圣诞节二年级作文

Posted 2023-05-05

篇首语：人们在诗中赞美鱼的自由，在餐桌上吃掉自由的鱼。本文为你选取作文圣诞节二年级作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、圣诞节二年级作文（1）

2、小学二年级我的圣诞party日记（2）

3、2020年秋学校圣诞节活动方案（3）

4、《卖火柴的小女孩》二年级读后感（4）

圣诞节二年级作文

圣诞节二年级作文（通用16篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的圣诞节二年级作文（通用16篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

圣诞节二年级作文1

明天就是圣诞节，圣诞老人今晚给我送礼物了。礼物有两枝自动铅笔、一个麦当劳鸡腿堡、几本书和杂志。

晚上，我回家后看了会儿杂志，觉得很有意思。忽然“叮当”一声，点到了，我赶快找出习题做了起来，习题和手表也是我上一个圣诞节的礼物哟！

今天，我收到了不少礼物，感到很快乐！最后我告诉大家一个秘密，文中说的圣诞老人就是我妈妈！

圣诞节二年级作文2

圣诞节到了。我想给妈妈一个礼物，因为妈妈从早到晚都忙个不停。

一次，我买了个布娃娃给妈妈，让妈妈可以天天带着他，就不用想念我了，因为妈妈总是出差。妈妈看了流下了激动的眼泪，说：“妙妙，我不知道你竟怎么关心我！”“妈妈，没关系！”妈妈给了我1个照片说：“今天我要出差天，你要好好学习，天天向上！”

于是，我不禁想起了世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。

圣诞节二年级作文3

今天晚上是圣诞夜，我很高兴。因为我可以和爸爸妈妈一起去曼德夫店吃饭，并且我还可以去玩耍呀。吃饱了饭，我就急急忙忙走近玩具乐园里。我进去的时候，看见了好朋友，我就和她一起玩。她爬上滑滑梯，我也跟着她爬，可是怎么也爬不上呀！，我很苦恼。后来我想了一个好办法，把袜子脱掉，就能爬上滑滑梯了。我高兴地对妈妈说：“我成功了！”马上要离开曼德夫了，我有点依依不舍。不过，我还得到了一枝圣诞棒。

圣诞节二年级作文4

大家知道每一年的12月2日是什么节日？就是大家喜欢的圣诞节。

假如我是圣诞老人，我会给大家带来无限的快乐和愿望我会带着礼物来到孤儿院为那裡的小朋友带来家的温暖，不再有孤单。来到医院为那裡的病人带来健康，不再有痛苦，来到敬老院为那裡的老爷爷，老奶奶带来欢乐，不再有寂寞。把礼物送到每家每户的小朋友手上让小朋友得到幸福和快乐。

来到地球的每一个角落让全世界不再有战争，灾难饥饿，疾病。

圣诞节二年级作文

今天早晨我收到了圣诞老人给我送来的礼物（一台摩法织布机）。

我拿到礼物后迫不及待地打开它，哇……一台好大的织巾机！

我写完作业后开始学习织布。我和妈一边看着说明书，一边按步聚进行着。首先把经线缠好绕好，然后织纬线。慢慢的一块漂亮的大布就出来了。我想织出一个精致的小包。不过那要等我慢慢学会。

圣诞节二年级作文6

今天是圣诞节。我的同学江淑潞邀请我和几个同学：陈楠、吴旭科、杨昳昳，到她家去玩。

走进她家，一个空房间布置的非常漂亮。四周挂满了丝带和气球，一面镜子墙上贴着五个大字“圣诞节快乐”，一颗圣诞树上挂满了礼物。

我们几个玩了各种各样的游戏：有抢位子、捉迷藏、做贺卡等等。江淑潞的阿姨还给我们拍了合照。

我回家时，还收到了圣诞礼物。

我第一次过圣诞节，非常开心，真难忘！

圣诞节二年级作文7

圣诞节快到了，妹妹告诉我，世界上是有圣诞老人的，我不相信。后来，妈妈告诉我，世界上没有圣诞老人，可是世界上有装扮的圣诞老人，他每年都会送一个小礼物给那些听话的小孩子。

