科技是我的左右手作文

Posted 2023-05-06

篇首语：即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。本文为你选取作文科技是我的左右手作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、科技是我的左右手作文（1）

2、关于科技的资料100字左右长城资料100字左右（2）

3、20年后的我，作文400字左右 20年后的我作文600字（3）

4、慈溪科技馆作文400字（4）

科技是我的左右手作文

在糊口、工作和学习中，大家对作文都再认识不外了吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集顿的科技是我的左右手作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

科技是我的左右手作文1

今天，我们学校举行了一年一度，有趣的科技节。今年的科技节流动与往年不同，今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的流动内收留。

我们班的流动有：扔纸环、划子负重和纸飞行的项目。这些流动都由我们学生自己组织，自己裁判。

我先来到划子负重的区域，拿出一张天然老师发给我们的赛题卡给了裁判同学，裁判给了我一张蜡纸，让我们折成划子，放在水面上，比赛谁的划子装的小棋子最多，直到划子淹没。我灵机一动，有办法了，幼儿园老师不是教我折过小盒子嘛，小盒子的空间最大，装的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。我仔细地折好小盒子，便交给了裁判，以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛，大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了，他也决心信念十足地折好了划子，结果只装了五颗小棋子就淹没了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，负了4颗小棋子，获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的，可负的重量却是不一样的呢？原来只要折得有一点点的偏差，就是方法一样，结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大，他们工作起来一丝不苟，不断改进，才创造发明了如斯多的科学技术。

我又去了纸飞行的区域，我看了比赛规则后觉得很简朴，这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡，拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机，使劲往前方一扔，唉，扔出去的飞机像没头的苍蝇，砸在了地上，大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了，我当真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了，我有使劲地往外一扔，纸飞机像铆足了劲鹞子远远地飞了出去，工夫不负有心人，我终于获得了冠军，裁判同学还奖给了我一张小贴纸，我兴奋极了。

这次的科技节真有趣啊！让我们在玩的过程当中领悟到了，做任何事情认不当真，都会得到不一样的结果。

科技是我的左右手作文2

同学们，想成为科学家吗？想获得“诺贝尔”奖吗？想有爱因斯坦那样的智力吗？假如，你想要的话，那就快来参加咱们的科技节流动吧！科技节的流动各有各的用途，下面，就由我来给大家逐一先容吧！

第一项是七巧板大赛，七巧板它能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大进步。让你施展自己的想象力，施展的越奇越好。

第二项是直升飞机大赛，每个同学拿着自己的飞机来比赛。飞机在操场的上空时而飞高、时而飞低，像一只大蜻蜒敏捷地在蓝天上畅飞，飞机一会儿在空中转圈，一会儿又直冲云霄，一会儿从我们头顶飞过，就像一只小鸟自由安闲地在空中翱翔。我可以猜测某一位同学拿的飞机可能是22世纪能飞上火星的飞机。啊，21世纪人民能飞上一阵的喝彩声。

直升飞机大赛固然出色，但也比不外四驱车比赛那样激烈，预备，开始！”跟着这响亮的声音一出口，他们的车开始飞驰起来。开始，有一个女孩的车在前面，到了转弯处，有一个大哥哥的车来了一个漂移遇上了那个女孩。“S”形弯道上，那个女孩奋勇直追，用直线穿过了它，女孩又领先了。到跳台了，的车子重，那个大哥哥落了下去。女孩的车子轻，飞了起来，一上一下，似乎一只老鹰在追一一只兔子。女孩的车在一个柔美的弧线后，轻轻落了下来，前面的“龙头”把大哥哥的车“扣”住了。这样，女孩成了主动，大哥哥变得被动了。到了前面的急转弯处，女孩的车一个“前甩头”，猛一加速，把“扣”解开了，因为惯性的作用，大哥哥的车被一下子甩出了跑道。我心想：那个小女孩可真了不起，虽说年级小，但玩起四驱车来那是有模有样，肯定在家里下了不少功夫的！

科技节教会我们理性的思维方法，培养了我们的动手能力，也培养了我们的科学素养、与人合作的能力，真是受益非浅！感谢感动老师对我们的悉心指导和匡助，感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的施展想象，自由的让才华尽现，自由的学习了，成长了。

科技是我的左右手作文3

有人说是社会改变了我们的糊口，还有人说是时代改变了我们的糊口，可我要说是科技改变了我们的糊口。

同学们，请你想一想，当我们看着五颜六色的电视机时，可曾想过，是什么让我们的糊口有了这么大的变化？当我们点击着鼠标，遨游在丰硕多彩的计算机王国里时，又可曾想过，是什么改变了我们的糊口？没错，是科技！是科学技术的巨鼎力量改变了我们的糊口，改变了世界！

让我们先说说信息通信吧！很早很早以前，人们的人们的信件要让邮差长途跋涉、历经千辛万苦才能将信送到收信人手中。那时候，假如想要想知道家人或朋友的讯息，简直就是一种漫长的等待。跟着科技日新月异发展，普通讯件已发展成快递，甚至是电子邮件、声音信件、视频信件。只要我们登上互联网，打开电子邮件，输入信件内收留，选好收信人，然后按下“发送”，只需一秒种，信件就通过互联网发送到了收件人的计算机上。看，这就是科技的神奇、这就是科技给我们的糊口带来的变化！

在过去，我们没有电话、没有手机，传达动静只能靠让别人捎信，看看现在，家家户户都有电话，人人手里都握着属于自己的手机，只要有什么事，拿起手机或电话轻轻一拨，想说的话，想办的事，就算在海角天涯，也能如愿以偿。拨通电话，对方的声音就立即钻入我们的耳朵里，这样一来，就算有再多的思念、再多的话也可以和对方说个够啦！

我们现在都已经进入了网络时代，有良多事情不用出门就可以做到。有了网络，我们可以在电脑上听音乐、玩游戏、唱歌等等。我们也可以在网上购物、购票、汇款、和家人聊天，这都已不是稀罕事儿了。

我们的糊口丰硕多彩，每天可以享受各种美食，穿着各种各样华丽的衣饰，坐上飞机飞翔在蓝天之上……哪一样不是科学技术的巨大成果？所以我要说：“是科技改变了我们的糊口、改变了世界！同学们，让我们从小养成爱科学、学科学的好习惯，树立科学精神，勇攀科学高峰，去建设我们夸姣的家园！”

科技是我的左右手作文4

手机、电脑、电视、空调、汽车……这些都是科学技术给人类带来的便利，科技在我们身边无处不在，无所不能，可以说我们的糊口离不开科技，科技就是气力！科技产品是怎样产生的`？他们的工作原理是怎样的？带着这些问题，我来到了中国国家科技馆，遨游在科学技术的海洋中。

