园景初三作文

Posted 2023-05-05

篇首语：第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。本文为你选取作文园景初三作文四篇，希望能帮到你。

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园景初三作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的园景初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

清晨，我的脚步不知不觉地又向小花园的方向走去。那里，有一条幽幽的小径，领着我们迈入仙境

刚踏上小路，两旁便是修剪地整整齐齐的桂花树，它们如同宴会上在门前招待贵宾的绅士，优雅而礼貌地伸出褐色的枝条，温和地笑着迎接每一位观赏者。枝叶间那点点黄花，依旧偎依在树枝上，顽强地散发着清香，证明自己的存在。树叶此时也像一位中年人，沉稳而坚毅地用一片深深的绿色点缀着秋天。远望去，就像一幅不用墨线勾勒，只用水彩渲染的中国画那样。没有一丝瑕疵，与秋天融合在一起了。

再向前走，见到一丛枯枝立在那里，深棕色的枝条直刺刺地刺向四周，如同一张清秀的脸庞上突然产生的一道丑陋的疤痕。这与其它景物极不相衬，上前细看，原来是月季。凋零的月季仿佛一只褪去了华衣的孔雀，孤立在角落。但我相信，它一定会像浴火重生后的凤凰那样，在下一个春天时，再次披上更加华美的羽衣，在轻风中舞动出更加华丽、令人着迷的舞姿

脚步不由自主地又向前走去，渴望发现更美的风景。募地，一片火红闯入我的眼帘，是青枫树。抬头向上望去，树干托着无数个小精灵，似母亲轻托着孩子眺望远方一般，温柔而小心翼翼。那小红精灵们，好像并没有感受到这温情。一心想要挣脱老树温暖的.怀抱，去外面闯荡一番，我尽力接住一片叶子，小小的红叶片躺在我的手掌里，我仿佛听到了一串银铃般的笑声。我仔细端详着它：细嫩的叶柄支撑起一叶火红，叶片分成了七瓣，可七瓣里已有三瓣开始泛黄了，如同老人那面黄肌瘦的脸。一条条鲜红的血管散布在叶片中间，异常清晰的突起着，让人不忍去触碰。

再向前走、走，你会发现更多美好的东西，那条幽幽的小径，会为你指引着方向

一颗种子的希望

希望的种子将永远在爱的呵护下萌发

----题记

我是新生命的种子,总是一个人默默等待我的主人给我不一样的生命.终于有一天,新主人将我带回去,不幸的是,我只是将成为路边的园景.一开始,我认为我是幸运的,可后来和我一样命运悲惨的姐姐告诉了我实情.我们随时随刻生命都有被结束的可能,一开始我并不能体会其含义,只是希望自己快快长大......

"妈妈,这朵花好漂亮啊!"一个甜美的声音将我从睡梦中唤醒."那妈妈摘给你吧.""谢谢妈妈."为了搏得孩子的一句笑语,牺牲了姐姐,一条生命,我终于明白了姐姐当初的话.....渐渐的,我希望自己永远不要长大,因为这样的事情已经太多太多,所以,还是一颗种子的我就已经做好死亡的准备.一年后......

"花,你真的好漂亮."啊,好开心,她在夸奖我耶.她好漂亮,我沉醉在喜悦之中.忽然,我感觉有些呼吸微弱,睁开双眼,天哪!救命啊!她好狠,她要毁了我.我向周围的同伴发出求救的讯号:好东西是来观赏的,为什么要破坏?同伴无奈的摇了摇头:没办法,同是天涯沦落人,我非常理解你的感受,可是树大招风,我也无能为力.什么朋友吗?我暗自埋怨,都是大难临头各自飞.老天爷,我还不想英年早逝.就在这时一个小女孩撑着拐杖从旁边一个小房子里出来了.走到那位美丽女郎面前.惨了,这次肯定难逃一死."请你手下留情,不要随便乱摘,好吗?植物也是有生命的."我没听错吧,她居然在为我求情."好东西是给人分享的,你不能这么自私."My god!我的心为之一震.原来,世上还是有好人的,至少她是.我不应该那么绝望,这样的人也会很多吧."神经病."美丽女郎继续高傲的走她的路,小女孩默默的站着,眼中闪出了泪光,然后低下头,撑着那拐杖,踏回了那矮小的房子了.

我望了望那不再美丽的"美丽女郎"远去的背影,只觉得她变的越来越小,然后消失于无行.然而,那拄着拐杖的小女孩却越来越高大,那真挚的脸孔越来越美丽,仿佛那矮小的房子也容不下她了.

我鼻子酸酸的,由心而发,双手合十,希望:好人一生平安.

