小学生日记读后感400字大全
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篇首语:胸怀万里世界, 放眼无限未来。本文为你选取作文小学生日记读后感400字大全四篇,希望能帮到你。
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小学生日记读后感400字大全
写读后感,要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:小学生日记读后感400字
小学生日记读后感400字1
今天,我把《格林童话》这本书读完了,这本书非常好看,格林兄弟带着我们走进了神奇的童话王国,有时候我看得入迷了就不想离开学习桌,奶奶说几遍让我休息一会儿,我就是不听奶奶的话。奶奶说:“悦悦,你这种精神是好的,但是该休息就得休息。”我一听就不看了。
我印象最深刻的一个故事是“森林里的三个仙人”。这个故事体现出了“真、善、美”这三个字,主角是两个女孩子和一位妈妈,两个女孩分别是贝儿和弃儿,妈妈喜欢弃儿,把贝儿当作敌人,让贝儿在雪地里找一篮子草莓,贝儿出了门,到了雪地上,突然,她发现雪地里有许多鲜草莓,她就把草莓就放进了篮子里。忽然,她看见了一座小木屋,她请求小木屋的主人让她进去暖暖身子,小木屋的主人是三个小仙人。她暖完身子告别了小仙人,起身回家了,她回到家每说一句话,就会吐出一块金子,弃儿羡慕极了,她出去了一次,她没有问好,直接到了小仙人家,一会儿她见小仙人什么也没有给她就推开门,气冲冲地回到家里,每当她说一句话,就会吐出一只赖蛤蟆。小学读后感
读了这本书,我明白了,勤劳、善良的孩子会得到幸福;任性、懒惰的孩子,会一事无成。
小学生日记读后感400字2
今天,我读了著名儿童文学作家秦文君的力作——《女生贾梅》。作品用真挚、细腻、质朴的手法,记录了一个初中女孩的生活点滴,在欢乐的校园生活中、美好的憧憬中,温暖的亲情中,纯洁的友情中演绎着充满了快乐、幸福和关爱的成长故事。
贾梅一家有四口人——贾梅、双胞胎哥哥贾里、妈妈还有作家爸爸。贾里在初二(1)班,贾梅在初二(2)班。两个人针锋相对,而贾里为了班级利益,时常变着法子,“欺负”贾梅。一次,在食品节的比赛中,贾里为了班级能取得好成绩,把妹妹的优秀作品——“五光十色”偷了过来,谁知人算不如天算,贾里偷来的“五光十色”在现场成了一锅乱七八糟的蔬菜大杂烩,输掉了比赛;而被掉了包的贾梅则好运连连,顺利的和同班同学邱士力进入了复赛。贾里其实暗地里非常关心妹妹贾梅,但从不在脸上表露出来,也算是个调皮的好哥哥吧!
贾梅单纯可爱、普通平凡、天真善良,还有一些爱慕者,追求者。在亲情的呵护中,友情的滋润中,兄妹之情的温暖中,快乐的成长着。秦文君用女性特有的细腻情感,勾勒出了中学生活的快乐时光。在一个个真实的故事中体会快乐、享受感动,同时在一篇篇故事的字里行间教会我们用温柔的心去细细品味、珍藏生活中的酸——甜——苦——辣——咸。
小学生日记读后感400字3
暑假里,我读了一本书——《伊索寓言》,这本书让我爱不释手,因为寓言是个魔袋,袋子虽小,却能从里面取出许多东西,懂得很多深入人心的大道理。
有一个故事给我印象最深,那就是《饥饿的狗》,几只狗正饿着肚子,看见一条河里浸泡着一些兽皮。它们够不着那些兽皮,于是互相商量,认为先喝干河水,这样就可以够着兽皮了。结果它们没够着兽皮,就都喝得胀破了肚皮。有些人也是这样,他们为追求不可靠的利益而不辞辛劳,但还未等他们得到期望的东西,他们就力竭身亡了。
还有《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为不懈的努力,换取了胜利。而兔子骄傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有信心是好的,但不能过于自信,因为那不叫自信了,叫骄傲。
《伊索寓言》告诉我很多很多的人生哲理,给了我许许多多的启示,它就像一块护身符,带在身边,能告诉我们什么该做,什么不该做,让我不去做错误的、不对的事情。我非常非常喜欢这本书,有空请你们多看看这本书,相信你们会有所启发的。
小学生日记读后感400字4
我读过许多书,但唯有《伊索寓言》这本书让我学到了、懂得了不少令人醒悟的道理。
《伊索寓言》主要通过了一个个简短的小寓言来体现我们日常生活中的真理。这些小故事言清意明,富有哲理。有对富人那贪婪自私自利的揭露;对恶人残忍本性的描述;对劳动创造财富的认可;对社会不平等的批评。还有许多寓言教人如何处事,如何去做人。还教我们怎样分辨是非好坏,怎样变得开心,快乐,聪明。
如书中的《狐狸和鹤》这篇寓言,狐狸请鹤吃饭,但他并没有真心准备什么饭菜来招待鹤吃饭,仅用豆子做了一碗汤,把汤装在一个很平的盘子中,鹤没喝一口汤,汤便从他嘴里中流出来,怎么也喝不到。到后来,鹤又请狐狸吃饭,他在长颈小口的瓶子中放进饭菜,鹤很容易地把头颈伸进去,从容吃到了饭菜,而狐狸却一口也尝不到。这个故事就如我们生活中一样,自己若想要得到别人的尊重和爱戴,自己呢首先要去尊重别人,这样别人才会尊重你;同时,也告诉我们,对待那些不尊重别人的人,最好的办法就是要以其人之道还治其人之身。
《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,这是一本好书,更是一本值得我们典藏的好书。
