《宝葫芦的秘密》读书笔记
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篇首语:每个牛逼的人,都有一段苦逼的坚持。本文为你选取作文《宝葫芦的秘密》读书笔记四篇,希望能帮到你。
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2、《宝葫芦的秘密》观后感800字 宝葫芦的秘密观后感(2)
《宝葫芦的秘密》读书笔记
《宝葫芦的秘密》读书笔记(通用篇)
读完一本书以后,相信大家一定领会了不少东西,此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。但是读书笔记有什么要求呢?以下是小编收集整理的《宝葫芦的秘密》读书笔记(通用篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
《宝葫芦的秘密》读书笔记1
这个寒假,我阅读了一本名叫《宝葫芦的秘密》这本书,令我有很深的感悟。
这本书主要讲了主人公王葆在钓鱼时意外钓到了一个宝葫芦,从此王葆就过上了“幸福”的生活。这个宝葫芦什么都可以变出来,可以为王葆做一道很难的数学题,可以为王堡变出很多好吃的零食,可以为王堡变出他不用动手就可以得到的飞机模型。这个宝葫芦是那么的神奇,可这些本领都是偷的,王葆知道以后便把宝葫芦摔碎啦,心生惭愧。
想想我们自己,头脑里总是想不劳而获,面对困难时,我们总是时不时的想:要是有个人或宝葫芦来帮我们完成该多好啊!我们要让不劳而获这个词永远从我们的脑海中抹去。我们总是觉得不费吹灰之力取得的成功也是成功,跟自己用自己的方法或取得成功是相同的,可恰恰相反,不劳而获取得的成功就相当于是作弊,是不值得珍惜,不值得留恋的,这种成功不会让别人对你刮目相看,只会越来越小瞧你。我们总是对自己的生活环境充满不满,总是觉得自己不够幸福,总是觉得不上学,不写作业,天天玩是幸福的。我们应该问一下自己,这样的人生有意义吗?既然父母把我们生了下来,那就是希望我们长大成才,能对自己的国家有用,让别人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是温暖的,如:一缕久违的阳光。一个暖人的微笑。一个大大的拥抱。想一想,这些幸福是多磨的好得到,而我们让别人感到幸福了吗?别人总是不顾一切的想办法让我们幸福。假期中把老师布置的小马制作不靠别人帮忙,自己努力做好,开学时交给老师一份惊喜,这是我们给老师的一个最好的幸福,也是天下所有老师共同期待的。这个特殊的幸福,你能保证给老师吗?
想不劳而获取得的成功是不可能的,让我们用自己的智慧与双手创造属于自己的成功吧!
《宝葫芦的秘密》读书笔记2
我从小就听大人们说过“天上不会掉馅饼”的道理,直到读完《宝葫芦的秘密》这本书,我才真正明白了其中的含义。
这本书的主人公名叫王葆,他的奶奶经常给他讲“宝葫芦的故事”。一天王葆在钓鱼时遇见了传说中能实现各种愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手沾来。他的表现更是让他的朋友大为诧异,从此他的生活仿佛变得那么完美……可盲目服从的宝葫芦最后让王葆哭笑不得,以至于数学测试铸成大错。
书中“比如你要做一件事,可是挺不容易,你得自己想办法去克服困难,你得自己去斗争——这么着就做成了,那样才有兴趣。”这一句话让我受益匪浅,它让我明白人虽有懒惰的`时候,也会有不劳而获的想法,但其实不劳而获只能带来痛苦和烦恼,投机取巧而不付出努力是不会成功的。只有通过自己的努力奋斗,才能成功!只有自己创造和付出,才会有所收获,才会形成一种乐趣。
这本书所讲的道理让我联想到以前经历过的一件事。周末我像往常一样去上绘画课,老师为我挑了一幅图让我画出来。这幅图虽然色彩丰富,别具一格,自己很是喜欢,但结构太复杂,非常要求精细程度,况且旁边画完的成品实在是“无法欣赏”,我犹豫不决,最后决定让老师帮我定好位,起好草稿,把最难的部分帮我画出来。可老师并没有答应,只是对我说:“不劳而获是没有用的,这幅图每个细节和结构都要尝试一下,否则怎么会有收获呢,我相信你不用帮助也能画好。”老师的鼓励给了我莫大的勇气,我决心一试身手。我把整幅图的整体结构大概的定完之后,便开始打起十二分精神的画着,开始向困难“进军”。我放弃了中途下课休息的时间来画,直到放学也是最后走的。几节课之后,我成功把它“拿下”。得到了老师和同学们的赞扬。
春种秋收,“一分耕耘一分收获”,没有付出哪来的收获?《宝葫芦的秘密》给我的启示永远激励着我。
《宝葫芦的秘密》读书笔记3
在这一个假期里,我读了许多书。其中我最喜欢《宝葫芦的秘密》了。
本文的小作者原先是一个遇到困难就退缩的人。有一次小作者去河边钓鱼,小作者突然钓到了传说中的宝葫芦。他钓到的宝葫芦说话了。听了宝葫芦的话他从此坚强了起来。一直到宝葫芦消失的那一天,小作者突然被惊醒了,他发现原来是一场梦啊!
