岁月如歌作文600字

Posted

篇首语:年轻不是用来放纵的理由而是奋斗的资本!本文为你选取作文岁月如歌作文600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、岁月如歌作文600字(1)

2、岁月如歌作文tf 岁月如歌作文(2)

3、岁月如歌500 岁月如歌(3)

4、岁月如歌作文600字 岁月如歌作文(4)

岁月如歌作文600字

岁月如歌作文600字(精选10篇)

在日常学习、工作和糊口中,大家对作文都不目生吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编顿的岁月如歌作文600字(精选10篇),但愿能够匡助到大家。

岁月如歌作文600字1

有人说,初中糊口是一本仓促的书。我觉得,初中糊口更是一首由三年轻春谱写成的歌。

三年前,我们都只是刚从小学步入初中的小孩子。怀揣着对初中糊口的憧憬和向往,应对着目生而又新鲜的学校、教师和同学。初一的大家印象里都很完美,固然所有人的发型和穿戴都挺大众,可是每个人都专心和大家相处,每个人都元气满满地似沐浴在向阳里。广播体操大家都在当真做,朝读课的读书声那么响亮活泼,上课时都坐得端正当真,教师办公室老是少不了提问的好学生。初一的我们,固然稚嫩,却单纯的让人怀念。

初二是初中三年里的第一转折点。所有人都处于转变的尴尬中——既挣脱不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家好像都被叛逆期所困扰着,脾气一天比一天坏。同学们开始为了一些小事吵得不可开交,朝读的声音也逐渐变弱下去。听着初一新生布满朝气的读书声和整洁的课间操动作,我们仿佛看到了自我的影子。没有人再像初逐一样对任何事都抱有乐观向上的心态,上课开始有人睡觉,顶嘴教师的人也越来越多,甚至已经有人做起了毕业后的打算,想尽早离开学校的管束。

然而此刻真的到离开学校的时候了,初三只剩下九十多天,毕业似乎就在面前,大家感触感染到中考的压力以及即将面临的别离,一个个开始新一轮的努力。考试是残酷的,它能够仅仅用几张卷子,否定你三年的泪与汗。再苦再累也仅有九十多天了,努力和遗憾哪个更痛我们都明白。回顾回头三年,学校的一草一木都那么令人怀念。我们一齐跑过的操场,一齐追逐过的走廊,一齐打扫过的食堂,一齐避荫的小竹林……也许这些都会成为令人泪目的过去,但三年的回忆将永远铭刻于心。

初中的三年岁月,我们用整个青春来谱写。

岁月如歌作文600字2

秋风吹过,金色的阳光透过古树的树叶,映在地上无数斑驳。岁月如一首歌,旋律悠扬,婉滚动听,富含我整个初中时代的回忆。

粉笔声如同伴奏一般沙沙作响,一位看似中年,个子不高,浓密的玄色头发中伴着几根白色发丝的数学老师正在“唱”着富有节奏的“歌”。他恰是我们的班主任,我们亲切的称他为“老董”。“老董”从初一开始便是我的班主任,他不爱干活,总喜欢把事情推给班长干。他使唤班长干活时就会笑起来,脸上泛起几道皱纹,眼睛眯成一条缝,一手撑着桌子,另一手背在背后,脚一定会交叉站立,每次他一笑着走过来,我们就会一致地看向班长,“完了,班长又要干活了”。

“加油!加油!加油!”满操场的加油声,呐喊声像是这首歌的副歌部门——整洁划一。男生们如同脱缰的野马一般冲出起跑线,一个个飞奔在跑道上。女生们在跑道旁为自己班里的班男生加油,期待着第一名的产生。一阵开朗的风拂过,男生们更像是打了“鸡血”一样奋力往前跑,这是一场永无止境的奔跑,同学们都向着自己夸姣的未来冲去。

就在那命悬一刻的时候,观众的心都提到了嗓子眼儿,眼看着持球的男同学纵身一跃,单手推出篮球,球进啦!全场沸腾起来,他刚一落地,其他队员蜂拥而上,托起他往空中抛。一米八几的大个子被同学们轻而易举地拖起来,这便是吃完午饭后的午休时光,天天的中午亦是如斯。有的同学在班中休息,而不例外的是几乎所有男生都在操场上打球。坐在古树下吹着秋风,闭上眼聆听着操场上篮球在地上跳跃的声音像是整首歌的'拍子一样,成为这个歌曲最重要的核心。

我的初中糊口就是这样丰硕多彩,岁月静静流逝,但这首歌永远不会结尾。

岁月如歌作文600字3

岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下。 ——题记

时光飞逝,转眼间初中糊口已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经由去,不能再回顾回头……只能珍惜此刻拥有的一切!

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

三年的糊口,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨日才流逝。

闭上双眸,好像又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整洁响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训糊口,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清晰,似乎发生在昨日,如不是亲自经历过,又怎能信这时间速度之快……

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑容,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份暖和!

虽舍不得这以往一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制糊口,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福欢乐!

三年糊口已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最贵重的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……期望明天,我们每一个人会更坚强,欢乐!祝福每一个人!

岁月如歌作文600字4

透过窗户,看着面前安静的学校,操场的树木依然光秃秃的,整个寒假,她不再拥有同学的欢声笑语的点缀,缺少了生气希望与活力,时间过得好快。

在这个再认识可是的学校,我竟然已经渡过了三年,朦胧中,我的心中不禁流露出一丝低落,一丝伤感。原先,这个以往让我反感的地方,我竟然也会感到不舍,是由于那里遗留了太多值得回忆的东西吗?

三年的糊口转瞬即逝,回顾回头自我走过的日子,不禁有许多的感触,在这个平凡的地方,却布满着无穷的欢乐,学校里的每一个角落,都以往留下我们灿烂的笑容,朋友之间打闹的场景,一幕一幕的从脑海中浮现,三年,这个短暂而又漫长的时间里,与朋友在一齐的日子永远都是我最贵重的回忆。

忘不了雪天的时候扔雪球的乐趣,忘不了被雨水淋成落汤鸡的尴尬,好像昨日才发生的情景,着实让人回味无限。或许对我来说,高中使我深深眷恋的恰是那心灵的沟通,是那友情的真挚、温馨与炽热。

与朋友一齐相处的日子,是任何物质无法替换的,由于我始终相信朋友之间的友情是永远剪不中断的,假如时间能够倒流,我多么期望时间停留在那一刻啊,尽情的享受这难得的同窗情,好友爱。

学校中发生的点点滴滴,像一个个跳动的音符,点缀着看似枯燥乏味的糊口,吹奏出一首独特的曲目。静心回味的时候,原先脑海中已经积攒了这么多的回忆。

自我在不知不觉中一点点的长大,而在这个学校里,记着我的酸甜苦辣,件件旧事飘来,虽不复是完整的一片,却依旧那样的清楚、真切,是那样的温馨,那样的幸福……

岁月如歌作文600字

岁月的风铃在不停地摇曳,清脆动听地声音打破初二平静地糊口,踏上时间的梭,我迈进了初三的门槛。

初三,意味着拼搏,天天清晨,当路灯依旧披发发微弱地光时,当打鸣鸡还在梦中游走之时,我们便踏上了上学的路。课桌上,一本本训练册放在一起,好似一栋古老地建筑,对我们打开神秘地大门,于是我们努力,不中断拼搏,只为最后一搏,可以绽放绚丽地花朵。