小学生日记读后感400字
寒假里,我读了一本书,名字叫三国演义。三国演义乃我国四大名著之一。里面一个个媚媚动听的故事把人物的特点描述的淋漓尽致,把一个个场面描绘的更是栩栩如生、活灵活现。使我过目不忘,及时抛开了书,它们也会充塞天地深入我心。
先说关羽,这是给我留下印象最深刻的人物之一,它降汉不降曹。千里走单骑、过五关斩六将、古城斩济阳,后来又在荣华道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为他虽然降了敌,但是最后还是回来了,不但忠诚,而且还要算一种难得可贵的忠诚,三国演义里表现关羽的方法极其简单:单凤眼,卧蚕眉,面如重枣、青龙偃月刀,后来由加上了赤兔马,刮骨疗伤不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。
看完之后,我低着头沉思,草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之中造出十万支箭,这是对当时的周瑜和我们来看,真是一件天方夜谭的事,可是足智多谋的诸葛亮利用天时,瞒过了多疑的曹操,不费吹灰之力就得到了十万支箭,令周瑜刮目相看。
三国演义共上百回,介绍了许多有血有肉的英雄人物,他们的聪明、他们的义气……让我深深地记在了心中。
小学生日记读后感400字6
12月日下午放学后,我写完作业,利用爷爷做晚饭的时间,我读了伊索寓言中的一个故事,这个故事的名字叫《两只屎壳郎》。
这个故事讲的是,在一个岛上,有两只屎壳郎和一头牛,他们生活得很愉快。屎壳郎是靠牛粪维持生活的,到了冬天,岛上的青草少了,牛也吃不饱了,拉的大便也少了,屎壳郎的食物自然成了问题。大屎壳郎决定去大陆维持生活,让小屎壳郎留在岛上,这样就能吃的饱一些。
大屎壳郎对小屎壳郎说:“到了春天,我回来时给你带点吃的。”眼看大屎壳郎越飞越远,小屎壳郎十分佩服。
春天到了,大屎壳郎吃的又肥又胖,准备给小屎壳郎带点吃的。一看,牛便很稀,不便携带。大屎壳郎到了岛上,看见小屎壳郎非常想他,他们拥抱起来。
小屎壳郎看见大屎壳郎身上胖了一圈,小屎壳郎说:“朋友,你不是说给我带吃的,怎么不带了?”
大屎壳郎说:“牛便太稀不好带,所以没带。‘
小屎壳郎顿时脸沉了下来,他说:”哎,你说要带,怎么说话不算数呢?“
大屎壳郎说:”这不能怨我,应该怨大自然,我只能在那里吃,一点也没法带来呀。“
这个故事是说,有些人只会在一起吃吃喝喝,除此之外,相互之间不会有人任何帮助。
小学生日记读后感400字7
最近,我读了秦文君的《女生贾梅》一书,受益匪浅,就像书籍封面上说的“有一种能频频弹响读者心弦的情感魅力和艺术魅力”。
书中主要叙述了贾梅和她的伙伴们一起的一段段美好的成长故事。这里有生活的酸甜苦辣,有成长的欢声笑语,有贾梅和朋友之间纯洁的友谊。
其中我最喜欢的就是 《 演员的故事 》 和 《 食品节的明争暗斗 》 。
《演员的故事》里因为贾梅和贾里误以为他们的妈妈与其他人约会,为了把妈妈留了下来,演了一出装病的戏。可贾梅在演戏的时候经过了剧烈运动得了急性阑尾炎,害得妈妈难过得声音都变了。这个故事惹得读者们哭笑不得,可从中我们感受到了深深的母爱。
《食品节的明争暗斗》中贾梅准备的“五光十色”吸引了哥哥的目光,虽然她保护的很好,却还是被哥哥用“哈利克”调包了。但结果往往是意想不到的,幸运的是“哈里克”得到了评委的好评,而那“五光十色”由于包装不当已经焐得面目全非。这个故事告诉我们,做任何事情不可以用小聪明和不正当的手段,需要我们脚踏实地,通过自己的努力去完成它。
这本书通过一个个小故事简单明了的告诉我们各种小道理,对我们以后的学习、生活有很大的帮助,我以后会经常把它拿出来看看,激励我自己。
《学习是享受》读后感
《学习是享受》读后感
学习是什么?学习当然是享受呀!在我们很多学生的眼里学习不是享受,而是受苦,我也是这么认为的,但现在不会了。因为我希望你们和我以前一样认为学习是受苦的同学们看完这篇文章后不会这么人为了。
在一个小学里,他们那的学生也和我们这的学生面临着一个同样的问题,那就是-我们都要毕业了!
魏书生老师的学生没天都要写一篇日记,一直写到毕业为止。有一天,魏书生老师叫同学们写《学习是享受》,这个命题日记引来了班上同学的很多不满,“老师,我们昨天不是写过这个日记吗?今天怎么还是写这个呀?”老师回答说:“今天是写之二,我们还呀换个角度来思考问题。”
在毕业的前夕,同学们已经写了100个《学习是享受》了。有个同学好齐地问:“老师,我们这几年一直都写这个日记,是为什么呢?”“因为,不同的享受观使人成为不同层次的人。吸毒是不是享受?从某个角度上看是享受,但仔细想想这是犯法的;赌是不是享受?从赌徒看来是,但又有多少人不是为了赌而输得倾家荡产的呢?”
对呀!其实在生活中,往往为了贪污享受而造成过错。看吧!我们现在这些学生是为学习而享受的,并不是只有吃喝玩乐才是享受,即使学习再苦,有时你也会觉得学习是快乐的,如中国的方块字,多有趣啊!时不时的你还会遇见它的兄弟姐妹,你说说是不是啊?
如果以后有人问你学习是什么,我不会再回答学习是受苦了。我会回答:“学习是享受,享受是学习!”
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