我读了这本书,我觉的宝葫芦非常神奇,原来小作者是一个非常胆小的人,也是一个非常怕水的人,小作者通过宝葫芦的鼓励学会了游泳,并且在游泳比赛中取得了第一名的好成绩。
而我在学习和生活中也需要像宝葫芦那样的在精神上支持和帮助。在学习中认真的完成学校的各科作业。努力提高学习成绩。在生活中尽量做到自己的事情自己做。成为真正的生活中的强者。
《宝葫芦的秘密》读书笔记4
在《宝葫芦的秘密》中,王葆从小听奶奶讲宝葫芦的故事,奶奶讲了张三、李四、王五和赵六如何找到宝葫芦,并过上了幸福的生活。宝葫芦什么都能变出来,还不幸福啊!
但是,其实事实并没有像想象的那么好,比如,王葆下象棋时,想吃“吃”了对手的“马”,打牌时,王葆要让失去的王牌回来,数学考试时让自己取得好成绩……宝葫芦都帮他实现了。可是,宝葫芦告诉王葆,它变出来的所有东西都是别人事先做好变给他的,是窃取别人的劳动成果。
大家看到了吧,虽然宝葫芦很用心的帮助别人,但都不是靠自己做出来的,宝葫芦的能力不可靠,只是利用别人的成果。如果自己愿意做,那不是更好?对!只有通过自己的努力,获得的成果,才是最可靠的,“世上无难事,只怕有心人”,文中的宝葫芦,不就是句子中的有心人吗?
“只要功夫深,铁杵磨成针”,力所能及的事自己一定要做,有难度的事自己也要试着做一做,只要肯努力,我们就是最好的宝葫芦!
《宝葫芦的秘密》读书笔记
今年寒假,我读完了《宝葫芦的秘密》。这本书选题有趣新颖,内容丰富多彩,具有浓厚的童话色彩。我喜欢宝葫芦,因为——他什么都能变出来。吃的,玩的,用的,五花八门,应有尽有。如果生活中真有宝葫芦,那么我想——
假如我有一个宝葫芦,我想让雾霾天气彻底消失,让天空不再灰突突的;假如我有一个宝葫芦,我想去帮助那些残疾人,让他们也能找到一份好工作;假如我有一个宝葫芦,我想去帮助那些贫困山区或没钱上学的孩子们,也让他们也有机会去学校学习更多的知识,去结交更多的朋友,让他们变得更加幸福快乐起来。假如我有一个宝葫芦……
即使这终究只是一场梦,但我仍然感觉仿佛是身临其境一般。读着读着,便如痴如醉,着了迷。从个别的故事里,我能读懂做人要诚实,不能撒谎,世界上没有不通风的墙;做人要本分、老实,不能像文中的杨栓那样,不务正业,游手好闲,走入歧途。但从整本书来看,做人不能贪得无厌,永不知足,总觉得所有事物,自己都应该拥有;做人要勤奋,不能因为有宝葫芦的存在就不奋斗了,这样就会把宝葫芦存在的价值消失掉。我们要用它来实现别人一些宝贵有用的愿望,让它更有利用的价值。如果像王葆那样不劳而获只会让自己烦恼和痛苦,投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的。
“书中自有黄金屋。”“书籍是人类进步的阶梯。”正如这两句话所说的那样,从这本书中,我找到了黄金屋——我学习到的写作手法,排比、比喻等等,让我能够在今后的写作当中成功恰当的运用;从这本书中,我找到阶梯,学会了做人的道理,为在今后的成长当中做好了铺垫。这本书,使我受益匪浅。从现在开始,就让我们一起来阅读这本书吧;也让我们一起享受阅读中的快乐吧!
