实用的难忘的小学生活作文400字锦集八篇
Posted
篇首语:粉丝对我来说都是浮云,所以我很喜欢多云的天气。本文为你选取作文实用的难忘的小学生活作文400字锦集八篇四篇,希望能帮到你。
本文目录
实用的难忘的小学生活作文400字锦集八篇
实用的难忘的小学糊口作文400字锦集八篇
在平凡的学习、工作、糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编顿的难忘的小学糊口作文400字篇,但愿对大家有所匡助。
难忘的小学糊口作文400字 篇1
光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的糊口就要结束了,回想起难忘的小学糊口,真有点怀念。在我的小学糊口里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样。有的色泽夺目,有的暗然发黑。
在小学糊口中影响最深的仍是我们班的“管事婆”了,由于在在小学一年级的时候,我所在的学校是柯桥小学,可是后来,在我将要上二年级的时候,妈妈给我转了校区,由于那里里家近一点。我又开始适应一个新的环境,但是很快我又在这个目生的学校里,我又结交了许多朋友而“管事婆”也是其中一个,在学校里那里都会有她的身影。她特别喜欢翻别人的铅笔盒,有时没经由别人的答应就拿起来翻,你只要拿出一只笔她一定知道它是谁的,假如有人少了笔嫌疑人当然少不了她 。反正一提起“管事婆”我就会想起那小嘴不停地说,口水满天飞,哪儿有事就会泛起这样的特殊人物——李秀楠。“管事婆”这个美名封给她再合适不外了。
中午刚吃完饭,“管事婆”就开始步履了,“哦,你没有做值日!”“你们怎么在玩”“哦!你在造作业!”……。她在四处浪荡着,任何事情都逃不外她的眼睛,尽管是坐在自己的位子上但对四周的一切都了如指掌。就连是在做值日也不肯停下她的嘴巴。
一转眼,我马上就要小学毕业了,童年时光也将要结束了,六年小学糊口多么让人难忘啊!快乐的小学糊口,布满理想的小学糊口,我敬爱的老师们,亲爱的小伙伴们,你们已印在我的脑海深处,让我长生难忘!
难忘的小学糊口作文400字 篇2
“有《作文大全》吗?”
“有,多着呢!”
“这本作文书多少钱?”
“元!”
“太贵啦!我不买了。”
“来本《福尔摩斯》吧。”
“好嘞!两元!谢谢惠顾。”
“还有《福尔摩斯》吗?”
“真不巧,刚被那位同学买走。”
“同学,要不要一本《安徒生童话》?原价六元的,现在只卖两元!”
“不用了,谢谢!”
看:跳蚤书市可真热闹啊!有的同学一边摆摊,一边大声吆喝;有的同学一边讲价,一边掏钱;有的同学一边倾销,一边收钱。偌大一个外操场已被各式各样、横竖交驳、数不胜数的小书摊占满,人声鼎沸。
我也摆了个摊。我把我预备的旧书整洁地摆在课桌上,大声吆喝:“卖书啦!卖书啦!原价十元的作文书只卖五元!快来买啊!”不知道为什么,来我摊位的同学寥寥无几,来的同学也是看了看就走了。“怎么会这样呢?”这样的业绩比我预想中的低了千万倍。眼看着时间一分一秒的过去,我卖出去的书仍是那个最好数的数字:0!我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。
合法我一愁莫展时,我的班主任走了过来。他看了看我摊上书的价格,然后和蔼地对我说:“你定的价格太高啦!”我恍然大悟,忙把书的价格下调至一元两元。果然,有三本书都找到了新的主人。
物质财富有了,该去找点精神财富啦!我紧握着手中的oney,决定到别人的摊位转转,看看有没有我梦寐以求的《福尔摩斯》。
“这本福尔摩斯多少钱?”我问一位摊主。
那位摊主回答说:“五块两本。”
“两块一本行吗?”
“好吧。”
就这样,第一本书得手了,物质财富也少了。我还得寻觅第二本书,像鸟儿觅食那样。
我好久都没找到我想要的书,只好打道回府。
“帮我摆个摊哈!”一位同学吧一本书放到了我的摊旁边。我定睛一看,咦,这不就是我要找的那本书吗?我赶忙把钱给了那同学,拥有了这本书。
“我终于买到这本书喽!”我兴奋地蹦了起来。
难忘的小学糊口作文400字 篇3
光阴似箭,日月如梭,五年的小学糊口就要结束了。每当想起老师的教导,同学们的`互相鼓励和安慰,我的心中是那样的不舍。
旧事桩桩件件,历历在目。
现在,我还清晰地记得,妈妈携着我的手,第一次走进我幼时最向往的学校时,我觉得这里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要离开学校了,我的心中百感交集。我在一次蜜意地看着学校,蜜意地看着学校里我曾经常常玩耍的操场,蜜意地看着我曾经读书写字的教室,蜜意地看着我曾经……
忘不了啊,五年前幼稚的我在一年级的班级里熟悉那一些些认识而又目生的拼音,听着老师那一步步的详解,那是多么的有趣啊!
如今这些夸姣的记忆都只能成为我们人生中的夸姣回忆。
此时此刻,这五年小学糊口中的每一件事都涌上了心头,像影片一样从我面前闪过,使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生,但是,我永远都不会健忘小学栽培我的老师,和那些与我朝夕相处的同学们。
五年了,在母校的怀抱里我待了整整五年了!五年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。固然我就要毕业了,但是我永远也不会健忘这五年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的老师,我的同学。
难忘的小学糊口作文400字 篇4
看着那些羞怯的照片,原来我们都长着一张不成熟的脸。一个人看着过去的照片,不禁回想起一些旧事。还记得我们曾在操场上,为了集体荣誉,浴血奋战:每个人都拼命地拔河,每个人都拼命地奔跑,每个人都拼命地奔腾……当谁得到一个好的名次,全班沸腾了,每个人都欣喜若狂!
还记得学校里的那棵桂花树。到了秋天,就像一个个潇洒的小孩儿,又像一个个甜蜜的大女孩。时而落下来还不忘与同伴们打闹,时而悄悄静静地飘落下来,在空中优雅地跳舞着,甚是让人羡慕!我们与它似良知,又似亲人,她看着我们玩耍,似良知朋友;她用娇小的身驱,为我们遮挡太阳,似家人……
最让我难忘的是那旧校门前的小池塘。一座小巧玲珑的小假山屹立在中间,像一个小哨兵一样,坚守岗位。旁边的大榕树上,却没有知了在声声地叫着夏天,但却被轻风吹得沙沙作响。小鱼儿们在池塘里,你不让我,我不让你,相互追逐,甚是可笑……我们还把这些景物写成一篇篇柔美的文章,供大家赏识。
在学校里,同学调皮着,玩笑着,大家愉悦的笑容,小睿生日时,大家抹成大花猫……这些都被老师静静用相机拍了下来,刻在了照片上……
即将告别这座学校,心里难免有些难过。一个懵懂的小孩变成徐徐成熟的六年级学生的我们,我们有喜有忧,有笑有泪,有花有果……这都是我们成长足迹的一点一滴……
曾经的我们,老是但愿成为一个毕业生,这样不用做堆积如山的功课,不用背长长的课文,不用天天为了学习而烦恼……如今,我们在这所简陋的学校里糊口了六年,岁月固然就像是一把残忍的剪刀,剪去了我们人生中六年的时光,而这六年的时光却永远留在了我们记忆深处,成为最贵重的回忆。
难忘的小学糊口作文400字 篇
间的脚步匆匆而去,像薄雾被初阳蒸融了,像轻烟被轻风吹披发了,像流水一去不复返。几年前的幼稚和可爱,逐一浮现在了脑海中,那时的我一直以为六年的时间太漫长了。可现在呢?我已经离开了母校,离开了朝夕相处的同学和老师,来到了一个新的环境中学习,从未有过的思念之情悄然而起。
那种眷恋,那种难忘,那种不舍,一下子都在心中徘徊。
还记得,我盼望已久的的那本书,一直没敢向你借。而那天,当我还在想着那本书时,你却出乎意料地说:“这本书送给你吧!也许它能匡助你,但愿你以后每次看到它都能想起我!”
还记得,我们一起上台合唱,那响亮的歌声,让人陶醉,我们高唱着国歌,歌声响彻云霄,在空中回荡。
还记得,联欢会上,我们装扮教室,我们在教室里欢庆,载歌载舞,欢聚一堂,欢乐的笑声回荡在教室,想再吹奏着离别的乐曲。
还记得,我和你因一点小事发生了矛盾,而我一直不敢向你承认错误,当我默默时,一张纸条飞过来:“该毕业了,我们和好吧!”我知道这是你写的,我们又恢复了昔日的情谊。
还记得,多少悲欢离合、多少喜怒哀乐,一下子涌上心头……
时间呀,你能回头吗?假如可以,请让我再看一眼朝夕相处的同学和辛勤的老师吧!
难忘的小学糊口作文400字 篇6
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。良多的小学糊口在我面前溜走了。想要也要不回来了。但是,这六年的时光是快乐的,有意义的。六年的小学糊口,可以说得上是回味无限!
