我学会了打篮球叙事作文

Posted 2023-05-05

篇首语：后悔过去，不如奋斗将来。本文为你选取作文我学会了打篮球叙事作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、我学会了打篮球叙事作文（1）

2、开心的一天叙事作文（2）

3、我的最爱——打球800字我的最爱作文800字（3）

4、我学会了打排球作文范文（4）

我学会了打篮球叙事作文

在日常学习、工作或糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集顿的我学会了打篮球叙事作文，但愿对大家有所匡助。

我学会了打篮球叙事作文1

今天的天色不错我想叫表哥带我去教我打篮球。这时我一听便兴致勃勃的跟表哥来到了篮球场。

表哥先说打篮球的规矩给我听，我全神贯注的听着。说完，表哥边教我投球，只见他把右手放在篮球的右边把左手放在篮球的上面，然后右手的手腕一动，脚一跳，“嗖”的一声，求进了，于是我二话不说的拿起蓝球投了起来，大约投了二时几分钟可是我连蓝板都投不到，我便气冲冲的把篮球一扔就想走，表哥见了赶快跑了过来耐心的说：“失败乃成功之母，只要你努力就回成功，像你这样撒娇就只有竹篮打水一场空。”我听了觉得表哥说得没错，又拿起篮球当真的投了起来，过了一个半小时我可以遇到篮板，过了半个小时后我不仅遇到了篮板还投进了几个呢？到了傍晚我带着满载而归的心情回家了，表哥说明天还要交教我运球呢！

第二天，红彤彤的太阳冉冉上升，我和表哥在球场上不约而同的相见了。开始，表哥教我运球，我聚精会神的训练着。但是球仍是不听我话，不是砸到脚就是把球啪歪。徐徐的我便把握了打篮球的规律。通过将近三篮球后个小时的耐劳训练，我的.运球的球艺便变得翻飞疾进，让人看了目眩缭乱。表哥教我三步上篮时我更是当真。开始我三步上篮时常常会砸到头，但是我绝不气馁，奋起直追，我坚持不懈的训练终于学会了！

自从我学会打后，我不仅成为了班上赫赫有名的“篮球五小子”，也给班上立下了件件汗马功劳，同时也偿到了收成的喜悦。

我学会了打篮球叙事作文2

小朋友，你们喜欢姚明吗？我最崇拜姚明，梦想像他一样成为一名篮球运动员，这不，我决定在假期内学会打篮球。

心动不如步履，我先缠着爸爸妈妈给我买一个篮球，万事俱备，只剩好好训练了。天天清早一起床，我就提着我心爱的篮球来到楼下的平台上，先训练拍球，尽管天色很热，每次我都是汗流浃背，但我涓滴不在乎，由于我的拍球技术越来越好了。

拍球收留易可是要学会投篮可就难了，晚上一吃过饭，我就和爸爸来到体育中央，那里有好多人在投篮呢，我和爸爸也加入投篮的步队，一开始，我只是向上扔球，尽管我用上了吃奶的劲儿，但离球篮还有好远，我真想抛却不投了，爸爸似乎看出了我的心思，拍拍我的肩膀说：“儿子，坚持练，你一定能投进，来，爸爸教你。”在爸爸的指点下，在我的专心训练下，球离球篮越来越近了，终于，功夫不负有心人，球投进了！我兴奋地真想大声呼喊，好让在场的每一个人分享我的快乐。