《宝葫芦的秘密》观后感800字 宝葫芦的秘密观后感
《宝葫芦的秘密》观后感00字(一)
《宝葫芦的秘密》观后感
暑假里我和几个小伙伴观看了影片《宝葫芦的秘密》,它主要讲了男孩王葆的的故事。王葆的成绩不如班上其他孩子好,常常被同学嘲笑。一天中午,他钓鱼时钓到了神奇的宝葫芦,它能实现主人的愿望。在王葆的要求下,宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好,还能得到老师的表扬,洋洋得意的。可是后来他发现宝葫芦不动脑筋,生搬硬套,干的事常常让他在同学面前出丑,还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦,通过自己的努力成为了游泳冠军,为班级、为学校赢得了荣誉。
从王葆的故事中我学到了两点,首先,人必须要诚实,不能说谎骗人。王葆开始不诚实,偷懒,把宝葫芦做的事说成是自己做的,后来大家揭穿了他的谎言,他颜面扫地。王葆后来变诚实了,改邪归正,大家又喜欢他了。在现实生活中,我也有类似的经历。有一次数学考试,一道题我不会做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了满分。回家后我很后悔,因为这样不诚实,我不会的题目下次可能还是不会。我告诉了妈妈这件事,妈妈批评了我的错误,同时又为我的诚实感到高兴,说知错能改就是好孩子。第二天,我找老师说明了情况,试卷减了分,我更正了题目。虽然我不是满分,但在老师和妈妈心中,我还是满分。 第二点,自己的事情自己做,不能过分依赖别人。王葆依赖宝葫芦,结果什么都没干好。他凭借自己的努力,终于成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈,理所当然地让她洗。妈妈却摇摇头说:
“欣怡,自己的事情自己做,你如果不会洗妈妈可以教你。”在妈妈的帮助下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤,终于洗好了。看着干干净净的手帕,我十分开心,这是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行! 通过这部电影,我们应该记住王葆的教训,学会诚实和自理,因为天上不会掉馅饼,世上没有不努力就能获得的成功。
四年级:薛欣怡
《宝葫芦的秘密》观后感00字(二)
《宝葫芦的秘密》读后感
金秉阳
大家听说过这么一件宝贝吗?它叫做宝葫芦。对,就是张天翼的作品《宝葫芦的秘密》中的那个宝葫芦。读了《宝葫芦的秘密》后,我深受启发。
主人公王葆在一次偶然的情况下拣到了宝葫芦,并和宝葫芦交了朋友。王葆希望用宝葫芦来实现他的愿望,可是令他没有想到的是,这个宝葫芦是窃取了他人的劳动成果,再转给他,这非但没有让王葆实现愿望,还让王葆陷入了一连串的麻烦中。最后,王葆离开了宝葫芦,用自己的双手,实现自己的愿望。
这个宝葫芦,就是不劳而获的代名词。在我们的学习中,也有许多同学平时贪玩、不努力学习,到了考试时却又希望能够考出好成绩。这可能吗?当然不可能。我认为想要取得好成绩,就要认真、踏实、多下苦功夫,才有可能实现自己的目标。生活中有些人奢望过上幸福的生活,但他们整天游手好闲、好吃懒做、无所事事,只是依靠父母生活。这些人可能会幸福一时,但不会幸福一世,想要过上幸福的生活,就必须要用自己的双手去创造,努力工作、努力拼搏,这样生活才会更加美好。
所以,在我们的学习和生活中,我们要努力去奋斗,去创造。学习上能够奋发图强,生活上能够自主自立。不要幻想那些宝葫芦的存在,不要期望着不劳而获,要记住,财富是靠双手争取过来的。
《宝葫芦的秘密》观后感00字(三)
《宝葫芦的秘密》观后感
暑假,我看了一部令我难以忘怀的电影《宝葫芦的秘密》。电影里有个叫王葆的小男孩,很爱做梦。一天回家,他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去,梦见了„„。
王葆推着单车去钓鱼。当他走入一片竹林时,很神奇的,有小鸟为他指路,青蛙把他引到湖边。放下钓竿、水桶,想起数学没有预习,上课又会回答不出问题,同学们又会笑他,不由得对着湖面大喊起来:“我要比他们优秀,最好不要费劲”。话音刚落,王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦,从此,王葆便成了宝葫芦的主人。宝葫芦帮了王葆很多忙,特别是很多“倒忙”。
