合作双赢作文

Posted 2023-05-05

篇首语：盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。本文为你选取作文合作双赢作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、合作双赢作文（1）

2、合作求双赢初中作文（2）

3、在合作中求双赢作文（3）

4、助人成功是一种双赢800字作文双赢作文800字左右（4）

合作双赢作文

无论是身处学校仍是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时老是无从下笔？下面是小编帮大家顿的合作双赢作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

合作双赢作文1

俗话说：“通力进行，团结气力大。”透过合作，我们才能更等闲的成就每一件事。糊口中需要合作的例子非常多，可能是打扫房间，可能是一起做分组讲演，也可能是参加一项比赛......上述这些例子，都说明了合作的意义，“兄弟同心，其利中断金。”只要懂得分工合作，便是再大的难题也能克服。

分工合作的道理，不只人类晓得，在花园里飘动的蜜蜂也同样了解，女王蜂细心孕育一只幼虫，雌蜂辛勤的采集花蜜，雄风则是最骁勇善战的士兵，一肩担负起捍卫家园的工作......。瞧！他们多么团结啊！也因此，每只幼虫得以健康的长大，在寒冬时有充足的食品可果腹，也不必担心遭受到其他外力的攻击。

但假如蜜蜂没有相互合作呢？那么蜂巢内的蜜蜂社会，必定会天下大乱吧！每只蜜蜂为了自身的温饱和利益而互相残杀，到最后徐徐步向毁灭......。由此，我们便可知道合作的重要了，也因此，我们更要将这一声声的口号化作实际的气力，藉由互助，让国家富强起来，让世界安定下来。

合作是一们很重要的课题，而且对我们每个人来说都一样。记得去年的英语歌谣竞赛，懵懵懂懂的我们，从生疏到纯熟，从那一脸青涩到在舞台上发光发烧，固然训练时间十分短暂，但是和同侪之间相互合作的夸姣，让我十分难忘，我更因此了解每个人在合作的环节中，都是独特而不可或缺的。

在合作方面，我虽然还有良多要学习的，但至少我已经能够慢慢的体会一些箇中奥妙了。加油！期望在未来的日子里，我能够更进一步的和同学或是家人，一起分工合作，做好每一件事。

合作双赢作文2

前几天，接到老师的电话，让我天天写一篇文章，好向学校的文明博客投稿，从而为开发区的文明创城贡献气力。

一直以来，开发区的文明创城流动搞得热火朝天，我本想也做点什么，但又不知从何下手，这回有了办法了。可是要写文章，对我来说谈何收留易！这些天来，我闭门不出，像井底之蛙，于是搜肠刮肚绞尽脑汁，到晚上才挤出第一篇文章《开发区变了》委曲过关。

第二天，我随着妈妈和她的学生们一起去了鼎丰生态园，生态园的夸姣和林校长的文明步履感动了我，使我很快有了写作的素材，可是家里的电脑又坏了。从生态园回来后已经快到十二点了，可是妈妈还有给她的两个班的学生审稿发稿的任务，时间不收留耽搁。别的同学和老师都回了家，我和妈妈就只买了点面包填填肚子，就匆匆赶到妈妈的办公室里去写文章。在妈妈的指导下，经由一遍又一遍的修改我的稿子终于可以发给老师了

第三天，我又为没内收留发了愁，愁得满头大汗，其实没有办法了，想到以前为了完成功课写卖过报纸的文章，但不是关于文明的。于是我找出来围绕文明的主题重写，这一写又写出了两篇。

昨天妈妈从学校发脱稿件回来说碰到了班主任老师，老师还夸我的作文写的很好，妈妈也说我的作文水平确实进步了不少。我非常兴奋，觉得连日来的辛劳没有白费，既为文明创城做了贡献，又进步了自己，这真是一举两得，双赢啊！

