致鲁迅作文

Posted 2023-05-05

篇首语：追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。本文为你选取作文致鲁迅作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、致鲁迅作文（1）

2、作文：我心中的鲁迅我心中的鲁迅作文500（2）

3、读《鲁迅》有感（3）

4、回忆鲁迅先生作文回忆鲁迅先生作文300（4）

致鲁迅作文

在糊口、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不目生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家顿的致鲁迅作文，但愿能够匡助到大家。

致鲁迅作文1

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。鲁迅，你还记得我吗?“我想起来了，你是闰土。”不，我是猹。

自我有记忆起就开始吃瓜了，我的皮毛是那么油亮，甚至在我同类中没有一个可比我的。我身手灵敏，从没被胡杈伤到一根毫毛。

你们人类说我们老是偷吃西瓜，可西瓜不就是拿来吃的吗?你们说是你们辛勤劳动的成果，可是假如全世界都被你们用来种瓜了，我们就只能活活饿死了吗?分明就是欺负我们四肢短小。我喜欢吃西瓜，可不只吃西瓜，别的农作物(特别是玉米)也都是我的最爱，只可惜在海边沙子多，只适合种西瓜。

在我栖身的海边有许多人家都是种西瓜的，每到夜深我就从家里出来，去找一个极大的绿西瓜。轻轻的、慢慢的将西瓜咬开，脆甜多汁的西瓜可口极了，饿了一天的我终于可以大饱口福了，但也有几回命运运限不大好，就像你书中写的那样，赶上有人看守的瓜田，这时，就只能丢下刚咬开的西瓜逃命啦，心中的那份不舍呀!

忘了先容了，这是我哥们儿。一次在钢杈下，我救了他的命，为了答谢我，他每次都去帮我侦探哪块西瓜地没人管。这下我吃瓜时就利便多了，而且他还帮我放哨，我每次都能吃个肚儿圆。

白天无事可做时，偶尔会去“拿”本书来读读，我可是有学问猹从前我不小心叼了本书来，我惊讶地发现，我竟能看懂字，(也就几个常用字，也许总看你背书就会了吧)那本书叫“汉语词典”，我看了之后觉得脑子清晰了不少。以后我就常常去“借书”，但我都会还回去的。有一次我找到了一本特别的书，为什么特别呢?由于它没有标题问题，甚至没有封面，我只知道它是从你的书桌上拿来的，看着看着就看到了本文的第一句话，把它抄了下来。现在人们为我们建造了保护地，我们终于可以不怕胡杈啦。在那里没有良多的西瓜，便只能吃别的果子了，

我是一只十分幸运地猹，我上你的一个小说，成了“网络着名红猹”。鲁迅，猹并不是我的真名，(就像鲁迅也不是你的真名一样)我的真名叫狗獾，但我更喜欢你们叫我猹，那样使我的身份更加神秘。

致鲁迅作文2

敬爱的鲁迅先生：

这是数十年后的一个学生怀着敬仰之情写给你的信。我不知为何想要写信给你，恐怕是由于你让我懂得了一个简朴却又深邃的道理吧。

依稀记得小时候，我无意间从杂志上翻到了一页《题辞》，这便是我们的第一次“邂逅”。但这第一次好像并不太美妙，由于从你瘦削的脸庞上、严重的神情中，我看不到一点情趣，只有“生命的泥委弃在地面上，不生乔木，只剩野草”的沉重与冷酷。

那时，幼小的我无法理解那些晦涩的字词，无法感触感染到你对祖国的一腔热血，对******腐朽统治的愤恨，对民族命运的呐喊，只觉得你不会是一个有弘远理想的人，你是一个满腹牢骚的荏弱书生。直至长大一些，才明白我对你的理解偏差如斯之大。

但终究，我没有放下这本书，而是日益被它所吸引。“但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱!”书中的每一个字都仿佛在纸上跳跃，披发发着奇异的清香……每每翻动书页，我便仿佛回到了那个动荡不安的年代。黑暗的统治使人民麻痹不仁，仿佛天空都蒙上了一层阴暗的铅灰色，压抑、恐慌。

朦胧中，我隐约看到了你忙碌的身影，你坐在狭小的书桌前奋笔疾书，用笔杆当做武器无情抨击敌人的腐朽。同时，我也看到了你弃医从文的决绝，看到了你对封建轨制的嘲讽，你对深受其害的芸芸众生的同情和怜悯……

你的每部作品都是如斯脍炙人口，这其中储藏了太多灾以言喻的情感。这深沉的怀念，这激愤的呐喊，这“哀其不幸、怒其不争”的愤怒，令人的精神为之一振。你以笔为剑、以文为矢，揭开了丑恶社会的遮羞面纱，让人道的气力得以彰显。

雄鹰需要有搏击长空的勇气才能自由飞翔天际，人类亦是如斯。只有拥有不畏****的`勇气、与黑暗势力做斗争的毅力，才能有夸姣的糊口。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”不恰是你一生的写照吗?

在以后的道路上，当疲劳偷懒、骄傲松懈时，一想到你，我的身上便凭空又多了一份气力，使我能坚持下去!感谢您，鲁迅先生，让我懂得了这样简朴却深邃的道理，也感谢您让我的生命有了永恒的动力。

致鲁迅作文3

尊敬的鲁迅先生：

您好！

也许对于您来说，并不熟悉我，然而对于我来说，可对您认识得很哩！在我的眼中，您不仅仅是中国历史上一位了不起的文学家，最重要的是您仍是一位无畏的革命家。

您在披发文集《朝花夕拾》中提到过自己的青少年糊口，里面既有在百草园中玩乐的童趣，又饱含着您对旧时私塾教育的不满，还有您对江湖庸医耽误了父亲病情一事的追悔……不外，我最看重的是您对范爱农等爱国青年的无穷赞美。您又何尝不是一位正气永存的爱国者呢？

在日本东京留学期间，您看到了像“清国留学生”这类的人，国家把但愿寄托在他们身上，而他们却涓滴没有想到要报效祖国，没有想到正处于水深火热中的人民，反而在“学舞蹈”，不思进取。您对他们失望至极，离开了令人失望的东京，来到了远隔千里的仙台。在仙台，好在有毫无民族偏见的藤野先生当老师，您终于仍是学到了一些医学知识。不外，在看片子事件中，您终极看清了中国人麻痹不仁的本性，看到了中华民族现状的危在旦夕，并清楚地熟悉到：学医只能缓解国人肉体上的痛苦，而要想真正改变国家落后挨打的面貌，就要设法改变国人的内心世界，从文恰是最好的选择。自此，您便以笔为武器，打响了一场没有硝烟的战斗！

您时刻心系祖国的命运，时刻预备着与黑暗势力作殊死搏斗。您那铿锵有力的词句就像一颗颗致命的枪弹，直击敌人的要害。您那激情澎湃的文章，激励了无数有志之士的崛起，一同加入到护国保家的步队中来。您提倡新文化，反对旧的道德约束，您的努力，加速了中国人民的觉醒，为新文化运动做出了巨大贡献。可以绝不夸张地说，全国人民思惟的大解放，您功不可没！

我无法用有限的语言描绘您辉煌的一生，但我知道，您不凡的爱国气势以及所做的努力，是使中国这头沉睡的东方雄狮觉醒的必不可少的一份气力！百年树人！我将永远铭记您！再次向您表示衷心的敬仰！

致鲁迅作文4

鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的领袖毛泽东主席评价他是伟大的文学家，思惟家和革命家，是中国文化革命的主将。是我们每一个人学习的榜样，鲁迅时时刻刻的为人民着想，为祖国的命运着想。因此，鲁迅为祖国的革命事业做出了伟大的贡献。

岁岁月月，朝朝暮暮；日复一日，年复一年。刹那间，鲁迅五十多岁了。此时此刻，他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，但精神非常好，他的头发约寸长，显然好久没剪了，但他那头发却一根根精力充沛的竖着，胡须似乎浓墨写的隶体‘一’字。他的左手捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了，显然能看出他特别喜爱抽烟。

有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着，第二种人写的就是鲁迅。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这句话是对鲁迅先生的写照。他老是为人民想得多，而为自己却想的很少很少。下面这个例子就是写鲁迅为别人想得多为自己想得少的真实的故事。在鲁迅的家中有个女佣叫阿三。阿三是个工人的妻子，但她的丈夫失业了，她愁的两眼起了蒙，什么东西都看不清晰，像隔了层雾。是好心的鲁迅先生容了她，叫她在他家里做女佣，而且工资很高。然后她就在鲁迅家中当起了女佣，鲁迅先生对女佣阿三很好，常常叫她不要干重活，当心身体，还常常给她发补贴，怕她家中有难题。而为他自己却没想过，他知道自己病得很厉害，还三更半夜的写文章，一写就是三四天，还废寝忘食，满不在乎自己的身体，有时候还会听到一阵一阵的咳嗽声。此时此刻，我想想就难熬难过。他老是这样，为别人想得多，为自己想得少。这种精神是我们都要去学习的，我们要向这位伟大的鲁迅先生致敬！鲁迅永远是我们学习的榜样。

鲁迅更是一个风趣、幽默的巨匠。他经常会去和别人开玩笑，但玩笑的背后更有深一层的意思。好比说笑谈碰壁的故事，故事讲的是他的侄女发现了鲁迅和她爸爸不一样的地方，那就是鲁迅的鼻子扁，而鲁迅说当时他是由于天太黑所以鼻子遇到了墙上，所以才会比她爸爸的鼻子扁的。当时他们都信认为真，谁也不知道更深一层的意思。所以鲁迅的话老是话中带话，让良多人摸不明白。

这就是鲁迅，他是我们每一个人学习的楷模，我们要向他学习，还要向他致敬！

作文：我心中的鲁迅我心中的鲁迅作文500

篇一:《我心中的鲁迅作文》

[我心中的鲁迅作文]