然而,初三糊口中必不可少的,便是挫折。

面对挫折,人与人的面对方法截然不同,消极与积极,然而在我眼中,挫折只不外是一粒小小的沙,我不会让它在我心中掀起惊涛骇浪,我只会眨一眨眼,流一滴泪,让它随那滴泪,消失在我心中。

面对挫折,我不会停滞不前,被它所打败,我会奋起,给予它有力的回击,让挫折感触感染到初三莘莘学子对成功的渴想之心。由于我知道,我只有不停的奔跑,才会让我的生命之旗高高扬起,永不落下。

面对挫折,我不会低头,由于我知道,在风中流泪,不会让风休止,那好比象老杨树那样,风越大,唱得越响,舞得越欢,让挫折知道,我会越挫越勇,终极失败的不是我,而是挫折。

面对挫折,我会将它变为通向成功之路的铺路石,而不是绊脚石,正如汪国真所说:双手划烂,索性将荆棘变为杜鹃,双脚磨破,就让夕阳涂成小路。我会踏着用挫折铺向的小路,奔向成功的怀抱。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,初三的糊口,因挫折而锦绣,初三的糊口,因挫折而更加有意义。当两个月之后,初三糊口已成为亮丽的风景线时,你会忽然发祥,原来初中糊口如歌一般,初中糊口时最色彩斑斓的回忆就是挫折。

岁月如歌作文600字6

立即就要中考了,还有几天,就要离开这个我糊口了三年的地方。时光荏苒,匆匆流逝。没想到,我的三年初中糊口就这样不经意中溜走了。

回想起自我每个早起的早晨,由于离家里属于那种不远不近的间隔,就没有住校。每一天都得早早起床去赶早自习。冬天,甚至还有天上的的点点星光陪伴着我前行。夏天,早上起来能够感触感染到屋外小河堤坝上那吹过来的潮湿的风。

再一次徜徉在教授教养楼前的小花园中,那棵高大的玉兰树下,我在那里渡过了多少个早晨,每一天坐在下头,背着英语单词。看着它在我的身后一点点的长大。

还有那个足球场,固然不像电视里面那样被草皮笼盖,可是尽管尘土飞扬。却依然是我三年来最喜欢的地方,不知在多少个午时,顶着炎炎的太阳,和同学们在那球场上疾走,那里的土壤里面,不知浸润了我多少的汗水。此刻,是我初中终极一次在上头踢球了。下次再来,它应当还会在吧?

还有我的那些教师,班主任刘教师比我们大不了多少,没有架子,像是朋友一般,常常和我们一齐在球场上奔跑。语文教师凌教师,那个年纪有点大的老头儿,每一天用严厉的表情给我们讲课,可是,他讲的写作方法确实让我的写作水平进步良多。再有两年,他也要退休了吧?英语教师余教师,是我们学生眼中公认的最漂亮的教师,说话和声细气的,有时甚至还会被淘气捣蛋的学生弄哭。期望下次来看她的时候,变得成熟了哦。还有……

当然,还有我的那些同学,和我一齐踢球的阿四,常常给我补习英语的小花,还有……

我明白,我离开之后,面前的一切都会消失,可是岁月如歌,你们就是我初中糊口这首歌中最悦耳的音符。

岁月如歌作文600字7

岁月如歌,顿挫整理挫。一念间,季节已在岁月里改变,夏转秋,夏的故事随风翻过几页,带着馨香的余温,在那一片浅黄的落叶里,让这炙热的世界慢慢走远。

秋风刚来,转眼又是十一月,我知道,秋风不会为季节停留,就像岁月不会为谁去回头,有些过去现在的种种都已变的微弱,残留在记忆褶皱里泛出淡淡的闲愁;我知道,缤纷落叶只有避开冬天的冷漠,来年才能吐绿枝头;我知道,无言涧溪只有摆脱沟壑的怀抱,才能融身冲天浪涛;我知道,人生路上,要懂得躲避和抛却,无须等到落泪时才黯然神伤,心碎时才无奈回身;我也知道,昨天是一首叙事诗,只能追忆,今天是一幅山水画,努力追求,明天是一支畅想曲,值得追寻。

然而,生命中,有一种懂得,虽不是在最美的年华,却如斯的暖和着心灵,它是阳光,是雨露,是东风,润泽着枯涩的生命;它是明灯,是航向,是港湾,是我心中暖暖的蜜意。

自从拥有那份懂得,心,便不再飘零,不再孤单,一份懂得,让心境宁静澄明,令岁月沉香,无需言语,拈一支墨笔,写一段心灵的独白。叶落无声,萍飘旧事,年华纤尘若水,落影在、岸北天南,心头事、低眉写处,那堪,须回顾回头、回忆路上,如梦旧欢,念云沉雨落,好景曾谙,厌了痴醉执著,今朝是、斜倚空涵。

一朵花,开在春天,是夸姣;一片绿叶,映入眼帘,是清新;一个人,放在心中,是牵念,这世间,总有一处风景,虽途径万千,看过便不忘;总有一个人,虽历经千回百转,遇见便不悔;尘封,是初识的样子容貌,而打动,却是心中的永远,那些回眸嫣然,便是相遇的那一树暖。

岁月如歌,你珍我惜。

岁月如歌作文600字

“就算前世没有过商定,今生我们都在痴痴等,茫茫人海走到一起算不算缘分,何不把旧事看淡在风尘……”蒲月用他特有的嗓音如斯诠释着与朋友们的邂逅,无意偶尔抑或是必然。

十七年匆匆而过,身边的人去了又来。岁月无痕,唯有记忆里的他(她),徐徐清楚……

曾经,低落时,在你身边悄悄的坐下却一言不发的他(她);曾经,疯狂时,和你一起唱“我就像个傻子一样笑着过一天,想要看看你的微笑相信明天”的他(她);曾经,轻轻的,告诉你“白天有你就有梦,夜里幽梦就由你”的他(她)……曾经,曾经,都已沉淀为曾经。

席慕收留说过:“日子就像书页里的插图,在精致锦绣你都必需翻过去。太阳落下去,当它升起的时候,有一些你以为可以一辈子在一起的人,就从此和你分别。”

人世间有着太多灾以猜测的变故和身不由己的离合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的结局就都已完全改变。光阴中市无情,静静地将明媚与忧伤一同埋藏。就这样,过去了,一切都过去了。

成长就是憧憬与怀念的天平,老朋友离开,新朋友马上赶过来,不让天平颓然倒下,直至新朋友成为老朋友。身边的人换了一批又一批,独一不变的是那份真诚与打动。咫尺,海角,仅此而已。

年华似水,似水年华,但逝不去匆匆岁月中你我的相遇,逝不去循环的四季中我们欢笑的过去。我们走过人生,仍忘不了回头赏识那两行歪歪斜斜的足迹……

岁月就是这样,如年轮一圈一圈的描画着我们生命的印记,或隐或现,或明或暗,又似一个个跳动的音符,编织成我们那平凡而又生动的糊口。

岁月如歌,如歌岁月。歌声中穿插着相聚时满心的喜悦,岁月中印刻着告别是无言的忧伤……

岁月如歌作文600字9

岁月如歌三年初中,辉煌岁月,如歌似曲,永留心中。

燃烧岁月犹如激动慷慨之调,在心中回旋。回忆那校运会,同学们个个精力充沛,意气风发。一百米赛道上,同学们展现了惊人的速度与爆发力。

在短短十几秒中,个个英勇冲刺,速度与激情迸发,创下一个个布满激动慷慨斗志的辉煌。而在一千米长跑中,同学们挥汗如雨,不为了荣誉,而只为了展示出顽强的拼搏与坚强的毅力。这一幕幕富于青春活力、坚韧毅力的画面高奏起三年岁月的激动慷慨之调,在心中回旋。