一天中午，我又问妈妈：“圣诞老人除了可以送糖，还可以送什么？是不是还可以送小狗啊？”妈妈说：“不能。”“那可以送小鸡吗？”妈妈又说：“他怎么养得过来？如果他养不过来，愿望都落空了，还能够送给你？不过没关系，到了春天，我给你买两只小鸡来养。”我便索性钻牛角尖打算问到底：“那圣诞老人能送鸭子吗？能送小鸟吗？能送小乌龟吗？”“鸭子不能送，小鸟能送，小乌龟不能送。”知道了吧？

我的心愿就是：圣诞节那天能得到圣诞老人送的小宠物！

圣诞节二年级作文

今天是圣诞节，小时候我每到圣诞节前夕，都会有一份圣诞礼物，那一份圣诞礼物我总是很珍惜的收藏起来，每一次都在想下一个圣诞节会收到什么，可是这一次，我却没收到，晚上，我伤心的睡着了。

那天晚上，突然圣诞老人到了我面前，他那慈祥的面貌让我很吃惊，我说为什么你没有给我圣诞礼物呢？圣诞老人告诉我是因为他太忙了，忘了。他问我能不能帮他一起去送礼物，我开心的答应了。

第二天早上我写了一封给圣诞老人的信。

圣诞节二年级作文9

我终于有一棵我心爱的圣诞树啦！

圣诞树比我还高，有一米五。圣诞树上有好多好多的装饰，有正在弹琴的圣诞老人、脚下踩着一个松果的圣诞老人，有铃铛、领结，有许愿卡、小鼓、雪花、雪娃娃、银球、彩带、彩灯、星星等等。

除了圣诞树，爸爸还给我买了发光的圣诞帽、圣诞老人贴画、鹿角，还有一个非常大的圣诞老人。

我和爸爸不会安装和装饰圣诞树，请点点来帮我们装饰了。我看到点点怎么装饰，明白了怎么装饰，就和点点一起装饰起来了。

我以前也过过圣诞节，可是气氛实在不足。这次圣诞节，我们气氛肯定很足。装饰好圣诞树，我觉得现在就象过节了！

圣诞节二年级作文10

这个星期五的下午，我们正达一年级五个班级的小朋友都集中在二楼大教室，大家在一起表演节目给老师和家长们看。节目很丰富的，有才能表演，小品表演，还有集体表演。

家长们都坐在我们后面看表演，有时多笑出声来了，他们一定很高兴。我参加了集体唱歌还有室内操表演。放学回家的时候，我的外衣上贴满了爱心粘纸，数一下有九个呢，我的书包里还装着义卖活动时买来的一大堆东西，有文具盒，铅笔，橡皮还有书。爸爸妈妈直夸我。

圣诞节二年级作文11

今天是圣诞节，在电视上看见国外街道上银妆素裹，一派节日气氛。我多希望有个白色的圣诞节呀！

上午，天阴沉沉的.，好像就象要下雨似的。突然，有位同学惊呼道：“下雪了，下雪了。”果然，雪花似鹅毛，又像飞碟，簌簌地落下来。操场上顿时热闹起来，同学们顾不得严寒，奔走相告。

雪越下越大，一会儿，树上，房顶上都白了，地上刚开始湿淋淋的，可不多久就积了雪，整个大地如同粉妆玉砌的world了。同学们欢呼这一个白色的圣诞节！

圣诞节二年级作文12

圣诞节到了，超市里、小卖铺里等地方都有卖圣诞树、圣诞老人、圣诞礼物等关于圣诞节的东西。

小时候，老师和妈妈给我们讲过圣诞老人送礼物的故事，那是，我还小，总是把故事当成真，知道现在，我才知道，圣诞老人根本不会送礼物，而是关爱我们的父母，是他们，在黑夜的时候，蹑手蹑脚的走进我们的房间，把礼物轻轻的放在我们的床头，然后出去了，早上，当我们看见礼物后，变回大声说，圣诞老人来我家啦！父母听见了，就会面带笑容的看着我们。

