桂林山水初一作文
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篇首语：蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。本文为你选取作文桂林山水初一作文四篇，希望能帮到你。
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桂林山水初一作文
桂林山水初一作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的桂林山水初一作文，欢迎大家分享。
桂林山水，还甲天下吗
在这个学期里的第一课，我学习了《桂林山水》这篇文章，文章的内容让我对桂林这个地方充满了幻想，令我好想去桂林旅游，看看在课文里的桂林，到底是不是真的那么美，一睹为快，尤其是课文里的几个地方，促使我更想去桂林：“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的`沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无暇的翡翠。”
直到了这天……
这天，我们全家人一起回老家探望爷爷奶奶，途中经过惠州，顺便也载上伯伯、松哥哥。
松哥哥是一名导游，在回老家的路上，松哥哥给我们讲了许多，他带团旅游的事情，其中，他讲到了，上个月，他带团到桂林旅游的事。我一听，呀，松哥哥可以免费去桂林呀!，多好呀，!说到桂林，我就来劲了，特别想听一听，他所看到的桂林，到底是什么样子的。
“松哥哥，你怎么那么好呀，免费去桂林游山玩水，一览桂林的山水，我好想去桂林呀!”
松哥哥听了后，苦笑了着说，：“是吗?”，“你那么喜欢桂林呀?”
我高兴地说：“是呀!我好想去桂林呀!长大了，我也要像你一样，当导游!”
不料，松哥哥却一脸无奈地说：“什么呀?长大了，不要像我一样呀，其实，当导游，是很辛苦的一件事，就拿我这次带团去桂林来说吧!”
“怎么啦?”听了松哥哥的话后，我满脑子的不明白，怎么，好像有得去桂林，很难为他一样。
“其实，桂林一点儿也不像别人所说的那么美，这令我大失所望，许多的旅客都很失望，还说以后，就算免费，也不会再去桂林了。”
当松哥哥说到这里，我很想反驳松哥哥的话，心想，：“什么嘛，桂林很美的!哥哥怎么能这样子说话呢?课文讲桂林的山水，是‘甲天下’的!不可会有错的!”
“我们一到漓江，就立即跑到江边去看了，结果，看到的只是，一江臭水;水面漂着许多的垃圾;漓江又脏又臭，水脏得变绿。”
“原来是这样，岂有此理，!要怪，就怪那些，根本不爱护漓江的人，怎么能随便扔垃圾的呢?太没有公德心了!气死我啦!这次，漓江，可真是‘名副其实’的‘绿’呀!”
松哥哥见我生气成这样，百思不得其解，便问我：“珊珊，你那么生气干什么?又不关你的事，用不着那么生气。”
“什么呀!你不知道的了!”我生气地说。
“珊珊，怎么能这样骂你哥哥的呢?”正在当“柴可夫斯基”(司机)的爸爸，恶狠狠地说。
“对不起呀，哥哥，我不是故意骂你的!我只是情不自禁地说了一句。”
“没事!”松哥哥笑着说。
“气死我了!我真是替漓江难过，曾经闻名中外的桂林山水，怎么会一下子就变成这样的呢?都是那些没有公德心的人害的!我们不是应该去保护这些国家重点景点的吗?我真是替那些和你一起去桂林的游客难过，他们肯定以为，可以一睹拥有‘桂林山水甲天下’，这个美名的桂林，结果，看到的却是，这样的，这样的……”唉，我也说不下去了。
如果，千里迢迢来到中国，想一览，拥有“桂林山水甲天下”美名的桂林，的国际友人，看到的却是“这样”的桂林，他们会怎么想?
桂林山水，还甲天下吗?
关于桂林山水的资料200字 介绍桂林山水的资料
篇一:《描写桂林山水的作文》
描写桂林山水的作文
描写桂林山水的作文（一）
人人都说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，可我一直没有机会去。直到去年暑假，我才得以有幸去到桂林，饱览了一番桂林的山水风光。
要说起桂林，最有名的地方莫过于漓江了。漓江的水，不比西湖的秀丽，不够长江的雄伟，更比不上黄河气势磅礴，但我却觉得它是最美丽的。我们去年去桂林，就船游了一次漓江。
那时还是早上，云雾还没有散尽，我们就出发了。漓江两岸山恋起伏，奇峰怪石数不胜数，山谷在云雾中若隐若现，像蒙上了一层轻纱，显得更加朦胧、神秘了。这漓江好像一条绸带，在山峰间蜿蜒盘旋。远远望去，江面波光粼粼，近看江水又绿得出奇，像一块无暇的翡翠。仰望两岸的高峰，峰上云雾缭绕，山谷曲折蜿蜒，像一条带子从云间飘落下来，还有一些稀散的小草星星般点缀其间。船慢慢行进突然，太阳出来了，云雾散尽，青山绿水现出了自己的倩影。
一座座屏风般的悬悬崖峭壁上，涂抹着七色的彩霞，赤橙黄绿青蓝紫，像给山谷化上了五彩缤纷的浓妆，真是美不胜收。漓江也现出了它的秀姿，它是那么的清，那么的绿，那么的静，就像一幅美丽的画卷，充满了诗情画意。咦，前面不是象鼻山吗？象鼻山就像一头大象伸着长长的鼻子在喝水，真是鬼斧神工，让人赞叹不已。