合作双赢作文3

前几天，接到老师的电话，让我天天写一篇文章，好向学校的文明博客投稿，从而为开发区的文明创城贡献气力。

第二天，我随着老妈和她的学生们一起去了鼎丰生态园，生态园的夸姣和林校长的文明步履感动了我，使我很快有了写作的素材，可是家里的电脑又坏了。从生态园回来后已经快到十二点了，可是老妈还有给她的两个班的学生审稿发稿的任务，时间不收留耽搁。别的同学和老师都回了家，我和老妈就只买了点面包填填肚子，就匆匆赶到老妈的办公室里去写文章。在妈妈的指导下，经由一遍又一遍的修改我的稿子终于可以发给老师了

昨天老妈从学校发脱稿件回来说碰到了班主任老师，老师还夸我的作文写的很好，老妈也说我的作文水平确实进步了不少。我非常兴奋，觉得连日来的辛劳没有白费，既为文明创城做了贡献，又进步了自己，这真是一举两得，双赢啊！

合作双赢作文4

小猴说：“我先看到桃树的，桃子应该归我。”说着就要过河，但小猴个矮，走到河中间，被水冲到下游的礁石上去。小鹿说：“是我先看到的，应该归我。”说着就过河去。小鹿到桃树下，不会爬树，怎么也够不着桃子，只得回来。

这时身边的柳树对小鹿和小猴说：“你们要改掉自私的坏毛病，团结起来才能吃到桃子。”

于是，小鹿匡助小猴过河，来到桃树下。小猴爬上桃树，摘许多桃子，自己一半，分给小鹿一半。

他俩吃得饱饱的，高兴奋兴地回家。

故事中的小猴与小鹿，就其个体而言，尽管都有自己的特长，但假如“单枪匹马”

是摘不到桃子的。然而，一旦他们组成一个相互协作的团队后，就泛起取长补短的奇迹——轻而易举地摘到桃子。

尺有所短，寸有所长。曾有位博士生颇有感触地对朋友说：“在这个竞争的社会里，什么人都不能忽视。”的确，在一个大集体里，干好一项工作，占主导地位的往往不是一个人的能力，枢纽是各成员间的团结协作配合。团结大家就是晋升自己，由于别人会心甘情愿地教会你良多有用的东西。毕业生刚从校园里出来，不可能独自承担一个项目，特别是在程序化、尺度化极强的行业里，每个人只能完成一部门的工作，团队合作在很大程度上关系着企业发展的命根子。无法想像，一个只会自己工作，平时独来独往的人能给企业带来什么。广州有位人事经理曾直截当地说：“我从不录用不积极参加集体流动的毕业生。”

在与同事之间的关系处理上，是处处要胜人一头，仍是合作互助？实际上这不单是人际关系，而是道德涵养问题。同事之间关系辑穆融洽，办公室氛围健康向上，对你个人来说，是莫大的好事，对公司的运转和创益也会产生良性影响。

合作双赢作文

俗话说“世人拾柴火焰高”，是指一个人的气力不大，人与人合作气力才大，一只手的气力做不了什么事，两只手才能造就人类的辉煌。

材料中学校开运动会的最后一项是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间相遇时会有一个人下桥，另一个人通过，但在初赛时，有一对同学在桥中间抱住回身，双双通过，而裁判以为这样做存在争议。实在这则材料不恰是体现着合作与共赢吗？在当本日新月异的社会中，合作有时不被看得很重，人们想靠自己的气力完成梦想，但靠自己很难，寻求与别人合作完成梦想会事半功倍。

在我国经济糊口中，有一种“龟兔双赢理论”：龟兔赛了多次，互有输赢，后来龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去，这就是“双赢”。俗话说：“一个竹篱三个桩，一个好汉三个帮”，想成就一番大事，必需靠大家的.共同努力。纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗？

三顾茅庐，这个千古经典已足以说明合作的重要性。刘备假如没有诸葛亮充其量也只能是个卖草鞋的，而诸葛亮呢，没有刘皇叔的支持，也不外是一个乡村归隐的算命隐士。恰是有了他们的相互合作才有了我们熟知的《三国演义》，所以和则两利。