其实，圣诞老人不会是真正的圣诞老人，而是我们的父母。

We wish you a erry hristas！

祝大家圣诞节快乐！

圣诞节二年级作文13

神奇的圣诞节到来了，却没有看到天空飘起美丽的雪花，于是我拿起画笔，画起了飘着雪花的圣诞节。

我开始在夜晚一样的卡纸上用心地画着每一根线条，我用白色的修正液在黑色的天空里飘满了快乐的雪花，小猫咪爬上小屋子的房顶，呆呆地看着飘扬着雪花的童话世界，小树也看得入神了，它们的叶子都变成了五彩缤纷的了，各式各样，大大小小的房子最引人瞩目，彩色的屋顶就像小蘑菇一样，一条条的花纹太好看了。

我画完了放下画笔，抬头一看窗外，天空中真的飘起了美丽的雪花。

圣诞节二年级作文14

圣诞节到了，妈妈告诉我：“圣诞节是外国人的节日，就像中国的春节一样重要。”

妈妈给我买了一个大大的红蛇果，它红通通的，像一个红皮球。上面有一个图案，就像妈妈的吻。妈妈送我红蛇果是因为想让我平平安安的成长。

我闻了闻，香香的，吃起来一定非常好吃。晚上，我把红蛇果放在床头，陪我睡觉。我做了个梦，梦见红蛇果被我吃了。第二天起床，看见红蛇果在我旁边，我好奇的问：“我昨天不是已经把它吃了吗？”妈妈笑着回答：“傻孩子，你一定是在做梦吧！”

我把红蛇果洗得干干净净，大口大口的吃了起来，味道甜甜的，太好吃了！

圣诞节二年级作文1

今天晚上，我和弟弟妈妈要去教会，参加圣诞节晚会。

我弟弟还邀请了爷爷奶奶去看我们的演出，我们表演了两个舞蹈。我弟弟他们表演了赞美飞扬，他们跳的可好看了，都是很小的小孩子，他们跳的都是五花八门的可有趣了，逗得观众都笑的合不拢嘴了，大家都很高兴。

我们的表演过后，爷爷奶奶说我们跳得很好，爷爷奶奶就回家了。之后，我和弟弟妈妈就在台下观看，有的是叔叔阿姨们表演的舞蹈和音乐剧，有的是老爷爷和老奶奶们表演的舞蹈和相声，他们表演的个个都很出色。今天晚上，我和家人在上帝那里得到了平安和喜乐过得非常开心，也是我最难忘的夜晚了，今年的圣诞节是我最愉快的一天了。

啊！我们今天真高兴呀！

圣诞节二年级作文16

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。商橱里一张张精美的卡片，小店里一棵棵装扮的很美丽的圣诞树，还有天上夜空中眨巴着小眼睛的小星星，无疑告诉我们，圣诞到了。

天下着六角的雪花，屋子里暖烘烘的火炉，冬来了。十二月二十五日——圣诞节，又称耶诞节，译名为“基督弥撒”西方传统节日，人们在现在把它过得更加happy。在圣诞，我们戴圣诞帽，唱圣诞歌，互送圣诞卡，说说大家的圣诞愿望，人们还会报佳音、颂歌。传说圣诞老人会在圣诞节的晚上，进到屋子里给小朋友送礼物，所以长筒袜总是在圣诞前夕就放在壁炉旁。

孩子们，圣诞快乐！

小学二年级我的圣诞party日记

小学二年级我的圣诞party日记1

星期六下午，妈妈给我化了个非常漂亮的舞会妆，我们一起参加舞蹈学校的圣诞Party。

宝龙广场搭了一个非常大的雪山，旁边围了好多圣诞树，小马，小雪撬，白色的雪花，圣诞树上挂满了各种各样的果子。

晚会不仅有各个班的汇报表演，还有各种各样的游戏。我最开心的是和爸爸一起上台做游戏，爸爸和另一们家长绑着腿，我和一个小朋友背靠背运汽球，汽球是轻的，得靠两个人合力，谁运的多就算赢。通过这个游戏，我体会到只有团结劲往一块用才行。