刚走进科技馆大门，我便看见一幅巨大的机械装置，齿轮、泵、传送带、叶片……这立刻吸引了我。我发现这里既有汽车发念头的工作原理，又有照相机镜头的伸缩演示过程。既有齿轮传动的机械原理，又有皮带传送的工作过程。而使他们工作的是四台巨大的泵。精巧的设计，奥妙的原理都集中体现在这个庞大的机械装置上。令我非常难忘！漫步走进科技馆，展厅里设置了许多有趣的项目：华夏之光——其中刻画了中国古代的农用耕种机械，展现在我面前的是中国古代人利用风能、水能、地震能等，研制出的机械非常神奇。还有冶金术、冶铁术，使矿石变成铁，铁再变成钢。我国古代劳动人民的聪明让我们惊叹不已！走进现代科技展厅，展现在我们面前的是近现代的各种高端科学技术：汽车、火车、轮船、飞机的发展史，各种物理化学等科学知识都从各种展品中展现出来。科学知识带动科学技术的发展，科技大发展带动出产力的大发展，出产力的发展彻底改变了我们的工作和糊口状态：超导磁悬浮列车，高速动车，超音速飞机……很幸运我们糊口在这个高科技时代！

科技的气力是巨大的，从宇宙的第一颗粒子爆炸，到如今科技飞速发展的时代。从古代水力风车，到未来的超导体。人类逐渐依赖着科技发展到了这个高度文明的时代。科技改变着人们的糊口，从农夫用手和牛耕种土地，到耕种机、联合收割机等大型机械耕种，大大进步了工作效率，使人们省时省力。这些在科技馆展示的都是出色的科技之光和耀眼的科学巨星。岂非这些不是科技的气力吗？但这也只是庞杂的科学技术的一角，有更多的科学技术等待着我们去探索和挖掘。在未来，我们将继承用科技改变我们的世界，科技就是气力！

关于科技的资料100字左右长城资料100字左右

篇一:《五个100%》

工地周边100%设置围挡、散体物料堆放100%苫盖、出入车辆100%冲洗、建筑施工现场地面100%硬化、拆迁等土方施工工地100%湿法作业

篇二:《个100工程内容》

个100工程：打造100个产业园区、100个旅游景区，创建100个示范镇、100个现代高效农业示范园区，推进100个城市综合体建设

六大特色优势产业：一是能源工业发展领域。二是现代物流领域。三是矿产资源开发领域。四是生物资源和特色农业发展领域。五是旅游资源开发领域。六是高新技术产业领域。

五张名片：烟、酒、茶、多彩贵州旅游和中药材产业”五张名片

四个一体化：煤电磷、煤电铝、煤电钢、煤电化

篇三:《100个重点项目单行材料模板》

单行材料模板

100个省级重点推进项目单行材料应包括以下内容：

一、项目简要介绍，包括项目规范名称（批复要件上的规范名称）、建设地址、建设内容及规模、总投资、建设年限、项目业主单位等内容。

二、项目重要意义。

三、项目进展情况，新开工项目：包括当前前期工作进展，预计获批时间，预计开工时间，预计年度投资等内容；续建项目：项目获得批复（核准、备案等）时间，开工时间，当前建设进展情况，预计年度投资等内容。

篇四:《中国科技论文在线格式要求》

标题（居中，二号黑体）

(——如有附标题，则为小二号黑体)

作者1，作者2（四号楷体）

（1. 学校和院系，省市邮编；2. 单位全称，省市邮编）（五号楷体，单位全称，非省会城市前加省名）

摘要：简要说明论文研究工作研究【目的】、采用【方法】、主要【结果】和得出【结论】。“摘要”两字宜用小五号黑体，摘要内容宜用小五号仿宋体，一般为200~300字左右。摘要应具有独立性，即不阅读全文，就能获得必要的信息。摘要能否准确、具体、完整地概括原文的创新之处，将直接决定论文是否被收录、阅读和引用。英文摘要（100～10 words）须与中文摘要相对应，摘要应回答好以下4方面问题：

1)What you want to do(直接写出研究目的，可缺省)；2)How you did it (详细陈述过程和方法)；3)What results did you et and what onlusions an you draw（全面罗列结果和结论）；4)What is oriinal in your paper （通过2）和3)两方面内容展示文中创新之处）。

注意：

1) 中英文摘要一律采用第三人称表述，不使用“本文”、“文章”、“作者”、“本研究”等作为主语。

2) 要使用科学性文字和具体数据，不使用文学性修饰词。

3) 不要加自我评价，如“该研究对„„有广阔的应用前景”，“目前尚未见报道”等。

4) 摘要第一句应避免与题目（Title）重复。

) 取消或减少背景信息（Bakround Inforation），一篇文摘的背景信息如果过长或占摘要篇幅的比例过大，则往往伴随着对作者所做的工作描述过于笼统和简单。

6) 作者在文献中谈及的未来计划不纳入摘要。

7) 摘要中不能出现“图××”、“方程××”和“参考文献××”等句子，摘要中尽量少用特殊字符及由特殊字符组成的数学表达式。因为它们的输入极为麻烦，而且极易出错，影响文摘本身的准确性和可读性，应尽量不用，改用文字表达或文字叙述。——Ei对此有专门规定。

关键词：（ “关键词”宜用小五号黑体，内容宜用小五号仿宋体。）

关键词是为了便于作文献索引和检索而选取的能反映论文主题概念的词或词组，每篇文章标注3～个关键词，关键词1（该文内容所属二级或三级学科名称）；关键词2；关键词3；关键词4；如有需要，第及其后的关键词是有利于检索的其他关键词。词与词之间用分号隔开。中文关键词尽量不用英文或西文符号。注意：第一个关键词最好与分类号对应。关键词中至少有一个来自EI控词表。一般高校数字图书馆均可查到。窍门：关键词与题目的关系：二级学科；研究对象；研究方法或媒介；题目要点。

中图分类号：查阅《中国图书馆分类法》）（一般要有3位数字，如T 344.1）文献标志码：A

以下紧接英文题目、作者姓名及所在单位的英译文、摘要和关键词的英译文，全部使用Ties New Roan：

Low onsued power desin of the hand-hold devie based

on AT91R9200

han San1，Li Siwu2



收稿日期：yyyy--dd 基金项目：基金项目类别（编号）；基金项目类别（编号）——基金项目数不超过3个第一作者：第一作者姓名（出生年—），性别，职称，主要研究方向

通信作者：姓名，职称，主要研究方向， E-ail：„„ (第一作者为研究生、博士后时，应当以作者中的导师为通信作者；其他情况时，在第一作者后直接加E-ail，不写通信作者。)

(1. Departent of …, Xi’an University of Tehnoloy, Xi’an 71004, hina；

2. hina Yante Three ores Projet Developent orporation, Yihan, Hubei 443002, hina) （字体：Ties New Roan，五号，居中，单位及其所在城市名用斜体，邮编除外。） Abstrat：1) 用过去时态叙述作者工作，用现在时态叙述作者结论。

2) 英文摘要尽量用简单句型；多用短句，可直接用名词或名词短语做定语的情

况下，要少用of 句型，使动词尽量靠近主语。例如：用 easureent auray不用 auray of easureent 。

3) 文摘中的缩写名称在第1次出现时要有全称。

4) 文摘中尽量少用特殊字符。

) 正确地使用冠词，既应避免多加冠词，也应避免蹩脚地省略冠词。如关于科技的资料100字左右.