光辉岁月犹如梦想之歌,在心底激荡。同学们才华横溢的一面,映在文艺汇演。灯光闪亮,燃动舞台。小品相声,韵味快板,在笑声中击拍。激情爵士,悠扬钢琴,在操场上回响。在这广阔的舞台上,“统一首歌”,是同学们梦想的进行时。

光辉岁月就在这个舞台上响起了梦想之歌,在学子的心底激荡。流金岁月犹如优雅之曲,在心头唱响。校园中不缺春意,不乏活力。还有那嘤嘤鸟鸣,朗朗书声。书声中,有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神,也有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志。读到冰心的《谈生命》,领会生命的真谛,看了余秋雨的《信客》,感触感染任劳任怨、艰苦奋斗的信客品质。

三年流金岁月,在朗朗书声中调出了优雅之曲,在每个人心头唱响。在这三年里——我们用青春、活力、激情、梦想,谱写出了三年的激动慷慨之调。在这岁月中——我们用书声、琴声与校园中的鸟鸣、蝉啭,一起唱响了辉煌岁月的优雅之曲。

唱吧!就让这如歌的岁月,唱出最有活力的激动慷慨之调,奏出初中三年轻春的最强音!

岁月如歌作文600字10

透过窗户,看着面前安静的校园,操场的树木依然光秃秃的,整个寒假,她不再拥有同学的欢声笑语的点缀,缺少了生气希望与活力,时间过得好快,在这个再认识不外的校园,我竟然已经渡过了三年,朦胧中,我的心中不禁流露出一丝低落,一丝伤感。原来,这个曾经让我反感的地方,我竟然也会感到不舍,是由于这里遗留了太多值得回忆的东西吗?

三年的糊口转瞬即逝,回顾回头自己走过的日子,不禁有许多的感触,在这个平凡的地方,却布满着无穷的快乐,校园里的每一个角落,都曾经留下我们灿烂的笑容,朋友之间打闹的场景,一幕一幕的从脑海中浮现,三年,这个短暂而又漫长的时间里,与朋友在一起的日子永远都是我最贵重的回忆。

忘不了雪天的时候扔雪球的乐趣,忘不了被雨水淋成落汤鸡的尴尬,好像昨天才发生的情景,着实让人回味无限。或许对我来说,初中使我深深眷恋的恰是那心灵的沟通,是那友情的真挚、温馨与炽热。与朋友一起相处的日子,是任何物质无法替换的,由于我始终相信朋友之间的友情是永远剪不中断的,假如时间可以倒流,我多么但愿时间停留在那一刻啊,尽情的享受这难得的同窗情,好友爱。

学校中发生的点点滴滴,像一个个跳动的音符,点缀着看似枯燥乏味的糊口,吹奏出一首独特的曲目。静心回味的时候,原来脑海中已经积攒了这么多的回忆,初一到初三,自己在不知不觉中一点点的长大,而在这个校园里,记着我的酸甜苦辣,件件旧事飘来,虽不复是完整的一片,却依旧那样的清楚、真切,是那样的温馨,那样的幸福。

岁月如歌作文tf 岁月如歌作文

岁月如歌作文tf(一)

岁月如歌

转眼间,初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月,我们经历了太多的艰难与险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切,我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。在这三年里,我们编织出了一道道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激;在这三年的学习生活中,我们拥有了友谊、亲情、师生情,我们滋生了几分“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑。于是,我们更加努力,为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江河,汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们所要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会有石头的阻碍,会有水草的拦截。但是,任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心,我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是,我们时刻都准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道道晚霞,让自己沐浴在夕阳的余晖下,让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中,我们学会了表白,学会了适应,学会了展望;在这三年的生活中,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里,我们努力运用自己的智慧,展示自己的才能。我们明白人生之路遥远,还有更多的挑战等着我们,我们需要更努力,正如歌中所唱:“我才发现梦想与现实间的差别,迎着风让自己体验每一个感觉,就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追,追寻完美的世界:我还要飞,飞得很高很远在我的世界”。于是,我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到了美好,体会到了快乐,我们感叹:岁月如歌„

岁月如歌 有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练•考验•挑战。

磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到去年9月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。求真是培养 人才的基地,他们赏识人才。在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

考验,比磨练更累人,但往往收获更多。我是班上的班长,主管班级的大小事务。在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。平时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。

求真是四方区比较好的一所学校,当然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激。在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水。

在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光!

岁月如歌

歌,总是美丽的;岁月如歌,便告诉了我们,过去的岁月无论是风和日丽,还是狂风暴雨;无论是曲折坎坷,还是一帆风顺,总是有值得我们回忆的地方,而且我们人生走过的海滩上总会忽略一些色彩艳丽的贝壳甚至是宝贵的珍珠。让我们一起回过头去,找到那些贝壳和珍珠,把她们珍藏起来,因为那是我们人生永远的财富。

——题记

初一,一支懵懂无知的歌!

还记得作为一名初一新生,我前去报到时的兴奋。那时不像现在,有什么九年制义务教育。即使是小学,成绩不及格就要留级。我上一年级时,班上就有一个学生已经九岁了,他已经是在和我们念第三个一年级了。小学毕业升初中,在我们看来那是一场大战。因为无论如何,我们毕业生中只有三分之一的学生能够有机会升初中。这是谁也改变不了的现实。而当时的我,不仅顺利的考上了初中,而且我的六年级班主任老师还告诉我考试的成绩很好。这让我有足够的理由在去学校报到的路上就开始兴奋起来。在哥哥的带领下,我在学校那个黑黑的大礼堂的破旧的墙壁上找到了我的名字。即使是雨天,光线很暗,但我并没有忘记留心我的名字的位置——第四名。直到现在,我仍然记得。因为,在其后的班主任老师那里去报到的时候,我再一次留心了我的名字在老师的花名册上的位置——没错,就是第四名。少年的虚荣心流露得如此的淋漓尽致!

有了这个“第四名”垫底,心中不仅有了自信,还凭空多了很明显的骄傲。不知是老师在给我报到时对我说那些激励性的话语说得过多,还是老师一开始就让我当上了班干部让我飘飘然,或者是初一的期中考试的班上第五名的成绩给了我理由。总之,刚刚进入初中的我就有点不认识自己了。尤其是初一半个学期之后,已经和班上同学熟悉的我开始了我的“疯狂之旅”。上课还好,因为我多少还有点顾忌我头上还顶着“班干部”、“优等生”光环。但是,下课的我就可以说是“彻底的放纵”了。教室里总是有我的“咆哮声”、“呐喊声”,桌位间的过道时、走廊上、还有远离教室的操场上都有我无休无止的打闹的身影。还记得那时经学与我打斗的“战友”名叫罗建华,后来当兵去了,不知现在怎样,也不知他是否还记得我们俩打架时两个拳头常常碰得青红绿紫的滋味。还记得我在操场上与人打雪仗,拿着大大的、被我搓得紧紧的一个雪球狠狠地朝人砸去,只听得“喀嚓”一声,小学部的教室的两块玻璃就“报销”了。然后就是我的撒腿就跑,然后就是我的百般抵赖,最后不得已赔了三块钱。(按理说应该赔六块钱,而我是只承认只打碎了一块玻璃。)我的疯狂由此可见一斑。

因为我的疯狂,我的成绩在期末考试时便退到了第十二名,而老师并没有发现我的坏苗头,并没有给我任何警告,反而是凭印象把我评为“三好学生”。这又给了我在第二个学期继续疯狂的理由。而且,我还把我的疯狂带到了课堂上。在课堂上我开始说小话,看小说,甚至于和同学们玩“十分半”(一种扑克牌玩法)。我的数学成绩最差时只有三十多分。于是,到期末的我就只能靠作弊来蒙混过关了,而效果居然还不错,至少老师和家长都没有发现我的恶劣表现。直到现在我跟我妈说起这些时,我妈仍然不相信,因为在她的眼里,我在读书学习方面从来没有让他们过半点的操心,他们总是以我们兄弟俩为荣——这我们在学习上表现出来的懂事。

而此时的我回忆起来,那时的我是多么的懵懂无知呀!