我想，只要专心去做，没有学不会的事情。

我学会了打篮球叙事作文3

礼拜天下战书，我看电视上打篮球很帅，我也想学习打篮球，于是我就让爸爸教我打篮球。爸爸允许了我，带我到篮球场，开始教我打篮球。

爸爸首先教我传球，他说：“必需让球快到对方手里的时候要让球在地上弹一下，这样对方才能收留易接着，而且还不收留易受伤，我先给你示范一下”。说完爸爸把球打到快到我手里的时候让球在地上弹了一下，果然让我很收留易就接到了。然后等我做纯熟了以后又教我运球。爸爸说：“传球之后每人至少拍十下，并且球不能丢”，可是我越拍越低，怎么办呢？爸爸又说：“你要等球往着落的时候，用力往下按，然后迅速的把手提起来，这样就会越打越高”，我试了几下，果然球越打越高，我越打越高兴。爸爸看我打得纯熟了，开始教我三步上篮，爸爸说：“上篮的时候必需边跑边运球”，爸爸边说边做，我按照爸爸教的去做，可是我每次都投不进篮，我没精打采，想要抛却的时候爸爸说：“失败乃成功之母，投球的时候要看好篮筐，只有多多训练，才会成功”。我照爸爸说的又练了起来，投了好多次之后，终于能投进去了。我心里美滋滋的。

从打篮球中，我懂得了无论做什么事，都要坚持，只有坚持了，才能把事情做好。

开心的一天叙事作文

相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是讲究条理的'叙事作文，叙事作文注重把事情讲清楚，文章的着眼点在事情的过程上。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编精心整理的开心的一天叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天早上爸爸回来了，我特别高兴。

爸爸给我带回来很多礼物。有玩具恐龙，有光头强的玩具枪，还有很多好吃的。

上午，爸爸陪我一起去后面的游戏大厅里玩。游戏大厅很大，里面有打篮球、有飚车，还有碰碰床。我玩了打篮球。我首先用一元钱买了一个硬币，然后把硬币塞进输币口，这时，篮球就滚下来了。我连忙抱着篮球对准篮筐抛了上去，我一共投进了13个球，爸爸说我真棒，还给我录了视频，我玩得特别开心。

投完篮球后，我们又去了石头山玩，还带上了我的朋友邓风，我们在石头山上用弹弓装上小石子看谁弹得远，弹弓也是爸爸给我买的。第一个是我弹，我先找了个小石子，包在弹弓的胶布上，左手拿着弹弓的把，右手使劲往后拉，然后一下松开手，只见小石子“唰”地飞了出去，射进了池塘里，溅起了一个水圈，我高兴地叫了起来。后来就是爸爸和邓风弹。最后的结果是爸爸弹得最远。我和邓风都不服气，又比了三次，结果还是爸爸赢，还是爸爸厉害。

今天，我玩得真开心。

我的最爱——打球800字我的最爱作文800字

我的最爱——打球00字(一)

小学四年级作文

我学会了打篮球

在我成长的岁月中经历了许许多多的事情，犹如天上的繁星，在我记忆的天空中闪闪发亮，但有一颗最大最亮的星给我最深的记忆，那件事情就是我爸爸教我打篮球。

在暑假中我迷上了打篮球，几乎是如痴如醉的那一种，我会看别的人在操场上打篮球而忘记了回家做作业，我看着他们的动作是那么的帅气充满活力我很羡慕，于是我就缠着爸爸教我打篮球，开始的时候爸爸嫌天热不肯教我，始终“金口难开”，我不死心每天在爸爸面前说最终爸爸答应教我打篮球，我高兴得一蹦三跳终于可以打篮球了。

老爸就给我买了一个红色的篮球，到了晚上天气没那么热了。爸爸说：“走吧，我带你去打篮球！”我听到后非常高兴爸爸带我去篮球场先给我投了一个做示范，只见他用左手托着球，用右手在球的后面轻轻一用力，双腿跳起，球就飞了出去很顺利的进了篮筐，很帅气啊！如果我学会了我也会像爸爸一样的，于是爸爸让我做一个刚才的动作，可是我怎么也投不进篮筐，有时候球会从我的头顶滚到后面去，又一次我狠劲的投球可是球“咣”的一声反弹回来砸到了我的头，顿时晕乎乎的，球老是不听我话，我又试了几次最终终于球转了几圈后进了篮筐，我很高兴。爸爸看着很无奈的说：“我先教你运球吧”爸爸又开始排球了我呆呆的看着，爸爸连拍了00多个，我很佩服，爸爸把要点告诉我了可是我刚拍一下球就飞到了头顶，重重的砸在了我的头上。老爸说：“拍球时用力要适中”我又试了一次终于我成功了，虽然我动作很难看没有爸爸打球那样帅我想只要我多加练习一定会很好的。

