多外出务工,吃饭住宿成为困扰学生的一大难题。现在有了“爱心厨房”,学校根据营养搭配,合理膳食,让孩子们的身体发育得到了保障。

每天进餐时,香喷喷的饭菜从“爱心厨房”端出来,学生们端坐在餐桌前津津有味地享用菜肴。什么“饭菜很香,很好吃,饭前还有汤喝,比我家里的伙食好多了,呵呵。以后上学再也不用担心肚子饿的问题”,“学校的饭菜太油腻了,我吃上一顿,下顿都吃不下了”,“学校的生活太好了”,“爱心厨房”太干净漂亮了”,“厨房设备太科学了”等等这些话语常在学生口中传颂。厨房每天早上给学生准备西餐:有面条、水饺、混沌、稀饭等,还保证学生们每天有饭有肉有蛋吃。炒菜作文00.

我们有了这样一套“爱心厨房”设备,就能保证学校后勤工作的顺利开展,也能保证师生们的身心健康。我们

会以实际行动感恩“中国扶贫教育基金会”对我校的捐赠,会珍惜学习机会,常怀报恩之心,为家乡建设做出自己应有的贡献。

篇二:作文 厨房里的争吵

厨房里的争吵

星期天,吃过午饭,把地扫了后,我就走进房间,津津有味地看起了课外书。

忽然,厨房里传来一阵争吵声,而且声音越来越大。这是怎么回事,爸爸妈妈平时很少斗嘴,于是,我蹑手蹑脚地走到厨房门口偷听。

“孩子每天回来干点活怎么了,就应该让孩子从小干家务活。”这是妈妈的声音,妈妈一边洗着碗,一边对爸爸说。显然,妈妈发火了。

我的心“咚咚”地跳起来。

“别那么大声,他在看书,别打扰了。”爸爸一边责备妈妈,一边擦碗。

这时候,我的脸开始发烫。

“看书、看书,你整天让她看书,他都快变成书呆子了!”爸爸又大声说:“哪个家长不愿意让自己的孩子学点知识,就那么一点时间,我怎么忍心让她干家务活呢?”

这时,一声没吱的姑姑说:“嫂子说得对,让孩子适当地干点家务活,休息一下脑子,可哥说得也没错,孩子的学习是要紧。”

好长时间,厨房里一阵沉寂。

我推开厨房门,惭愧地说:“爸爸,让我来擦吧!”

焱婷,你听到了?姑姑问大家先是一愣,然后又惊又喜。

我拿起抹布,认真地擦着。

这场不愉快的争吵终于结束了,可我的心情久久不能平静。

篇六:《黄瓜炒鸡蛋作文00字》

一天下午,我拖着疲惫不堪的身子回到了家。我的肚子也唱起了空城计。 可是老爸老妈都没有回家,于是我只能等下去&&时间一分一秒地过去了,可他们仍然没有回来。 哎!饿死了!我抱怨道,于是我冲进了厨房里,看来必须得自力更生了。厨房里放着妈妈刚买的几根黄瓜,对,就来黄瓜炒鸡蛋吧。 我小心翼翼的,因为这是我第一次单独炒菜啊。我在水盆里洗了黄瓜,用刀小心地切开,(幸好没有切到手),又在碗里磕了两个鸡蛋。 接下来我就刷锅。我端着这沉重的锅子,仿佛手上拿着很沉的铅块似的,摆来摆去。我艰难地将锅子洗干净了,我舒了一口气,其实这才刚刚开始呢! 然后是热锅,因为我非常急躁,所以就没有太注意锅里的水是否干了,就放油了,啪的一声,锅里头顿时炸开了,油到处乱飞,突然,一点油打到我的脸上,啊&&,好痛呀!吓得我马上跑得远远的。 接着是炒鸡蛋,我小心地将鸡蛋放进了锅内,翻了一会儿,鸡蛋要糊了!快,我手忙脚乱的把蛋盛在碗里,锅里油烟直冒,我赶紧把黄瓜扔进了锅里,一会儿就熟了!我正准备让菜出锅了的时候,无意中看见了一些盐,对了,我还没放盐呢!于是我小心地放了两小勺子盐。又炒了几下,菜出锅了。 我品尝着第一次亲手制作的美食,心里感到乐滋滋的!五年级:潘永浩