啊，桂林山水真是名不虚传，我也算是不枉此行了。桂林，我爱你！
描写桂林山水的作文（二）
桂林位于我国广西壮族自治区的东北部，是一个山青水秀的风景区，也是一个历史悠久的文化名城。一提起桂林的美丽，人们往往想到，挺拔峻峭的山峰，形状各异的岩洞里的奇石，倒影清翠的漓江，这一切令人留连往返。
今年暑假，爸爸妈妈带我到桂林玩，从飞机上往下看，田地向一块块黄绿相间的地毯，山峰从平地崛起，如莲似笋的样子。
当我坐船在漓江畅游时，我更近距离地感觉到了这些山的诱人魅力。漓江上最先看见的景点是鲤鱼挂壁，真像一只鲤鱼挂在山壁上。最后这来到了阳朔，到了千里画廊。看见有像猪八戒的山，有的山从后看像小企鹅，从侧面看像一个驼背的老大爷，从前面看像一个小男孩儿。
桂林真是一个山青水秀的好地方，也真是一个历史悠久的文化名城。
描写桂林山水的作文（三）
早闻桂林是一个美不胜收的旅游胜地。暑假里，我身临其境，令rén dà开眼界，真是百闻不如一见啊！
下了车以后，我与爸爸妈妈悠闲自在地漫步着，这儿的风景可真不错！远望那蔚蓝的万里晴空，绿油油的草地，一种心旷神怡的感觉油然而生。
桂林的山，果然名不虚传。一座有一座的姿态：有的像奔腾的骏马，有的像凶猛的老鹰，还有的像怒吼的雄狮。但是这些石峰都比不上大名鼎鼎的象鼻！
我们来到象鼻山脚下。啊！首先映入我眼帘的是那一只硕大无比的石象。瞧！这只石象翘起了长长的鼻子，竖起了又细又小的尾巴，抬起了柱子似的大腿，好像在迎接远道而来的我们。
桂林的水，果然甲天下！在那清澈见底的漓江里，还可以看见一条条活泼可爱的小鱼在嬉戏呢！
“桂林山水甲天下！“这话说得一点也没错。桂林山水可真美啊！
篇二:《桂林山水简介》
桂林山水简介
桂林位于中国广西壮族自治区东北部。地处湘桂走廊南端的槽谷平原，包括桂林市、阳朔县以及临桂、灵川、兴安、永福、龙胜等县的部分地区。地势北高南低，海拔140～600米，为石灰岩岩溶地区。商周时代，这里即与中原有密切关系。秦汉时，是中原与岭南的重要通道。桂林山水有奇丽俊秀的风貌，宏伟博大的气势，气象万千的姿态，含蓄深长的意趣，极富浪漫色彩和诗画情趣。中唐时已是名闻全国的风景胜地，桂林山水甲天下的赞语流传古今。192年定为全国重点风景名胜区。桂林风景资源十分丰富，尤以山水取胜。唐朝诗人韩愈的“江作青罗带，山如碧玉簪”的诗句，是桂林山水的最佳写照。而簪山、带水、幽洞、奇石，历来被誉为桂林风景的四绝，其山水洞石浑然一体的景象组合，举世无双。烟雨、光影、植物、动物、田园、村舍、名园、古迹，则被称为桂林风景的八胜。这些胜、绝的风景因素融合成各具特色的16个风景区和数百个风景点。 桂林的山，平地拔起，千姿百态；漓江的水，蜿蜒曲折，明洁如镜；山多有洞，洞幽景奇；洞中怪石，鬼斧神工，琳琅满目，于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”，而自古就有“桂林山水甲天下”的赞誉。
桂林是一座文化古城。两千多年的历史，使它具有丰厚的文化底蕴。秦始皇统一思想国后，设置桂林郡，开凿灵渠，沟通湘江和漓江。桂林从此便成为南通海域，北达中原的重镇。宋代以后，它一直是广西政治、经济、文化的中心，号称“西南会府”，直到新中国建立。在漫长的岁月里，桂林的奇山秀水吸引着无数的文人墨客，使他们写下了许多脍炙人口的诗篇和文章，刻下了两千余件石刻和壁书，历史还在这里留下了许多古迹遗址。
千百年来，桂林一直是人们旅游观光的宝地。现在，一个以桂林市为中心，包含周围12个县的风景区已经形成。这里有浩瀚苍翠的原始森林，雄奇险峻的峰峦幽谷，激流奔腾的溪泉瀑布，天下奇绝的高山梯田......在这一片神奇的土地上，生活着壮、瑶、苗、侗、仫佬、毛难等十多个少数民族。大桂林的自然风光、民族风情、历史文化、深深地吸引着中外游客以及国家元首纷至踏来，流连忘返。
桂林山水的图片
篇三:《仿写桂林山水第二》关于桂林山水的资料200字.
仿写桂林山水第二、三自然段的排比句
2011-02-17 0:40:3| 分类： 学习资料点滴 |举报|字号 订阅
1、花。我看见过美丽的迎春花，观赏过火红的香山红叶，却从没看见过玫瑰这样的花。玫瑰真红啊，红的好像战士的鲜血；玫瑰真美啊，美得让人陶醉；玫瑰真香啊，香的招引来了几只蜜蜂；我静静地看着，看着那仙女般的，娇嫩的玫瑰，让正在观赏的我陶醉在那里。
2、山。长白山的雪真白啊，白的让你感觉不到其他的颜色，长白山的雪真厚啊，厚的可以覆盖住树苗，长白山的雪真大啊，仿佛那是天使撒下的鹅毛天上的云真白啊，白得像都做过九九百十一天的美容SPA；
3、云。天上的云真奇啊，一会儿变成牛，一会儿变成羊，谁也琢磨不透他待会儿会变成什么来和你碰面；天上的云真多啊，大的小的，圆的扁的，厚的薄的，密密麻麻地遍布在天空中的每一个角角落落，像是要把天空填满似的；天上的云真怪啊，时而黑时而白，时而白时而黑，像是一个个法力无边的魔术师在为你变戏法......
