青少年活动中心作文
Posted
篇首语:努力尽今夕,少年犹可夸。本文为你选取作文青少年活动中心作文四篇,希望能帮到你。
本文目录
青少年活动中心作文
青少年活动中心作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的青少年活动中心作文,希望能够帮助到大家。
青少年活动中心作文1
今天,我们学校的四、五、六年级,全天都在青少年活动中心度过!
早上,我五点三十分的时候就醒来了,我以为现在是六点三十分,于是我就起床,匆匆洗淑完毕。去叫爸爸和妈妈,我刚近房间就看见爸爸和妈妈睡的像两只在熟睡的猪似的!我立刻走了过去,我用尽全力的去摇爸爸和妈妈,可是爸爸和妈妈一点反应都没有!我发火了!我大吼一声“起床了!懒猪!”这一叫可把爸爸和妈妈给吵醒了。
于是爸爸和妈妈就起床了妈妈一看手表现在只有五点四十分我心里想没关系早到也没关系!所以我慢吞吞的.过了一个小时。我很快到了学校。近了教室就看见同学们都在吃东西!我也不会袖手旁观的!我拿出我的最爱“尖角脆”分给同学们吃,同学们吃的津津有味!
突然从外面传来一声“茅老师来了!茅老师来了!”同学们立刻把吃的东西都放近书包里,装模作样的拿起课外书来看。茅老师走了近来,茅老师说“我们要程的是六号学车。要在过一个小时才能到!所以要耐心的等。”
茅老师刚把话讲完,走出教室。同学们又把吃的东西拿了出来。又开始了他们的狂吃……
青少年活动中心作文2
10月31日,我们四、五年级的师生参加了学校组织的科技活动,目的地是上海青少年活动中心。我们从点30分出发,搭了将近半个小时的公交车,就到达了上海青少年活动中心。
上午,我们在上海青少年活动中心做了一个太阳能储存罐。9点整,我们开始上课了。老师先给我们看了三段视频,这三段视频,告诉了我们关于太阳能的许多知识:太阳能不污染空气,可以节省水电,是有利于环境的新能源。太阳能可以利用阳光,转化成热能、电能、氧能等能量,满足人们在生活、生产当中的需要。
现在,我们要开始做太阳能储存罐了。首先,我们拿了一个太阳能板和各种各样的工具。然后,我们需要将电子0116、二极管D和二极管L插入到相对应的插孔里。接着,我们把1和2也插入到相对应的插孔里。随后,我们再把LED灯和滚珠开关装好,它就能发亮了。最后,我们只要把一张纸板用双面胶粘在太阳能板的背面,放在太阳能储存罐里,就完成了。
通过这次活动,我了解到了许多关于太阳能的知识,丰富了自己的知识。这次制作太阳能储存罐的活动真是既有趣,又能学到知识啊!
社区活动方案
社区活动方案 篇1
一、指导思想:
居委坚持把社区作为暑期活动的落脚点,整合社会各方资源,加强服务指导,让学生在寓教于乐的活动中体验文化,增强才干,关爱每个青少年,使广大青少年能够度过一个“健康、安全、愉快、充实”的暑假。把握暑期的有利时机,通过居委会的暑期培训和社区学校布置的各项暑期活动,在浦江镇团委、社区学校等多方领导的关心、指导之下,紧紧依托社区资源,围绕形式多样的社区活动,努力培养青少年科学文化、文明礼仪、思想道德等方面的素质,使青少年勤动手、勤动脑,培养创新能力,让青少年过一个丰富多彩的暑期生活。为此,部署落实以下具体工作。
二、领导小组
组长:
组员:
三、主要社区活动内容
1、青少年禁毒知识讲座:
(1)主讲老师结合宣传海报/黑板或DVD/ppt进行禁毒警示教育宣传;
(2)针对讲课内容进行有奖问答,并颁发奖品,以资鼓励;
(3)播放《与死神共舞》,让学生深刻了解毒品的危害。
2、地球小卫士:
1-1、DIY环保材料作画:
利用各种树木枯叶、废弃瓶罐或是废弃衣物等材料在纸上作画,引导青少年的环保意识。
1-2、爱国卫生服务活动:
和社区爱国卫生党员服务队一起进社区为社区环境做贡献,引导青少年深刻了解环境保护的意义。
3、红十字初级救护培训:
使青少年懂得、了解急救知识,并学会利用急救知识保障自己的健康及安全。
4、家务小帮手培训班:
组织青少年学会帮助父母做家务,懂得、体谅父母负担家庭的艰辛。
、欢乐合唱团培训班:
通过学习使青少年学会唱歌并学会与团队中的成员相互合作,提高青少年的艺术修养,培养团结互助的意识。
6、大型衣物募捐:
在指定小区中进行衣物募捐活动,为贫困山区的人们送去温暖。
7、快乐农场零距离:
带领青少年至侨嘉葡萄园进行参观,学习农作物的生长方式、生物性状等知识。
、展少年风采夏令营:
组织好青少年参加居委展少年风采“快乐读书”“快乐乒乓”“快乐健身”夏令营活动,实现“快乐暑假,健康暑假,有益暑假”的目标。
四、活动经费
青少年暑期社区活动经费提供000元资金,保证各项活动的顺利开展。
社区活动方案 篇2
活动背景:
按照省委宣传部、省文明办、团省委、省教育厅、省学联以及学校的统一部署,学院结合自身的具体情况,决定在今年寒假继续开展大学生志愿者“文化”、“科技”、“卫生”的“三下乡”社会实践活动。
“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村和社区的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡。
活动目的:
引导和激励广大青年学生深入学习党的理论创新成果,积极投身于推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践;帮助和引导广大青年学生深入了解省情、了解社情、了解民情,使广大青年学生在实践中经受锻炼,为社区居民送去节日的温暖,奉献了志愿者的爱心。