对我来说，有两个鲁迅，我心中的鲁迅作文。一个是供在“神龛”里的鲁迅，他去世不到两周年，“谥号”就有了许多，多得我必须细细打点才能说全。“中国文化革命的主将”“最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄”“中国的一等圣人”“新中国的圣人”“革命队伍中最革命的很老练的先锋分子”。在我还是蒙童的时候，我只能听到师长千篇一律地告白：鲁迅的文章是“匕首”，是“投枪”；鲁迅对民众的态度是“哀其不幸，怒其不争”；鲁迅倡导“壕堑战”，主张“韧的战斗”。这个鲁迅离我很远，很远，好像除了“鲁迅的骨头是最硬的”外，就是先生那“倔强地竖立起来”的头发，别的什么印象也没留下。另一个是活在他自己著作里的鲁迅。他写下了很多深刻的话，也说了些过激的话。他从来没有把自己当作“圣人”，而且一辈子也没有承认谁是“圣人”。他的祖上也“曾阔过”，到他却家道中落，成了“破落户儿”：父亲久病，作为长子的他经常奔走于当铺与药铺，受尽白眼；他曾因溜进百草园翻何首乌，捉斑蝥，被先生责罚；他留过学，学过医，成绩平平，弃医从文；他思想活跃，先是进化论，继之超人哲学，后来社会主义思潮，在他身上深深地烙上了中国近代思想快速发展的痕迹。但他始终秉承“独立之精神，自由之思想”这一精髓，小学六年级作文《我心中的鲁迅作文》。形成了一套自己的世界观，影响几代中国人。他“呐喊”过，想凭一己之力，唤醒沉睡的同胞，捣毁令人窒息的“铁屋子”；他也“彷徨”过，孤独地在故纸堆里抄写古碑；他更妥协过，接受了母亲“赠送”给他的“礼物”；他绝对疲惫过，“孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家”。总之，他同普通人一样，但想得多，看得深；他的思想未必都对，他自己也曾说“矫枉必须过正”；他深情祝福中国人“忘掉我吧”，但即便是七十年后的今天．我们也无法“忘却”！两个鲁迅，我痛惜前一个，喜欢后一个。前者虽然妙相庄严，但渐失生气。这个鲁迅只需人顶礼膜拜，让人盲目崇拜，却难以给人一点新鲜的思想．自己也成为生前痛恨的被高高供奉的土偶；后者虽然不是那么神圣庄严，但那思想却是鲜活的，可以接受，可以批评，可以补充，可以修正，也因此可以愈益完备、愈益发展。一切思想家——即使是最伟大的思想家。一旦被当作“神”，供于“神龛”之上，他的思想就不能与时俱进，从而僵化，继而终结生命。历史已经无数次证明：要想扼杀一种思想，最简单、最方便、最冠冕的办法，就是把它供起来。如果我们真的尊敬一位伟人，那就请他当作一位智者而不要把他吹捧成“神”吧。我们吸收的智慧，而不要匍匐着求他替我们解决他生前未曾遇到的问题。前面的路，要自己来走，这就是我心中的“鲁迅”。

篇二:《我心中的鲁迅作文700字》

一张瘦削的脸庞，透露出刚毅与坚强；两道犀利的目光，仿佛能刺破四周沉沉的黑暗；一头不屈的硬发，一根根精神抖擞地直竖着。他，就是鲁迅。鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家，以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。开始，他是一名医生，救死扶伤，到了后来他有弃医从文，放下手术刀，拿起手中的笔，用比作武器，用文字做军队，一次又一次对国民党反动派进行猛烈的进攻，揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。鲁迅先生在一次又一次的批判中，孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上，鲁迅先生一次又一次受尽迫害，尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封，但他依然不放弃，不惧迫害，顽强拼搏。他用满腔热血实践了横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的人生追求，他用笔划存漫漫长夜，挑出些许亮色。鲁迅先生不怕困难，三番五次地与黑暗势力作斗争。他是中国一颗璀璨的明珠，他是进步青年永远的导师。鲁迅先生关心青年、爱护青年，对青年的关心更是无微不至。他给予那些失落的，生活在社会底层的进步青年鼓励，给予他们父亲般的慈爱，温暖的关怀。他还亲自接待了来访青年00名，亲自给青年回信300多封，帮助过的青年更是不计其数。通过这一单元课文的学习，是我们更深地了解了鲁迅。在我心目中，鲁迅先生幽默风趣，平易近人，他关心做过的下一代，在危险与迫害面前毫不退缩，永不屈服的人，是一个不拍困难，忧国忧民，为自己想的少，为别人想得多的人爱憎分明的人。他用自己的文字呼吁人们，幽默中闪烁着睿智与深刻，虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这，就我心目中的鲁迅；这，就是中华民族的民族之魂。甘肃兰州安宁区兰州安宁区万里小学六年级:褚孟轲

篇三:《我心目中的鲁迅作文》

[我心目中的鲁迅作文]作文：我心中的鲁迅.

以前，鲁迅这个名字对我而言，不是很熟悉，但经常萦绕耳畔，在爸爸妈妈的熏陶之下，我对鲁迅有一些些了解，长大之后，鲁迅更是妇孺皆知，爸爸还曾向我推荐他的作品，我常常很疑惑，鲁迅为什么受这么多人的爱戴与敬佩呢？这次，我终于在六年级真正了解他了，我心目中的鲁迅作文。从17课《少年闰土》中，我知道了鲁迅爱憎分明，憎恶旧社会的阴暗，他向往农村生活。从1课《我的伯父鲁迅先生》中，我知道了鲁迅先生关心下一代青年人，他很幽默乐观风趣，他乐于助人，倾囊相助。我觉得这一点值得赞赏，我在生活中遇到这种事情时，我会向鲁迅学习这种精神。他关心女佣，对人平易近人，他在我心目中那么高大。从19课《一面》中，他忧国忧民，对作者十分地好，从20课《有的人》中，我得知了鲁迅为人民做牛马，愿做野草，甘为他人，全心全意为人民服务的人，学习了这一单元，我深深的了解他的为人。他一生为人类作出贡献，这是我敬佩不已。他忧国忧民，心里装得全是人民。见到吃不饱穿不暖的人民，他倾囊相助，给予关心。他憎恶旧社会，以笔为武器用精神的力量唤醒沉醉的国人，来反抗敌人，迎来胜利，对国家作出很大的贡献，小学生作文《我心目中的鲁迅作文》。轰轰烈烈的大事，鲁迅曾做过，微不足道的小事也不例外：经常遇到素不相识的陌生人受伤了，鲁迅会细心地帮他包扎，还会给一些钱。虽然微不足道、小恩小惠的事，可受到了鲁迅的帮助的人呢，会记他大恩大德的，他为人类做过的事，我们只能忘怀呢？鲁迅虽然辞世了，但他虽死犹生，他为人民无私奉献的可贵精神值得我们每个人学习！鲁迅，对于我不再陌生的字眼，鲁迅，一个忧国忧民，平易近人、豁然开朗、关心热爱劳动人民，为别人想得多，为自己想得少的他，他在我心中是那么的高大，鲁迅，我对他总是很好奇，他怎么这么出名出名呢？到六年级时，我才真正知道他，他一生以笔为武器，奋斗了一生，他珍惜时间，他所有精神都激励我前进，他的乐观精神让我知道不能放弃心中怀着的信念;他的惜时精神精神让我知道浪费时间等于谋财害命;他的读书精神让我知道只有刻苦努力学习，才有成就，让我们学习他所有精神，朝着我们的美好梦想奋斗吧！鲁迅，永远活在我们心里！

篇四:《小学作文：我心中的鲁迅》

我心中的鲁迅

伟大?这就是我对鲁迅先生的第一印象。因为他日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默，且不乏亲切。在我看来，他是平凡而伟大的人！作文：我心中的鲁迅.

鲁迅先生去世的时候，终年才岁，却写出了无数经久不衰的作品比如《阿Q正传》、《狂人日记》等许多作品被译成了外文广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。

鲁迅先生在日本学医时，意识到华人“华人的病不在身体上，而是在心理上。”于是他决定拿起笔，通过自己的文章来呼吁所有的华人，所以有的人说：“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。” 鲁迅先生那爱读书的精神特别值得我们去学习。人们把鲁迅先生誉为“民族魂”，原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马，却毫不骄傲，更不曾骑在人民的头上高呼：“啊！我多么的伟大！”所以，群众们把他举得很高，很高。

鲁迅先生也从不突出自己的地位，卖弄自己的知识。他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。

就像鲁迅先生所说的：“有一分热，发一分光。”鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。

篇五:《我心目中的鲁迅作文700字》

我心目中的鲁迅作文700字在我开始识字的时候，我所知道姓鲁的只有三个。一个是倒拔垂杨柳的梁山好汉鲁智深，再一个是班门弄斧中说的那个古代有名的能工巧匠鲁班，我还模模糊糊的记得有个叫鲁迅的，我只知道他的文章很难懂。上了五年级学了《我的伯父鲁迅先生》才觉得他充满了正义感。从此我开始读鲁迅的文章，鲁迅便在我心中树立了高大的形象。它比鲁智深还英勇，比鲁班还聪明，是一个把杂文视为匕首和刀枪，勇于跟反动派作斗争的伟人。在众多的作家群中，鲁迅是突出的一个，也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比，人们不禁要发出疑问：仅仅是写些短小的结构杂文，小说的鲁迅，何以在世界文学史上独树一帜，放出夺目的异彩？是的，鲁迅没有莎士比亚的累累巨著，没有卢梭的长篇自传，也没有雨果那曲折、动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家，因为他首先是位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中，却异常地清醒与敏锐，他不屈地战斗着、抗争着，以思想作剑，寸笔为枪，划存漫漫长夜，挑出些许亮色。读鲁迅的作品，实际上是在了解鲁迅的为人。他敢骂，骂苟延喘、阴险狡诈的"落水狗"，骂奴颜卑膝，貌似中庸的伪君子；他敢论，论国民众生的劣根本性，论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源；他敢抨击，抨击狂人眼中"吃人"的世界，抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教；报敢呐喊，为艰辛而麻木地生活着的闰土，为爱四大权力压迫的祥林嫂。他嫉恶如仇，使那些反动御用的文人们捉襟见肘，心惊肉跳，使病态社会的千疮百孔暴露无遗。他的幽默中闪烁出睿智与深刻，内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心！这，就是鲁迅。他属于中国，也属于世界。他消失了，又永远活在人们的心中。