值得庆幸的是,我的懵懂无知并没有在初二延续下去。

值得庆幸的是,我的哥哥此时上高中了。

因为,是有了我的哥哥上高中,才有了我的反思和觉醒。

在我的眼里,我的哥哥一直没有地位,因为,他的成绩比不上我。不仅是比不上,那简直就是不能相比。因为,从小学到初中,每个学期结束我几乎都可以得到学校的奖状和奖品。而我的哥哥最多只能是偶尔得到那么一回两回的。换句话说,如果说我没得奖那可以说是我的失误,而哥哥要是得了奖,那极有可能是他“瞎猫撞上了死耗子”,算他走运。所以,我一直都不相信我哥哥怎么会在初三时考到班上的第九名,更不相信他能在初中毕业后考上一个普高。要知道,那个时候我们全县的高中的招生人数加起来也抵不了现在的一个重点高中的招生人数呀。我甚至于还怀疑过爸妈送我哥上高中是否有点糊涂。因为,在当时的人们眼里,读完高中考不上大学就是等于在丢钱。可是,就是这么一个不上我的“法眼”的哥哥居然在高一的第一次期中考试中就考了一个班上第三名;就是这么一个我认为一点都不会读书也决不可能会有出息的哥哥在我即将“沉沦”时,给我上了很好的一课,将迷途中我的及时唤醒。

那天是哥哥放月假回家,平时像“生鸭子一样打架”的我们兄弟俩此时可能因为久别生情的原因而变得亲密起来。像是陡然长大了好多的哥哥晚饭后主动提出来要和我到马路上去走走,而我也欣然答应了。只记得那天晚上月光皎洁,只记得哥哥只给我算了一笔帐:他在高中学习费用一个学期大概是三百块钱,一年下来就是六百块;如果我也上高中的话,那么最少也要这么多。我们俩加起来一年的费用就是一千二百块。而当时我家的主要收入来源是我爸爸做泥工的收入,我清楚地记得那时爸爸一天的工钱是五块钱,一年下来,爸爸如果能够赚上一千块钱就算他运气蛮不错。除此而外,就只有田里地里那些可怜的收入了。而那些收入能用来抵销家里家外那些零零碎碎的开支就算非常不错了。也就是说,只要我们兄弟俩全上高中,我们家就是舍上爸爸妈妈的老骨头也还是入不敷出。即使我考上重点高中,爸妈都极有可能无力供我们兄弟全上高中念大学,这也就意味着我随时可能失学。而要让我初中之后有书可读的话,摆在我面前就只有一条路可走:考上中专。在当时,考上中专就意味着不要钱可以读书,意味着三年之后就有一个“铁饭碗”。而这在许多人看来都是镜花水月——有太多的农家子弟都在为之而刻苦攻读,你算老几?在当时许多乡镇中学常常是一界就考上那么两三个中专生,有时一个也没有也是平常事。在我哥哥毕业的那界学生中我们学校也就考上了六人,那还是在全县放了“卫星”——少之又少的事。哥哥给我算帐的目的就是叫我明白一个事实:想读书就得考中专!我记得我当时的心好像都冷了,我极不情愿承认哥哥说是是事实,我好像还有点责怪哥哥那么差的成绩怎么也要去念高中,把原本属于我的读书位置给占了。但在事实面前,我不得不听从了哥哥的计划与安排:初二结束一定要有班级前五名的成绩,初三再向年组前十名冲击,看我们学校那时的走势,到我们那界学生毕业考上十来个中专不是没有可能。

于是,我变样了。从前那个疯狂打闹的我变得彻底的沉默寡言了。除了体育课上还稍稍可以看到我活跃的身影外,我一般都是影单形只地坐在教室里。我在做我自己的事情——我那差得厉害的数学和英语。到初三的分班考试后,我又清楚地记得我又回到了第四名。没错,是第四名,贴在教室后面的墙壁上。

于是,我又看到了希望!

真的谢谢哥哥,是他算的那笔帐让我在反思中觉醒!

觉醒之后的我以班上第四名的成绩进入初三,但我知道这离我的目标还差得很远。因为,到了我们这一届初三,学校已经有了五个班。要想凭班上第四名的成绩就稳考中专,未免太想当然了。我清楚地知道自己的目标:年组前五名。只有如此,才能实现自

岁月如歌500 岁月如歌

岁月如歌00(一)

初三九年级下册语文第六单元作文:岁月如歌00字 A面

初三就是上学路上匆匆忙忙回家途中慌慌张张。 初三就是男老师上课洋洋洒洒女老师下课拖拖拉拉。 初三就是早自习时迷迷糊糊晚自习时朦朦胧胧。 初三就是无数资料纷纷扬扬无边题海浩浩荡荡。 初三就是七科老师晕晕乎乎莘莘学子浑浑噩噩。 初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑进寝室哼哼唱唱。 初三就是考试之前咿咿呀呀考试之后呜呜咽咽。 初三就是老师的教诲拉拉杂杂父母的叮咛唠唠叨叨。 初三就是家长会前平平安安家长会后风风雨雨。 初三就是金榜题名风风光光名落孙山凄凄惶惶。 B面

初三就是一匹纵横驰骋追逐落日的不羁野马。 初三就是一朵邂逅在青春街口的绚丽彩云。

初三就是一抹蓬蓬勃勃流泻生机张扬希望的新绿。 初三就是一片让三月霏雨洗得湿漉漉的花瓣。 初三就是一只让五月阳光凝住了翅膀的快乐青鸟。 初三就是一阵被九月秋色点亮双眸的季风。

初三就是一束被腊月雪花擦红的俏丽的寒梅。 初三就是一点花雨一般的五彩缤纷的通灵音符。 初三就是一首清纯浪漫的抒情的散文诗章。

初三就是一篇含蓄隽永的玫瑰色的美丽童话。

岁月如歌00(二)

岁月如歌00(三)

岁月如歌主题的佳作 我的未来我做主

就算没有挡风的翅膀,也要倔强地飞翔。——题记

一千多个日夜,匆匆而来,又匆匆而去。在这里,我们曾经一起欢笑过、失望过、沉沦过„„

回首

“明月几时有?把洒问青天„„”那个中秋节的夜晚,我们一起吃着月饼,听着一位同学唱着一首诉说我们心情的歌曲《水调歌头》。 虽然家人不在身边,但是却觉得手中的月饼特别甜,那是因为我们都把身边的人当作了真正的家人,我们是一个大家庭。