活动时间:
20xx年1月22日
活动地点:
金华市三江街道东莱社区
参加人员:
国际商务学院青年志愿者
活动主题:
爱心献社区 真情暖人心
活动内容:
1.爱心家教。丰富社区幼儿园小朋友的寒假生活,组织专业对口的`英语家教巩固并提高他们的英语基础。
2.动车防雨遮蓬调查问卷。对浙中地区电动车防雨遮阳蓬的市场需求进行调查,对这个产业作深入了解,进行分析出口前景。
3. 关爱老人。切实提高对离退休服务管理工作的认识,认真落实活动内容,努力为老同志创造宽松愉悦、健康和谐的生活环境,自上而下地积极营造尊老、敬老、爱老、助老的良好风尚。
活动流程:
早上所有志愿者进行幼儿英语一对一的辅导。
下午做电动车防雨遮阳调查问卷和慰问空巢老人。
注意事项:
1.志愿者必须戴志愿者帽。
2.活动过程中注意交通安全。
3.活动过程中一切服从安排。
社区活动方案 篇3
为落实建设绿色xxxx,和谐xxxx的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。
二、活动目的:
1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;
3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;
4.建设绿色xxxx,和谐xxxx,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。
三、活动倡议书:
朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。
朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?
四、活动时间:xxxx年3月26日下午14点~17点
活动参与人数:义工0人、学生20人
五、活动地点:xxxx市xxxx村文化广场(xxxx沃尔玛旁)
六、活动内容:
1. 在xxxx街道办以及该辖区内各社区宣传环保,增强社区居民环保意识;
2. 在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;
3. 在社区倡导环保型的生活和工作方式;
4. 在xxxx街道办以及该辖区内各社区进行绿色社区的宣传。
七、具体实施:
1. 知识背景:不同的每一天
2月 2日为国际湿地日 3月 12日为中国植树节
3月 22日为世界水日 3月 23日为世界气象日
4月 22日为世界地球日 月 22日为国际生物多样曰
月 31日为世界无烟日 6月 日为世界环境曰
6月 17日世界荒漠化日 6月 26日国际戒毒日
7月 l1日世界人口日 9月 16日为国际保护臭氧层日
10月 4日为世界动物日 10月 16日为世界粮食日
2.活动思路:
⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。
⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区学校学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。
⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创建绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保义工和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
3.活动形式:
⑴宣读倡议书:由xxxx中学派出一女学生宣读;
⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;
⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;
⑷问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;
⑸环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;
⑹绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;
⑺邀请xxxx年xxxx市十佳环保市民余洪亮、宋治良参与环保宣传活动,环保义工与居民、学生交流环保宣传心得。
4. 活动领导组及负责人安排
⑴场地安排:xx
⑵展板事项:x
⑶环保知识有奖问答:x
⑷环保游戏:x
⑸倡议书及活动方案书写:xxx
⑹联系媒体及环保局:xxx
⑺活动现场布置: xxxx
⑻现场安全:xx
⑼义工签到、后勤接待:xxx
xxxxx
⑽ 奖品采购:xxx
⑾总协调:xxx
八、相关工作
1、 委会人员的确定,成立组委会;
2、 落实活动场所;
3、 问卷调查的印刷;组
4、 起草倡议书及活动方案;
、 联系媒体及环保局、义工联领导;
6、 各参与活动单位的协调;
7、 费用计划安排;
、 各项工作指定负责人,制定各工作的完成时间表。
九、相关事项