合作分布在地球各地，当今社会的高端客机，在零部件以及技术层面上，都是需要经由良多国家的合作才能完成；一双看似普通的名牌运动鞋，也是多国材料和技术的糅合产物。

合作，是成功的条件，合作，才是未来的但愿。所以说，只有合作才能双赢，合作才能共赢。

合作双赢作文6

什么是合作？合作可在在个人气力华为集体的气力，也可以取长补短，使之带来双赢。总之，我们需要合作。

刘基曾说过：“万夫一力，天下无敌。”只要我们每个人都施展出自己的气力，集体将孔武有力，治国就有一个古老的寓言：有一个白叟年纪大了，想到他的个儿子常常吵架，关系不辑穆，就很担心。一天，白叟把他的几个儿子都叫来，每人给了一双筷子叫他们折，每个人都等闲地折中断了筷子，白叟重新拿出双筷子，合起来让他们折，结果没有人能折中断。白叟告诉他们，只有团结起来，气力才会大。兄弟间只有团结合作才会有幸福的家庭。可见在中国古代，人们就已经明白了“团结就是气力”这个硬道理。

合作不光表现在人类中，在动物世界中，也有合作带来的双赢。

大家都知道鳄鱼这种凶猛的动物吧，鳄鱼在我们想象中一直都是凶残、冷酷、无情的代名词。人们看到它都会闻风丧胆，更别说是别的动物了。

但在非洲有一种鳄鱼却与千鸟成为了朋友，这又是怎么回事呢？

原来，鳄鱼每次吃完食品之后就会把嘴张开。这时，就会有一只千鸟飞进他的嘴里，替他细细的清理牙齿，把齿缝里的食品残渣啄食干净。鳄鱼获得了恬静，千鸟也填饱了肚子。如果鳄鱼不留神把嘴合上了，鸟儿就用他坚硬的翅膀戳一下，鳄鱼感觉到了就会张开嘴。小小的合作，让鳄鱼和千鸟相处得如斯和谐。“只有在集体中，个人才能获得全面发展及才能的手段。

合作双赢作文7

弗莱明是一个贫苦的苏格兰农民。有一天，他在田里劳作时听到附近泥沼里有人发出求助的哭声。他放下农具，跑到泥沼边，发现一个小孩在粪池里挣扎，弗莱明忙把这个小孩从死亡的边沿救了出来。

隔天，有一辆崭新的马车停在弗莱明家门口，走出一个优雅的绅土，他自我先容是那被救小孩的父亲。名流说：“我要答谢您，您救了我小孩的生命。”农民说：“谢谢，不外我不能因救了您的小孩而接受报酬。”

就在这时，农民的儿子从茅屋外走进来，名流问：“这是您的儿子吗?”农民很骄傲地回答：“是!”名流说：“我们来订个协议，让我带他走，让他接受良好的教育。如果这个小孩像您一样勤劳善良，他将来一定会成为一位令您骄傲的人。”

农民允许了。后来农民的小孩从圣马利亚医学院毕业，成为举世著名的弗莱明·亚历山大爵士，也就是盘尼西林(青霉素)的发明者。他在1944年受封骑士爵位，后来又获得诺贝尔医学奖。

数年后，名流的儿子染上肺炎，是什么救活了他的呢?盘尼西林。那名流是谁呢?上议院议员丘吉尔。他的儿子是谁?英国政治家丘吉尔爵士。

你想想，要是农民不救起那个掉到粪池里的小孩，不仅不会有后来的那个英国政治家丘吉尔爵士，农民的儿子也不可能走出农庄，就不可能发明挽救无数人生命的盘尼西林。

这就是双赢的人生，善良的人生!

合作双赢作文

“桂林一枝不是春，百花齐放春满园。”从古至今，我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就!

“六组用时1秒，成为冠军!”“耶”咦?太阳从西边出来了?一向愁眉苦脸的六组，今天怎么那么兴奋，个个都快乐上天了!

下战书上完操后，回到教室，只见老师手持“金箍棒”，气势地站在班门口，我觉得天马上就要塌下来了，心想：莫非今天就是传说中的世界末日吧?