这六年发生的事,向海洋里的贝壳,每一件分成一种类型,不计其数。有快乐的,伤心的,搞笑的……数也数不清。但有一件事,我至今记忆犹新。二年级的时候,学校举行了一次运动会。那时,班里有位助人为乐的大好人,仍是班长呢!他的名字叫王,那每天气睛朗,运动员都在奋力一搏,一个个都有必胜的心态。天有不测风云,老天爷的脸一下子变得阴暗。“哗哗哗”倾盆大雨突然降落了下来。谁都没有料到这么好的天色竟然会下雨。居然下起了雨,但比赛还仍旧在继承。场上的热闹气氛也没有被雨浇灭,运动员仍是决心信念十足,但观看的比赛的观众们都坐不住了。有大部门人,以为是好天色,穿的衣服很少,非常的冷。我们班也有不少人,这时候,有位同学冷得受不了了,班长王把自己的褂子给了这位同学,自己却挨了冻。这件事打动了良多人,我也是其中一个。固然这件事已经由去了很长的一段时间,但我永远也不会健忘这个助人为乐的好同学。他的笑,他的哭,他那对做事情当真的立场。在同学之间树立了威信。六年过去了,我还记着你那面孔。不外我很快要毕业了,离开了学校,老师。啊!真不舍得。
我就要离别敬爱的老师,离开锦绣的母校,离开可爱的同学们,就要走出那个六年来每天进出的大门了。但我永远不会健忘六年里在母校的糊口。
难忘的小学糊口作文400字 篇7
记忆是一片大海,海面上那一朵一朵的洁白的浪花是同学们认识的欢笑声,海底里撒落的一粒一粒的锦绣的珍珠是老师那谆谆的教诲,而海里自由安闲的鱼儿,便是那一篇一篇的令人难忘的故事。
忘不了,讲台上那敬爱的老师,是您把我领进知识的殿堂,是您引我走向聪明的宝库,是您教会了我做人的道理。还记得在我上四年级时,有一次健忘了扫地,同学们都扫完了,我才刚刚迈进教室。这时,我的班主任张老师把我叫到跟前,板着脸,严厉地问我:"怎么来的这么晚?你不知道今天你们扫地吗?”我垂下了头,小声回答:“我……我忘了。”老师语重心长地告诉我:“做人哪,要有一颗责任心。不论做什么事,都应该尽职尽责。倘若人人都不负责任,那社会岂稳定套了?”听到这,我忽然明白了什么,从此以后,我再也没有过健忘扫地。就是这次短暂的谈话,使我成为了一个有责任心的人。
忘不了,我那朝夕相处的同学。学校操场上遗留着我们拼搏的汗水;明亮的教室里回荡着我们朗朗的读书声;办公室门口隐约还站着我们抱功课的身影……我们曾一起玩耍,一起读书,一起跳大绳,一起呐喊助威……旧事的一幕幕又浮现在我面前,耳边好像又响起了你们那认识的笑声,你们的收留貌,你们的举止,你们的笑脸……有关你们的一切,我都想刻在我的脑海里,永存在我的记忆中……
难忘的小学糊口像一首悦耳的歌,里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐,我们的酸甜苦辣,在这歌的末尾好像透着一丝淡淡的忧伤,夸姣而又难忘的小学糊口啊,眼看就要成为回忆,却又无法阻挡。别走,我的小学糊口……
难忘的小学糊口作文400字 篇
今早上完肚皮舞课程,下战书就要表演了;原本自信满满,难掩高兴之情,但没想到中午回家倒头就睡,这一睡就睡到快四点。五点半就要表演了,我们连化妆的时间都不够!
抵达现场时已迫临表演时间,上台才突然发现眼影没画、假睫毛没戴,更令我难过的是妹妹竟还未出场!舞跳到一半,才见她匆匆上来,我想观众们肯定会质疑她的行为吧。不外这时我心中的大石头总算放下了。
后来才知道妹妹临到出场时才去化妆室换舞衣,且排队许久,而导致严峻迟到,肚皮舞老师应该会对我们留下不好的印象。唉。这是我第一次预备不周就表演了。
晚上参观中原大学的“生命科学周”,固然我们一样十分投入流动,但心情却与下战书截然不同:原本期望不高,但“一发不可收拾”,我们待到快九点才依依不舍的离开。
不仅导游的大姐姐讲述得十分出色,我们还参加了许多新颖又有趣的相关流动,例如:抱小鸡。毛茸茸的小鸡们十分可爱、逗趣,可惜家里没有院子,不然我们一定会带一只回家!而“蛋壳画DIY”是我第一次尝试用上过色的碎蛋壳 拼贴成一幅画呢!
除此之外,我们也带回了一些纪念品。其中一瓶“组织培养”的植物-“彩虹草”让我爱不释手;“书签笔”上头画着可爱的图案,这种笔兼具实用性及赏识价值,又有主题特色,当然要买几支用看看。
同样是投入两项流动,但却有不同的结果-一则以喜、一则以忧,让假日增添了一些不一样的色彩。
实用的水果小学作文400字锦集八篇
实用的生果小学作文400字锦集八篇
在日常的学习、工作、糊口中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编顿的生果小学作文400字篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
生果小学作文400字 篇1
“来!来!来!生果大特价,一个只要二元!”看着老板大吼大叫的叫卖,叫得汗流浃背的;看到琳瑯满目的生果,我的心也在流口水。
人隐士海的市场,大家争先恐后的抢,妈妈和我抢到的有又香又脆的富士苹果,如晶莹剔透的大红宝石,闪闪亮亮的,真是锦绣极了;还有甜而不腻的荔枝,也是杨贵妃的最爱,真让我爱不释手。看了之后,口水如小溪一样积厚流光,永不休止。
到家之后,就把新鲜厚味的生果清洗完毕,在经由妈妈的巧手之后,一盘盘精致又锦绣的生果,就上桌啰!
光用看得就知道这个生果好吃。我拿起那红通通的富士苹果,吃起来又脆又有幸福的滋味;当我拿起荔枝吃的时候,那又大又肥的玉荷包,正拨开皮壳的时候,那透明白净的果汁,只要少少的一点点,就能融化我的心。一口咬下,又Q又嫩的玉荷包,真是好吃极了!
我一口接着一口的吃,不知不觉就吃完了,大饱口福也心满意足了。看电视跟大家一起吃妈妈的生果大餐,就多出一份暖和的感觉,让我觉得很温馨。
生果王国——海南,一年四季,都有丰硕营养的生果,有各式各样的生果,美妙的滋味各有千秋,维他命丰硕,可以让大家很健康又水当当。所以,我们一定要尽情的享受生果,品尝大天然的好滋味。
生果小学作文400字 篇2
世界上的生果有好多种,有臭臭的榴莲,有既厚味又漂亮的葡萄等等。但是我最喜欢的生果就要属黄黄的菠萝蜜了,由于它很好吃,又是我最喜欢的颜色-----黄色。
我最喜欢吃菠萝蜜了。它的形状和榴莲很像,但身上没有刺,而是疙瘩。没有成熟的菠萝蜜是绿色的,成熟的是黄色的。那棵菠萝蜜大树,我可真佩服它“举重”。一次结果就结十几个菠萝蜜,一个成熟了就有二十几斤,菠萝蜜大树真厉害。西瓜藤长的西瓜是在地上,而菠萝蜜大树长的菠萝蜜是悬在空中的。所以菠萝蜜大树“举重”可真是“牛”。菠萝蜜仍是海南岛的特产呢!你想知道为什么菠萝蜜只能在海南岛生长吗?原来,是由于气候的原因。海南温度高,所以才结出菠萝蜜。
怎样,你喜欢菠萝蜜吗?要是没吃过,可以去买哟。买来之后切开来,你就知道菠萝蜜的果肉是黄色的,吃着很甜,是卵形的果肉。你喜欢吃,可别忘了,是我先容的。
菠萝蜜真是既好吃,作用又多。菠萝蜜全身都是宝,它的果肉吃完后里面的籽可以用来煲汤,煲好了汤之后,汤就有一股菠萝蜜的清香。菠萝蜜的壳也有用处,可以当肥料用。所以说菠萝蜜全身都是宝。
现在你更深刻地了解了菠萝蜜吧。我要是学习菠萝蜜能稳稳捉住根,也就是那种永不抛却、坚持梦想的精神。所以,那就是我最喜欢吃的菠萝蜜。
生果小学作文400字 篇3
同学们,你有喜欢吃的生果吗?我相信,大家应该有吧。现在,等我来先容先容我喜欢的生果华南四大名果之一--香蕉。
香蕉是一种有益的生果,形状弯弯的,上面有一个硕大的俗称“头”,像一个独出机杼的二胡,正在那暖和的早春中,迎着柔和的东风,鸣奏着春天的第一乐章。又如同一轮圆月,在那黑暗的黑夜里,照亮人间。也仿佛一个头圈,在可爱的.小女孩头上点缀着,像夜夜不忘升起的星星般闪烁着,闪烁着。还好像一艘划子,在茫茫的大海上疾驰着,像给单调的大海添上一丝丝色彩。“头”的下面是一个饱满的身躯,鼓鼓的,像快要从薄薄的蕉皮里钻出来似的,鲜嫩秀美的蕉皮正费力的减肥呢。
香蕉不仅外表漂亮,当你掰开香蕉皮,里面也是一个锦绣的小世界,香蕉的香味就尽情奉送。像在和九里香比赛似的,看谁的香味能吸引翩跹的粉蝶就胜利。不一会儿,辛勤的蜜蜂、翩跹的粉蝶、亭亭玉立的蜻蜓也到来。它们有的在这边翩翩起舞,有的在那边放喉高歌。大家都不分高下似的,蜜蜂一本正经的说:“打平。”香蕉和九里香也欢喜的拥抱了。雪白的果肉渲染着一点点粉状,在柔和的阳光下闪烁着微弱的色泽,仿佛在无声的鼓励着两位选手……
一口咬下去,那香味拥上鼻里,那甜味流进心里。用舌头舔一舔,里面又感觉到一点微酸,酸中带甜,甜中带酸。太奇妙了!我不禁惊叹到。像自身于仙境般似的。
香蕉不仅好吃,而且还有清肺润喉的作用。真是一举两得呀。
我喜欢的生果就先容完了,你们喜欢吃吗?