篇七:《小学六年级作文00字:我的拿手好菜》

我的拿手好菜 山东省青岛市市北区市北实小六.二刘金燕 不绝于耳的鞭炮声,五彩缤纷的烟花,红彤彤的大灯笼,„„不知不觉,新年已经来临,人们

都在忙碌着,准备着。我想:新年中,我也应该做点什么。于是,我遍决定做一盘我的拿手好

菜--------西红柿炒鸡蛋。我来到厨房,系好围裙,拿出刀和菜板放在桌子上,又拿出两个

鸡蛋和三个大西红柿,然后把鸡蛋打在碗里。我很有把握地拿着鸡蛋往碗边磕去,“啪”地一

声,我成功地把鸡蛋打在了碗里,我往碗里一看,呵,真像个“小太阳”!接着我又开始捣鸡,

我一会儿轻,一会儿重,一会儿快,一会儿慢,蛋很快就捣好了。这时,我把西红柿洗干净

放在了菜板上,又小心地拿起菜刀,真沉呀!但是,凭着我的经验,这一点算不了什么。我

对着西红柿左一刀,右一刀,很快就切好了,啊,真棒!我真为我自己感到骄傲。接下来,

我打着了火,往锅里倒进油,然后把鸡蛋放进去,翻了几下又把西红柿放进锅里,再放些酱

油、盐、白糖、味精继续翻炒。虽然锅里的油吱吱的响,但是我一点也不害怕。就这样,我的

拿手好菜--------西红柿炒鸡蛋遍做好了!望着这盘菜,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还要甜!

篇八:《小馋猫作文00字 八篇》

【篇一:我家的小馋猫】

妈妈,冰箱里的雪糕哪里去了?爸爸,爽歪歪怎么又没有了?我那馋猫弟弟又问爸爸妈妈了。爸爸妈妈异口同声的说昨天不都给你吃了吗?

这就是我家的小馋猫每个星期他都要买火腿肠或者薯片,饼干什么的。在我们家吃的最多的是他,钱花的最多的也是他。

有一次妈妈在炒菜,弟弟也进了厨房。他看见妈妈炒了他最喜欢吃的爆炒玉米火腿肠,便有了偷吃的想法。当妈妈用盘子把爆炒玉米火腿肠盛起来放在厨房的桌子上的时候,呆呆便用手开始抓火腿肠吃,当妈妈把所有的菜都做好端到客厅的桌子上的时候,令我们大吃一惊,爆炒玉米火腿肠里面的火腿肠全都没了踪影。妈妈说知道你们喜欢吃火腿肠我还特意多放了一些呢。怎么一眨眼的工夫就全没了呀?

这时我们把目光都集中到弟弟身上,只见他的嘴角还闪着金灿灿的油光呢。原来这一切都是那弟弟搞的鬼。

这就是我家的可爱的小馋猫。

【篇二:小馋猫】

我家养了一只小馋猫,它的名字叫咪咪。

咪咪穿着一件黄得发亮的皮衣,走起路来屁股一扭一扭的,像是个模特。

一天,妈妈做了一盘美味的大虾,可把我给乐坏了,馋得我连手都没洗,拿起来就往嘴里塞。正当我吃得津津有味的时候,忽然觉得脚痒痒的,低头一看,原来是咪咪在刨我的脚,眼睛一动不动地盯着我手中的虾,发出幽绿的光。哼,小馋猫,想吃我的虾了吧,我故意不理它。哎哟,谁在咬我的脚,一埋头,可不得了了,咪咪吃不到虾,馋得在啃我的脚趾头呢。怎么办?忽然我灵机一动,我吃虾身,你吃虾头,看你还咬不咬我!我随手把虾头扔到了地下,只见咪咪嗖地一下蹿过去,狼吞虎咽地吃起来。看它吃得那么香,我又扔了一个,它嘴里嚼着一个,右前爪按着另一个,眼睛还直瞅着我手里第三个呢。我想逗逗它,就故意去拿它按着的那个,它可不干了,迅速地压住我的手,不让我拿走,转眼间,两个虾头就进了它的肚子。咪咪可能觉得还不过瘾,转了一圈,昂着头,盯着我,喵呜喵呜直叫。

唉,咪咪真是一只小馋猫。

【篇三:小馋猫作文】

中午放学的时候,教室里响起了一声吆喝:谁不要鸡翅的给e!谁不要鸡翅的给e!一听这声音,就知道是我们班的小馋猫——李江。炒菜作文00.