可待我们做好后，老师说：“今天我们玩一个小游戏……”老师话音未落，掌声，欢呼声，四起。

可是是什么游戏呢?还没等我问出口老师就说：“游戏规则：首先小组的同学上台排成两行，两个人面对面，手指成“八”字，我将棒子放在每个人的手上，每个人的手必需放在棒子上，我一说放就放下去。”

第一轮上台的时候才好玩呢!有的组的同学一闻声“放”这个字就将手齐刷刷地放了下去，还有的小组的棒子越升越高，一下台，埋怨声响成一片。

最刺激的要数第三轮了，老师说，不比放不放得下去，只比速度。

我们小组便开始讨论，最后我们讨论出来的结果是：从半空中掉下来，从底下接住。

可正式比赛时只有我“守规”了。结果我们用了3秒的时间。

合作的确是一种精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼叫许多精神，而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。

合作求双赢初中作文

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编顿的合作求双赢初中作文，但愿能够匡助到大家。

清晨的草原上，一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛。为了躲避天敌，它们随时预备逃命，而要逃命，就要跑的比同伴快。躲在僻静处的几头狮子，等待袭击鹿群的最佳时机。要冲到最前面先得果腹美食，它得跑得比同伴快；假如跑得还没有最慢的鹿快，就得忍饥受饿。在天然界，物竞天择，适者生存。统一物种内部、不同物种之间，竞争都是激烈而残酷的。

人类社会同样存在竞争。21世纪是布满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。

个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。美国俄亥俄州，每年都要举行南瓜大赛，汤姆的成绩相称优异，连年获头奖或优越奖。得奖后，汤姆绝不吝惜地将种子分送给邻居。一个邻居不解地问：“你花那么多时间和精力培育良种，为什么把种子送给我们呢？岂非不怕我们超过你吗？”汤姆则回答：“我把种子送给大家，实在也是在匡助自己！”原来，各家瓜地相连，汤姆把自己的良种分给邻居，可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中，将劣种花粉传播到自己的优良品种上，避免优良品种的退化，同时有效的进步邻居的瓜产量。恰是由于这种做法，汤姆才会连年夺冠，这不恰是合作双赢吗？

我国有句老话：人心齐，泰山移。探险家在南美森林里目睹一幅壮烈的图景。一大群蚂蚁被林火包抄，火圈在迅速缩小，黑压压的蚂蚁瞬间将被大火吞噬。在这千钧一发之际，蚂蚁们迅速会萃在一起，抱成一个巨大的蚁球。蚁球顺着地势向小河的方向滚去，熊熊烈火烧焦了蚁球外围的蚂蚁，但蚁球没有被烧披发，它迅速滚过火区，进入小河。大批蚂蚁得救了。社会糊口中，谁都不可能脱离群体而单独存在，由于个人的气力究竟有限。我们只有与他人合作，才能有面对难题的勇气和战胜难题的气力。

有个人这样的故事：甲、乙两人碰到了一位神仙，他们向神仙求助。神仙拿出一筐鱼和一个钓竿。甲选了那筐鱼，乙就拿了鱼竿。甲用木柴把这筐鱼烧着吃完了后，就在也没办法弄得吃的了，结果很快的饿死在鱼筐前。而乙忍饥受饿拿着鱼竿往海边走，但海太遥远了，他还没走到海边就饿死了。

这是一个悲剧，但它也告诉了我们一个很重要的道理：我们要学会合作。只有精诚合作才会使我们分享到成功的愉悦，而互助互惠能让我们取得更大的`胜利。

一朵鲜花梳妆不出锦绣的春天，一个人进步前辈老是单枪，世人进步前辈才能移山倒海。的确，在竞争中，合作得越好，气力就越强，成功的可能性就越大。我想用泰戈尔的一句话来总结这篇文章，那就是“唯有具备强烈合作精神的人，才能生存，创造文明。”

假如我们的对手太强盛，不可战胜，我们战胜对手的最好办法就是与他合作。合作求双赢，这是当今竞争相称激烈的社会我们获得成功的永恒的真理。

在合作中求双赢作文

无论是在学校仍是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家顿的在合作中求双赢作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