我最喜欢的是和妈妈表演的.亲子舞蹈。妈妈们统一戴着圣诞帽，穿上红色的毛衣，伴着音乐和我们一起表演起来，那个认真连老师都表扬呢。

在今年的晚会上，老师还给我们发了考级证书呢，我很开心，度过了快乐的一天。

小学二年级我的圣诞party日记2

今天我们班举行了一个圣诞PARTY，我们班的题目是：《我最闪亮》，我们分成了六个组，老师分别给我们准备了六个游戏，我们组玩的游戏是：《猜猜我是谁》我先听了一位同学的解释，又听了一位同学的解释，才猜出来答案铅笔，我觉得很好玩，我的妈妈也去参加了。

圣诞老人给我们送了一些吃的，在我前面的同学都把它抢没了，但没有关系，圣诞老人还送我们每人一只红袜子，红袜子里还有吃的呢。我看到最后玩游戏的那一组玩的游戏玩，老师说：“哪一组的同学也想试一试”我们组的同学表现不好，所以，没有玩，但我还是非常开心的，我很期待明年的圣诞节。

我现在要祝所有家长委员和所有老师同学圣诞节快乐，在圣诞PARTY的最后，刘校长来到了我们十班，我们齐声喊道：“刘校长好！”，刘校长说我们十班的目标是：十全十美，我想我们十班一定能做到，刘校长走了，我们又说：“刘校长再见”。

小学二年级我的圣诞party日记3

12月2日的中午放学前，董老师让每个同学都准备些小谜语和小礼物，准备下午放学后开个圣诞PARTY。

终于等到五点了，晚会就要开始了，黑板的左边是任旭晨画的圣诞老人，正中间是李国庆书写的“圣诞猜谜会”五个大字，右边点缀着一些晶莹的小雪花与圣诞树。这次猜谜会由王婧雅和曹宇阳来主持，按照学号的顺序，首先由赵子俊上台出题，赵子杰准备。我的学号是4,到最后上台的时候已经快六点半了，我出的两个歇后语是“财神爷告状”和“口袋里装粥”，可惜同学们没有一个猜出来，我带的小桔子只好自己报销了。有些谜语可难了，我们都猜不出来，可董老师往往能猜中，全班同学一阵阵“太牛了、太牛了”的惊叹声，董老师也抢得了不少小礼物。

还有更高兴的事儿呢！郑一琳给同学们每人送了一张贺卡,我猜对了她的谜语，她给了我一个棒棒糖呢！

真是太有意思了！今年的圣诞节真好玩儿！

小学二年级我的圣诞party日记4

我的好朋友上个星期都给我约好了上她家开圣诞party,我今天非常高兴。

我6点就起床了，我到了好朋友的家，她让我去她的房间化妆，我先画了玫红、淡粉色、还有紫色的眼影，又涂了一点腮红，然后我们的圣诞party就开始了，第一个是子涵哥哥和豆豆弟弟的拳击表演，然后阿姨们都没给他们评分，第二个节目是玥茹表演的舞蹈可爱的小鸡，第三个是我自己表演的古筝曲渔舟唱晚，第四个是子涵哥哥讲的笑话，第五个是豆豆弟弟讲的故事。我们就开始说，下半场等吃完饭再开始。

下半场是玩游戏，我们比了谁先把海绵毯拼成正方形，然后我先把海绵毯拼成正方形，我就胜利了。我们又比看谁画的圣诞树，原来玥茹妹妹画的。然后我们的圣诞party就开完了！我觉的这次开的很顺利，下个圣诞节我还要开！