他,矮矮的个子,明亮的眼睛,嘴巴还总是不停地搅来搅去,其实嘴里什么东西都没有!

我们中午都是在学校午托,每逢有鸡翅时,他就会大声吆喝谁不要鸡翅的给e!班长在一旁叫他安静一点。既然不能大声吆喝,他就从第一组开始小声乞讨,挨家挨户地跑!不过每到这时候,他都会碰上一个强劲的对手——李洋。他也是挨个问:你要鸡翅吗?虽然说在男生那里的成功率不高,但还是努力地抱着寻找鸡翅的希望。李江在男生那里找不到希望了,便拿女生开刀,你要不要鸡翅?如果回答要的话,他就会满脸失落地走开。如果回答不要,他便兴高采烈地把鸡翅收进盘中。当然,他最后一个向他的同桌——我,要鸡翅。当然,在这之前,他还有一个程序,那就是把所要的鸡翅都咬一口——以防路人顺手牵羊。

有一次,我回去盛汤的时候,我看见他流着口水拿他的筷子伸向我碗里的鸡翅。我悄悄地走过去,伸出手往他肩膀上用力一拍,他吓得一哆嗦,鸡翅掉在地上了。他还眼巴巴地看了一下,一副挺可惜的样子。

这就是我的同桌,一个超级小馋猫!

【篇四:我是个小馋猫】

小时候,我是一个有名的小馋猫,每天总是撅着嘴,狗似的东嗅嗅、西找找。见到人家嘴里吃着东西,我就睁大了眼睛,口水像碰倒的油瓶,哗哗地往下淌。

上了学,我这个毛病还是没有改好。记得是7岁的那一年,我刚上学,每天走过镇上的烤肉店,闻到那里飘出的诱人的香味,总是让我垂涎三尺。炒菜作文00.

有一天,我回到家里,发现爸爸和妈妈正在往食品袋里装羊肉串。啊,是羊肉串!我眼睛一亮,飞快地跑到妈妈跟前,撒娇地说:妈妈,我要吃羊肉串,我要吃羊肉串我舔着嘴唇乞求地看着妈妈。妈妈摸着我的头,笑着说:这是给爷爷准备的,以后再给你买。我听了,心里很难过,垂头丧气地回到了自己的房间。

晚上,我怎么也睡不着,躺在床上翻来覆去,一闭上眼睛,一串串飘着诱人香味的羊肉串就浮现在我的眼前。于是,我轻手轻脚地下了床,悄悄地溜进了厨房,在橱柜中摸到了羊肉串。我心中大喜!不管三七二十一拿了羊肉串就大吃大啃起来。正吃得津津有味,突然,厨房的灯亮了。我回头一看,只见爸爸、妈妈正站在门口看着我。

篇九:《厨房里的交响曲(00字)作文》

精选作文:厨房里的交响曲(00字)作文炒菜作文00.