在如今极速发展的社会中，优越劣汰时时都在上演，适者生存从古到今一直都是不变的规则，仿佛只有将对方比下去，自己才有前进的可能。竞争愈演愈烈，从职场扩披发的学校，从植物界扩披发到动物界，直至最后，整个社会都蔓延着激烈竞争的炸药味，无硝烟的战役在世界各地随时都会爆发，人们用紧凑的糊口与急促的步伐紧随着时代的脚步，好像生怕一跟不上这节奏就会被比下去，被社会淘汰。

但是人们健忘了，除了竞争外，还有一种模式可以获得成功，那边是合作。在竞争中适当的合作，在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。作甚”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益，都获得知足。我们竞争不恰是为了在无穷的需求里争夺有限的资源吗?这么说来，双赢确是一条利人利己的可行之路，但是在头脑发烧的竞争年代，人们往往忽略了这一点。

实在，双赢与合作的事例，无时无刻不在我们的'糊口中上演。好比，学校中的同学们讨论与做题时在合作，考试与评选时在竞争，在一次次竞争与合作交织的学习糊口中互相追逐，彼此提高。在好比，做公益事业的各大企业家，他们在付出财力物力人力的同时，不仅收成了商界与社会的认可也进步了企业的着名度。在这个竞争激烈的社会，我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念，当然，我们可以”利己“，但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有良多合作最后都能得到双赢的结果。

每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙，他们碰到问题，首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决，而是找伙伴一起来商量，集思广益，博采众长。如斯，大家都得到了实际的利益，想要成功也变的更加收留易了。那些片子明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力，更多的是团队的气力与合作的结果，所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织，靠集团，而不是仅仅靠个人，也不长短要胜出才行，世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。

怎样才能做到互利?那便是——在难题时寻合作，在合作中求双赢。

助人成功是一种双赢800字作文双赢作文800字左右

第一篇:《关于合作双赢的高中话题作文00字》

合作·双赢

如果紫藤萝和牵牛花选择了独自生长，那么它们只会终生匍匐于大地，无法汲取高处的阳光，开出最盛美的花朵；如果篱笆和枯树选择了独自站立，那么它只能默默无闻地渐渐朽去，无法在世上留下最深刻的印记；但若是它们选择了合作，一个献出生机，另一个献出身躯，那么将会成就一道靓丽的美景，取得双赢。

合作是以你我所长补你我所短，以你我之力足你我之需，是将双方的优势融合、扩大，将劣势弥合、缩小，以求取得力量最大化。双赢是指双方最终都得到了所追求的利益，这样才能使利益最大化。通过合作取得双赢，集中最大力量取得最大利益，这不正是追求效率的人所崇尚的工作方式吗？

秦末有一群人选择了用这种方法来打天下，他们中有“运筹帏幄，决胜千里之外”的子房，有“镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道”的萧何，有“攻必克，守必胜”的韩信还有富有领导才能的刘邦，这些单个无法与霸王项羽抗衡的人通过合作凝聚成了一支最终胜利的力量。称帝、封侯，那些人也获得各自的利益，可称为是“多赢”。

当今歌坛上的周杰伦与方文山的合作堪称经典。最初，舞台上、闪光灯下的那个人似乎总是周杰伦，但随着他歌曲的风靡，作词者方文山也渐渐出现在公众视线中，不断走红。如今人们将方文山视作周杰伦的“御用词人”，将周杰伦视作方文山的“金牌打手”，十分形象的体现出了他们之间密切的合作关系。正是他们的合作使其在华语乐坛上创造出了一个又一个高峰，共同收获了声名与利益。

中国改革开放后，许多企业为了扩大资金链，扩大生产而选择了对外融资，而与此同时不少国外资本为了投资也愿意大掏腰包，这种一拍即合的合作使大量企业腾飞，使国外财团也享受到了投资收益。试想一下若是少了这份合作，如今的国内甚至全世界的金融环境会有如此繁华与活力吗？又何谈“双赢”呢？