篇六:《我心目中的鲁迅先生600字》

我心目中的鲁迅先生600字最初知道鲁迅是在小学，我学习了几篇文章：《三味书屋》；《少年闰土》，年龄尚幼的我不喜欢鲁迅晦涩的语言，但通过老师的讲解和查阅资料，我开始了解鲁迅、认识鲁迅。鲁迅好像并没有为自己活着，这是种伟大，是一种至今还没有任何人可以比拟的伟大。他远可以悠闲地作着他的散文，这样，不至使自己的生命受到任何的威胁，可以安然地享受着作家的虚名；而且，从长远来看，散文的生命力远比杂文的久。然而鲁迅先生没有，他的杂文短小、精悍，却切中要害，入木三分，每次都让那些拼命掩饰的面具无情地滑落。他不讲任何的情面，只要是对人们有害的，他决不会放过。哪怕是他以前的好友，这一点，正是他人格的伟大。鲁迅先生的小说写的是平凡人的平凡的生活，没有离奇的故事，没有引人入胜的情节，却充满了无穷的艺术魅力。读鲁迅的小说，时时有一种"发现的喜悦"。画面是普通的画面，人物是普通的人物，但却在这普通的画面和普通的人物身上，随时都能注意到我们平时注意不到的特征，察觉到平时察觉不到的人物的心理活动。正是由于这种细致入微的描写和入木三分的心理刻画，使鲁迅小说的艺术魅力具有了愈久愈醇的特征。鲁迅先生就像一个拿着笔战斗的人，他用那支神圣而正义的笔谱写了人间的冷暖事态，他把自己的满腔热血都化为了与敌人抗争的力量。他的笔始终没有停过，就算自己累得趴下他也要下床来。哪怕只能握住笔写最后一个字他也要继续，继续为自己的梦想打拼。这就是鲁迅先生，当全中国人民仍处在朦胧黑暗之中时，鲁迅却振臂高呼，以他"横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛"的伟大人格，用不懈的努力，以求拯救中国人民。他经受磨难，却给后人留下了不朽的真理。这就是我心目中的鲁迅先生，他是我永远的榜样。

篇七:《小学作文：我心目中的鲁迅》

我心目中的鲁迅

以前，鲁迅这个名字对我而言，不是很熟悉，但经常萦绕耳畔，在爸爸他*的熏陶之下，我对鲁迅有一些些了解，长大之后，鲁迅更是妇孺皆知，爸爸还曾向我推荐他的作品，我常常很疑惑，鲁迅为什么受这么多人的爱戴与敬佩呢？这次，我终于在六年级真正了解他了。从17课《少年闰土》中，我知道了鲁迅爱憎分明，憎恶旧社会的阴暗，他向往农村生活。从1课《我的伯父鲁迅先生》中，我知道了鲁迅先生关心下一代青年人，他很幽默乐观风趣，他乐于助人，倾囊相助。我觉得这一点值得赞赏，我在生活中遇到这种事情时，我会向鲁迅学习这种精神。他关心女佣，对人平易近人，他在我心目中那么高大。从19课《一面》中，他忧国忧民，对作者十分地好，从20课《有的人》中，我得知了鲁迅为人民做牛马，愿做野草，甘为他人，全心全意为人民服务的人，学习了这一单元，我深深的了解他的为人。

他一生为人类作出贡献，这是我敬佩不已。他忧国忧民，心里装得全是人民。见到吃不饱穿不暖的人民，他倾囊相助，给予关心。他憎恶旧社会，以笔为武器用精神的力量唤醒沉醉的国人，来反抗敌人，迎来胜利，对国家作出很大的贡献。轰轰烈烈的大事，鲁迅曾做过，微不足道的小事也不例外：经常遇到素不相识的陌生人受伤了，鲁迅会细心地帮他包扎，还会给一些钱。虽然微不足道、小恩小惠的事，可受到了鲁迅的帮助的人呢，会记他大恩大德的，他为人类做过的事，我们只能忘怀呢？鲁迅虽然辞世了，但他虽死犹生，他为人民无私奉

献的可贵精神值得我们每个人学习！

鲁迅，对于我不再陌生的字眼，鲁迅，一个忧国忧民，平易近人、豁然开朗、关心热爱劳动人民，为别人想得多，为自己想得少的他，他在我心中是那么的高大，鲁迅，我对他总是很好奇，他怎么这么出名出名呢？到六年级时，我才真正知道他，他一生以笔为武器，奋斗了一生，他珍惜时间，他所有精神都激励我前进，他的乐观精神让我知道不能放弃心中怀着的信念；他的惜时精神精神让我知道浪费时间等于谋财害命；他的读书精神让我知道只有刻苦努力学习，才有成就，让我们学习他所有精神，朝着我们的美好梦想奋斗吧！

鲁迅，永远活在我们心里！

篇八:《我心中的鲁迅》

我心中的鲁迅

伟大——这就是我对鲁迅先生的第一印象。他“俯首甘为孺子牛”日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默，且不乏亲切。他憎恨黑暗如魔鬼，而且处处为他人着想，淡化自己。在我看来，他是平凡而伟大的人！

鲁迅先生逝世的时候，终年才岁，却写出了无数经久不衰的书：《阿Q正传》、《狂人日记》、《彷徨》、《坟》等作品广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。每当夜幕降临的时候，鲁迅先生的房间必定是最“热闹”的时候，他正演奏着“文字交响曲”希望这一首首动听的曲子能唤醒麻木不仁的中国人。

鲁迅先生在日本学医时，意识到中国人“中国人的病不在身体上，而是在心理上。”于是他决定拿起笔，通过自己的文章来呼吁所有的中国人，所以有的人说：“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。”

人们把鲁迅先生誉为“民族魂”，原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马，却毫不骄傲，更不曾骑在人民的头上高呼：“啊！我多么的伟大！”所以，群众们把他举得很高，很高。鲁迅先生从不突出自己的地位，卖弄自己的知识。他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。

就像鲁迅先生所说的：“有一分热，发一分光。”鲁迅先生，鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。我心中的鲁迅

在我开始识字的时候，我所知道姓鲁的只有三个。一个是倒拔垂杨柳的梁山好汉鲁智深，再一个是班门弄斧中说的那个古代有名的能工巧匠鲁班，我还模模糊糊的记得有个叫鲁迅的，我只知道他的文章很难懂。上了六年级学了“鲁迅单元”才觉得他充满了正义感。从此我开始读鲁迅的文章，鲁迅便在我心中树立了高大的形象。它比鲁智深还英勇，比鲁班还聪明，是一个把杂文视为匕首和刀枪，勇于跟反动派作斗争的伟人。

在众多的作家群中，鲁迅是突出的一个，也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比，人们不禁要发出疑问：仅仅是写些短小的结构杂文，小说的鲁迅，何以在世界文学史上独树一帜，放出夺目的异彩？是的，鲁迅没有莎士比亚的累累巨著，没有卢梭的长篇自传，也没有雨果那曲折、动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家，因为他首先是位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中，却异常地清醒与敏锐，他不屈地战斗着、抗争着，以思想作剑，寸笔为枪，划存漫漫长夜，挑出些许亮色.作文：我心中的鲁迅.

读鲁迅的作品，实际上是在了解鲁迅的为人。他敢骂，骂苟延喘、阴险狡诈的“落水狗”，骂奴颜卑膝，貌似中庸的伪君子；他敢论，论国民众生的劣根本性，论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源；他敢抨击，抨击狂人眼中“吃人”的世界，抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教；报敢呐喊，为艰辛而麻木地生活着的闰土，为爱四大权力压迫的祥林嫂。他嫉恶如仇，使那些反动御用的文人们捉襟见肘，心惊肉跳，使病态社会的千疮百孔暴露无遗。他的幽默中闪烁出睿智与深刻，内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心！

这，就是鲁迅。他属于中国，也属于世界。他消失了，又永远活在人们的心中。这就是我心目中的鲁迅先生，让我们发扬鲁迅精神，把病态社会的千疮百孔暴露无遗，人人内心中包含着一颗忧愤深沉的爱国之心吧！

我心中的鲁迅

我国有这样一位大文豪：他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直立着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字„„他，就是鲁迅。一个伟大的文学家，一位成功的思想家，更是一位爱国的革命家。一提到他，我们心中无不生起一股敬佩之情，而且从我们刚学过的课文中的每一个词，每一句话，都可以看得出鲁迅拥有着美好而崇高的品质。

我心目中的鲁迅是一个文笔很流畅的人，他一生以笔为武器，与敌人战斗一生，因此，还被誉为“民族魂”。毛主席评价他是中国文化革命的主将。他非常珍惜时间，充分利用时间来写作，给青少年回信，默默关心着青年，并且用许多名言警句来教育我们，因此，我对鲁迅先生不仅仅是尊敬，还对他怀有感激之情。

我心目中的鲁迅还是个“为自己想得少，为别人想得多的人。”这是鲁迅最关心的侄女周晔发自内心赞美伯父鲁迅的深切话语。课文《我的伯父鲁迅先生》中鲁迅教导周晔看书，并没有批评打骂，而是和蔼可亲，幽默委婉，既维护了她的自尊，又很好地教育她。我体会到了鲁迅先生关心他人，做事讲究方法，难怪有那么多人都尊敬和爱戴他呢！

千言万语都不足以描述鲁迅先生的可敬。在这位宽厚、慈祥、知识渊博的伟人逝世之后，许多受到过他帮助的人都来怀念他，或者以散文、诗歌等形式来纪念他。是啊，他那对民众无私奉献，甘作牛马的精神，我们都会铭记。他永远是我们心目中最受尊敬的人！我心中的鲁迅

一张瘦削的脸庞，透露出刚毅与坚强；两道犀利的目光，仿佛能刺透那沉沉的黑夜；一头不屈的硬发，根根显示着与恶势力的不调和。每每读完鲁迅的文字，眼前便会出现这样一个面部特写。这形象与那不朽的文字一起，随岁月的增长，由模糊而清晰。终于画出了我心目中的鲁迅先生。

在众多的作家群中，鲁迅是突出的一个，也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比，人们不禁要发出疑问：仅仅是以写小说、短小杂文见长的鲁迅，何以在世界文学史上独树一帜，放出夺目的异彩来？是的，鲁迅没有莎士比亚的累累巨著，没有卢梭的长篇自传，也没有屠格涅夫那清新优美的诗一般的笔调，没有雨果那曲折动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家，因为他首先是伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中，却异常地清醒与敏锐。他不屈地战斗着，抗争着，以思想做剑，寸笔为枪，划破漫漫长夜，挑出些许亮色。我心中的鲁迅

对我来说，有两个鲁迅。

一个是供在“神龛”里的鲁迅，他去世不到两周年，“谥号”就有了许多，多得我必须细细打点才能说全。“中国文化革命的主将”“最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄”“中国的一等圣人”“新中国的圣人”“革命队伍中最革命的很老练的先锋分子”。在我还是蒙童的时候，我只能听到师长千篇一律地告白：鲁迅的文章是“匕首”，是“投枪”；鲁迅对民众的态度是“哀其不幸，怒其不争”；鲁迅倡导“壕堑战”，主张“韧的战斗”。这个鲁迅离我很远，很远，好像除了“鲁迅的骨头是最硬的”外，就是先生那“倔强地竖立起来”的头发，别的什么印象也没留下。作文：我心中的鲁迅.