妈妈的手像是音乐家手里的指挥棒,为什么?因为每天妈妈在厨房里挥着指挥棒演奏着交响曲,这不,妈妈买完菜回来了,交响曲又要开始了。 哗哗哗&&这是水滴的独门演唱,妈妈开始给青菜们洗澡了,西红柿姐姐和青椒妹妹快活的跳进水里泡澡了。沙沙沙&&这是米和水滴的合唱。听声音,便知道妈妈正在淘米。剁剁剁&&看来是菜板和菜刀出动了,菜刀在菜板上欢快的跳踢踏舞。不一会儿,前奏结束了。 妈妈有开始演奏起来,锅里的油发出刺耳的响声,滋滋滋&&是油在锅里施工吗?噼里啪啦看来有些油儿太调皮了,迫不及待的想飞溅到锅外,慢慢的,声音小下来了,估计妈妈把火关小了。咯这是鸡蛋在碗里打着小鼓,蛋黄和蛋白像坐滑滑梯一样溜进了碗里,哒哒哒&&,原来是妈妈在打鸡蛋。滋啦、噼里啪啦&&鸡蛋跑入油里,西红柿也来凑热闹,噼里啪啦他们打得好大声啊!最火热的一段结束了。 嚓嚓&&菜铲最后出动了,把菜们统统赶出了锅,把它们扫下台了。开饭啦!妈妈大喊一声后,厨房里的交响曲结束了,一顿香喷喷的饭菜出现了。 妈妈就是这样用她这双充满灵气的手在厨房里演奏交响曲,而这只指挥棒也挥洒着妈妈点点滴滴,真真切切的爱。六年级:钟清华

篇一:厨房里的交响曲

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语言:童话“厨房里的交响曲”

?

? 厨房里的交响曲 目标

? 通过童话中碗、盘、勺、筷子的变法感受童话故事的幽默、诙谐。? 能理解瓷器和乐器的对应关系。

? 尝试改编童话中厨房用具的变法。

准备

? 了解自己家里的厨房用具,事先认识了一些乐器,知道他们的主

要特征。

? 挂图,厨房用具,供表演用的魔杖、厨师帽、自制的厨房用具头饰

等。

过程

? 师说:“小朋友们喜不喜欢变魔术啊?那今天老师就讲个关于变

魔术的故事好不好,你们想听吗?那你们可得仔细听好了,看故事

里的魔术师把我们平时用的餐具都变成了什么乐器?故事讲完老

师可是要提问的,故事的名字叫做厨房里的交响曲。来跟老师说一

遍“厨房里的交响曲”

好了大家安静。嘘,你们别讲话老师开始讲

故事了”。

? 完整欣赏童话故事,感受童话的幽默、诙谐。

——出示挂图,引导幼儿完整欣赏故事。

——师说: “老师刚刚讲的故事叫什么呀?”“童话里有谁?”

——师说:“魔术师啊把我们吃饭的碗变成了什么乐器?把勺子变成了什么乐器?那把筷子变成了什么?他又把杯子和盘子变成了什么乐器?”

? 再次欣赏童话故事,理解瓷器和乐器的对应关系。

? 尝试改编童话中厨房用具的变法部分。

——“你觉得还有的厨房用具像什么乐器?”

? 留下悬念,激发幼儿制作乐器的兴趣、情感。

——提出问题:碗盘勺是否真的能变成乐器?让幼儿思考。

附童话

厨房里的交响曲

夜深了,厨师房里静悄悄,碗、盘、勺、杯子、筷子都休息了。突然一道金光闪过,一个白胡子老爷爷出现了,“我是魔术师,大家快快起来吧!”听到这,碗、盘、勺,杯子,筷子都醒了。只见他的魔杖一挥,嘴里念到:“噢米噢米噢米变!”哎呀!不得了了。碗变成了大鼓,盘变成了锣,勺子变成了琵琶杯子变成了鼓,筷子变成了笛子。大家开起了音乐会。

“叮叮叮,咚咚咚!”厨师房里传来了交响乐,咦!这清脆的声音真好听,叮叮咚咚的声音传出了大门,一直传到了厨师的耳朵里,厨师被这美妙的声音吵醒了,他顺着声音来到了厨师房门口,正准备推门,魔术师的拐杖一转,碗、盘、勺、杯子、筷子又变回了原样。魔术变脸师也不见了。等到厨师推开门一看,啥也没发现,只看到碗、盘、勺、碟、筷子在睡觉。

厨师只好回到自己的房间,可是他怎么也没想明白这是怎么回事。直到现在他以为自己在做梦呢!