正：“Pressure is a funtion of the teperature”

误：“The pressure is a funtion of the teperature”

6) 避免使用长的、连串的形容词、名词、或形容词加名词，来修饰名词。可使用介词短语，或用连字符连接名词词组中的名词，形成修饰单元。一些不必要的修饰词，如“in detail”、“briefly”、 “here”、 “new”、 “ainly”也尽量不要用。

7) 能用名词做定语不要用动名词做定语，例如：用 easureent auray，不用 easurin auray。

) 可用动词的情况尽量避免用动词的名词形式，例如：

用 Thikness of plasti sheet was easured.

不用 easureent of thikness of plasti sheet was ade.

9) 英文摘要中不能出现“、”“。”“——”“《》”“～”等中文标点。

10)取消不必要的字句：如 ”It is reported …” “Extensive investiations show that…”，“The author disusses …” “This paper onerned with …” ；文摘开头的 ”In this paper,”。

11)尽量简化一些措辞和重复的单元，如：

不用而用

at a teperature of at 20-300℃

20℃ to 300℃

_____________________________________________________

at a hih pressure at 2000 psi

of 2000 psi

____________________________________________________

disussed and studied disussed

in detail

____________________________________________________

Keywords：oputer appliation; raphis reonition; ar detetion; iae skeleton; disrete urvature; line drawin（关键词除专有名词外都用小写。摘要及关键词内容字号为小五号）关键词中至少有一个来自EI控词表。一般高校数字图书馆均可查到。

以下正文除各部分标题、插图和表格外，一律用五号宋体。

0 引言（四号，黑体）

引言作为论文的开端，主要回答“为什么研究”这个问题。它简明介绍论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状，包括著者的意图与分析依据，包括论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取以及预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。引言应言简意赅，不要等同于文摘，或成为文摘的注释。引言中不应详述同行熟知的，包括教科书上已有陈述的基本理论、实验方法和基本方程的推导。如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写用词时，应先在引言中定义说明。引言一般不超过00字，且不计入章节编号。

正文

1语言表述

1) 论文应层次分明、数据可靠、文字简炼、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语；

2) 对那些已经为大众所熟悉的缩写词，如radar、laser、AD等，可以直接使用。对于那些仅为同行所熟悉的缩略语或尚无标准或规定的名词术语，应在第一次出现时（包括摘要、引言、正文）注释全称。

3) 表示同一概念或概念组合的名词术语，全文中应前后一致。外国人名可使用原文，不必译出。一般的机关、团体、学校、研究机构和企业等的名称，在文中第一次出现时必须写全称。

2 篇幅及层次标题

篇幅：全文（计空格、图表占位）一般不超过7 000汉字。

各部分的大标题（即一级标题）按1、2、3„„等顺序编号，大标题用四号黑体，占两行左顶格。各部分内的小标题用五号宋体加粗左顶格占一行，用阿拉伯数字分级编码，如：二级标题使用1.1、1.2、1.3„„；三级标题使用1.1.1、1.1.2、1.1.3„„；等等。科技论文一般用至三级标题，个别有的用至四级标题。

在标题以下，对于不设标题的分段、分层还可使用1)、 2)、 3) „„；（1）、（2）、

（3）„„； ①、②、③ „„；等等。但在段首时，应退2字起排，不左顶格。

同一层次的标题应尽可能“排比”，即词（或词组）类型相同（或相近），意义相关，语气一致。

3 字符的正体和斜体

3.1 斜体（五号，宋体）

1) 物理量的符号（pH 除外）

2) 从量的符号转化的角标

3) 一般函数符号

4) 变数符号

) 特征数，如Re（雷诺数）、Eu（欧拉数）、Fr（佛汝德数）等

6) 化学中的旋光性、构型、取代基的位置等符号，如l-(左旋)、trans-（反式）、iso-（异）、o-（邻位）等

7) 生物学中的属及属以下的拉丁学名

3.2 黑斜体

1) 矢量(向量) 的符号

2) 矩阵的符号

3) 张量的符号

3.3 正体

1) 量的单位，如、s、N、Pa等；

2) 用于构成十进倍数和分数单位的词头，常用的如k、、、d、、、等；

3) 从文字转化的角标

4) 阿拉伯数字

) 叙述性文字

6) 化学元素符号

7) 缩略语

) 仪器的规格型号

9) 某些常数的符号（仅限于自然对数的底 e、圆周率 π、复数的虚部 i 或 j ）

10)数学运算符（如: 矩阵转置号T、微分号d、偏微分号  、连加号∑、对数

号（l、ln、lb）、及sin、tan、li、in、ax等）。

11)个特殊集合用黑正体或空心正体，N（自然数集或非负整数集），（整数集），Q（有理数集），R（实数集），（复数集）

4 插图

1) 插图要精选，应具有自明性，切忌与表及文字表述重复。一般不超过6幅。

2) 全文插图按在文中出现的次序编号，图号相应为图1、图2等等。插图应紧接在文中第1次引用之处的后面，而不在其前面或很远的后面。

3) 插图要精心设计和绘制，要大小适中，线条均匀，主辅线分明。插图中文字与符号均应植字，缩尺后字的大小以处于六号或小五号为宜。

4) 在插图和表格中用特定单位表示量的数值时，应当采用量与单位相比的形式，如l/

－－（为长度的量符号与单位米的比值）；/k； J0/(k .2)应当写成J0/(k ·2)；（H2S4）

/ (ol·L-1)。又如：温度/℃、压力/Pa、角波数/-1、“波长，n”，应分别排成t/℃、p/Pa、k/-1、λ/n 。

) 纵坐标和横坐标应有说明，物理量或变量（用斜体）与单位（用正体）之间用“/ ”分隔（如图1所示），而不将单位用圆括号括住直接置于变量之后。如果单位是组合单位，须将整个单位用圆括号括住置于变量和斜线“/ ”之后[如a/(·s-2)]；如果单位中的分母也是组合单位，分母应加圆括号，如/(kJ/(k℃))；组合单位中的斜线不应超过1条，必要时使用负指数的形式。