生果小学作文400字 篇4
昨天,我们班举行了一场有趣的生果品尝会。
同学们带的生果可多了。有苹果、香蕉、葡萄、荔枝、山竹、草莓,还有黑布林、火龙果、哈密瓜……。感觉就像进入了一个生果的世界。生果的颜色有红的,黄的,紫的,还有红中带绿的,黄中带白的,五彩缤纷,目不暇接。外形也是各式各样的,小小的,圆圆的,像珍珠;大大的,圆圆的,像皮球;弯弯的,尖尖的,像月牙一样。整个班级飘荡着一股浓浓的果香味,馋得我们口水都要流出来了,满脑子全是酸酸甜甜的滋味。
终于开始吃生果了。老师一样一样地拿着生果,让大家像击鼓传花一样地传下去,先是火龙果、然后是香蕉……刚一分完,大家就迫不及待地品尝起来。你瞧,黄楷文把一大盘生果一下子就倒进了自己的嘴巴里,“咕咚”一声咽了下去,最后还把盘子舔了干干净净。再看,周秦羽先把苹果捣成了酱,又拿起小番茄,使劲地挤出好多好多的汁,倒在上面,还用叉子在上面叉了好多小洞洞,最后拿起几粒葡萄,往上一摆,一只生果蛋糕就做成了!最淑女的要数江倚帆了。只见她先把火龙果切成一小块,一小块的,然后用叉子叉起一块,慢慢地送进嘴里,细细地品味着,就像是在吃西式大餐一样。同学们整整吃了两节课,个个都吃得肚子圆滚滚的,吃不完的还可以打包回家,真是太爽了。
这次生果品尝会不仅吃到了各式各样的生果,而且能和这么多同学在一起品尝,我觉得吃得更有趣,更开心。
生果小学作文400字 篇
一天,我着一本书看着看着,偶尔看见一页:天上有一个S生果王国,那儿的一切都是生果做的,要是你幸运的话,生果精灵会带你去那儿享受一下。忽然,一束光亮闪了出来,化作一个精灵,他带着我去了S生果王国,我来到S生果王国,我发觉我好像变成了一个西瓜,的确,我真的变成了生果。
我去到那儿,肚咕咕地叫着,我去了一家餐厅,点了一份牛排,和饮料。过了好久还没上来,我随便吃了一份快餐,就饱得不得了。挤不出餐厅的门,我用手打坏门,把门吃了,走出去;该上公交车了,我上去坐下,生果汽车“嘟嘟——”地开起来,忽然摇摆了一下,汽车“塌”了。哦,原来是我吃得太多了,车子得压坏了,倒霉。我被压在汽车里,透不外气来,我索性把汽车的部件个吃个精光,拍拍肚子就走了。
我吃饱喝足之后,我就去海洋馆里去玩。去到海洋馆,我惊呆了,那儿的海水是柠檬汁。我看了,哈哈地笑了,我抬起一架划子冲浪去了,忽然船翻了,我到进海里,咕噜咕噜的喝了一大片的海水,闹了旱灾。
一群士兵把我捉住了,他们要当场刀决,拿着哈密瓜做的大刀把我砍下去,我把那刀给吃了,他们惊讶极了。国王使出魔法棒,朝我打来……
“布谷,布谷,懒虫起床——”原来只是个梦啊,要是真正有个这样的王国该有多好呀!
生果小学作文400字 篇6
在一个月光皎洁的夜晚,时钟敲过了12点。忽然在一个生果店里,所有的生果都睁开了那一只只雪亮的小眼睛,流动起来了。他们三五成群地在一起说说笑笑,开心极了!“咦,生果们在干什么呢?”“哦!原来生果们在进行一年一度的选美奖的评比流动呢!”
桔子先生是主持人,他公布:“生果选举大赛正式开始!”观众一片强烈热闹的掌声。第一位上场的是香蕉小姐,香蕉小姐穿戴一条金黄的连衣裙呈现在生果们面前,她摆动着她那精致的裙子,跳着那天鹅湖的跳舞,真是太柔美了!
第二上场的是芒果小姐,她穿戴一件桔色的上衣,绣着几朵白色的牡丹花。在这晶莹的上衣的衬托下,短裙也显得更加耀眼了。短裙是由3层花纹组成的,每一层都镶嵌着一颗颗蓝色的珍珠,假如珍珠遇到阳光就会变得五彩缤纷。而且,芒果被人称作“生果之王”,所以她很漂亮!再加上一段柔美而动人的孔雀舞,更是吸引观众们的眼球啊!
第三位是草莓姑娘。草莓姑娘头戴着青绿色的花环,身上穿戴一套既活泼又俏皮的淡红色衣裤,脚上穿一双小红皮鞋,显得非常俏皮可爱。草莓姑娘唱了一首温柔悦耳的《茉莉花》,唱得观众非常陶醉。
接下来是西瓜先生。西瓜先生胖嘟嘟的,非常可爱,他穿上西服以后非常滑稽,脑袋小小的,身材胖胖的,真像不倒翁啊!
天徐徐亮起来了,主持人大声公布:“今年的生果之王是芒果小姐,第二名是草莓姑娘!”观众一片欢呼。忽然早上点钟时钟敲响了,生果们又变回了原样,我相信生果们一定会再开选美大赛的!
生果小学作文400字 篇7
大海里有个锦绣的宫殿,名字叫做生果鱼宫殿。宫殿里住着火龙果鱼、菠萝鱼、西瓜小弟、芒果哥、葡提提、金傲蕉。
有一天,火龙果鱼和菠萝鱼对金傲蕉他们说:“食人花花常常来欺负我们,我们不想被它欺负就赶紧找到五彩项链来对付它。”金傲蕉对火龙果鱼和菠萝鱼说:“我们也和你们一起去找五彩项链吧!多一个人多一个气力。”火龙果鱼和菠萝鱼兴奋地说:“好呀!好呀!那我们赶紧去找五彩项链吧!”火龙果鱼和菠萝鱼它们找五彩项链的路上发现了葡提提姐姐,原来葡提提姐姐是一直在暗中保护火龙果鱼和菠萝鱼它们怕食人花花攻击。西瓜小弟和芒果哥哥眼里含着眼泪激动地对葡提提姐姐说:“葡提提姐姐你可是我们的保护神啊!”葡提提姐姐面带微笑着说:“不客气,当姐姐的保护弟弟妹妹是应该的。”火龙果鱼和菠萝鱼它们快要找到五彩项链的时候食人花花隐身而出愤怒地说:“五彩项链是我的谁也别想拿走”为了争夺五彩项链它们开始战斗了。葡提提姐姐和金傲蕉它们在后面攻击,而火龙果鱼、菠萝鱼、西瓜小弟和芒果哥哥在前面攻击,经由一次激烈的战斗终于打败了食人花花委曲得到了五彩项链。
原来,五彩项链是果饮女王变得而且果饮女王是保护生果鱼宫殿的魔仙。果饮女王温柔的对火龙果鱼和菠萝鱼它们说:“团结就是气力,只有团结才能挽救生果鱼宫殿。但愿你们的子子孙孙也都像你们一样团结友爱永远保护好这锦绣的宫殿。”
从那以后生果鱼们团结友爱永远保护好这锦绣的宫殿在宫殿里幸福的糊口着。
生果小学作文400字 篇
提子又称“美国葡萄”、“美国提子”,是葡萄的一类品种。以其果脆个大、甜酸适口、极耐贮运、品质佳等长处,被称为“葡萄之王”。固然价格不菲,但在市场上以其“贵族身份”而备受青睐。
提子:所含热量较高,半碗提子已相等於一份生果分量;但提子皮和提子籽内含抗氧化物质,对於心脑血管疾病具预防作用。
来源:“提子”即广东语“葡萄”的意思,是商品名称。从广义上讲,红色的葡萄即为红提,玄色的葡萄称黑提,青色的葡萄则叫青提。但是,“提子”的叫法是在近几年引入美国红地球葡萄后才开始在海内流行的。目前人们只把从美国引进的红地球等葡萄称为“提子”,而对巨峰、玫瑰香等还叫葡萄。
营养价值
无论是巨峰提子,抑或是十多元一磅的普通提子,其营养价值非比平常。它的果肉、果皮,甚至核,都储藏着丰硕的营养素,可谓全身都是宝。提子肉含有大量的葡萄糖及果糖,收留易被人体吸收,能迅速转化为热量,恢复体力,消除疲惫。再者,果肉中含有特殊胺基酸,有助晋升脑性能。
提子皮含有白藜芦醇(Resveratrol)有助预防血管闭塞,由于它可防止血液凝聚成块,沉积在血管内,减低患心脏病及中风等血管病的机会。我们吃提子通常会把核吐出来,由于它又硬又无味,但原来小小的提子核,恰是它的营养价值所在。提子核含植物中少见的抗氧化物质——花青素。花青素厉害之处在于能清除损害正常细胞的自由基、预防细胞老化、增加免疫力及保护动脉血管壁上胶原蛋白遭破坏而僵硬等。不想吃提子核,亦可以喝红葡萄酒(提子又名「葡萄」),由于它把整颗提子连核的精髓也全部榨出来。
实用的教师节的作文1500字锦集八篇
实用的教师节的作文100字锦集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的教师节的作文100字篇,希望对大家有所帮助。
教师节的作文100字 篇1
踏入杉木小学这方热土已三个年头,体育罗老师给我留下了深刻的印象。
老罗中等身材,总喜欢在穿衣的时候把上衣扎进皮带。这样一来,他让人看得很是饱满。老罗今年2岁,据说他当年体校毕业后,顶的是父亲的职位,是又红又专的工人编出身呢!他额头很高,再加上又喜欢笑,所以整个人看上去亮堂堂的。最重要的是他喜欢开玩笑,什么武侠故事、奇门八卦他都熟悉,于是不光老师亲近他,学生也喜欢围着他转。
我还没有到杉木小学的时候,老罗是骑着摩托车上班的,一直骑了好些年。那时候星沙往学校的路不好走,老罗便走大堤,风吹雨淋、日晒热熏,自然老罗的皮肤要比一般的体育老师黑很多。
就在我刚分到杉木小学那年,老罗在小舅子的资助下买下了一辆丰田的卡罗拉。置业之情溢于言表,老罗话多了,还给每位在校的老师配发了一份吃食分享喜悦。
一个多年骑行摩托车的人,刚一得车却不是倍加爱惜,却是为了方便与他同路的老师上下班。
每天老罗很早就出门了,一路上把同去学校的同事接着了,乐呵呵地来到学校,下班后,他总是等着大家忙得差不多了,便召集大家一起坐车回家。有一次我因为要提大包的被单回去换洗,老罗还特意将我直接送到家去。
老罗不光为人随和,对待班级特别调皮的学生更是有一套。
六年级上体育课,老罗正在讲解立定跳高的技巧,班上的黄厅调皮捣蛋,在队伍里不安分了。
老罗顺着不谐声音望去,微笑着看见黄厅,微笑着招手示意他走过来,微笑着对大家说:“老师说了这么久了,下面请黄厅同学来示范一下。”
黄厅因为走神,哪里听见了老师的动作规范,自然答不上来。这时的老罗可有耐心了,他依旧微笑着,并不生黄厅的气,而是给同学讲解说:“看到没?这是黄厅同学,跳高时,当来到跳高的横杆前,首先应该背对横杆,身体下蹲。”于是他得意地拍着黄厅的背部,背上响起了清脆的“啪啪”声,他示意黄厅下蹲,放低身子,准备越过跳高的横杆。
“啪啪”声在黄厅背上再次响起。
“我们跃起的时候,应该是利用背部着地,可不能让磕到了自己的头!”