篇二:厨房里的交响乐

厨房里的交响乐

放学了,我刚回到自己居住的小区里,一阵诱人的饭菜的飘香迎面扑来,“哇,好香啊!”我不由地说。

回到家里,我一眼就看见妈妈在厨房里忙碌着。我走过去,对妈妈说:“妈妈,我回来了。我能帮你什么忙吗?”妈妈笑着对我说:“不用你帮忙了,你先洗洗手,饭一会儿就好。”妈妈的声音总是那么亲切悦耳。我坐在沙发上,听到妈妈在厨房里忙忙碌碌的声音。“哧——哗!”这准是妈妈在油锅里炒菜的声音了。于是,锅、铲开始了敲击开了,“嘭”、“啪”、“嘭嘭啪啪”“嘭——啪”妈妈灵巧的手不断地上下翻动着锅里的菜。这时,妈妈好像就是一个出色的乐器手,而那些锅碗瓢盆好像就是一个个不同的乐器,随着她手上下挥舞着,有节奏敲打出动听的乐曲。过了一会儿,就听见“嚓——嚓”的响声,这是菜出锅的时候,妈妈正往碟子里装菜呢。接着,我又听见“哗哗”的水流声,“唰唰”、“唰唰”,菜已经做好了,妈妈正在做收尾工作——洗锅呢。于是,厨房里传来了妈妈美妙的声音:“明明——过来端菜,摆碗吃饭。”我高兴地应和着:“是!爸爸,开饭啦!”

我们一家人围在桌前津津有味地吃着妈妈亲手做的饭,有说有笑,这是我们一家人最开心、最幸福的时刻。我想,这么多年来,妈妈总是任劳任怨地给我们全家人做饭,她多辛苦呀!

篇三:厨房交响曲 厨房交响曲

三年级四班 柯灵睿 我爱听歌,也爱唱歌。潮流又有激情的歌可以使我兴奋;温柔而舒缓的歌可以使我心平气和。但是,我最喜欢的是我家每天都会奏起的厨房交响曲。

一个中午,厨房交响曲像往常一样在厨房奏起了。“嚓”这是奶奶在舀米。紧接着厨房传来了“哗哗”的流水声,我一看,原来是奶奶在淘米。淘完米后,又传来一阵更加强烈的“哗哗”声,那是奶奶在洗菜。紧接着“呯呯呯„„”一阵干脆利落的切菜声,一个刚削了皮的土豆变成了一堆土豆丝。我不禁暗暗称赞奶奶的刀功真好。

不一会儿“呼”的一声,是奶奶打开了天燃气,开始炒菜了。只听到刚进锅的油“嗞”的一声溅开了,紧接着“噼哩啪啦”的炸油声连连不断。奶奶一下菜,油炸的更厉害了。紧接着“嚓、哧、嚓、哧”一阵翻炒声。“吃饭了”奶奶叫了一声,我连忙扑向了饭桌,饭菜真香呀!真是既享了耳福,也享了口福!

篇四:厨房交响曲 厨房交响曲

我喜欢听音乐,我喜欢听优雅的音乐,但我更喜欢听我家的“厨房交响曲”。

前奏:星期天上午,妈妈系上围裙,走进厨房,准备演奏“厨房交响曲”。首先,只听“嚓”的一声,妈妈从米袋里舀了一碗米。然后,打开水龙头,水“哗哗”地流进盆子里。接着又是一阵“沙沙”声,这是妈妈淘米的声音。米洗好后,就是把米放在电饭煲里煮。接下来,又是“哗哗”的水声妈妈开始洗菜了,“哗啦哗啦”青菜在水里欢快地舞动着身体,可是没过多久,只听“铛铛”的几声,青菜已经被妈妈切成好几段了。随着“砰”的一声,妈妈把鸡蛋打进碗里,“叮叮叮”筷子在碗里飞舞着,鸡蛋翻起了层层波浪。

高潮:妈妈打开油烟

机,油烟机发出了“呜呜”的声音,“叭”的一声,妈妈打开了煤气灶,然后往锅里倒了一些油。听,“哧”的一声,青菜被倒进了锅里,紧接着是“噼里啪啦”的声音里掺杂着一些锅和铲相碰的“嚓嚓”的声音。这是“厨房交响曲”最气势磅礴的时刻。不一会儿,一盘青菜就炒好了。妈妈打开微波炉,放入鸡蛋,“叮叮叮”这是按按钮的声音,“呜——”微波炉开始运转,两分钟后,“叮铃叮铃”的声音响起,鸡蛋已经煮好了。