另一个是活在他自己著作里的鲁迅。他写下了很多深刻的话，也说了些过激的话。他从来没有把自己当作“圣人”，而且一辈子也没有承认谁是“圣人”。他的祖上也“曾阔过”，作文：我心中的鲁迅.

到他却家道中落，成了“破落户儿”；父亲久病，作为长子的他经常奔走于当铺与药铺，受尽白眼；他曾因溜进百草园翻何首乌，捉斑蝥，被先生责罚；他留过学，学过医，成绩平平，弃医从文；他思想活跃，先是进化论，继之超人哲学，后来社会主义思潮，在他身上深深地烙上了中国近代思想快速发展的痕迹。但他始终秉承“独立之精神，自由之思想”这一精髓，形成了一套自己的世界观，影响几代中国人。他“呐喊”过，想凭一己之力，唤醒沉睡的同胞，捣毁令人窒息的“铁屋子”；他也“彷徨”过，孤独地在故纸堆里抄写古碑；他更妥协过，接受了母亲“赠送”给他的“礼物”；他绝对疲惫过，“孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家”。总之，他同普通人一样，但想得多，看得深；他的思想未必都对，他自己也曾说“矫枉必须过正”；他深情祝福中国人“忘掉我吧”，但即便是七十年后的今天，我们也无法“忘却”！

两个鲁迅，我痛惜前一个，喜欢后一个。前者虽然妙相庄严，但渐失生气。这个鲁迅只需人顶礼膜拜，让人盲目崇拜，却难以给人一点新鲜的思想，自己也成为生前痛恨的被高高供奉的土偶；后者虽然不是那么神圣庄严，但那思想却是鲜活的，可以接受，可以批评，可以补充，可以修正，也因此可以愈益完备、愈益发展。

一切思想家——即使是最伟大的思想家，一旦被当作“神”，供于“神龛”之上，他的思想就不能与时俱进，从而僵化，继而终结生命。历史已经无数次证明：要想扼杀一种思想，最简单、最方便、最冠冕的办法，就是把它供起来。如果我们真的尊敬一位伟人，那就请把他当作一位智者而不要把他吹捧成“神”吧。我们吸收他的智慧，而不要匍匐着求他替我们解决他生前未曾遇到的问题。作文：我心中的鲁迅.

前面的路，要自己来走，这就是我心中的“鲁迅”。

篇九:《我心中的鲁迅》

我心中的鲁迅

我们都非常崇敬鲁迅先生，从小的时候，我们就经常能够读到鲁迅先生的文章，鲁迅先生，他用毛笔奋斗了一生，为了我们中华儿女而做出了许许多多的贡献，鲁迅先生永远是值得我们学习的榜样，是我们中华民族的骄傲！

从好久以前开始，我就有听到鲁迅的这个名字，可那时候我并不知道鲁迅是个什么样的人物，只是从长辈的口中知道好像是一个伟人。

鲁迅，他一生都在用笔奋战，创作出了许许多多的文学作品，如《狂人日记》、《故乡》、《坟》等小说及散文。鲁迅原名周树人，后来写小说的时候才用笔名。鲁迅原来在日本学医，后来看到祖国如此的腐败，就决定放弃医术，回到祖国来，决定用自己手中的笔来拯救中国，从这次对鲁迅先生的学习我了解到，他也是一位和蔼可亲的长辈。鲁迅的侄女不好好看书，鲁迅并没有责怪她，而是用一种很婉转的说话方式来教导他侄女好好看书，同时，鲁迅先生的生活永远都是幽默的，从鲁迅先生的话语中，我能体会到一种亲情的温暖。

鲁迅先生常常只穿着一件朴素的长衫，短短的头发总是立了起来，然而，最让人望不了的是他那隶书的“一”字胡须，

从他那胡须中，隐藏着多少力量呀。毛泽东主席曾把他立为思想家、革命家、文学家、翻译家，鲁迅先生是我们中华儿女的骄傲，他使我们走向了今天的辉煌！

读《鲁迅》有感

读《鲁迅》有感1

我通过阅读《鲁迅》这本书，才开始读懂了鲁迅的一生。

通过读书，我了解到，鲁迅是出生在浙江绍兴的一个没落的士大夫家庭。13岁时，他的祖父因“科场考试案”入狱，而父亲也重病卧床，且官府趁机勒索。可怜的鲁迅遭受了巨大的打击，鲁迅在家是长子，生活的担子一下子压在了他的身上。从此，鲁迅天真活泼的童年生活就结束了。每天鲁迅既要读书，又忙着给父亲求医抓药，很是辛劳。生活在家境破落环境里的鲁迅，也从此开始体味到了现实社会的虚伪和黑暗。

1936日本帝国主义深入我国华北地区，民族危机十分严重。这时弃医从文的鲁迅已经身患重病，但是他却不顾重病缠身，拿起他那如匕首一般锋利的笔，用自己的文学作品，去唤醒千千万万的民众。在“要改变中华民族的悲惨命运，首先要改变中国人的精神”理念支撑下，他先后编定了新历史小说集《故事新篇》、杂文集《花边文学》、《且介亭杂文》等著作。

通过阅读，我敬佩的不仅是鲁迅文学方面的成就，还有他的爱国精神。他的文章像匕首，像机枪，直刺敌人的心脏，唤起一辈人的革命斗志。

通过读书，还让我了解到他的惜时观念，也更加懂得时间宝贵的道理。他常说，“节约时间，就等于延长一个人的生命。” 于是，他白天工作，晚上写作，不管生活多么艰苦，身体多么不好，他都坚持不懈地写，直到最后体重减少到37公斤。对于时间，书中最让我回味无穷的更是他的那句话——“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有两样。”是啊，时间是生命的计量单位，有可能早一秒还有希望，迟一秒希望全无。由此，我也想起一个叫“一秒定生死”的故事：一天，一幢居民楼失火了，火情势如猛虎，消防员叔叔及时赶来后救出了一个孩子。在医院中，医生说幸亏这孩子及时救出，要是再晚几分钟，就可能没命了。是呵，时间就是生命，我们都要好好珍惜它！

读完这本书，我想到了自己的童年。鲁迅生活在一个贫困潦倒、战乱纷飞的年代里，而今天的我们却一个个出生在幸福、富饶、和平的年代里，过的是衣来伸手、饭来张口的生活，很有很多同学没有远大的志向，学习不够努力。而鲁迅志向远大，不仅要读书，还要给父亲求医抓药，最终实现了自己的人生目标。相差是何等的大呀！

鲁迅的求学精神令我感动，他的爱国精神催我奋发，他的鞠躬尽瘁让我敬佩。我们要向鲁迅学习，发奋读书，将来好报效祖国。

读《鲁迅》有感2

鲁迅的人生

鲁迅 11 年 9 月 2 日出生于绍兴城周家。他从 6 岁就开始读书，他先是随本家亲戚学，后来被送到绍兴城内最有名的三味书屋去读书。《论语》、《孟子》 …… 甚至连古旧难懂的训诂书《尔雅直音》也在塾师的指导下读了一遍。快乐的童年很快结束了，他的祖父被抓起来了，他的家势衰败了，那时他才 13 岁。鲁迅1岁那年，由于家境困难所以上了不用交学费的江南水师学堂，可后来他发现这所学堂不适合他，只好转学了。

鲁迅长大后，他写出了《狂人日记》、《孔乙己》、《阿 Q 正传》等很多优秀的文学作品，成为伟大的文学家、思想家、革命家。因为积劳成疾，所以鲁迅先生 6 岁就离开了人间。

我们要学习鲁迅学习刻苦的精神，还要学习他不怕困难的精神，长大要做一个对社会有用的人。

读《鲁迅》有感3

惋惜、赞叹、回眸、历史

为人为众不为己，做牛做马不埋怨。这就是我对鲁迅先生的第一印象，今天我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文，对这位大文豪有了更深的认识，他不仅是一个大作家，更是一位革命家。

惋惜

鲁迅的原名是周树人，鲁迅只是他的笔名，他的一生中更换了许多个笔名，因为他发表的作品中，许多内容都强烈地抨击了当时的反动势力，所以他的作品很难以鲁迅之名发表出去。他的一生都用在了战斗上，用笔与敌人周旋，用文字刚劲有力地打击了黑暗势力，他的作品里每一处都流露着他对旧社会的不满。但是，这样一位大文豪却早早地离我们而去，怎不叫人痛惜呢？

赞叹

“ 横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”。后人对鲁迅先生有着无限的赞叹，他是一位在文坛上闪烁着巨大光华的明珠，就像流星一般虽已逝去，但他那一闪而逝的耀眼的美丽，却深深的印在了人们的心中。但相对文学巨星比起来我个人认为他更像一个慈祥的老父，帮助无数的文学青年闯入文坛，大展鸿图。而女作家萧红则是一个代表。她视鲁迅为父亲，鲁迅也把她视作自己的女儿，尽力地呵护、关爱她。在鲁迅的指点下，萧红的文化慢慢得到升华，最终一举成名。萧红不停地在文坛上奔跑，而在这些前进的脚印下，人们清楚地看到，有一位老人温馨的鼓励与艰辛的汗水。这就是鲁迅。