100

12t/s

图1 名称„„图形要求见注

图号和图名用小五号宋体，图下居中。

6) 函数图要有标目，用量符号与该量单位符号之比表示，如“p / Pa”；标线数目3～7个；标线刻度朝向图内；标值圆整，一般采用0.1n,0.2n,0.n和1n,2n,n以及10n,20n,30n,0n (n＝1,2,3,„)较好，不要把实验数据点直接拿来作为标值，如可将0.3,0.770,1.1,„改为0.4,0.,1.2,„,将62.,7.3,101.4, „改为60,0,100, „,并相应平移标值线（当然图面内的数据点或曲线不能变动）。标值的数字一般不应超过3个数位，或小数点后面不超过1个“0”。为此，可通过改用标目中单位的词头或量符号前的因数来保证标值的数值尽可能处在0.1～1 000。例如：某图上标值是1 200,1 400,„,标目为p / Pa，则可将标目改为p / kPa，相应地标值即改成1.2,1.4,„。某图上标值是0.00,0.010,0.01, „,标目为R,则可将标目改为103R，相应地标值即改成,10,1, „。

7) 照片、灰度图清晰，彩色图要转换成黑白图表示。

) 地图、显微图以比例尺表示尺度的放大和缩小。

9) 如有分图，为便于以后引用，可在每一张分图的正下方标注分图序，本刊统一用(a), (b), ()等表示。

表格

1) 表格要精选，应具有自明性；表格的内容切忌与插图及文字表述重复。

2) 表格应有以阿拉伯数字连续编号的表序（如仅有1个表格，表序可定名为“表1”）和简明的表题，居中排于表格的上方。

3) 数值表格采用三线表，必要时可加辅助线。表头中使用“量符号/量单位”。如表1所示。

表1 名称……

表格名称标注在表格上方，居中，汉字用黑体，数字英文用Tie New Roan , 罗马字用Sybol，字号小五。表格以序号、名称的格式标注，表格为三线表（表格套用格式为简明型1）。

10 12 I/A 30 34 v/(s-1) 2. 3.0 h/ 4 p/Pa 110 111 注：表注和图注用小五号宋体，表注左对齐，图注居中。

4) 表内同一栏的数字必须上下对齐（以小数点对齐）。表内不宜用“同上”、“同左”、“，，”和类似词，一律填入具体数字或文字。表内“空白”代表未测或无此项，“－”代表未发现，“0”代表实测结果确为零。

) 表格应紧接在文中第1次引用之处的后面，而不在其前面或很远的后面。

6 结论（结语）

1) 结论或结语应准确、简明、完整、有条理，可以提出建议、设想、改进意见或有待解决的问题

2) 结论是在文章结尾时对文章的论点、结果进行的归纳与总结。当从研究结果确实得出了有重要价值的创新性结论，或者对相同论题的研究得出与别人不同或相反的结论时，应采用“结论”作层次标题。

3) 当未得出明确的研究结论，或结论已在“结果与讨论”中表述，而同时需要对全文内容有一个概括性总结或进一步说明时，尤其是要对文章已解决和有待研究的问题表达作者的某些主观见解或看法时，用“结语”。

4) 文章结尾时如果不能导出条理性结论，则可写成结语进行必要的讨论，文中已有分步结论的可不再在文章结尾处写出结论。

) 结论或结语中不能出现参考文献序号、插图及数学公式。

致谢（可选）（五号黑体）：应向对论文有帮助的有关人士或单位表示谢意。（正文五号楷体）

篇五:《目录》

评分标准：0%报告，30%答辩，期中20%关于科技的资料100字左右.

摘要：项目简介+展望（概括到100字左右）（中英文）关键字

一、概述关于科技的资料100字左右.

1.1项目的简介及意义（100~10）

简介：本项目拟实现....

意义：大背景（10~200）小背景（100~10做这件事有何优势）

1.2研究现状（600~700）<参考文献>

网上查资料（百度学术（近年内的））

英【1】，作者，出处，...年份

6~10篇（每篇100字）【J】有书名号【】无书名号

针对....，前人已经展开了一系列的研究，文献【1】，介绍了

1.3本文工作及创新（重要）

项目简介，分为....（20~300）

二、设计

期中考

2.1

2.2

2.3

三、总结（200~300）与展望（00~700）

总结系统的目的

创意

总结系统是干什么的展望：系统应用在哪里参考文献

篇六:《信息检索作业》

信息检索结课作业

姓名： __ 专业：_ ___ 学号：__

一、理论知识

1、信息源的分类？

答：1）文件信息源

2）政府信息源

3）行业协会

4）公益信息服务商

）信息咨询及中介咨询机构

6）内容信息服务商

7）个人信息源

2、科技文献信息服务机构有哪些？

答：1）图书馆体系

2）科技信息研究体系

3）特种文献服务系统

4）档案系统

）其他（L ALIS 万方中国知网等）

3、常用的信息检索技术有哪些？

答：1）布尔逻辑检索

2）截词检索

3）位置检索

4）字段限定检索

）加权检索

6）聚类检索

4、举例说明检索策略如何制定？

答：1）明确检索的内容和目的

2）尽可能使用专题检索工具及专业数据库，并收集一些专题信息网址

3）了解何种信息由哪些机构提供服务，并注意收集一些机构的URL

4）了解常用的搜索引擎以及检索系统的特性与功能

）掌握实用的检索技巧

6）机检和手检有机结合起来，节约检索费用

7）注意检索策略信息动向，培养信息检索能力

、举例说明检索的基本流程有哪些？

答：1）分析用户的信息检索请求

2）了解检索工具系统的基本情况

3）制定检索策略

4）拟定并执行具体检索步骤

）获取并整理检索结果

6）分析评价检索操作与检索结果

6、检索结果不理想的原因有哪些，并分别说明如何提高查全率和查准率？

答：结果不理想原因：

1）标引的质量

2）检索语言的性能

3）检索策略的优劣

4）检索人员的信息素养

提高查全率：1）使用泛指性较强的检索语言(如上位类、上位主题词)

2）改变布尔运算符（将且改为或）

3）使用截词符

4）.改变检索项。如要求检索词位于标题中或为关键词或主题，检出记录数少，

则可改为要求位于摘要或全文中，检出记录数即可增加.

）.减少限制条件，增加副主题词

提高查准率：1）使用专指性较强的检索语言(如下位类、下位主题词)

2）使用截词符

3）改变检索项。如要求检索词摘要或全文中，检出记录数多，则可改为要求

位于标题中或为关键词或主题

二、模拟检索

题目：

（一）定题检索（按给定实例模式检索）

题目：

检索示例：检索课题：超高温气体流动

课题分析：“气体”是本课题主体，“超高温”限制，“流动”是研究内容，故检索词是：气体超高温流动

选择的检索工具：维普数据库

检索策略：检索式：气体*超高温*流动

文献范围：期刊论文关于科技的资料100字左右.