同学们全神贯注,看着黄厅起跳,跳过横杆。
老罗笑着说:“嗯,这孩子领悟力真是强,我说一遍他就做好了,现在同学们看看,我们用背部着地,有什么奥秘吗?”
同学们议论纷纷,有说便于发力的,有说跳得高些的······老罗并不急着解释,而是微笑着叫来黄厅,有宽大的手掌啪啪地轻拍着黄厅的厚厚的背,不急不慢地说:“你们看,我们跳过横杠,用头着地安全些还是用背部着地安全些?”同学们恍然大悟,齐声回答说:“当然是背部了!”“对呀!”老罗得意地拍着黄厅的背部,啪啪声仿佛更响亮了,“你们看看,黄厅用他宽厚的背从那么高的横杆越过,有事吗?”
“啪啪”——没事!
“啪啪”——没事呀!
老罗自言自语地回答!同学们笑的前仰后合,纷纷明白了老罗的用意,就连喜欢捣蛋的黄厅,也怪不好意思地笑了!
我们杉木校园建得早,那时候只是满足村里的生源读书,自然占地面积不大。一到雨天上体育课,同学们活动的场地变只有楼道和楼梯间了。在这么狭窄的地方体育训练,咚咚的脚步声影响了其他年级的组织教学不说,光是孩子们课上活动的泥水脚印,就够打扫卫生的班级忙活的了。
若是在教室里上课,体育课不像别的的课程有专门的教材,自然也很不好开展纯理论的教学。考虑到这些,要在雨天上好孩子们的体育课的确是个难题了。
可是这些却并难不倒老罗!
记得有一次,天下起了大雨,下午的体育课只能在室内进行了。我偶然经过五年级教室外的走廊,发现老罗正在给孩子上体育课。
这天气,体育课上些什么呢?我不由得有些好奇,径自放慢了脚步。
原来,老罗正在给孩子们讲岳飞精忠报国的故事,别看他只是一名魁梧的体育老师,在语言表达上却有着极其丰富的表情,当讲到岳飞的母亲给岳飞背上刺起“精忠报国”的时候,老罗一手捻起粉笔,好似绣花般专注,小小的粉笔在孩子们面前晃来晃去,他动容的叙述中,孩子们眼前似乎出现了袒背的岳飞正神情凝重,母亲一针一针刺下也不哼一声,满脸都是报国热忱!教室里静悄悄的,好像窗外的雨滴也停下来和孩子们进入了老罗的故事世界。
老罗扎根杉木小学三十多年了,送走的学生一批又一批,可他自己从没想过要挪一挪地;现在的体育教学越来越注重培养学生的综合素养,老罗自学少年军体拳,各项球类运动;教育教学不松懈,道德育人方法行,这真是“教学生阳光活泼个个高大上,育英才朝气有为年年勤坚全!”
教师节的作文100字 篇2
从小,我就对老师这一神圣的字眼有种莫名的敬畏甚至很轻易的就有了一种长大了以后做个好老师的向往。可是这样才是一个好老师的标准呢?
随着自己年龄的增长,所经历的事情和累计经验的增多我对自己心中的好老师的理解也是不断的变化着的。从幼儿园到小学,到初中,再到高中。
幼儿园时,我对好老师的看法非常简单:只希望老师能天天和我们一起玩,教我们唱歌,写字,在我们不高兴、哭闹时能哄我们开心。仅此而已。
幼年的时光总是那么短暂,很快的小学生活就开始对我张开了它的怀抱。和幼儿园时大相径庭的老师的形象很快的修正了我心目中的好老师的样子。印象中的他们,一个个穿着深色的衣服,还戴着一副老花镜,这对我而言简直是一个沉重的打击。本以为小学时的老师应该比幼儿园时的老师更可爱,更漂亮,更有气质。随着时间的流逝,对老师们的理解的加深,我发现原来最可爱的人的名单上也有这些老师的名字。记得二年级时的一次秋游,我们一起野餐,充分享受自己动手的快乐。三年级时的一个周末,我们围在教室打扑克,老师那恨铁不成钢的眼神和耐心的劝导,心里就有一股暖意在流动。四年级时,老师把我们组织起来,免费的为我们补习…… 这所有的所有,现在想来,犹历历在目。这时,我心中就有了这样一个公式:关心+理解+友谊=好老师。
人总是要长大的,离开那些熟悉的老师升入初中时,我这样勉强的安慰自己。
来到一个新的学校,我的初中生涯就这么拉开了帷幕,如果说新生活是一出戏的话。这是一所寄宿学校。一时离开家的温暖的怀抱的感觉让我无所适从。古人云,每逢佳节倍思亲。初一时的中秋节,我们班级组织在操场上活动。大家原先都是兴高采烈的围坐在一起,唱歌,聊天,说笑话之类的。后来不知怎么的,一个女生忽然哭了起来。有几个同学上去安慰她,却反而被她所感染,也开始流下了可能积郁了好久的泪水。家的其乐融融,邻居们的嘘寒问暖,被那圆圆的月亮和一种无助的感觉一催化,于是我那本来就在眼眶里打转的泪水就不争气的下来了。
第二天,老师知道了这件事情,一早就来和我们聊开了。其中的这些话,我想我会永远的记在心里的:“现在同学们有两个家,一个是你们原来的家,另一个大家庭就是学校,同学们就是你们的兄弟姐妹,而老师,就是你们的朋友甚至是父母亲。如果大家有什么想法什么的,可以和大家庭里的亲人们交流啊!我办公室的门永远为大家开着。”这种在无助中的感受到的温暖,实在难以用言语来表达。一种无言的感动很快就象空气一样包围了我。此时,我对好老师的理解是:关心+友谊+母爱+理解=好老师。
我常常在想,高中时,我会以什么样的好老师标准去评定那些我将要遇见的老师们呢?拼凑的那些哥哥姐姐们的关于高中生活的点点滴滴,让我心里隐约有了个标准。
伴随高中而来的,自然而然的是功课难度和要学习的内容的增多,而相应的,对我们自己去主动学习和知道怎么样才能最有效的以适合自己的方法去学习的要求也就提高了,相比初中时不可同日而语的提高了。在我面对这一巨大的挑战时,我能否成功地把它变成对自己而言是一个巨大的提高自己的学习能力的机遇呢?
这时,我就很期待有这样的好老师出现了:在我迷失在那些乱七八糟的题目里时,在我感到迷茫和失落时甚至失去自信时,在我不知道怎么样才能有更大的学习动力时,他能给我带来克服困难的力量,能指引我找到那条通向成功的路,能帮我找回自信的状态——以朋友的身份,以老师的眼光,以知己的心态和我谈心。在我为自己的学习效率不是很高而苦恼时他能帮助我去找到适合自己的学习方法。在课堂上,他能够以幽默的语言把一个个看起来很深奥的难题深入浅出的解析明白。在他的带领下,我想自己应该不难培养起主动学习的习惯来。高中的学习生活不仅仅是学习。在这个大课堂里,我还要学会怎么样和身边的人和谐地相处下去,还要学会怎么样去合理的安排自己的空余时间来让自己过得更加的充实。那时候,我对好老师的要求就变成了:能教会我做人做事做学问的道理。授我以渔,而不是单纯的授我以鱼。
在不同的时间和空间里,我遇见了,正在遇见,将要遇见一个个的老师——从教会我汉语拼音到让我知道怎么样去自己发现问题,总结问题,分析问题直至解决决问题的老师。他们就像一朵朵交织成一个灿烂的春天的花朵,我这只小小鸟就在其间快乐的飞翔。那一朵朵的芳香怡人的花朵,不正是那些好老师的最好写照吗?
教师节的作文100字 篇3
从小,我就对老师这一神圣的字眼有种莫名的敬畏甚至很轻易的就有了一种长大了以后做个好老师的向往。可是这样才是一个好老师的标准呢?