没想到打篮球那么难，看来做什么事情都要付出努力，我坚持了下来，最终我打篮球很棒，虽然很累但我乐在其中，篮球也给我带来了许多的欢乐。

我最喜欢的一张照片

我在成长中有许多美好的回忆，它们就像是天上的一颗颗星星，快乐地眨着眼睛，若隐若现给我带来了许多光亮和美好。但是我最喜欢的，就是那颗闪烁的最璀璨的星星，那就是我登上鸡公山顶峰的照片。

那就是我登上鸡公山的事情。一个星期六的下午，爸爸高兴地对我和妈妈说:“好消息，我们可以去登鸡公山！”我听了，立马一蹦三尺高，那个高兴劲无法形容。第二天，我们一家人我一路都充满期待很兴奋地来到了鸡公山。我高兴地又蹦又跳，盼望着快点登上鸡公山，好在上面耀武扬威一番，那多威风呀！我正处于幻想状态时，妈妈碰了我一下，我这才反应过来，马上三下五除二，像离弦的箭一样向阶梯冲过去，向上猛跑。一开始，我精神充足，活力充沛，状态良好，没有任何异样。还时不时的欣赏鸡公山的美丽景色，奇异的树，奇形怪状的石头，五颜六色的花儿那么的美丽多姿。但是，随着时间的流逝，随着一阶阶的阶梯的过去，我的体力便开始消去。慢慢慢慢的，我的体力开始不足，我的步伐越来越加沉重，我的速度也由原来的“超级飞音速”变成了蜗牛一样慢，（其实比蜗牛快的要多的多）终于，我体力透支，一屁股坐在了地上，打起了退堂鼓。爸爸走过来，看到这副模样，便说:“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功„„”我心中又充满了自信的火焰，我相信爸爸说的我一定可以成功的登上顶峰欣赏到与众不同的风景。最后我终于凭借自己的力

量，我登上了顶峰，对着周围大喊喊出我的愉快和所有的疲劳，我张开臂膀像飞翔的小鸟，我要飞得更高。爸爸在这时拍下了我的豪迈的一面。

一看到这幅照片，就会充满斗志，坚持到底就是成功！

我喜欢的莲花

世界上的植物数不胜数，有人喜欢隐逸的菊花，有的人喜欢香气四溢的郁金香，有的人喜欢美丽娇艳的玫瑰花……..但我偏偏钟情于那美丽圣洁的莲花。

夏天到了，看！那一株挨着一株的挺立在水中央，那样的引人注目。有人说“连出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是的虽然是从污泥中长出来她就如一个圣洁的仙子。碧绿的荷叶向四周伸展圆圆的像一个绿色的玉盘，上面放着几滴晶莹的小水珠在阳光的照射下异彩夺目，一阵风出来水珠散开像一个小娃娃似的在玉盘上滚来滚去，荷叶的下面偶尔有几只青蛙呱呱的叫着，像是在说悄悄话。荷叶上面细长的茎像玉璧一样有许多的鼓鼓的小点点连接着那碧绿的荷叶和美丽的荷花。看那荷花，有的全开了像一个开朗的少女在向人们展露那美丽的容颜，有的含苞待放等待着什么似得。这时会有小客人来访在花朵上翩翩起舞仿佛被这美丽的景色吸引了，这时我就想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”。到了季节她还会结莲藕，那一截截的莲藕像小娃娃的胳膊一样。