很怀念那时候的我的我们,是那么天真,那么幸福,希望我们可以永远都天真、幸福。

难忘

还记得那星期日,我们一起参加《共托明天的太阳》的活动。

那一天,所有的老师、家长,还有学生,大家都放开心胸,尽情地玩游戏,从“丢橙子”到“奥运火炬传递”,都让我们找回了童年时的快乐。

这个活动让我们彼此更加懂得感恩,更加理解彼此。

展望

六月过后,我们就要踏上各自的征途,走上各自不同的人生之路。

成长就像是一块眼泪浸湿了的蓝白格子手帕,湿润而哀伤,只要一滴有温度的眼泪,就可以晕染出一片成熟的痕迹。

终于,我们在温暖的蓝白格子的守护下成长了。就算逆着风,就算没有过挡风的翅膀,我们也要倔强地飞翔。

青春悄绽放

轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。 ——徐志摩

回首过去,时光已过三载,我们历经酸甜苦辣。细数这三年,有喜有悲,或乐或愁,也早已如过眼云烟,随风而云了。

岁月如割

像断了的线,消失在人海茫茫中,一头系着我,一头系着你们——我同窗三年的朋友。岁月割断了我们之间的联系。大家即将各奔东西。但我们不会忘记这曾经留下我们心中不可磨灭的痕迹,是那样的刻骨铭心。

经过时间的淬炼,一把把“刀胚”已初露锋芒,一颗颗“种子”已长成幼苗。我们在这一千多个日夜中也褪去了青涩,渐渐成熟,或许这刀还不够锋利,或许这苗还不够强壮,但我相信,岁月将是最好的催化剂,在我们的身上留下一段段刻骨线条,引领着我们成长。

岁月如歌

悠扬的歌调,细腻的歌词,这是一着属于我们的歌,一首青春造就的歌。一个个悦耳的音符旋转着、飞舞着,时而曲折跌宕,时而激情昂扬,时而高昂,时而喑哑,在我们的耳边回荡着,回荡着。 演绎着青春的风采,诠释着岁月的绚烂。

当我们听着这首歌的时候,我们就会不由自主地被吸引,然后不断地沉沦、沉沦„„

岁月如鸽

即将离开这菁菁校园,结束初中课程,纵然有几多情愁,但时间是不会特地为谁而停下脚步的。所以不论什么时候,我们都要向前看。

让我们挣脱世俗的束缚,放飞思想,任它自由翱翔。只有丰富的想象力才能创造更精彩的生活。展望未来,前路布满荆棘,也有鸟语花香。让我们从现在开始完善自己,用最坚强的、最好的心态,去战胜困难,寻找那片蓝天。

草样年华

随着时间静静的流淌,一些东西只能在记忆中,就像是秋天的树叶一样,随着风儿飘散。但是就是这些已然散去的树叶,有时突然因为一些来自心底的触动,而又清晰的浮现在我的面前,仿佛是昨天,那触动的不是别的,而是我如草一般的年华。

初一,狗尾巴草

记得刚上初中时,我就已和老妈约法三章绝不吃零食。于是,当某天,我正在被贪吃零食瘾备受煎熬,某一位老同学主动请我吃零食。在零食和信用之间,我思考了一阵,选择了前者。回到家,老妈瞥见我“你吃零食了。”我听得十分清楚,这句不是问号,而是肯定句。我脸袋一嗡。吓,她咋知道的。她不懂事实的把手伸向我,我头一缩“干„干嘛?”“哼,脸上这是什么?”我伸手一摸,一下子囧了,竟然有饼干碎屑黏在脸上。我脸上挂不住了,闪身躲进了房间。 初二,含羞草

上中学第二年,我突然发现有一样我原本不知道的东西——小说。于是,那会我开始偷偷的在桌堂里看书。或是打着手电筒记下那一幕幕情节。又于是,某天在宿舍中,我看着书中情节刀光剑影.峰回路转柳暗花明时,突然杀出一只手,迅速的抽走了我手中的书。“干嘛?”我一下之怒了,以为是那个室友的恶作剧,一抬眼发现是值班的阿姨,吓得我的小心肝扑通,扑通的跳,差点没把我从床上摔下来。只见阿姨眉一挤,眼一瞪道:“要拿回书,明天写份检讨过来!”于是飘然而去。我不顾室友的一哄而笑,郁闷得倒在床上“哎,我咋这么衰!” 初三——飞燕草

转眼到了初三,套用某位智者的话说:“小考是家常便饭,月考是豪门盛宴,中考是满汉全席。”于是乎,我们的命运是“吃撑”,坐稳,抬头,深呼吸,啊!好紧张啊,心跳加速,每分钟翻倍,我不断向上帝祷告:“上帝啊,请保佑我这个无知的孩子吧,阿门。”真希望试卷不要太难,随着老师一声令下,卷子飘而至,我长长的吁了口气。h,y od这种“饭”还真难咽啊。来也匆匆,去也匆匆,三年转瞬即逝,这三年中有年少的懵懂,快乐的回忆,辛苦的奋斗。当我某天在回忆起我的这段草样年时。希望能够清楚的记得那些陪伴我成长的人和事。

最后送上的是勿忘草,因为它花语便是:请不要将我忘记。 请不要将我忘记„„.

为那逝去的年华而歌

破晓和月牙在交替,一天的时间又从指尖溜走了。——题记

来也匆匆,去也匆匆。转眼,我们就将应对中考了。回首,我们走过了多少岁月,尝到了多少辛酸和甘甜。如今,我们却将分别。

那时,你似乎胆小,似乎特别没有安全感,无时无刻地都要抓住一个人,牢牢地,仿佛一下子就会失去依靠。

身为同桌的我,自然就成了你理所当然的依靠,与你同进同出。但或许是我的性格有些偏激。郁闷的时候喜清静,就想把自己埋在作业堆中,扎上一会儿。可是你却又在我耳边叽叽喳喳,所以我开始从心里疏远你,表面上与你不冷不热。

渐渐地,你们之间的话也少了,你去哪儿都很少要我作陪。等我终于想到我们曾经的快乐,你已走远,我又变成了一只单飞的鸟,孤独将我包围。

我认清了,之所以我只有屈指可数的朋友,是因为我的性格。K,我努力地改,努力去体谅周围的人,尽量少发火,努力找回我们的友谊。

我迁就你。下课后,陪你在外面散心;体育课,我们一起去上课;吃饭时,我们手拉手„„

那次,去交数学作业,忙得天昏地暗,我却很开心,谢谢你,回到我身边,重新牵起我的手。终于不用再来两趟交作业。

还记得卞之琳的那首《断章》:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

如今,你不仅装饰了我的梦,更点亮了我的生活。 再回首,我们走过太多,让我们为那逝去的年华而歌!

岁月如歌

还记得,2007年的那个夏天,我告别了小学,带着父母的期望,走进了中学,踏上了这条对我的人生有特殊意义的道路。这一切犹在昨天,但起点却已变成了终点。

回首逝去的日子,这个充满活力的校园里,有我的快乐。有我的满足,也有我的悲伤。这个校园见证了我这三年来所有的酸甜苦辣。

从相遇到相识,我跟班集体建立了深厚的友谊。我们曾经一起欢乐过,当我们一起玩游戏时;我们曾经一起满足过,当我们班数学测试位居年级第一时;我们也曾经一起遗憾过,当输了篮球比赛时。很多感动,犹在昨天;很多快乐,却已经成了遥远的回忆。感叹时光匆匆,无论有多不舍, 总留不住时光往前进的脚印。

依稀记得,那个月圆之夜,那个中秋节,那个第一次不在家里度过的中秋节。同学们坐在教室里,吃着手中的月饼,其乐融融。望着天空中的元月,心中感触万千。是啊,就算不在父母身边,跟同学们一起过,也是很快乐的事,这些人会陪着你走过三年的岁月啊。