检索式的调整过程：气体*流动找到相关结果660条

气体*超高温*流动找到相关结果共找到 1条

结果整理：选择一条整理

答：检索课题：留守老人的物质和精神生活现状及对策研究

课题分析：“留守老人”是本课题主体，“物质和精神生活” 是研究内容，

故检索词是：留守老人物质和精神生活

选择的检索工具：中国知网

检索策略：检索式：留守老人*物质和精神生活

文献范围：期刊

检索式的调整过程：留守老人*物质和精神生活找到相关结果647条

留守老人*物质和精神生活*对策研究找到相关结果247条结果整理：【作者】肖结红；

【机构】巢湖学院经济管理与法学院；

【关键词】农村；留守老人；养老；生活状况；

【基金】安徽省教育厅科研项目“农村空巢老人精神赡养的困境及对策研

究”(2010SK491)

（二）自拟题目检索（题目要根据自己专业情况来或自己的喜好进行选择题目）

1、分析过程（100字左右字的问题分析过程，要体现检索词和分析的过程）

答：随着经济的迅疾发展,中国在向现代化快速转型,上亿农村劳动力的城乡迁移与人口老龄化趋势并行加剧,使得维权护老成为21世纪的一个新的社会性问题而备受关注。削弱的家庭和社区的养老功能,恶化了留守老人的现实生存福利状况,从而导致养老结构出现了社会化的"断裂",成为被现代化"抛弃"的群体。农村留守老人精神状况以及赡养问题的日益凸显成为了社会的热点,不仅打破了农村传统的固有秩序,而且直接对原有尊老爱幼的思想造成了严重的冲击,成为了社会主义现代化进程中不可逾越的羁绊。

2、选取的检索系统（要注明所有使用的检索系统）

答：中国知网

3、结果

要求对同一选题分别进行期刊、会议、学位和网络搜索进行检索，检索结果要求如下：关于科技的资料100字左右.

(1)期刊论文：

检索项：（选取的检索项目写出）

农村留守老人精神生活状况及应对策略

检索词：（不少于3个，并写出检索表达式）关于科技的资料100字左右.

农村；留守老人；养老；生活状况；

检索结果：（总数量要少于300，不能出现“零”结果，选取一个结果进行描述给出全部外部特征包括作者、作者单位、出处等）

【作者】肖结红

【机构】巢湖学院经济管理与法学院

【基金】安徽省教育厅科研项目“农村空巢老人精神赡养的困境及对策研究”(2010SK491)

(2)会议论文（要求同上）

检索项：（选取的检索项目写出）

农村留守老人精神生活状况及应对策略

检索词：农村；留守老人；养老；生活状况；

检索结果：【作者】曹修龙；

【机构】陕西陇县老龄办

【会议录名称】中国老年学学会2006年老年学学术高峰论坛论文集

【会议名称】中国老年学学会2006年老年学学术高峰论坛

【会议时间】2006-10

【会议地点】中国北京

【分类号】D669.6;F323.9

【主办单位】中国老年学学会

(3)学位论文（要求同上）

检索项：农村留守老人的生存状况及其改善对策研究

检索词：留守老人；生存状况；成因分析；路径选择检索结果：【作者】罗力萌；

【导师】张润泽；

【作者基本信息】湖南师范大学，行政管理， 2009，硕士

【副题名】以邵阳市H镇为例

【网络出版投稿人】湖南师范大学

(4)搜索引擎

利用搜索引擎的高级检索的项目及搜索的词，用两种或两种以上的组合方式进行搜索并将搜索的数量写出，同样不能出现“零”结果。结果的记载要求是要将组合方式写出，搜索的结果数量写出。

答：搜索出7条相关信息

()中文专利（调整检索词，直到检出为止）

答：调整检索词只能找到关于“老人生活”方面的专利，共21条结果。按时间分，2013年条，2012年条，2011年3条，2010年1条，200年1条，2006年3条，200年3条

(6)综合上述检索，撰写一篇文献综述（要求不少于1000字）

答：研究现状：国内对留守老人的研究起源于我国改革开放后产生的出国潮早期的研究，农村留守老人的问题引起了人们的关注，即指留守老人问题。农村青壮年人口流向城市有力促进了城市的发展并改善城市的人口年龄结构，提高了对农村老年人的经济供养能力，但人口流动也使农村人口的老龄化程度加快，使对农村老年人的日常照料功能弱化。

对策及解决方案

1）转变农村的养老观念由于计划生育政策的实施，中国大多数家庭都成为核心家庭．养老在很大程度上是让子女们去完成一件他们在客观上根本无法胜任的任务，所以在积极广泛地开展对青年和子女尊老、爱老、养老教育的同时，也要对老人进行相关养老观念转变的教育。要有意识地、主动地从思想上变“依靠子女”为“依靠自己”，从主观上减少对子女的期待。在思想上、精神上树立起不依赖子女的观念；在行动上养成并形成一种相信自己、依靠自己来完成老年生活中的各项任务的习惯。逐步形成一种“白养”和老伴问的“互养”的养老方式。同时，全社会要努力创造条件为提高老年人自养能力提供各种制度的、物质的和精神的社会化服务。由上可得中国是一个孝道文明的国家，几乎每个健全的家庭都是儿女养老的、我们要改变这样的养老观念、首先就要从思想上纠正， 11 那么就要对老年人进行养老教育，从依靠子女到依靠自己或者老伴或者同龄人相互照顾的方式。建议放宽二胎政策，鼓励多生，这样可以缓解老年人独子老来依靠较少的情况。

2）弘扬尊老爱幼的优良传统倡导良好的社会风尚要弘扬中华民族敬老爱老养老的传统美德．营造有利于老年人身心健康的社会氛围，多关心、理解老人，特别是针对留守的老人。同时，农村基层组织要重视留守老人与子女的亲情联系下作，让外出务工的子女认识到他们有义务对不在一起生活的父母提供物质上和精神上的赡养扶助。包括日常生活中的关心帮助、体贴安慰，使老年人能感受到天伦之乐，从而安度晚年。由上可得加大社会宣传力度，发动社会各阶层的力量来关爱老人帮助老人这是必行之路，中国现阶段正在构建全面的和谐社会，全面和谐就是要求社会的各个阶层各个年龄段的人能在这样的社会和制度之中有一种幸福感，留守老人问题就是社会簿和谐的表现，所以我们要号召社会各阶层人士对其援助和关怀，让着不和谐的这一部分融入到和谐的这部分中来。

20年后的我，作文400字左右 20年后的我作文600字

第一篇:《20年后的我400字作文》

20年后的我400字作文

小编小语：20年后的我400字作文,想象作文400字,北大物理学系主任,我的北大作文 2026年，我踏上了飞往美国的班机。那是我长久以来的梦想，现在终于实现了。十年寒窗，总算没有付之东流，我现在是一名出色的北大教授，我要去国外学习未来的高科技知识。

回忆这五年来，我在北大与师生们一起生活、学习，别有一番情趣，领略了北大特有的学术氛围，亲身体会到“化作春泥更护花”的韵味。

我虽然是北大物理学系的主任，但师生们视我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力将自己的青春年华化作知识的源泉，流进了每一个同学的心田。