主办单位:共青团xxxx市委、xxxx市义工联、xxxx市环保局
协办单位:xxxx区街道办、皇岗中学
媒体报道:xxxx特区报、xxxx商报、xxxx晚报、xxxx市电视台、电台等媒体
前期活动具体实施:
1、 编写绿色社区环保宣传活动方案;
2、 整理环保资料,设计环保展板;
3、 制作环保展板;
4、 编写环保问卷调查;
、 设计环保有奖问答试题;
6、 策划环保游戏。
活动总指挥:xxx
活动副总指挥:xx
活动执行指挥:xxxx
社区活动方案 篇4
*洗衣继“关爱从身边做起”*洗衣走进****花园帮扶活动后,秉承集团核心理念,结合实际,深化帮扶力度,以通过更多形式、走进更多小区、帮助更多弱势群体为目标,特制定了主题为“健康五一节·爱心衣加衣”*洗衣走社区帮扶活动计划。用实际行动为创建和谐社区做贡献。
一、活动对象
*洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。
二、活动时间
*年月1日—*年月7日
三、活动地点
*洗衣各连锁店
四、活动内容
(一)*洗衣各连锁店面,走进社区,进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照*洗衣上门服务管理办法实施。
(二)皮衣保养新攻略(只限现金消费)。
凡在活动期间清洗、保养皮草类(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革类家居用品(皮沙发、汽车真皮座椅等),一律折。
(三)活动期间办理会员卡一律折(折上折)。
五、短信、led内容
*洗衣于*年月1日—*年月7日举办“健康五一节·爱心衣加衣”*洗衣走社区帮扶活动,凡在活动期间办理会员卡可享受折优惠,欢迎惠顾。
六、人员分配
(1)宣传负责人:邵* 、马*
(2)帮扶活动实施负责人:曹*
(3)客户投诉负责人:张*
七、活动前
负责人:各连锁店面前台收银人员
筹备时间:*。4。2—*。。2
1、*洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系,合理确定帮扶对象(主要针对社区内孤寡老人、弱势群体)。
2、围绕活动主题,深入帮扶对象进行走访调查,详细了解各业主的经济发展状况。
3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件,并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。
八、活动中
1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。
2、活动中出现问题的及时处理。
3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。
九、活动后
1、客户跟踪调查回访:活动后通过对客户的追踪回访,统计总结活动得失经验。
2、活动数据的整理(效果评估):通过活动总结数据的统计。
【社区活动方案4篇】相关文章:
1.社区六一活动方案
2.社区元旦活动方案
3.社区重阳节活动方案
4.2017学校在职党员进社区活动方案
.社区国庆节活动方案
6.社区茶话会活动方案
7.最新社区暑假活动方案4篇
.2019社区庆三八趣味活动方案
9.2017在职党员进社区活动方案
沈阳市青少年参与世园会系列主题活动启动
本次主题活动围绕沈阳市举办2006沈阳世界园艺博览会,结合青少年的特点和假期生活,以知识性、趣味性、参与性为一体,让全体青少年通过参与系列主题活动,了解沈阳市悠久的历史文化、了解城市发展发生的巨大变化,充分认识举办“世园会”对城市发展的促进作用,积极、主动地参与到“世园会”的承办工作中去。从而进一步推动“世园会”各项筹备工作顺利展开。
本次活动于2005年1月19日正式启动,将开展至2006沈阳世界园艺博览会结束之时。 具体活动将分三个阶段进行,主要利用青少年假期逐步开展。
活动主要内容有:
——网上征文大赛。主题:我心中的“世园会”、“世园会”在我身边、“我们与自然和谐共生”,文体不限,语种汉语、英语两种。
——“世园会”小记者行动。主题:宣传“世园会”、报道“世园会”。汉语、英语两种语种,字数在400字左右,通过青少年眼中的“世园会”采访报道“世园会”的筹备工作。
——数码摄影大赛。主题:“美丽沈阳、冰雪世界”、“我们与自然和谐共生”。
——让学生了解沈阳“世园会”基本情况,对外宣传沈阳“世园会”,要求学会用几句英文介绍“世园会”、问候用语、旅游用语等。
——网络动画、网页设计大赛。以“我们与自然和谐共生”,为主题设计flash动画,网页。
中国青少年英语能力大赛活动方案
一、 大赛简介
中国青少年英语能力大赛是由中国教育学会发起,由全国基础外语教育研究培训中心和中国翻译协会共同主办,由中国教育学会外语专业委员会学术支持,通过灵活多样的比赛形式将语言技能、语言文化和语言思维蕴含其中,给中国青少年提供一个演绎精彩的舞台。大赛已成功举办八届,覆盖全国30多个省市,成为中国青少年用英语展示能力和风采的一个盛大的英语文化节。
大赛进程分为全国选拔赛和全国总决赛两个阶段,全国总决赛将邀请全国英语界的权威专家和外籍专家担任评委。
二、 xx赛区活动介绍
大赛口号:英语沟通世界,激情放飞梦想!