4、花。我见过香气扑鼻的夜来香，观赏过婀娜多姿的月季花，但是我更喜欢坚强不屈的梅花，梅花真洁白啊！像冬天里的雪花；梅花真美丽啊！像翩翩起舞的天鹅；梅花真坚强啊！像个英勇的战士。梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。
、鸟。百灵鸟的叫声真美啊，美得让你感觉不到你还在呼吸；百灵鸟的叫声真翠啊，翠的让你感觉不到其它的声音；百灵鸟的声音真甜啊，甜的让你即使嘴里喊一颗糖都是苦涩的。
6、人。我看见过实验小学的学生，也看见过城关小学的学生，但从没看见过瑞亭小学的学生这么好。瑞亭小学的学生有礼貌，只要看见客人就会问声好；瑞亭小学的学生讲卫生，爱干净，只要看见教室里的地上有一点脏东西，就会主动弯腰捡起来；瑞亭小学的学生爱学习，一听到上课铃声就立刻进教室坐好，等待老师过来上课。
7、狗。我见过又大又凶猛的狗，见过又小又可爱、温顺的狗，从来没见过像我上海那叔叔家的那种又大却又温顺的狗。它是那么大，大得让你不敢过去碰它一下；可它又是那么温顺，它一看到人就会过去跟他表示亲热，那么大的狗跑向一个人，谁会认为这是跟他去表示亲热，而不是去咬他呢？可能就算是小偷来家了，它也会跑去跟小偷去蹭蹭身子，蹭蹭腿什么的；它是那么听话，它从不在家里大小便、让它回笼就回笼子，让它坐就坐下，它从不在家里“汪汪”地叫。因为它知道主人不喜欢听，晚上主人带它溜出去的时候才偶尔叫几声。性格如此温顺的狗，真是难得一见！
、山。我见识过怪石嶙峋的张家界，浏览过风景秀美的桂林山，但却从来没有看到过西安这一带的山。西安的华山真高啊，一座座山拔地而起，直冲云霄，从山脚往山上看，根本就看不到头；西安的华山真奇啊，像一朵盛开的莲花，像一匹奔腾的骏马，又像一位羞涩的少女，真是奇峰罗列，姿态万千；西安的华山真陡啊，虽然每一条路的两旁都修筑了铁链和栏杆，但是一个不小心还是有可能会栽倒下去。
9、花。公园里的花香——公园里的花真香啊，香得几< xlnaespae prefix ="st1" ns
="urn:sheas-irosoft-o:offie:sarttas" />十米以外就感到香气扑鼻。
10、雪。长白山的雪真白啊，白的让你感觉不到其他的颜色，长白山的雪真厚啊，厚的可以覆盖住树苗，长白山的雪真大啊，仿佛那是天使撒下的鹅毛。
11、瀑布。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏闭塞水平如镜的西湖,却从没看见过九寨沟的诺日郎瀑布.九寨沟的美,美在它的水,而水中最美,则是这里的诺日郎瀑布.它宽200多米,高20多米,景象十分壮观.
12、水。 我看见过波澜壮阔的大海,听见过水平如镜的西湖,却从没听见过像德胜河的水.德胜河的水真清啊,清的像柔软的青草;德胜河的水真甜啊,甜的像一块冰糖似的;德胜河的水真绿啊,绿的仿佛是几片翠绿的叶子:德胜河的水真蓝啊,蓝的像天空似的.
13、山。 我攀登过雄伟壮观的泰山,游览过峰峦雄伟的衡山,却从没看见过顺峰山这样美丽的山.顺峰山真奇啊,山峰一座座拔地而起,像健壮的老人,像庞然大物的大象,形态万千,变化无常;顺峰山的山真秀啊,像翠绿的绿玉石,像新生的竹叶,色彩缤纷;顺峰山的山真美啊,美的像婀娜多姿的亭亭玉女,山顶上的景物十分秀丽;顺峰山的山真险啊,走到了山顶,往下看,好像掉了下来一样,真险啊! 这样的山和这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上蓝天白云,山顶绿树红花,河上的小船,才让你感觉到这风景优美的山和水.
14、水。 池塘真小啊,小得让你感觉它像一只鱼缸；池塘和水真清啊，清得可以看见水草和小鱼儿；池塘的景色真美啊，美得仿佛那是一幅美丽的画。
1、鱼。池塘里的金鱼真可爱啊，它们互相追逐着，像在做游戏，又像在上活动课，玩得多开心；池塘里的金鱼真好看啊，它们穿各式各样的衣服，像是一条条美人鱼，也像五颜六色的花朵；池塘里的金鱼真多啊，那儿一堆，这儿一群，好像一不小心就会撞在一起。
16、花。 公园里的花真多啊，一片片，一丛丛，一簇簇，遍地都是；公园里的花真美啊，红的似火，粉得似霞，白的似雪；公园里的花真可爱啊，有的吹着喇叭欢迎你的到来，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘整天红着脸躲在草丛中。
17、树。公园里的树真多啊，有四季常绿的松树，有器宇轩昂的银杏树，有高大挺拔的槐树，有婀娜多姿的柳树；公园里的树真奇特啊，有的像一把伞，有的像神气的士兵，有的顶天立地像个巨人；公园里的树真绿啊，就像一片绿色的海洋。
1、海。 青岛的海真广阔啊，让你一眼望不到边际；青岛的海真蓝啊，蓝得仿佛那是一块碧蓝的宝石；青岛的海真汹涌啊，波浪滔天，似千军万马,滚滚袭来。
19、贝壳。 青岛的贝壳真多啊，海水退潮，贝壳在沙滩上遍地都是，俯首皆拾；青岛的贝壳真奇啊，千姿百态，奇形怪状，晶莹剔透；青岛的贝壳真美啊，美得让人眼花缭乱，流连忘返，让人想起紫贝壳的传说。
20、花。 春天的花真多啊，有桃花、杏花、梨花、迎春花；春天的花真艳啊，有红的、白的、黄的；春天的花真香啊，走近花园，一股香气扑鼻而来，沁人心脾。关于桂林山水的资料200字.