随着自己年龄的增长,所经历的事情和累计经验的增多,,我对自己心中的好老师的理解也是不断的变化着的。从幼儿园到小学,到初中,再到高中。
幼儿园时,我对好老师的看法非常简单:只希望老师能天天和我们一起玩,教我们唱歌,写字,在我们不高兴、哭闹时能哄我们开心。仅此而已。
幼年的时光总是那么短暂,很快的小学生活就开始对我张开了它的怀抱。和幼儿园时大相径庭的老师的形象很快的修正了我心目中的好老师的样子。印象中的他们,一个个穿着深色的衣服,还戴着一副老花镜,这对我而言简直是一个沉重的打击。本以为小学时的老师应该比幼儿园时的老师更可爱,更漂亮,更有气质。随着时间的流逝,对老师们的理解的加深,我发现原来最可爱的人的名单上也有这些老师的名字。记得二年级时的一次秋游,我们一起野餐,充分享受自己动手的快乐。三年级时的一个周末,我们围在教室打扑克,老师那恨铁不成钢的眼神和耐心的劝导,心里就有一股暖意在流动。四年级时,老师把我们组织起来,免费的为我们补习…… 这所有的所有,现在想来,犹历历在目。这时,我心中就有了这样一个公式:关心+理解+友谊=好老师。
人总是要长大的,离开那些熟悉的老师升入初中时,我这样勉强的安慰自己。
来到一个新的学校,我的初中生涯就这么拉开了帷幕,如果说新生活是一出戏的话。这是一所寄宿学校。一时离开家的温暖的怀抱的感觉让我无所适从。古人云,每逢佳节倍思亲。初一时的中秋节,我们班级组织在操场上活动。大家原先都是兴高采烈的围坐在一起,唱歌,聊天,说笑话之类的。后来不知怎么的,一个女生忽然哭了起来。有几个同学上去安慰她,却反而被她所感染,也开始流下了可能积郁了好久的泪水。家的其乐融融,邻居们的嘘寒问暖,被那圆圆的月亮和一种无助的感觉一催化,于是我那本来就在眼眶里打转的泪水就不争气的下来了。
第二天,老师知道了这件事情,一早就来和我们聊开了。其中的这些话,我想我会永远的记在心里的:“现在同学们有两个家,一个是你们原来的家,另一个大家庭就是学校,同学们就是你们的兄弟姐妹,而老师,就是你们的朋友甚至是父母亲。如果大家有什么想法什么的,可以和大家庭里的亲人们交流啊!我办公室的门永远为大家开着。”这种在无助中的感受到的温暖,实在难以用言语来表达。一种无言的感动很快就象空气一样包围了我。此时,我对好老师的理解是:关心+友谊+母爱+理解=好老师。
我常常在想,高中时,我会以什么样的好老师标准去评定那些我将要遇见的老师们呢?拼凑的那些哥哥姐姐们的关于高中生活的点点滴滴,让我心里隐约有了个标准。
伴随高中而来的,自然而然的是功课难度和要学习的内容的增多,而相应的,对我们自己去主动学习和知道怎么样才能最有效的以适合自己的方法去学习的要求也就提高了,相比初中时不可同日而语的提高了。在我面对这一巨大的挑战时,我能否成功地把它变成对自己而言是一个巨大的提高自己的学习能力的机遇呢?
这时,我就很期待有这样的好老师出现了:在我迷失在那些乱七八糟的题目里时,在我感到迷茫和失落时甚至失去自信时,在我不知道怎么样才能有更大的学习动力时,他能给我带来克服困难的力量,能指引我找到那条通向成功的路,能帮我找回自信的状态——以朋友的身份,以老师的眼光,以知己的心态和我谈心。在我为自己的学习效率不是很高而苦恼时他能帮助我去找到适合自己的学习方法。在课堂上,他能够以幽默的语言把一个个看起来很深奥的难题深入浅出的解析明白。在他的带领下,我想自己应该不难培养起主动学习的习惯来。高中的学习生活不仅仅是学习。在这个大课堂里,我还要学会怎么样和身边的人和谐地相处下去,还要学会怎么样去合理的安排自己的空余时间来让自己过得更加的充实。那时候,我对好老师的要求就变成了:能教会我做人做事做学问的道理。授我以渔,而不是单纯的授我以鱼。
在不同的时间和空间里,我遇见了,正在遇见,将要遇见一个个的老师——从教会我汉语拼音到让我知道怎么样去自己发现问题,总结问题,分析问题直至解决问题的老师。他们就像一朵朵交织成一个灿烂的春天的花朵,我这只小小鸟就在其间快乐的飞翔。那一朵朵的芳香怡人的花朵,不正是那些好老师的最好写照吗?
教师节的作文100字 篇4
从小到大都不是老师眼中的的乖乖学生,不懂得如何讨老师喜欢,不懂得要怎么样才能像那些学习好的同学一样成为老师口中的得意学生。所以,我心里喜欢的老师也不多,但是总有让我折服的老师。回想起来,还是怀念得多。
因为调皮捣蛋,没少被老师打手心,因为课上睡觉,被粉笔头、黑板檫,教科书等诸多教具光顾我的头。因为作业未完成,被罚站在教室之外看同学们上了半天课。所以,当学到赞美老师“呕心沥血诲人不倦”的文章时,心里总是不以为然地否定。不过对老师还是有一种泛之心底的害怕。
那时候我意识不到其实是自己本身有错,老爱和老师们对着干。
那时候,老师的地位相当高,村里除了大队支书,就属老师有威望了。没有哪个学生在学校受气以后,敢回家告诉家长的。因为,告诉家长的后果,就是再劈头盖脸的挨上一顿打。
年龄稍长,转到了县城学习。那时,我终于明白了一个道理,有时候被老师的打骂是一种幸福,因为比打骂更严重的惩罚是白眼,比白眼更残酷的惩罚是无视。不知道,当时那些老师的心理是不是鄙视乡下人,一个小孩子也想不来许多的理由。但是,明明一个活人坐在那里,可是人家偏偏把你当成空气。那种心情要多郁闷有多郁闷。于是,每当上课老师提问时,我总是高举双手,然后站起来大声地说“不知道”。我不知道当时为什么这样做,但我知道被人嘲笑,再不咋地也比被人无视好。
小学五年级,突然有一天,班主任告诉我要去我们家家访,那时候,有两个词对学生比较敏感,一是“叫家长”,这个词一般用于坏学生,另一个是“家访”,这个一般用于好学生。我是喜出望外,老天开眼呀,上了五年学,头一次有老师来家访,那心中的滋味,骄傲、彷徨、踌躇、忐忑,什么都有。回家小心翼翼的告诉爸爸,爸爸毫无表情地说了声“明白了”就完事了。星期六下午,躲在旁边看到班主任走时,自行车后面带着花圃里那盆名贵的花时,我也“明白了”。
小学的我,活的比较失败,最终以全校倒数第二的名次给推荐上了初中,初一,被一更年期的女数学老师挑刺,每节课必被罚站,下课后和同学校园玩“圈地”游戏,被语文老师抓住不放,说是小小年纪,脑子了充满了资本主义腐朽思想。你说一个游戏挨得上吗!于是,彻底的对老师这个职业充满了反判。
我上学的年代,正是《少林寺》红遍全国之后,《霍元甲》正席卷大陆的年代,于是,熬夜在同学家看电视连续剧《霍元甲》。熬夜,早上就起不来,起不来上学就总迟到,于是,编谎话、逃课,就成了家常便饭,拜师学艺、拉帮接派、打架斗殴一段时期成了生活的主题。初中二年级,终于,我被学校开除了。
转学到了南村乡中,是我人生的一次最大转折。因为我遇到了一个好老师,陈志忠老师,严格的说,他没教过我课,因为他是校长。陈校长,为人铁面无私,别说学生,老师见到也有些惧怕。他为人公正,不攀权贵,不凌弱小,学风严谨,以身作则。
在知道我的情况后,他用了三招就改变了我的人生。第一招,表扬;而且表扬的有理有据,增强了我的自信。第二招,提干;先后给我提了班长、学生会主席,这样,自己不学好,就不好意思管别人。第三招,加压;以前从来没有自己奋斗的目标,陈校长帮我树立了目标,硬是在一年半不到的时间里,把我的学习成绩从倒数提到了全校二十多名。
人生如白驹过隙,转眼间已经过了二十多年了,陈校长桃李满园,也许已经忘了我这个不成器的学生,但他对我人生的帮助,却让我铭记一辈子。他以实际行动让我明白了,老师这个行业,教书并不是第一位的,育人才是最重要了。[美国]布鲁纳说:教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
也许,以前的坏运气过完了吧!以后的日子里,又遇到几个好老师,有的老师给了我关怀,有的老师给了我平等,但都不如陈校长给我的分量重,他给了我两件礼物,一是尊重,二是自信。
其实,我身旁的老师挺多,我的四叔是小学校长,我的五叔是职业高中的校长,工作后,同学们当老师的也很多,接触的多了,我也理解的多了,其实,老师也是人,有着七情六欲,有着悲欢离愁,不要把他们神圣化,因为在神圣的光环下背负的压力也同样的巨大。教师只不过是一种职业,师者,所以传道,授业,解惑也。如此而矣。
有一位当老师的同学说:老师,应当做好三件事。一是要有敬业精神,用心去教;二是要有高尚的人格,以身作则;三是丰富的知识面,去开拓视野。这三件事做好,就会成为一名优秀的好老师,深觉有理。谨以此言送给所有的老师们,顺祝教师节快乐。
教师节的作文100字 篇
老师您看倏忽间又是一年。
问初一的同学借到了六年级下册的书,才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了,借即将到来的新年,写一篇单薄的文字送给您吧。新年,快乐。
这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。
陈老师,为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中,为什么当时不懂得珍惜。
陈老师,谢谢您。您或许不知,您给了一个学生多少。
老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您爽朗的'笑声,您矫健的风姿,还有记忆中一直的和颜悦色。似乎您一直是那么有活力,让人被您所感染,所带动,也让当时的我,彻底地爱上了数学。您对我的影响,已经不能用语言可以形容。
老师。我想你了。
老师,我要用怎样的语言来描述对你的印象?老师您离开的脚步是那么匆匆,不说一声就转校了,开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去,快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天,是在五年级拿成绩报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬,你跟几个要转校的学生打趣,推推搡搡,好不热闹。当时的我们都以为您会继续教下去或者是去隔壁班教学,您却就这样离开。五年级期末,我的数学期末成绩少有的第二,我还未交上一份完美的答卷,您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天,我失落地跟您说这学期的数学期末只能是第二时,您那样安慰我。老师您不知,我在这学期多少次认真的跟同学说,无论怎样,我一定要学好数学,我不能对不起陈老师。对不起,老师,我可能让您失望了。无论怎样,数学,会一直是我最喜爱的科目。
老师,我要用怎样的词汇来叙述对你感谢?谢谢您,老师。您教了我两年数学,正是这两年,让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课,不记得是什么内容,却记得您是那样走到我身边,轻轻说了一声,做的这么快,你叫什么——,或许从那个时候开始,我就下定决心要做到最好。老师老师,现在的我依然可以把数学作业做得飞快,在别人目瞪口呆中把作业交了,只是在接下去的时间开始无聊,会想起以前的您,嗔怪一样笑着说我粗心。老师,请允许我对您深深的鞠躬,真的,谢谢您。