回眸、历史

回望历史长河，我的脑海中渐渐浮现出一个个历史人物：孙膑，忍辱负重，写下我国名著——《孙子兵法》；司马迁，苟且偷生，狱中创造奇迹——《史记》；反之，庞涓妒才，砍去孙膑双膝，令他忍受常人不可忍之苦；亦然，汉武帝不明事理，不辨是非地将司马迁关入狱中，令他惨受宫刑。然而这样的“孙膑”，“司马迁”我国名著——《孙子兵法》；司马迁，苟且偷生，狱中创造奇迹——《史记》；反之，庞涓妒才，砍去孙膑双膝，令他忍受常人不可忍之苦；亦然，汉武帝不明事理，不辨是非地将司马迁关入狱中，令他惨受宫刑。然而这样的“孙膑”，“司马迁”难道还少么？我们的眼前便是这么一个人物，他就像火把一般，点亮了人们心中的峰火，令人们变成了有意识的“人”，站起来反抗黑势力与奴隶主。如果没有鲁迅先生，那么我们的一生都将在灾难中度过，虽然我不是很了解鲁迅，但是从人们膜拜他的程度来看，他对我们这些90后的人的影响可真不不少啊！

读《鲁迅》有感4

书中的十篇文章是鲁迅“想从纷扰中寻出一点闲静来”的作品，题材都是“从记忆中抄出来的”，是鲁迅对自己过去生活的忆写。从这些描述中，呈现出鲁迅情感的另外一面：对于童年生活的珍爱，对于坎坷人生的珍重，对于亲情友情的珍视，对于乡土之情的珍惜，它含蓄、自然、朴实的笔调背后充满温馨的柔情，蕴含着万千情思，展示出一位有情有义的鲁迅形象，令人百读不厌。

我很喜欢其中的《阿长与〈山海经〉》，文章先介绍了人们对长妈妈的称呼，称呼的由来和她外形的特点，以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等；接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等；最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事，而且叙述得很详细。

本文真实地反映了阿长的形象，鲁迅笔下的阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的.劳动妇女，她没文化、粗俗、好事，而又热心帮助孩子解决阴暗，心地善良。全文用具体事例表现人物的特点，文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的。本文还写了鲁迅前后不同的心理变化，原来并不大佩服她，但在她给鲁迅买来《山海经》后，鲁迅发生新的敬意了。

最后，“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！”也表现了鲁迅的情感。读完此篇文章，不难发现，长妈妈这样一个艺术典型形象，独特而不平凡，而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。鲁迅此篇文章包含的爱心与同情，让我们再一次回到纯朴的年代，去关怀身边每一个人。

巴金评价：“鲁迅这样写阿长，‘不虚美’、‘不隐恶’，真实写人的主张，是一种尊重事实、实事求是的科学态度，而且这样把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相掺杂，沙里淘金似的让她闪烁出美的光辉，将阿长这个人物写得更加真实感人。”因此，本文是写真人实事散文的典范之作，一定会让你受益匪浅。

读《鲁迅》有感

我在书中看到这一段。

“我”的父亲病了，他和当地的神医周旋了一两年，父亲的水肿逐日的厉害，生活不能自理了，可“我”从来没有放弃过，直到后来，然而谁也不想帮助他了，“我”也曾有过这样的念头，一闪而过，但“我”还是很爱我的父亲，但是······终于，父亲终于离开这儿了，摆脱一切。“我”到现在还听到那时我的父亲在床上哀嚎声，但“我”却不敢对他，这是我做的最对不起他的一件错事。

或许我们任然在幸福这般涌流中洗涤着或许我们经历会一帆风顺，但是，拥有过的一切，总会有失去的一天，我们难道不应该去好好的珍惜吗？

你说，溪水为什么可以清澈见底？是鱼对水的呵护。

你说，小鸟为什么可以自由翱翔？是大自然为她遮风挡雨。

你说，花儿为什么长得如此娇艳？是由绿草的陪衬于相映。

你说，我们为什么可以茁壮成长？是父母爱的呵护。

你是否在关注周围的一切呢？谁都会有生老病死的那一天。命运是现实的。他累了，替他捶背；他渴了，给他递去一杯水······幸福的天空是蓝色的，请不要让他蒙上一层灰雾，灰色是没有温暖的颜色。

父母亲的爱，深入大海，重如群山，请不要让岁月的流逝夺去他脸上的笑容，也请你让他们绽放人生的精彩，幸福一生。

读《鲁迅》有感6

读完《无法直面的人生：鲁迅传》后，我有一种强烈的冲动，想去绍兴鲁迅故居看看，我想在他的居所中能更加真切的体会到鲁迅先生当年的想法和他那在民族危机中的苦苦挣扎。鲁迅先生姓周，名樟寿，后改为树人，号豫山，后改为豫才。鲁迅是他的笔名，一八八一年九月二十五日出生在绍兴城内周姓望族，祖父周介孚，出身翰林，让鲁迅在启蒙的时候先读历史，而不是四书五经;父亲周伯宜，对鲁迅非常宽厚，允许他读闲书;母亲鲁瑞更是喜欢他。少年鲁迅便生活在这种颇为繁华而宽厚的环境中读书长大，调皮好斗，有着少年所特有的骄傲。但祖父却因为一次科场行贿案下狱，父亲也吐血并终于去世，亲戚便不再对鲁迅家客气，分房子的时候给鲁迅家最差的房子。这种世态炎凉、由繁华转为凄苦的经历很容易让人想到曹雪芹，另一个在中国的晚期封建社会反儒家的困顿的斗士。后来在广州，青年学生问他为什么憎恶旧社会，他回答：“我小的时候，因为家境好，人们看我像王子一样，但是，一旦我家庭发生变故后，人们就把我看成叫花子都不如了，我感到这不是一个人住的社会，从那时起，我就恨这个社会。”

是的，鲁迅先生恨，他恨这个社会的黑暗，同时也恨自己的无能。要知道，在绝对强大的事实面前再有力的个体思想也如萤火与之皓月，变的渺小无比。鲁迅先生就是如此，面对逐渐衰败、日渐黑暗的社会，他多么想用他的力量去改变，可是现实却给了他多个无情的耳光。读到这，我仿佛已经不是我，而是与先生一样的一点萤火，在深邃的无边的黑暗中苦苦挣扎。先生从人道主义转向了个人主义，由启蒙的悲观主义，转向了存在的虚无主义。从学生变成医生，从医生变成文学家从文学家变成革命家。每一次的转变都给了他不小的打击，仿佛一个健壮的成年人一巴掌轻易拍碎小孩子手中的玩具一样。先生是不屈的，身份的多次转换可以证明;先生也是不甘的，他的文字可以证明。

人存在的意义是什么?是碌碌无为的任由事物摆布还是面对无情的现实躲在暗处大声呐喊?先生给了我一个答案：我不管自己的力量多么的渺小，我也知道我自己的力量不能改变太多的客观事实，可是我还是要尽我的全力去做，即使我做的不能改变什么，这样起码在我晚年终老的时候我可以用我那沧桑的眼睛勇敢的直视我走过的路。况且蝴蝶效应，也许我做的一些小事引起了这个社会的共鸣，那么我将会很欣慰，同时感到101%的骄傲。

也许有些人还无法体会到自己能让这个世界改变一点点的那种感觉，那是一种骄傲。可惜先生是可怜的，这个社会仿佛就是要与他作对一般，将先生的种种努力都无情的打压下去，看着他在无力的痛苦中苦苦挣扎，黑暗的社会嘴角微微上扬。

这也使得先生在虚无主义的鬼气中滑落的太远。但192年，还是有一只手拉住了不住下滑的先生，那就是许广平。许并不是人中之凤，但有着一股子对新思想、自由、革命的坚毅，这深深的鼓舞了先生。后来两人到了上海定居。作者王晓明写道：“从某种意义上讲，鲁迅和许广平的相爱而终于同居，在上海建立新的家庭，是他一生中最有光彩的举动。正是在这件事上，他充分表现了生命意志的执拗的力量，表现了背叛传统礼教的坚决的勇气，表现了一个现代人追求个人自由的个性风采。但是，也恰恰在这件事情上，他内心深处的软肉和自卑，他对传统道德的下意识的认同，他对社会和人性的根深蒂固的不信任，都表现的格外触目。一个人一旦相信爱情，就不再是虚无主义者。”

鲁迅的人生终点最终在上海画上。回首过去，先生不断的遭遇到“滑铁卢”。早期先生想要医治民族，对大众，他是轻蔑的，他觉得百姓迂腐，不能像他那样面对名族的衰败勇敢的站出来用自己的行动去拯救自己的民族。后来他发现相对于迂腐的寻常百姓，知识分子更容易明白他，于是先生弃医从文，可是后来的种种草鱼却使他不断看到知识分子的局限性。在读了一些马克思主义的东西之后，先生开始由一个知识分子慢慢的向革命家转型，但革命的本质就是推翻旧的迎来新的，这与先生骨子里的旧思想是矛盾的，终于，他提出了新知识分子的说法。也算是在新事物和旧思想中取一个折中吧。这其中包含了先生的怨念及恨意，我想也许先生就不应该生在那个时代，也恰恰命运弄人，虽然先生在时代的洪流中苦苦挣扎，但他也是推动时代发展的一丝助力。

读完《无法直面的人生：鲁迅传》后，我看到了一个曾今熟悉现在却又完全陌生的鲁迅，大家对他有一种心灵上的崇拜，可是又有多少人知道他在那深重危机中的苦苦挣扎，危机中的苦苦挣扎。

读《鲁迅》有感7

《风筝》是鲁迅先生的一篇回忆性散文，讲述了因为我的无知和封建家长制的思想扼杀了孩子的天性，对一个儿童造成了伤害。在“我”年纪大了之后，回想起往事，意识到自己的错误之后，本希望能够获得宽恕，然而终究没有。