2020年秋学校圣诞节活动方案

一、活动目的：

1、活跃学校英语学习的氛围，激发学生学习英语的兴趣、

2、让学生了解体验西方的节日文化、

3、提高学生口语交际能力、

二、活动时间：

20xx年12月23日上午9：0———11：0

三、活动准备：

学生：

1、学生提前准备圣诞帽等

2、学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识

老师：教唱英语歌曲

全校学唱： Try everythin

非洲优秀作品展（美术组，负责人：朱雅琴）

一二年级 Jinle bells

三四年级 od is a irl

五六年级 Joy To The World

四、活动人员分工：

学生处、英语组、体育组、美术组

学生处：负责组织、落实、协调

英语组：全校集中活动策划

体育组：各项游戏活动策划及安排

美术组：游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示

后勤处：奖品采购、分发

五、活动过程

准备阶段：

1、第一节大课后全校听广播按照体操队行集合

2、播放背景音乐：We wish you a erry hristas、

活动阶段：

1、主持人和外教上场问好，简单介绍圣诞节。

2、全体师生齐唱英语歌曲Try everythin（英语老师站在自己班级前）

3、非洲优秀作品展

4、一二年级唱 Jinle bells

、三四年级唱 od is a irl

6、五六年级唱Joy to the world

7、集体舞：兔子舞

、各年级美术老师组织学生展示优秀非洲面具，针对优秀作品进行评比。班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影。

9、各项体现非洲元素游戏活动（体育组）

美术组：文化布置

体育组：场地划分

后勤组：糖果、奖品等

音乐控制：杨晓宇

宣传稿件：李莉、王华

六、体育游戏人员场地安排

附：20xx年外小北区圣诞节体育游戏活动安排

活动负责人员安排及内容：总负责（王磊）

兑奖：黄玉俊、李琼、万玉芳、王莉（生活老师）、冯玉娟、郭慧英

1、一、二年级：（邓亚娟）

1）搭桥过“尼罗河”（人员：邹靖文、杨晓宇）

器材：泡沫板十块

方法：五个人同时比赛，每人手持一块泡沫板站在线后，发令后出发，双脚踏上放在地上的板后，将手上的板放在前面的地上，然后双脚踏上此板上，再将身后的板往前放，依次进行，直到最后顺利到对面终点，五人中取前三名。