老师,我要用怎样的句子来勾勒已经消逝的时光?记得那时,我尚幼小,每天兴致勃勃地期盼着数学课,您是用怎样飞扬的神色来讲课,用怎样幽默轻松的语言来传输新的知识。您和我们打成一片,一起玩闹的那段时光,真的让我怀念。您于我们,除了老师就是朋友了。而如今,景依旧,人却不在。我要怎样去回忆,每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。
老师老师,我会永远记得那段时光的。
仍记得,那些阳光斑斓的光阴,追逐在你身边的那些少年。老师,您就像太阳一样耀眼,一样明媚。那些散落一地的光影,那些隐隐浮动在空气中的笑声,真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么,那些情景到现在还是触手可及,是不是,那些记忆定格的瞬间,早已刻在脑海。老师,您被一些少年所铭记。
仍记得,您清澈明亮的眸子,悠远绵长的眼神。老师,您就像水一样纯净,折射出形形色色的世界,和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教,您对我们的宽容明理,您对这个世界发出的感慨,甚至是您跟我们开的玩笑,都让我们笑着记住。
老师,您不同我的几个语文老师,不会直接地表扬我,可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话,你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师,谢谢您。
曾经么。那些定格的瞬间不过就是:
——您朝我们得意地笑,诌一句笑话。
——在我晚交数学作业时,笑着斥责我,而站着一旁的我也笑着唯唯诺诺地答应。
——帮您吸吸钢笔水,搬搬本子,追着您打打闹闹。
——在走廊里某个角落某个瞬间的某个擦身而过。
…………
老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去,怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地忘记过去,做不到。我是那样喜欢回首,哪怕前路风景悠长。可是现在,我要到哪里去找您的身影。
老师,我要怎样感谢你所赋予我的一切。怎样,去道出已经成为过去的往事。
老师,请让我对你郑重地说一声,谢谢。或许,我只能说的,只有一声谢谢。
老师您一定要快乐。你笑的样子很好看。
眼前出现了这样影影绰绰的画面:在不知多久后的未来,在不知地名的地方,在不知时间的时刻,让我可以对着您笑靥如花的脸淡然地说一声,老师你好。
教师节的作文100字 篇6
老师您看倏忽间又是一年。
问初一的同学借到了六年级下册的书,才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了,借即将到来的新年,写一篇单薄的文字送给您吧。新年,快乐。
这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。
陈老师,为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中,为什么当时不懂得珍惜。
陈老师,谢谢您。您或许不知,您给了一个学生多少。
老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您爽朗的笑声,您矫健的风姿,还有记忆中一直的和颜悦色。似乎您一直是那么有活力,让人被您所感染,所带动,也让当时的我,彻底地爱上了数学。您对我的影响,已经不能用语言可以形容。
老师。我想你了。
老师,我要用怎样的语言来描述对你的印象?老师您离开的脚步是那么匆匆,不说一声就转校了,开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去,快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天,是在五年级拿成绩报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬,你跟几个要转校的学生打趣,推推搡搡,好不热闹。当时的我们都以为您会继续教下去或者是去隔壁班教学,您却就这样离开。五年级期末,我的数学期末成绩少有的第二,我还未交上一份完美的答卷,您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天,我失落地跟您说这学期的数学期末只能是第二时,您那样安慰我。老师您不知,我在这学期多少次认真的跟同学说,无论怎样,我一定要学好数学,我不能对不起陈老师。对不起,老师,我可能让您失望了。无论怎样,数学,会一直是我最喜爱的科目。
老师,我要用怎样的词汇来叙述对你感谢?谢谢您,老师。您教了我两年数学,正是这两年,让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课,不记得是什么内容,却记得您是那样走到我身边,轻轻说了一声,做的这么快,你叫什么——,或许从那个时候开始,我就下定决心要做到最好。老师老师,现在的我依然可以把数学作业做得飞快,在别人目瞪口呆中把作业交了,只是在接下去的时间开始无聊,会想起以前的您,嗔怪一样笑着说我粗心。老师,请允许我对您深深的鞠躬,真的,谢谢您。
老师,我要用怎样的句子来勾勒已经消逝的时光?记得那时,我尚幼小,每天兴致勃勃地期盼着数学课,您是用怎样飞扬的神色来讲课,用怎样幽默轻松的语言来传输新的知识。您和我们打成一片,一起玩闹的那段时光,真的让我怀念。您于我们,除了老师就是朋友了。而如今,景依旧,人却不在。我要怎样去回忆,每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。
老师老师,我会永远记得那段时光的。
仍记得,那些阳光斑斓的光阴,追逐在你身边的那些少年。老师,您就像太阳一样耀眼,一样明媚。那些散落一地的光影,那些隐隐浮动在空气中的笑声,真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么,那些情景到现在还是触手可及,是不是,那些记忆定格的瞬间,早已刻在脑海。老师,您被一些少年所铭记。
仍记得,您清澈明亮的眸子,悠远绵长的眼神。老师,您就像水一样纯净,折射出形形色色的世界,和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教,您对我们的宽容明理,您对这个世界发出的感慨,甚至是您跟我们开的玩笑,都让我们笑着记住。
老师,您不同我的几个语文老师,不会直接地表扬我,可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话,你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师,谢谢您。
曾经么。那些定格的瞬间不过就是:
——您朝我们得意地笑,诌一句笑话。
——在我晚交数学作业时,笑着斥责我,而站着一旁的我也笑着唯唯诺诺地答应。
——帮您吸吸钢笔水,搬搬本子,追着您打打闹闹。
——在走廊里某个角落某个瞬间的某个擦身而过。
老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去,怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地忘记过去,做不到。我是那样喜欢回首,哪怕前路风景悠长。可是现在,我要到哪里去找您的身影。
老师,我要怎样感谢你所赋予我的一切。怎样,去道出已经成为过去的往事。
老师,请让我对你郑重地说一声,谢谢。或许,我只能说的,只有一声谢谢。
老师您一定要快乐。你笑的样子很好看。
眼前出现了这样影影绰绰的画面:在不知多久后的未来,在不知地名的地方,在不知时间的时刻,让我可以对着您笑靥如花的脸淡然地说一声,老师你好。
谢谢老师。
教师节的作文100字 篇7
我的学生毕业了,目前还没有接新的班级,明天是教师节了,这是我第一次在教师节里身边没有自己的学生(因为这学期我到三园小学支教,带的是三园小学的学生),心中不免有些失落,坐在窗前我总在想,平日的教师节里我的桌上一定会有一大叠祝福的贺卡,还有那一朵朵鲜花,可是这个教师节里我可能面临寂寞……
已经深夜十点了,家门开了,应该是我先生回来了,他今天又加班了,教师节中的感动与幸福。进来的是一捧鲜花,鲜花丛中有一张心型的卡片,卡片上写着“周老师,教师节快乐!”我心中不禁一阵欣喜,忙看鲜花后的人,确实是我的先生,满脸的疲惫却充满了笑容。他只是抿着嘴看着我笑……“哪来的?”我问,“我买的!送给你的!”他认真地说:“明天是教师节,我要上班,提前给你买束花,祝你节日快乐!”他话里有话,好象猜透了我的心思……“乱花钱!”我故意没好气地说,心中却充满了甜蜜,如果我没有记错的话,这是我们结婚以来他第一次在教师节里送我鲜花,不愧是在一起生活了十几年的人,他知道此时我最想要的,在我的眼里他手中的这捧鲜花格外的鲜艳……
晨曦刚刚划过我的窗前,我的手机传来了一封短信,把我从睡梦中叫醒,是邱悦的(我刚毕业的一个学生),教师节的清晨第一个为我送上祝福的人。我的脑子一下子从模糊中清醒,把眼睛睁得大大的,把短信看了一遍又一遍,生怕漏掉一个字……我激动极了,激动地都忘了短信回复一声“谢谢!”,忙起身下床,好像一身格外的轻松。
大约二十分钟后,手机的短信提示铃又响了,是周晨的(还是我刚毕业的学生),短信语言热情、亲切,看后心中充满了温馨……我忙给她回复谢谢,并祝她学习进步。
上班的路上,电话铃响了,忙停下车接听电话,心中已经预感一定是一个祝福电话。电话的另一头传来了张安然妈妈的声音:“周老师,你现在在学校吗?张安然早上上学早,走前布置给我一个任务,说今天是教师节,让我把一份礼物一定要送给你……”啊!听了话筒里的声音,我的鼻子有些酸了,我知道激动的泪水再不控制,会当着路人的面留下来的,我几乎是哽咽着对话筒另一头的家长表示了感谢,教师节作文《教师节中的感动与幸福》。
中午午休了,刚刚迷迷糊糊要睡眠了,手机响了:“喂,是周老师吗?我是叶宝进,我祝老师节日快乐!”啊,叶宝进,这个四年级转入我班,曾经让我伤透了脑筋,让我牵肠挂肚,而他却总在我面前表现出一幅无所谓样子的叶宝进,我曾经一度认为他会最快速度的把我忘了,因为我总让他在放学后到我办公室补作业,我总在他不听课时请他站起来回答问题,让他很“没面子”,我总想我一定是他最不愿意见到的人……可是今天,他却给我打来了祝福的电话!