由于中国几千年的封建思想的绵延不绝，这种思想在人们心里还是思想上都已经根深蒂固了，人们甚至不相信科学，不去接受外界事物的先进事物，依然我行我素，闭门造车。反映在《风筝》上便是，作为封建家长制的“我”，一味的按照自己的想法来行事，丝毫没有考虑到孩子抑或他人的感受或想法，而且这种形式是不容许存在反抗的，是命令者和执行者的关系。若干年后，“我”我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。从这里我想到了其实在当下我们的社会中也存在类似这样的事情，孩子还特别小，家长就忙前忙后的给孩子报各种各样的班儿，美其名曰“不能让孩子输在起跑线上”，其实这何尝不是对孩子的一种天性的压抑，如果说孩子确实在某一方面很感兴趣，其实家长对孩子这种兴趣加以鼓励和发展是很好的一件事，当下许多的孩子是在“被喜欢”一种特长。现在每个家庭都有许多的玩具，但孩子们仅仅只需要这种可爱的玩偶吗？

这篇文章更为触动我的是，文章中的我并没有得到宽恕：我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。” 我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。

“有过这样的事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。

我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。

这种没有得到宽恕的更令人悲伤，换句话说，已经失去了得到宽恕的资格。这是给施虐者无限的悲伤，如果说被对方斥责或者是痛骂之后，没有得到宽恕，至少让受伤害者把心中的不平发泄出来了，对于施虐者也是心理上的一种安慰，可是，这种沉默中的无知是对施虐者最大的伤害，在将来的日子中已经不再得到宽恕的机会了，只能默默的对自己以前做过的错事，承受着心理上的惩罚，时间或长或短，力度或强或弱，都是不会消失的一种内心的苦闷。

读《鲁迅》有感

鲁迅是一位众所周知的大文豪，而在他的笔下的人物，有的是有些讽刺意味的——是对旧社会、对不知反抗的政府的讽刺。而在我看来，鲁迅先生的文采十分出众，但是，对于我来说，我认为鲁迅先生最杰出的，还是描写人物的时候，那种若隐若现的悲哀。

就拿闰土来说吧，闰土本来是一个淳朴的少年，小时候对鲁迅先生没有什么可隐瞒的地方，都是一同玩耍的朋友，是没有什么隔阂的——因为那时候他们还没有被旧社会的想法毒害，还没有被那种不平等的想法所被统治，因而他们之间的友谊是平等的，是没有不平等的友谊，更是一份纯粹无暇的友谊。

然而长大后的闰土便不是这样了，这时候他便是已可悲的被不平等的想法所统治了，他认为少爷和奴才是不一样的。当鲁迅先生听到闰土毕恭毕敬的对着他说：“老爷！”的时候，鲁迅先生又会有什么感想——难道仅仅只是对他的老朋友闰土的一声叹息吗？

我们，都是一个种族的人，又会有什么不同呢？是的，我们都是一样的人，我们都是互相平等的。只有彼此尊重，不去看旧社会那腐朽的政策，把握住崭新的现在，才能创造出一个崭新的世界，才能让我们都是彼此平等的、没有任何隔阂的。

读《鲁迅》有感9

读了《我的伯父鲁迅先生》后，我对鲁迅也有了更深一层的了解。

鲁迅去世后许多人都来追悼他，甚至有人失声痛哭，反映了鲁迅生前是多么受人爱戴。他生活在黑暗的旧社会，却同反动派作斗争。此外，他救助车夫、关心女佣，也让我忘不掉。他深切同情劳动人民，对旧社会的憎恨，就像春天般的温暖和冬天的严寒。

我们就应学习鲁迅什么呢?我认为他为自己想的少，为别人想得多的精神个性值得我佩服。这也让我想起了我们伟大的革命家——雷锋，这两种精神我觉得是一致的。

即使生活在旧社会、容易遭到迫害的鲁迅先生，不但没有因为害怕而退缩，反而和他们争斗到底。这又使我想起了我们班上的一名女运动员。从老师的话语中我才明白，她是参加垒球比赛中个子最矮的一员，但是她克制了那种能够恐惧，参加比赛。之后，也取得了蛮不错的成绩，为学校赢得了荣誉彩。

记得在一次坐公交车的路上，外面风十分大，我注意到了一位军人。有一位老奶奶慢慢的走上公交车，寻找空座位，她的眼光停在一位军人身上，仿佛在叫他让位，但是，这位军人无动于衷，老奶奶不屑地“哼!”了一声，走到别的地方了。车停了，又有一位军人上车了，刚才那位军人站了起来对上车的军人说：“同志，这儿给你坐，我下车了。”就在他们俩交换座位时，我忽热发现窗口玻璃有一个大破洞，刚

才那位军人是为了不让乘客着凉，才一向坐在那儿的，原先是大家误会他了。所有乘客此时心里除了感激，免不了的是后悔责怪错了人。

外面是寒风凛凛，而车里是多么温暖。那位军人不就是“现代雷锋”吗?

我觉得不管是鲁迅、雷锋、还是班上那名女运动员，还有那位被人误会的军人他们都有值得我们学习的地方，令我受益不浅。

读《鲁迅》有感10

鲁迅先生最大的特质，是有一种"哀其不幸，怒其不争"的胸怀，王璐璐读后感。看到受苦受难而永无了日，故有其"哀"；看到受苦受难而无长进，故有其"怒"。

《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，它是中国的名著。同样也是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒，医学也只是治标不治本。因此他弃医从文，从此投身文学的知识宝库中。鲁迅先生用"哀其不幸，怒其不争"八个字来概括了那时的中国人民，以及对于他们的怜惜和悲伤。

《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做，无所事事，社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己，从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题，在生活中他常常以偷为职业，在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿，最后还是默默地离开了人世，读后感《王璐璐读后感》。《故乡》中那个见什么人说什么话的"豆腐西施"，还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔，因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓，和那些在茶店里议论纷纷的茶客，但是文中最不幸的就是因为革命而被处死，最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人，这一切的一切都说明了当时社会的状况，康大叔的残酷，卑鄙，仗势欺人。华老栓的愚昧，迷信，麻木，茶客们的盲从和人与人之间的势利，夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。

鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的中国人，用带有指责和批评的语言，说明当时社会的黑暗，表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙--中国，早日苏醒，重整我中华雄威！

如今鲁迅先生已经离我们很远了，但他的精神却一直流传着，他的文风，他的风骨一直回屹立在文坛的巅峰。

【读《鲁迅》有感】相关文章：

1.读鲁迅《风筝》有感

2.读鲁迅传记有感

3.读鲁迅祝福有感

4.读鲁迅《珍惜时间》_有感

.读鲁迅《自嘲》诗有感

6.无题——读《鲁迅全集》有感

7.读鲁迅先生的《故乡》有感

.读鲁迅《阿Q正传》有感

9.读鲁迅《藤野先生》有感

回忆鲁迅先生作文回忆鲁迅先生作文300

篇一:《回忆鲁迅先生等课件》

回忆鲁迅先生萧红简介

萧红（1911—1942）

1911年出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭。

1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走。

1932年认识萧军并与之结为志同道合的伴侣。

 1934年在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。

抗战爆发后，上海沦陷，萧红到了香港，1942年病逝于香港九龙。

主要作品：《生死场》、《马伯乐》、《呼兰河传》、《小城三

回忆鲁迅的文章，谈谈你对鲁迅的印象：

《一件小事》《故乡》《社戏》《从百草园到三味书屋》等等。

小说集《呐喊》《彷徨》。

散文集《朝花夕拾》。

杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》等。

印象：鲁迅的头发、胡须十分粗硬，一根根地张着，仿佛将全身的硬刺都张开的刺猬一样，向这个社会表示着他的绝不妥协。正因如此，有人说，鲁迅气量大小，是睚眦必报，锱铢必较。

面目严肃、冷峻、倔强、果敢

对一切人都怀有忧虑和敌意

默读课文，初步感知

思考：文中的鲁迅留给你的总体印象是什么？

乐观、爽朗、平易近人、幽默、博爱、倔强、关爱他人„

1、鲁迅的笑：

•第1自然段

•反映出鲁迅：突出“明朗”，发自内心的“欢喜”，可见其爽朗、平易近人„„

2、鲁迅走路的姿态：

•第2自然段

•反映出鲁迅：突出“轻捷”，快，表现其干练、敏捷的性格特征，和不顾一切、勇往直前的坚毅精神„„

3、穿衣裳的评论：

•第3---31自然段

•反映出鲁迅：突出“全智者”，表现鲁迅先生具有独到的审美观„„

4、不游公园：

•第32自然段

•反映出鲁迅：暗示鲁迅先生的工作繁忙„„

、看电影的路上

•第33---3自然段

•反映出鲁迅：突出鲁迅的礼让，表现他对亲人的爱„„

6、纸烟：

•第36自然段

•反映出鲁迅：突出“贵”“贱”的分类，对来客的尊敬和对自己的“吝啬”„„

7、休息：

•第37---3自然段

•反映出鲁迅：突出“翻一翻就是休息”，表现鲁迅先生对时间的珍惜„„

、工作时间：

•第39---0自然段

•反映出鲁迅：写一天的时间安排，突出与常人不同的作息习惯，抓紧一切时间工作，表现出“我以我血荐轩辕”的伟大情怀„„

9、谈鬼、踢鬼：

•第1---67自然段

•反映出鲁迅：突出诙谐有趣，表现鲁迅的幽默风趣和大胆，以及他的智慧„„

10、吃鱼丸：

•第6---73自然段

•反映出鲁迅：突出“周先生的做人，真是我们学不了的，哪怕一点点小事”，表现出鲁迅做事认真，深入实际的严谨品质„„

11、病中：

•第74---自然段

•反映出鲁迅：突出他的病情严重，表现他为了工作不顾身体疾病的奉献精神„„

12、海婴的夸耀：

•第9---91自然段

•反映出鲁迅：突出“夸耀”，用尚不懂事的孩子的细节反衬鲁迅病情的严重13、明朝会： •第92---10自然段回忆鲁迅先生作文.