FLY YUR DREA. FLY WITH ENLISH
参赛对象:全市幼儿园、小学、初中、高中在校学生
大赛时间:20xx年11月—20xx年4月
三、比赛组别及比赛形式
组别设置:
1、幼儿组 幼儿A组(3-岁,小班和中班);幼儿B组(-7岁,大班和学前班)
2、小学组 小A组(小学1-3年级) 小B组(小学4-6年级)
3、初中组 4、高中组
比赛形式:
1. 幼儿组
1)初赛:看图说话
2)复赛:单词认读+口语交流1分钟
3)决赛:英文歌曲+故事模仿(指定故事)+口语交流1分钟
2. 小学组、初中组、高中组
1)初赛:自命题演讲1分钟+ 才艺展示1分钟
2)复赛:定题演讲1分钟+才艺展示1分钟+口语交流1分钟
3)决赛:自命题演讲1分钟+看图说话1分钟+口语交流1分钟
四、赛程安排及赛前培训
(一)初赛:
报名时间:20xx年11月上旬
报名办法:学生自愿报名参加,在学校集体报名参加初赛选拔或者直接联系大赛组委会报名。
参赛费:60元 (由大赛组委会收取)
比赛时间:20xx年11月下旬至12月中旬
【说明】:xx赛区划分东港区、莒县、五莲、开发区、岚山区五个分赛区。学生自愿报名参加, 在学校集体报名参加组织比赛。各学校负责老师请及时联系组委会负责老师上报选手资料、确定比赛时间,以便组委会统筹安排。
(二)复赛:
报名时间:20xx年12月至20xx年1月
报名办法:学生凭参赛证、持两张两寸免冠近照到大赛组委会报名参加。 报名费:90元。
报名地址:xx市东港区烟台北路0号 电话:
比赛时间:20xx年3月
【说明】:①复赛在东港区、五莲、莒县、开发区、岚山区各设立分赛区。
②为了提高比赛选手的综合技能,大赛组委会将于20xx年2月为获得复赛资格的选手开设训练营,设在曲阜师范大学翻译学院。选手可自愿参加,大赛组委会将邀请经验丰富的中教、外教担任训练营导师,针对标准语音、口语强化、视听训练、综合拓展、实战演习等方面,以及大赛组委会指定辅导内容开展训练营的'课程。训练营的训练将与比赛穿插进行,即使是未晋级复赛的选手也可以报名参加。
(三)决赛
比赛时间:20xx年4月
【说明】:每个组别通过决赛选出优秀选手晋级,代表我市参加20xx年7月举行的全国总决赛。
(四)晋级选手名单公布
选手晋级名单将于各项比赛后五个工作日内在大赛博客上公布。另外,大赛的各类通知也会在大赛博客上发布。请各学校和参赛选手及时关注大赛博客。
五、奖励办法
各组别分别设有一、二、三等奖。市级决赛设冠、亚、季军,同时设立最佳语音奖、最佳表现奖、最具学识奖3个单项奖。
各组别分别设有“一级”和“二级”优秀指导教师奖。
各区县晋级市决赛人数最多的学校将授予“中国青少年英语能力大赛选手培养基地”奖牌。
六、联系方式
中国青少年英语能力大赛xx赛区组委会办公室
地址:
邮箱:
电话:
联系人:
【中国青少年英语能力大赛活动方案】相关文章:
1.英语大赛
2.中学征文大赛活动方案
3.英语风采大赛主持稿
4.记一次英语大赛
.记一次英语大赛
6.英语话剧大赛主持稿
7.英语风采大赛参赛日志
.英语大赛获奖作文
9.英语口语大赛主持稿范文
相关参考
星期三下午,老师带着我们徒步走到孟州市青少年活动中心去玩。那路程非常远,我恨不得插上翅膀到那里去。我们到了孟州市青少年活动中心,那里一共有六个室,分别是:科技创新室、乒乓球室、放映室、羽毛球厅、微机室...