莲花你不但有美丽的外表而且有高洁的品格，这就是我喜欢的莲花

我最喜欢的一本书

有的人对各种各样的电视剧痴迷，有的人喜欢看想象奇特的科幻小说，有的人喜欢看发人深思的富有哲理的名人大作……但我却偏偏钟情于这有趣幽默的《儿童文学》它有时让人感慨事实总会有一些新的角度解读事实，有时让人笑是人轻松愉快忘记烦恼，有时候令人悲伤思考我们自身的不足和缺点，仔细阅读你会有与众不同的收获。

我家的书柜上放着三本儿童文学是我的最爱，那是我到书店里看书时无意间看到了就翻开来看内容很吸引我，看了好久舍不得放下于是我就决心自己买下这本书，我用自己的处心积虑积攒的零花钱去书店买下了它，从此我对它爱不释手，给它穿上精美的书皮每天擦灰带着它去上学。

它的书皮很精美前面的书皮表面上亭亭玉立地少女赤着脚走在金黄色的石头小路上，感受自然的美丽，有着一种自然清新的格调，一只调皮可爱的小猫在它的身边走来走去，像是在和少女交谈着什么，这样的一幅插图很和谐。有一些文字儿童文学几个字鲜艳夺目，字体很活泼。

它主要讲了妈妈要做一道菜——西北风炖蘑菇，爸爸说蘑菇好买，西北风难得，可是他可以弄到，拿着捉风气就去捉西北风好久之后西北风来了，可是蘑菇忘买了，于是家人只能吃“凉拌西北风”。

这本书很幽默搞笑又发人深省，我认为他很有教育意义给我了许多的欢乐，当我不高兴时我就会拿它来读一下，我就会笑然后心情很舒畅，我在阅读这本书后会和其他的朋友讲搞笑的内容，他们也会哈哈大笑，我们的关系也更亲密了。

这本书不但给我带来了许多的快乐，而且教我了一些做人的基本道理。这就是我最喜欢的一本书《儿童文学》

无家可归的小鸟

今天，我看了一幅漫画，漫画的内容是一只小鸟站在一个树桩上，表情、眼神，都很失望，小鸟的周围也都是一个个数不清的枯树桩，地上依稀可见几株枯萎的小草。

看了这幅画，我想了许多，为什么小鸟会无家可归？为什么树木会变成树桩？唉！这都是人类乱砍伐树木和破坏生态平衡造成的结果。设想，如果人类的环保意识增强一点，不乱砍乱伐，那小鸟们也不会无家可归，那些高大的树木茂密也不会变成一个个枯树桩，那么这时小鸟们正在森林里无拘无束的快乐的飞翔；无忧无虑地在森林里找食物吃；或是在森林里“叽叽喳喳”地唱着欢乐的歌呢，和其他的小动物在一起快乐的做游戏！可事实上，乱砍乱伐使森林变成了一望无际的荒漠，使许多的小动物无家可归甚至死亡，小鸟失去了美好的家园

现实中，也有许多夺去小鸟家园的人一样的做法。比如说，有的人去旅游，吃完的果皮垃圾都扔在了地上，使美丽的旅游景点变得非常脏，乱，影响游人的心情，甚至还有人把不喝的饮料都倒进了小河里，使原本清澈的小河变成了乌黑无比的“乌河”，还会发出阵阵恶臭味。但是，也有许多人从身边的小事情做起具有很强的环保意识，比如：我的哥哥，上次我很大姑一家人去南湾湖旅游，一路上出现了许多垃圾，但是街上的行人就像看那些垃圾都是空气一样，每个人都避之不及也有人把自己的垃圾和那些已有的垃圾扔在一块。但是，哥

我的最爱——打球00字(二)

考生反映题目偏难材料作文谈看法

1．0 根据考生回忆，“语文的题型有断句、诗词、两篇阅读、作文，都为选择题，其中有一题目考到王国维的人生三境界。”