令我印象深刻的是“象棋对弈”。王葆边下棋边说:“我要吃掉你的马。”“我要吃掉你的炮。”„„躲在树上助阵的宝葫芦听见了,赶紧念起“咒语”,使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里,还纳闷的问:“主人,这东西好吃吗?”王葆边吐着棋子边难受的说:“这棋子不能吃。”这短短的几分钟,我一直都在哈哈大笑。
王葆在玩具店看到许多玩具,十分喜欢。宝葫芦便满足了主人的愿望,将玩具店里的所有玩具都浩浩荡荡地送到王葆家里,王葆不但没有高兴,反而生气地将宝葫芦骂了一顿。王葆的爸爸回家了,送给了王葆一辆山地车,王葆兴奋得手舞足蹈。宝葫芦看在眼里,失落极了。
数学考试了,王葆不想费劲,却想考全班第一,只有找宝葫芦帮忙。宝葫芦使用魔法,将考得最好的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的试卷上,可是连同苏鸣凤的名字也一同转移了过去,让王葆在老师和同学面前更加出丑了。在这一次“倒忙”之后,王葆狠心地离开了宝葫芦,决心要依靠自己的努力。告别了宝葫芦,依靠自己的勤奋练习,王葆终于在游泳比赛中获得了冠军。
看了《宝葫芦的秘密》,我明白了:世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实。正如刘老师所说的“天下没有掉馅饼的事,凡事都需要努力。”
我也想做一个梦,能和宝葫芦坐着飞机在天空翱翔,能坐着飞船游向太空,那是多么畅快的事啊!不过,还是得自己努力哦!
四年级:李睿琪
《宝葫芦的秘密》观后感00字(四)
《宝葫芦的秘密》
——观后感 庙上小学 四年级 张瑞瑶 辅导老师:杨鑫馨 这一部电影《宝葫芦的秘密》让我明白了一个道理:自己想要得到的东西要靠自己的努力争取,而非不劳而获。 电影的主角是一个小男孩,他的学习一塌糊涂,生活方面也是懒懒散散、丢三落四,除了同学们的取笑,甚至没有任何一个同学愿意和他合作学习。可是,偏偏就有天上掉馅饼的事情。在一次钓鱼时,没有钓到鱼,却钓到了一个神奇的东西,它便是宝葫芦。
所谓宝葫芦不仅会说话,更是无所不能。宝葫芦将看到的第一个人当做自己的主人,可是显尽了自己的本领。在主人与他交谈的饥肠辘辘时,它便变尽了美食,使主人饿意全消,可算是美哉!在主人钓鱼一无所获时又变尽了四海奇异,使主人神采飞扬,可算妙哉!在主人提出自己从未坐过飞机,它便自己摇身一变成了飞机,载着主人一飞冲天,可所谓悠哉!在主人将房间弄得乱七八遭时,它便散发着全身能量指手画脚,使主人的房间窗明几净,可所谓神哉!如此葫芦竟真是一宝!
可是如此至宝也有难办的事情!
学习并非一日之功,男孩的成绩永远是倒一,这便成了
《宝葫芦的秘密》观后感00字(五)
《宝葫芦的秘密》读后感
我从小爱听妈妈给我讲故事,今年暑假妈妈给我买了《宝葫芦的秘密》,我认识了一个同样爱听故事的新朋友——王葆。
王葆非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,这个宝葫芦非常神秘,王葆多想自己拥有这个宝葫芦。有一天,王葆在钓鱼的时候,意外的钓到了一个梦寐以求的宝葫芦,它帮助王葆钓鱼、变成飞机模型、完成回家作业,甚至在考试的时候他做不出考题,它也会帮他变出一张答案正确的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了……在宝葫芦的帮助下,王葆在学校的表现突飞猛进,让同学们大为诧异,他的生活仿佛一下子变得那么完美。可是,这份完美并没有延续,王葆渐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只会盲目服从,因此屡次让王葆哭笑不得,他发现,要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,只有无聊和苦恼。最后,王葆把宝葫芦的秘密揭开了,他扔掉了宝葫芦。
开始看这个故事的时候,我也像王葆一样,多想拥有一个宝葫芦,每天可以不愁吃喝,想要的东西可以信手拈来,所有的事情都由它来做,我就高枕无忧了。可是当我看完这本书,这些想法顿时消失得无影无踪。
这个故事告诉我们不劳而获的幸福不是真正的幸福,只有用自己的劳动换来的东西才会带来更多的快乐。比如,我在做习题的时候,如果老师或家长直接告诉我答案,往往印象不深刻,下次遇到还是“蛤蟆跳井——不懂”;可是如果是通过自己的认真思考得到出的答案,印象就十分深刻,下次遇到就驾轻就熟。
是啊,其实我们自己就是一个宝葫芦。我们在生活中要多付出、多实践,积累更多的生活经验;在学习上要多思考、多探索,提高自己的学习能力。我们相信,只要我们用勤劳的双手和充满智慧的大脑去创造,我们这个宝葫芦就会发光,产生神奇的作用!