21、草。 春天的草真嫩啊，它们都是刚冒出来的，看上去生机勃勃，充满旺盛的生命力；春天的草真绿啊，远远望去，如一片绿色的海洋；春天的草真软啊，踩上去，软绵绵的，像一块厚厚的地毯。
21、水。 太湖的水真蓝啊，蓝得让你分不出哪是天，哪是水；太湖的水真清啊，清得可以看见水中流动的鱼儿；太湖的水真美啊，美联社得孵化那是一颗闪亮的明珠。
22、山。 无锡的山真高啊，从山顶望下去，城市变成了小玩具；无锡的山真绿啊，漫山遍野的树木郁郁葱葱；无锡的山真奇啊，头顶站着电视塔。
23、草原。 草原的天真蓝啊，抬头望去，万里晴空、一碧如洗；草原的草真绿啊，远远望去，你一块巨大的地毯，走近了，像在绿色的海洋中漫游；草原的花真美啊，一朵朵，一丛丛，像一颗颗小星星。
草原上的牛羊真多啊，密密麻麻，数也数不清；草原上的牛羊真肥啊，每天吃着草原上的草，喝着草原上的水，越长越肥，乐得牧民笑开了花；草原上的牛羊真开心啊，到处可以看到它们你追我赶、嬉戏的身影，到处可以听到牛哞哞哞、羊咩咩咩的欢唱声。
24、花。梅园的花真多呀，你挨着我，我挨着你，密密麻麻，数不胜数；梅园的花真艳呀，有黄的，有白的，有红的，五彩缤纷，争奇斗艳；梅园的花真香呀，一进门就能闻到，香飘万里，不愧是十大名花。
2、石头。 花溪的石头真多呀，整条溪的岸上和溪中都铺满了石头；花溪的石头真险呀，看起来很稳，站在上面却摇摇晃晃；花溪的石头真奇呀，有的偈太阳，有的像鸭子„„
26、草。 公园里的草真绿啊，绿得让你感觉那是一块绿地毯；公园里的草真密啊，密得看不见泥土；公园里的草真柔啊，微风一吹，它们就翩翩起舞。
27、花。公园里的花真多啊，各种各样的花竞相开放，有梨花、桃花、杏花、迎春花„„公园里的花真艳啊，红的似火，粉得似霞，白的似雪；公园里的花真香啊，人们一走进公园，香气就扑鼻而来。
2、桥。我看见过雄伟壮观的十七孔桥，观赏过古老淳朴的通济桥，却从没看见过赵州桥这样的桥。赵州桥真宽啊！宽得可以让五六匹马齐头并进；赵州桥的寿命真长啊！长得已有一千三百多年的历史了。赵州桥它那古色古韵的风格，只有你去走过才能感觉得到。
29、泉。 我看见过从乱石丛中穿过的泉水，欣赏过从岩石缝间汩汩涌出的山泉，却从没见过，奇迹般地出现在四周都是高耸的沙山间的月牙泉。月牙泉真奇啊，它的形状真的宛如天上的一轮新月；月牙泉真清啊，尽管周围沙山环绕，却依然清澈得可以看见泉底的沙石和泉内的小乌龟；月牙泉真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠；月牙泉真神啊，冬暖夏凉，冬天冒着热气，夏天凉气逼人。漫步在月牙泉边，仿佛置身于仙境之中。
30、花。 我见过富贵吉祥的牡丹花，闻过香气扑鼻的桂花，却从来没仔细观察过腊梅花。腊梅花的颜色真可爱，黄得就像涂上了一层蜡；腊梅花香味真迷人，勾住人们的脚步，迟迟
舍不得离去。腊梅花虽然长得不太大，但给人一种高雅的感觉。寒冬腊月，惟独腊梅花在风雪中开放，好像把它的全部生命力展示给我们看。
31、水。胭脂湖的水真静啊,静得宛如明镜一般,清晰地映出绿的树 、红的花 、蓝的天 、白的云;胭脂湖的水真柔啊,像仙女的丝带,随风飘动;胭脂湖的水真硬啊,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽.
32、山。胭脂湖的山真奇啊,两岸山峰连绵不断,山势奇绝,各山有各山的姿态:有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎——奇峰罗列,形态万千;胭脂湖的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;胭脂湖的山真险啊,山上的路几乎全是直上直下,抬头一望,山顶插入云霄;站在山顶上真让人心惊胆战。
仿写《桂林山水》第二自然段
我看见过雍容华贵的牡丹花，欣赏过娇艳、香郁的玫瑰花，可我就喜欢上了这淡雅的腊梅花。腊梅花真香啊，放一束在家里，晚上回去，它那淡淡的清香立刻为你洗去一天的疲劳；腊梅花真淡雅啊，黄黄的瓣，小小的苞，让人感觉高贵而典雅；腊梅花真有毅力啊，在寒冬腊月里，它仍能凭借着顽强的毅力，屹立在风雪里。我爱腊梅花，爱它的清香，爱它的淡雅，更佩服它顽强的毅力。
篇四:《2《桂林山水》》
篇五:《2桂林山水》关于桂林山水的资料200字.
《桂林山水》教学设计
人民教育出版社课程教材研究所
【学习目标】
１、学会本课生字新词，理解重点词句。关于桂林山水的资料200字.