“华约”阅读与写作主要考察学生语文和英语。语文为材料作文，主题为“理解与尊重”，大概内容是“富兰克林和他的同事有一次看到一名女士摔倒了，他的同事想去扶那名女士，富兰克林阻止了，而且拉着他同事躲到了柱子后头。同事觉得很奇怪，因为富兰克林是一个很有同情心和爱心的人，这时候为什么要阻止他？这时，女士环顾四周，见无人，便很镇定的站起来走了。同事问富兰克林，为什么要这么做？富兰克林说，每个人在摔倒的时候都是很尴尬的，这名女士也肯定不太愿意让别人看见，所以阻止他就是为了不要让这名女士感到尴尬。这是对人的一种理解和尊重。”要求字数为00字，根据材料，任选角度，结合现实写一篇议论文。

“我写的题目是：‘温暖床上，良心睡着了’，总体感觉不好下笔。”“我写的是父母和子女之间的，关于教育方面的。材料内容不难，但是想写的生动很考验人。”考完后，部分相熟考生围在一起交流心得。

1．1考生回忆说英语的题型有完型填空、阅读理解、作文。其中，英语作文共2分，形式是给出一段中文资料，先翻译成英文，然后写出10字读完这个资料后自己的看法，材料内容考生回忆与“人的潜能”有关。

英语：阅读量大、生僻词多作文难度大

英语的题型有完型填空、阅读理解、作文。其中，英语作文形式是给出一段中文资料，先翻译成英文，然后写出10字的看法，材料内容与“人的潜能”有关。考完阅读与写作，一名考生刚见到父母，记者便听到他大吐苦水，“好难啊！特别是英语作文，翻译完不算，还要再写感想，脑袋都要想破了。”

“英语试卷蛮活的，作文难度不小”，华师一附中小陈说，此次英语考试的阅读量很大，生僻词也较多，“更糟糕的是我把最后两道题的答案写反了，只能划掉重写，在检查过程中发现自己重写也写错位置了。”当记者问他是否感到遗憾时，他笑着表示这种错误绝对不会再犯。 2．“你对幸福的理解和思考是什么？”11月1日晚，一场历时三个半小时的紧张面试在海门中学举行，16位入选2013年北大中学校长实名推荐及清华领军计划中学校长推荐的候选人必须回答好这道题。而最终两位男生及一位女生脱颖而出，成功入选推荐生行列。除了成绩优秀，综合素质突出外，他们还有个共同点——学生干部。

当晚的面试主要分两部分进行：第一部分是1分钟的自我推介和回答1个必答题：党的十八大报告中提到“要建设美丽中国，解决突出民生问题，让人民过上幸福的生活”，请谈谈自己对幸福的理解和思考。第二部分是无领导小组主题讨论，话题是“如果你是校长，请谈谈如何加强学生领袖气质的培养”。根据测试成绩，并综合考虑相关学生的学业成绩、素养能力等各方面条件，最终确定推荐高三(16)班张天娇、高三(1)班王子昂同学为北大推荐生，高三(16)班李言为“清华大学新百年领军计划”推荐人选。

张天娇：初一就决心上北大

校长点评：反应快，稳重大气

作为理科生，张天娇拥有缜密的逻辑思维和严谨的思考问题的能力，小到学习、生活中的问题，大到社会的热点问题，她都能够冷静理智地思考，关注社会的闪光点，分析社会的敏感点。而这个女孩最大的特点是，有着一份内在的定力和沉静，遇事从容不迫，不急不徐，不焦不躁。就像当听到获得北大推荐生资格的消息，也没有表现出太大的欢欣雀跃，只是淡然一笑，这也恰好印证了她一直努力去做的十六个字：得之淡然，失之坦然，顺其自然，争其必然。其实，北大是她初一时就确定的目标。

“当问出这个问题时，按要求可以思考30秒，但她只用了1秒就开始阐述对幸福的理解，将幸福和人生价值的实现联系在一起，如果一生能从事喜欢的工作就是一种幸福，而幸福的最高层次是能为他人创造利益。她给我的感觉是反应快，思维严密，而说话的时候稳重大气。”校长石鑫对张天娇赞不绝口。