尾声:吃完饭以后,厨房里又传来“叮咚咣啷”的声音,这是妈妈洗碗的声音。过了一会儿,厨房里安静了下来。到此,厨房交响曲结束了。 啊!我爱我家的“厨房交响曲”。

四年级:彭江亭

篇十:《写我的作文00字》

写我的作文00字

篇一:写我的作文00字

一张国字脸,上面嵌着一对像黑宝石似的眼睛,还是个双眼皮。红红扑的脸蛋,笑起来露出两排黄牙,一看就是早上刷牙没刷好。他性格比较内向,但也比较稳重,你猜他是谁?那个人就是我。

我喜欢看书,如果问我怎样 喜欢,我就会告诉你:“只要一有空就看书。”我因为每天都看书,所以现在已经养成了爱 看书的好习惯。原来我不是很喜欢看书,记得有一次,妈妈叫我看书,我很不情愿,但又不敢违抗妈妈下的“圣旨”,只好愁眉苦脸地拿了一本《格林童话》。不一会儿,我就被书里的>故事吸引住了。吃饭了,我还在看书,连妈妈叫我吃饭,我只是“嗯”了一声,和什么 事也没有发生一样,继续看书。妈妈走过来,拍了我肩膀一下,我才回过神来,说:“没看见人家正在看书吗?”“吃饭了。”妈妈说。从那以后,我和书就成为了形影不离的好朋友。

我还喜欢打篮球,我原来也不是很喜欢打篮球,但有一次,看到电视上,篮球队员们一个个妙传,我佩服不已,从那以后,我每个星期天都要打一个小时的篮球,但想把球技练得越来越好,说不定将来我也能成为一名出色的篮球运动员呢!

我还有个优点,那就是字写得好,同学 们都说我的字比好多大人的字都要写得好。当然我也有缺点,那就是上课不爱发言。

>这就是我,一个普普通通的男孩子。

篇二:写我的作文00字炒菜作文00.

我是一个性格多变的小男孩,我长着一张瓜子脸,高高的鼻梁,双眼皮下有一双炯炯有神的大眼睛,美中不足的是我的身躯骨瘦如柴,就像旧社会里收租院里出来的一样。无论是亲戚朋友,还是街坊邻居见了我都会说这句话:“你长得太瘦了,一定要多吃点啊!”可每当我听见这句话时就气不打一处来:你以为我吃的还少吗?我在家里吃饭几乎与大人吃得一样多,可老天爷不想让我多长一两肉,能怨我吗?不过有时骨瘦嶙峋的身材也能帮了我的忙,像外婆叫我去擦墙角处桌子底下的灰尘,他们全伸不进去,而我身子一缩,长臂一伸便能擦得一干二净。

我最大的特点就是不管做什么事都快,比如跑步、写作业,速度都是班上数一数二的,不过有时做作业也耍了点小聪明——偷做。可做到抄写时,几乎每次都是我第一个抄完,所以周铭扬便给我取了个雅致的外号叫“快手李”。

记得有一次中午,老师帮我们划好词语后便走出教室,教室里立刻炸开了锅,大家都在埋怨今天的词语太多了,会抄死的。而我却默默地坐在一旁笔走龙蛇地抄起词来,只听见写字时发出“唰唰”声。过了片刻后,我便以迅雷不及眼儿的速度第一个抄完,

然后交到讲台上去。顿时,教室里发出一阵“排山倒海”、“雷霆万钧”的声音:“哇,抄完啦!”这声音似喧嚣的锣鼓声,如万马奔腾的蹄音,仿佛要把天花板震塌,幸好当时没上课,否则定会被值日生扣分。炒菜作文00.

这就是我,全班无人不知、无人不晓、体态瘦削的“快手李”。

篇三:写我的作文00字

我,一个活泼的小女孩。今年12岁,属龙的!一双水灵灵的大眼睛 ,单眼皮,高高的鼻梁,一张樱桃

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