•反映出鲁迅：突出“明朝会”，表现鲁迅对孩子的慈爱„„

„„

14、病好起来了：

•第106---129自然段

•反映出鲁迅：写鲁迅的病“好了一点”“又好了一些”，突出鲁迅的朗朗笑声，表现他的乐观精神„„

1、木刻画：

•第130---13自然段

•反映出鲁迅：写病中鲁迅的一幅木刻画，暗示鲁迅的顽强的生命力„„

16、“若没有我呢？”：

•第136---137自然段

•反映出鲁迅：写出鲁迅的希望，希望青年一代可以独立的走正确的道路„„

17、病“好”了：

•第13---141自然段

•反映出鲁迅：突出“觉得做事要多做”，表现鲁迅对工作的执着与热爱„„

1、他“休息”了：

•第142---146自然段

•反映出鲁迅：写鲁迅生命的结束，表现出鲁迅“生命不息，工作不止”的彻底奉献精神„„ 鲁迅是伟大的文学家、革命家、思想家，但本文却大量细致地记叙他的工作、生活琐事，样写有生命好处？

•（1）更真实。这些生活场景体现了他和我们一样也是拥有喜、怒、哀、乐的“普通人”。 •（2）更直观。回忆鲁迅先生作文.

•（3）更真挚。

•（4）更有趣味。

•（）更有表现力。

2、本文除了写鲁迅之外，还写了其他的什么人？写这些人有什么作用？

•还写了“我”、海婴、许广平

•作用是从侧面烘托鲁迅，起到烘云托月的表达效果。 3、归纳鲁迅：

••神情姿态：笑，乐观开朗平易近人

••穿着审美：自然朴素人情练达

••饮食起居：简单随和体恤他人

•• 工作习惯：不同寻常忘我精神

•• 休闲娱乐：幽默风趣童心未泯

•• 日常琐事：待人接物爱护青年

••对待疾病：乐观精神

鲁迅的形象：

乐观爽朗、平易近人、豁达随和、幽默、博爱（宽厚仁爱）、倔强、坚毅、严谨、关爱他人、待友全心全意„„

文章主旨；见稿纸

父亲的退休生活

快速自读课文，说说本文主要写了邓小平爷爷的几件事？表现了邓小平什么样的精神风貌？

看书：消遣、休息，了解社会，了解世界

散步：锻炼身体，思考问题

游泳；锻炼身体、挑战自然、挑战自我。

高雅的情趣伟大的人格

1、邓小平爷爷退休后最喜欢做的事情是什么？

2、邓小平爷爷有时候很可爱，像一个孩子，你能在文章中找出这样的例子吗？

3、邓小平爷爷为什么喜欢在大海里游泳？请结合他的革命和政治经历谈一谈。

游泳（要善于抓住关键语句）

大海能够培养人坚强的毅力，激发人征服世界的精神。回忆鲁迅先生作文.

4、读完本文，你觉得邓小平爷爷值得我们学习的地方有哪些？

从好的习惯入手

、你觉得邓小平爷爷的这些习惯好吗？

好。因为可以锻炼人、培养人、塑造人。（可以结合生活实际来谈）

6、本文在写法上有哪些特点？我们在写作中应该学些什么？

（1）结构分明，层

次清楚。全文从三个方面写了父亲的退休生活，结构一目了然，层次清楚，便于读者从整体上把握全文。

（2）饱含深情的叙事。文章虽然是在叙事，却在叙事的过程中抒发了作者对父亲深厚的感情：敬重、爱戴。

学以致用。我们应在学习中将这些好的方法运用在我们的作文中。

文章主旨；见稿纸

自嘲

4 ；鲁迅,（11-1936）原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家，思想家，革命家。

；本诗写作背景

《七律·自嘲》这首诗 ,写成于1932年10月,鲁迅手书条幅送柳亚子。

当时，因为鲁迅积极参加革命文艺运动，受到国民党反动当局的迫害和通辑，处境很艰难。

10；理解重点：

首联运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。

鲁迅写作这首诗时处境很艰难

我这个俗人交上了“华盖运”能有什么奢望呢，还没有敢有什么动作就碰破了

头。（总写艰难处境）理解关键：典故华盖运

颔联破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流

捡一顶破烂的帽子遮住自己的面孔，隐身于喧闹的街市；在漏水的船中悠然饮酒，驶向波涛汹涌的急流。

形容自己处境险恶但与敌人机智周旋，仍然从容不迫，勇往直前，坚持战斗

颈联名句诗眼

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

理解关键：典故

千夫指孺子

千夫指的解说

v本出于<汉书·王嘉传>里谚曰”千夫所指,无病而死。”这里的“千夫”，是指群众。但鲁迅在自己的文章里给予新义，不是指群众，而是指敌人，指各式各样的敌人。因此，冷对“千夫指”不是冷对群众所指责的独夫，是冷对众多敌人的指点。

大意：横眉怒目，冷对众多敌人的围攻，一腔热枕，俯首甘为人民大众的牛。

作用：集中体现了鲁迅先生爱憎分明的伟大人格。

躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋

理解关键：一统

借指自己的文艺阵地回忆鲁迅先生作文.

大意：我要躲进我的小小楼阁，那是我自己的一统天下，不去理会那冷暖无常的春夏秋冬。作用：为全诗作结，表明自己无论政治风云如何变化，都要坚守自己的文艺阵地的决心题目“自嘲”是嘲弄自己吗？诗中有嘲弄自己的意思吗？

借嘲弄的口气,用幽默的语言,写自己的险恶处境和处险而不惊的乐观与自信，字面上嘲弄自己，但不是真正嘲弄自己。

文章主旨；见稿纸

啊,船长,我的船长

作者简介

惠特曼（119～192）——19世纪美国杰出的民主主义诗人，他的主要作品有《为了你，民主》、《大路之歌》、《今天的军营静悄悄》、《起义之歌》、《啊，法国之星》和散文《民主展望》等。这些诗歌都编在《草叶集》中，这部优秀诗集成为美国近代文学史上一座光辉的里程碑，是美国民族文学的典范

诗体革新

作者在创作过程中，在艺术上进行大胆革新；打破长期以来诗歌因袭的格律，首创后来称为“自由体”的新诗形式，即以短句作为韵律的基础，大量采用重叠句、平行句和夸张的形象语言，并吸收了一部分劳动人民的语汇和少量外来语，大大提高了诗歌的表现力。 6；文中的船长、航船、可怕的航程和渡过的难关可以指的什么呢？

运用象征手法讴歌人物

运用象征的手法“国家—航船，林肯—船长，南北战争—可怕的航程，港口—胜利”诗人用航船战胜惊涛骇浪到达港口象征林肯领导的南北战争的胜利结束，以领航的船长象征林肯总统的伟大作用

11；讨论二；

联系时代背景，他们又可以指什么呢？大船—— 美国

船长——林肯

可怕的航程和渡过的难关

——林肯率领联邦政府军战败南方叛军的过程

这首诗一共三小节,各写了什么内容?

第一节：航程结束，大船凯旋，船长却倒下了。噩耗伴随着胜利的巨大欢乐而来，人们为船长的死而悲恸、痛惜。

第二节：人民群众为大船凯旋而热情欢呼，钟声军号齐鸣，旗帜飘扬，鲜花飞舞，但船长倒下了，人们是多么悲痛！

第三节：航船下锚，大功告成，而船长永远倒下了

在对船长的人称上有何变化?为什么有这样的变化?

第一节里，诗人直称林肯为“我的船长” ，表达了一个士兵，一个水手，抒发对自己的统帅亲切爱戴之情。

在第1节中，林肯之死的突然，使诗人在震惊中感情麻木而没有感到过度的悲伤，只是当作一件客观事件来接受，来陈述。所以诗人对于林肯之死，只是客观地叙述道：“就在那甲板上，我的船长躺下了，他已浑身冰凉，停止了呼吸。

第二节里，诗人称林肯为“亲爱的父亲”，把他当作最亲近的人，这比上节只称林肯为船长感情更近一层

在第2段中诗人从震惊中惊醒，他不肯相信船长已经死去，他对船长仍用“你”来称谓，表示船长和他一样，仍是在人世间活生生的人，只是暂时“倒下来”而已

第3节，诗人不得不接受这惨痛的现实，他不得不承认船长已经感觉不到自己的手臂，船长“他已经没有知觉，也没有脉息”，自己支起船长的头呼唤也无济于事，于是他只好放下船长，“踏着悲哀的步子”在“甲板上走来走去”，诗人忍受“漫步在那甲板上，那里我的船长躺着，他已浑身冰凉，停止了呼吸”给自己带来的悲痛。

第三节里，诗人终于从想象（梦境）中回到现实中来，明确地知道“船长”真的是死了。在这一节里，诗人把林肯改称为“他”，表明诗人清醒的绝望和极度的悲痛

每一段的感情有变化吗？回忆鲁迅先生作文.