也记得,一个贪玩的同学讲教室里的钟打破了。当老师问是谁打破时,全班同学都鸦雀无声了,既使很多人都看到了,此刻却没人站起来说。没有谁告诉过我们不要说,但我们却不约而同的选择了沉默。没有为什么,也不知道为什么,我们的第一个反应就是选择逃避。在那些轻狂任性的岁月里我们也许干了很多错事,很多让老师,家长头疼的事。但他们都选择了原谅。感谢他们的谅解,岁月走过了一天又一天,我们也长大了,懂事了。

岁月如歌,如一首欢快的歌,让我记得过去的美好;岁月如歌,如一首涩味的老歌,让我懂得苦也是人生一种好的调味剂;岁月如歌,如一首摇滚的流行歌,充满着活力,充满着自信。让我们携手,共同走向未来的美好。

岁月如歌00(四)

“岁月如歌,我们一起走过”主题班会策划书

一、主题:岁月如歌,我们一同走过

二、活动时间:2012年月2日

三、活动地点:69班教室

四、目的:

六年的小学生活即将结束,同学们就要离开一起生活了两千多个日子的母校。离开亲爱的老师和同学。每个人的心里都异常激动,都有无尽的难舍之情,这次班会让同学们在这里表达出自己此时此刻的内心情感,说出他们自己想说的话,让我们的小学生活在这里画上一个圆满的句号。

五、内容

1.活动参与者: 六年级69班全体同学及任课老师

2.具体策划流程:

(1)主持人致辞,引出班会主题,并介绍到场老师

(2)毕业感言

(3)班级明星“T台秀”

(4)游戏:

①默契大考验之叠报纸。(一分钟内、三人搭配,两人放报纸,一人表述纸上内容,猜得一题折一下报纸,答完题仍能站立在报纸上者胜)胜者奖品.败者扎发 画眉3—次

②抢凳子,(人一组7櫈,两组,每次淘汰一人)胜者奖品,败者扎发 画眉 两组一次2—3次

③心愿盒,(每人一个愿望,写在纸上,要求是现实能实现的愿望,嘉宾先抽,然后抽中学生抽第二个愿望,以此类推)抽中心愿者,都有奖品。十次实现愿望。梦想从这里启程。 ④数数抱抱(数到几,就几个人抱在一起十二人一组,“0”为不抱“1”为抱自己)每组最后两人分享奖品,其余失败者均扎发画眉 2—3次

⑤夹弹珠,(两人比,一分钟内谁来夹到弹珠越多,谁就胜)胜者奖品,败者扎发 腮红

()自由演出(爱讲话的人)

(6)集体合唱《我的好兄弟》或《朋友》

(7)老师总结

()歌声中结束活动

准备:T台秀,教室布置,气球若干,学生表演节目报名,瓜子一袋,学生自助奖品,当日食品自备,卡纸(写好内容),借扩音器,线笔,愿望条。

岁月如歌00(五)

《人生如酒,岁月如歌》

人生如酒,岁月如歌。

转眼之间,现在的大3生活就快接近尾声了,马上我就是大4的学生了。也就是说,我在这个学校已经待了快3年了,想起来,真的是不可思议啊。时间总是这样,就像手掌里的流沙一样,慢慢的从指间滑过。

很多人都说,大学毕业等于失业,对于这一点,其实我自己都不知道报一种什么样的态度。只在在想,以后毕业了究竟该何去何从,但是想了很久,都还是没有结果。即然这样,也就不想去想了。干脆到时候再决定吧。

我只要一有灵感了,都会来写写文章,谈谈我自己对生活的感悟,对生活的理解。以后闲暇时刻,把现在所写的文章拿出来看,感受当时的那个心情,也是一件很美好的事。

青春仅仅是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。人生最要紧的,不是你站在什么地方,而是你要朝什么方向走。

青春的美好时光总是过得很快!它来无影,去无踪。也许当我们身处其中的时候,没有多大的感觉,但是一旦到了某个时候,就会这么想了。对于女人来说,年龄永远是一个敏感的话题。特别是2岁,它既是一个起点,也是一个终点。对于女人来说,2岁,既是青春的终点,也是衰老的起点。

该来的总会来,就像女人的2岁一样,它始终是会来的。无论你给给别人说你多少多少岁,无论你怎么隐瞒都是隐瞒不了的。岁月是无情的,同时它也是公平的。无论我们是贫穷还在富有,是低贱还是高贵,它都会在我们的身上留下它的痕迹!

回想下过去,在这一路上,什么样的日子都有!不管开心的,还是不开心的!回首往昔,想想以前曾年少无知、年少轻狂过的日子,不禁一声感叹,原来我长大了,我再也不是以前小时候那个不谙世事的黄毛丫头了。

世界上的一切总是会变的,要么变好,要么变坏。生活也是需要改变的,我相信,总是过着那种一成不变的生活,事没有几个人是能够忍受的了的。

现在一些高中同学都说我变了,确实,我自己都觉得我变了。无论怎样,是向我以前所希望的方向变了。人活一辈子,本已不易,所以也就没有必要大费周折再去隐藏真实的自我。现在,我觉得生活的很开心,也许,这才是真正那个我。想到这里,我欣慰的笑了。

人生如酒,岁月如歌。生活中许多东西不必太较真,那样的话,会很累。我们对生活应该抱着一个欣赏的态度。酸甜苦辣麻样样具备,那才叫真正的生活。

岁月如歌00(六)

岁月如歌00(七)

岁月如歌 感谢有你

河西小学 胡丽云

二十一年,光阴似箭,二十一个春秋,岁月如歌。

二十一年来,我与我的学生历经风雨,一步步成长。因为有学生们的爱,这一路艰辛却温暖。

二十一前,我怀着对教师这一职业无限憧憬的心情踏上了三尺讲台。一路走来,我和学生之间发生过许多难忘的故事,有欢乐,有痛苦,有收获,也有遗憾,但对于我来说,更多的是则是感动。因为有你——我的学生,让我这一路艰辛却温暖,忙碌却幸福。

1991年月2日,刚毕业的我被分配到南诏镇民主小学。怀抱着满腔热情和理想的我到了学校,可呈现在眼前的破旧教室冻结了我的热情。心里满溢着委屈和牢骚。我时常会想:作为一名普通教师,既不会像英雄那样树碑立传,流芳千古,也不会像明星那样耀眼璀璨……,面对大千世界,在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影,在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹,教师仿佛只是生活中的配角,固定的薪水只能维持基本的生活需求!“起始于辛劳,收结于平淡”,备课、上课、批改作业、家访等日复一日,年复一年的工作,单调而又乏味。这些让年轻的我困惑和迷惘。我时常在问自己:我所付出的心血值得吗? 很快,学生给了我答案!