２、积累课文优美的语段，初步体会排比句式在表情达意方面的作用，初步认识分号。
３、有感情地朗读课文，背诵课文。
４、通过看图、学文，感受桂林山水独特的风景，感受大自然的美，体会作者热爱大自然的感情。
【课前准备】
１、教学挂图。
２、搜集图片或制作课件。
（课文配音的桂林山水风光片，各种形态的漓江水、桂林山的图片资料） 第一课时
一、引导学生进入图文描绘的桂林山水的美景之中
出示挂图或放映课件图像，同时播放课文朗读录音，或教师进行范读，对图文进行整体感知，然后让学生谈感受。
二、导入（学习第一自然段）
导语：那么，课文是怎样评价桂林山水的？找出来读一读。
“甲天下”是什么意思？
（天下第一）
桂林山水天下第一，那将是多么美的景象啊，让我们和作者一起荡舟漓江，去观赏名甲天下的桂林山水吧。
１、自读全文，学习字词。
２、读准字音，找出新词，对不懂的词句，可以联系上下文理解或者请教同学、老师。
三、观赏漓江的水（学习第二自然段）
导语：我们先来欣赏漓江的水。观察图画或观看课件中的漓江水，用自己的话来描述。
１、作者是怎样描写的？
齐读（根据课堂读的实际情况，可以让学生个体再读，要求投入自己感情地读），找出概括漓江水的三个特点的词。
品读作者怎么写出漓江水与众不同的“静、清、绿”？
（特点之一“静”。课文用“让你感觉不到它在流动”，从感觉上突出了漓江水的“静”）
（特点之二“清”。课文用“可以看见江底的沙石”，从视觉上突出了漓江水的“清”） （特点之三“绿”。课文用“仿佛那是一块无瑕的翡翠”这一形象的比喻，从色彩和品质上突出了漓江水的“绿”和“纯”。翡翠：绿色的硬玉，有光泽。无瑕：没有斑点，非常纯净）
根据课堂实情，教师点拨：为什么开头先提波澜壮阔的大海、水平如镜的西湖？在读议中让学生体会，用对比的方法突出漓江水的三个特点和作者的赞美之情。
２、指导学生有感情地朗读并感受。读出漓江水的静、清、绿，读出对漓江水的喜爱之情。
３、引导学生“发现这个句子有什么特点？这样写有什么好处？”（让学生谈对排比句的感性认识）注意通过范读指导读好“真静啊”“真清啊”“真绿啊”三个“啊”的变调。能背的可以看着画面当堂背诵。
四、巩固识字，练习书写
漓：注意右边的写法。
澜：前鼻音。右边“门”里面是“柬”。
瑕：可与“假”进行比较。注意右上是“匚”。
翡：上下结构，下边是两个“习”，整个字要写紧凑。
峦：前鼻音，与“澜”比较读音。与“恋”比较字形。
筏：上下结构，右下不要丢撇。
第二课时
一、观赏桂林的山（学习第三自然段）
１、导语：
那么桂林的山又是怎样的呢？
２、请同学们自己读一读，画一画，结合插图来欣赏。
３、互相交流：
课文怎么写桂林山的特点的？（和第二自然段比较，也是用这样的段落句式） 在学生的回答中，教师随机展示课件，让学生进一步感受到：
特点之一“奇”。“桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连……”，指导学生读出感受，理解词语，并展示泰山和香山的图像，以帮助学生理解“峰峦雄伟”“红叶似火”。
看课件的补充资料图片，让学生想象：像老人、像巨象、像骆驼。
模仿句式练习，说说像什么。比如：还有的像背着娃娃的妇女，有的像好斗的公鸡，有的像下山的猛虎，有的像含苞欲放的莲花，有的像捧书而立的书童，有的像敞胸露肚的罗汉……
特点之二“秀”。课文打了两个比方“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”，通过图像，让学生感受到“秀”得郁郁葱葱，色彩明丽。
特点之三“险”。重点理解“危峰兀立，怪石嶙峋”，指导学生通过字面、结合语句领会。如“危峰兀立”，字面上指导“兀”的意思即“高耸突出”，然后让学生自己连起来解释，并放到句子中理解。这样，教给方法后，再让学生自己体会“怪石嶙峋”的意思。
４、练习朗读：
读出桂林山的奇、秀、险，读出对桂林山水的喜爱之情。重点指导读好“真奇啊”“真秀啊”“真险啊”。
二、山和水相映的景象（学习第四自然段）
导语：我们观赏了漓江的水，观赏了桂林的山，再看看图片，当山和水相映衬时，又是怎样一番景象呢？作者又有什么感受？
１、指导有感情地朗读。
２、理解句子：“像是走进了连绵不断的画卷，真是„舟行碧波上，人在画中游‟”。 ⑴引导理解字面意思，“画卷”即绘画长卷，一般要卷起来收藏。“连绵不断”，接连不断。“连绵不断的画卷”，即很长很长的画卷。
⑵观看图像片断，同时配音介绍：“从桂林到阳朔，航程８３公平，沿途都是青山绿水，美不胜收，说桂林山水是一幅连绵不断的画卷，十分贴切。„舟行碧波上，人在画中游‟，道出了荡舟漓江，观赏桂林山水是一种美的享受，充满情趣，与开头的„桂林山水甲天下‟相呼应。”
３、引导边读边想象“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山”是怎样的一种景象，体会“舟行碧波上，人在画中游”这种陶醉山水之间的感觉，然后说说自己的体验。
三、指导背诵
用师生引读的方法练习背诵。
四、抄写句子
注意分号的用法。
抄写描写山、水特点的两个句了，要求以标点为标志，看半句抄半句，不可看一个字词写一个字词，格式要正确，字迹要工整。同时提示，每两个特点之间用分号来分隔，可以把各个特点分得很清楚。指导分号的书写。
《桂林山水》教学设计
人民教育出版社课程教材研究所
第一课时
一、谈话揭题
二、朗读感悟
１、展示课件，让学生欣赏画面，听课文录音朗读。