张天娇担任实验班的学习委员，成绩优异。“她学习一直很自觉，做事情有计划。就在参加这次面试之前她还安慰我们不要希望太高，否则失望也大。如果评不上也会参加自主招生考试的。”张天娇妈妈说。

王子昂：又是位学生会主席

校长点评：责任心强，有演讲家的气派

“这已经是第三届学生会主席成为北大推荐生了！”校长石鑫说，北大校长推荐生到今年是第四年，其中三年都是学生会主席。

“在回答幸福的话题时，他对物质幸福和精神幸福，两者关系阐述得非常好。逻辑关系层层推进，而且他的表达非常流畅从容，有演讲家的气派。”

“我1号刚看十八大新闻发布会，这次面试正好用上了！”海门中学这次的北大清华推荐生面试考到了“幸福观”，酷爱历史的高三(1)班学生王子昂立刻“活学活用”。

翻开王子昂的简历，省物理竞赛一等奖，全国机器人竞赛一等奖等多项理科竞赛的获奖记录让他的高中生活分外充实。尽管是理科生，但王子昂的语言表达能力丝毫不逊色于文科生。在这次的面试中，一同PK的同学用了三分钟时间进行观点阐述，王子昂一个人就说了足足八分多钟。在接受记者采访时，王子昂侃侃而谈，“物理和历史都是我的最爱，做物理就像打篮球，讲究的是一个‘爽’字，而我更享受看历史书积累知识的过程。”尽管被打上了“南通学生”的痕迹，但王子昂却并没有“死读书”，每天在学校里做完基本功课，晚上

回家的时间基本上都送给了他钟爱的历史课外书。“参加物理竞赛的时候也会做一些物理题，但绝不会超过晚上11点。”

李言：爱弹钢琴的“第一名”

校长点评：机智沉着，说话有感染力

“我自己可能和清华有些缘分吧，在今年暑假我就参加了清华大学的暑期学校。”高三

(16)班的李言说，清华园里“行胜于言”的四字箴言给他留下了深刻的印象。

“在选拔现场，李言的机智让评委们印象深刻。只有他带了纸和笔，一边听题一边写关键词，勾勒提纲，回答问题严谨。他非常聪明，边说话边打手势，相当有感染力。”王美华副校长说。在学校学生会里李言担任的是学习部部长的职务，“成绩在年级排名第一，其实裸考也能上清华。”石鑫校长很欣赏这位全面发展的学生。

难能可贵的是，尽管高三的学业繁重，但李言还是保持了自己弹琴的个人爱好。“我的钢琴已经达到了业余八级的水平。高三的学习压力的确很大，但只要一有空余时间，我就会弹钢琴。”李言说，“沉浸在音乐当中是一种莫大的享受，能让我静下心，更好地投入接下来的学习与生活。”

在参加全省的物理、化学和数学竞赛的同时，李言始终没有落下基本功课，并在大考中保持各项功课均衡发展，在去年还被评为南通市三好学生。

3．2012自主招生“华约”联盟笔试题汇总

语文

1.阅读理解题：“华约”语文卷中唯一让考生感到生僻的内容是俄罗斯作家的小说《马车夫彼得》，这道阅读理解题除了选择题之外，还包括了一道开放式论述题，要求考生将这篇小说与鲁迅的《一件小事》进行比较。

2.古诗词阅读《蝶恋花》(晏殊)

槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水远知何处？

问：这是王国维在《人间词话》中关于人生三重境界的描述之一，另外两重是什么？"

3.作文写作：材料内容如下：富兰克林和他的同事有一次看到一名女士摔倒了，他的同事想去扶那名女士，富兰克林阻止了，而且拉着他的同事躲到了柱子后头。同事觉得很奇

怪，这时，女士站起来走了。同事问富兰克林，为什么要这么做？富兰克林说，每个人在摔倒的时候都是很尴尬的时候，这名女士也肯定不太愿意让别人看见，所以阻止他就是为了不要让这名女士感到尴尬。这是对人的一种尊重。要求考生根据以上材料，任选角度，结合现实，写一篇不少于00字的议论文。