刚上班,学校安排我接任二(1)班主任,教本班数学、语文。刚开始,一切顺利。一个星期后,一个男生管不住自己了。在课堂上讲小话,我严厉地批评他。没想到他不但不接受批评还对我出言不逊,毫无教育

经验的我生气极了,不知道怎么办好。盛怒之下,我抛下整个班的学生冲回宿舍,我躺在床上任凭泪水肆意地滴落,委屈、伤心、失望„„不知过了多久,门外一位同事的话把我吓了一跳“放学了,你还让你的学生跪在床前干什么?”我转过身,眼前的一门让我惊呆了:班长和八个小组长竟然跪在床前,看到他们哭红的眼睛,我感到震惊。他们在用最质朴的方式向我表示歉意,只想让我少难过一些。八岁的孩子竟然能为他人的过错“负荆请罪”.还有什么不能原谅的呢?倒显得我这个老师不懂事了。慌乱中我对他们说“你们没犯错,跪在这里干什么?回家吧!”几个孩子没敢说什么,默默地走了。 吃过晚饭,我只正在宿舍休息,校长匆匆跑来对我说;“快去看看你们班的同学正在操场上集合呢。”我吓了一跳,他们又想干什么?难道还闲下午老师没伤心够吗?我气冲冲地跑出宿舍,只见我的学生正排成四路纵队向我走来,我生气地让他们停下,一问才知道他们怕我生气,专门来向我道歉。请我明天给他们上课。朴实的话语让我知道我在学生心中的地位。短短一个星期我竟收获了满满的爱;满满的关怀。比起我的付出,我收获的太多太多„„

渐渐地我和我的学生成了好朋友,一个鼓励的眼神,一次不经意的爱抚,都会让他们欣喜若狂。每天总有学生争着帮我扫地、提水、我的水桶里总有用不完的水,我的自行车总被学生偷偷地擦得一尘不染。教桌上时常会摆着鲜花、蔬菜、水果„„我知道那是学生满满的爱。

岁月如歌,我和学生在爱中渐渐成长,有时候我分不清是我的爱感染了学生,还是学生的爱感染了我。每当送走一届届学生,我们之间总有那么多的不舍。 每当收到学生的信,信中甚至连怕我胃疼要少吃什么都会叮嘱再三。感动在我心中流淌,就为这,再苦、再累都是值得的。学生天真烂漫的面庞,求知若渴的眼睛,绽放如花的笑脸,让我享受到了作为一名农村小学教师的快乐!这里虽远离了城市的繁华,却聆听了清新美妙的乡间小曲;虽远离了耀眼的霓虹,却收获了人间最纯洁的感动和温情。看到孩子们甜甜的张张笑脸,听到学生亲切地呼喊,看见学生积极努力的滴滴进步,那时的我最开心!纵然一身粉末,纵然两袖清风,纵然浮华散尽……但我满足了,我是一个幸福的人!我的青春的热血在这里沸腾,生命的凯歌在这里奏响!

岁月如歌,流年似水!我感谢在我的生命中遇见你们!感谢有你,我可爱的学生,是你们让我感到了作为教师的快乐!

岁月如歌作文600字 岁月如歌作文

岁月如歌作文600字(一)

岁月如歌

如果,青春会是首曲子——悠扬。

那么,初三就是个高潮——激昂。

就像老师说的,我们要面对的是紧张的初三生活。

也像同学说的,我们在初三过后将各奔东西。

还记得刚刚初二的时候,我们互相认识,稚嫩的声音在耳边回响,仿佛一切都还是昨天。 “我叫‘粉红南瓜’!”这是刚开始和张姝雯认识的时候,那时,书包还是轻的。

“快点收拾书包呀,我等你一起走。”这是从前中午甲鱼等我的时候,那时,双手上还没有作业本。

“快点出来呢,我坐你车。”这是以前下午放课后大米等我的情景,那时,笔水还不会那样快地用完。

那是刚刚初二的时候,谈笑声还在耳边萦绕;那是一年前,轻松的笑容还挂在嘴角。 一年后的今天,一切都悄悄地,变了个样。

教室的氛围渐渐变得沉闷,即使是下课许多同学也不再愿意出去走动,只是在教室里埋头写着作业。冬天,天气寒冷,教室内空气是暖的,但却并不新鲜的。

但这并不是我们所顾忌的,我们的目标只有中考,即使短暂地牺牲身边的一些事物——包括身体。下课后的我们急着写作业,放学后我们急着回家。时间渐渐被占满,日子渐渐被充实。这就是我们的初三,为自己的梦想忙碌的一年。这也正是我们青春的缩影——不放松自己的脚步,拼命的向前奔跑。

岁月如歌——短暂而又华丽,它记载着一届又一届青少年们成长的脚步,它深深地印在每个人的脑海里,这是青少年们最宝贵的记忆。

不知多年以后,你,我,又或者谁,会想起当初我们一起谱写的这段高潮,回想起当初的这一切呢?

岁月如歌作文600字(二)

岁月如歌

转眼间,初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月,我们经历了太多的艰难与险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切,我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。在这三年里,我们编织出了一道道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激;在这三年的学习生活中,我们拥有了友谊、亲情、师生情,我们滋生了几分“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑。于是,我们更加努力,为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江河,汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们所要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会有石头的阻碍,会有水草的拦截。但是,任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心,我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是,我们时刻都准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道道晚霞,让自己沐浴在夕阳的余晖下,让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中,我们学会了表白,学会了适应,学会了展望;在这三年的生活中,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里,我们努力运用自己的智慧,展示自己的才能。我们明白人生之路遥远,还有更多的挑战等着我们,我们需要更努力,正如歌中所唱:“我才发现梦想与现实间的差别,迎着风让自己体验每一个感觉,就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追,追寻完美的世界:我还要飞,飞得很高很远在我的世界”。于是,我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到了美好,体会到了快乐,我们感叹:岁月如歌„

岁月如歌 有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练•考验•挑战。

磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到去年9月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。求真是培养 人才的基地,他们赏识人才。在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

考验,比磨练更累人,但往往收获更多。我是班上的班长,主管班级的大小事务。在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。平时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。

求真是四方区比较好的一所学校,当然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激。在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水。

在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光!

岁月如歌

歌,总是美丽的;岁月如歌,便告诉了我们,过去的岁月无论是风和日丽,还是狂风暴雨;无论是曲折坎坷,还是一帆风顺,总是有值得我们回忆的地方,而且我们人生走过的海滩上总会忽略一些色彩艳丽的贝壳甚至是宝贵的珍珠。让我们一起回过头去,找到那些贝壳和珍珠,把她们珍藏起来,因为那是我们人生永远的财富。

——题记

初一,一支懵懂无知的歌!

还记得作为一名初一新生,我前去报到时的兴奋。那时不像现在,有什么九年制义务教育。即使是小学,成绩不及格就要留级。我上一年级时,班上就有一个学生已经九岁了,他已经是在和我们念第三个一年级了。小学毕业升初中,在我们看来那是一场大战。因为无论如何,我们毕业生中只有三分之一的学生能够有机会升初中。这是谁也改变不了的现实。而当时的我,不仅顺利的考上了初中,而且我的六年级班主任老师还告诉我考试的成绩很好。这让我有足够的理由在去学校报到的路上就开始兴奋起来。在哥哥的带领下,我在学校那个黑黑的大礼堂的破旧的墙壁上找到了我的名字。即使是雨天,光线很暗,但我并没有忘记留心我的名字的位置——第四名。直到现在,我仍然记得。因为,在其后的班主任老师那里去报到的时候,我再一次留心了我的名字在老师的花名册上的位置——没错,就是第四名。少年的虚荣心流露得如此的淋漓尽致!