为了“双赢”才有合作，有了合作才有双赢。合作与双赢，相依相存，互为表里。“以合作求双赢”不仅仅是大自然延续传承的法则，也是人类社会发展前进的时代主题！

第二篇:《作文合作!双赢!》

合作！双赢！

合作是人类永恒的话题，正是由于郭子仪,李光弼的团结合作，才使国家转危为

安，战胜了敌国。正是由于第谷和开普勒的团结合作，才发现了行星运动三定律，

征服了世界。正是由于维勒与李比希的团结合作，才使他们成为有机化学的创始

者，震撼了化学界。所以合作达双赢。在我们的生活中，处处都存在着合作，处

处都体现着合作所产生的效果.

合作是通向成功的指向标。合作可以使自己的力量变得强大。郭子仪和李光弼就

是典型的代表。唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将，

两个人之间有矛盾，平时互不讲话，后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，

统兵抵御，李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率兵出征，李光弼担心

郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪你，

是我的不是，今后不管怎么处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿。。。。助人成功是一种双赢00字作文。

没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭

殃，正需要你这样的人才。此时，怎能计较个人恩怨？’从此，郭李同心，将帅

协力，在平息安史叛乱中，战功卓越著。正是由于郭子仪与李光弼的团结合

作，才使国家力量强大，平息了安史之乱，达到了预想的目的。试想：如果郭子

仪和李光弼不合作，而是斤斤计较，针锋相对，则他们还会在安史之乱中取得胜

利吗？可见合作是双赢的前提。

合作能降低损失，能绝处逢生，能重新看到希望。在南美洲的草原上，有一种动

物却演绎出迥然不同的故事：酷热的天气，上坡上的草丛突然起火，无数蚂蚁被

熊熊大火逼得节节后退。火的包围圈越来越小，渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而，助人成功是一种双赢00字作文。