一天之中,我不断地收到了孩子们的短信、电话,沈玥、沈羽心、周子翔、钱璐、长子韵,还有向爱云(我的一个做了妈妈的学生)……亲切的问候,稚嫩的声音对我来说犹如春天的细雨柔柔的、细细的滋润着我,让我感到我是世界上最幸福的人。
上午第二节,我有一节作文课,快上课了,为了在打铃的时候就能站在教室门口,我早早的抱着孩子们上次的作文草稿本往教室走去,刚走到半路,班上的小班长迎面走来,“老师,我是来帮你抱本子的。”轻轻的一句话却令我惊讶不已,多懂事的孩子,这是我的教师节礼物吗?不管了,就算是吧,这不是我最想要的嘛!想着,就把本子交给了她,和他一起继续向教室走去。
教师的门关着,大热的天,关什么门呀!这帮孩子!我心里默想着,顺手推开了门。“耶——”“哗啦哗啦”迎面扑来了孩子们的欢呼声和鼓掌声,一张张纯真的笑脸,一双双期待的眼神展现在我的眼前。“老师,我们都等你很长时间了。”“老师,我们都好想你来上课呀!”“老师今天上几节课呀?”“老师,今天咱们还写作文吗?”一串连珠炮似的问题,问得我不知先回答哪一个的。好不容易让孩子们都静下来坐在座位上,我说:“同学们,今天我真是太幸福了!你们今天给了我教师节中最珍贵的礼物,这比贺卡和鲜花更令我兴奋,因为我知道你们喜欢我来给你们上课,相信我的课堂上也一定都是主动学习的孩子,对吗?”“对——”响亮的回答好像在为我延续着这份幸福,这份感动。
我的这个教师节并不寂寞,有爱人的祝福,有已毕业学生的短信和电话,还有友校学生的纯朴真诚的等待……这一切的一切都是我以往教师节中所忽略的。其实教师节中作为教师的我们是不会寂寞的,因为我们有爱心,因为我们有付出,因为我们的爱心、我们的付出已经受到了认可,在这特别的日子里我们接收着回报,而我们又被这回报感动着,享受着因此所带来幸福。
教师节中我感动着、幸福着……
教师节的作文100字 篇
(1)不知不觉,又到了教师节.看着高中的大哥哥和姐姐来初中看望自己母校的老师 ,我也想起了自己的小学老师.虽然,只有几个月没见面,我们对现在的班级也很满意,但小学老师的音容笑貌却常浮现在我的眼前.不知我们的班主任李老师是否还是像以前那样:圆圆的脸庞,炯炯有神的眼睛和一头乌黑的头发;但愿天天操劳的她,不要像毕业前那样继续消瘦下去,两鬓也不要再增加白发.
我相信,无论我们班上的哪一个同学,都会清晰的记得小学时期语文课给我们的无数快乐.有一次,因为某种原因,三堂语文课紧紧地贴在了一起.我们同学都说三堂主课连堂简直是修罗来到地狱,但是有些同学看见,李老师只是神秘的笑了一下.到了语文课,我们都垂头丧气,但是,谁想到这竟然是三堂难舍难分的课.当时,我们正在学第二十四课命运的挑战.李老师便根据主题让我们两方竞赛.同学们一下子都被调动起来了.两方同学激烈的辩论与角逐,再加上李老师的点评与打分,这三堂语文课上的有滋有味.到了下课,同学们简直都判若两人,都舍不得下课,都希望能够继续上课,永远地上下去.
李老师不但将语文知识与活动紧密地结合在一起,而且平时对同学们也十分照顾.有的同学中午午托班没有打到饭,李老师便毫不犹豫地让这位同学上她那里吃;有的同学病了,到那位同学回到学校以后,李老师总是问长问短,并且时刻关心那位同学;有的同学打架了,她并没有一味地骂,而是用平常的口吻问清事实真相,然后做出一个合理的决定.在劳动时她也并不是总是指挥,而是和我们一起干,无论多累的同学,都会被她的行为和诙谐的语言给鼓舞起来.
有时,李老师会变得很凶.这主要是因为同学们偷懒、不完成作业而造成的,初中作文关于教师节。其实,我也有很恨李老师的时候,但这只是因为我的一时逆反心理所致。我也曾拼命地在背后和同学们说她的坏话。可是同学有时嘴很快,一下子便让老师给知道了。有一天,突然老师要找我。我想,老师一定会“报仇”,把我大骂一顿。于是我尽量为自己“打气”,可谁知,这一次又出乎我的意料。老师叫我去,先让我教她一些关于输入发的知识,然后便语重心长地与我平等谈话。李老师就是这样一个能把气闷化解为快乐的人。
毕业考试完了以后,李老师还组织我们在一家西餐厅里举办一次毕业会。那一天,展现在我们眼前的是一个多才多艺的李老师,她与我们一起唱歌,一起跳舞,我们都进行了一次彻底的狂欢。望着眼前的李老师,我以往的种种不愉快在这一瞬间全部化解,我觉得李老师真像我们的妈妈……
如今,教师节到了,我一想到马上就可以见到和蔼可亲的李老师,心里就产生了无比的幸福与快乐。
(2)站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
实用的蝴蝶小学生作文400字锦集八篇
实用的蝴蝶小学生作文400字锦集八篇
在平日的学习、工作和糊口里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集顿的蝴蝶小学生作文400字篇,但愿对大家有所匡助。
蝴蝶小学生作文400字 篇1
在一个宁静的山谷里,有一个蝴蝶王国。这个王国里,住着许多蝴蝶,有一天,蝴蝶女王公布:“在过十天,王国里将举行一场‘选美大赛’。”
蝴蝶们听到了这个动静,都纷纷开始梳妆。小白遇见了雨水,把自己染成了天蓝色的雨蝶;小丽碰到了梅花,把自己染成了可爱的梅花蝶;小采碰到了彩虹,把自己染成了锦绣的彩虹蝶;小松碰到了流星,把自己染成了紫色的流星蝶……小美也在找着,忽然,它闻声有一个小孩儿在喊“救命”,于是它便朝那个方向飞去。发现一只老虎向那个小男孩扑来,小美灵机一动,急忙躲到旁边的玫瑰丛里。它趁着老虎扑来的时候,用带刺的玫瑰花猛刺老虎的眼睛,那只老虎“嗷”的叫了一声,扭头就跑。然后小美又连夜飞回了蝴蝶王国,这时的蝴蝶王国,真是热闹不凡,一只只蝴蝶都在舞台上展现自己的风彩。大家看见小美仍是老样子,都很希奇,小美连忙走到蝴蝶女王眼前,并且把事情的经由说了一遍,主持人花仙子发话了:“这次的大赛主要比的是你们夸姣的心灵,但你们却只注重外表,只有小美做到了,所以它是这次比赛的冠军。
”听了这番话,参赛者都羞愧的低下了头,但小美却戴上了桂冠。
蝴蝶小学生作文400字 篇2
今天,天色十分晴朗,晴空万里。太阳大大的就像一个特大号的红色皮球。我肩上扛着捕虫网,手里拿着玻璃罐,一边哼着轻快的小曲,一边踏着轻巧的步伐来到了田野上。田野上到处披发发着花草的芳香和阳光的暖和。树木就像一把大伞正在为小鸟遮阳,鸟儿在枝头欢快的歌唱。我躺在草坪上尽情阳光的暖和。突然,有一只锦绣的蝴蝶停在了我的鼻子上,只见它有一对五彩缤纷的翅膀,两只大大的眼睛就好似两颗红红的红豆一样。我想:“他多锦绣呀,我一定要把它捉住”说干就干,我拿起我的捕网随着蝴蝶走去。不一会儿蝴蝶就停在了一株玫瑰花上,我静静地走到蝴蝶的身边,用捕网往蝴蝶身上一罩,诶,真可惜竟然没有罩到。我又连忙试了一次,还没逮到。我有一点灰心了。“这一次我一定要把这只蝴蝶给逮到”我在心里默默的想着。。我轻轻地,慢慢地向蝴蝶靠,近离蝴蝶只有那么七,八厘米时。我连忙把脚轻轻地往前踏出一步,两只脚用力的贴住地面。目不蝴蝶转睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕网轻轻地拢了上去。我摈住呼吸,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。哈哈哈,我终于逮到它了。我就这样高兴奋兴地回家去了!
蝴蝶小学生作文400字 篇3
蝴蝶兰是一个锦绣的“公主”,为人们带来了许多清香与锦绣。
蝴蝶兰的茎是黑黑的,叶子是勺子形的,碧绿色的,锦绣的花朵从勺子里冒出来,穿戴紫色的衣裳;有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了珍珠似的花蕊;真是太好看来了。有的仍是花骨朵,看起来胀得似乎马上要破裂一样。这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗?哦!我明白了,蝴蝶兰就这样因此而得名。
一只只小蝴蝶,停在了花茎上,似乎正在看见我们大家呢!也似乎在对我们说:“你们大家快看看我吧,我是百花中的公主呀!”这时蝴蝶兰对着我们微笑;它一会儿点点头,一会儿望望这儿,一会儿又望望那儿,有的时候还时不时舞蹈给我们看!哇!蝴蝶兰公主真是个既顽皮又可爱的家伙,真羡慕它们。
我突然觉得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶兰,穿戴紫色的衣裳,站在阳光里。一阵轻风吹来,我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飞舞了起来,我和兄弟姐妹们一起舞蹈,我们迈着锦绣的舞步,在音乐声中跳舞。风过了,我们休止了舞蹈,小鸟飞过来告诉我昨夜的好梦,蜜蜂告诉我们采花粉的收成……
一阵啼声把我惊醒,我才记起我不是蝴蝶兰,我是在观察蝴蝶兰,不外再仔细想想刚才的那种感觉,我觉得做一朵鲜艳的锦绣的蝴蝶花也不是不好嘛?