有了这个“第四名”垫底,心中不仅有了自信,还凭空多了很明显的骄傲。不知是老师在给我报到时对我说那些激励性的话语说得过多,还是老师一开始就让我当上了班干部让我飘飘然,或者是初一的期中考试的班上第五名的成绩给了我理由。总之,刚刚进入初中的我就有点不认识自己了。尤其是初一半个学期之后,已经和班上同学熟悉的我开始了我的“疯狂之旅”。上课还好,因为我多少还有点顾忌我头上还顶着“班干部”、“优等生”光环。但是,下课的我就可以说是“彻底的放纵”了。教室里总是有我的“咆哮声”、“呐喊声”,桌位间的过道时、走廊上、还有远离教室的操场上都有我无休无止的打闹的身影。还记得那时经学与我打斗的“战友”名叫罗建华,后来当兵去了,不知现在怎样,也不知他是否还记得我们俩打架时两个拳头常常碰得青红绿紫的滋味。还记得我在操场上与人打雪仗,拿着大大的、被我搓得紧紧的一个雪球狠狠地朝人砸去,只听得“喀嚓”一声,小学部的教室的两块玻璃就“报销”了。然后就是我的撒腿就跑,然后就是我的百般抵赖,最后不得已赔了三块钱。(按理说应该赔六块钱,而我是只承认只打碎了一块玻璃。)我的疯狂由此可见一斑。

因为我的疯狂,我的成绩在期末考试时便退到了第十二名,而老师并没有发现我的坏苗头,并没有给我任何警告,反而是凭印象把我评为“三好学生”。这又给了我在第二个学期继续疯狂的理由。而且,我还把我的疯狂带到了课堂上。在课堂上我开始说小话,看小说,甚至于和同学们玩“十分半”(一种扑克牌玩法)。我的数学成绩最差时只有三十多分。于是,到期末的我就只能靠作弊来蒙混过关了,而效果居然还不错,至少老师和家长都没有发现我的恶劣表现。直到现在我跟我妈说起这些时,我妈仍然不相信,因为在她的眼里,我在读书学习方面从来没有让他们过半点的操心,他们总是以我们兄弟俩为荣——这我们在学习上表现出来的懂事。

而此时的我回忆起来,那时的我是多么的懵懂无知呀!

值得庆幸的是,我的懵懂无知并没有在初二延续下去。

值得庆幸的是,我的哥哥此时上高中了。

因为,是有了我的哥哥上高中,才有了我的反思和觉醒。

在我的眼里,我的哥哥一直没有地位,因为,他的成绩比不上我。不仅是比不上,那简直就是不能相比。因为,从小学到初中,每个学期结束我几乎都可以得到学校的奖状和奖品。而我的哥哥最多只能是偶尔得到那么一回两回的。换句话说,如果说我没得奖那可以说是我的失误,而哥哥要是得了奖,那极有可能是他“瞎猫撞上了死耗子”,算他走运。所以,我一直都不相信我哥哥怎么会在初三时考到班上的第九名,更不相信他能在初中毕业后考上一个普高。要知道,那个时候我们全县的高中的招生人数加起来也抵不了现在的一个重点高中的招生人数呀。我甚至于还怀疑过爸妈送我哥上高中是否有点糊涂。因为,在当时的人们眼里,读完高中考不上大学就是等于在丢钱。可是,就是这么一个不上我的“法眼”的哥哥居然在高一的第一次期中考试中就考了一个班上第三名;就是这么一个我认为一点都不会读书也决不可能会有出息的哥哥在我即将“沉沦”时,给我上了很好的一课,将迷途中我的及时唤醒。

那天是哥哥放月假回家,平时像“生鸭子一样打架”的我们兄弟俩此时可能因为久别生情的原因而变得亲密起来。像是陡然长大了好多的哥哥晚饭后主动提出来要和我到马路上去走走,而我也欣然答应了。只记得那天晚上月光皎洁,只记得哥哥只给我算了一笔帐:他在高中学习费用一个学期大概是三百块钱,一年下来就是六百块;如果我也上高中的话,那么最少也要这么多。我们俩加起来一年的费用就是一千二百块。而当时我家的主要收入来源是我爸爸做泥工的收入,我清楚地记得那时爸爸一天的工钱是五块钱,一年下来,

相关参考

岁月如歌作文600字 岁月如歌作文

岁月如歌作文600字(一)岁月如歌如果,青春会是首曲子——悠扬。那么,初三就是个高潮——激昂。就像老师说的,我们要面对的是紧张的初三生活。也像同学说的,我们在初三过后将各奔东西。还记得刚刚初二的时候,我们互...

岁月如歌主题作文十篇

纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动。岁月如歌,酸甜苦辣就在此旋律中,接下来小编为你带来岁月如歌主题作文十篇,但愿对你有匡助。篇1:岁月如歌主题作文我把过往平坦的折叠在那个叫岁月的时光机里,安放在那里...

以岁月如歌为题的作文600 岁月如歌作文600字

以岁月如歌为题的作文600(一)岁月如歌如果,青春会是首曲子——悠扬。那么,初三就是个高潮——激昂。就像老师说的,我们要面对的是紧张的初三生活。也像同学说的,我们在初三过后将各奔东西。还记得刚刚初二的时候,...

岁月如歌作文范文

篇一:岁月如歌张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起,岁月,原来是一首歌。徐徐响起,振动着耳膜,那么耐人寻味,却无际可寻,记住的,只是震撼心灵的那中旋律。回荡着,就像音律,是那么诱人深思...

岁月如歌作文范文

岁月如歌作文600字(一)岁月如歌,我们用微笑作为锦绣的音符,岁月如歌,我们用信念与理想谱写出段段醉人的旋律;岁月如歌,我们用同窗三载一起吟唱这不朽的传奇。假如是命运假如不是命运,原本飞行在各自轨道的你我...

关于岁月如歌的作文

纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动。以下是小编为大家精心顿的关于岁月如歌的作文,欢迎大家阅读。关于岁月如歌的作文1我把过往平坦的折叠在那个叫岁月的时光机里,安放在那里,夹杂了太多太多的无奈。恍然如梦...

岁月如歌400字作文

岁月如歌作文400字岁月如歌,我们边走边唱——题记多姿多彩的初中糊口,无法磨灭的青春岁月。岁月如歌,欢乐,伤感,踌躇,成长交织成了一曲华美的乐章。《最初的梦想》岁月如歌,是一首叫做《最初的梦想》的歌。每个...

有关岁月如歌的600字说明文

时间像流沙,总在不经意的时候流走,岁月如歌。下面一起和小编学习一下岁月如歌的作文吧!有关岁月如歌的600字说明文一岁月如水,她有着水的温柔,能包收留万物;岁月如火,她有着火的辉煌,能暖和大地;岁月如风,她有着...

岁月如歌作文三篇

篇一:岁月如歌时间过了,童年的时代,青春的年华,分分秒秒都不会再回头。岁月如歌,是一首永远不回头的歌;岁月如歌,是一首抓不住的歌;岁月如歌,又是一首柔美悦耳的歌。岁月之歌——前奏奶奶是我最依靠的人,小...

岁月如歌

岁月如歌,我们边走边唱题记多姿多彩的初中生活,无法磨灭的青春岁月。岁月如歌,欢乐,伤感,踌躇,成长交织成了一曲华美的乐章。《最初的梦想》岁月如歌,是一首叫做《最初的梦想》的歌。每个人进入初中,心中都怀...

岁月如歌单元作文

岁月如歌单元作文在平日的学习、工作和糊口里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心顿的岁月如歌单元作文,仅供参考,欢迎大家...

岁月如歌单元作文

岁月如歌单元作文在平日的学习、工作和糊口里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心顿的岁月如歌单元作文,仅供参考,欢迎大家...

岁月如歌单元作文

岁月如歌单元作文在平日的学习、工作和糊口里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心顿的岁月如歌单元作文,仅供参考,欢迎大家...

推荐岁月如歌作文

【推荐】岁月如歌作文11篇在平清淡淡的学习、工作、糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编...

推荐岁月如歌作文

【推荐】岁月如歌作文11篇在平清淡淡的学习、工作、糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编...