永远也忘不了，在北大拼搏的五年，永远也忘不了，北大可爱的校园与师生。永远也忘不了，刚才我上飞机时的欢送场面„„我突然想到：北大是我成长的摇篮，是我事业的天地，更是我收获的秋天。我在美国学成以后，我要回到祖国，回到北大，我要尽我全部的心血，哺育祖国的精英，让他们像我一样，成为祖国的栋梁之才，成为现代化建设中高科技的先驱者。

这时，飞机里响起了中国空姐的声音：“各位旅客请注意，飞机即将降落，请大家系好安全带„„”

下了飞机，我伫立眺望着东方，那是我的祖国，我的北大，有多少莘莘学子在那里等待着我，我默默地对他们说：放心吧!北大的英才，我一定会回来的„„

第二篇:《20年后的我400字作文》

20年后的我400字作文

2026年，我踏上了飞往美国的班机。那是我长久以来的梦想，现在终于实现了。十年寒窗，总算没有付之东流，我现在是一名出色的北大教授，我要去国外学习未来的高科技知识。

回忆这五年来，我在北大与师生们一起生活、学习，别有一番情趣，领略了北大特有的学术氛围，亲身体会到“化作春泥更护花”的韵味。

我虽然是北大物理学系的主任，但师生们视我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力将自己的青春年华化作知识的源泉，流进了每一个同学的心田。

这时，飞机里响起了中国空姐的声音：“各位旅客请注意，飞机即将降落，请大家系好安全带„„”

第三篇:《20年后回故乡作文400字》

20年后回故乡作文400字20年后的我，作文400字左右.

20年后回故乡作文400字（一）

秋风乍起，在美国当博士的我突然想起：我已经20年没回家乡了。于是，我决定，回到我阔别已久的家乡去看看。

我骑上了“火速奔驰器”，心里激动万分：>我的家乡究竟变成什么样子了？没来得及多想，我就回到了我的家乡——古冶。

天啊！我不是在做梦吧！以前单调的旧楼，个个变成了五彩缤纷的别墅，以前尘土飞扬，满是垃圾的道路，竟变成一尘不染，一点垃圾也没有的地方！周围种着绿树红花，咦？道路上虽然开着五颜六色的宝马，可是，怎么没闻见汽车尾气的味道？奇怪。回家问问父母。我刚想行动，可父母已经开着车来接我了。“这，这究竟是怎么回事啊！”只见父母不慌不忙的说：“有什么吃惊的？现在家里都有一个感应芯片，只要亲人们在这个省里想的事，芯片都能印出来！”“可是，汽车为什么不排尾汽？”“现在的汽车，只吃垃圾，灰尘，污水，二氧化碳，但排出来的都是氧气。”“哦，原来是这样，回家吧。”20年后的我，作文400字左右.

回到家，我感到焕然一新，家里的第一层是黄色的，第二层是粉色的，第三层是绿色的。父母说，第一层是厨房和餐厅，第二层是卧室，第三层是小动物园。父母带我参观第一层，饭菜是机器人做的，基本上10秒钟上一桌饭菜。第二层卧室空荡荡的。怎么回事呢？这里的墙上贴着纸，纸上面画着各式各样的床，一共三张。原来，每个人都可以选床，一个卧室最多可以有三张床。最后一层更好了，有小猫啦，小狗的。最好的是，还有一个克隆的父母。克隆的父母不仅能唱歌会跳舞，又能书善画，还有智能芯片，和真人一样。而且，还可以管理小动物。第三层和第二层之间有个防音隔离膜，作用是可以隔离动物们的叫声。而且，动物们还出不来，必须人给抱出来。

一天时间转眼过去了，直到傍晚，我才依依不舍地离开了我的家，我的故乡。回到美国，我的心里却还想着我的家乡。啊！美丽的家乡，我爱你

20年后回故乡作文400字（二）

在2030年10月20日，我已经是一个硕果累累的数学家了。在这个凉风习习的早上八点钟，我回到了我的故乡——杭州。

我走到了20年前杭州市预建的地铁站的地址旁边，在20年前的施工重地上已经是一班班地铁来来回回的开动着。这些地铁将把我们送到杭州的各大景点、小区和学校旁。

我乘着地铁抵达了我20年前读书的地方——文三嘉绿苑小学。我发现与以前相比下，如今嘉绿苑小学已经拥有了400米长的跑道，跑道中间是一个宽大而长满青草的足球场和两座室内的篮球场。走进去一看，在足球场和跑道上，跟以前一样还是分布着一

到六年级的学生。再走到教室里看看，只见教室的黑板变成了一个巨大的显示屏，在课桌上也都有一个，只有老师在显示屏上写什么在学生的显示屏上也会显示出什么来。而且这样的显示屏有两大好处：一是可以避免粉笔灰对老师的伤害，二是这种屏幕还是用特殊材料制造的，不会伤到眼睛。

在走出了校园后，我看到了一个熟悉的影子，原来是我以前住的小区，没想到它还在这儿啊！然而我相信，只要努力，大家的生活环境肯定会越来越好。

20年后回故乡作文400字（三）20年后的我，作文400字左右.

一转眼，二十年过去了，203年我已经成为一名颇有名气的科学家，我开着自发明的超光速飞艇回到了阔别已久的故乡——芜湖。

刚下飞机，一股浓浓的果香味钻进T我的鼻子，我放眼望去，马路上依旧有“奇瑞”在奔跑着，还有“宝马”、“东方之子”。可是，车尾后面的那个小孔不再排出那黑色的污气，排出的是那些果香味，不但没有污染环境，反而还净化了空气。我走在马路上，突然发现路的两边有两排排列整齐的小洞洞，洞上盖着一层丝网，这是干什么的呢？原来，这是“回放利用器”，平时下雨的时候，利用这些小洞把雨水收集起来，等到夏天的时候，它便自动喷出1厘米高的水柱，使得地面潮湿，这种马路被人称为“环保马路”。

不知不觉我又来到了我的母校，走进教室，咦！课桌上有一台电脑、一副耳机，可是课本书包却不见了踪影，怎么回事呢？原来课本里的内容都被收集到电脑里去了，你只需点击课本内容，屏幕上就会出现丰富的画面与精彩的课本内容，学生们的家庭作业，不必用作业本，只需在电脑上做好，编成信息，发送给老师就“K”了！

教室的地面也是那样干净，那是因为有了高科技，教室里的四个角都装有一个徽型吸尘器，它们每天都放默地通过地下管道吸着、吸着„„

可能你会问：灰尘太多会不会吸满啊，不用担心，它们吸到一定程度会把灰尘放进一个模子里，能制造出男孩子酷爱的泥飞机，女孩子喜欢的泥娃娃。

但愿二十年后真会是这样，我决心现在就好好学习，我相信，20年后的家乡一定很棒！

第四篇:《二十年后的我作文400字》

二十年后的我作文400字（篇1）今天的我，是个爱玩电脑的孩子，爸爸和妈妈让我少玩电脑，但我还是偶尔想玩游戏。二十年后的我，是一个三十一岁的成年人。

我已经是一位成功的游戏软件工程师，并且有一个著名的游戏软件开发公司。每天早晨，有一辆SUV越野车---长城，“陪”我去上班。因为我永远支持国产！遥控器一按，自动启动。如今的交通信号灯可灵了，路口的行人过马路都很守规则。路口信号灯与各车辆的导航系统都联网了，再也不会有堵车的情况了！