２、伴随录音，轻声朗读课文。
３、学生自由朗读。
４、小组内轮流朗读，相互评读．帮助正音和顺句。
５、师生引读，以第二自然段为例：
师：漓江的水真静啊──
生：静得让你感觉不到它在流动；
师：漓江的水真清啊──
生：清得可以看见江底的沙石；
师：漓江的水真绿啊
生：绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
师生合：船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
６、小组内学生相互进行引读：
在反复诵读的基础上，让学生畅谈桂林山水的美。教师根据学生的发言做适当的评价和点拨。
三、理清文章思路
师：读了这篇课文，你能察觉到作者是按什么顺序来写的吗？能不能给课文列出一个写作提纲？
１、学生浏览课文，动笔列提纲。
２、归纳。
四、根据上述提纲练习背诵
篇六:《2 桂林山水》
12 桂 林 山 水
作者:陈淼
桂林山水读书笔记
桂林山水读书笔记（精选4篇）
当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧，下面是小编收集整理的桂林山水读书笔记（精选4篇），希望对大家有所帮助。
桂林山水读书笔记1
《桂林山水》是一篇写景的文章。它记叙了桂林的那一带风景如画的山和水，让人们对美丽的桂林更加向往。
课文主要以静、清、绿来体现了漓江的水，又着重地把桂林的山的特点奇、秀险写得多姿多彩。学了这篇文章，让我对桂林的山水更加惊叹，而且被作者那种精彩的作文文笔给打动了。人们读起来，就像走进了一幅连绵不断的画卷。
桂林的山和水让我非常喜欢。桂林的山和水让我非常喜欢。桂林的山，形态各异，怪石嶙峋，好像你一不注意就会栽倒下来，让人感觉非常惊险。而且，桂林的山，形态比其它的山更多，像巨象，像骆驼，像象鼻，像老人……让我更加喜欢桂林的山；桂林有一条漓江，漓江的水很漂亮，像一块透明的镜子，又像一条清白的纱裙，更像一块无瑕的翡翠。假如一只鱼鹰从水面飞过，脚爪点了点水面，便立刻荡漾起一圈圈水纹，那这刻是多么美丽的景色！
我攀登过又高又险峻的华山，那里怪石嶙峋，奇峰罗列，石头有大有小，有轻有重，一条涓涓的小溪在山路的两旁欢快地流着，在太阳光的照耀下，小溪显现出五颜六色的光彩。但读了《桂林山水》后，让我更加喜欢桂林的山水。桂林的山水，有郁郁葱葱的树木，色彩明丽的鲜花，水平如镜的漓江，半倒半立的怪石，还时不时传来声悦耳动听的鸟歌，看见小巧玲珑的鸟儿……这种情景真是诗情画意！
桂林的山水真美，我真希望桂林可以越变越诗情画意！就像“诗中有画，画中有诗”！
桂林山水读书笔记2
读了桂林山水以后，我被迷人的桂林风光深深地吸引住了，产生了一个迫切的愿望___我要早去桂林，亲眼看一看那里的山，那里的水，亲身体会一下舟行碧波上，人在画中游的感受。
从文中我知道了桂林的水有：静。清。绿三种特点。这种静赛过水平如镜的西湖，清得直接可以看到江底的沙石，绿得想一块无暇的翡翠。这样的水真是太神奇了，哪里的水能同时有这样的三个特点呢？
从作者的叙述中我还知道，桂林的山形态上与峰峦雄伟的泰山不同，颜色与红叶似火的.香山不同，还有着奇、秀、险三种特点。它奇在一座座拔地而起，各不相连，但是奇峰罗列，形态万千。我们陕北的山都是连绵起伏的，我哪里见过这从平地上拔地而起又有千姿百态的山，桂林的山秀在色彩明丽上，秋天，妈妈曾去过北京，特别看了回香山，她的感受是红叶虽然火红火红的，但没有色彩明丽的感觉。我想色彩既明亮又艳丽的山，一定很好看。桂林的山险在危峰尤立，怪立嶙峋。我觉得那里的山不一定都很高，但都是很险峻，看了一定会别有风味！
读了文章最后这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟时，我想到，这真是幅十分美丽的图画，来到这里，一定会有置身于仙境的感受，我真为祖国有这样的风光感到十分骄傲。
桂林山水读书笔记3
读了《桂林山水》以后，我被迷人的桂林风光深深地吸引住了，产生了一个迫切的愿望——我想去桂林，亲眼看一看那里的山，那里的水，亲身体会一下“舟行碧波上，人在画中游”的感受
从文中我知道了桂林的水静、清、绿”三个特点。这种“静”赛过水平如镜的西湖，“清”得直接可以看到江底的沙粒，绿得像一块无暇的翡翠。这样的水真是太神奇了。哪里的水能同时有这样三个特点呢？读到这儿，我对作者为什么用“真静啊”、真清啊”、真绿啊”、这三个词语来赞美桂林山的水有了一些体会和理解。
从作者叙述中我还知道桂林的山形态上与峰峦雄伟的泰山不同，颜色上与红叶似火的北京香山也不同。那里的山有“奇、秀、险”三个特点。它“奇”在一座座跋地而起、各不相连，”但又“奇峰罗列、形态万千”上。我们这里的山都是连绵起伏的，但是，从平地上拔地而起又有着千姿百态的山，我哪里见过！桂林的山“秀”在色彩明丽上。桂林的山“险”在“危峰兀立，怪石嶙峋”上。我觉得那里的山不一定很高但都很险峻，看了一定会别有趣味。读到文章最后“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”时，我想到，这真是一幅十分美丽的图画，来到这里，一定会有置身于仙境的感受。我为祖国有这样美丽的风光感到十分骄傲。
我爱美丽的桂林山水，我爱伟大的祖国！
桂林山水读书笔记4
这篇文章开头就说“桂林山水甲天下”我想桂林的山水真有那么美那么奇吗？带着这个问题我接着往下读。