蝴蝶小学生作文400字 篇4
蝴蝶王国的蝴蝶公主生日了,蝴蝶国王下令全国的蝴蝶给蝴蝶公主一份最好的礼物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶丽丽、媚媚、莎莎还有鹏鹏想要给蝴蝶公主一个惊喜,这时,丽丽跳了出来对大家说:“蝴蝶公主喜欢用花粉做的香水,我们做这个吧。”大家都同意。莎莎也说:“我们不只要做这个,而且也要做蛋糕。”大家也同意。鹏鹏也说:“还有还有,蝴蝶公主还不只喜欢这些,还有水晶花瓣裙。”可是这时大家不同意了,媚媚说:“水晶花瓣裙?你们说上哪找水晶啊?”“就是就是,水晶,你要找自己去找吧”。丽丽也说。“我觉得很好啊”。莎莎说。“不是惊喜吗?蝴蝶公主不是最喜欢水晶花瓣裙吗?这样就可以给她一个惊喜呀”。莎莎又说。“要找水晶,你们去找,我才不会去找呢,我和丽丽去做蛋糕和香水”。媚媚说。“那好吧,我们去找水晶,回来的时侯在做蛋糕”莎莎说。
莎莎和鹏鹏就开始去找水晶,而丽丽和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鹏鹏翻过三座山,终于找到了水晶,他们开始把水晶采回家,给蝴蝶公主一个惊喜。而丽丽和媚媚就已经做完了,正在休息。莎莎和鹏鹏就开始做礼物了。
蝴蝶公主的生日晚会开始了,蝴蝶们都给蝴蝶公主最好的礼物。让蝴蝶公主说说谁的礼物好。这时,蝴蝶公主开始说谁的礼物好了,大家都很想听谁的礼物好,开始讲了,蝴蝶公主说:“让我最打动的礼物是莎莎和鹏鹏的.礼物,他们居然知道我喜欢水晶花瓣裙,特地给我去采水晶”。这时媚媚和丽丽大吃一惊,差点昏过去,这就自认为是的好下场。
蝴蝶小学生作文400字 篇
生命是短暂的,但生命的锦绣是永恒的。——题记
恰是正午时分,太阳刚刚的在头顶上夸耀着自己的光辉。一出门,我的汗水就冒出来了。哎,没办法!
我正要骑着电瓶车去街上买一瓶花露水,忽然在车轮前发现了一只小蝴蝶。这只蝴蝶还有几分漂亮:玄色的翅膀上镶有几颗红色的小点点,就像璀璨的星星挂在黑夜里一般美得十分朦胧。但怪可惜的!她在地上一动不动的躺着,有些时候只会微微的颤动几下,但她怎么也飞不动了。
看来,是被这毒辣的太阳“烤”成这样的吧!太可怜了!我有一种同情的心态悄然萌生。我马上歇好电瓶车,然后寻来一根小木棒。我便用小木棒拨了蝶儿一下,她便恐惊地颤动。她想逃跑,可她却没有能力逃跑,只能留有一缕缕强烈的害怕。
当我第二次去拨她的时候,她并没有颤动。她似乎明白了我并没有恶意,是有心在匡助她。我感到她也在努力,她在拼命地挣扎,她微微地在挪动自己沉重的躯体,她知道不能等闲抛却生命。
我再一次去拨动她的身躯,他振作了一下,便“扑哧扑哧”地拍打着荏弱的翅膀飞起来了。起先,她飞得很吃力,似乎有什么东西压在她身上似的,飞得很低很低。然后,飞得越来越高,越来越轻松了。
她自由了!
远远看着她翩翩起舞的我,心里边出现了一片喜悦。顽强的生命终于战胜了恶运,我好像感到了一股强盛的生命的悸动!
我悄悄地鹄立着看她。可敬的蝴蝶啊,为了美,突破了丝茧的束缚;为了美,战胜了犹如火烤的磨难。她不正向我阐述着生命永恒的魅力么?
蝴蝶小学生作文400字 篇6
思念她的滋味,像一颗小小的种子,从此在我心里扎根,牢牢扣我心弦。这种浓浓的思念齐悦的感觉,从一开始就在蔓延,变成现在的空虚。看着齐悦送我的蝴蝶标本,是那么浓烈的闪闪发亮的紫,玄色的边框,显得活泼又安静。一拧,就拧上了门把。
我在街上看中了一条紫蓝色水晶吊坠,闪着令人晕眩的光,如钻石般璀璨。买了之后,钱包立刻缩水。林欢啊林欢,没钱装什么阔佬。回到家后,老爸老妈用诧异的眼光盯着我。以前是我没时间讲话,时间用在了温习上,老爸老妈就连一个字也不多说,于是演变成了现在的眼神攻势。
看来,他们是看到我买的吊坠了。未等他们发怒,我赶紧溜进房间。
在天天晚上睡觉时,我把吊坠放在枕头下。虔诚的许一个愿望,那就是找到齐悦,然后说声晚安。
天天上街期待奇迹。
就在回头的一瞬间,奇迹泛起。依旧是洁白棉布衬衫,米白短裤,低帮波鞋的她。我大叫一声齐悦,人们都看着我。她回过头,一甩清爽的短发,琥珀色的大眼睛布满了迷惑与迷茫。她看了我一眼,深深地。我抽出水晶吊坠,。感谢感动的看了它一眼。但下一秒,确是晴天霹雳,她却说不熟悉我啊!
时间,在这一刻静止。我蹲在地上好久。忽然,泪流满面。
蝴蝶的翅膀中断了。
蝴蝶小学生作文400字 篇7
今天,我和妈妈来到科技馆。这里正在举办“上海教育系统博物馆联展”。好多上海高校在先容各自的博物馆。
对我印象最深的是中国科学院上海昆虫博物馆,那里有好多漂亮的蝴蝶标本,既有来自国外的,也有来自海内的。如有五斑翠凤蝶,来自新几内亚岛和印度尼西亚,在翅膀四周有闪闪的蓝色,后翅有五个雀斑,所以得此名;还有拟红纹藏凤蝶,来自巴西和秘鲁,在后翅有红色条纹状;还有太阳闪蝶,来自巴西,像火红的太阳,金灿灿的;还有月神闪蝶,来自巴西和秘鲁,闪闪的蓝色,像月亮一样;还有俄琉斯猫头鹰环蝶,来自巴西,整体颜色为咖啡色系,后翅有两只大大的猫头鹰眼睛,因此得名;最漂亮的是大蓝闪蝶,是巴西国蝶,整体颜色为闪闪的蓝色,翅膀外部是一圈玄色,有一点点白色斑纹。我家也有一个,大蓝闪蝶,是蝶艺课上我制作的,我好喜欢它。在先容一下中国的蝴蝶,有天山绢蝶和阿波罗绢蝶,来自新疆,整体颜色为白色,有玄色和咖啡色圆形雀斑;最有特点的是中华虎凤蝶,翅膀像老虎皮的颜色,故此得名,为我国二级保护动物,这是中国特有的,主要分布在浙江,江苏,河南和陕西。还有金斑喙凤蝶是我国昆虫种类中独一一个国家一级保护动物,非常罕见,是贵重的蝴蝶种类,价值极高。大天然真是太神奇啦!有这么多种类的蝴蝶!
蝴蝶小学生作文400字 篇
春天到了,草地上焕然一新,穿戴绿衣服的小草娃娃探出了尖尖的小脑袋,锦绣的花儿绽开了笑容,发出淡淡的清香。小松鼠,鼹鼠,小白兔和小鹿来到草地上玩,合法他们玩的起劲的时候,一只五彩斑斓的蝴蝶穿戴金黄的外衣,彩色的花裙子,还不是拍打着自己身上那锦绣的翅膀在天空跳起阿娜的跳舞,小伙伴们被迷住了,好美啊!他们想抓住她和她玩,想给她画像。小鹿想我最高一定第一个抓住蝴蝶的。小鹿暗得意意,于是胸有成竹地伸长脖子,抬起他的前脚向目标扑去,蝴蝶眼疾手快的飞开了,小鹿没捉到蝴蝶,反而摔了一个大跟头,“哎呦,爱呦”地直叫。小松鼠想我的四肢举动灵活,只要我轻轻一跳蝴蝶就是我的,于是洋洋自得的小松鼠前脚爬得低低的,屁股翘得高高的,预备随时一跃而起,只见小松鼠瞄准目标用力一蹦,他吻向大地,蝴蝶笑着翱翔在他的头上,他沮丧极了。晏鼠骨碌碌的转着两颗黑眼睛,想假如大家齐心合力一定可以抓到蝴蝶。大家觉得这样很好,于是小松鼠,小兔,鼹鼠都跳到小鹿的背上,把蝴蝶围在中间抓住。望着锦绣的蝴蝶他们兴奋的又唱又跳,他们和蝴蝶成为好朋友,一起嬉戏,给她画像。
相关参考
【实用】难忘的中秋节作文300字锦集八篇无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的难忘的中秋节作...
【实用】难忘的中秋节作文300字锦集八篇无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的难忘的中秋节作...
【实用】难忘的中秋节作文300字锦集八篇无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的难忘的中秋节作...
关于难忘的小学糊口作文400字锦集八篇无论是在学校仍是在社会中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,...
难忘的小学糊口作文400字锦集八篇无论在学习、工作或是糊口中,大家都常常接触到作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家顿的...
难忘的小学糊口作文400字锦集八篇无论在学习、工作或是糊口中,大家都常常接触到作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家顿的...
实用的生果小学作文400字锦集八篇在日常的学习、工作、糊口中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编顿的生果小学作文400字篇,欢迎大家鉴戒与参考...
实用的生果小学作文400字锦集八篇在日常的学习、工作、糊口中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编顿的生果小学作文400字篇,欢迎大家鉴戒与参考...
实用的蝴蝶小学生作文400字锦集八篇在平日的学习、工作和糊口里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。相信良多朋友都对写作文感到非常苦...
实用的蝴蝶小学生作文400字锦集八篇在平日的学习、工作和糊口里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。相信良多朋友都对写作文感到非常苦...
实用的学生描写小学的作文700字锦集八篇在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文...
实用的学生描写小学的作文700字锦集八篇在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文...
实用的学生描写小学的作文700字锦集八篇在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文...
实用的小学生想象作文400字锦集八篇在日常学习、工作或糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编顿的小学生想象作文400...
实用的小学生想象作文400字锦集八篇在日常学习、工作或糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编顿的小学生想象作文400...