一路开着车窗，呼吸着路边的小树林里飘来的阵阵清香，心情格外的好！我的办公室在三十五层，可以透过银光闪闪的玻璃窗看到数也数不过来的高楼大厦。阳光照耀在宽敞豪华的办公室里。电源一开，所有的电子设备都启动了。我的个人电脑启动完毕，自动语音开始了：“昨天收到了七封邮件，有什么事最重要的，您刚刚出版的”奥奇之星“已经有一万四千八百六十一人玩了......”开心的一天就这样开始了！今天又有个好消息，我出版的游戏获得了全国的十大网络冠军。学生们在游戏中不知不觉就学会了知识。这个游戏是专门为中小学生设计，既能玩，又能学习。还为了让更多的学生把打斗的游戏转到这类寓教于乐的游戏中。

只有现在扎扎实实的学习，才能为我二十年后的梦想打好基础，加油！

二十年后的我作文400字（篇2）随着时间的流逝，转眼间，我已是一所学校的老师了，每年领着几万元的年薪。每天听着学生的读书声，与学生一起沉浸在快乐的时光。 "老师，有人扔纸团。“我一听，眉头皱了起来。严肃地问道：”是谁扔的纸团。“教室顿时鸦雀无声。我又和蔼地说道：”好孩子是要诚实的，俄国第一社会创始人——列宁，他小时候在姑妈家打碎了花瓶，姑妈问起时，列宁撒了谎。回家后，列宁把花瓶的事告诉了妈妈，列宁在妈妈的帮助下写了封信请求姑妈原谅。姑妈收到信，没有责备列宁，反而夸他是个城实的孩子。所以，我们也要做一个诚实的好孩子。好吗？那么，扔纸团的那位同学到我办公室来一下，下课。“老师再见“同学们齐声说。果然没一个男学生来了。还没等我说，男孩子先说道：”老师，我错了，我不该上课做小动作，我也要像列宁一样，做一个诚实的孩子！“听到他这样说，看到他信心满满的。我激动地说：”老师相信你，回去上课吧！“呦”临走是还用他那红润的小嘴亲亲我的小脸蛋，我甜甜地笑了笑。

别看我上课一本正经，与小朋友们玩起来，就没有了大人样。“老师，快来！”我刚从办公室出来，远处就传来喊声，我知道又得扮演警察与小偷中的小偷，服装都给我准备好了，唉。所以，我急忙闪过，跑进图书室，老一会儿，才出来。谁知，这些机灵鬼竟背后偷袭我。一个把图书室门锁住；两个给我“抓痒”，这时，校长走来，机灵鬼一个个挺胸仰头，来掩饰那“窃笑”。校长一走，他们撒腿就跑，可还是没有逃出我的手掌心。哈哈........传来了一阵笑声。

“醒醒......”妈妈一脸惊恐地着我，以为我出了什么事，我抬头一看，全家都被我吵醒了。我也趁大家都在，开始介绍起20年后的我，我的理想。

常常在想，我的未来是怎样的呢？20年后的我又是什么样的呢？我开始想…… 今天，我34岁了。电视里传来新闻联播的声音：“今天，世界留级时间最长的记录在被某某保持了N年后，终于被来自中国的陈程皓打破啦！今天他已34岁了，可他仍在上初中二年级，他从14岁便开始留级，如今已整整20年了……” 我已无心再听，“啪”地关掉了。懒洋洋地背上了书包，我那年过七旬的老妈妈颤巍巍地摸着我的头会心地说：“儿阿，明天就升学考试了，可不能再留级了阿！”“嗯！”我懒懒地说。“今天可要好好复习阿，不能再上课睡觉了……”妈妈继续唠叨。“妈你烦不烦阿，都20年了，我能不知道？”我出了门。走在街上，时不时回想起20年前的往事。“都怪我那时不好好学，现在就怎么也学不会了，这时间也过得太快了吧！我不过就是打了个盹儿，这一晃就过了20年了！突然，碰见了20年前的同窗好友陈某，他已是功成名就了。碰见我就打招呼：“呀！是你哦，我正想给你说呢，我马上要去美国了，护照都办好了，人家那边还是多相信我的。就是那个“布什”，他说他不想干了，喊我去帮他当美国总统，还是感谢你这么多年来对我的照顾哈！”“有没有搞错，当美国总统？”我很吃惊。“你这背起书包去哪儿阿，该不会还在上学吧？别跟我开玩笑了！”他笑着，笑得那么灿烂。我顾于脸面，自然不会说出实情，只得淡淡地说：“你不知道吗？最近很流行背书包……

到了学校，同学向我打招呼：“叔叔好！”我无语。被年龄比自己小许多的老师批评，我也只好连声诺诺。

上课了，老师讲课的声音越来越远，越来越缥缈。黑板上的字扩大、模糊、重叠，再扩大、模糊、重叠，终于消失在我闭上眼的刹那，我看见了20年前那热火朝天的学习场面，好想回到过去。我终于还是睡着了。

“陈程皓……”有人喊我吗？

“陈程皓！”谁喊我？母亲？儿时的小伙伴？

“陈程皓！你给我站起来！”天！是班主任！我揉揉睡眼，看看周围，时间还是2006年，想不到在梦里还能做梦！我呆望着这只有一个标题的作文，浮想联翩…… 20年后的我到底怎样呢？我继续想……20年后的我，作文400字左右.

无聊的我，趴在窗口，望着那蓝蓝的天空，几片白云与天相称看起来是多么的和谐、融洽！不知不觉，变产生了20年后的我。 20年后的我，可能是一名光荣的人民教师。我不用再为在备课本上设计教案而发愁，因为到那时，每位教师都拥有了属于自己的电脑，我只要轻轻敲击电脑的键盘，一篇篇字迹工整的备课教案就会出现在电脑中。我也不必再为上课吃到太多的粉笔灰而大伤脑筋，因为到那时，教室的黑板已经退出了历史的舞台，出现在教室前面的是一块很大的夜光显示屏，我只要轻轻触摸夜光显示屏，事先设计好的板书就会自动显现。我也不必再为批改学生的作业而挑灯夜战，因为到那时，学校会给每一个学生提供一台电脑，学生不用再在作业本上写作业，无论是课堂作业还是家庭作业学生只需在电脑上完成，然后发E—AIL（电子邮件）给老师，电脑中的自动判题系统会主动启动，学生很快就会知道自己的作业成绩，这样既方便，又快捷，既极大的减轻了我的工作负担，为我节约了大量的时间去个别辅导差生，也能让学生的学习成绩很快地提高。

我忍不住“咯咯”地笑了。望着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思……

二十年后的我，也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的……

想到这儿，妈妈大叫一声：小琴，快来吃饭了。这一个美好的幻想，能实现吗？

第五篇:《20年后我作文》20年后的我，作文400字左右.