数学

1.有N个学生在一个班级，他们要参加乒乓球双打比赛，班里先举行了热身赛。这N个学生，两两互为搭档，恰好都参加了一次热身赛。请你写出N的所有可能的值并写出其中一个比赛安排方案。

2.解答题涉及到概率、圆锥、三角函数、导数等内容。

英语

1.英语作文形式是给出一段中文资料，先翻译成英文，然后写出10字的看法，材料内容与“人的潜能”有关。

2.翻译题：每个人都有很多潜能，但是总得不到发挥。迫于环境的逼迫、自身的懒惰等，每个人往往过早地给自己定了模式，让我们把偶然出现的夹缝当做我们的人生之路，从而让潜能只有很小一部分得到释放，极大部分被抛弃了。

a.请将这段中文翻译成英文。

b.请结合这段文字，谈一谈你的见解。

理综

1.物理卷中实验题稍难，除了要说明实验物理原理，还要写出物理具体操作步骤。

2.有关在磁场空间中带电粒子运行问题。

我学会了打排球作文范文

我学会了打排球作文范文（通用4篇）

在学习、工作乃至糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编顿的我学会了打排球作文（通用4篇），欢迎大家分享。

我学会了打排球作文1

上礼拜体育课，我学会了打排球，我从打排球中得到了许多的乐趣。

那天，我们拿着排球高兴奋兴地来到了操场，跟着一阵急促的上课铃声，体育课开始了。整队后，体育老师蔡老师开始给我们讲解垫球的姿势，两只手的手掌交叉，合起来，看对方的球打过来时，把球往上一拱，就可以把球垫过网去。垫球的时候，手指不能凸出去。我看老师做的示范动作似乎很简朴，可是我做起来却一直不得要领，我握了好几回老是握不好，我想，这太难了！我开始要打退堂鼓了，老师似乎看出了我的心思，来到了我旁边，对我说：“不要灰心，来，我教你！”经由老师手把手地指导，我成功了。

接着，老师又教我们怎样垫球，他让我们把脚叉开，半蹲下，手和身体保持4度。然后利用脚的弹力，把球向上垫起。起先，我按老师说的垫了两三下，可是那球却怎么也不听我的使唤，不是垫高了，就是从我的手中“逃脱”了，对方打过来的球，我也接不住，有时，为了救球，我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了，我又想抛却了。这时，老师看见了，就对我说：“把球往上垫，而不是往旁边垫！”我看了老师示范的手势，我明白了，是我用力不合错误。我记住了这一点，按照老师的指点，当真地做好每一个动作，越垫越好，排球在我和同学之间飞过来飞过去，终极，我垫出了6下的.好成绩。

我学会了打排球，我从排球中找到了无穷乐趣。

我学会了打排球作文2

中国女排夺得奥运会冠军时，我就特别崇拜女排队员和他们的拼搏精神，我有个小心愿就是一定学会打排球。

我的运动协调能力不是太好，周末在运动学校随着教练练体能。我把这个小心愿告诉陈教练，陈教练允许我每节课拿出十五分钟教我打排球。

首先学垫球的姿势。看着陈教练做的示范动作似乎很简朴，可是我握了几回老是我握不好。我心想：“这太难了！”要打退堂鼓了，教练似乎看出我的心思，对我说：“不要灰心，慢慢来。”他手把手教我，经由好几节课我把握了要领。我把双手交叉叠起来，大拇指用力按住手心，球来了，我用力将球垫起。接下来学习怎样垫球，他让我把脚岔开，半蹲下，手和身体保持0度，然后用脚的弹力，把球向上垫起。我按他说的垫了两三下，可是球不是垫高，就是从中跑掉了。教练打过来的球我也接不住。我开始怀疑自己能力有问题，我又想抛却了，陈教练开始提醒我是不是健忘了自己的心愿。他告诉我：“把球往上垫，不是往旁边垫是我用力不合错误，经由一段时间的训练我的胳膊和手腕似乎找到了一些感觉，我要像女排队员那样再苦再累也不抛却。按照教练的指点我当真地做好每一个动作，终于越垫越好。”