文章先说了桂林的水，我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水，漓江的水使我陶然欲醉，它有静、清、绿三个特点，漓江的水静得让你感觉不到它在流动；漓江的水清得可以看见江底的沙石；漓江的水绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。桂林的水真美啊！
然后文章又讲了桂林的.山，我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山，桂林的山让我感到不可思议，也使我心惊胆战，它同样能够有三个特点，那就是奇、秀、险。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来。桂林的山真是奇妙啊！
山水相间，山围绕水，水倒映山，加上云雾迷蒙，绿树红花，江上竹筏小舟，这真是一幅美丽的画卷，“舟行碧波上，人在画中游”正是写了小船行驶在碧绿的水面上，人在如同画卷的桂林中游览。
这篇文章采用了总分总的结构，淋漓尽致的表现出了作者热爱、赞美我国大好河山的思想感情，我深深体会到桂林实在是太美了，不愧说是“桂林的山水的美居天下第一。
桂林游记作文_桂林山水甲天下
桂林山水甲天下，不错的。秀气的山，荡漾水，确实是天下少有。现在小编为大家收集顿优秀的作文，假如喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。
桂林纪行作文(1)：
桂林游
俗话说得好，“桂林山水甲天下，阳朔风光甲桂林”这个礼拜我的一家去桂林旅游。
我相信桂林奇丽的山水，奇丽的景色也不用我先容了吧!的确奇丽的桂林只能用八个字来形收留，山青：如象鼻山，远眺望去一头青绿色的大象正在用鼻子在喝水;水秀：如漓江的水，被群山衬托着，水底的海草清楚可见;洞奇：如银子岩，他里面真是“银”碧辉煌，还能从动石的样貌中编出孙悟空大闹天宫的故事呢;石美：如九马画山上的岩石，能够凭着自己的想象，看出九匹千姿百态的俊美的马。
桂林山水甲天下，但我却对哪儿刚开的愚自乐园很感爱好，愚自乐园是香港的一位大富翁建成的。一开始，我们参观了一些雕塑，有雕塑“水火之间”，能够从它的样貌和倒影中明白水火能够相融，直曲能够相融的道理。还有雕塑“把鞋子留在桂林”，它能够表达名人蔡根对桂林的依依不舍。
但是最后一个景点让我们十分惊讶，十分新颖，原先这是所厕所。这可不是所一般的厕所，它是用三百万造成的被人称为“水晶宫”。三百万一个厕所，必需是干净、漂亮、全自动!
这次游桂林，我不仅仅目睹了桂林山水，也让我看到了桂林最好的厕所水晶宫。
桂林纪行作文(2)：
桂林纪行
从桂林坐飞机回来，那感觉只有一个字――累!从头到脚都是软的，真像泄气的皮球。这次游览了几个闻名的景点，领略了桂林的湖光山色，完美的回忆也总算抵消了一些疲惫。
人们常说桂林山水甲天下，这次一看果然名不虚传，尤其是阳朔的漓江，美景更是称得上“阳朔山水甲桂林”。
我在书本、海报上领略过泰山的宏伟壮观，那气魄真是天下一绝，但桂林的群山比起其它山更带给人一种清丽脱俗的秀美。若泰山是大家闺秀，桂林山水便可称是小家碧玉。山从远处望去是高高的、尖尖的，山棱凸起、分明。青山推门，像是一群身姿妙曼的绿林仙子站在岸边向游人们致意;一片片绿色的树木掩着山体，延绵的群山若隐若现倒映在碧绿的江水中：有的山形似皇上的玉玺，有的则像人的指头;时而像奇丽挺秀的仕女以水为镜顾盼自影，又像一位位苍松白叟巍巍地站在岸边纵目远眺…此景只应天空上有，人间能得几次看?此时此刻，不禁让人萌发出想作诗的冲动，只可惜，吾人既没有李白的豪情万丈，也没有谢灵运芙蓉出水般的清丽脱俗，只好就此作罢。
江作青罗带，山如碧玉簪。这青山，这秀水，犹如是一幅浑然天成、未经雕琢的自然画卷。山水之间仿佛注入了几分清雅细腻的灵气，令人不由自主地惊叹大天然的鬼斧神工。泛着轻舟在湖上悠闲安闲地游览，细腻的阳光照射在船上、身上、脸上，让人即使感觉到热也不愿褪去那奇丽的金黄色衣衫。孩子们有的坐在船上，有的蹲在岸边，或撩起水花欢乐地戏水，或指指点点地细声评论赏识这如画的美景，欢声笑语直冲云霄，再加上天空中漂浮着的朵朵白云，不经雕琢的美景与无邪烂漫的童真，此刻竟融合得如斯完美无瑕，天衣无缝。一切是那么的天然，那么令人神往、心旷神怡。若是你到桂林去看一看，游一游漓江，你会领略到什么是大天然真正的美。
桂林地貌是由水可溶性的岩石构成的，是正宗的喀斯特意貌，亦称岩溶地貌，其中溶沟、石芽、峰林等较具代表性。我们游览的芦笛岩中千姿百态的钟乳石景观就是因为地下水的作用，溶解了岩石中的碳酸钙，再经由上百万年的沉淀堆积结晶而构成的。美国前总统尼克松等10多位各国首脑
及政要参观后都被这人间奇景所倾倒，因此芦笛岩也被称作“国宾洞”。洞中的岩石形态各异，有的像一位老者身边围着一群淘气可爱的小孩在打闹嬉戏;有的像一条巨龙在俯首鸟瞰;有的形似一顶自然的帐幔：有的则像一座座亮丽的自然宫殿座落在不同的方位，显现出无比的辉煌与气魄...五彩的灯光照在岩石上，炫目斑斓中隐隐透出的一股股神秘色彩，映射出大天然深处的灵异之美，令人如同进入了一个梦幻般的童话世界。固然这些石头都是静止的，但奇妙的大天然却用另一种特殊的手法赋予了它们新的生命和好处，移步换景，其实是令人目不暇接、叹为观止，不得不再一次为大天然的神奇与巧妙所深深折服。