第1、2“追求的锦标已经得到”， “人群挤满了海岸” ，但是在这两段的下半部，却都一下子跌入沉痛悲伤的气氛之中！

第3节除去前几行叙述船长的语句，也基本上和第1、2节一样，都是从欢乐中又跌入到“悲哀”之中

每一段的感情主旋律都是由欢乐的激昂转到悼念的悲痛。

整首诗这种情感上的强烈反差，更使人体会到诗人心中那种悲怆欲绝的感受。

篇二:《高考作文人物素材---一生被四次抛弃的“民国才女”--萧红》

一生被四次抛弃的“民国才女”--萧红

女人一生最需要的是爱！她一生渴望爱，追逐爱，却被总爱的苦恼纠缠！萧红，这个被称为民国时期的李清照，被誉为“30年代的文学洛神”的“民国四大才女”，一生苍凉，是不幸中的最不幸者，她爱情的经历，似乎比其作品诱人。

童年的不幸福是一生不幸的开始！

萧红本名张乃莹，父亲是呼兰县的名流，严厉又冷漠，母亲的早逝更让她远离了爱。压抑与孤寂、自卑与敏感、忧郁与感伤伴随她的童年。正当她编织着自己爱情梦时，父亲却把她许给一个大军阀的儿子汪恩甲。汪恩甲虽说相貌堂堂还接受过新式教育，可他就象现在的“官二代”一样，一身纨绔之气，要命的是他还吸食鸦片。天性反叛的

萧红没有让步，经过绝食、生病的抗争，她为自己争取到北平上学机会。

知识改变命运，同样也改变了萧红的命运！

在北平萧红谈恋爱了，对象是已有老婆的表哥陆振舜。初恋不懂爱

情，她就稀里糊涂地和表哥搅合在一起。马克思的“经济基础决定着上

层建筑”永远不会过时，在他们身上的钱花完后，表哥迫于家中断绝经

济来源的压力，把萧红丢下回了东北。回到老家后，因有辱门庭，她被

父亲幽禁乡下。

任何人也关不住率性而叛逆的她。

萧红很快逃了出来，因无依无靠，便投奔未婚夫汪恩甲。汪家自然不能再接受这样的媳妇，可长着一双迷人大眼睛，野性中带着的文静的萧红让汪恩甲心动不已，俩人偷偷在哈尔滨的旅馆过上幸福的小日子，很快她怀孕了。

可她的第二次不幸很快降临。在他们身上钱花光后，还欠着旅馆一大笔住宿费时，汪恩甲悄悄地抛下了身怀六甲的萧红，飘然而去。等待她的是：产后卖入下等妓院抵债。

“白马王子”把她从大水中救起回忆鲁迅先生作文.

萧红没向家庭低头，更不会向命运低头。她向《国际协报》写信求助，还见到了自己喜欢的作家“三郞”（萧军笔名）。

可出现在她面前的“三郎”却身穿一身蓝色粗布长衫，一条带着补丁的裤子，脚上一双裂了口子的破皮鞋，头发更是乱成一团。这是曾经幻想过的西装革履的绅士“三郎”么？他见到的是一个落魄、气色苍白的孕妇，可她美丽忧伤的大眼睛却闪动着异样的光彩。他看到了桌上的一首小诗：“这边树叶绿了，那边清溪唱着。姑娘啊，春天来了，春天到了。”这是一个什么样的女子？他的心被震憾了，心里只有一个念头：拯救她！可他无力偿还巨款，每次看完萧红回来，都会为自己无能而深深自责。

机会终于来了！1932年，松花江堤决口，哈尔滨一片浩瀚，趁着夜，他偷偷溜进旅馆把腆着大肚子的萧红从水中救了出来。不久，孩子出世了，任凭刚降生的女婴在医院隔壁房间里号啕大哭，任凭周围人的连连苦劝，如此连续6天，那个襁褓中的女婴没有过见到给她生命的母亲一面，直到第7天，孩子被送给他人。她在《弃儿》中这样写道：孩子出生后，芹拒绝孩子……甚至护士把孩子抱给她看，她都不愿意，连说“不要”。

他们可以同甘苦却不能共富贵

他们过着吃上顿没下顿的日子，他们相濡以沫，让崎岖的旅途充满了阳光。他带她迈进文坛大门，她写下被鲁迅誉为“力透纸背”的《生死场》，从此“小小红军”蜚声文坛。他们却躲不过：可以同甘苦却不能共富贵！

她是大家小姐，加上产后病痛不断，总渴望男人安慰与陪伴，可他却是东北大男人，强壮粗鲁，不懂女人。萧军喜欢的是史湘云和尤三姐那样的女子，可多病而善感的萧妹妹却需要更多的安慰与陪伴。特别是萧红成名后，成了日进斗金的小富婆，让曾经是她保护神的萧军的大男人自尊心深受创伤。另外萧军热衷政治，行踪不定，对她也日渐冷淡，曾经的患难之情变成相互中伤……

萧军在《苦杯》中写道：昨夜他又写了一只诗／我也写了一只／他是写给他新的情人／我是写给我悲哀的心的……她感觉到老公与别的女人关系暧昧。她的敏感与多疑让萧军烦躁不已，她在他身上已经找不到昔日的温暖，有的是嘲讽、漫骂、自卑和失望。

有一次，他们探望朋友，朋友看到她的脸上的“乌青眼“，关切地问：“你脸怎么了？”她答：“是自己不小心撞伤了。”萧军在边上冷冷地笑着说：“那是我打的，真不要脸！”其实那是他们仅有的一次争执，在她发狂地扑向他时，不小心误伤的。

他们渐行渐远！

在与萧军感情激战时，鲁迅兄长般的关怀温暖了她那颗孤寂而受伤的心，鲁迅成了她停靠的港湾。她仗着自己比鲁迅小，在他面前，常会流露出小女人的娇纵。鲁迅也是高兴见到萧红的，她是鲁迅家的常客，两个人时常有说有笑，直到深夜萧红也不愿意离去。他们成了知己，心照还宣地守护着彼此。后来许广平在回忆录里醋意浓浓地说：“不知道萧红每次来，她都想干些什么，就是不走。”对于萧红鲁迅称赞她是当代中国最有前途的女作家。

在鲁迅离开几天后，她曾说：“先生走了好几天了，不知道他现在睡在哪里？”她写的《回忆鲁迅先生》是所有回忆鲁迅的文字最让人感动的，萧红曾望着鲁迅的照片，深长地说：“说不出的痛，才是真的痛。”而萧红也从不掩盖自己对鲁迅的情感，她临终前说过要葬在鲁迅的墓旁，如果不行的话，那就葬在海边。

生命中最后一个美丽的遇见

失去知己的痛很快被一个美丽的遇见冲散了。

193年1月，身材高瘦、穿着时尚、斯文儒雅、性格内向的端木蕻良走进了她的生活。端木喜欢上了这个成就不凡的萧姐姐，对她总是大声赞美，更说她的成就远在萧军之上。有一次，萧红拉着端木在桥上看明月，她借着女诗人薛涛的余韵，轻声念道：“桥头戴明月有，同观桥下水。”淡淡的月光下，他迷茫地望着她，她在他的眼中看到了心的悸动，就这样，他们一起跳进了这如潮的爱河中。在“七年之痒”的魔咒下，她说做他的妻子太痛苦，他说她心比天高，命比纸薄。萧红萧军曾经的爱成了千古绝唱！

命运又和她开玩笑，端木不顾家人反对在193年月在武汉和萧红结婚，可萧红怀着萧军的孩子。几个月后，这个孩子生下来又夭折了。

当时的主婚人胡风回忆说：“萧红在婚礼上说，只想过正常老百姓式的夫妻生活。没有争吵，没有打闹，没有不忠，没有讥笑，有的只是互相谅解、爱护、体贴。”岁月静好，现世安稳是她最大的企盼。

“岁月静好，现世安稳”是她一生的遗憾

婚后的生活并没有岁月静好，现世安稳。

端木一身大少爷脾气，每天都睡到正午才起床，吃了午饭后还要睡午觉，作姐姐的萧红只能操持家中一切。有一次，端木把家里的女佣人打成重伤，是萧红带着女佣去医院验伤、上门慰问，可“肇事者”就跟没事人似的，从头到尾连个影也见不着。邻居们嘲笑萧红说：“太太，你们文字家可真行啊，老公打了人叫老婆去镇公所，听说老婆也是文学家咯，真贤惠啊！”193年10月，武汉沦陷。往重庆的船票一路高涨一票难求时，已快临产的萧红却独自留在了武汉，而端木则和其他两位好友先行到了重庆。

1940年1月，萧红与端木到香港后，完成《马伯乐》（第一部）、《呼兰河传》、《小城三月》一生中她最成熟的作品，谱写了她一生最美的华章。可多年的辗转流徙和两次非常正常状态的生产，再加上辛苦的写作，让萧红和身体状况更糟糕，1941年7月开始，她因肺病、妇科病和失眠而长期住院。在萧红住院期间，柳亚子曾见“有些大孩子气，偶尔会撒一下娇”的端木细心侍奉病榻，后感其挚爱之情写下：“文坛驰骋联双璧，病榻殷勤伺一茶。” 1941年12月，太平洋战争暴发，日本占领香港。在医院一片混乱中，她被诊断为气管结瘤引起呼吸不畅，需手术摘除。端木的二哥就曾因结核病做手术后致死，坚决不同意手术。可萧红求医心切，自己在手术单上签了字。术后却发现误诊，病情迅速恶化。她用颤抖的手，流着泪留下这样的的绝笔：“我将于蓝天碧水之处，留得那半部《红楼》给别人写了……半生尽遭白眼冷遇……身先死亡，不甘，不甘……

萧红带着无尽的爱恨与不甘永远离开了，年仅31岁。

萧红走后，端木常常拿出萧红那一缕青丝忏悔、流泪。如果平常多关爱她一点，如果没有在她住院时离开过她（端木因准备突围回国，曾将住院的萧红托付给骆宾基照顾过一段时间），如果再执着一点不让她手术……可一切都没有如果，他只能痛苦地写下悼诗《风入松．萧红扫墓》：生死相隔不相忘，落月满屋梁，梅边柳畔，呼兰河也是潇湘……

后来，端木把自己关在屋子里默默地写作，忍受着1年的孤独与寂寞后才娶了钟耀群为妻。在“反胡风”运动中，端木的领导要求他揭发萧红：“萧红就是胡风分子，你还能逃脱吗？”这时端木神态骤变，脸孔扭曲，嘴唇颤动，发出陶瓷般碎裂的声音，刺耳而惊心地吼道：“鞭尸是封建帝王的做法！我自己，无论是坐牢，枪毙，由你们处置。但我绝不许污蔑萧红。”

如果萧红地下有知，心也会宽慰了！

她的一生中，把爱当成了生命的全部。每一次，她总爱得太着急，来不及思考他是自己一生最好的伴侣，然而她也没有时间去思考，在短短的生命里，饱受了太多的爱的幻灭与悲哀。这是命么？！

致鲁迅作文

致鲁迅作文

作文：我心中的鲁迅 我心中的鲁迅作文500

读《鲁迅》有感

回忆鲁迅先生作文 回忆鲁迅先生作文300

作文：我心中的鲁迅我心中的鲁迅作文500

回忆鲁迅先生作文回忆鲁迅先生作文300