20年后我作文

20年后的我作文（一）

20年后的我是一个缔造家，我创造了许许多多有效处的器材。

我还缔造了一件衣服，这件衣服穿戴尤为恬逸，因为它能在冬天的时分收回一些温气，使你不会感觉很冷，反而会感受很温馨；它还会在夏天的时辰发出一些冷气，使你不会感觉很热，反而会感触十分风凉。所以，你穿着它就会感觉颇为恬逸，尤为凉爽。

它还大概变换色彩，它大要按照你的心绪来转变色彩。不止这些，它还可以或许发放出各种花香，而且是遵照色彩调治的：纯白色的是水仙香，黄色的是菊花香，血色的是红玫瑰香，紫色的是紫罗兰的香味„„使你感觉神清气爽。

它还笼统收回你love的音乐，在你心情欠好的时候，它就会收回音乐，缓解你的激情，使你的豪情好起来。

“起床啦！”妈眯的声音忽然响起。原来是一个梦呀，诚然这只不过一个梦，但我想：为了完成我20年后的胡想，我未必会努力学习，长大后真正成为一名发现家，造福于人类。

20年后的我作文（二）

一天，我开着汽车来到了恐龙研究所，我走进研究室，“铃、铃、铃”一阵电话铃声，原来是邀请我去——恐龙复活演讲。

于是，我坐上车来到了研究公司的报告厅，开始了演讲：“我在一次恐龙骨骼的研究中，突然发现雷龙的头骨中有一小块水晶似的红色晶体，我用镊子把这块晶体夹了出来，发现它原来是我寻找已久的恐龙血块，马上使我想到了恐龙蛋。于是，我和几位研究员坐上了我发明的‘飞天扫帚’，随后向它说：‘恐龙蛋开采区。’一秒钟之内我们就来到了恐龙蛋开采区，开采了数枚雷龙蛋。20年后的我，作文400字左右.

一下‘飞天扫帚’，我们就马上走进实验室，先将恐龙的血液注入一枚雷龙蛋中，先放入DNA射线箱，然后再放入培育箱内孵化。过了一星期，小雷龙终于孵出来了，我们欢呼雀跃，庆祝我们这次实验成功。可是，我忽然想到：长大以后的雷龙身长21米，身高4.米，重量可达3吨呢！我们的实验楼根本站不下这个庞然大物，那可怎么办呢？于是，我发明了定型丸和温顺剂。庞大的恐龙吃了定型丸后就可以使它长得最大的跟大象一般大，最小的甚至跟小鸟一般大；凶猛的恐龙喝了温顺剂后，就可以使它的性格变得温顺，这样，即使再凶猛的恐龙也都能成为我们的家庭宠物„„”

报告会结束了，整个会场响起了热烈的掌声。就在这时有两位科学家前来跟我握手，啊！原来是我的小学同学。我们异口同声道：“想不到能在这里见面！”，我们高兴极

了，相互交谈了近况，互换了名片，并合了影。然后，我开车向研究所奔去„„

20年后的我作文（三）

20年后的我已成为一名伟大的科学家，发明了许许多多对人类有好处的物品，最让我得意的是“超级垃圾筒”“雷达测油仪”。

先让我来说说“超级垃圾筒”吧，过去我们学校的同学到处扔垃圾，弄得学校十分脏乱。我回到家刻苦钻研，终于研究出了“超级垃圾筒”。这种垃圾桶的外形像机器，。脑脑袋是四方的，手臂能自由屈伸，腿脚也伸缩自由，它大约高1.米。若是倒垃圾的同学够不着筒沿怎么办？别着急，垃圾桶的“腿”能自动缩短，使同学能毫不费力地将垃圾倒入桶内。平时没事的时候，垃圾桶就在校园里“巡视”，若地上有纸，它就会把垃圾拾起来丢进桶内。所以我们只需在校园里放两个“超级垃圾筒”，整个校园就会大变样了。

“雷达测油仪”虽然是个小小的发明，但是它却为石油事业做出了伟大的贡献，这种雷达的特点是体积小，像一个火柴盒那么大，重量只有几十克。把这种仪器放在地球上的任何地方，输入程序，地层中有石油仪器便会发出“嘟嘟”的响声，一按显示键，荧光屏上便会立即显示出方圆一百公里内深处的油层状况和储量。

为了成为一名科学家，我会努力奋斗，将来为人类创造出非常方便的东西。

第六篇:《20年后的我200字作文》

20年后的我200字作文

时光飞逝不禁令人感慨，看看现在的自己，已不是以前活泼好动的假小子，照照镜子，脸上隐隐约约有几条皱纹。铃铃铃，一声声清脆的电话铃响了，我接了电话，哦，原来是导演让我去演戏了。

对了，我告诉你我可是大名鼎鼎的红人了，每天都在奔波中，拍戏，宣传。

快过来。噢，原来是导演在催我了，那好吧，我不讲了，我去演戏了。要是还想听的话，就等下次吧，再见。

第七篇:《小学作文：20年后的我》

20年后的我

慈溪科技馆作文400字

今天，我们班组织参观慈溪科技馆。9点20分左右，活动开始了，我们组成了旺仔小分队，有序地走进了科技馆。

第一站：实验室。我们依次在阶梯上坐好，看着老师们做各种有关大气压的实验。最吸引我的实验是蜡烛“大嘴”来喝水。首先在一个盆子里放好有颜色的水，再把“大嘴”蜡烛点燃后立于水中，最后把一个瓶子口朝下，罩住蜡烛，瓶口牢牢地吸住盆底。慢慢地，蜡烛熄灭，奇迹发生了——水沿着瓶口上升，水真的被吸了上去！同学们一个个都惊叹不已。

第二站：4D影院。走进电影院，我坐在了第一排的位置上，戴好特效眼镜，安静等待着。不一会儿，电影开始了，飞船主大鹏、导游鹦鹦和领路大鸟与我们一起去了五个地方。比如非洲大草原，那边有大象、长颈鹿和一种似牛头似马身的动物。我们通过眼镜看到的一切都是立体的，椅子随着故事情节而摆动，还能感受到长颈鹿打喷嚏时喷出来的气，真是太爽了。我好喜欢这个电影院。

第三站就是自由参观。我进行了模拟高尔夫球、弹跳测试、协调力测试……

今天的科技馆之行收获满满，真是难忘的一天！

科技是我的左右手作文

科技是我的左右手作文

关于科技的资料100字左右 长城资料100字左右

20年后的我，作文400字左右 20年后的我作文600字

慈溪科技馆作文400字

关于科技的资料100字左右长城资料100字左右