饱览过大天然的湖光山色，再到市区转转，你会看到繁华的西街，清幽的东街。琳琅满目的各色特产、商品与纯朴可爱的人们，那种美又是跟漓江、芦笛岩的天然之美完全不同的城市之美了。
当然，桂林的风景亮丽奇美，寥寥数语岂能概全?倘若你有心，请亲自到桂林去游一游，看一看，如斯美景绝对不会让你抱憾而归。
桂林纪行作文(3)：
桂林山水甲天下，不错的。秀气的山，荡漾水，确实是天下少有。
此刻，我正坐在船上，伴着座座山向后移动，跟着清风的扑面，水波的荡漾，向前缓缓的前进。
河的两边都是山，有的高大，有的险峻，有的陡峭，有的平缓。这些山，虽没有西岳之凶险，没有金乌山之秀气，但却独占一股说不出的美的感觉。或许是由于周围全是山的关系吧。山山相靠，虽紧密，但看起来很松散，虽繁多，但好像又依着某种规律，虽平凡，但无数平凡的山连在一齐，也就不平凡了。再加上山间流淌的水，好像到了诗意的画境中。
水是清澈的，也是动荡的，时不时会泛起一两个漩涡。跟着船的前行，水面会兴起一道或几道波纹，缓缓向前。有时还能望见水中鱼儿的游动，但那也只是一个瞬间而已。这些看似是平凡无奇，但却给这一个大画面中，添加了几道气愤，使得动的美与静的美进行一次结合。不管什么东西，有了气愤，才会是最奇丽的。
风是清爽的，忽有忽无，若隐若现的阵阵吹来。清凉的风，总会刮走身上过多的闷热，烦躁，与思绪。有时也会使得水面，引起一道道水波。认真是“清风扑面，水波不兴”。风不是很大，也不是很小，他的大小恰到好处，给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。风不是很冷，但是很凉爽。他给人一种清凉的感觉，使人忘了此刻身在何处。
不管是远看，近看。不管是看一大的画面，还一个极小的细节。不管是几十座山的重叠，仍是山间一颗树的晃动、一个石子的外形。不管是绵绵河水滔滔不绝的活动，仍是水面上偶尔泛起的漩涡、瞬间冒出水面的鱼儿，都给人一个美的感触感染。
这般的山，这般的水，这般的风，这般的风景同时挤进眼眶里，确实令人应接不暇。每一段场景，不管是什么地方，总能让人感到清新。看到外形各异的山，高低起伏，会令人心旷神怡。看到水面宽敞，微弱的水波在荡漾时，会令人气量气度开开阔。应对着般的风景，还需要再多说什么，多做什么吗?悄悄的享受吧!
桂林纪行作文(4)：
桂林纪行
都说桂林山水甲天下，可我一向有些怀疑：一个小小的城市，真的能甲天下吗?今年暑假，我最后领略到了桂林之美。听说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，既然阳朔风光乃优中之优，我和妈妈当然选取它作为游览的第一站。到了阳朔一看，田间、山头、房前、屋后都像披上了绿色的外衣，让人心旷神怡。街道两旁处处都是挺秀翠绿的山峰，有的像缓步徐行的骆驼，有的像疾驰急骋的骏马，千姿百态，活灵活现，让我们不得不赞叹大天然的鬼斧神工。妈妈边走边笑着对我说：“还有一个地方，能够说是阳朔中的极品了，待会就领你去看看。”不一会儿，我们就到了妈妈口中的极品――遇龙河。在遇龙河畔，我们仿佛置身于一幅奇丽的水墨画之中。远望过去，山峰层峦叠嶂，河水清澈见底，岸边的凤尾竹随风摇曳。遇龙河像一条蜿蜒碧龙横卧在那儿，河上不时漂来几片竹筏。看着面前奇丽的风光，我仿佛进入了仙境。我和妈妈迫不及待地坐上了竹筏，开始了漂流之旅。沿途，我们慢慢地赏识着两岸的风景。但见，山川如墨，河水清澈，细细品味，真是美不胜收阿!桂林的风光果然名不虚传
桂林纪行作文()：
桂林游
桂林山水甲天下，不错的，秀气的山，荡漾水，确实是天下少有。
此刻，我正坐在船上，伴着座座山向后移动，跟着清风的扑面，水波的荡漾，向前缓缓的前进。
河的两边都是山，有的高大，有的险峻，有的陡峭，有的平缓。这些山，虽没有西岳之凶险，没有金乌山之秀气，但却独占一股说不出的美的感觉。或许是由于周围全是山的关系吧。山山相靠，虽紧密，但看起来很松散，虽繁多，但好像又依着某种规律，虽平凡，但无数平凡的山连在一齐，也就不平凡了。再加上山间流淌的水，好像到了诗意的画境中。
水是清澈的，也是动荡的，时不时会泛起一两个漩涡。跟着船的前行，水面会兴起一道或几道波纹，缓缓向前。有时还能望见水中鱼儿的游动，但那也只是一个瞬间而已。这些看似是平凡无奇，但却给这一个大画面中，添加了几道气愤，使得动的美与静的美进行一次结合。不管什么东西，有了气愤，才会是最奇丽的。
风是清爽的，忽有忽无，若隐若现的阵阵吹来。清凉的风，总会刮走身上过多的闷热，烦躁，与思绪。有时也会使得水面，引起一道道水波。认真是“清风扑面，水波不兴”。风不是很大，也不是很小，他的大小恰到好处，给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。风不是很冷，但是很凉爽。他给人一种清凉的感觉，使人忘了此刻身在何处。
不管是远看，近看。不管是看一大的画面，还一个极小的细节。不管是几十座山的重叠，仍是山间一颗树的晃动、一个石子的外形。不管是绵绵河水滔滔不绝的活动，仍是水面上偶尔泛起的漩涡、瞬间冒出水面的鱼儿，都给人一个美的感触感染。
这般的山，这般的水，这般的风，这般的风景同时挤进眼眶里，确实令人应接不暇。每一段场景，不管是什么地方，总能让人感到清新。看到外形各异的山，高低起伏，会令人心旷神怡。看到水面宽敞，微弱的水波在荡漾时，会令人气量气度开开阔。应对着般的风景，还需要再多说什么，多做什么吗?悄悄的享受吧!
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