临江新城实验小学 402班 陆文传
指导 陈玉琴
《宝葫芦的秘密》观后感00字(六)
《宝葫芦的秘密》观后感
2011年9月23日上午,我们在学校操场上的“移动影院”里,看了两部电影,我最喜欢,也感受最深的是第一部电影《宝葫芦的秘密》。他讲的是一个叫王褒的小学生的故事,王葆总想不费力,把啥都做得最好。一天,他钓鱼钓到了一个宝葫芦,宝葫芦告诉王葆,它啥都能变出来,能满足王葆的一切愿望。王葆很高兴,就把宝葫芦收藏了起来,做了宝葫芦的主人。
这部电影中,有几个情节,既有趣又有教育意义,我很喜欢。
第一个情节是:王葆来到玩具店,看到造型各异、千奇百怪、琳琅满目、好玩有趣的玩具,他都喜欢,想全部得到它们。他把自己的愿望告诉了宝葫芦,宝葫芦把所有的玩具一下都变回到王葆家里。王葆忙的玩不过来,后来,王褒看爸爸要回来了,就让宝葫芦立刻把玩具变回到玩具店去了。
第二个情节是:要进行数学考试了,王褒很想考一百分,既让爸爸妈妈高兴,又能在同学们面前显示一下。宝葫芦就满足她的心愿,把他们班里考了一百分的一个女同学的卷子变给了王褒,匆忙中,忘了把这个女同学的名字给变掉,结果被老师发现了,王葆既受到老师的批评,又受到同学的嘲笑。他觉得很丢人,既感到羞辱,又很伤心。他很生宝葫芦的气。
第三个情节是:经过数学考试事件后,王葆懂得了,要想做得比别人强,只能靠自己的努力。学校又要举行游泳比赛了,王葆决心要通过自己的努力,取得好成绩。于是,他每天早上练跑步,下午练游泳,为比赛做充分的准备。比赛时,王葆班的游泳接力赛,前面三个选手,成绩不好,导致他们班落到最后,王葆凭借自己的实力,奋力拼搏,终于冲到第一,争得了冠军。赢得了同学们的掌声和赞美。也为班级争得了荣誉。也为自己赢回了脸面。
通过这个情节,我懂的了,我们有了美好的愿望,要靠自己的努力去争取,而不能投机取巧。世上没有不劳而获的好事情,凡事都只有有了付出,才会有收获。
陕西省安康市白河县城关小学五年级:陈千鹤
《宝葫芦的秘密》观后感00字(七)
观《宝葫芦的秘密》有感
道北铁小三(一)班 赵梓轩
要看电影了,这次我们看的电影名字叫《宝葫芦的秘密》。听说这部电影很好看,我都有些迫不及待了,终于熬到看电影的时候了,大家看得非常入迷,谁都不说话。
《宝葫芦的秘密》讲了一个上六年级的小男孩,他叫王葆,一次听奶奶给妹妹讲宝葫芦的故事之后着了迷,总想得到一个宝葫芦。一天,他在梦里得到了一个宝葫芦,宝葫芦让王葆乘坐飞机,圆了他想飞的梦;给王葆喜欢的鱼,让别人对王葆刮目相看;宝葫芦让王葆吃了一顿美味,王葆心里乐滋滋的;宝葫芦还给他做了一个机器狗,让他在同学面前扬眉吐气;还帮他加入了校游泳队……总之,宝葫芦让王葆出尽了风头。
可宝葫芦也给王葆帮了许多的倒忙。比如说,王葆和别人下棋时,说了一声“吃!”宝葫芦就把棋子变到了王葆的嘴里,让他恨不得钻到地缝里;在数学考试时,宝葫芦施展魔法,把别人的答案复制到他的卷子上,谁知把名字也复制了过来,王葆就被老师叫进了办公室,和他进行了一场意味深长的谈话……最后,王葆又把宝葫芦扔回了河里。因为他发现,要什么就有什么,是不会给自己带来幸福和快乐的,而是很多的无奈和烦恼。
看完这部电影之后,我在想:如果我有了宝葫芦会怎么样?会像王葆一样吗?或许我再没看完电影之前会和王葆一样,总想着无忧无虑、快快乐乐的玩。后来,我打消了这个念头。因为有
宝葫芦并没有什么好处,只能在同学面前炫耀一下,还是虚假的东西。这个故事使我懂得:有付出才会有回报,就算得到的回报很小很小也值得珍惜;也就是一分耕耘一分收获,世界上没有不劳而获的事情,只有靠自己的努力才能取得成功。否则只会让我们离自己的目标越来越远。这就是我最大的感受。同学们,你们的感受也是如此吗?