就在这时出乎意料的事发生了：蚂蚁们迅速聚拢起来，紧紧地抱成一团，很快就

滚成一个黑乎乎的大蚁球，蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球，

在噼噼啪啪的响声中，一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了，但更多的蚂蚁却绝处

逢生。正是由于蚂蚁们的团结合作，才使更多的蚂蚁绝处逢生。如果它们每个人

都只想活命，而不团结起来，恐怕到最后谁都活不了，可见，团结的力量是多么

伟大。

团结力量增，合作达双赢。

合作！双赢！

合作双赢

俗话说：“遗人玫瑰，手有余香。”从人类社会发展的过程中，竞争永远是一个沉

重的话题。没有竞争的社会缺少前进力量。但，为了竞争，我们就是否可以玩尽

手段，尔虞我诈呢？玩过俄罗斯方块的人都会明白一个道理：要想达到游戏成功

的顶点，就要学会“取长补短”。合作==双赢。游戏如此，生活又何尝不是呢？

一位勤劳的老果农数十年如一日地研究果树新品种，终获得了成功。令人不解

的是，他不是把种子收得严严实实，而是把自己的成果挨家挨户地送给邻居。在

他的引导下，全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他为什么不

保留自己的竞争力，他回答说：“我是为了自己的果树。你想，如果邻居用的仍

然是旧品种，那我的果树也会被传播的花粉污染。”他的话让人恍然大悟，这种

做法既保存了老农自己的果树品质的纯洁，又使邻居获得新的品种，与他人合作

进步。这难道不是一种双赢智慧吗？

历史就像一面镜子，透过它你可以看到很多因互相合作而成功，互相钩心斗角

而落败的例子。当年，孙权给刘备提供了暂居之地，诸葛亮为孙权设计了火攻之

计，孙刘联军，使曹操0万大军“谈笑间墙橹灰飞烟灭”，一把火使孙权消除了

曹操的威胁，又使刘备开辟了在蜀地的霸业，最终烧出了三国鼎立的局面。刘邦

项羽，为争天下而涂炭生灵，最终项羽乌江自刎，刘邦也用数十年休养生息，这

值得吗？

即使到了现代，竞争还是无处不在的：许多西方国家在竞争中都希望自己赢，

但不希望中国赢，对中国加入T的百般阻挠；中国加入T后，他们又对中国出

口货物重重刁难……

这些都说明了什么？中国要振奋国家的经济，就离不开西方国家的支持“而西

方国家要发展，更加离不开中国这有着十多亿人口的大市场。既然如此，双方为

何不抛开成见，真诚合作，谋求双赢呢？

作为学生，互相合作也是必需的。同学之间既是学习上的竞争对手，更是学习

上的互助伙伴。我们要的是那种你争我赶，拼搏进取的竞争意识，我们更是互帮

互助，共同前进的学习伙伴。水涨船高，我们要的是合作，而不是水落石出，一

骑绝尘。

合作=双赢，让我们微笑竞争，真诚合作，共同进步啊！

合作双赢

我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力

量；我曾经多次与同学共同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限

的智商。

团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”

时，总会想起那个同窗好友－杨柳。

这是一堂美术课，学的是编制中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包涵

这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程，同学们大都学得糊里糊涂－太难了！

下课了，我与杨柳一起琢磨来琢磨去，终不得结果。回家后，我按照书上的步骤

做，始终都不成功。第二天，我和杨柳打算合作完成，利用几个课间，我们行动

起来了，下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜，一根红

绳，用大头针固定住，按书上的步骤做着，而书上的步骤图太复杂了，我们看得

眼花缭乱，仍然没有成功，真急死人了，但干着急是解决不了问题的，还是求教

于别人吧。于是，杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着，我们

专心地学着。忽然，杨柳恍然大悟了“原来如此，我明白了！”，在杨柳的指导下，

我也很快学会了。

不久后，就编成了这个盘长结，是我和杨柳一起做的，虽然做工远不如书本

上的样品，但这却是我们合作的结晶。

繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。万物的生生息息，宇宙的斗转星移，生物链

的共存共荣，无一离不开合作！

合作，繁衍了生命，进化了生命；合作，也必将让世界日新月异！

合作

鲜花的美是因为有绿叶的衬托，鲜花和绿叶合作，共同缔造出迷人的春色。没有

合作，世界上就少了许多伟大的奇迹，如古埃及的金字塔，巴比伦的空中花园，

中国的万里长城，复活节岛的石像……

马克思与恩格斯的友谊是伟大的，也是人们公认的。它们之间合作的例子有很

多，恩格斯帮马克思解决经济上的问题，马克斯则帮恩格斯解决学术问题。就连

马克思的《资本论》也是恩格斯续写完成的。正是他们真诚的合作，才推动了世

界历史的发展。

爬山虎，因为枝叶庞大，必须依附于墙才能看到阳光，使叶子长得更茂盛。虽

然墙无法露出原来的面孔，爬山虎却让墙更加美丽，墙则让爬山虎更加茂盛。两

者通力合作，相得益彰。

合作是一种团队精神，是团结的象征。通过合作可以最大发挥自己的长处，尽

可能避免失误。一位企业家曾说：“没有合作，就没有现代化工业。没有现代化

工业，就没有现在丰富的物质财富。”这句话正说明了合作的重要性。助人成功是一种双赢00字作文。

让我们团结合作，刻苦学习本领，长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

拥有合作，才能拥抱成功

俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱

成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风

浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝

日，需要朝霞的映衬；一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体

的滋养。

合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，

积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理，未能有重大发现。

临终前第谷将资料交给助手开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确助人成功是一种双赢00字作文。