今天下午,哥哥、弟弟、外婆、妈妈和我,一起去青少年活动中心玩。今天,青少年活动中心里面人山人海,外面车水马龙。我们到活动中心广场,那里水泄不通,挤得我出了一身汗。我看“赶‘珠’入笼”很有趣,就去排队了...
今天下午我们班要去游览青少年活动中心了,因为别的大多数班都去过了,该轮到我们去了,我们班有的同学一听老师说,便欢呼雀跃,奔走相告。老师又来班里说的时候,全班同学一声“耶”那声音如同山崩地裂,好像大地都...
星期二,骆老师带我们去青少年活动中心玩。我戴上小黄帽,背上小书包,高高兴兴地出发了。过了一会儿,我们就来到了青少年活动中心,那里有像城堡一样的幼儿园,名字叫艺术幼儿园。我们第一个活动是拼模型。老师把我...
今天是正月初七,下午爸爸带我去了青少年活动中心,里面有许多好玩东西,有走钢丝,滑滑梯,荡秋千等,难度最大的是空中走翘板,我看见有几个小朋友和大人不敢走,我也有很犹豫,后来在爸爸的鼓励下我走了过去,一开...
今天,我们怀着无比愉快的心情去绍兴市青少年活动中心,我们班的活动项目是美点制作,丝网花艺,步调一致。我最感兴趣的就是丝网花艺,老师把制作丝网花艺的步骤在大屏幕上显示出来,同学们一看都大吃一惊,呀!怎么...
今天,王老师带着我们一起去青少年活动中心玩。首先,王老师发给我们一张纸条,上面写着:“游戏,游戏,蛋挞,手工,科技。我先去做蛋挞,首先,我拿起勺子把碗里面的调料(牛奶鸡蛋等)倒进专门做蛋挞的工具里,然...
今天,我们去了青少年活动中心参加活动了!一到那,我们上的第一节课就是先去制作风筝。在制作过程中,我和俞嘉杰同学碰到了点麻烦,虽然弄得差不多了,可最终没能成功,还是弄坏了。不过第二节课的项目很有意思,虽...
...别的日子,因为今天我们在老师的带领下,来到了青少年活动中心。去青少年活动中心的时候,我们是坐大巴去,因为青少年活动中心离我们学校比较近,所以一会儿就到了。一来到青少年活动中心,老师就领我们到青少年活动...
今天外婆和爸爸妈妈带我去城东青少年活动中心玩,等到了门口汽车都排成长队,好不容易才停好车哪。我们一下来,就去了投球游戏,运气不错得到2只小戒指,粉色和紫色,我很喜欢。然后,我跟另外3个小朋友去划船,我们...
今天,我们兴致勃勃地来到青少年活动中心。那里有许多高楼大厦,上面全部是玻璃,非常美观。我们今天玩的项目有三个:艺术插花、电脑动漫、创意美劳。最好玩的是艺术插花,我们做的是马蹄莲。当然不是真的,是丝网花...
...法忘却的日子。因为在那一天,我们出发去了闫寺青少年活动中心。大约九点多,我们到了活动中心。刚一下车,同学们就“哇”的叫了出来,因为这里实在太美了!草地里种着大片片的三叶草,他们当中还夹杂则许多不知名的...
星期二,孙老师带我们去青少年活动中心。我们刚走到门口,就有位老师走过来。然后孙老师就问这位老师:“您姓?”“我姓王。”这位老师说。王老师把我们带进了手工教室,说:“四人一组。一大组里有两个小组,就有八...
一、活动目的通过环保主题教育活动,使学校、学生、家长、进一步了解环境污染现状及成因,增强环保意识,用实际行动为我县环境整治及环境保护贡献一份力量,以达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社会”的目...
...,走出学校的大门。哦,原来今天我们五年级要去青少年活动中心呢!一路上,同学们都很兴奋,步伐好像也轻快了许多!终于走到了!大家一拥而入,都迫不及待地冲进自己班的活动班。这一天我们总共进行了四个项目,其中...