可恶的“音乐家”作文

Posted 2023-05-06

篇首语：早知今日读书是，悔作从前任侠非。本文为你选取作文可恶的“音乐家”作文四篇，希望能帮到你。

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可恶的“音乐家”作文

在平时的学习、工作或糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心顿的可恶的“音乐家”作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

（一）

“吵死了，老爸，把它们赶出去吧！”我气愤地叫道。“没办法，它们不想出去呀！”老爸无可奈何地说。原来，自从上次我写了《鸟儿风波》后，那空调洞里的鸟儿安静了几个月，如今又“东山再起”，唧唧喳喳叫个不停，害得我们连觉都睡不着。不管老爸怎么赶，它们死活就是不走。

你不仁，我不义。老爸用胶带纸把空调洞口封上，愤愤地说：“你们这些小家伙，先饿你们几天，看你们还有没有力气叫，到时候再赶你们不怕你们不逃。”但这些家伙顽强得很，反而叫得更响了，就像高尔基笔下的“海燕”一样，大叫着：“让狂风雨来得更猛烈些吧！”

真是拿它们没办法，我们只好开始实施2号计划。

（二）

2号计划开始了，我们预备好所有的工具：报纸、雨伞、剪刀、胶带、电线丝、钢丝、椅子，时刻预备“击退”这群“不速之鸟”。

突然，窗外有一只叼着两只蚯蚓的鸟妈妈企图进洞喂它的宝宝，但洞口有胶带纸封着。合法它踌躇不前时，我把头从窗口探了出来。它一看见我，就惊慌失措地逃走了。

我们刚要驱赶鸟宝宝时，那鸟妈妈飞到窗台上，并拉了两坨鸟屎，恶心死了！鸟妈妈又趁我们去拿纸巾的时候，飞进窗在蚊帐上拉了一坨屎。“放肆！”我气愤地叫道，：“大便都敢拉到蚊帐上，真是不知天高地厚。”

（三）

我们把臭烘烘的鸟屎擦干净后，看鸟妈妈没过来，就开始“工作”了。

老爸先在空调洞下面用报纸弄了个弧型的'拱沟，我疑惑不解地问：“爸爸，这个拱沟有什么用？”爸爸笑着回答：“你猜。”我想了一会儿，恍然大悟地说：“用来接掉下来的脏东西。”我们急忙用铁丝把洞里的脏东西“抢”出来，一看这成堆的垃圾就恶心，里面尽是些沾满灰尘的干树枝和各种各样的纸片，还有几片羽毛。

我们朝洞里望去，咦？怎么连一只鸟也没有了？我又仔细地看了一下，别说三只鸟了，一只也没见到。它们都跑哪儿去了？我正纳闷的时候，洞里却有了消息。我从空调侧面往里看，看到了三个黑乎乎的小的东西。原来它们在这里呀！新一轮的进攻又要开始了！

（四）

我们把铁丝从空调侧面穿了进去，企图把鸟赶出去，可小家伙却装出一副宁当玉碎的表情——嘴巴往上翘，身子一动不动地立在那儿。我们用铁丝碰了碰它们，它们才跳到空调旁的洞里面，我们赶快趁热打铁，把它们赶了出去。

我们还认为万事大吉了，刚想休息，洞里又有鸟啼声。我往里一看，呀，还有一只“音乐家“。“还有一只鸟！”我叫道。老爸急忙把洞口的胶带撕掉，那鸟好象是饿坏了，我们还没赶它，它就飞走了。

“飞走了！那鸟飞走了！”我兴奋地大叫。

小扬科复活（续写）

小音乐家扬科睁着眼睛，眼珠已经不再动了。白桦树在杨科的头上不住地号叫。风呼呼的刮着，顿时那个世界仿佛变得黯淡无光。杨科时多么留恋自己的妈妈，留恋他那用树皮做的小提琴，更留恋那动听的音乐，可他再也没有机会了。母亲看着死去的扬科泪水如泉水般不断地涌下来，她憎恨这个黑暗的社会，更憎恨像地主那样可恶的人，不，他们不是人，简直跟冷血动物没什么两样。扬科是她唯一的亲人，现在扬科已经不在了，难道这世界上还有什么值得我留恋了吗？她想。于是她跟着扬科一起离开了这个世界。

上帝看见这么悲惨的场面，他深受感动，决定再赐给杨科和他的母亲一次生命。他们又回到世界上。

当时，所有人都不敢相信杨科会复活，地主听到杨科死而复生的消息被吓呆了，从此他们便不敢欺负杨科。虽然杨科经历了生离死别，但他始终十分喜爱音乐，不但没有害怕，还更坚强了。他依然为地主打工，因为当时已没有谋生的法子了。几年过后，小杨科长大了，这些年来杨科一直省吃俭用了，把省下的钱储存起来，目前他所存的钱已经足够买一把小提琴了，他怀着喜悦的心情买了一把小提琴，他梦寐以求的愿望终于实现了，他总是一天到晚不停地拉着。

这也许是机缘巧合，一位著名的音乐家路过杨科附近隐隐约约听到一阵琴声，他听得出拉琴的人具有杰出的音乐天赋。那位音乐家顺着琴声来到了杨科家，并且收了杨科为徒弟。努力培养他，把自己毕生所学的东西传授给杨科，杨科也总是用心去学，经过长期苦练，杨科的音乐的技术已达到了最高的境界。他靠着这种技长去旅店打工，他再也不用受地主的气了。每天，旅店总是围满了人来听杨科弹琴，因为那音乐实在太美妙了。后来，他成了当时波兰一位著名的音乐家。