六月的一个下战书，同学们在校园打排球快结束时，我从旁边经由看到一边的同学快要输了。我说：“我可以加入吗？”我一上场，直接发球得分，又成功垫球，同学们为我叫好！我终于学会了打排球。

我学会了打排球作文3

上学期我体育课不打排球，二年级下册时我们就打过，所以我就想问为什么这学期不打排球了？但是脑海里的恶魔却说：“你别去，你们排球队不是有16个人吗？为什么他们不去你要去？”我仔细一想也是，所以我又不去了。天使又说：“你必需去，他们当中假如有人不去呢？嘿嘿！似乎也是。”所以我正预备去的时候，恶魔又出来反驳：“你怎么知道他们不会去？”“我就知道！”天使发怒了，它们两吵了起来。

今年，恰是我们排球练习的时候，在我们练习的时候，老师说打中10个就完成目标。老师说要站功步，还要转圈，肩膀要放松，慢慢打才能打出效果。我们最开始打得很吃力1、2就落了。但经由我们三天的努力1、2、3、4、、………终于打到十个以上，我们苦苦练习终于成功了。第一步，我们要有默契，配合好。第二步，在训练手法时，力气太大对方要摔倒，力气太小对方又接不到球。第三步，训练灵活性。我们可是打了三天啊！三天的训练我们终于成功了。但是老师又说100个才算目标，不知道是我听错了，仍是老师说错了。我们一个接一个的打，最多不外是74个，我们的成员说我们不可能完成，结果还真的不可能。

我们这样日复一日的练习，终于打到了100个！在打到100以后，我知道了要把球安全地送到对方的手上。第一步，眼睛随着球走，不能受到外界的影响。第二步，泛起问题马上预备救球，不能泛起一点差错。第三步，要相信自己的队友，把球不出差错的送到对队友的手上。我们就这样打到了100个。

所以，我学会了打排球。最后我梦见了我们当真打排球，以3000个获得第一名，获得第一名以后我们收到了班级的爱戴，醒来后发现只是一场梦，但我为梦里的队员们骄傲。

我学会了打排球作文4

记得那是二年级的一天，体育老师抱着一个又大又圆的球走了过来，把手抬起来抹了抹头上的汗，向我们先容说：这是排球。大家惊疑的目光迟迟没有从这个又大又圆的球上移开

体育老师教我们垫球的姿势，双手叠起来，大拇指用力按住手心。碰到球时用力将球垫起。试了几回后，我想好难题啊！于是我心里打起了退堂鼓。可老师似乎看出了我的心思似的，来到我眼前对我说：不要着急，我来教你，用手将球用力垫起来，碰到球时不要慌，应该用力打过去经由老师对我的悉心教导，我出乎意料的成功了。

我鼓足了勇气，去打小组比赛。我按照老师说的话，身体半蹲，手与身体保持五十度，对方的球向我砸来时，我伸出右手一垫，球就被打了回去，对面阵营里的同学一个个狼狈而逃，拼命躲开向他们砸去的球。

我又加入了班级的对打，我们班的队员个个都胸有成竹，捋臂将拳。对面的班级喊着自己的口号：加油，努力，一切为了巧克力！我们班也不甘示弱喊起了自己的口号：加油！加油！努力！努力！随后开始了一场激烈的比赛。我在后面当护手，看到对面的球向我飞来时，我不慌不忙的冲过去，双手一垫，球就被飞快的打了过去。

就是这排球，给我带来了快乐。

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