【简评】文章条理清楚,详细得当。小作者把自己的感受淋漓尽致地表达了出来,也就是写出了小作者的真情实感。文章的结尾还归纳了小作者的看法,发起呼吁自然点题。
指导老师:周红侠
读书的乐趣
有知识,有收获,有欢乐,既长学问又实用,这就是读书的乐趣。
自从老师在读书交流会中推荐了一本书《宝葫芦的秘密》后,我对这本书很感兴趣,便每天嚷着让妈妈买。这不,昨天妈妈才给我买了这本书。我对这本书十分着迷,只要一想到乔老师说的这个神奇的宝葫芦,我满脑子出现了一连串的问题:宝葫芦真的可以变出你想要的东西吗?它怎么知道别人心里的想法呢?这个葫芦真是一个神奇的宝葫芦吗?我迫不及待地打开书,书中那优美的语言深深吸引了我,我读的津津有味,被故事情节打动了,我简直对这本书爱不释手,一看到时间不早了,才爱不释手地把书放进书包。这本书似乎有一种让人离不开的魔力,而我被这个魔力迷得无可救药,睡觉时还老想着宝葫芦的神奇。
读书使我感受到一种独特的乐趣,而想要读好一本书,就要用心去读,享受读书带给我们的乐趣!
东胜区第一小学六年级 王俊茹
关于读书笔记50字
关于读书笔记0字1
《窗边的小豆豆》的主人公是一个无忧无虑,身心健康的小女孩。尽管她因为淘气,一年级就被退学了,但她还是那样的开朗。小豆豆这个女孩吸引住了我们,让我们跟小豆豆一起快乐,烦恼,难过……小豆豆的一言一行全部在一行行文字之间流露出来,让你不知不觉得爱上了这本书,爱上了一个叫“小豆豆”的女孩。 窗边的小豆豆读书笔记0字
关于读书笔记0字2
这本书的故事以“我”从小就梦想拥有万能的宝葫芦,到后来如愿以偿拥有宝葫芦,想怎样就怎样,无所不能,从开始时的新奇刺激到后来烦恼无穷无尽。故事在最后,笔锋一转,原来拥有万能的宝葫芦只不过是一个梦而已。
虽然全书叙述的只是一个梦,却非常有趣,生动活泼。同时也告诉了我们:天上不可能掉馅饼,真正的幸福是要靠自己的劳动和聪明才智的。
关于读书笔记0字3
《苹果树上的外婆》------几乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪却没有,这令他很难过,然而有一天,安迪的`外婆不声不响地从天而降,坐在了苹果树上。她的打扮很奇怪,戴着一顶用羽毛装饰的帽子,长裙下边露出镶着白色花边的裤子,外婆带着安迪去游乐场,套野马,海上冒险。她的脑袋里总有些稀奇古怪的想法。嘿,这个外婆可真有趣!后来,安迪邻居家又搬来了一位新奶奶,她有许多事情需要安迪帮忙,安迪很幸福。最让我惊叹的是安迪的这一段时间里竟然会有那么多巧合!后来又一想,故事没有了巧合,就没有了“生命”。只要有了巧合,故事就能说下去。 苹果树上的外婆读书笔记100字
关于读书笔记0字4
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关于读书笔记0字
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