美，应从校园做起

美，应从校园做起。

宁谧，是校园的一大特色；宁谧得像无风时的湖面，轻轻地，让我的脚步是心也是，生怕打破了这面澄澈清明的镜子。

风过的歌声，令我感觉像是校园在对我低声诉语；雨的朦胧中，园景似乎透出了一点我似锦的前程；似锦，是闪电告诉我的。

可是，当你在微风中、在细雨中，为这片美景而心旷神怡时，突然发现在那一片葱郁的枝头有一朵刺眼的塑料大白花，在欢乐的小草头上压着几个令小草不堪重负的盛满脏水的纸碗时，这一切是否会令你游兴大扫呢？此时，你的第一反应是什么呢？不屑地走过，任它们在那儿横行霸道，还是无情地拾起它们，将他们扔进垃圾筒呢？

同学们，幸福是无处不在的，我们要懂得惜福啊！我们有幸走进这美丽的校园，走进这缤纷的大世界，就应当珍惜这份不易的幸福，知荣辱、爱文明，不要让这一份幸福悄然地遗失在我们不文明的言谈举止间。

一句谢谢，一句对不起，这小小的举动就能透露出你的人格，你的荣辱观，因此说举止之间流露出的美好源于你美好的思想，正如，你的心灵快乐，别人很自然地都会感受到你的快乐；你的心灵不快乐，纵使你多么尽心地演绎着你快乐，别人还是感受不到来自你心灵的快乐，要明白，快乐是可以传染的，其实，思想也一样。俗话说：“人无廉耻，百事可为”，一个人若没有廉耻之心，干什么事他都觉得无所谓，时间长了，就会沦为一个衣冠禽兽；一个民族若失去了廉耻之心，就会覆亡。可见，保持纯洁、美好的思想，树立正确的荣辱观对于学校乃至整个社会的文明是多么的重要。

荣辱观是世界观、人生观、价值观的反映，“八荣八耻”浓缩体现了社会主义基本道德规范的要求。我们作为祖国的未来，在思想上应形成正确的荣辱观，在行为上拥抱文明，告别陋习；在学习上持之以恒，克难奋进；在生活上勤劳俭朴，待人真诚。同学们，这才是我们新一代的精神风貌。我们要牢记“八荣八耻”，树立起社会主义荣辱观。

见过一片海

用渊博的知识激荡起壮阔的海面

曾经到如今

我还遨游在里面

采过一丛花

用智慧的碰撞绽放开含蓄的花瓣

曾经到如今

我还沉浸在这片芬芳里

有过一个梦

决定从这里启程……

这里就是我梦寐的济北小学——我的海洋，我的花园，我的起点，这里的每一景都令我倾心，而这里的每一点不文明都令我痛心。我觉得我们在这一片不广袤的海洋中遨游，获取的不仅仅是无涯知识，更多的应是知识背后那一份有情的真谛。

在校内外，校园的文明是我们每一份子用双手撑起来的，同学们，不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着我们的校园，我们就是这所学校的形象代言人，我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩，同学们，不要给我们校园涂上了黑色。

走进初三

初三，是人生的一个转折点。当真正走到这里时，才真正了解它。

记得我刚上初中的时候，看到初三的学生比我们多上一节晚自习；看到初三的学生比我们多进行体育训练；看到初三的学生周六周日还要补课。初三只留给我一的印象：苦。

到初二时，我明白了“一分耕耘，一分收获”。初三学生所付出的苦定有收获。但我认为初三的学生时间太少了，连星期天都没有时间玩，这时，初三又给我留下了一个印象：紧张。

当我真正走进初三，我才感觉到初三的压力。再有一年就要进行中招考试了，摆在我面前的有两条路，一是辛苦一年，争取考入重点高中；二是混一年。第一条路明亮但坎坷。没有人不希望走着一条路。在这样极大的压力下产生动力。初三的学生希望即使再苦一点，也要努力奋斗，只有比以往更苦，更紧张，才能实现目标。

初三并不是苦不堪言的。上课时我们听课累了，幽默的老师会使我们开怀大笑；我们有更多的体育训练，可以更好地劳逸结合。初三更能使我们感受到获得知识的喜悦；更让我们感受到成熟的自豪。初三是愉快的。

在初三，是竞争更激烈的时候。因为今年不仅有以往叱诧风云的同学，还有阅历资深的复习生。要想得到以往的成绩难上加难。但竞争也能产生动力，能使我们更好地学习，使我们更快的成长。

初三，是我们必须面对的。让我们更好的跨过这个转折点。这个转折点有苦有咸更有甜。