规则：比赛过程中不允许脚站到地面，必须都站到班上，全部过程独自一人完成。

2）打靶（人员：陈蓉、张晓艳）

方法：手持沙包，三个打中二个“动物”可获一张奖票。

3）快乐动物的运动会（人员：李明俊、姚丽）

方法：几个人一组，模仿各种动物的走，或共同模仿一种动物的走，模仿的像的人获胜。

评价：按0%的'评奖。

4）我是非洲狩猎人（人员：周曼、王玲玲）

方法：在规定的圈内，3 人一组，A追B，B追，追A，以第一个被追到为有效，获胜者得奖票。

规则：被追者被轻拍为有效被抓；出圈者为被抓；摔跤者为被抓。

2、三、四年级：（郑翔伟）

1）脚夹沙包掷准（人员：王嫒、朱雅芹）

游戏方法：用双脚夹起一个沙包站在线后，跳起将沙包掷进圈内者获得一枚印章。一人两次机会。

2）最佳搭档（人员：陈静、王小琴）

方法：一人持汽排球，一人于米外持水果框，持球者投，持框者接，两人配合，1 分钟看那组接得多获奖票。

规则：不得越过线进行投、接；自己投，自己拿回来到原处再投。

3）我是“飞镖”高手（人员：刘畅、张群英）

方法：在线后3米处放置飞镖盘，学生站在线后开始掷飞镖，五个飞镖掷中三个获得奖票。

规则：脚不得越线。

4）我是非洲狩猎人（人员：程雯、周亚丽）

方法：在规定的圈内，3 人一组，A追B，B追，追A，以第一个被追到为有效，获胜者得奖票。

规则：被追者被轻拍为有效被抓；出圈者为被抓；摔跤者为被抓。

3、五、六年级：（张引）

1）非洲丛林逃生（人员：马云、王华）

方法：两人一组对抗，听口令开始，双脚连续跳过前方1米间隔的体操垫个，以先完成的获胜。

规则：立着的垫不能被碰倒；双脚必须越过垫子。

2）我是“飞镖”高手（人员：严梓文、唐淑娟）

方法：在线后3米处放置飞镖盘，学生站在线后开始掷飞镖，五个飞镖掷中三个获得奖票。

规则：脚不得越线。

3）骑骆驼（人员：肖忠红、黎乐亚）

方法：四人一小组，一人直立在前，一人半弯腰于后，双手抓前者双手，第三人骑于第二人背上，第四人于旁扶着第三人作保护，跟另一组对抗，在一定距离内竟速比赛。

评价：在不掉下来的情况下，以先到达终点的队获胜获奖票。

4）我是非洲狩猎人（人员：魏宇、罗怡）

方法：在规定的圈内，3 人一组，A追B，B追，追A，以第一个被追到为有效，获胜者得奖票。

规则：被追者被轻拍为有效被抓；出圈者为被抓；摔跤者为被抓。

【2020年秋学校圣诞节活动方案】相关文章：

1.学校圣诞节活动方案

2.2020年我们的学校

3.2020年我们的学校

4.2020小学圣诞节活动总结

.2007圣诞节活动方案

6.圣诞节活动方案

7.圣诞节活动方案

.2007圣诞节活动方案

9.小学圣诞节活动方案

《卖火柴的小女孩》二年级读后感

《卖火柴的小女孩》二年级读后感1

今天，我读了一篇童话《卖火柴的小女孩》。内容是：一位小女孩在圣诞节前夜卖火柴，因为是合家团聚欢乐的日子，没有人买一根火柴，所以她不敢回家，光着脚蜷缩在大街角落里。因为实在太冷，她点燃了火柴取暖，在火光中她仿佛闻见香香的烤鹅味，看见温暖的大火炉，美丽的圣诞树，亲爱的外婆。最后在饥饿寒冷中，小女孩美好的幻想随着火柴光的熄灭而破灭，冻死在角落里。看完之后，我泪流满面，心情久久不能平静。我想帮助这个小女孩，毕竟，没有人疼她，过去疼她的人只有外祖母，但是外祖母去世了。

我知道她当时很想回家，但是家里也很冷，屋顶破漏，不能遮风挡雨。这也让我想起，在我们身边，也有许多跟小女孩一样遭遇的人。由于我们的国家还不富裕，贫困地区的孩子没有漂亮的衣服穿，吃不饱饭，没钱上学看病。尤其到了冬天，他们挨饿、受冻。看见她们的小手被冻破，红红的小脸被冻僵，我的心里像刀子割一样难受。我决心要好好学习，长大以后靠实力帮助那些贫困山区的孩子。让她们有学上，有漂亮的衣服穿，有钱看病，还要让她们住上高楼大厦。我还要用智慧的大脑和勤劳的双手建设国家，希望我们的祖国更加富裕、强盛。

《卖火柴的小女孩》二年级读后感2

今天，我读了一篇感人的童话故事《卖火柴的小女孩》。

这篇童话故事的作者是丹麦作家安徒生。故事讲的是，大年初一的晚上，天下着大雪，一个小女孩在大街上卖火柴。她又冷又饿，最后，冻死在大街上。

读完这篇童话故事后，我感觉很伤心。小女孩很小就给家里赚钱了，她没有吃的，很贫困。真希望我的好东西给出她吃，希望她也能和我一样坐在明亮的教室里读书。

《卖火柴的小女孩》二年级读后感3

嗨，一个多么善良的女孩子就这样死去了，自从我看了这篇文章叫卖火柴的小女孩以后就深深地被打动了，那时下这着鹅毛大雪小女孩光着脚丫在路边走着边走边叫着“卖火柴了，卖火柴了”可是她一根火柴也没卖出去，可怜的小女孩最后又冷又饿在墙角里缩成一团，每当她擦亮几根火柴幻想了火炉，烤鸭，圣诞树，老祖母。

最后，还是死了，但她很开心因为她见到老祖母，并和老祖母一起去见上帝了。

《卖火柴的小女孩》二年级读后感4

在我的童年里，父母给我灌输最多的并不是知识，而是许许多多的育人童话。在我的脑海里印象最深刻的，就是出自安徒生笔下的卖火柴的小女孩。

当我读到小女孩因被马车撞到后不见了鞋子，只得赤着冻红的脚丫在冰天雪地里卖火柴时，我的眼睛已不知不觉地湿润了。我生活在一个幸福的家庭里，整天衣来伸手饭来张口，既不用像小女孩一样出去买火柴，更不用像小女孩一样受冻挨饿。

读了这篇童话后，我知道了好的生活就要珍惜，不要身在福中不知福。