母亲看着杨科获得这么巨大的成就，她感到很欣慰了。从此，杨科便和他的母亲过着平凡而幸福的生活。

鳟鱼作文300字

一天，我听见教室里传来一阵阵美妙的乐曲声，原来是教室里在播放着大音乐家舒伯特的《鳟鱼》，现在我就给大家说一下舒伯特的《鳟鱼》吧。

音乐一开始是欢快的，我仿佛看到了一群鳟鱼快活地在水里游来游去，一会儿跃出水面，一会儿潜入水底。仿佛就像一个舞者在欢快的舞蹈，一派和睦融融的景象。

慢慢的音乐变得急促起来，原来是可恶的渔夫来了，他在河边东张西望寻找着目标呢。有一条小鳟鱼不小心被渔夫盯上了。渔夫撒下了鱼饵，可是等了好久也没有一条小鳟鱼上钩，渔夫等得有点不耐烦了，于是他想了一个坏主意，用一旁的枯树枝把水搅浑，可怜的小鳟鱼看不清方向，一不小心吃到了鱼饵，还没反应过来就已经被钓了上来。

渔夫得意洋洋地拎着鳟鱼回家路上，不小心撞到了一个人，把渔夫辛苦钓上来的鱼放走了，渔夫只能垂头丧气、两手空空地回家了。

神奇的音乐家作文

神奇的音乐家作文1

各位读者，你们听过特殊的“音乐家”吹奏的特殊歌曲吗？假如没有，就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。

今天一大早，我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok,真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说：“我们家特意请来了一位神奇的“音乐家，这位音乐家的神奇就是你看不见他，他也能唱歌，而且歌声还很好听！”

“妈妈，那你把这位音乐家请来呀！”妈妈说：“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边，我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有，外边下着雨，“妈，那里有什么音乐家，外边不就是下雨呀！”

“下雨，下雨这位音乐家就不来了？这位音乐家还会上天呢！”

“能上天，肯定是位仙人，妈妈，您就别和我绕圈子啦，快和我说说，这位音乐家到底是谁呀？”“哎，别急，这位音乐家等你猜呢，我给你一个提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在铁上会发出什么声音？”

“哦，我知道了，这位音乐家就是窗外的小雨滴呀，谢谢妈妈！”

“对呀，这就是一首美妙的歌曲呀，我怎么没想起来呢？仍是妈妈智慧！”

我立即穿上衣服，靠着墙，听着这首美妙的歌曲。

原来，大天然就是一个巨大的歌谱呀，天然界里的生物就是一位为伟大的音乐家，在歌谱上一直唱呀跳呀。

各位读者，你们发现了这音乐家了么？假如见到了就和他拍一张“照片”吧。

神奇的音乐家作文2

各位读者，你们听过特殊的“音乐家”吹奏的特殊歌曲吗？假如没有，就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。今天一大早，我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok,真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说：“我们家特意请来了一位神奇的“音乐家，这位音乐家的神奇就是你看不见他，他也能唱歌，而且歌声还很好听！”“妈妈，那你把这位音乐家请来呀！”妈妈说：“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边，我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有，外边下着雨，“妈，那里有什么音乐家，外边不就是下雨呀！”“下雨，下雨这位音乐家就不来了？这位音乐家还会上天呢！”“能上天，肯定是位仙人，妈妈，您就别和我绕圈子啦，快和我说说，这位音乐家到底是谁呀？”

“哎，别急，这位音乐家等你猜呢，我给你一个提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在铁上会发出什么声音？”“哦，我知道了，这位音乐家就是窗外的小雨滴呀，谢谢妈妈！”“对呀，这就是一首美妙的歌曲呀，我怎么没想起来呢？仍是妈妈智慧！”我立即穿上衣服，靠着墙，听着这首美妙的歌曲。原来，大天然就是一个巨大的歌谱呀，天然界里的生物就是一位为伟大的音乐家，在歌谱上一直唱呀跳呀。各位读者，你们发现了这音乐家了么？假如见到了就和他拍一张“照片”吧。

神奇的音乐家作文3

神奇的音乐家五莲县实验小学四年级二班赵轩庆各位读者，你们听过特殊的“音乐家”吹奏的`特殊歌曲吗？假如没有，就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。今天一大早，我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok,真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说：“我们家特意请来了一位神奇的“音乐家，这位音乐家的神奇就是你看不见他，他也能唱歌，而且歌声还很好听！”“妈妈，那你把这位音乐家请来呀！”

妈妈说：“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边，我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有，外边下着雨，“妈，那里有什么音乐家，外边不就是下雨呀！”“下雨，下雨这位音乐家就不来了？这位音乐家还会上天呢！”“能上天，肯定是位仙人，妈妈，您就别和我绕圈子啦，快和我说说，这位音乐家到底是谁呀？”“哎，别急，这位音乐家等你猜呢，我给你一个提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在铁上会发出什么声音？”“哦，我知道了，这位音乐家就是窗外的小雨滴呀，谢谢妈妈！”“对呀，这就是一首美妙的歌曲呀，我怎么没想起来呢？仍是妈妈智慧！”我立即穿上衣服，靠着墙，听着这首美妙的歌曲。原来，大天然就是一个巨大的歌谱呀，天然界里的生物就是一位为伟大的音乐家，在歌谱上一直唱呀跳呀。各位读者，你们发现了这音乐家了么？假如见到了就和他拍一张“照片”吧。