观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星运动三大定律的发现，揭开天体

运动的秘密。没有合作，哪来行星运动三大定律？

合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功，并使完璧归赵，被赵王重

用，担任赵国宰相时，廉颇老将军居功自傲，十分不服气，并处处刁难。蔺相如

为了国家的利益，对廉颇老将军处处相让。在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后，

非常惭愧，亲自到宰相府辅荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作，使赵国日

渐兴旺，将相和被传为历史佳话。没有合作，哪来国家兴旺？

合作是开往成功的列车。193年遵义会议前，毛泽东不主持中央工作。受左倾

机会主义的影响，红军的处境非常艰难，被迫长征。红军在长征途中召开了遵义

会议，在周恩来、张闻天和王稼祥的坚持下，确立了毛泽东在全党全军的领导地

位，新的党中央在毛泽东的领导下，实事求是、团结一致、精诚合作，红军的胜

仗是一个接着一个。从此，中国共产党的理想航船，跨越过了最为狭窄的航道，

驶向光明大道。没有合作，哪来历史性转折？

公元前31年，楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略，但是，由

于人心不齐，只想自己的眼前利益，不能很好的合作，导致失败。若各国在当时

精诚合作，集中各国的兵力、物力和财力，是一定能够打败秦国的。所以说，拥

有合作，才能拥抱成功。

让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的

山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱成功吧！

2、合作

在十四、十五世纪，欧洲资本主义萌芽出现的时候，产生了一种称为包买主的生产方式，它是将生产资料分配给多个手工业者，通过他们的共同合作来完成生产任务。这也许就是现代商业合作的雏形了吧。

而在社会变革日新月异的今天，合作重新被人们所重视，它不在只是一种商业运营方式，而逐渐变为一种精神，成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。合作无处不在。便是在自然界中，人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。

世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件，大到机翼，小到起落架上的一颗螺丝，都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装，一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。

合作源于信任。在现金诸多的国际组织与团体中，其实都是以合作为基础的，而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的，而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则，倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据，那么，这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此，不难看出，缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役，大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道，只有合作才具有无穷的力量。

合作的确是一种精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神，而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。

合作

星期一的语文课上，老师让我们以《张衡传》为题，四人合作出一套古文题，三天后交稿。

星期二距交稿三天

合作，合作，老师每次布置都说“合作”，但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”，恐难成功。我们小组的四人一“相聚”，肖便嚷了起来：“哎呀，这么艰巨的工作还是吴来干。”我在一边做“指导”：“不不不，让马干，她语

第三篇:《200年山东高考满分作文：双赢,一种人伦的智慧之美》

200年山东高考满分作文：双赢，一种人伦的智慧之美人借花传情，花借人繁衍。一阵风，透窗而入的是一种将雨的湿润。这样一个略显燥热的夏，又有多少种子随着北迁而来的鸟儿，在这片土地上生根。大自然就是这样生生不息：果实作了鸟儿的食物，鸟儿作了种子的翅膀。木匠做短了进贡来的木材，石匠借此就做出了隆起的石墩。既保全了木匠的性命又为中华建筑多增了一分姿采。

人类在自然母亲的教化下，懂得了一种合人伦而又美丽的道理——双赢。取尺之长，彰显了寸的灵巧；取寸之短，又褒扬了尺的长度，于是尺寸合作使工之器愈利，使工之事愈善。

孔子的“己所不欲，勿施于人”是一种精神意义上的双赢，它抹去了勉强别人所带来的压力，也减少了被别人勉强所带来的痛苦；“姜太公钓鱼”是一种行动上的双赢，他避免了垂钓人枯坐求鱼时的心焦，也减少了池中鱼儿嬉闹时的忐忑。两不伤害，求的是一份静默，是一份期许和等待。于是孔圣人成就了美名，于是姜子牙等到了他的伯乐。

郑和是一个航海家，率领船队浩浩荡荡地出发。他带着天朝上谕，所到之处，送陶瓷，送丝绸，送茶叶。他送去是一个古老的东方国度的文化，同时也收获了异域文化，更有礼赞和膜拜。他是东方的“礼”，是东方的智慧。当哥伦布带着他远洋的发现，成为了西方殖民者在海上旅行的明灯时，他只不过是一个殖民者的先驱，为了东方的黄金，为了东方的丝绸而来。所到之处，带给土著居民以灾难，带走了车载斗量的财富，留下了殖民地上泣血的控诉。所以郑和的航海史是金色的，处处焕发着“双赢”所带来的人伦光辉；所以哥伦布的航海史是血色的，处处浸染着贪婪

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